اللهم قد بلغت ... فهلا بلغتم --- إلى كل مدرس وقائد وإداري ... نداء ** أرجو الدخول **

[مجرد انسان]

الإخوة والأخوات

منتسبي وزارة التربية والتعليم ( سابقا )
منتسبي المدارس شبه المستقلة
منتسبي المدارس المستقلة
العاملين في المجلس الأعلى للتعليم ( قادة وإداريين )
كل غيور على التعليم في دولة قطر

أحييكم بتحية الإسلام ... فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,,,
وبعد

فقد رأيت أن موضوع الساعة ( وضع المجلس بعد إلغاء الوزارة ) قد تشعب كثيرا وكتبت فيه موضوعات شتى .

ومن شدة التأثر والرغبة في المتابعة والحرص على إشراك أعضاء منتدانا العزيز في كل التطورات .

كثرت الموضوعات وتشعبت لدرجة أن بعضها لم يأخذ حقه لا في القراءة ولا الردود ....

من أجل هذا ....

وما سأطلبه منكم إخواني وأخواتي :

أن نعمل على توصيل صوتنا لجميع من نستطيع ...

( كل في موقعه ) ........

فقد قمت بجمع أهم المشاركات وأكثرها تأثيرا في هذا الموضوع ( في الأيام الأخيرة )... كي لا تضيع أصواتنا ولنشرك الآخرين بما توصلنا إليه ... ومن رأى أن يرفق رابطا لموضوع ( نسيته ) فليتفضل وسامحوني ... إن قصرت

ومراعاة لبروتوكول المنتديات لم أرفق إلا موضوعات منتدى الأسهم القطرية – فقط -

وإنني أعتقد أن كثيرا من الموضوعات والمشاركات كانت بمثابة ( مؤتمر شعبي ) إن صح التعبير

لو أراد القوم أن يعقدوه ما كان لهم أن يرتبوا له بالصورة الراقية التي رأيت أن موضوعاتنا غطته بل إن في كثير من الموضوعات فوائد أعتقد أنها ستكون ( لمن أراد الاستفادة ) أكثر فائدة من الدورات التدريبية المنوي عقدها ....


طريقة العمل :

1 : فك الضغط عن الملف المرفق

2: انسخ المجلد ( الوليد )

3: اذهب للمسار التالي ...

C:\Documents and Settings\Administrator\Favorites

كيف ؟

عن طريق نسخ الرابط الأعجمي (الانجليزي ) ثم لصقه أعلى صفحة أي مجلد تختاره وليكن مجلد المستندات مثلا

4: سوف يظهر مباشرة مجلد ( المفضلة )

5: ألصق المجلد ( الوليد ) .... SEC files في مجلد المفضلة

6: تستطيع الآن الذهاب لأي موضوع متى أردت من خلال مجلد موجود عندك في المفضلة
فصلت قليلا ... والإخوة الخبراء يستطيعون عمل هذا بطريقة أسهل ...

طبعا نحن نمر دوما على موضوعاتنا وننشئ أخرى جديدة ولكن وصيتي أن نقوم بنشر هذا الموضوع في :

* كل موقع مؤثر
* الصحافة
* وكل منتدى فاعل
* وفي المدارس
* والمجلس الأعلى
* وعمارة البرج ........


وعندها نكون قد بلغنا ... أو على الأقل ( حاولنا )

أما أنا ( مجرد إنسان )

فأقول .... اللهم قد بلغت ... اللهم فاشهد

فهل بلغتم ؟؟؟

أخي ... أختي ////

ردك ولو بكلمة .... يبقي هذا الموضوع مفعلا حتى يشاهده أكبر قدر ممكن من رواد هذا المنتدى كما أرجو تفعيل الموضوعات الأخرى ..... حتى يقضي الله أمرا كان مفعولا ...
أنظر الملف في المرفقات

مع كل تقدير
مجرد إنسان

[أخت رجال]

الله يكتب لنا اللي فيه الخير

ونتمنى صوتنا يوصل ( هو لامحاله بيوصل )

بس أتمنى يلاقي صدى ويكون الصدى ايجابي

[مجرد انسان]

الله يكتب لنا اللي فيه الخير

ونتمنى صوتنا يوصل ( هو لامحاله بيوصل )

بس أتمنى يلاقي صدى ويكون الصدى ايجابي


اللهم آمين ... يا رب العالمين

شكرا على المرور ( أخت الرجال )

مع تقديري
مجرد انسان

[بوعلى 1]

مجرد انسان -- بارك اللة فيك وعيدك مبارك تعب الجميع ولم تتعب انت عندي اقتراح لو ترسل موضوعك على ايميل مديرة هية التعليم ايكون سويت خير وياليت ترسلة اكثر من مرة


الفاضلة/ صباح الهيدوس
مديرة هيئة التعليم
بريد الكتروني : EducationInstitute@sec.gov.qa


اود. نوال الشيخ
مديرة مكتب الاتصال والإعلام
مكتب الاتصال والإعلام
بريد إلكتروني : info@sec.gov.qa

وكذالك الى رؤساء تحرير الصحف المحلية و جميع الكتاب القطرين ووطني الحبيب صباح الخير

[درب السعادة]

الله يعطيك الف عافيه أخي مجرد انسان بصراحة اشعرتنا بأنك تحمل الهم أكثر منا بالخطوات الايجابيه التي اتخذتها .....

بعكسي لو تحدثت عن نفسي فقد انهكت عقلي بالتفكير وتصور الاحداث وتخيل النتائج دون ان أحرك ساكنا ولعله طبعي ولكن ما قمت به جعلني أفكر بما يجب علي عمله دون الاختباء والاحتماء وراء أسمي المستعار فقط

وفقك الله واعانك

[مجرد انسان]

مجرد انسان -- بارك اللة فيك وعيدك مبارك تعب الجميع ولم تتعب انت عندي اقتراح لو ترسل موضوعك على ايميل مديرة هية التعليم ايكون سويت خير وياليت ترسلة اكثر من مرة


الفاضلة/ صباح الهيدوس
مديرة هيئة التعليم
بريد الكتروني : educationinstitute@sec.gov.qa


اود. نوال الشيخ
مديرة مكتب الاتصال والإعلام
مكتب الاتصال والإعلام
بريد إلكتروني : info@sec.gov.qa

وكذالك الى رؤساء تحرير الصحف المحلية و جميع الكتاب القطرين ووطني الحبيب صباح الخير


بارك الله فيك أخي الكريم ...

فعلت قبل كتابة الموضوع أستاذي الفاضل .... اللهم إني قد بلغت ...

وشكرا على التذكير ... يجعلك ربي للجنة ...

تقبل تحياتي
مجرد إنسان

[مجرد انسان]

الله يعطيك الف عافيه أخي مجرد انسان بصراحة اشعرتنا بأنك تحمل الهم أكثر منا بالخطوات الايجابيه التي اتخذتها .....

بعكسي لو تحدثت عن نفسي فقد انهكت عقلي بالتفكير وتصور الاحداث وتخيل النتائج دون ان أحرك ساكنا ولعله طبعي ولكن ما قمت به جعلني أفكر بما يجب علي عمله دون الاختباء والاحتماء وراء أسمي المستعار فقط

وفقك الله واعانك

أختي ( درب السعادة )

شكرا على هذه المشاركة ( الإيجابية )

وبالنسبة لما قلتيه ... أقول : كفاك تواضعا !!!

ولكن ... هيا للعمل ...

إخواني جميعا :::

حتى لو أرسلت الرسالة لمكتب الفاضلة صباح والفاضلة نوال ... وغيرهم
فهذا لا يمنع .. تكرارها

بل إن نفع الرسالة يزداد بإعادة إرسالها أكثر من مرة

تقديري واحترامي أختي ( درب السعادة )
مجرد انسان

[بويوسف]

جزاك الله خير وكثر الله من امثالك ..

(( من نفس عن مؤمن كربة من كرب الدنيا ، نفس الله عنه كربة من كرب يوم القيامة )).

وكل عام وانت بخير اخوي "مجرد انسان" .

[ولد قحطان]

جزاك الله خير

[مجرد انسان]

جزاك الله خير وكثر الله من امثالك ..

(( من نفس عن مؤمن كربة من كرب الدنيا ، نفس الله عنه كربة من كرب يوم القيامة )).

وكل عام وانت بخير اخوي "مجرد انسان" .



وانت إلى الخير أقرب ( بو يوسف )

شكرا لمرورك ... وثقتك الغالية

وكل عام وأنت بخير
مجرد انسان

[Bu Rashid]

الله يعينكم ...
وعيدك مبارك

[مجرد انسان]

الله يعينكم ...
وعيدك مبارك



شكرا لمرورك Bu Rashid
كل عام وانت بخير

تحياتي

[مجرد انسان]

جزاك الله خير


ولد قحطان ... أشكرك على المرور

والله يجزيك كل خير

مجرد إنسان

[ام خليفه]

جزاك الله خير مجرد انسان
تعجبني روح التفاؤل التي تعمل بها
اتمنى لو في نفسي القليل منها

وربما يغطيني الحزن اكثر لاني وكثير مثلي لانك لن تجد العدد ما زال 1400 ..فكثير من المدرسات ولا اعلم عن المدرسين بحثن بسرعه عن مدرسه مستقله قريبه هربا من موضوع التدريب ..حتى احداهن تقول جاءت اعداد كبيره من المدرسات للبحث عن شاغر في المدارس المستقله حتى لا تدخل في برنامج التدريب
وانا كذلك تقدمت لاحدى المدارس المستقله ..وصاحبه الترخيص القت نظره سريعه على السي في وقالت عندي شاغر كذا ..لا يناسب تخصصي وماده لم ادرسها من قبل ..قبلت وقلت لها انا مضطره لقرب المدرسه ..فعندي في الصباح توصيل لاربع مدارس غير مدرستي ..والمدرسه التي ساتدرب بها بعيدا عن بيتي غير اني رافضه فكره التدريب ..وكان هناك شاغر علمت في اليوم التالي انه لم يعد هناك شاغر لكثره من تقدم فقط خلال يومين
تحرك سريع من قبل كثير من المدرسات لان في كلا الحالتين سنعمل في مستقله شئنا ام أبينا ..فلما لا اعمل مدرسه لا متدربه ..
للعلم الموظف المسؤول عن التحويل من متدربه الي مدرسه عندما سُئل عن امكانيه انتقال المدرسه من التدريب للعمل في مدرسه مستقله ..قال نحن نود ذهابكن للعمل في بالمستقله فقط احضري روقه بان المديره قبلتك كمدرسه لديهاا ..اين من يتحدث عن الكفاءه واهميه التدريب ومصداقيه المجلس الاعلى في اهميه التدريب


اعذرني اخي لفضفضتي ..وهل استعجلت في الانضمام للمدرسه المستقله ؟ ام هو مصيرنا في كل الحالات ؟

[مجرد انسان]

جزاك الله خير مجرد انسان
تعجبني روح التفاؤل التي تعمل بها
اتمنى لو في نفسي القليل منها

وربما يغطيني الحزن اكثر لاني وكثير مثلي لانك لن تجد العدد ما زال 1400 ..فكثير من المدرسات ولا اعلم عن المدرسين بحثن بسرعه عن مدرسه مستقله قريبه هربا من موضوع التدريب ..حتى احداهن تقول جاءت اعداد كبيره من المدرسات للبحث عن شاغر في المدارس المستقله حتى لا تدخل في برنامج التدريب
وانا كذلك تقدمت لاحدى المدارس المستقله ..وصاحبه الترخيص القت نظره سريعه على السي في وقالت عندي شاغر كذا ..لا يناسب تخصصي وماده لم ادرسها من قبل ..قبلت وقلت لها انا مضطره لقرب المدرسه ..فعندي في الصباح توصيل لاربع مدارس غير مدرستي ..والمدرسه التي ساتدرب بها بعيدا عن بيتي غير اني رافضه فكره التدريب ..وكان هناك شاغر علمت في اليوم التالي انه لم يعد هناك شاغر لكثره من تقدم فقط خلال يومين
تحرك سريع من قبل كثير من المدرسات لان في كلا الحالتين سنعمل في مستقله شئنا ام أبينا ..فلما لا اعمل مدرسه لا متدربه ..
للعلم الموظف المسؤول عن التحويل من متدربه الي مدرسه عندما سُئل عن امكانيه انتقال المدرسه من التدريب للعمل في مدرسه مستقله ..قال نحن نود ذهابكن للعمل في بالمستقله فقط احضري روقه بان المديره قبلتك كمدرسه لديهاا ..اين من يتحدث عن الكفاءه واهميه التدريب ومصداقيه المجلس الاعلى في اهميه التدريب


اعذرني اخي لفضفضتي ..وهل استعجلت في الانضمام للمدرسه المستقله ؟ ام هو مصيرنا في كل الحالات ؟



اختي ( ام خليفه )

ليس هذا المصير المحتوم ...

ولكني أهنئك على هذا الاختيار ... وربما استخرت واختار الله لك الخير .

وبالمناسبة ... التدريب موجود حتى للذي سيعمل في المستقلة ...
وهذا تدريب دمج لا تدريب تهيئة ...

ولكني هنا أضم صوتي لصوتك ... أين المصداقية ؟؟

ومع هذا أعتبره خيرا ...
( عندما سُئل عن امكانيه انتقال المدرسه من التدريب للعمل في مدرسه مستقله ... )

لأنهم

كما تنازلوا عن هذه ... سيتنازلون عن تلك ! إن قدر الله

أختي ... سيري على بركة الله ..

وقد ذكرت في أكثر من مناسبة أنني مع مدرسة ( المستقلة )
لا ( الوزارة ) وكل الذي أرجوه هو أن يدعوا الموظف يختار مساره فقط .

طلب مشروع .... وقانوني .... وسهل التطبيق ....

لن أبخل عليكم ( إن شاء الله ) في بيان محاسن المستقلة ...
مع أني لا أنكر أنه كان للوزارة محاسن تأخرت هناك ...
ولكن العبرة بالمحصلة النهائية .


شكرا لثقتك الغالية
لك كل الاحترام والتقدير
مجرد انسان

[ام خليفه]

يعطيك العافيه اخوي

الحمدلله انا كنت مستخيره وان شاء الله خير ...لكن يبقى ذلك الاحساس الذي يشعر به الجميع وهو الاجبار ..فانا هنا ايضا اشعر باني مجبره لا مخيره وان كنت افضل العمل في المستقله كأداريه على الاقل
لاعمل في جانب اخر اشعر باني قد انجز فيه اكثر بعد ان امضيت هذه السنوات في العمل كمدرسه

من جانب اخر ..لست ضد المستقله كطريقه تعليم جديده وان كنت اراها تحتاج الي كثير من الجديه من قبل اصحاب التراخيص في تثبيت المعلومات واخراج جيل مكتسب مهارات القراءة والكتابه بشكل جيد هذا بالنسبه للابتدائي وما عليها من شكاوى ..ينطبق على التعليم في الوزاره ..لكن مع المستقله وضمان النجاح لم يعد الاهل يبذلوا ذلك المجهود مع المدرسه لنجاح ابنائهم وبالتالي يشتكون من تدني المستوى ..وهنا لا القى باللوم على الاهل لان المدارس ايضا اتخذت منها طريقه سهله لتمشيه الامور وهي مسؤوليه في ذمه صاحب الترخيص يحاسب عليها امام رب العباد قبل العباد انفسهم ......

نعود لمشكلتنا ..كل ما تخافه المدرسات او المدرسين من التجربه هي ضغوط العمل فيها حيث نرى المجلس الاعلى وزع المدرسات كمتدربات لا مدرسات ..كاحلال وتقطير ..يعني بدل ..واين وعود السيده صباح الهيدوس والسيد ربيعه الكعبي بان المستقله عند انضمام مدرسات الوزاره لها سيقل نصاب الحصص بالتالي سيقل نصاب المدرسه وسيكون العمل اخف من الوضع الحالي الذي تشتكي منه جميع مدرسات المستقله
وحسب علمي ان المجلس الاعلى يحدد عدد معين من المدرسات ونفس الشئ من الاداريات في كل مدرسه
حسب الميزانيه ..طيب الدوله الان تصرف الرواتب سواء كنت متدربه او مدرسه ..هل تخفيف النصاب على معلمه المستقله سيغير من قوانين المجلس الاعلى او سيغير من قناعاتهم بان المعلمه او المعلم يجب ان يدخلوا في الاسبوع 18 او 20 حصه ؟
ربما لو كان لدى المجلس بعض الدبلوماسيه ونفذ بعض وعوده السابقه دون ان يتخبط في موضوع المسارات
لما لاقى كل هذا الرفض ..

من جانب كان يجب مراعاة سنوات الخدمه في توزيع الفئات من مدرسين ومدرسات ..وان كان جادا فيحول للتدريب المجموعه الصغيره في السن ويكون التدريب من خلال عملها في المدارس ,,ويخير من امضى سنوات بالتدريس بين البند المركزي او التقاعد او االعمل في مجال يستفاد من خبرته
لا اريد ان اكرر كلام سبق قوله :)

واتمنى عن ان تجيبني لتتوضح الفكره للذين يتحدثون عن مسأله الاعتراض على الانتقال من الوزاره الي المجلس عن الحق في الرفض لان عقدنا اصلا مع الوزاره ..كيف وبالاجتماع نفسه مع السيد ربيعه الكعبي حضر قانوني لا اذكر اسمه الان ووضح للمدرسات بان لايمكن الاعتراض لان هي الوزاره اصبحت مجلس اعلى

[غابت الشمس~]

أفضل حل هو تقديم المزيد من العروض للمعلمات والمعلمين القطريين
واهم عرض هو :
1- تخفيف نصاب كل معلم حتى يعطي أفضل مالديه ويبدع ..
2- عدم تكليف المعلم بأعمال اخرى غير التعليم ( هذه النقطه منتشره بالمدارس المستقله)

لانطالب بزيادة الرواتب
لكن اهم شيء لدينا هو الراحه النفسيه والجسديه ومهما كان بالمعلم بشر ولا يستطيع على كل هذه الاعمال..

وجزاك الله خيرا اخوي وان شاء الله نجد لموضوعك هذا صدى عند المسؤليين

[درب السعادة]

اختي ( ام خليفه )

ليس هذا المصير المحتوم ...

ولكني أهنئك على هذا الاختيار ... وربما استخرت واختار الله لك الخير .

وبالمناسبة ... التدريب موجود حتى للذي سيعمل في المستقلة ...
وهذا تدريب دمج لا تدريب تهيئة ...

ولكني هنا أضم صوتي لصوتك ... أين المصداقية ؟؟

ومع هذا أعتبره خيرا ...
( عندما سُئل عن امكانيه انتقال المدرسه من التدريب للعمل في مدرسه مستقله ... )

لأنهم

كما تنازلوا عن هذه ... سيتنازلون عن تلك ! إن قدر الله

أختي ... سيري على بركة الله ..

وقد ذكرت في أكثر من مناسبة أنني مع مدرسة ( المستقلة )
لا ( الوزارة ) وكل الذي أرجوه هو أن يدعوا الموظف يختار مساره فقط .

طلب مشروع .... وقانوني .... وسهل التطبيق ....

لن أبخل عليكم ( إن شاء الله ) في بيان محاسن المستقلة ...
مع أني لا أنكر أنه كان للوزارة محاسن تأخرت هناك ...
ولكن العبرة بالمحصلة النهائية .


شكرا لثقتك الغالية
لك كل الاحترام والتقدير
مجرد انسان

صبحك الله بالخير والبركات اخي مجرد انسان

استشف في كلامك خيارات أخرى قد تكون متاحة لمن لن يستقل قطار المستقلات ، وهذا امر وارد ولكن هل هذه الخيارات ستكون منصفة ام هي حلول ستتضمن الكثير من التنازلات وقد يصاحبها الكثير من الخسائر وقلة التقدير .

بكل أسف أقول اني لست من المتفائلين فحجم المعاناة التي نلاقيها الان من القرارات التي قد صدرت بالفعل قد كسر خواطر وقلوب الكثيرين الكثيرين من معلمي واداريين الوزارة .

انا في برجي العاجي في منامي فقط اخي ، اما على أرض الواقع فأنا ممن يترقبون المصير المحتوم فأن لم يتم الرضوخ للقرارات واللحاق بالركب سواء كان متجها للنعيم ام الجحيم فأن خيارتي الاخرى مبهمة وغير واضحة ولا استطيع استشفاف المستقبل فهذا علمه عند الله ولا حول ولا قوة الا بالله .:shy:

تحياتي

[درب السعادة]

يعطيك العافيه اخوي

الحمدلله انا كنت مستخيره وان شاء الله خير ...لكن يبقى ذلك الاحساس الذي يشعر به الجميع وهو الاجبار ..فانا هنا ايضا اشعر باني مجبره لا مخيره وان كنت افضل العمل في المستقله كأداريه على الاقل
لاعمل في جانب اخر اشعر باني قد انجز فيه اكثر بعد ان امضيت هذه السنوات في العمل كمدرسه

من جانب اخر ..لست ضد المستقله كطريقه تعليم جديده وان كنت اراها تحتاج الي كثير من الجديه من قبل اصحاب التراخيص في تثبيت المعلومات واخراج جيل مكتسب مهارات القراءة والكتابه بشكل جيد هذا بالنسبه للابتدائي وما عليها من شكاوى ..ينطبق على التعليم في الوزاره ..لكن مع المستقله وضمان النجاح لم يعد الاهل يبذلوا ذلك المجهود مع المدرسه لنجاح ابنائهم وبالتالي يشتكون من تدني المستوى ..وهنا لا القى باللوم على الاهل لان المدارس ايضا اتخذت منها طريقه سهله لتمشيه الامور وهي مسؤوليه في ذمه صاحب الترخيص يحاسب عليها امام رب العباد قبل العباد انفسهم ......

نعود لمشكلتنا ..كل ما تخافه المدرسات او المدرسين من التجربه هي ضغوط العمل فيها حيث نرى المجلس الاعلى وزع المدرسات كمتدربات لا مدرسات ..كاحلال وتقطير ..يعني بدل ..واين وعود السيده صباح الهيدوس والسيد ربيعه الكعبي بان المستقله عند انضمام مدرسات الوزاره لها سيقل نصاب الحصص بالتالي سيقل نصاب المدرسه وسيكون العمل اخف من الوضع الحالي الذي تشتكي منه جميع مدرسات المستقله
وحسب علمي ان المجلس الاعلى يحدد عدد معين من المدرسات ونفس الشئ من الاداريات في كل مدرسه
حسب الميزانيه ..طيب الدوله الان تصرف الرواتب سواء كنت متدربه او مدرسه ..هل تخفيف النصاب على معلمه المستقله سيغير من قوانين المجلس الاعلى او سيغير من قناعاتهم بان المعلمه او المعلم يجب ان يدخلوا في الاسبوع 18 او 20 حصه ؟
ربما لو كان لدى المجلس بعض الدبلوماسيه ونفذ بعض وعوده السابقه دون ان يتخبط في موضوع المسارات
لما لاقى كل هذا الرفض ..

من جانب كان يجب مراعاة سنوات الخدمه في توزيع الفئات من مدرسين ومدرسات ..وان كان جادا فيحول للتدريب المجموعه الصغيره في السن ويكون التدريب من خلال عملها في المدارس ,,ويخير من امضى سنوات بالتدريس بين البند المركزي او التقاعد او االعمل في مجال يستفاد من خبرته
لا اريد ان اكرر كلام سبق قوله :)

واتمنى عن ان تجيبني لتتوضح الفكره للذين يتحدثون عن مسأله الاعتراض على الانتقال من الوزاره الي المجلس عن الحق في الرفض لان عقدنا اصلا مع الوزاره ..كيف وبالاجتماع نفسه مع السيد ربيعه الكعبي حضر قانوني لا اذكر اسمه الان ووضح للمدرسات بان لايمكن الاعتراض لان هي الوزاره اصبحت مجلس اعلى

اه ي أم خليفة ما اطول ليل معاناتنا ..........ربي يفرجها علينا وعليك يارب :rolleyes2:

[مجرد انسان]

يعطيك العافيه اخوي

الحمدلله انا كنت مستخيره وان شاء الله خير ...لكن يبقى ذلك الاحساس الذي يشعر به الجميع وهو الاجبار ..فانا هنا ايضا اشعر باني مجبره لا مخيره وان كنت افضل العمل في المستقله كأداريه على الاقل
لاعمل في جانب اخر اشعر باني قد انجز فيه اكثر بعد ان امضيت هذه السنوات في العمل كمدرسه

من جانب اخر ..لست ضد المستقله كطريقه تعليم جديده وان كنت اراها تحتاج الي كثير من الجديه من قبل اصحاب التراخيص في تثبيت المعلومات واخراج جيل مكتسب مهارات القراءة والكتابه بشكل جيد هذا بالنسبه للابتدائي وما عليها من شكاوى ..ينطبق على التعليم في الوزاره ..لكن مع المستقله وضمان النجاح لم يعد الاهل يبذلوا ذلك المجهود مع المدرسه لنجاح ابنائهم وبالتالي يشتكون من تدني المستوى ..وهنا لا القى باللوم على الاهل لان المدارس ايضا اتخذت منها طريقه سهله لتمشيه الامور وهي مسؤوليه في ذمه صاحب الترخيص يحاسب عليها امام رب العباد قبل العباد انفسهم ......

نعود لمشكلتنا ..كل ما تخافه المدرسات او المدرسين من التجربه هي ضغوط العمل فيها حيث نرى المجلس الاعلى وزع المدرسات كمتدربات لا مدرسات ..كاحلال وتقطير ..يعني بدل ..واين وعود السيده صباح الهيدوس والسيد ربيعه الكعبي بان المستقله عند انضمام مدرسات الوزاره لها سيقل نصاب الحصص بالتالي سيقل نصاب المدرسه وسيكون العمل اخف من الوضع الحالي الذي تشتكي منه جميع مدرسات المستقله
وحسب علمي ان المجلس الاعلى يحدد عدد معين من المدرسات ونفس الشئ من الاداريات في كل مدرسه
حسب الميزانيه ..طيب الدوله الان تصرف الرواتب سواء كنت متدربه او مدرسه ..هل تخفيف النصاب على معلمه المستقله سيغير من قوانين المجلس الاعلى او سيغير من قناعاتهم بان المعلمه او المعلم يجب ان يدخلوا في الاسبوع 18 او 20 حصه ؟
ربما لو كان لدى المجلس بعض الدبلوماسيه ونفذ بعض وعوده السابقه دون ان يتخبط في موضوع المسارات
لما لاقى كل هذا الرفض ..

من جانب كان يجب مراعاة سنوات الخدمه في توزيع الفئات من مدرسين ومدرسات ..وان كان جادا فيحول للتدريب المجموعه الصغيره في السن ويكون التدريب من خلال عملها في المدارس ,,ويخير من امضى سنوات بالتدريس بين البند المركزي او التقاعد او االعمل في مجال يستفاد من خبرته
لا اريد ان اكرر كلام سبق قوله :)

واتمنى عن ان تجيبني لتتوضح الفكره للذين يتحدثون عن مسأله الاعتراض على الانتقال من الوزاره الي المجلس عن الحق في الرفض لان عقدنا اصلا مع الوزاره ..كيف وبالاجتماع نفسه مع السيد ربيعه الكعبي حضر قانوني لا اذكر اسمه الان ووضح للمدرسات بان لايمكن الاعتراض لان هي الوزاره اصبحت مجلس اعلى


اختي الفاضلة ( ام خليفه )

إن حديثك هذا يدل على وعي تام بما يدور في المدارس وفي المجلس ... ولن اضيف لك شيئا ولكنني سأوضح وعلى شكل نقاط :

1 : الإجبار هو مشكلتنا وأنا على يقين بأن الله لن يخذل صاحب حق ولا مخلص في عمله
( سيجعل الله بعد عسر يسرا ) ( ومن يتق الله يجعل له مخرجا ) الآيتين في سورة الطلاق

2: ذكرت في مشاركتك الرائعة ( كل ما تخافه المدرسات او المدرسين من التجربه هي ضغوط العمل فيها )

وأنا أقول : مثلكن ايتها المربيات الفضليات لن يؤثر فيهن الضغط .. وانا أعلم أن العمل في الوزارة مرهق أيضا ( وأنا ابن الوزارة سابقا ) وثقي تماما أن العمل في المجلس أسهل بكثير من العمل في الوزارة ... ذكرت أني سأكتب موضوعا كاملا بهذا الشأن ورأيت تأخيره لأن لكل مقام مقال ... ولكن يبدو أن هذا المقام يسمح بذكر بعض الأمور :

أختي ... مم تخاف المدرسات ؟ التحضير جاهز والعروض جاهزة والخطط جاهزة بل الطالبات جاهزات أيضا ... بدون تفصيل ... والدليل موجود ... هذا من حيث الأداء اليومي والفصلي

أما من حيث الدوام ... فأرى أن وعود الفاضلة صباح والسيد ربيعة ستنفذ بإذنه تعالى ولن يكون النصاب عاليا - على الأقل هذا العام وبالأخص بالنسبة للمتدربين

وبالنسبة للتأخر الصباحي والخروج بعد الدوام ... الرسمي من 7- 1:30 كما أعلنوا ولكن وبالتجربة ... لن نعمل في سجون ولا مع خفر ... صحيح أن أصحاب التراخيص يختلفون في هذه النقطة فبعضهم متشدد والآخر يقدر الوضع إلا أنني أجد أن هؤلاء هم الأغلبية
لا بد أن تراعى الأوضاع ولكن لن يكون هذا قانونا ولا حقا ... !! فهمتيني أختي ؟

أختي ثقي تماما أن أما مثلك وهذه مشاركاتها لن تحتاج تأهيلا وأظنهم سيستفيدون مما لديك فتفاءلي
وأكرر هنا تهنئتي لك بهذا الاختيار ...

بالنسبة لما يهم كل موظف ( الدخل الشهري ) بدون نقاش المستقلة أفضل بل إن كل عمل إضافي يقوم به المدرس أو المدرسة هناك يصرف له أجر إضافي
وبالنسبة لما سألت عنه النصاب لا يكون له علاقة بالراتب فيما أعلم إلا لأصحاب الدوام الجزئي أو الذين تجاوزوا النصاب ( تصرف لهم زيادة ) أما موظف على كادر فلا مطلقا ...

أما عن العمل بروح الفريق والاستقرار النفسي وكل ما يخص عالم الروح .... فصاحب الروح الطيبة قضى و سيقضي أوقاتا طيبة وصاحب الروح الخبيثة قضى وسيقضي أوقاتا سيئة ... ولا أخالك إلا من الفريق الأول ..

إذا قولي لي بالله عليك ... أي ضغط نتكلم عنه هنا ؟؟

3: موضوعك المركزي الاخير ... هو الجانب القانوني ...
أقول هنا : هم يعلمون أكثر منا الخلل القانوني الذي وقعوا فيه ... ونحن نعلم علم اليقين كم هم ( شاطرين ) في الخروج من مآزقهم ( القانونية ) يكفي أن تنظري في ملفات المدارس المالية ... كم ملحق عقد موجود ؟ كم تفسير للقانون موجود ؟ كم تعديل على اللوائح جرى ؟
أختي : وافقيني ... أرجوكي ... ( الكف لا يناطح مخرزا ...)
ولكن ... أطمنك ... ( ما يوقع إلا الشاطر ) والقادم مذهل ..

اختبؤوا خلف المحامي ... :omg:
ولكن ما يفعلون مع قانون السماء ؟؟؟
خطة السماء يجب أن تنفذ .. والمحامي أختي يبيله محامي ... بس ...
لا وممكن يكون هو نفسه اللي يرد ...

أرجو أن أكون قد وضحت نفسي جيدا لأختي ( ام خليفة )
واعذريني على تجاوز بعض النقاط
ولكنني اخترت هذه المحاور الثلاث
لأنني قدرت أنها التي تهمك في هذه المشاركة

أعلم أني لم أضف ولكن أرجو أن أكون قد أفدت

مع كل تقدير
مجرد إنسان

[مجرد انسان]

أفضل حل هو تقديم المزيد من العروض للمعلمات والمعلمين القطريين
واهم عرض هو :
1- تخفيف نصاب كل معلم حتى يعطي أفضل مالديه ويبدع ..
2- عدم تكليف المعلم بأعمال اخرى غير التعليم ( هذه النقطه منتشره بالمدارس المستقله)

لانطالب بزيادة الرواتب
لكن اهم شيء لدينا هو الراحه النفسيه والجسديه ومهما كان بالمعلم بشر ولا يستطيع على كل هذه الاعمال..

وجزاك الله خيرا اخوي وان شاء الله نجد لموضوعك هذا صدى عند المسؤليين


( غابت الشمس )

** في هذه المرحلة لن يكون من الحكمة إرهاق المعلم بنصاب زائد ... وأظن هذا سيحصل بعون الله

** وبالنسبة للأعباء الإضافية ... صحيح هذا موجود في المستقلة ولكن لا يكون إجبارا البتة
ولكن على من رضي أن يلتزم ... وبمقابل ....

** أما عن الراحة النفسية ... فكل معلم أو معلمة يخلق جوه الخاص تبعا لنفسيته هو
-- كن جميلا ترى الوجود جميلا ---

شكرا على المرور الطيب
مع خالص تقديري
مجرد إنسان

[مجرد انسان]

صبحك الله بالخير والبركات اخي مجرد انسان

استشف في كلامك خيارات أخرى قد تكون متاحة لمن لن يستقل قطار المستقلات ، وهذا امر وارد ولكن هل هذه الخيارات ستكون منصفة ام هي حلول ستتضمن الكثير من التنازلات وقد يصاحبها الكثير من الخسائر وقلة التقدير .

بكل أسف أقول اني لست من المتفائلين فحجم المعاناة التي نلاقيها الان من القرارات التي قد صدرت بالفعل قد كسر خواطر وقلوب الكثيرين الكثيرين من معلمي واداريين الوزارة .

انا في برجي العاجي في منامي فقط اخي ، اما على أرض الواقع فأنا ممن يترقبون المصير المحتوم فأن لم يتم الرضوخ للقرارات واللحاق بالركب سواء كان متجها للنعيم ام الجحيم فأن خيارتي الاخرى مبهمة وغير واضحة ولا استطيع استشفاف المستقبل فهذا علمه عند الله ولا حول ولا قوة الا بالله .:shy:

تحياتي

أختي ( درب السعادة )

رأيت فعلا الإعراض عن ذكر هذه البدائل لما ذكرت آنفا بس انت ( ما تطوفين ..)

البدائل المتاحة حتى الآن هي كما ذكرت أختي الكريمة
ولكننا سنظل نبحث عن البديل الذي لا رجعة عنه ... عودة الأمور كما كانت

قصدت هنا ( شبه المستقلة أو الاستقالة والتوجه لجهة أخرى أو التدريب ...)

والذي نبحث عنه ( العودة للوزارة أو البند المركزي أو التقاعد لمن تأهل له )

الله معنا ... والقانون معنا ... وأنتم معنا ... ( مو بس بالأحلام )!

أسفك الذي سطرتيه عزيز على كل من قرأك وما زلت وسأظل أدعوك للتفاؤل
ثم ... نحن مؤمنون .. ألا نرضى بقضاء الله حال وقوعه ؟


يعني ...كله خير ..

مع خالص تقديري
تقبلي احترامي
مجرد إنسان

[أم قطرية]

جزاك الله خير على كل ماتقوم به اخي مجرد انسان


ماذكرتة اخي من مميزات للمستقلة ووعود بنصاب اقل وأوقات رسمية محددة من 7 الى
1:30 وتخبط في اوقات الدوام وغيرة

هو مانتمناه ومانسعى للوصول اليه

اما عن ماذكرتة اختي ام خليفة عن الوعود فهو ايضا مانتمناه



..واين وعود السيده صباح الهيدوس والسيد ربيعه الكعبي بان المستقله عند انضمام مدرسات الوزاره لها سيقل نصاب الحصص بالتالي سيقل نصاب المدرسه وسيكون العمل اخف من الوضع الحالي الذي تشتكي منه جميع مدرسات المستقله

فللأسف كل مارأيناه من معانا لصيقاتنا في المدارس المستقلة يجعلنا في شك وحيرة من مصداقية المجلس الاعلى في تنفيذ هذة الوعود


وتسأُولي هو لماذا وما يمنع من ان لايخفف النصاب وكثرة الاعمال في وجود الاعداد الكبيررررة للمدرسات الان

[ام خليفه]

اه ي أم خليفة ما اطول ليل معاناتنا ..........ربي يفرجها علينا وعليك يارب :rolleyes2:

اللهم امين علينا وعليج وعلى كل مسلم ومسلمه

[ام خليفه]

اختي الفاضلة ( ام خليفه )

إن حديثك هذا يدل على وعي تام بما يدور في المدارس وفي المجلس ... ولن اضيف لك شيئا ولكنني سأوضح وعلى شكل نقاط :

1 : الإجبار هو مشكلتنا وأنا على يقين بأن الله لن يخذل صاحب حق ولا مخلص في عمله
( سيجعل الله بعد عسر يسرا ) ( ومن يتق الله يجعل له مخرجا ) الآيتين في سورة الطلاق

2: ذكرت في مشاركتك الرائعة ( كل ما تخافه المدرسات او المدرسين من التجربه هي ضغوط العمل فيها )

وأنا أقول : مثلكن ايتها المربيات الفضليات لن يؤثر فيهن الضغط .. وانا أعلم أن العمل في الوزارة مرهق أيضا ( وأنا ابن الوزارة سابقا ) وثقي تماما أن العمل في المجلس أسهل بكثير من العمل في الوزارة ... ذكرت أني سأكتب موضوعا كاملا بهذا الشأن ورأيت تأخيره لأن لكل مقام مقال ... ولكن يبدو أن هذا المقام يسمح بذكر بعض الأمور :

أختي ... مم تخاف المدرسات ؟ التحضير جاهز والعروض جاهزة والخطط جاهزة بل الطالبات جاهزات أيضا ... بدون تفصيل ... والدليل موجود ... هذا من حيث الأداء اليومي والفصلي

أما من حيث الدوام ... فأرى أن وعود الفاضلة صباح والسيد ربيعة ستنفذ بإذنه تعالى ولن يكون النصاب عاليا - على الأقل هذا العام وبالأخص بالنسبة للمتدربين

وبالنسبة للتأخر الصباحي والخروج بعد الدوام ... الرسمي من 7- 1:30 كما أعلنوا ولكن وبالتجربة ... لن نعمل في سجون ولا مع خفر ... صحيح أن أصحاب التراخيص يختلفون في هذه النقطة فبعضهم متشدد والآخر يقدر الوضع إلا أنني أجد أن هؤلاء هم الأغلبية
لا بد أن تراعى الأوضاع ولكن لن يكون هذا قانونا ولا حقا ... !! فهمتيني أختي ؟

أختي ثقي تماما أن أما مثلك وهذه مشاركاتها لن تحتاج تأهيلا وأظنهم سيستفيدون مما لديك فتفاءلي
وأكرر هنا تهنئتي لك بهذا الاختيار ...

بالنسبة لما يهم كل موظف ( الدخل الشهري ) بدون نقاش المستقلة أفضل بل إن كل عمل إضافي يقوم به المدرس أو المدرسة هناك يصرف له أجر إضافي
وبالنسبة لما سألت عنه النصاب لا يكون له علاقة بالراتب فيما أعلم إلا لأصحاب الدوام الجزئي أو الذين تجاوزوا النصاب ( تصرف لهم زيادة ) أما موظف على كادر فلا مطلقا ...

أما عن العمل بروح الفريق والاستقرار النفسي وكل ما يخص عالم الروح .... فصاحب الروح الطيبة قضى و سيقضي أوقاتا طيبة وصاحب الروح الخبيثة قضى وسيقضي أوقاتا سيئة ... ولا أخالك إلا من الفريق الأول ..

إذا قولي لي بالله عليك ... أي ضغط نتكلم عنه هنا ؟؟

3: موضوعك المركزي الاخير ... هو الجانب القانوني ...
أقول هنا : هم يعلمون أكثر منا الخلل القانوني الذي وقعوا فيه ... ونحن نعلم علم اليقين كم هم ( شاطرين ) في الخروج من مآزقهم ( القانونية ) يكفي أن تنظري في ملفات المدارس المالية ... كم ملحق عقد موجود ؟ كم تفسير للقانون موجود ؟ كم تعديل على اللوائح جرى ؟
أختي : وافقيني ... أرجوكي ... ( الكف لا يناطح مخرزا ...)
ولكن ... أطمنك ... ( ما يوقع إلا الشاطر ) والقادم مذهل ..

اختبؤوا خلف المحامي ... :omg:
ولكن ما يفعلون مع قانون السماء ؟؟؟
خطة السماء يجب أن تنفذ .. والمحامي أختي يبيله محامي ... بس ...
لا وممكن يكون هو نفسه اللي يرد ...

أرجو أن أكون قد وضحت نفسي جيدا لأختي ( ام خليفة )
واعذريني على تجاوز بعض النقاط
ولكنني اخترت هذه المحاور الثلاث
لأنني قدرت أنها التي تهمك في هذه المشاركة

أعلم أني لم أضف ولكن أرجو أن أكون قد أفدت

مع كل تقدير
مجرد إنسان

جزاك الله خير اخوي
ولا تبخس ردك حقه ماقصرت وان شاء الله تتيسر امور الجميع ..وان شاء الله تتحسن الامور في المستقله للافضل بشكل يرضي الجميع ..

[ام خليفه]

هلا اختي ام قطريه وليعذرني اخوي مجرد انسان
انا طرحت نفس هذا التساؤل ..لا اعلم هل عندما يقللون الحصص سوف يرون انفسهم وزاره وليس مجلس اعلى بودي ان اعرف تفكيرهم في هذه المسأله :omen2:

اما لو ساتقمص شخصيه اخونا مجرد انسان سوف اقول لك

ان شاء الله سيقل النصاب في ظل الاوضاع الحاليه :)


اما انا لست متفائله كثيرا وسانتظر الدوام حتى ارى مايحدث :weeping:

[مجرد انسان]

جزاك الله خير على كل ماتقوم به اخي مجرد انسان


ماذكرتة اخي من مميزات للمستقلة ووعود بنصاب اقل وأوقات رسمية محددة من 7 الى
1:30 وتخبط في اوقات الدوام وغيرة

هو مانتمناه ومانسعى للوصول اليه

اما عن ماذكرتة اختي ام خليفة عن الوعود فهو ايضا مانتمناه




فللأسف كل مارأيناه من معانا لصيقاتنا في المدارس المستقلة يجعلنا في شك وحيرة من مصداقية المجلس الاعلى في تنفيذ هذة الوعود


وتسأُولي هو لماذا وما يمنع من ان لايخفف النصاب وكثرة الاعمال في وجود الاعداد الكبيررررة للمدرسات الان


اختي الفاضلة

نحن لا نتكلم الآن عن المصداقية ... فقد سقطت منذ أمد

ولكني أنطلق من منطلقين :

الأول ... التكدس ... وهو ورطة لا يحسد المجلس عليها
الثاني ... الضغط الشديد الذي لو لم يتداركوه فإنه سيسبب انفجارا ...

إذا فكلامنا ليس عاطفيا ... لكنه يستند على أدلة ... لن أدخل في الأخبار غير المؤكدة فقد استفضنا في بعضها في موضوع أخينا ( بو علي 1) وهذه قرينة طيبة أيضا

ثقة بالله فقط ... نتحرك

سلامي لك ( أم قطرية )
مجرد انسان

[butterfly]

جزاك الله خير على كل ماتقوم به اخي مجرد انسان


ان شاء الله يوصل صوتك للمسؤلين

[%حورية قطر%]

جزاك الله خير اخوي

[عين الفجر]

بارك الله في هذه الجهود ونفع بكم

[مجرد انسان]

هلا اختي ام قطريه وليعذرني اخوي مجرد انسان
انا طرحت نفس هذا التساؤل ..لا اعلم هل عندما يقللون الحصص سوف يرون انفسهم وزاره وليس مجلس اعلى بودي ان اعرف تفكيرهم في هذه المسأله :omen2:

اما لو ساتقمص شخصيه اخونا مجرد انسان سوف اقول لك

ان شاء الله سيقل النصاب في ظل الاوضاع الحاليه :)


اما انا لست متفائله كثيرا وسانتظر الدوام حتى ارى مايحدث :weeping:


شكرا ... أختي ام خليفة

ولكنني أقول ... انا لا أنطلق في ردودي من التفاؤل فقط ... إنها الخبرة والمعرفة وبعض الأخبار من هنا وهناك ...

اطمئني وتفاءلي أنت أيضا ... وثقي على الأقل بالنسبة لهذه النقطة أن النصاب سيكون معتدلا جدا ... ما لم تهب عاصفة أخرى ( أعني الاستقالات الجماعية ) وأنا هنا أريد أن اوضح أن الرفض للعمل في المستقلة .. والله المستعان - ليس من العاملين والعاملات في الوزارة بل من داخل المستقلة أيضا ... حالات من الانفكاك وإلغاء الإعارة وطلبات الاستقالة جرت .... ( العام الماضي ) وربما زاد تخبط المجلس الأوضاع سوءا بالنسبة لهؤلاء

ليس تفاؤلا ... ولكني أقرأ المستقبل بعين الماضي وواقية الحاضر ...

تحية تقدير لمشاركتك ( ام خليفة )
مجرد انسان

[شلبي]

للعلم الموظف المسؤول عن التحويل من متدربه الي مدرسه عندما سُئل عن امكانيه انتقال المدرسه من التدريب للعمل في مدرسه مستقله ..قال نحن نود ذهابكن للعمل في بالمستقله فقط احضري ورقه بان المديره قبلتك كمدرسه لديها ..اين من يتحدث عن الكفاءه واهميه التدريب ومصداقيه المجلس الاعلى في اهميه التدريب


؟


جزى الله العاديات كل خير فقد أرتني عناصر جيدة من القطريين ومحصت الهمم وازالت الضباب الكثيف . اشكر لك موضوعك وجهدك يا مجرد الانسان
واتمنى مواصلة المثابرة لفضح اثار تلك القرارات الرديئة وللدفاع عن اسلوب حياتكم الذي تختارونه وللتصدي للمستبدين في سبيل وقف طرق القهر والجبرية والاكراه في تعاملهم الفوقي

انهم يتخبطون في المحلس الاعلى للتعليم خايفين على مناصبهم اكثر من خوفهم على المصلحة العامة !! ودهم يلصقون هذا في ذاك ويبينون للي فوق انهم حلوا الامور ولو حلا سطحيا ظاهريا اعتباطيا

قيل لهم خل المستقلات تستوعب القطريين بعد الغاء وزارة التعليم قاموا بخطوات متعثرة ملفقة وودهم ينتهون بالمسألة او تحل نفسها او يخضعون الناس لاسوأ الحلول المهم الصورة تكون وردية عند اللي فوق

بكلمة واحدة : انتم فاشلون
والمبادرة فاشلة ومن سىء الى اسوأ
انتم تخادعون انفسكم وتبتدعون مسميات مضحكة مستقلة وشبه مستقلة !!

يبه ما شي مستقل وكلنا مستعمرون بالرأي الواحد المستبد وبس

[اعالي الجنان]

بارك الله في جهودك اخوي مجرد انسان فعلا خليت قلوبنا كلنا وحده
كلامك يشرح الصدر عسى الله يوفقك ويفك كربتك على جهودك الطيبه

[شلبي]

ننتظر يا جماعة وقفتكم في برنامج وطني الحبيب
انا اخابر في الدورة الماضية رفضت صباح الهيدوس الحديث او الحضور الى استوديو وطني الحبيب برغم الدعوة المباشرة الموجهه اليها من المقدم الساعي

من يكلف بمنصب يتعلق بمصالح الناس يجب ان يقف امام الناس ويسئل
سموه استجواب
سموه استفهام
سموه اختبار
سموه ابراء ذمة

ونطالب السلطات ما يحطون ناس على مناصب يتخششون عن الدعوات الصريحة للاجابة عن الاسئلة

[مجرد انسان]

بارك الله في جهودك اخوي مجرد انسان فعلا خليت قلوبنا كلنا وحده
كلامك يشرح الصدر عسى الله يوفقك ويفك كربتك على جهودك الطيبه


شرح الله صدرك لكل خير أختي
أعالي الجنان

مع كل احترام وتقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

جزى الله العاديات كل خير فقد أرتني عناصر جيدة من القطريين ومحصت الهمم وازالت الضباب الكثيف . اشكر لك موضوعك وجهدك يا مجرد الانسان
واتمنى مواصلة المثابرة لفضح اثار تلك القرارات الرديئة وللدفاع عن اسلوب حياتكم الذي تختارونه وللتصدي للمستبدين في سبيل وقف طرق القهر والجبرية والاكراه في تعاملهم الفوقي

انهم يتخبطون في المحلس الاعلى للتعليم خايفين على مناصبهم اكثر من خوفهم على المصلحة العامة !! ودهم يلصقون هذا في ذاك ويبينون للي فوق انهم حلوا الامور ولو حلا سطحيا ظاهريا اعتباطيا

قيل لهم خل المستقلات تستوعب القطريين بعد الغاء وزارة التعليم قاموا بخطوات متعثرة ملفقة وودهم ينتهون بالمسألة او تحل نفسها او يخضعون الناس لاسوأ الحلول المهم الصورة تكون وردية عند اللي فوق

بكلمة واحدة : انتم فاشلون
والمبادرة فاشلة ومن سىء الى اسوأ
انتم تخادعون انفسكم وتبتدعون مسميات مضحكة مستقلة وشبه مستقلة !!

يبه ما شي مستقل وكلنا مستعمرون بالرأي الواحد المستبد وبس


شكرا أخي على ثقتك الغالية

نعم هم يتعثرون ...
نعم هم ....

ولكن ... الله يكون في عونهم ...

مفاجأة ... لأ

أخي الكريم .. أختي الكريمة

أرجو دوما ... الا ننعت المخافين بألفاظ قد تزيد خلافنا معهم
هم إخواننا ... وتخرج معظمهم من نفس المدرسة التي خرجتنا ( الوزارة )

ونحن نقوم بدور الناصح .. وهم أولياء الأمر شئنا أم أبينا ... لهم منا السمع والطاعة
وعلينا واجب النصح ... والنصح فقط ..

لن أقول ... إنني أعترض
ولكني ... أذكر

وقديما قلت ... كثير من القادة في المجلس ... وأركز على ( كثير ) غير مرتاحين لما يجري
وغير راضين عن كثير من القرارات وبالاخص تلك الأخيرة منها !

وقليل ... على الأقل فيما أعلم ... اعترض ووجه لمخارج أخرى ... ولكن ...

لن اكشف سرا .. ولن أفجر قنبلة ... !!! إن قلت ... لا يحسدون ... والله يعينهم
بعض القرارات في يدهم ... وهذه ما ندعو لتعديلها ... ولكن بعضها الآخر لم يكن أبدا .. ولن
يكون في أيديهم ... والله المستعان

شكرا لقلبك الكبير
مع تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

ننتظر يا جماعة وقفتكم في برنامج وطني الحبيب
انا اخابر في الدورة الماضية رفضت صباح الهيدوس الحديث او الحضور الى استوديو وطني الحبيب برغم الدعوة المباشرة الموجهه اليها من المقدم الساعي

من يكلف بمنصب يتعلق بمصالح الناس يجب ان يقف امام الناس ويسئل
سموه استجواب
سموه استفهام
سموه اختبار
سموه ابراء ذمة

ونطالب السلطات ما يحطون ناس على مناصب يتخششون عن الدعوات الصريحة للاجابة عن الاسئلة


بتشوفنا أخوي إن شاء الله
ونحن سننتظرك هناك

بس لا تتأخر

شكرا على المرور
مجرد انسان

[درب السعادة]

صباح الخير

متفائل على الدوام اخي الفاضل مجرد انسان ...........:nice:

تحياتي لك على مجهودك الجبار في الاجابة وبلا تاخير عن كل أستفسار

نتمنى ان يتمهل قطارالمجلس الاعلى ويخفف من سرعة اندفاعه حتى لا يسقط الكثيرين ضحايا تحت سكتة الحديديه ........

أنت بالفعل ( سوبر أنسان ) :rolleyes2:

[مجرد انسان]

صباح الخير

متفائل على الدوام اخي الفاضل مجرد انسان ...........:nice:

تحياتي لك على مجهودك الجبار في الاجابة وبلا تاخير عن كل أستفسار

نتمنى ان يتمهل قطارالمجلس الاعلى ويخفف من سرعة اندفاعه حتى لا يسقط الكثيرين ضحايا تحت سكتة الحديديه ........

أنت بالفعل ( سوبر أنسان ) :rolleyes2:


وأنا معك ( درب السعادة )

بارك الله فيك وجزاك عنا خير الجزاء :)

الله ينور دربك ... ويجعل السعادة حظك

مع تقديري واحترامي
مجرد انسان

[ماني بهين]

جزاك الله خير اخي الكريم مجرد انسان

واشكرك اخي على ردودك الرائعة التي تبعث على التفاؤل

تقبل شكري وتقديري

[شلبي]

أرجو دوما ... الا ننعت المخافين بألفاظ قد تزيد خلافنا معهم
هم إخواننا ... وتخرج معظمهم من نفس المدرسة التي خرجتنا ( الوزارة )

ونحن نقوم بدور الناصح .. وهم أولياء الأمر شئنا أم أبينا ... لهم منا السمع والطاعة
وعلينا واجب النصح ... والنصح فقط ..

لن أقول ... إنني أعترض
ولكني ... أذكر

وقديما قلت ... كثير من القادة في المجلس ... وأركز على ( كثير ) غير مرتاحين لما يجري
وغير راضين عن كثير من القرارات وبالاخص تلك الأخيرة منها !

وقليل ... على الأقل فيما أعلم ... اعترض ووجه لمخارج أخرى ... ولكن ...

لن اكشف سرا .. ولن أفجر قنبلة ... !!! إن قلت ... لا يحسدون ... والله يعينهم
بعض القرارات في يدهم ... وهذه ما ندعو لتعديلها ... ولكن بعضها الآخر لم يكن أبدا .. ولن
يكون في أيديهم ... والله المستعان

شكرا لقلبك الكبير
مع تقديري
مجرد انسان

سوف انسحب بعد ان شاركت برأيي وقلت ما عندي
وشكرا لانك كشفت ان قادة المجلس في وضع لا يحسدون عليه كما وصفته !! والله يعينهم على قولتك (مع اننا ما سمعنا انهم غير راضين وغير مرتاحين كما تزعم !!! وطبعا ما سمعنا انهم اعترضوا على القرار المزعجة لهم !!
اللي اعرفه ومؤمن به ان المسؤول غير الراضي يستقيل او يترك منصبه
مب يقعد ويتحلطم ويقال له : الله يعينه
والله وانت الصادق الله يعينكم انتم على انفسكم
لست من سيزيد الخلاف بينكم وبين اخوتكم واولياء اموركم
كلمة الحق ستقال مني ومن غيري
اقول!
بقي عليك ان توجه اللوم والعتب لمن في يده القرار
والله يقويكم

[مجرد انسان]

جزاك الله خير اخي الكريم مجرد انسان

واشكرك اخي على ردودك الرائعة التي تبعث على التفاؤل

تقبل شكري وتقديري


أشكرك أخي الكريم على ثقتك الغالية
وعلى هذا المرور اللطيف

مع كل تقدير
مجردانسان

[مجرد انسان]

سوف انسحب بعد ان شاركت برأيي وقلت ما عندي
وشكرا لانك كشفت ان قادة المجلس في وضع لا يحسدون عليه كما وصفته !! والله يعينهم على قولتك (مع اننا ما سمعنا انهم غير راضين وغير مرتاحين كما تزعم !!! وطبعا ما سمعنا انهم اعترضوا على القرار المزعجة لهم !!
اللي اعرفه ومؤمن به ان المسؤول غير الراضي يستقيل او يترك منصبه
مب يقعد ويتحلطم ويقال له : الله يعينه
والله وانت الصادق الله يعينكم انتم على انفسكم
لست من سيزيد الخلاف بينكم وبين اخوتكم واولياء اموركم
كلمة الحق ستقال مني ومن غيري
اقول!
بقي عليك ان توجه اللوم والعتب لمن في يده القرار
والله يقويكم


أشكرك أخي الكريم على ردك الغالي
وأقدر لك ( وبكل إعجاب )
(انسحابك) الشجاع

وأعدك بأن نظل ننصح ... حتى يعود ( إخواننا ) إلى ( إخوانهم )

مع كل تقدير واحترام
استودعك الله دينك وأمانتك وخواتيم أعمالك
وكل عام وأنت بخير

مجرد انسان

[مجرد انسان]

الله يعطيكم العافية

ولك بمثل أمل العمر

شكرا لمرورك اللطيف

[زقرتي ومزاجي]

يعطيك العافية

[الصدى الخالد]

اخوي جزاك الله خير على جهودك ولكن أخوي احنا نتعامل مع فئة ما تحس باللي حولها الأهم تنفذ اللي في بالها سواء صح او غلط

واكبر دليل مجلس الشورى لما انتقد المجلس الأعلى ونظام المستقلات بعد فترة بسيطه تم حل وزارة التربية وتثبيت نظام المستقلات

يعني حتى على كلامهم صوت الشعب مجلس الشورى مالهم راي

[مجرد انسان]

يعطيك العافية

الله يعافيك ( زقرتي ومزاجي )

شكرا على هذا المرور اللطيف

[مجرد انسان]

اخوي جزاك الله خير على جهودك ولكن أخوي احنا نتعامل مع فئة ما تحس باللي حولها الأهم تنفذ اللي في بالها سواء صح او غلط

واكبر دليل مجلس الشورى لما انتقد المجلس الأعلى ونظام المستقلات بعد فترة بسيطه تم حل وزارة التربية وتثبيت نظام المستقلات

يعني حتى على كلامهم صوت الشعب مجلس الشورى مالهم راي

أيها ( الصدى الخالد )

أعتذر عن عدم تأييدي لما جاء في ردك ( صوت الشعب مجلس الشورى ... )
أظن ( ليس بعد ) !!!

ثم لو كنا نعلم الفئة التي نتعامل معها لأعددنا لها عدتها ولكن ... يبدو أنهم ( فئات )
ولكن من هذه الفئات من يحس ويرحم ... ومنهم من لا يحس فكيف سيرحم ؟

وللتوضيح ... استجابوا لدعوة الحد من تسلط أصحاب التراخيص
استجابوا لإدخال الكتاب المدرسي
استجابوا لتوحيد العطل
استجابوا لتعديل طرح في معايير الدراسات الاجتماعية والتربية الاسلامية
استجابوا وعملوا لوائح للموظفين القطريين تحفظ حقوقهم وتثريها
استجابوا لتغول بعض الفئات على المجلس والتدريس فيه فنظموا وجودهم

أيها ( الصدى الخالد ) لا تطلب مني أشرح فاللبيب بالإشارة يفهم !!!
تركت الإشارة للكثير خشية الإطالة

وإذا كان ذلك كذلك ... فلم لا يستجيبون لطلبنا هذا ...
إتاحة الفرصة للعاملين في الوزارة لتنظيم عملهم وفق إرادتهم هم ... لا عن إجبار وتقييد

خلد الله صوتك أيها ( الصدى الخالد )
اسعدني مرورك جدا
مع خالص تقديري
مجرد انسان

[أم قطرية]

استجابوا لتوحيد العطل



مع خالص تقديري
مجرد انسان


اخي مجرد انسان

هل تعرف كم يوم بالضبط اجازة المدرسين والمدرسات في الصيف القادم
يعني بعد هالسنة التعيسة

كم يوم اجازتنا بفضل المجلس الاعلى؟؟؟

[مجرد انسان]

اخي مجرد انسان

هل تعرف كم يوم بالضبط اجازة المدرسين والمدرسات في الصيف القادم
يعني بعد هالسنة التعيسة

كم يوم اجازتنا بفضل المجلس الاعلى؟؟؟


اختي الذي أعرفه وأصبح ملزما أن :

دوام الطلاب سينتهي في 15/07/2010
وتركوا دوام الموظفين لكل مدرسة تحدده هي !!

والعودة ستكون ...
بالنسبة للمدرسين في 21/09/2010
وبالنسبة للطلاب 26/09/2010


هذا ما لم تتدخل ( الخنازير) !!!
لكن ... إلى الآن هذا المعلن والمعروف ..

مع خالص تقديري
مجرد إنسان

[عديـل الـروح]

اختي الذي أعرفه وأصبح ملزما أن :

دوام الطلاب سينتهي في 15/07/2010
وتركوا دوام الموظفين لكل مدرسة تحدده هي !!

والعودة ستكون ...
بالنسبة للمدرسين في 21/09/2010
وبالنسبة للطلاب 26/09/2010


هذا ما لم تتدخل ( الخنازير) !!! لكن ... إلى الآن هذا المعلن والمعروف ..

مع خالص تقديري
مجرد إنسان


اضحك الله سنّـك ..

ووفقك ربي الى الخير والعطاء ..

ودمت بخيــر ..

[Om Majed]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله كل خير أخوى مجرد إنسان على هذا الموضوع الطيب ونتمنى أن يفّرج الله على أخواننا وأخواتنا ويوفقهم لمافيه خير لهم ...

دعونا ننظر إلى الجانب الإيجابي من هذا الموضوع ..

من أسباب فشل المدارس المستقله هو عزوف القطريين والقطريات عن العمل فيها وتدنى مستوى الكادر التدريسي فيها لإعتماد المديرات على مدرسات مقيمات وأجنبيات لايفقهون
بطرق التدريس الحديثه وتخبطهم في التدريس وبحكم عملي كموجهة في وزارة التربيه ومتابعتي لأبنائي في مدارسهم المستقله رأيت العجب من تلك المدرسات وحزنت على هذا
المستوى الذي إنحدرنا له ...

(( هذا هو الموجود في السوق))

كان هذا جواب إحدى المديرات عندما تناقشت معها عن مستوى مدرسات المدرسة ... ولا ألومها الجميع تنصل من المسؤوليه والجميع لايريد العمل
كمدرس أو مدرسة في المدارس المستقله...
عندما فتحت المؤسسات والهيئات ذراعيها لهم فلايوجد مقارنه بين الجهد المبذول في المدارس والجهد المبذول في المكاتب ....

الآن ... فلنتخيل لو رجعن القطريات ومسكن زمام العملية التعليمية مرة ً أخرى مع بعض التدريب والتوجيه ... أكيد سوف تتغير مخرجات التعليم في المستقلات والمثل يقول ...

(( مايحك جلدك غير ظفرك ))

فقط أتمنى لو يتم وضع نصاب مقبول للمدرسات و تقنين مهامهن حتى يتمكن من العطاء والبذل الذى تعودنا عليه منهن ...

والله ماينفع البلد إلا عيالها يامسؤوليين الله الله فيهم ...

[مجرد انسان]

اضحك الله سنّـك ..

ووفقك ربي الى الخير والعطاء ..

ودمت بخيــر ..


شكرا على مرورك الكريم ... عديل الروح
شرفتنا والله

تعرف ( عديل الروح )
الواحد منا إذا لم يضحك قليلا ( يموت قهر )
والموت قهر ( يعور )
ولا أنا مو غلطان !!!

تحياتي
مجرد إنسان

[مجرد انسان]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله كل خير أخوى مجرد إنسان على هذا الموضوع الطيب ونتمنى أن يفّرج الله على أخواننا وأخواتنا ويوفقهم لمافيه خير لهم ...

دعونا ننظر إلى الجانب الإيجابي من هذا الموضوع ..

من أسباب فشل المدارس المستقله هو عزوف القطريين والقطريات عن العمل فيها وتدنى مستوى الكادر التدريسي فيها لإعتماد المديرات على مدرسات مقيمات وأجنبيات لايفقهون
بطرق التدريس الحديثه وتخبطهم في التدريس وبحكم عملي كموجهة في وزارة التربيه ومتابعتي لأبنائي في مدارسهم المستقله رأيت العجب من تلك المدرسات وحزنت على هذا
المستوى الذي إنحدرنا له ...

(( هذا هو الموجود في السوق))

كان هذا جواب إحدى المديرات عندما تناقشت معها عن مستوى مدرسات المدرسة ... ولا ألومها الجميع تنصل من المسؤوليه والجميع لايريد العمل
كمدرس أو مدرسة في المدارس المستقله...
عندما فتحت المؤسسات والهيئات ذراعيها لهم فلايوجد مقارنه بين الجهد المبذول في المدارس والجهد المبذول في المكاتب ....

الآن ... فلنتخيل لو رجعن القطريات ومسكن زمام العملية التعليمية مرة ً أخرى مع بعض التدريب والتوجيه ... أكيد سوف تتغير مخرجات التعليم في المستقلات والمثل يقول ...

(( مايحك جلدك غير ظفرك ))

فقط أتمنى لو يتم وضع نصاب مقبول للمدرسات و تقنين مهامهن حتى يتمكن من العطاء والبذل الذى تعودنا عليه منهن ...

والله ماينفع البلد إلا عيالها يامسؤوليين الله الله فيهم ...


أسعدني مرورك جدا أختي ( Om Majed )

كلما قلنا مثل هذا الكلام ردوا بالنصاب ...
وكلما قالوا ( النصاب )
قلنا ... نحن متأكدون بأن النصاب سيكون عادلا ومنصفا ومراعيا للظروف ..

أضيف لمثالك مثالا آخر ...
في مسار الإحلال والتقطير الأصل أن المعلم أو المعلمة موظف على كادر المدرسة لكنه يأخذ راتبه من المجلس ( العام الأول )

وعليه وجب إعطاؤه نصابا ... لا يزيد على نصف نصاب الموظف القطري الذي يعمل من قبل
لأنه سيتلقى تدريب دمج ... ( صح ؟ )

بلغني أن بعض المدارس لم تعط مثل هؤلاء أية حصة ...
مراعاة لظروفهم ولأن العدد عندهم مكتمل ... مم الشكوى إذن ؟؟
مع العلم بأن من صلاحيات صاحب الترخيص أن يعطيه نصابا كاملا وعندها سيتبع لمالية المدرسة !!

أما ما ذكرتيه عن أن التعليم سيكون أفضل لو اندمجنا فيه فأضيف لتلميحك الكريم
( أهل مكة أدرى بشعابها ... ) حتى لو غابت طرق التدريس والدورات و ....

فالتربية لن تغيب ... ( وصلت ؟ )

أختي ... مرورك أسعدني جدا ...
ويبدو أننا لسنا وحدنا ...

لك مني كل تقدير واحترام
مجرد إنسان

[شيخة الجزيرة]

موفقين إن شاءالله.

[مجرد انسان]

موفقين إن شاءالله.


أسعدني تواجدك معنا ( شيخة الجزيرة )

لك كل احترام وتقدير
مجرد انسان

[بلو دايموند]

مطرشين مسجات يقولون في اجتماع في شرق وفي اجتماع في الماريوت انا الين الحين ماوصلني شي اللي جاه شي يرد عليناااااااااااااااا
استغفر الله العلي العظيم

[مجرد انسان]

مطرشين مسجات يقولون في اجتماع في شرق وفي اجتماع في الماريوت انا الين الحين ماوصلني شي اللي جاه شي يرد عليناااااااااااااااا
استغفر الله العلي العظيم


بلو دايموند ....

الكلام صحيح ... الأخت ( أعالي الجنان ) ذكرت مثل هذا الخبر في مشاركة

وشكله للجميع ...

مع تقديري
مجرد انسان

[أخت رجال]

للعلم المسجات مختلفة من شخص لآخر ليست كلها متشابهه وليست كلها تطلب نفس الطلب وليست أماكن الحضور موحده!!!!!!

[بلو دايموند]

صحيح كلامك يا اخت رجال ما الهدف من هالحركات النص كم .....

[أخت رجال]

والله لو تخلون مكانهم مايدشه غيرمدرباتهم

وكراسيهم

تتبدل أحوالكم

[انجود]

جزاك الله خير اخي الكريم

واشكرك اخي على ردودك الرائعة التي تبعث على التفاؤل

تقبل شكري وتقديري و احترامي

[مجرد انسان]

جزاك الله خير اخي الكريم

واشكرك اخي على ردودك الرائعة التي تبعث على التفاؤل

تقبل شكري وتقديري و احترامي


ولك بمثل اختي الكريمة

سرني مرورك ... وقبل خروجك ...
أود ان اشكرك على موضوعك... نداء عاجل ...

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

والله لو تخلون مكانهم مايدشه غيرمدرباتهم

وكراسيهم

تتبدل أحوالكم

بس لو الكل يوقف وقفة واحدة

روح قتالية رائعة

شكرا لك اخت الرجال
تحياتي

[أم قطرية]

اختي الذي أعرفه وأصبح ملزما أن :

دوام الطلاب سينتهي في 15/07/2010
وتركوا دوام الموظفين لكل مدرسة تحدده هي !!

والعودة ستكون ...
بالنسبة للمدرسين في 21/09/2010
وبالنسبة للطلاب 26/09/2010


هذا ما لم تتدخل ( الخنازير) !!!
لكن ... إلى الآن هذا المعلن والمعروف ..

مع خالص تقديري
مجرد إنسان




سألتك مقهورة للنقاش عن الاجازة <<< قلت اكيد تعرف وبترد على طول :rolleyes2:

وماكنت اقصد التاريخ الا اقصد كم يوم<< والله زمن يالمدرسات وقمتو تحسبون اجازاتكم :weeping:


من فترة والكل يتكلم يعني مصايب المجلس الاعلى ماتجي فرادا
لان حتى اجازة مدرسين الوزارة

اجازتنا تقلصت
صارلي فترة مهمومة واقول شبقى بعد لنا بيخلونة اذا حتى الاجازة اللي انتصبر بها احنا المدرسات قلقصوها

الاحد
1/8/2010

عطلة اخر العام الدراسي لادارات المدارس المستقلة وشبه المستقلة بجميع المراحل والمدرسين والمدرسات، والفريق التنفيذي للجنة الاشراف والمتابعة للمدارس شبه المستقلة.

والدوام للعام الجديد

الثلاثاء
21/9/2010
بدء الدوام للعام الدراسي 2010/2011 لادارات المدارس النهارية بجميع المراحل والمدرسين والمدرسات.

يعني كانت اجازة هذا الصيف 60 يوم بالتمام:rolleyes2:
والصيف الجاي 51 يوم اجازة فقط ونظيف لها يومين الويكند صارت53 يوم فقط:weeping:

وياليتة صيف عادي
الا 10 ايام وبعدها رمضان وبعدة العيد وبعده مباشرة دوام المدرسات<<<< وين الاجازة وسط كل هالمعمه



اشرايك اخي مجرد انسان

شبقى في مجال التدريس شي يرغب المدرسات فيه

لاتقولون تو الناس على اجازة الصيف القادم ويامن يعيش ومن هالكلام

وبعدين وعقب كم يوم اذا انتهى العام الدراسي صرخنا وقلنا لماذا يهذا

[مجرد انسان]

سألتك مقهورة للنقاش عن الاجازة <<< قلت اكيد تعرف وبترد على طول :rolleyes2:

وماكنت اقصد التاريخ الا اقصد كم يوم<< والله زمن يالمدرسات وقمتو تحسبون اجازاتكم :weeping:


من فترة والكل يتكلم يعني مصايب المجلس الاعلى ماتجي فرادا
لان حتى اجازة مدرسين الوزارة

اجازتنا تقلصت
صارلي فترة مهمومة واقول شبقى بعد لنا بيخلونة اذا حتى الاجازة اللي انتصبر بها احنا المدرسات قلقصوها

الاحد
1/8/2010

عطلة اخر العام الدراسي لادارات المدارس المستقلة وشبه المستقلة بجميع المراحل والمدرسين والمدرسات، والفريق التنفيذي للجنة الاشراف والمتابعة للمدارس شبه المستقلة.

والدوام للعام الجديد

الثلاثاء
21/9/2010
بدء الدوام للعام الدراسي 2010/2011 لادارات المدارس النهارية بجميع المراحل والمدرسين والمدرسات.

يعني كانت اجازة هذا الصيف 60 يوم بالتمام:rolleyes2:
والصيف الجاي 51 يوم اجازة فقط ونظيف لها يومين الويكند صارت53 يوم فقط:weeping:

وياليتة صيف عادي
الا 10 ايام وبعدها رمضان وبعدة العيد وبعده مباشرة دوام المدرسات<<<< وين الاجازة وسط كل هالمعمه



اشرايك اخي مجرد انسان

شبقى في مجال التدريس شي يرغب المدرسات فيه

لاتقولون تو الناس على اجازة الصيف القادم ويامن يعيش ومن هالكلام

وبعدين وعقب كم يوم اذا انتهى العام الدراسي صرخنا وقلنا لماذا يهذا


لن أقول شيئا ( أم قطرية )

مقهورين والله ... ولكن ما باليد حيلة

وإذا عطلوا بسبب ( الانفلونزا ) بيكون الوضع أدهى وأمر ...
شكرا على التوضيح .. والله يبارك فيكي

اللهم اهدنا واهد بنا واجعلنا سببا لمن اهتدى ... آمين
مع خالص تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

صحيح كلامك يا اخت رجال ما الهدف من هالحركات النص كم .....


بلو دايموند .... ممكن نص المسج لو سمحت ؟؟

ادعو الجميع للتفاعل مع الدعوة في صدر الموضوع
وتكثيف الرسائل لمكتب الأخت صباح والأخت نوال الشيخ

قبل اجتماع الأحد

لا تدري لعل الله يحدث بعد ذلك أمرا ...

نوال الشيخ : info@sec.gov.qa
صباح الهيدوس: EducationInstitute@sec.gov.qa

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

ادعو الجميع للتفاعل مع الدعوة في صدر الموضوع
وتكثيف الرسائل لمكتب الأخت صباح والأخت نوال الشيخ

قبل اجتماع الأحد

لا تدري لعل الله يحدث بعد ذلك أمرا ...

نوال الشيخ : info@sec.gov.qa
صباح الهيدوس: EducationInstitute@sec.gov.qa

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

تذكير ... لمتابعة الردود

مع تحياتي

[قناص الخليج]

داشين معركه

مب مدرسة مستقله

[مجرد انسان]

داشين معركه

مب مدرسة مستقله


نعم ... معركة ...

فرضت علينا .... ولا نريدها ...

شكرا على مرورك
قناص الخليج

مع تقديري
مجرد انسان