الوعد2016
09-06-2008, 04:13 PM
الأعلي للتعليم يضيف أكاديمية قطر إلي مدارس الكوبونات
بعد تطبيقه علي لندن الدولية وديبيكاي
المنهج الدراسي ومستويات المعلمين والجودة أساس اختيار المدارس
جذب مدارس خاصة جديدة لتنويع خيارات التعليم
كتب- محمد عبدالمقصود
أعلن المجلس الأعلي للتعليم أسماء ومعايير المدارس الدولية والخاصة التي ستشارك في برنامج الكوبونات التعليمية والتي سيعمل بها اعتبارا من العام الدراسي القادم.
واضاف المجلس مدرسة ثالثة هي اكاديمية قطر الي قائمة المدارس التي تشملها الكوبونات والتي تشمل مدرستي لندن الدولية وديبيكاي الثانوية للمهن الصحية.
وكشف المجلس عن معايير اختيار المدارس التي تركزت حول ثلاثة محاور أساسية هي: المنهج الدراسي، وضمان الجودة علي مستوي المدرسة، و مستويات المعلمين ومؤهلاتهم، حيث ينبغي علي المدرسة التي ترغب في المشاركة في برنامج الكوبونات أن تحقق عدداً من المعايير هي:
أولاً : بالنسبة للمنهج
يجب أن تستخدم المدرسة منهجاً معتمداً , يعتمد علي أحد المعايير العالمية المعروفة، والتي تشمل علي سبيل المثال لا الحصر:
- معايير المناهج القطرية
- البكالوريا الدولية (برنامج الدبلوم وبرنامج المرحلة المتوسطة وبرنامج المرحلة الابتدائية).
-المناهج الوطنية لبريطانيا
-نماذج المنهج الذي يعتمد علي برنامج American Education Reaches Out
-غير ذلك من نماذج المناهج الوطنية التي تعتمد المعايير.
كما يجب أن تحقق المدرسة متطلبات أساسية تتعلق بتدريس اللغة العربية والدراسات الإسلامية والتاريخ القطري والمواطنة للطلبة القطريين.
وعلاوة علي ذلك ُيتوقع من المدارس أن تقدم منهجاً متوازناً وشاملاً وأنشطة صفية ولا صفية تراعي البيئة القطرية المحلية من حيث اللغة ، التاريخ ، والثقافة. كما يتوقع من المدارس أن توفر المساعدة في مجال اللغة الإنجليزية للطلبة القطريين ممن تكون لغتهم الأم ليست اللغة الإنجليزية، وأن تقدم المدرسة ما يثبت وجود أنظمة مطبقة لتلبية احتياجات الطلبة من ذوي صعوبات التعلم أو الإعاقات.
ثانياً : بالنسبة لضمان الجودة علي مستوي المدرسة:
يجب أن تقدم المدرسة ما يثبت حصولها علي اعتماد مؤخراً، أو تم التفتيش عليها من قبل هيئة اعتماد أو تفتيش محلية أو دولية معترف بها، ومن الممكن دراسة إمكانية ضم فرع من أي مدرسة دولية معتمدة تخطط للحصول علي الاعتماد لفرعها المحلي ضمن البرنامج، أو أنه تجري حالياً دراسة طلب تمديد الاتفاقية. كما يجب علي المدرسة أن تبين ما يثبت بأنها توفر مستوي مناسبا من الخدمات التعليمة للطلبة وأولياء الأمور. ويتعين علي المدرسة أن تبرهن علي وجود برنامج مخطط له لزيارات التفتيش في المستقبل وفق دورة التفتيش التي تحدد جهة الاعتماد أو التفتيش.
كما سيكون لعملية التفتيش أو الاعتماد معايير معينة متفق علي وصف مستواها
وذلك فيما يتعلق بالجوانب التالية:
- القيادة والإدارة
- المنهج وطريقة طرحه
- معايير التعليم والتعلم
- تحصيل الطلبة ومدي تقدمهم
- العلاقات مع أولياء الأمور والمجتمع خارج المدرسة
-مدي فاعلية مجلس الأمناء (إن وجد)
- مرافق المدرسة (المباني).
ثالثاً: مستويات المعلمين ومؤهلاتهم :
يجب أن تكون المدرسة قادرة علي البرهنة علي جودة طاقمها التدريسي وفقا للمعاييرً المتفق عليها. وبالتحديد ينبغي أن يكون المعلمون حاصلين علي مؤهلات مهنية مناسبة.
ومن المتوقع أن تقوم المدرسة بتوفير برامج تطوير مهني مناسبة لكافة موظفيها وخصوصاً القطريين.
وسوف يعمل المجلس الأعلي للتعليم من خلال برنامج الكوبونات التعليمية في السنوات القليلة القادمة في سبيل تنويع الخيارات والبدائل التعليمية لأولياء الأمور علي جذب المزيد من مدارس خاصة إلي النظام التعليمي في قطر. ومع تقدم المشروع سيصبح بإمكان أولياء الأمور استخدام الكوبونات التعليمية لإلحاق أبنائهم في المدرسة التي يختارونها سواء أكانت مستقلة أم خاصة معتمدة. ويعتبر برنامج الكوبونات التعليمية استكمالاً لنهج المجلس الأعلي للتعليم حيث يهدف إلي توفير بدائل تعليمية متنوعة ذات مستوي تعليمي عالي الجودة والارتقاء بنظام التعليم في المدارس الخاصة.
وتتلخص معايير استحقاق الطلاب للكوبونات في المرحلة الأولي كمرحلة تجريبية فيما يلي:
- أن يكون الطالب قطري الجنسية.
- ألا يعمل ولي أمر الطالب (المعيل) في جهة حكومية أو شبه حكومية.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
- ألا يتلقي ولي الأمر بدل تعليم من أي جهة.
وتعادل قيمة الكوبون التعليمي المبلغ المخصص للطالب في المدارس المستقلة سواء بالمرحلة الابتدائية أو الإعدادية أو الثانوية للعام الأكاديمي 2008 - 2009 وسوف يتم دفع الرسوم مباشرة للمدارس.
اعتقد ان الموضوع تم الاشاره له في المنتدى من قبل احد الاخوات وهنا التاكيد اذا لم يتم وضع الموضوع ونشره في المنتداى
بعد تطبيقه علي لندن الدولية وديبيكاي
المنهج الدراسي ومستويات المعلمين والجودة أساس اختيار المدارس
جذب مدارس خاصة جديدة لتنويع خيارات التعليم
كتب- محمد عبدالمقصود
أعلن المجلس الأعلي للتعليم أسماء ومعايير المدارس الدولية والخاصة التي ستشارك في برنامج الكوبونات التعليمية والتي سيعمل بها اعتبارا من العام الدراسي القادم.
واضاف المجلس مدرسة ثالثة هي اكاديمية قطر الي قائمة المدارس التي تشملها الكوبونات والتي تشمل مدرستي لندن الدولية وديبيكاي الثانوية للمهن الصحية.
وكشف المجلس عن معايير اختيار المدارس التي تركزت حول ثلاثة محاور أساسية هي: المنهج الدراسي، وضمان الجودة علي مستوي المدرسة، و مستويات المعلمين ومؤهلاتهم، حيث ينبغي علي المدرسة التي ترغب في المشاركة في برنامج الكوبونات أن تحقق عدداً من المعايير هي:
أولاً : بالنسبة للمنهج
يجب أن تستخدم المدرسة منهجاً معتمداً , يعتمد علي أحد المعايير العالمية المعروفة، والتي تشمل علي سبيل المثال لا الحصر:
- معايير المناهج القطرية
- البكالوريا الدولية (برنامج الدبلوم وبرنامج المرحلة المتوسطة وبرنامج المرحلة الابتدائية).
-المناهج الوطنية لبريطانيا
-نماذج المنهج الذي يعتمد علي برنامج American Education Reaches Out
-غير ذلك من نماذج المناهج الوطنية التي تعتمد المعايير.
كما يجب أن تحقق المدرسة متطلبات أساسية تتعلق بتدريس اللغة العربية والدراسات الإسلامية والتاريخ القطري والمواطنة للطلبة القطريين.
وعلاوة علي ذلك ُيتوقع من المدارس أن تقدم منهجاً متوازناً وشاملاً وأنشطة صفية ولا صفية تراعي البيئة القطرية المحلية من حيث اللغة ، التاريخ ، والثقافة. كما يتوقع من المدارس أن توفر المساعدة في مجال اللغة الإنجليزية للطلبة القطريين ممن تكون لغتهم الأم ليست اللغة الإنجليزية، وأن تقدم المدرسة ما يثبت وجود أنظمة مطبقة لتلبية احتياجات الطلبة من ذوي صعوبات التعلم أو الإعاقات.
ثانياً : بالنسبة لضمان الجودة علي مستوي المدرسة:
يجب أن تقدم المدرسة ما يثبت حصولها علي اعتماد مؤخراً، أو تم التفتيش عليها من قبل هيئة اعتماد أو تفتيش محلية أو دولية معترف بها، ومن الممكن دراسة إمكانية ضم فرع من أي مدرسة دولية معتمدة تخطط للحصول علي الاعتماد لفرعها المحلي ضمن البرنامج، أو أنه تجري حالياً دراسة طلب تمديد الاتفاقية. كما يجب علي المدرسة أن تبين ما يثبت بأنها توفر مستوي مناسبا من الخدمات التعليمة للطلبة وأولياء الأمور. ويتعين علي المدرسة أن تبرهن علي وجود برنامج مخطط له لزيارات التفتيش في المستقبل وفق دورة التفتيش التي تحدد جهة الاعتماد أو التفتيش.
كما سيكون لعملية التفتيش أو الاعتماد معايير معينة متفق علي وصف مستواها
وذلك فيما يتعلق بالجوانب التالية:
- القيادة والإدارة
- المنهج وطريقة طرحه
- معايير التعليم والتعلم
- تحصيل الطلبة ومدي تقدمهم
- العلاقات مع أولياء الأمور والمجتمع خارج المدرسة
-مدي فاعلية مجلس الأمناء (إن وجد)
- مرافق المدرسة (المباني).
ثالثاً: مستويات المعلمين ومؤهلاتهم :
يجب أن تكون المدرسة قادرة علي البرهنة علي جودة طاقمها التدريسي وفقا للمعاييرً المتفق عليها. وبالتحديد ينبغي أن يكون المعلمون حاصلين علي مؤهلات مهنية مناسبة.
ومن المتوقع أن تقوم المدرسة بتوفير برامج تطوير مهني مناسبة لكافة موظفيها وخصوصاً القطريين.
وسوف يعمل المجلس الأعلي للتعليم من خلال برنامج الكوبونات التعليمية في السنوات القليلة القادمة في سبيل تنويع الخيارات والبدائل التعليمية لأولياء الأمور علي جذب المزيد من مدارس خاصة إلي النظام التعليمي في قطر. ومع تقدم المشروع سيصبح بإمكان أولياء الأمور استخدام الكوبونات التعليمية لإلحاق أبنائهم في المدرسة التي يختارونها سواء أكانت مستقلة أم خاصة معتمدة. ويعتبر برنامج الكوبونات التعليمية استكمالاً لنهج المجلس الأعلي للتعليم حيث يهدف إلي توفير بدائل تعليمية متنوعة ذات مستوي تعليمي عالي الجودة والارتقاء بنظام التعليم في المدارس الخاصة.
وتتلخص معايير استحقاق الطلاب للكوبونات في المرحلة الأولي كمرحلة تجريبية فيما يلي:
- أن يكون الطالب قطري الجنسية.
- ألا يعمل ولي أمر الطالب (المعيل) في جهة حكومية أو شبه حكومية.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
- ألا يتلقي ولي الأمر بدل تعليم من أي جهة.
وتعادل قيمة الكوبون التعليمي المبلغ المخصص للطالب في المدارس المستقلة سواء بالمرحلة الابتدائية أو الإعدادية أو الثانوية للعام الأكاديمي 2008 - 2009 وسوف يتم دفع الرسوم مباشرة للمدارس.
اعتقد ان الموضوع تم الاشاره له في المنتدى من قبل احد الاخوات وهنا التاكيد اذا لم يتم وضع الموضوع ونشره في المنتداى