تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : مجمع موزة بنت محمد يفوز بأكبر جائزة أمريكية في تعليم الإنجليزية



غناتي1
24-12-2008, 06:55 AM
مجمع موزة بنت محمد يفوز بأكبر جائزة أمريكية في تعليم الإنجليزية

تكريم عدد من المدارس المستقلة هذا الأسبوع

حصل مجمع موزة بنت محمد علي أكبر جائزة

أمريكية علي مستوي العالم تمنح ولأول مرة لمدرسة خارج الولايات المتحدة

الامريكية ، وذلك لتطبيقها برنامج Reading Assistant .. وسوف تقوم

اليوم السيدة جانت بالزانو خبيرة امريكية في تطوير القراءة الاليكترونية،

والتي حضرت للدوحة لتدشين البرنامج الجديد وتسليم جائزة اول مدرسة

خارج الولايات المتحدة الامريكية للفاضلة شيخة المنصوري وتكرم خلال

هذا الاسبوع عددا من مدارس قطر المستقلة .

يذكر أن برنامج Reading Assistant يطبق معايير المجلس الاعلي

فيما يتعلق بالمفردات الانجليزية، واهداف القراءة باللغة الانجليزية.

وعبرت السيدة شيخة المنصوري مديرة مجمع موزة بنت محمد عن سعادتها

بحصولها علي الجائزة قائلة: أكثر شيء أسعدني هو انني ومن مكتبي استطيع

الاستماع الي اصوات طالباتي وهن يقرأن القصص ،

في نهاية اليوم الدراسي باستخدام تقنية برنامج معلم القراءة الاليكتروني.

لقد زرت المدارس الامريكية في مناطق المهاجرين التي تطبق هذه التقنية

لتطوير اللغة الانجليزية واقتنعت بالفكرة لانها تساعدني علي تطبيق معايير

المناهج للغة الانجليزية.

وأضافت قائلة : اشعر بالفخر والاعتزاز ان دولة قطر و مدرستي اول مدرسة

تطبق هذه التقنية العالمية في العالم - خارج الولايات المتحدة الامريكية

واهدي تكريمي الي سمو الشيخة موزة .

ومن جانبها قالت جانت بلزانو:طلاب وطالبات قطر في امس الحاجة لمثل

هذه البرامج الاليكترونية القرائية، في زيارتي المقبلة انا متأكدة انني سأسمع

الطلاقة في اصوات الطلاب والطالبات.

وأضافت : نحن في الجمعية الوطنية الامريكية نقيس الطلاقة بعدد الكلمات

الصحيحة المقروءة في الدقيقة الواحدة.. ولا نسمح للطالب بقراءة القصة اكثر

من مرتين في الاسبوع، الغرض هو القراءة السليمة وليس طلاقة الحفظ.

يذكر أن البرنامج مبني علي ابحاث علمية قامت بها وصدقت عليها الجمعية

الامريكية الوطنية للقراءة تؤكد ان القراءة الشفهية بصوت مسموع هي انسب

الطرق نحو الطلاقة .. وهو برنامج اليكتروني للقراءة والطلاقة،

انه يبني ويطور مهارات القراءة باللغة الانجليزية من خلال القراءة

الشفهية المراقبة والمتتابعة.. مشيرة إلي أن البرنامج يمنح خصوصية

لحصة تعليمية فردية، ويمثل الكومبيوتر في هذا البرنامج دور المدرس

المستمع بشكل فردي لكل طالب، برنامج مدرس القراءة الاليكتروني يمنح

الطالب الاستماع الي قراءة نموذجية والتي من خلالها تطور هيكلة اللغة الانجليزية

ومفرداتها.

القراءة تعبيرية وليست قراءة فقط ومن اهدافه تطوير مهارات الفهم والاستيعاب

للمفردات في القصص او النصوص المقروءة.

أما الفئات المستفيدة فهي : الطلاب في المرحلة الابتدائية من الصف الثالث الابتدائي

والطلاب في المرحلتين الاعدادية والثانوية ومدرسو اللغة الانجليزية والرياضيات

والعلوم لتطوير اللغة الانجليزية وهذه العمليات تقوم في جو نفسي هادئ يراعي

نفسية هذا الطالب ومخاوفه من القراءة ومن الوقوع في الاخطاء،

فالطالب يتعامل مع الحاسب الآلي فقط ولكن المدهش ان البرنامج يقوم

بتسجيل القراءة ووضعها في ملفات منفصلة لكل طالب يستطيع مدرس

اللغة الانجليزية الاستماع اليها في وقت لاحق ومقارنة القراءات.

كما تستطيع ادارة المدرسة، او حتي المجلس الاعلي للتعليم الاستماع الي

قراءات الطلاب في مدارس مختلفة (وهذه هي الطريقة المطبقة في الولايات المتحدة

الامريكية).