Qa6ar
13-07-2007, 10:25 PM
إمرأة مختلفة .. مطلية بالأحاسيس ومرصعة بالمشاعر الجياشة:
هي إمرأة مختلفة .. مطلية بالأحاسيس ومرصعة بالمشاعر الجياشة ..هي إمرأة لاتشبه باقي النساء تركت لها بصمة قوية وأشعلت بحضورها مشاعل الأمل في قلوب الجميع هي أميرة تعتلي عرش قلوب الأطفال خاصة استطاعت أن تثبت أن المرأة القطرية لها مكانة ولها حضور فعال وقوي في كافة المجالات ..
هي الأميرة الموقرة : موزة بنت ناصر المسند حفظها الله ورعاها
http://www.raya.com/mritems/images/2006/2/25/2_124621_1_209.jpg
"شكراً" بإسم كل ذوي الإحتياجات الخاصة:
هذه المرأة تستحق أن تنحني لها الكلمات خجلاً وأن تقبل جبينها عرفاناً على كل ماقدمته وما ستقدمه فهي موجودة في كل اتجاه محيطة بنا من حولنا كإحاطة الهواء !كيف لقلمي أن ينصف هذه المرأة التي ابهرتني ومازالت تبهرني بعظيم ماتقدمه للتعليم أو للطفل أو لذوي الإحتياجات الخاصة أو للمرأة أو لشؤون الأسرة كافة ..
ماذا أقول وإن قلت هل سأنصفها هل سأعطيها بعض حقها فأقل القليل أن أقول لها : شكراً
شكراً بإسم كل الأطفال شكراً بإسم كل ذوي الإحتياجات الخاصة شكراً بإسم كل النساء القطريات
كل الفتيات شكراً بإسم كل الطلاب شكراً بإسم كل من تنفس عبقك من خلال قطر..
اليوم أسلط الضوء على مسيرة أميرة لم تنسى الطفل يوماً ولم تبخل على ذوي الإحتياجات الخاصة لو تحدثت وحاولت أن أذكر انجازات الأميرة موزة بنت ناصر المسند حفظها الله ورعاها فربما سيطول السرد لعظيم مافعلت وصعنت ولكني أحاول هنا أن أتحدث بإسم ذوي الإحتياجات الخاصة.
http://portal.unesco.org/en/file_download.php/38be90d51820aa7e39f6484f7316aac8Official-portrait-Sheika-we.jpg
سمو الشيخة موزةهي حرم صاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني أمير دولة قطر،
وقد رزقا بسبعة أبناء،من بينهم سموالشيخ تميم الذي عين وليا للعهد.
ولدت وترعرعت بالخور وتقع الخور على البحر ، شمالي الدوحة التي ترتبط معها بطريق معبدة طولها 53 كيلومتراً ، ويرجح انها أنشئت أو جددت في نحو عام 1200 هـ . يقطنها أكثر من 2000 نسمة ، ينتسبون إلى قبيلة (( المهاندة )) ويعرف زعماؤها بأسم (( المِساندة)) وتقيم هذه القبيلة في قرى ومزارع الخور والذخيرة والغاف والعقدة والوعب ورحية وغيرها ، ويقدر عدد افرادها بنحو 3000 نسمة وكثيراً ماتنسب البلدة لساكنيها فيذكرونها بأسم (( خور المهاندة
بعد إتمام دراستهاالثانوية، التحقت بجامعة قطر لدراسة علومالاجتماع وقد تخرجت منها عام 1986 وتم منح سموها شهادتي دكتوراة فخرية من جامعة فرجينيا كومنولث و
جامعة تكساس ايه اند اموذلك تقديرا لانجازاتها في مجال التعليم،، كما تم اختيارها من قبل منظمةالأمم المتحدة للتربية والثقافةوالعلوم (اليونيسكو) مبعوثا خاصا للتعليم الأساسي والعالي.
http://www.mozahbintnasser.qa/files/images/en_hh_rightPic_speeches.jpg
اتخذت سموها منذ عام 1995 دوراعموميا لدعم رؤية سمو الأمير لتطوير ونماءقطر.
بتوافق كامل مع صاحب السمو، تقود سمو الشيخة موزةعددا كبيرا منالمبادرات في قطر، خصوصافي مجال العائلة، التعليم، العلوم، تطويرالمجتمع،الصحة والتراث الثقافي.
تشاطر الشيخة موزة رؤيةزوجها صاحب السمو لجعل قطر مجتمعامزدهرا ، متطورا،ودائم الاستقرار. تعمل على تأسيس مراكز مميزة وإتاحة الفرص للشعب
القطري،خصوصا في مجال الأسرة، التعليم، العلوم، تطوير
المجتمع، الصحة والتراث الثقافي.
بعد أن استعرضنا بعض المعلومات والإنجازات التي قدمتها سمو الشيخة موزة بنت ناصر المسند حفظها الله ورعاها سنتطرق الآن للموضوع الأساسي وهو:اهتمام سموها بذوي الإحتياجات الخاصة
· الشفلح هو خير مثال على عمل سموالشيخة موزة
http://www.mozahbintnasser.qa/files/images/en_fam_rightPic_shafallah01.jpg
أسست سمو الشيخة موزة مركز الشفللح بالتعاون مع مؤسسة قطر لتوفير الرعاية الصحيةوالدعم التعليمي للأطفال ذوي الحاجات الخاصة.
ان المركز عبارة عن منظمة غير ربحية توفر التعليم الخاص وانظمة العلاج والرعايةللأطفال ذوي معوقات نمو من سن 0 وحتى 21 سنة.
ان الشفلح هو خير مثال على عمل سموالشيخة موزة لدمج ودعم المجموعات من كامل المجتمع القطري ومساعدتهم على تحقيق اقصىطاقاتهم.
وتنعكس قيم الشفلح في اسم المركز. وترمز لفظة الشفلح بالعربية الىبراعم نبتة الكبر التي تنمو في قطر ولها ازهار وردية وبيضاء. يعالج الاطفال في هذاالمركز برعاية وحب يمنحان الى ارق واجمل مخلوقات الله.
ان عمل مركز الشفلح تعليمي وعلاجي, تتضمن الأقسام داخل المركز 5 وحدات مختلفة: وحدة تدخل مبكر، وحدتاتعليم ابتدائي خاصة، وحدة مرض التوحيد ووحدة مهنية.
ويتم فحص كل طفل بشكل دقيقمن قبل مجموعة من الاختصاصيين لتزويدهم ببرامج تعليمية مبنية على خطة تعليميةانفرادية.
وتهدف الوحدة المهنية في مركز الشفلح الى تعليم الطلاب المهاراتالمناسبة واللازمة لمساعدتهم على الاندماج في المجتمع بشكل افضل.
ويتلقى الطلابايضا خدمات طبية مثل التقويم اللغوي والنطق والعلاج البدني والوظيفي والنفسيوتحليل السلوك اضافة الى خدمات طبية عادية.
ويستمر مركز الشفلح بتدريب موظفيه على مهارات جديدة في مجال الحاجات الخاصة عن طريق مكتب التدريب في الموقع.
ويدعمالمركز الاسر والمجتمعات إضافة الى الأطفال بذاتهم. تساعد خدمات الاستشارة العائليةالاهالي والابناء على فهم كيفية التعامل مع صعوباتهم.
يعمل المركز كداعية للسياسة العامة والتشريع في دعم البرامج التعليمية والمهنيةالمناسبة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة. هدفه رفع وعي المجتمع حول طبيعةالاعاقات.
لقد برهن مركز الشفلح عن نجاح كبير رغم انشائه منذ اقل من 10 سنواتمضت.لقد أثرى حياة الاطفال ووسع الوعي الاجتماعي حول الاعاقات
http://tbn0.google.com/images?q=tbn:ekgW7rOyL4rznM:http://www.diwan.gov.qa/images
بعض ما جاء في قانون رقم (2) لسنة 2004
بشأن ذوي الاحتياجات الخاصة والذي أصدره الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني حفظه الله وعاه
مادة (2)
يتمتع ذوو الاحتياجات الخاصة اضافة الي ما يتمتعون به من حقوق بموجب التشريعات الأخري، بالحقوق التالية:
1- التربية والتعليم والتأهيل كل حسب قدراته.
2- الرعاية الطبية والنفسية والثقافية والاجتماعية.
3- الحصول علي الأدوات والأجهزة ووسائل النقل والمعدات التي تساعدهم علي التعلم والتأهل والحركة والتنقل.
4- توفير خدمات الإغاثة والمعونة والخدمات المساعدة الأخري.
5- العمل الذي يتناسب مع قدراتهم ومؤهلاتهم وتأهيلهم في القطاعين الحكومي والخاص.
6- ممارسة الرياضة والترويح وفقا لقدراتهم الخاصة.
7- المسكن الذي يكفل لهم الحركة والتنقل بأمان وسلامة.
8- تأمين المرافق الخاصة بهم في الأماكن العامة.
9- تأمين مشاركتهم في القرارات المتعلقة بهم.
المجلس كتابة علي ذلك.
مادة (9)
يستحق العاجزون عن العمل من ذوي الاحتياجات الخاصة معاشا شهريا وفقا للفئات التي يحددها مجلس الوزراء بناء علي اقتراح المجلس.
مادة (10)
تؤمن الجهات المختصة لذوي الاحتياجات الخاصة مساكن بمواصفات خاصة وفقا للأولوية والضوابط التي يضعها المجلس.
مادة (12)
تعفي مراكز رعاية ذوي الا حتياجات الخاصة ومؤسساتها التابعة لها من رسوم تسجيل هذه الأماكن.
- جهات تهتم بذوي الإحتياجات الخاصة :
-
- الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة :
تأسست في 1992م وتضم الفروع الثلاثة التالية: المركز الثقافي الاجتماعي لذوي الاحتياجات الخاصة والمركز التعليمي ومركز تثقيف الأمهات. وتسعى الجمعية إلى إنشاء وتوفير الأماكن اللازمة لإيواء ذوي الاحتياجات الخاصة تمهيداً لرعايتهم وإعدادهم إعداداً تربوياً ومهنياً. كما تعمل على إنتاج وتصنيع واستيراد كافة الأجهزة والوسائل التعليمية المختلفة والأطراف الاصطناعية اللازمة لمنتسبيها.
مستشفى الرميلة وذوي الإحتياجات الخاصة :
قسم التعليم الخاص بمستشفى الرميلة هو أحد الجهات الرسمية التي يقع على عاتقها رعاية الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة من أصحاب الإعاقات الحركية، ويستقبل هذا القسم الأطفال من سن السادسة (عمر دخول المدرسة) ويدرسون به حتى الصف الرابع الإبتدائي ويظل الطفل في هذه الفترة يتلقى برنامجاً تأهيلياً وعلاجياً إلى جانب برنامجه الدراسي المنهجي، ويشترط لقبول الطفل بقسم التعليم الخاص سلامته العقلية مع قدرته على خدمة نفسه ذاتياً في الأمور الشخصية البسيطة، وقد بدأنا منذ العام الدراسي الماضي تجربة دمج بعض أطفال قسم التعليم الخاص مع زملائهم في الصفوف الدراسية ببعض المدارس الإبتدائية للبنين والبنات، وذلك بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، والمعروف أن خريجي قسم التعليم الخاص من الأطفال بعد إتمام الصف الرابع الابتدائي يدمجون مباشرة في مراحل التعليم العام وبنجاح ملحوظ.
هذا بعض ما استطعت حصره حول ذوي الإحتياجات الخاصة بقطر وبعض ما استطاع قلمي
أن ينزف شكراً للأميرة الغالية موزة بنت ناصر المسند حفظها الله ورعاها
وبصوت قطر وشعبها وخصوصا أطفالها نقول لك :
نحبك جميعنا يا " موزة "
بعض من الصور للأميرة الموقرة موزة بنت ناصر المسند : " حفظها الله ورعاها"
http://www.elaph.com/elaphweb/Resources/Images/Reports/2006/1/Thumbnails/T_34af0a14-a5e8-
http://www.aljazeera.net/mritems/images/2006/12/8/1_661064_1_34.jpg
http://www.arab-american-affairs.net/images/qatar.1.jpg
http://farm1.static.flickr.com/110/307315631_2d8d9818c6.jpg
http://www.mcsah.gov.qa/arabic/News/news_updates/images/mgz42/p10.jpg
http://www.qatarembassy.net/imgs/shika-moza.jpg
هي إمرأة مختلفة .. مطلية بالأحاسيس ومرصعة بالمشاعر الجياشة ..هي إمرأة لاتشبه باقي النساء تركت لها بصمة قوية وأشعلت بحضورها مشاعل الأمل في قلوب الجميع هي أميرة تعتلي عرش قلوب الأطفال خاصة استطاعت أن تثبت أن المرأة القطرية لها مكانة ولها حضور فعال وقوي في كافة المجالات ..
هي الأميرة الموقرة : موزة بنت ناصر المسند حفظها الله ورعاها
http://www.raya.com/mritems/images/2006/2/25/2_124621_1_209.jpg
"شكراً" بإسم كل ذوي الإحتياجات الخاصة:
هذه المرأة تستحق أن تنحني لها الكلمات خجلاً وأن تقبل جبينها عرفاناً على كل ماقدمته وما ستقدمه فهي موجودة في كل اتجاه محيطة بنا من حولنا كإحاطة الهواء !كيف لقلمي أن ينصف هذه المرأة التي ابهرتني ومازالت تبهرني بعظيم ماتقدمه للتعليم أو للطفل أو لذوي الإحتياجات الخاصة أو للمرأة أو لشؤون الأسرة كافة ..
ماذا أقول وإن قلت هل سأنصفها هل سأعطيها بعض حقها فأقل القليل أن أقول لها : شكراً
شكراً بإسم كل الأطفال شكراً بإسم كل ذوي الإحتياجات الخاصة شكراً بإسم كل النساء القطريات
كل الفتيات شكراً بإسم كل الطلاب شكراً بإسم كل من تنفس عبقك من خلال قطر..
اليوم أسلط الضوء على مسيرة أميرة لم تنسى الطفل يوماً ولم تبخل على ذوي الإحتياجات الخاصة لو تحدثت وحاولت أن أذكر انجازات الأميرة موزة بنت ناصر المسند حفظها الله ورعاها فربما سيطول السرد لعظيم مافعلت وصعنت ولكني أحاول هنا أن أتحدث بإسم ذوي الإحتياجات الخاصة.
http://portal.unesco.org/en/file_download.php/38be90d51820aa7e39f6484f7316aac8Official-portrait-Sheika-we.jpg
سمو الشيخة موزةهي حرم صاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني أمير دولة قطر،
وقد رزقا بسبعة أبناء،من بينهم سموالشيخ تميم الذي عين وليا للعهد.
ولدت وترعرعت بالخور وتقع الخور على البحر ، شمالي الدوحة التي ترتبط معها بطريق معبدة طولها 53 كيلومتراً ، ويرجح انها أنشئت أو جددت في نحو عام 1200 هـ . يقطنها أكثر من 2000 نسمة ، ينتسبون إلى قبيلة (( المهاندة )) ويعرف زعماؤها بأسم (( المِساندة)) وتقيم هذه القبيلة في قرى ومزارع الخور والذخيرة والغاف والعقدة والوعب ورحية وغيرها ، ويقدر عدد افرادها بنحو 3000 نسمة وكثيراً ماتنسب البلدة لساكنيها فيذكرونها بأسم (( خور المهاندة
بعد إتمام دراستهاالثانوية، التحقت بجامعة قطر لدراسة علومالاجتماع وقد تخرجت منها عام 1986 وتم منح سموها شهادتي دكتوراة فخرية من جامعة فرجينيا كومنولث و
جامعة تكساس ايه اند اموذلك تقديرا لانجازاتها في مجال التعليم،، كما تم اختيارها من قبل منظمةالأمم المتحدة للتربية والثقافةوالعلوم (اليونيسكو) مبعوثا خاصا للتعليم الأساسي والعالي.
http://www.mozahbintnasser.qa/files/images/en_hh_rightPic_speeches.jpg
اتخذت سموها منذ عام 1995 دوراعموميا لدعم رؤية سمو الأمير لتطوير ونماءقطر.
بتوافق كامل مع صاحب السمو، تقود سمو الشيخة موزةعددا كبيرا منالمبادرات في قطر، خصوصافي مجال العائلة، التعليم، العلوم، تطويرالمجتمع،الصحة والتراث الثقافي.
تشاطر الشيخة موزة رؤيةزوجها صاحب السمو لجعل قطر مجتمعامزدهرا ، متطورا،ودائم الاستقرار. تعمل على تأسيس مراكز مميزة وإتاحة الفرص للشعب
القطري،خصوصا في مجال الأسرة، التعليم، العلوم، تطوير
المجتمع، الصحة والتراث الثقافي.
بعد أن استعرضنا بعض المعلومات والإنجازات التي قدمتها سمو الشيخة موزة بنت ناصر المسند حفظها الله ورعاها سنتطرق الآن للموضوع الأساسي وهو:اهتمام سموها بذوي الإحتياجات الخاصة
· الشفلح هو خير مثال على عمل سموالشيخة موزة
http://www.mozahbintnasser.qa/files/images/en_fam_rightPic_shafallah01.jpg
أسست سمو الشيخة موزة مركز الشفللح بالتعاون مع مؤسسة قطر لتوفير الرعاية الصحيةوالدعم التعليمي للأطفال ذوي الحاجات الخاصة.
ان المركز عبارة عن منظمة غير ربحية توفر التعليم الخاص وانظمة العلاج والرعايةللأطفال ذوي معوقات نمو من سن 0 وحتى 21 سنة.
ان الشفلح هو خير مثال على عمل سموالشيخة موزة لدمج ودعم المجموعات من كامل المجتمع القطري ومساعدتهم على تحقيق اقصىطاقاتهم.
وتنعكس قيم الشفلح في اسم المركز. وترمز لفظة الشفلح بالعربية الىبراعم نبتة الكبر التي تنمو في قطر ولها ازهار وردية وبيضاء. يعالج الاطفال في هذاالمركز برعاية وحب يمنحان الى ارق واجمل مخلوقات الله.
ان عمل مركز الشفلح تعليمي وعلاجي, تتضمن الأقسام داخل المركز 5 وحدات مختلفة: وحدة تدخل مبكر، وحدتاتعليم ابتدائي خاصة، وحدة مرض التوحيد ووحدة مهنية.
ويتم فحص كل طفل بشكل دقيقمن قبل مجموعة من الاختصاصيين لتزويدهم ببرامج تعليمية مبنية على خطة تعليميةانفرادية.
وتهدف الوحدة المهنية في مركز الشفلح الى تعليم الطلاب المهاراتالمناسبة واللازمة لمساعدتهم على الاندماج في المجتمع بشكل افضل.
ويتلقى الطلابايضا خدمات طبية مثل التقويم اللغوي والنطق والعلاج البدني والوظيفي والنفسيوتحليل السلوك اضافة الى خدمات طبية عادية.
ويستمر مركز الشفلح بتدريب موظفيه على مهارات جديدة في مجال الحاجات الخاصة عن طريق مكتب التدريب في الموقع.
ويدعمالمركز الاسر والمجتمعات إضافة الى الأطفال بذاتهم. تساعد خدمات الاستشارة العائليةالاهالي والابناء على فهم كيفية التعامل مع صعوباتهم.
يعمل المركز كداعية للسياسة العامة والتشريع في دعم البرامج التعليمية والمهنيةالمناسبة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة. هدفه رفع وعي المجتمع حول طبيعةالاعاقات.
لقد برهن مركز الشفلح عن نجاح كبير رغم انشائه منذ اقل من 10 سنواتمضت.لقد أثرى حياة الاطفال ووسع الوعي الاجتماعي حول الاعاقات
http://tbn0.google.com/images?q=tbn:ekgW7rOyL4rznM:http://www.diwan.gov.qa/images
بعض ما جاء في قانون رقم (2) لسنة 2004
بشأن ذوي الاحتياجات الخاصة والذي أصدره الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني حفظه الله وعاه
مادة (2)
يتمتع ذوو الاحتياجات الخاصة اضافة الي ما يتمتعون به من حقوق بموجب التشريعات الأخري، بالحقوق التالية:
1- التربية والتعليم والتأهيل كل حسب قدراته.
2- الرعاية الطبية والنفسية والثقافية والاجتماعية.
3- الحصول علي الأدوات والأجهزة ووسائل النقل والمعدات التي تساعدهم علي التعلم والتأهل والحركة والتنقل.
4- توفير خدمات الإغاثة والمعونة والخدمات المساعدة الأخري.
5- العمل الذي يتناسب مع قدراتهم ومؤهلاتهم وتأهيلهم في القطاعين الحكومي والخاص.
6- ممارسة الرياضة والترويح وفقا لقدراتهم الخاصة.
7- المسكن الذي يكفل لهم الحركة والتنقل بأمان وسلامة.
8- تأمين المرافق الخاصة بهم في الأماكن العامة.
9- تأمين مشاركتهم في القرارات المتعلقة بهم.
المجلس كتابة علي ذلك.
مادة (9)
يستحق العاجزون عن العمل من ذوي الاحتياجات الخاصة معاشا شهريا وفقا للفئات التي يحددها مجلس الوزراء بناء علي اقتراح المجلس.
مادة (10)
تؤمن الجهات المختصة لذوي الاحتياجات الخاصة مساكن بمواصفات خاصة وفقا للأولوية والضوابط التي يضعها المجلس.
مادة (12)
تعفي مراكز رعاية ذوي الا حتياجات الخاصة ومؤسساتها التابعة لها من رسوم تسجيل هذه الأماكن.
- جهات تهتم بذوي الإحتياجات الخاصة :
-
- الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة :
تأسست في 1992م وتضم الفروع الثلاثة التالية: المركز الثقافي الاجتماعي لذوي الاحتياجات الخاصة والمركز التعليمي ومركز تثقيف الأمهات. وتسعى الجمعية إلى إنشاء وتوفير الأماكن اللازمة لإيواء ذوي الاحتياجات الخاصة تمهيداً لرعايتهم وإعدادهم إعداداً تربوياً ومهنياً. كما تعمل على إنتاج وتصنيع واستيراد كافة الأجهزة والوسائل التعليمية المختلفة والأطراف الاصطناعية اللازمة لمنتسبيها.
مستشفى الرميلة وذوي الإحتياجات الخاصة :
قسم التعليم الخاص بمستشفى الرميلة هو أحد الجهات الرسمية التي يقع على عاتقها رعاية الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة من أصحاب الإعاقات الحركية، ويستقبل هذا القسم الأطفال من سن السادسة (عمر دخول المدرسة) ويدرسون به حتى الصف الرابع الإبتدائي ويظل الطفل في هذه الفترة يتلقى برنامجاً تأهيلياً وعلاجياً إلى جانب برنامجه الدراسي المنهجي، ويشترط لقبول الطفل بقسم التعليم الخاص سلامته العقلية مع قدرته على خدمة نفسه ذاتياً في الأمور الشخصية البسيطة، وقد بدأنا منذ العام الدراسي الماضي تجربة دمج بعض أطفال قسم التعليم الخاص مع زملائهم في الصفوف الدراسية ببعض المدارس الإبتدائية للبنين والبنات، وذلك بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، والمعروف أن خريجي قسم التعليم الخاص من الأطفال بعد إتمام الصف الرابع الابتدائي يدمجون مباشرة في مراحل التعليم العام وبنجاح ملحوظ.
هذا بعض ما استطعت حصره حول ذوي الإحتياجات الخاصة بقطر وبعض ما استطاع قلمي
أن ينزف شكراً للأميرة الغالية موزة بنت ناصر المسند حفظها الله ورعاها
وبصوت قطر وشعبها وخصوصا أطفالها نقول لك :
نحبك جميعنا يا " موزة "
بعض من الصور للأميرة الموقرة موزة بنت ناصر المسند : " حفظها الله ورعاها"
http://www.elaph.com/elaphweb/Resources/Images/Reports/2006/1/Thumbnails/T_34af0a14-a5e8-
http://www.aljazeera.net/mritems/images/2006/12/8/1_661064_1_34.jpg
http://www.arab-american-affairs.net/images/qatar.1.jpg
http://farm1.static.flickr.com/110/307315631_2d8d9818c6.jpg
http://www.mcsah.gov.qa/arabic/News/news_updates/images/mgz42/p10.jpg
http://www.qatarembassy.net/imgs/shika-moza.jpg