@@@ على الوعد @@@ الأمين العام للمجلس الاعلى للتعليم ينظر في اقتراحاتكم **الحمد لله

[مجرد انسان]

الإخوة والاخوات ...

منتسبي المدارس شبه المستقلة المحترمين
منتسبي المدارس المستقلة المحترمين
المتدربون .. في كل المسارات المحترمين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ... وبعد ,,,

عدت إليكم اليوم .... وعلى الوعد .... ( الحل ... قادم ... بإذن الله )

كنت اطلب ان يستمع القوم لنا ...
وها هم يستمعون .... ويستجيبون

قبل أن اكتب أقول .... جزاهم الله خيرا .... ولا تنسوا ان تقولوها بعد القراءة ...


اولا : سعادة الامين العام للمجلس الأعلى للتعليم يهديكم تحياته ( السلام امانة )

ثانيا : جاءني ما يلي من صديقي ... المسؤول :

( أخي الكريم
-------------------------------------------------------------------------------------------
وأرجو منك اخي الكريم لو ترسل لي ملخص ما دار في الباقة التي أرسلتها من قبل على شكل نقاط موجزة لكل ملف

كما أتمنى لو ترسل لي اهم ما يشغل بال الجميع في المنتدى فيما يتعلق بالجانب التعليمي والتربوي
سواء على شكل أسئلة أو اقتراحات او شكاوى او تظلمات حتى ندرسها جميعا وبشكل مستفيض

واتمنى لو يكون الأمر سريعاً حتى لا نتأخر في ايجاد الحلول

لرغبتنا أن يبدأ الجميع من الأخوة والأخوات معلمين ومعلمات وإداريين وإداريات العام الدراسي وهم جميعا في حالة من الرضا وانشراح الصدر

يا اخي الكريم كلنا نحمل هم تعليم أبنائنا .. وأؤكد لك بأن

الأمين العام موجود لإزالة أي عقبة أو مشكلة لكل قطري وقطرية في الوزارة - سابقاً - أو المجلس حالياً

نريد أن يتعاون الجميع ونراقب الله في اعمالنا وفي كل خطوة نخطوها وكل كلمة نكتبها أو ننطق بها
وأرجو ابلاغ الجميع في المنتدى اطيب التحية ) انتهى ....


ثالثا : إخواني الكرام .... سانشغل بإرسال الملف اليوم .... فقد وعدت الأخ أن يكون جاهزا
قبل دوام الغد ....


رابعا : ارجو ان تكون المشاركات جميعها ... على شكل طلبات واضحة ,,, اقتراحات ,,, شكاوى ,,,, تظلمات .... كما بين الاخ الكريم ... حتى لو قصت من مواضيع اخرى ولتكن للجميع ... إداريين وإداريات ...مدرسين ومدرسات ...


خامسا : أرجو من الجميع المشاركة بلغة عربية فصيحة ...

سادسا : لا تتردوا ... إخواني / أخواتي في تسطير الشكاوى هنا ... ولتكن منطقية دون تجريح ولا لمز ... لقد قرأ القوم ما كتبتم ... !!!


سابعا : أتمنى أن لا تخذلوني اليوم ... فهذا تحد ... وقد قبلناه ... وقد أعذر القوم لأنفسهم ...


ثامنا : البدء بالاقتراحات والطلبات العامة .... وأية مشكلة خاصة ... سأوجهها بعون الله لمن يستطيع حلها ... ولكن الآن الدراسة للمشكلات العامة ..


كنت على الوعد ... وقد اجاب الله دعائي ... فلا تخذلوني ... أرجوكم ....

تحية تقدير ... أوجهها من هنا ....
لصاحب هذا المنتدى والمشرفين عليه ...
فقد فعلوا خيرا ... أسأل الله لهم التوفيق والسداد ...

مع كل احترام وتقدير
مجرد انسان

[أم قطرية]

جزاك الله خيرا اخي انسان
ونتمنى ان نجد الحلول السليمة بعد ايصالها له

[ريــــــــان]

ان شاء لله خير

واتمنى اضافه هذا الطلب موصيني اوصله لك


: بالنسبه للأخصائيات الاجتماعيات اللي ماحددو لهم مسار واسمهم غير موجود بالكشف

ياليت يخلونهم في مدارسهم او يحطونهم في مدرسه مستقله قريبه من بيتهم

لانهم اساسا مايبون يدرسون والتدريب ماراح ينفعهم بشي

فلذالك يطالبون بتركهم في مدارسهم الى السنه القادمه

[أخت رجال]

أشكرك جزيل الشكر أخي مجرد انسان

وجعل الله جهودك كلها في ميزان حسناتك

فجهودك كلها وبشهادة الجميع مباركة بإذن الله

أود هنا أن أطرح بعض المشكلات التي جعلت من العمل بالمدارس المستقله عملا غير مرغوب فيه لدى

الكثيرين ومنها نتطرق لطرح المقترحات لحلها:


أولا: اجبار الإداريين على التدريس وهذه المشكله قد تؤدي لتدني مستوى الطلاب نتيجة لعدم استعدادهم

لهذه المهنه فمن المعروف بأن من أحب مهنته انجز وابدع فيها وخصوصا عندما يكون التخصص باختيارهم

عند تسجيلهم في الجامعات ، فالأهل وهم الأهل لايستطيعون التدخل في اختيار أولادهم أو اجبارهم على تخصص معين


ومن هنا اقترح أن يعمل الإداري السابق إداريا بالمستقلة


ثانيا: التعسف ومنع التنقل من وزارة التربية سابقا ( المجلس الأعلى حاليا ) الى الوزارات الأخرى

دعوا للموظفين مطلق الحرية في النقل بالمخصصات أو البقاء

ثالثا: اجبار الموظف الذي لايريد الالتحاق بالدورات على الاستقالة

اعطوهم مطلق الحرية في البقاء أو الانتقال أو الاستقاله وأعطوهم حقوقهم الطبيعية والقانونية

التقاعد لمن وصل سن التقاعد مثلا


هذه المقترحات ستقلل من الفائض لديكم وتقلل من النفور من المدارس المستقلة


وبإمكانكم اجبار من هم حديثي التخرج وتخصصاتهم تحتم عليهم التدريس لامحاله

طلب اخير : ان كان بالامكان الابقاء على بعض المدارس شبه المستقله وعدم تحويلها لمستقله

سيخخف الكثير من المتاعب عليكم وعلينا




وكل التقدير والاحترام لكم

وللاخ مجرد انسان

[kit kat]

جزاك الله الف خير ...
اتمنى من المجلس الاعلى عدم اجبار الاداريات على التدريس .. وانما تنقل الادارية على نفس وظيفتها او وظيفه ادارية اخرى تناسب مؤهلها وتخصصها

[مجرد انسان]

ان شاء لله خير

واتمنى اضافه هذا الطلب موصيني اوصله لك


: بالنسبه للأخصائيات الاجتماعيات اللي ماحددو لهم مسار واسمهم غير موجود بالكشف

ياليت يخلونهم في مدارسهم او يحطونهم في مدرسه مستقله قريبه من بيتهم

لانهم اساسا مايبون يدرسون والتدريب ماراح ينفعهم بشي

فلذالك يطالبون بتركهم في مدارسهم الى السنه القادمه


وصل ... أخي الكريم

مع خالص تقديري

[مجرد انسان]

أشكرك جزيل الشكر أخي مجرد انسان

وجعل الله جهودك كلها في ميزان حسناتك

فجهودك كلها وبشهادة الجميع مباركة بإذن الله

أود هنا أن أطرح بعض المشكلات التي جعلت من العمل بالمدارس المستقله عملا غير مرغوب فيه لدى

الكثيرين ومنها نتطرق لطرح المقترحات لحلها:


أولا: اجبار الإداريين على التدريس وهذه المشكله قد تؤدي لتدني مستوى الطلاب نتيجة لعدم استعدادهم

لهذه المهنه فمن المعروف بأن من أحب مهنته انجز وابدع فيها وخصوصا عندما يكون التخصص باختيارهم

عند تسجيلهم في الجامعات ، فالأهل وهم الأهل لايستطيعون التدخل في اختيار أولادهم على تخصص معين


ومن هنا اقترح أن يعمل الإداري السابق إداريا بالمستقلة


ثانيا: التعسف ومنع التنقل من وزارة التربية سابقا ( المجلس الأعلى حاليا ) الى الوزارات الأخرى

دعوا للموظفين مطلق الحرية في النقل أو البقاء

ثالثا: اجبار الموظف الذي لايريد الالتحاق بالدورات على الاستقالة

اعطوهم مطلق الحرية في البقاء أو الانتقال أو الاستقاله وأعطوهم حقوقهم الطبيعية والقانونية

التقاعد لمن وصل سن التقاعد مثلا


هذه المقترحات ستقلل من الفائض لديكم وتقلل من النفور من المدارس المستقلة


وبإمكانكم اجبار من هم حديثي التخرج وتخصصاتهم تحتم عليهم التدريس لامحاله

طلب اخير : ان كان بالامكان الابقاء على بعض المدارس شبه المستقله وعدم تحويلها لمستقله

سيخخف الكثير من المتاعب عليكم وعلينا




وكل التقدير والاحترام لكم

وللاخ مجرد انسان


نفعنا الله بك اخت الرجال

يصل ان شاء الله

مع تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

جزاك الله خيرا اخي انسان
ونتمنى ان نجد الحلول السليمة بعد ايصالها له


أختي الفاضلة ..

تستطيعين اقتراح الحلول المناسبة ... وإن شاء الله سيصار لدراستها

أهل مكة ادرى بشعابها

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

جزاك الله الف خير ...
اتمنى من المجلس الاعلى عدم اجبار الاداريات على التدريس .. وانما تنقل الادارية على نفس وظيفتها او وظيفه ادارية اخرى تناسب مؤهلها وتخصصها


يصل ان شاء الله

تحياتي

[أم قطرية]

انا مدرسة في الوزارة سابقا كنت ارفض وزميلاتي المدارس المستقلة رغم كل العروض المالية المغرية في وقتها
وأُرغمنا الان على العمل بها كمتدربات او مُدرسات
نحن لا نرفض العمل بل ونرغب معكم في الاحلال والتقطير والُرقي بالمستقبل التعليمي لبلدنا الحبيب
ولكم مايعوق هذة الرغبة هو :

- قانون المدراس المستقلة المتشدد في الدوام المدرسي والاستأذانات
فلا يخفى على احد اننا كمدرسات وأداريات امهات قبل كل شيْ لدينا التزامات اتجاه ابنائتا وبيوتنا اللي تعبنا سنوات من اجل بنائها
ليأتي التشدد في المدارس المستقلة لنسفها وبكل تسلط

- نحن نطالب بالتساهل في ساعات الدوام والاستأذانات والظروف الطبية كما كان الحال في الوزارة
بالطبع انا لااطالب بالتسيب والواسطات ولكن بالتفهم ستحل كل الامور

- كمدرسات يعانين الامرين اثناء الحصة الدراسية بتخفيف النصاب على جميع المدرسات بجميع المدارس وهو مايتطلب زيادة الكادر الاكاديمي

- أنهاء الدوام كما وعُدنا من قبل المجلس الاعلى في الواحدة والنصف
وان ترُاعى المدارس الشبة مستقلة من حيث مبانيها الغير مؤهله من حيث البناء المفتوح للدوام الطويل من حيث ساعات الدوام

- تخيف قوانين المديرات المتشددة على المدرسات والاداريات فرفقا بالقوارير فأعصابنا لم تعد تستحمل الكثير من الشد ونحن من نبذل قُصارى جهدنا في الفصول الدراسية

- الاعتراف بالاعذار الطبية التي ترفض مديرات المستقلة الاعتراف بها

ولي عودة ان شاءالله

[مجرد انسان]

أم قطرية ..

أشكرك على التجاوب السريع

يصل إن شاء الله ..

مع كل تقدير

[أم قطرية]

- لايخفى على احد جهد المدرس والمدرسة المبذول خلال الحصة فمن حقهم الخروج في الوقت المحدد لانتهاء الدوام فهناك امور اخرى في حياتهم تتطلب منهم القيام بها بأخلاص كما أدو مهمتهم في المستقلة بأخلاص
فنطالب بعدم عقد اجتماعات ودورات خارج وقت الدوام الا في الضرورة القصوى

- بخصوص الدوام المدرسي للطلاب والطالبات
لايخفى على الجميع ان الطالب يكون منهك جدا في اواخر العام الدراسي الطبيعي فمابالكم بالعام الدارسي المقرر من المجلس الاعلى الطويل على طلابنا ممايسبب الملل والزهق وعدم تقبل وفهم المطلوب

- جميع دول العالم تطرح الاجازات تلو الاجازات للطلاب والمدُرسين ولم يؤثر هذا على ذكاء او عطاء أي منهم بل يزيدهم نشاط فلنلقي نظرة سريعة على الدول الاخرى ولا اقصد الخليجية بل العالمية السنا نسعى لتعليم متطور ننافس فية اقوى الدول

- سينتهي هذا العام الدراسي في الاحد
1/8/2010 عطلة اخر العام الدراسي لادارات المدارس المستقلة وشبه المستقلة بجميع المراحل والمدرسين والمدرسات، والفريق التنفيذي للجنة الاشراف والمتابعة للمدارس شبه المستقلة.

ويبداء في الثلاثاء
21/9/2010 للعام الدراسي 2010/2011 لادارات المدارس النهارية بجميع المراحل والمدرسين والمدرسات.

لتكون الاجازة 51 يوم اجازة فقط مابين شهر رمضان والعيد والكل يعرف مالهاتين المناسبتين من تعب
فأين هي اجازتنا اذا
ولمذا تم تقليصها لنتساوى مع غيرنا من الوظائف المكتبية لغيرنا من الوزارات
ونحن المدرسين والمدرسات
لننظر الى الدول الاخرى ونقارن بيننا وبينهم ان كنا فعلا نريد ان نرتقي بالتعليم فلا ارتقاء بالتعليم كمنهج بغير الارتقاء بالمدرس كأنسان



فلتحترم انسانية المدرس لندفعه للعطاء

[مجرد انسان]

أم قطرية

تم إضافة الاقتراحات للملف ..

اتمنى ان يكون لك رجعة ... !!

مع احترامي
مجرد انسان

[هدوء 2]

التخير ف كل شي هؤلاء الناس اللي تتعامل معاهم وتم تحويلهم للمسارات ( المدرسين ) منهم من أعمار 35 فما فوق لا يجبر ..اين نحن ؟؟وييييييييين عايشييييين ؟؟؟؟؟ اتمنى النظر ف عمر الشخص قبل النظر ف سنوات الخبره أعتقد ان العمر له دور كبير ف العطاء ......باب التنقل ياليت يفتح بابه , والنظر ف سن التقاعد 55 سنه وين فيها شدة تعطي الاربعين وياالله

[مجرد انسان]

التخير ف كل شي هؤلاء الناس اللي تتعامل معاهم وتم تحويلهم للمسارات ( المدرسين ) منهم من أعمار 35 فما فوق لا يجبر ..اين نحن ؟؟وييييييييين عايشييييين ؟؟؟؟؟ اتمنى النظر ف عمر الشخص قبل النظر ف سنوات الخبره أعتقد ان العمر له دور كبير ف العطاء


شكرا ... هدوء 2

تم إضافة اقتراحك ... النظر في عمر المتقدمين للمسارات

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

الإخوة الكرام ....

نداء للجميع وبالاخص / كل من كان له موضوع بخصوص التعليم والمدارس المستقلة ان يعين في تحرير المشاركات التي وردت في موضوعه ...

ويقدمها في ملف واحد أو كمشاركة في هذا الموضوع .. وأنا بدوري ما زلت اتصفح الموضوعات وأضع الاقتراحات في ملف واحد لرفعها للسادة المسؤولين ...


سامحوني ... إن ازعجتكم ...
ولكن لا باس ان نتعب يوما لنرتاح بعدها دهرا ....

مع كل احترام وتقدير
مجرد انسان

[أخت رجال]

جزاك الله خيرا

ردي السابق كان على عجاله

من الآن سأحاول أن أجمع جميع الشكاوي والاقتراحات في موضوع قد طرحته مسبقا وهو


http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=300724

[%حورية قطر%]

ان يتركواحريه الاختيار للموظف سواء كان مدرس او اداري فمن اراد ان يتم في التعليم فليتم

ومن اراد ان ينتقل الى وزاره اخرى فلينتقل يعني :::

فتح باب التنقلات

[اعالي الجنان]

سبحان الله انفرجت واول الغيث قطره
اللهم لك الحمد
بارك الله في جهودك اخوي مجرد انسان ... وتحقق الامل اخيرا

والله مايطريني الحين شي بس بفكر واحط اقتراحاتي ان شاءالله

الاخ ام قطريه اوفت بكل ماكان يجول بخاطري ربي يجزاها خير اتمنى النظر بكل ماذكرته

غير كذا اتمنى التساهل مع الاداريين والاداريات بحيث عدم اجبارهم على اماكن لايريدونها فليدعو لهم حرية اختيار المدرسه اللي يرغبون فيها سواء مستقله او شبه مستقله

لي عوده للموضوع ان شاءالله

[عديـل الـروح]

بارك الله فيك على مجهودك الطيّـب فيما تقوم به من اجراءات ..

وانا متابــــــــــع لموضوعك ..

ونحن واياكم في قالب واحد ..

واتمنى لك المزيد من التميز والتوفيق ..

اخوك : عديل الروح

[مجرد انسان]

جزاك الله خيرا

ردي السابق كان على عجاله

من الآن سأحاول أن أجمع جميع الشكاوي والاقتراحات في موضوع قد طرحته مسبقا وهو


http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=300724

الله يجزاك الخير ... ويعينك

في الانتظار ....


مع خالص تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

ان يتركواحريه الاختيار للموظف سواء كان مدرس او اداري فمن اراد ان يتم في التعليم فليتم

ومن اراد ان ينتقل الى وزاره اخرى فلينتقل يعني :::

فتح باب التنقلات


تم إضافة الاقتراح للملف

حرية الانتقال لوزارة اخرى ... بالمخصصات ..

تحياتي

[مجرد انسان]

سبحان الله انفرجت واول الغيث قطره
اللهم لك الحمد
بارك الله في جهودك اخوي مجرد انسان ... وتحقق الامل اخيرا

والله مايطريني الحين شي بس بفكر واحط اقتراحاتي ان شاءالله

الاخ ام قطريه اوفت بكل ماكان يجول بخاطري ربي يجزاها خير اتمنى النظر بكل ماذكرته

غير كذا اتمنى التساهل مع الاداريين والاداريات بحيث عدم اجبارهم على اماكن لايريدونها فليدعو لهم حرية اختيار المدرسه اللي يرغبون فيها سواء مستقله او شبه مستقله

لي عوده للموضوع ان شاءالله


تم إضافة التالي للملف

عدم اجبار الإداريين على العمل في المستقلة ..حرية الاختيار للبقاء في المستقلة

شكرا ... أختي

تحياتي

[مجرد انسان]

بارك الله فيك على مجهودك الطيّـب فيما تقوم به من اجراءات ..

وانا متابــــــــــع لموضوعك ..

ونحن واياكم في قالب واحد ..

واتمنى لك المزيد من التميز والتوفيق ..

اخوك : عديل الروح



أخوي ... عديل الروح

شرفتني بمرورك


عارف انه طلب صعب ...
ولكن هل لك ان تعينني في تحرير المشاركات في ملحمتك ( ازمة بوزارة التعليم ) ؟؟

الله يحفظك ويرضى عليك

وعلى الوعد ... اول من سيعلق على مشاركتك ... هناك .... تذكر اخوي ؟؟؟

مع خالص تقديري
مجرد انسان

[مسااااااااهم]

اقترح الاستعجال في اقرار جدول الرواتب والاجور الجديد للعاملين في المدارس المستقلة والمعارين مع الامتيازات والحوافز التي سبق ان وعد بها مسؤولي المجلس الاعلى للتعليم وسرعة تسليمهم مستحقاتهم باثر رجعي من 1/4 تنفيذا للوعود اللي طال انتظارها
وفي اعتقادي سيكون لذلك اثر طيب للعاملين في المدارس المستقلة او المعارين وحافز وعامل جذب لمن سيلتحق للعمل في هذا المجال وخاصة في هذا الوقت بالذات

[امنة]

السلام عليكم وجزاك الله خير على جهودك يا مجرد انسان
اود ان الخص مشكلتي وهي كالتالي: انا امينة مكتبة من 25 سنة وتم تحويلي للمسار الرابع كمدرسة مع العلم ان ان تخصصي تاريخ مكتبات / انسانيات اي انه لا علاقة لي بالتدريس وقد سبق ان رفضت العمل بالمدرسة المستقلة عن طريق اوراق وصلتنا للمدرسة من المجلس الاعلى شهر يوليو من السنة الحالية وانا ارغب بالاستمرار في مدرستي شبة المستقلة الحالية لهذه السنة بنفس وظيفتي

[القطرية1]

اتمنى ان ينظر في المدرسات الاتي تجاوزت العمارهم الاربعين وعطوا حوالي عشرين سنه لمجال التعليم
سالت اليوم عن راتب التقاعد اخبروني انه تقريبا سيكون 9400
هل يعقل ؟؟ يعني خصم منه اكثر من النصف .
نرجوا الحل .. لا نريد دورة .. ولا تدريس .. ولا انتقال لوزارة اخرى .
نريد البند او ان يرفع راتب التقاعد .
من 22 الف الى 9400
شكرا

[مجرد انسان]

اقترح الاستعجال في اقرار جدول الرواتب والاجور الجديد للعاملين في المدارس المستقلة والمعارين مع الامتيازات والحوافز التي سبق ان وعد بها مسؤولي المجلس الاعلى للتعليم وسرعة تسليمهم مستحقاتهم باثر رجعي من 1/4 تنفيذا للوعود اللي طال انتظارها
وفي اعتقادي سيكون لذلك اثر طيب للعاملين في المدارس المستقلة او المعارين وحافز وعامل جذب لمن سيلتحق للعمل في هذا المجال وخاصة في هذا الوقت بالذات


الله يرضى عليك ... أخي مساهم

تم إضافة الاقتراح للملف ... جديد ... ومقنع جدا ...

مع تقديري

[مجرد انسان]

السلام عليكم وجزاك الله خير على جهودك يا مجرد انسان
اود ان الخص مشكلتي وهي كالتالي: انا امينة مكتبة من 25 سنة وتم تحويلي للمسار الرابع كمدرسة مع العلم ان ان تخصصي تاريخ مكتبات / انسانيات اي انه لا علاقة لي بالتدريس وقد سبق ان رفضت العمل بالمدرسة المستقلة عن طريق اوراق وصلتنا للمدرسة من المجلس الاعلى شهر يوليو من السنة الحالية وانا ارغب بالاستمرار في مدرستي شبة المستقلة الحالية لهذه السنة بنفس وظيفتي


شكرا اختي
تم إضافة المشاركة إلى قسم المشكلات في الملف ..

مع تقديري

[kitmat]

ياريت يسمحون للي تخطى عمرهم الاربعين الانتقال الى مكان أخر للعمل حيث ان العمر لم يعد يسمح بالتدريس
تعبنا والله وسؤال أورجاء لماذا اقفل باب البند المركزي أليس لنا حق في أخذه مثل باقي الاخوات الي سبقونا أوعلى الاقل يتم مراعاة الامهاتالذين لديهم أطفال معاقين وتم اسقاط اسمائهم من قبل مع ان هذه الفئه يجب النظر إليها قبل الاخرين وكذللك الدورات التي اجبرنا عليها وقتها طويل بالنسبه للأخوات الحمل وما أكثرهم في الدوره حيث ال الجلوس لفتره طويله صعب والله حيث ان الحركه تكون قليله ومحدوده مما يزيد من معاناتهم ولكم مني جزيل الشكر

[مجرد انسان]

اتمنى ان ينظر في المدرسات الاتي تجاوزت العمارهم الاربعين وعطوا حوالي عشرين سنه لمجال التعليم
سالت اليوم عن راتب التقاعد اخبروني انه تقريبا سيكون 9400
هل يعقل ؟؟ يعني خصم منه اكثر من النصف .
نرجوا الحل .. لا نريد دورة .. ولا تدريس .. ولا انتقال لوزارة اخرى .
نريد البند او ان يرفع راتب التقاعد .
من 22 الف الى 9400
شكرا


شكرا جزيلا ... اختي

تم إضافة التالي للملف

النظر في رفع راتب التقاعد ... وإعادة فتح الباب للإحالة للبند المركزي
مع نسخ المشاركة كلها ... في قسم المشكلات .

مع تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

ياريت يسمحون للي تخطى عمرهم الاربعين الانتقال الى مكان أخر للعمل حيث ان العمر لم يعد يسمح بالتدريس
تعبنا والله وسؤال أورجاء لماذا اقفل باب البند المركزي أليس لنا حق في أخذه مثل باقي الاخوات الي سبقونا أوعلى الاقل يتم مراعاة الامهاتالذين لديهم أطفال معاقين وتم اسقاط اسمائهم من قبل مع ان هذه الفئه يجب النظر إليها قبل الاخرين وكذللك الدورات التي اجبرنا عليها وقتها طويل بالنسبه للأخوات الحمل وما أكثرهم في الدوره حيث ال الجلوس لفتره طويله صعب والله حيث ان الحركه تكون قليله ومحدوده مما يزيد من معاناتهم ولكم مني جزيل الشكر

شكرا للمرور

تم التاكيد في الملف .. على البند المركزي

وتم إضافة : ضرورة النظر في حال من لديها أطفال معاقين .. والحوامل .. والتعامل معهن على انهن من اصحاب الاعذار

مع تقديري

[قطري عنيد]

يعطيك العافيه اخي...... مجرد انسان

انا بصراحه ابي اعرف احنا من طلبة المدارس المسائيه
والحمدالله وصلت الى الثانويه العامه هذه السنه

عندي سؤال؟
1-هل نحن نتبع وزارة التربيه او المجلس الاعلى<<<يعني بندرس في الحكومي او مستقله؟
اذا لاقدره الله ومانجحة السنه بحاولونا على المستقله؟

[مجرد انسان]

يعطيك العافيه اخي...... مجرد انسان

انا بصراحه ابي اعرف احنا من طلبة المدارس المسائيه
والحمدالله وصلت الى الثانويه العامه هذه السنه

عندي سؤال؟
1-هل نحن نتبع وزارة التربيه او المجلس الاعلى<<<يعني بندرس في الحكومي او مستقله؟
اذا لاقدره الله ومانجحة السنه بحاولونا على المستقله؟


سؤلك في محله اخي الكريم بالنسبة للسنة القادمة
اما السنة فالدراسة ستكون في ما سميته أنت ( الحكومي )

ببساطة .. لأن المدارس المستقلة ما فيها ليلي ..

تم احالة السؤال .. ماذ سيفعل طلبة المدارس المسائية العام القادم ؟

مع خالص تقديري
مجرد انسان

[kitmat]

شكرا جزيلا لك إخوي مجرد انسان ووقفتك مع شريحه كبيره من الناس لن تذهب سدى انشاء الله

[مجرد انسان]

شكرا جزيلا لك إخوي مجرد انسان ووقفتك مع شريحه كبيره من الناس لن تذهب سدى انشاء الله

الله يجزيك الخير kitmat

ووقفتك أيضا لن ننساها

مع كل تقدير
مجرد انسان

[خليفـة]

الله يعطيك الصحة والعافية اخوي مجرد انسان
ويجزيك خير الجزاء عن كل ما تقدمة من معلومة لاخوانك وخواتك الاعضاء .

وفيت وكفيت .. كثر الله امثالك .

بخصوص المشكلة الي انت خابرها .. والي كتبتها لك من كم على الخاص .. ابشرك انحلت ولله الحمد بطريقة افضل مما كنت اتمنى .

لله الحمد اولا واخيرا .

[عديـل الـروح]

اخوي مجرد انسان :

ملاحظات سريعا وجاءت على بالي :

- فتح باب النقل من داخل الوزارة او الى خارجها .

- معالجه مشكله الاستقالات العاديه او الاستقالات التقاعديه عاجلا ..

- حل مشكله توقف اجازة الامومه ..

- حل مشكله توقف الترقيات بالتنسيق من الامانه العامه ..

- بيان ما ستؤول اليه العلاوات الدوريه : اي في 1/4 من كل عام ...

- معالجه قضيه دمج بعض المواد وتوزيع مدرسات هذه المواد على كافه المدارس القريبه من السكن ..

- بيان ما ستؤول اليه مدرسات ومدرسي التربيه الرياضيه في المرحله القادمه ..

- لي رد آخر عند ورود اي ملاحظات اضافيه ..

لك جزيل التحايــا وعسى ربي يوفقك ..

[مجرد انسان]

الله يعطيك الصحة والعافية اخوي مجرد انسان
ويجزيك خير الجزاء عن كل ما تقدمة من معلومة لاخوانك وخواتك الاعضاء .

وفيت وكفيت .. كثر الله امثالك .

بخصوص المشكلة الي انت خابرها .. والي كتبتها لك من كم على الخاص .. ابشرك انحلت ولله الحمد بطريقة افضل مما كنت اتمنى .

لله الحمد اولا واخيرا .


الحمد لله رب العالمين ... واشكرك على هذه البشرى ...

أتمنى لك دوام الصحة ... ولكل من تحب التوفيق والنجاح

مع خالص تقديري

[مجرد انسان]

اخوي مجرد انسان :

ملاحظات سريعا وجاءت على بالي :

- فتح باب النقل من داخل الوزارة او الى خارجها .

- معالجه مشكله الاستقالات العاديه او الاستقالات التقاعديه عاجلا ..

- حل مشكله توقف اجازة الامومه ..

- حل مشكله توقف الترقيات بالتنسيق من الامانه العامه ..

- بيان ما ستؤول اليه العلاوات الدوريه : اي في 1/4 من كل عام ...

- معالجه قضيه دمج بعض المواد وتوزيع مدرسات هذه المواد على كافه المدارس القريبه من السكن ..

- بيان ما ستؤول اليه مدرسات ومدرسي التربيه الرياضيه في المرحله القادمه ..

- لي رد آخر عند ورود اي ملاحظات اضافيه ..

لك جزيل التحايــا وعسى ربي يوفقك ..


تم إضافة المشاركة كاملة في الملف ... وأضفت لها : ومدرسي ومدرسات التربية الفنية ..

الله يحفظك اخوي ..
في الانتظار بعون الله

مع تقديري
مجرد انسان

[أخت رجال]

وانا بعد معكم >> انا معلمه لكن داخله عرض اهني بنك نيم زوجي.. << المهم

المصخره الي صايره في الهمجلس الاعلى .. يبون آلات مو بشر.. وكل ماقلنا شي قالو انسو الوزاره والدلع انتو في المجلس الاعلى ..

وين حقوق المعلم .. نكتب لانرغب في العمل في المجلس الاعلى يأتي لنا امر يا نروح الدوره ان نكون ممتنعين عن العم ل.. وناخذ انفكانا ونروح بيوتنا .. لين يتم فصلنا.. او نقدم استقالتنا .. وتضيع حقوقنا.. وسنوات خدمتنا..

وممنوع النقل من وزاره لاخرى.. تفقد رقمك الوظيفي.. وتفقد كل شي.. وتشتغل كأنك موظف جديد برقم جديد.. >> هاي لو حصلنا وظايف بعد هالعمر .. خرجي الجدد مالهم وظايف اشلون احنا..

والي لايقبلون بفكرة الخلط.. والاحتكاك بالرجال.. وين يروحون..

وين حقوقو المواطن القطري هنا .. واين نحن من الديمقراطيه..

اصلا المستقله مشروع فاشل.. >> انتهت المدرسه.. وخلصنا من المنهج الفاشل.. الان نأتي بمدرس يدرس الماده غصبا عليه >>> كيف تنجح العمليه.. ونأتي بجيل ناجح.. وفكره ناجحه وعقل ناجح..

الله المستعان .. ما اقول غي رحسبنا الله ونعم الوكيل.. الا يعلمون قطع الاعناق ولا قطع الارزاق.. يا نخسر شغلنا الي تعبنا عليه اسنين .. يا نخسر نفسنا .. وفي ناس بيتوتهم .. وفي ناس صحتهم.. اين التطور ها هنا..

من وضع هذه الخطه فاشل.. وعنده عقدة الاضطهاد..

اووف والله بطلع من طوري.. نكدوو علينا في اخر يوم دووام.. وخربو صيامنا من كثر ماندعي عليهم ..

الله يرحمنا برحمته .. ومانقول الا الخيره فيما اختاره الله.. نرى ماذا سيحدث من تطورات..

اعتذر اختي .. حصلت مكان احط حرتي الي في قلبي من اول يوم دوووام... بس الله المستعان..

وانا انضمن معاكم .. والله يوفقنا جميع لما يحبه ويرضاه..

وعيدكم مبارك مقدما..





اسمحي لي اخت رجال ...ابي ارد على الاخت بنقاط

بالتاكيد مافي تربوي بقطر ما يبي مصلحة التعليم ، لانه هاذيه واجبه

محد قال ومحد يقدر ان يقول انه مايبي التعليم يتطور ....الحين المشكلة انه

تحول المدارس الغير مستقله لمستقلة ...لم يحدث عبر ترتيب شؤون العاملين فيها

وتنسيق في استيعاب المدرسين والمدرسات والاداريين والاداريات ....بهدوء وحكمه ...

فقط اصر و حدد المجلس الاعلى توقيت زمني خارج نطاق قدرته ...فاحدث بلبلة وتوزيعات

عشوائية ....في صفوف المدرسين والاداريين ....وفوق ذلك تم رفض دمج البعض بالمدارس

المستقلة دون المرور على تأهيل لاسباب التخصص وغيره ....فالربكه حادثة لهذا السبب

وليس لعدم تعاون المعلمون والاداريون ...او لعدم اقتناصهم الفرص ...فطبيعي ان هناك

اشخاص مرتاحين لطبيعة وظائفهم ...وما يبون ايغيرون .... وهاي حقهم ...واذا صار لهم امر

واقع ...فبالتاكيد ليس من وظيفة الانسان الاستسلام فقط لواقعه ...والا سيكون عاجز...

ومستلم لظروفه ...والا بينقهر بحسرته...بل عليه مقاومة ضغوط الاخرين المجحفه ضده ...

والا ستضيع حقوقه بس لانه ساكت ...وصابر ...صبر ايوب على بلواه ...مب اي انسان

من حقه ايشوف ايش يقدر ايسوي لدرء ضرر امر عنه ...فما بالك اذا كان الضرر

قاعد يطال وظيفته مصدر رزقه ويمكن مصدر رزق اعياله ...فماله داعي تكسير مياديف

المتضررين من قرارات ادارية كما يقول الاخوة والاخوات غير محسوبه ومدروسه بدقه...

وتخويفهم ..كأن مطالبهم برفع الضرر عنهم جريمة حرب يعاقب عليها القانون ...

و بالتأكيد لديهم قدرة على التصرف بحكمة لعرض مطالبهم على رؤسائهم ...واعلامهم...

وبعث شكواهم لمكتب سمو الامير ...حفظه الله ...



والله هذي مشكله كبيرة وقطع ارزاق هذي اسلوب والناس الي عندها ظروف صحيه ما تقدر تدرس والموظفين الكبار بالعمر وش يسون يدرسون بعد والي هنده ديون والتزامات وين يروح هذي بلدنا وديرتنا وش نسوي اذ ما لقينا فيها حد يسندنا وياخذ بيدنا وين نروح حسبي الله ونعم الوكيل [/b][/u][/color][/b][/QUOTE]




للأسف قرارات متخبطة وبدون دراسة والدليل توقيت القرار وكان من المفترض الإشعار قبل نهاية السنة الدراسية

وارهاب في تنفيذ القرارات

اما الإلتحاق بالدورات او الإستقالة

وفي حالة الإلتحاق بالدورات مثلا في جامعة قطر من الساعة 7 - 1 ظهرا

لو تم التاخير عشر دقايق ولمدة يومين سيتم خصم يوم كامل ولم يتم مراعاة ظروف أولياء الأمور

وفي حالة الآنسحاب دفع مبلغ 150000 ريال

ولو تم تقديم الإستقالة لا يتم صرف الحقوق مع العلم كان يخصم من الراتب لصندوق التقاعد فهل المبالغ المخصومه راحت

بالنسبة لزوجتي بتقدم اجازة بدون راتب وبتقعد في البيت لين الله يفرجها

وما نقول إلا حسبي الله ونعم الوكيل والله يعين الناس اللي عندهم التزامات وانجبروا على الدورة





اسمحوا لي هذا اللي قدرت اجمعه من الردود بالمقترحات والشكاوي

الصالحه للنشر :shy:


ويعذرونا الاخوان في المجلس لأنا طلعنا من طورنا في بعض الردود والمواضيع بسبب الظلم اللي حسينا فيه

[درب السعادة]

بارك الله لك مجهوداتك اخي الكريم ( مجرد انسان )

وتحية ارفعها لسعادة الامين الامين العام للمجلس الاعلى .....

وتحية لصديقك ......أذ يبدو انه على نفس طبيعتك ...... أنسان رائع صاحب هم وقضية .
وتحية للمجلس الاعلى الذي نتمنى ونسال الله أن يكون كما نتمناه له صرحا للتعليم والبناء بأذن الله

سوف تاتي مشاركتي ان شاء الله على شكل نقاط مرتبة لكني احتاج لبعض الوقت وان شاء الله نكون عند حسن الضن بنا .............

تحية لأخوتي واخواتي المدرسين والمدرسات والاداريين والاداريات وادعوا الجميع لمساعدة أخي مجرد انسان على انجاز ملفه

وفقنا الله وأياكم لما يحب ويرضى .......

[أخت رجال]

بالتوفيق للجميع

سأحاول جمع مقترحات وشكاوي زميلاتي ممن وقع عليهن الظلم

وحتى اللاتي لازلن في شبه المستقله

[مجرد انسان]

[/b]









اسمحوا لي هذا اللي قدرت اجمعه من الردود بالمقترحات والشكاوي

الصالحه للنشر :shy:


ويعذرونا الاخوان في المجلس لأنا طلعنا من طورنا في بعض الردود والمواضيع بسبب الظلم اللي حسينا فيه[/QUOTE]


أشكرك ... جزيل الشكر اختي ...
ما قصرتي


تابعينا ... ننتظر المزيد

مع تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

بارك الله لك مجهوداتك اخي الكريم ( مجرد انسان )

وتحية ارفعها لسعادة الامين الامين العام للمجلس الاعلى .....

وتحية لصديقك ......أذ يبدو انه على نفس طبيعتك ...... أنسان رائع صاحب هم وقضية .
وتحية للمجلس الاعلى الذي نتمنى ونسال الله أن يكون كما نتمناه له صرحا للتعليم والبناء بأذن الله

سوف تاتي مشاركتي ان شاء الله على شكل نقاط مرتبة لكني احتاج لبعض الوقت وان شاء الله نكون عند حسن الضن بنا .............

تحية لأخوتي واخواتي المدرسين والمدرسات والاداريين والاداريات وادعوا الجميع لمساعدة أخي مجرد انسان على انجاز ملفه

وفقنا الله وأياكم لما يحب ويرضى .......


هذا ما انتظره درب السعادة

أما صديقي ... فسيستقبل الجميع بعد ان ابعث الاقتراحات
طبعا بعد ان ياذن لي ... بإعلان اسمه ... قربت ...

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[مجرد انسان]

بالتوفيق للجميع

سأحاول جمع مقترحات وشكاوي زميلاتي ممن وقع عليهن الظلم

وحتى اللاتي لازلن في شبه المستقله


اكون لك من الشاكرين ...

طبعا ... بشكل عام ودون اسماء او القاب ... !!!

مع تقديري
مجرد انسان

[أخت رجال]

أكيد

وهل ذكرت سابقا أي اسم أو لقب؟!!! :eek5:

ليس من طبعي هذا الشئ


((( امممممم فهمت :con2: )))


اشكرك ولي عودة

[انجود]

جزاك الله الف خير ...
اتمنى من المجلس الاعلى عدم اجبار الاداريات على التدريس .. وانما تنقل الادارية على نفس وظيفتها او وظيفه ادارية اخرى تناسب مؤهلها وتخصصها

اااااااااااوفقك ارئي واتمنى أن اااااااااااااااااجد لي حل غدااا عند السيد طارق العبدالله :weeping::weeping::weeping::weeping::weeping::

وجزاكم الله الف خير

[بلو دايموند]

جزاك الله خيرر ...
المطلوب ..... البند المركزي لكل من يرغب
... رغبه مني في البحث عن وظيفه اخرى ... .. خيرتونا قبل فتره واخترنا((((( لا ارغب ))))) لماذا الاجبار والاكراه على شي حنا مب راغبين فيه ....

[هدوء 2]

تم إضافة المشاركة كاملة في الملف ... وأضفت لها : ومدرسي ومدرسات التربية الفنية ..

الله يحفظك اخوي ..
في الانتظار بعون الله

مع تقديري
مجرد انسان


والكشافه اللي كاعدين طوال السنين ولا ف شي لهم حتى حصص دراسيه او تعليميه رافعين عنهم القلم ياليت ينظرون ف أمرهم ع الاقل يعطونهم حصص ( بمعنى مديرة المدرسه قامت بزيادة نصاب حصص الرياضه بيحيث يصل نصاب الواحد الى20 حصه ليش وخلت الفنية و الكشافه بدون اي نصاب الله يخليكم ماشوف اي داعي لزيادة حصص الرياضه والكشافه والفنيه ع الرف مايسون شي والضغط ع الرياضه الله يرضى عليكم ف مواد دراسيه أهم

[bshayer]

يعطيك العافيه مجرد انسان ..






وبإمكانكم اجبار

من هم حديثي التخرج وتخصصاتهم تحتم عليهم التدريس لامحالهطلب اخير : ان كان بالامكان الابقاء على بعض المدارس شبه المستقله وعدم تحويلها لمستقله

سيخخف الكثير من المتاعب عليكم وعلينا




وكل التقدير والاحترام لكم

وللاخ مجرد انسان

ياليت ماجبرون اي شخص وكل حر ويختار اي مجال يعجبه ..
مو يغلقون ابواب التوظيف بحيث مافي الإ التدريس .
.والناس قدرات ..ومن يتحمل هذي المهنه ..!!!صداع بالمدرسه ويتبعه صداع بالمنزل ..!!طول السنه على هذا الموال ..!!


............................

[القلب المؤمن]

:nice:

[مجرد انسان]

أكيد

وهل ذكرت سابقا أي اسم أو لقب؟!!! :eek5:

ليس من طبعي هذا الشئ


((( امممممم فهمت :con2: )))


اشكرك ولي عودة


:victory:

مع كل تقدير ... اخت الرجال

[أخت رجال]

يعطيك العافيه مجرد انسان ..




ياليت ماجبرون اي شخص وكل حر ويختار اي مجال يعجبه ..
مو يغلقون ابواب التوظيف بحيث مافي الإ التدريس .
.والناس قدرات ..ومن يتحمل هذي المهنه ..!!!صداع بالمدرسه ويتبعه صداع بالمنزل ..!!طول السنه على هذا الموال ..!!


............................



صحيح كلامك

بس اذا راح يجبرون على التدريس من باب اولى يتم اجبار الجدد اللي تخصصاتهم

مجالها تدريس فقط

هذا احنا اجبرتنا وزارة التربية على التدريس حسب تخصصنا

وكل مارحنا وزارة ثانية قالوا تخصصكم مجال تدريس مو مطلوب عندنا


من هالمنطلق انا اقول

اذا كانوا بكل الاحوال راح يجبرون فالاجبار يكون للي تخرجوا جدد

وأصلا اختاروا تخصصهم محد اجبرهم على تخصصهم في الجامعه

ولا انهم يجبرون ناس تخصصهم وين والتدريس وين

[مجرد انسان]

جزاك الله خيرر ...
المطلوب ..... البند المركزي لكل من يرغب
... رغبه مني في البحث عن وظيفه اخرى ... .. خيرتونا قبل فتره واخترنا((((( لا ارغب ))))) لماذا الاجبار والاكراه على شي حنا مب راغبين فيه ....


تم التأكيد مرة اخرى على البند المركزي ...

مع ذكر ... ضرورة الانتباه لنتيجة الاستبانات المذيلة ب ( لا ارغب )

شكرا أختي الكريمة

مع كل تقدير

[مجرد انسان]

والكشافه اللي كاعدين طوال السنين ولا ف شي لهم حتى حصص دراسيه او تعليميه رافعين عنهم القلم ياليت ينظرون ف أمرهم ع الاقل يعطونهم حصص ( بمعنى مديرة المدرسه قامت بزيادة نصاب حصص الرياضه بيحيث يصل نصاب الواحد الى20 حصه ليش وخلت الفنية و الكشافه بدون اي نصاب الله يخليكم ماشوف اي داعي لزيادة حصص الرياضه والكشافه والفنيه ع الرف مايسون شي والضغط ع الرياضه الله يرضى عليكم ف مواد دراسيه أهم


أخي .. أختي هدوء 2

ممكن إعادة صياغة اقتراحك ..

لأنني بصراحة ما فهمت ...
ممكن لاني تعبت ..شوي

بس والله صعبة ...

سامحني ... سامحيني

مع كل تقدير

[مجرد انسان]

يعطيك العافيه مجرد انسان ..




ياليت ماجبرون اي شخص وكل حر ويختار اي مجال يعجبه ..
مو يغلقون ابواب التوظيف بحيث مافي الإ التدريس .
.والناس قدرات ..ومن يتحمل هذي المهنه ..!!!صداع بالمدرسه ويتبعه صداع بالمنزل ..!!طول السنه على هذا الموال ..!!


............................


تم إضافة الاقتراح .. سابقا من أخت الرجال

مع التاكيد على ضرورة مراعاة الفروق الفردية بين المعلمين والمعلمات .....

وشكرا على التأكيد اخت بشاير

مع كل تقدير

[الواعد]

ألف شكر أخوي والله يعطيك العافية

مجهود كبير تشكر عليه من قلب وراح تكسب منه دعاوي بالخير

من الأخوان والأخوات هنا وبجد أنت والله ماقصرت

ولا انسى أخوي عديل الروح ايضا

الله يكثر من امثالكم ويوفقكم دنيا وآخره


نقاطي هي :-

# بخصوص فترة العمل من 7 - 2 بعض مدراء المدارس المستقلة يجبرون الكل
على عدم الأنصراف إلا في تمام الساعة 2 مع ان البعض ممكن ينهي عمله أو مابيده
عند الساعة 12 كمثال فلماذا الأجبار مما قد يسبب الملل لدى الموظف ؟؟
إذا الموظف يوميا يخرج من العمل الساعة 2 ومع الزحمة راح يصل للبيت الساعة 3
متى راح يتغدا ؟ متى راح يرتاح مع اهله ؟ متى راح يطلع لقضاء مستلزمات البيت ؟
ومتى راح ينام في الليل ؟ اقترح ان لا يلزم كل موظف بالوقت النهائي للأنصراف
فمتى ماانهى عمله وليس لإدارته حاجة له ان يسمح له بالخروج .
مثال بسيط : هذا الأسبوع بدون طلاب لماذا نلزم بالخروج في الساعة 2 ؟؟؟؟؟؟؟


# كثرة الأجتماعات تصيب الإنسان بالملل
وخصوصا لما تتعدى الوقت الرسمي للعمل كالساعة 4 عصرا
اقترح بأن لايكون في الأسبوع الواحد اكثر من اجتماع إلا للضرورة القصوى


هذا كل مالدي :)
والله يعطيك العافية أخوي

[اللورد]

جزاك الله خيراً

[مجرد انسان]

الإخوة والأخوات ... تذكروا أننا سنحمل هم ... 1488 من إخواننا وأخواتنا ...

وكم سيكون عندها الأجر .. لو قدر الله أن يكون الحل على ايديكم ...

هذا ... غير العاملين الآن في المستقلة ... وشبه المستقلة ...

واسمحولي أؤكد على ... ما جاء في صدر الموضوع ... صياغة الاقتراح او الشكوى بلغة فصيحة ...
لاني بصراحة ... بديت أخور ... ساعدوني .... باسوي قص ولصق ... بس

وبالمناسبة انا انقل كل الاقتراحات حتى تلك المتضادة منها ... من باب الأمانة ...
وكل شيء سيعرض للنقاش للوصول للأفضل ...

الله يكون في عون الجميع ...

ما قصرتوا ... والله ...

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

[
ألف شكر أخوي والله يعطيك العافية

مجهود كبير تشكر عليه من قلب وراح تكسب منه دعاوي بالخير

من الأخوان والأخوات هنا وبجد أنت والله ماقصرت

ولا انسى أخوي عديل الروح ايضا

الله يكثر من امثالكم ويوفقكم دنيا وآخره


نقاطي هي :-

# بخصوص فترة العمل من 7 - 2 بعض مدراء المدارس المستقلة يجبرون الكل
على عدم الأنصراف إلا في تمام الساعة 2 مع ان البعض ممكن ينهي عمله أو مابيده
عند الساعة 12 كمثال فلماذا الأجبار مما قد يسبب الملل لدى الموظف ؟؟
إذا الموظف يوميا يخرج من العمل الساعة 2 ومع الزحمة راح يصل للبيت الساعة 3
متى راح يتغدا ؟ متى راح يرتاح مع اهله ؟ متى راح يطلع لقضاء مستلزمات البيت ؟
ومتى راح ينام في الليل ؟ اقترح ان لا يلزم كل موظف بالوقت النهائي للأنصراف
فمتى ماانهى عمله وليس لإدارته حاجة له ان يسمح له بالخروج .
مثال بسيط : هذا الأسبوع بدون طلاب لماذا نلزم بالخروج في الساعة 2 ؟؟؟؟؟؟؟


# كثرة الأجتماعات تصيب الإنسان بالملل
وخصوصا لما تتعدى الوقت الرسمي للعمل كالساعة 4 عصرا
اقترح بأن لايكون في الأسبوع الواحد اكثر من اجتماع إلا للضرورة القصوى


هذا كل مالدي :)
والله يعطيك العافية أخوي


نقاط واعدة ... اخوي الواعد

تم إضافة الاقتراحين : النظر في نهاية دوام الموظف
تنظيم الاجتماعات

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[مجرد انسان]

جزاك الله خيراً

وإياك اخوي اللورد

انتظر مشاركاتك القيمة ...

مع كل تقدير

[محـqatarـــمد]

أخي الكريمـ مجرد إنسان
جزاك الله خير على سعيك لربط التواصل هنا بيننا وبين المسؤولين في المجلس .. جعله الله في ميزان حسناتك ووالديك يوم الدين

أخي الكريمـ ..

بصفتي متدربه في المسار الرابع ..
فقد وجّه إلى المباشرة إلى جهة عمل ( تدريب ) ليست بقريبة من منزلي ..
ورغم أنني قد انتهيت من رفع كتاب رغبة النقل إلى مدرسة قريبة من منزلي قبل العيد ..
ولا انفي عدم الرد من المسؤولين اليوم وهم مشكورين على ذلك بنقلي إلى مدرسة آخرى ( طارق العبدالله) ... ولكن لم تكن المدرسة المطلوبة كما في كتاب النقل الذي وجّهته ...!! بل مدرسة ثانية في المستوى الاعدادي وأنا اطمح إلى المستوى الابتدائي ...فلماذا لا اوجّه إلى تلك المدرسة ...؟؟
علمًا بأني قد هاتفت المدرسة المطلوبة اليوم وهم لايمانعون النقل بشرط أن يرفع كتاب ثقة من المجلس إليهم ..
ارجوا أن يوافقوا على نقلي ..


شكرًا مرة اخرى ...

[مجرد انسان]

أخي الكريمـ مجرد إنسان
جزاك الله خير على سعيك لربط التواصل هنا بيننا وبين المسؤولين في المجلس .. جعله الله في ميزان حسناتك ووالديك يوم الدين

أخي الكريمـ ..

بصفتي متدربه في المسار الرابع ..
فقد وجّه إلى المباشرة إلى جهة عمل ( تدريب ) ليست بقريبة من منزلي ..
ورغم أنني قد انتهيت من رفع كتاب رغبة النقل إلى مدرسة قريبة من منزلي قبل العيد ..
ولا انفي عدم الرد من المسؤولين اليوم وهم مشكورين على ذلك بنقلي إلى مدرسة آخرى ( طارق العبدالله) ... ولكن لم تكن المدرسة المطلوبة كما في كتاب النقل الذي وجّهته ...!! بل مدرسة ثانية في المستوى الاعدادي وأنا اطمح إلى المستوى الابتدائي ...فلماذا لا اوجّه إلى تلك المدرسة ...؟؟
علمًا بأني قد هاتفت المدرسة المطلوبة اليوم وهم لايمانعون النقل بشرط أن يرفع كتاب ثقة من المجلس إليهم ..
ارجوا أن يوافقوا على نقلي ..


شكرًا مرة اخرى ...

أختي ... تابعي الكتاب مرة اخرى .. أعني كتاب الثقة ... وتراهم مشغولين الحين جدا ..
لو تنتظري قليلا .. والله يعين ... عندها سينظر في كل حالة على حدة ...

ولكنني ساضيف للاقتراحات ... مراعاة مكان السكن عند النقل من مدرسة لاخرى ..

مع خالص تقديري

[محـqatarـــمد]

أخي الكريم ..
أود ايضًا أن اضيف بشأن ملاحظاتي على المدرسة التي باشرت فيها التدريب أول يوم ....
اتمنى وبشششششششششششششدة أن تصل هذه المعلومات إلى المهتمين :

أولا : لم نحضى على فرصة المقابله كما وعدنا الحرقان في الاجتماع ؟؟
ثانيًا : كان وجودنا بالمدرسة هامشيًا جدا بحيث لم نجد ما نجلس عليه فتوجهنا إلى مصلى المدرسة ... نتحسر على من يرنا فلا يظن أننا مدرساااات ذوات خبرة لا تقل عن 10 15 سنة .... لاحول ولا قوة الا بالله ..
ثالثًا : تعرضنا للاسااااءة في تلك المدرسة بحيث مُنعنا من التجوال بين ممرات المدرسة ...من قبل الاداره ..
وكان المطلوب منا أن نتوجه إلى الاقسام المطلوبه المكتظة التي لا يوجد بها ما نجلس عليه ..
رابعًا: كان وقت المغادره في الساعه 2 مساءا أول يووووووووووم ...!! وكنا نحن نشمل المدرسة علما بأنا ليس هناك عمل لنا ولا اصلا مكان .... فقد كنا نترقب عقرب الوقت يصافح الثانية مساءا حتى نتنفس المغادره ..

وووووووو ملاحظات كثيره لابد ان ينظر المسؤولين مدى تخطيها الحدود الشخصية احيانا ... والعامه غالبا ..

قطرة ماااااء من بحر

[أم قطرية]

على القوة ان شاءالله اخوي مجرد انسان

وان شاءالله باذن الله مايضيع لك تعب ياااااااااااااااارب

ويارب يااااجرك عن كل مشكلة تنحل

مدرسة وام قطرية

[مجرد انسان]

أخي الكريم ..
أود ايضًا أن اضيف بشأن ملاحظاتي على المدرسة التي باشرت فيها التدريب أول يوم ....
اتمنى وبشششششششششششششدة أن تصل هذه المعلومات إلى المهتمين :

أولا : لم نحضى على فرصة المقابله كما وعدنا الحرقان في الاجتماع ؟؟
ثانيًا : كان وجودنا بالمدرسة هامشيًا جدا بحيث لم نجد ما نجلس عليه فتوجهنا إلى مصلى المدرسة ... نتحسر على من يرنا فلا يظن أننا مدرساااات ذوات خبرة لا تقل عن 10 15 سنة .... لاحول ولا قوة الا بالله ..
ثالثًا : تعرضنا للاسااااءة في تلك المدرسة بحيث مُنعنا من التجوال بين ممرات المدرسة ...من قبل الاداره ..
وكان المطلوب منا أن نتوجه إلى الاقسام المطلوبه المكتظة التي لا يوجد بها ما نجلس عليه ..
رابعًا: كان وقت المغادره في الساعه 2 مساءا أول يووووووووووم ...!! وكنا نحن نشمل المدرسة علما بأنا ليس هناك عمل لنا ولا اصلا مكان .... فقد كنا نترقب عقرب الوقت يصافح الثانية مساءا حتى نتنفس المغادره ..

وووووووو ملاحظات كثيره لابد ان ينظر المسؤولين مدى تخطيها الحدود الشخصية احيانا ... والعامه غالبا ..

قطرة ماااااء من بحر


أختي رسالتك كما هي تم إرفاقها .. في ملف الشكاوى ...
هذه الملاحظة تكررت كثيرا ... اول مرة على العام .. بس جات على الخاص أكثرمن مرة

وبصراحة .. خطيرة .... والمجلس لا يعلم بها
بل وعلى العكس ... منصوص على ان يتم تهيئة ارضية مناسبة للقادمين الجدد والعناية بهم والاجتماع بهم لبيان حقوقهم وواجباتهم ... ومحاولة دمجهم بصورة مرضية ...

أرجو تردي على رسالتي اللي عالخاص ...

مع كل تقدير
مجرد انسان

[السنافية]

جزاك الله خير اخي00 مجرد انسان 00على جهدك و خدماتك الجليلة
لدي بعض الاستفسارات واطلب من الامانة العامة للمجلس الاعلى توضيحها اذ امكن00

هناك تفاوت في رواتب المعلمات حملة البكالوريوس بحيث فئة تصرف لها علاوة 40% وفئة تصرف لها 20% وفئة أخرى لا شي 00
مع العلم جميعهم معلمات ونفس الاعمال اللتي تقوم بها المعلمة تقوم بها المعلمة الاخرى
بل ممكن تقوم بدور اكبر من الاخرى اللتي تصرف لها العلاوة 0
السؤال 00هل سوف تتساوى المعلمات في توحيد الراتب؟؟
او سيظل الحال كما هو عليه مع العلم الكل سواسية في الأعمال والأعباء الملقاه على عاتقهم
فهناك ظلم في التفريق بين معلمة واخرى لذا وجب التنبيه
ونتمنى من الأمانه العامة النظر في هذه الحالة0

النقطة الآخرى 00
حبذا لو كل معلمة من معلمات الصف تدرس فقط مادة دراسية واحده بشعب مختلفة
وليس ثلاث مناهج مختلفة لصف واحد
حتى لا يكون هناك تشتيت للمعلمة والتركيز على مادة واحده فقط واثرائها
وتكون فعالية المادة الواحده والالمام بها افضل من ثلاث مناهج
التخصص مطلوب افضل من العشوائية واسلوب التشتيت 00

واخيرا00
يفضل موعد الدورات والورش التعليمية والاجتماعات بوقت الدوام الرسمي
وليس خارجه بحكم ضروف كل معلمة والتزماتها الأسرية والاجتماعية
والالتزام بموعد انتهاء الدوام الرسمي بالواحدة والنصف ظهرا
والا يتجاوز هذا الوقت00حتى لا يكون هناك نفور من المدارس المستقلة وبالتالي التسرب منها 00

اعتذر على الاطالة 00
والله يرضى عليك00 ويبشرك الجنة 00
ودمت بعطاء اخي الكريم 00

[مجرد انسان]

على القوة ان شاءالله اخوي مجرد انسان

وان شاءالله باذن الله مايضيع لك تعب ياااااااااااااااارب

ويارب يااااجرك عن كل مشكلة تنحل

مدرسة وام قطرية


ولك بمثل ... وزيادة

والله لولا الله ثم جهدكم ... لكان الوضع اصعب بكثير

شكرا لكم من قلبي ...

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

جزاك الله خير اخي00 مجرد انسان 00على جهدك و خدماتك الجليلة
لدي بعض الاستفسارات واطلب من الامانة العامة للمجلس الاعلى توضيحها اذ امكن00

هناك تفاوت في رواتب المعلمات حملة البكالوريوس بحيث فئة تصرف لها علاوة 40% وفئة تصرف لها 20% وفئة أخرى لا شي 00
مع العلم جميعهم معلمات ونفس الاعمال اللتي تقوم بها المعلمة تقوم بها المعلمة الاخرى
بل ممكن تقوم بدور اكبر من الاخرى اللتي تصرف لها العلاوة 0
السؤال 00هل سوف تتساوى المعلمات في توحيد الراتب؟؟
او سيظل الحال كما هو عليه مع العلم الكل سواسية في الأعمال والأعباء الملقاه على عاتقهم
فهناك ظلم في التفريق بين معلمة واخرى لذا وجب التنبيه
ونتمنى من الأمانه العامة النظر في هذه الحالة0

النقطة الآخرى 00
حبذا لو كل معلمة من معلمات الصف تدرس فقط مادة دراسية واحده بشعب مختلفة
وليس ثلاث مناهج مختلفة لصف واحد
حتى لا يكون هناك تشتيت للمعلمة والتركيز على مادة واحده فقط واثرائها
وتكون فعالية المادة الواحده والالمام بها افضل من ثلاث مناهج
التخصص مطلوب افضل من العشوائية واسلوب التشتيت 00

واخيرا00
يفضل موعد الدورات والورش التعليمية والاجتماعات بوقت الدوام الرسمي
وليس خارجه بحكم ضروف كل معلمة والتزماتها الأسرية والاجتماعية
والالتزام بموعد انتهاء الدوام الرسمي بالواحدة والنصف ظهرا
والا يتجاوز هذا الوقت00حتى لا يكون هناك نفور من المدارس المستقلة وبالتالي التسرب منها 00

اعتذر على الاطالة 00
والله يرضى عليك00 ويبشرك الجنة 00
ودمت بعطاء اخي الكريم 00



الله يفتح عليكي ... اختي
اقتراحاتك كما هي تم رفعها

ستكون لي عودة إن شاء الله لبيان بعض الإشكالات ..
ولكني مشغول الآن في ترتيب هذا الملف

شكرا لك ... مع كل احترام
مجرد انسان

[سينابون]

ارجو ان يتم النظر في ذوي الامراض المزمنه والمستعصيه والتي ليس لها علاج الذين تمت اصابتهم اثناء فتره عملهم بان يتم احالتهم على التقاعد المبكر او الاعفاء لان النفسيه والعصبيه والاجهاد يوثر على حاله المريض ومهنه التدريس مهنه تحتاج الى اصحاء ذهنيا وجسديا

[مجرد انسان]

ارجو ان يتم النظر في ذوي الامراض المزمنه والمستعصيه والتي ليس لها علاج الذين تمت اصابتهم اثناء فتره عملهم بان يتم احالتهم على التقاعد المبكر او الاعفاء لان النفسيه والعصبيه والاجهاد يوثر على حاله المريض ومهنه التدريس مهنه تحتاج الى اصحاء ذهنيا وجسديا



تم اضافة الاقتراح ... للملف

نسال الله العلي القدير أن يشفي كل مريض ..آمين

تحياتي

[اعالي الجنان]

تذكرت شي ماادري حد اذكره وله لا

لايخفى على الكل ان ساعات الصباح الاولى نكون بين مد وجزر بين الابناء وبين الذهاب لمدارسنا
مهما اجتهدنا الا ان التاخير يكون باجبار منا فيكون دوامنا متاخر بالمدارس ولذلك لتوصيل الابناء لمدارسهم ومن ثم الذهاب للعمل

اتمنى منهم ان تكون هناك مرونه بالموضوع هذا
خاصه ان هناك اباء صعب عليهم توصيل ابناءهم وذلك لبعد اماكن وظائفهم خارج الدوحه مثل راس لفان او امسيعيد وماشابهها

فتتحمل الام الامر هذا
فالمطلوب من سيادتهم المرونه عند التاخير صباحا او الخروج قبل نهاية الدوام بربع ساعه لاخذ الابناء
كما كان حاصل مع الوزاره حيث كانت تاتينا كتب موافقه لهذا الغرض وخاصه اذا كانت مرفقه بطبيعة عمل الاب

[اعالي الجنان]

اجازة الامومه نطالب فيها ليش وقفوها ...هذا حق شرعي لنا .. اتمنى النظر فيها من قبلهم

[مجرد انسان]

تذكرت شي ماادري حد اذكره وله لا

لايخفى على الكل ان ساعات الصباح الاولى نكون بين مد وجزر بين الابناء وبين الذهاب لمدارسنا
مهما اجتهدنا الا ان التاخير يكون باجبار منا فيكون دوامنا متاخر بالمدارس ولذلك لتوصيل الابناء لمدارسهم ومن ثم الذهاب للعمل

اتمنى منهم ان تكون هناك مرونه بالموضوع هذا
خاصه ان هناك اباء صعب عليهم توصيل ابناءهم وذلك لبعد اماكن وظائفهم خارج الدوحه مثل راس لفان او امسيعيد وماشابهها

فتتحمل الام الامر هذا
فالمطلوب من سيادتهم المرونه عند التاخير صباحا او الخروج قبل نهاية الدوام بربع ساعه لاخذ الابناء
كما كان حاصل مع الوزاره حيث كانت تاتينا كتب موافقه لهذا الغرض وخاصه اذا كانت مرفقه بطبيعة عمل الاب



نعم أختي تمت الإشارة لمثل هذا الاقتراح

وجديدك ... كتب الموافقة على التاخير والخروج مبكرا مراعاة لطبيعة عمل الأب

تمت إضافته ايضا ,,,

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

اجازة الامومه نطالب فيها ليش وقفوها ...هذا حق شرعي لنا .. اتمنى النظر فيها من قبلهم


تم رفع الاقتراح

مهم جدا ...

[العـوا]

جزاك الله خيراااا

[مجرد انسان]

جزاك الله خيراااا


وإياك اخي الكريم

تحياتي ...

[مجرد انسان]

الإخوة والاخوات ...

لي عودة إن شاء الله ...

يبدو انني بحاجة لقليل من الراحة ...

أشكركم ... من كل قلبي ...

حتى الآن هناك ... 20 صفحة تقريبا ... إلا أنها تحتاج تنقيحا ... وفيها المكرر ..

سأعود ... إن شاء الله قبل الفجر .. لأكمل باقي الملف ...

أكرر تأكيدي على كتابة كل ما يجول في خواطرنا ... وضرورة تفعيل الموضوع ...

دعاؤكم ... وسامحوني ... على اي تقصير

أخوكم ...
مجرد إنسان

[اعالي الجنان]

بالنسبه للاجتماعات اللي تصير بايام الاجازه مثل الجمعه والسبت ... مثل مجلس الامهات وماشابه
ياريت لو تنشال من قاموسهم
وتتم الاجتماعات هذي باوقات الدوام الرسمي يعني لازم بيوم اجازتنا ..ليش ماتكون بوقت الدوام وتخصيص كادر لهذي المهام عشان مايؤدي لارباك الموظفين وكلن يقوم بدوره

حتى ورش العمل نخليها وقت الدوام مش نداوم دوامين صبح وعصر

[اعالي الجنان]

الإخوة والاخوات ...

لي عودة إن شاء الله ...

يبدو انني بحاجة لقليل من الراحة ...

أشكركم ... من كل قلبي ...

حتى الآن هناك ... 20 صفحة تقريبا ... إلا أنها تحتاج تنقيحا ... وفيها المكرر ..

سأعود ... إن شاء الله قبل الفجر .. لأكمل باقي الملف ...

أكرر تأكيدي على كتابة كل ما يجول في خواطرنا ... وضرورة تفعيل الموضوع ...

دعاؤكم ... وسامحوني ... على اي تقصير

أخوكم ...
مجرد إنسان

في حفظ الرحمن اخوي ..الله يسهل دربك

[ام خليفه]

جزاك الله خير اخوي مجرد انسان في موازين حسناتك ان شاء الله ..الله يفرجها عليك وعلينا وعلى كل مسلم ويرزقك من حيث لاتحتسب


والله مدري اتكلم كحاله خاصه او عامه

ارجو النظر في موضوع اصحاب سنوات الخدمه الطويله من 15 سنه وفوق ..15 سنه تدريس اعتقد كفايه لمن جرب التدريس وضغوطه
حصرهم جميعا اللي في المستقلات او شبه المستقلات وتخييرهم بين العمل او التقاعد او البند ..
والاستفاده من اصحاب الخبرات في مجالات ثانيه ..عني ماراح اختار البند او التقاعد لاني افضل العمل لكن ..اريد عمل اداري لان خلاص ومثلي كثير تعبنا من التدريس على الاقل تقدر جهودنا ويعطونا حق الاختيار

.................

أأكد على بعض النقاط التي ذكرت من قبل الاخوات

اذا المجلس الاعلى جاد في استقطاب الكوادر القطريه عليه ان يخفف من الاعباء والضغوط على المدرس ..لان للحين مثل ماذكر الكل النصاب ماتغير ..سواء عندك ظروف صحيه ..مرضيه ..عجزت.. خرفت:tease:
يقولون لك الاداره هذي قرارات من المجلس الاعلى لازم الكل 18 حصه

ومدرس الصف يعطي 3 مناهج مو منهج واحد ولصفين ؟؟ كل هذا علشان يوصل النصاب 18 حصه ..

اجبار اصحاب التراخيص على الالتزام بانتهاء وقت الدوام المجلس الاعلى يقول 1 ونص والمدارس اللي 2 او 2 الاربع ..على مانوصل البيت ..اي
طاقه بتبقى لبيت والا لعيال خاصه اذا كنت تشتغل طول وقت الدوام..من بيشتغل في المدارس..ويترك وظيفه مريحه في مكتب ويخلص له باليوم كم معامله !!

وبعدين بتسألون عن عزوف الخريجين والخريجات عن العمل بالمستقله ؟؟

........................................

نقطه اخير مالي فيها بس من باب الاخوه والزماله اللي ربطتني باداريات لهم 20 واكثر حرام بعد هالعمر يجبرونهم عالتدريس او العمل في مدارس مستقله كمتدربات ..الي ماعنده التزامات يستقيل واللي عنده ينجبر ويكمل
بعد كل هالسنين يتعاملون بهذي الطريقه اي عدل في الموضوع

اتمنى لحقت على الموضوع ...وجزاهم الله خير اللي بينظرون في موضوعنا الله يفرجها عليهم دنيا واخره

[أحمد المالكي]

الإداري عبارة عن نكرة في كل المسارات لماذا ؟؟
1- الدليل الذي تم توزيعه من قبل المجلس الاعلى للتعليم طبع على غلافه (دليل التدريب للقائد والمعلم ) أين الإداري من هذا؟؟؟
2- التوصيف الوظيفي للإداري على سبيل المثال محضر المختبر لم يتم توضيحه .. حيث انه في المسار الرابع دائما نقرأ ( يشارك المعلم - يعتبر المعلم - يستخدم المعلم ) أين دور الإداري

3- اثناء فترة التدريب يقوم المتدرب وهو مجبر بحضور كل الدورات داخل المدرسة ..

على سبيل المثال دورة الفروق الفردية بين الطلاب ماذا يستفيد منها محضر المختبر ؟؟؟

أرجوا التعامل مع الاداريين في المسار الرابع كإداريين فقط ويخصص لهم دورات تدريبية خاصة ... والابتعاد عن الدورات الخاصة للمعلمين ..

ودمتم

[الأصيل]

بتكلم عن حال الموظفين في المدارس المستقله والمجلس الي راحوا برغبتهم والي يعانون من التمييز في المعامله والامتيازات والعقود والي بيعاني منها قريبا المدرسين والموظفين الي غصبوهم للعمل فيها :weeping:

المدرسات الأجانب من أوروبا وأمريكا يأخذون ضعف راتب القطريه وتعاملهم اداره المدرسه وموظفين المجلس الاعلى معامله vip وطلباتهم اوامر والخطأ منهم مرفوع عنه القلم :anger1:
ونفس الشيء بالنسبه للعاملين بالمجلس بالاعلى من الاجانب رواتبهم اضعاف رواتب القطريين في نفس الوظيفه ونفس الواجبات والدرجه :eek5:

وتلقى شيبه او عجوز متقاعده في بلدها حاطينهم خبراء وهم خبر خير ما عندهم الا الرطينه والتقارير وتحويل الشغل على الموظفين القطريين تحتهم او ع مدرسين المدارس وبناتنا وشبابنا الي عندهم الخبره والكفاءه والضميرالحي والولاء لقطر محولينهم ع البند المركزي او معطينهم وظائف ما تناسبهم ولا يناسبونها
وحتى الدورات الي كلها بالانجليزي وكأن ما فيه قطريين او عرب متخصصين يقدمونها ما يستفيد منهاا لمدرسين والمدرسات الا القليل لانه كلامهم مكرر ومعروف وهم بانفسهم يشهدون انهم يستفيدون من خبرات المدرسين في هالدورات اكثر من الي يقدمونه لهم

والدعم الفني الي حاطينه في المدارس كلهم اجانب حتى للغه العربيه وين صارت هذي ؟
الى متى بتعقدنا عقده الخواجه ؟
متى بنساوي الموظف القطري بالاجنبي في المعامله والراتب والعقود ؟
ليش ما يبحثون في كوادر التعليم والتربيه الي ظلمتهم الوزاره بالاحاله ع البند المركزي والتقاعد ونختار خبراء صج متخصصين ويقدرون يعطون ويفيدون البلد

[القطو السمين]

ا نا عندى اقتراح وهو كالتالى وهو دورة اللغة الانجليزية لمن نخصصهم علمي تشمل جميع المصطلحات العلمية الي بتشمله المادة المعطاه الطالب بالاضافة الى شهادة الكمبيوتر بشرط رغبة المدرسة ويراعى سنوات الخبرة والعمر اما من كان تخصصها ادبي تاخذ فقط دورة في المعايير و رخصة الكمبيوترفقط لمن ترغب اما من كان لديها الخبرة وترفض الدورة يستفاد من خبرتها في المدرسةوذلك بتدريب من يحتاج الى تدريب في طر ق توصيل المعلومة لان الكثير لديه المعلومة ولكن لايستطيع ان يوصلها الاقتراح الثاني يكون هناك مراقب في كل مدرسة تابع لمجلس الاعلى يرفع تقارير عن المديرات حتى لايقع ظلم على احد ويلتزم بلقانون اما الاداريون لاتلزموهم بالدورةوافتحوا باب التوظيف للخريجات لان لديهم الغة الانجليزية وحاسب الي اما الاداريون لهم عمل ظبط الطلاب وهو عمل شاق اذهبوا الى المدارس المستغلة وشاهدوا الفوضى لان لايوجد عدد كافي من الاداريين وبعديين الدولة ملزومه فينا مهوب من كثرنا ولي يقول ان فيه تكدس ليش يرجعونا مدرسين وليش المكان مليان اجانب وشغلهم اداري هذا لي يسير من الاجانب الي خليناهم مستشاريين وهم ماهم الا كيف تؤكل الكتف

[الواعد]

الإداري عبارة عن نكرة في كل المسارات لماذا ؟؟
1- الدليل الذي تم توزيعه من قبل المجلس الاعلى للتعليم طبع على غلافه (دليل التدريب للقائد والمعلم ) أين الإداري من هذا؟؟؟
2- التوصيف الوظيفي للإداري على سبيل المثال محضر المختبر لم يتم توضيحه .. حيث انه في المسار الرابع دائما نقرأ ( يشارك المعلم - يعتبر المعلم - يستخدم المعلم ) أين دور الإداري

3- اثناء فترة التدريب يقوم المتدرب وهو مجبر بحضور كل الدورات داخل المدرسة ..

على سبيل المثال دورة الفروق الفردية بين الطلاب ماذا يستفيد منها محضر المختبر ؟؟؟

أرجوا التعامل مع الاداريين في المسار الرابع كإداريين فقط ويخصص لهم دورات تدريبية خاصة ... والابتعاد عن الدورات الخاصة للمعلمين ..

ودمتم


تسلم والله أخوي على هالكلام الصحيح 100%

الإداري مهمش بشكل غريب ، كل الكلام الموجود في تدريب المسار الرابع

كله عن المعلم ماذا يعمل ............. الخ

فليش مافيه توضيح وشفافية من المجلس الأعلى بخصوص هالشيء ؟؟؟

[Stranger Man]

اخي مجرد إنسان جزاك الله خير على هذا العمل الجبار وإن شاء الله يكون في ميزان حسناتك ..

اخي الكريم ليس لدي إقتراح إنما طلب ضروري على المجلس الاعلى ان يأخذ به بشكل جدي وهو وضع برنامج إبتعاث لدراسة الماجستير والدكتوراة لدول لها الريادة في تطوير التعليم مثل امريكا - بريطانيا - اليابان - استراليا , ويكون البرنامج خاص في تقنية التعليم وطرق التدريس والادارة التربوية .. هذه البرامج لو تم ابتعاث القطريين والقطريات لدراستها في الخارج سيكون نفعها كبير على الدولة وستكون قطر بمكانة مرموقة ليس بمنطقتنا الخليج وحسب وإنما في الوطن العربي وهذا املنا إن شاء الله , لو تم تطبيق البرنامج سيكون لدينا في المستقبل كلية خاصة للمعلمين وللمعلمات تدرس اقوى منهج سيعود نفعه على ابنائنا ووطننا الغالي .. اتمنى ان يصل طلبي لسعادة الامين العام وإن اردت ان اتواصل معك على الخاص انا حاضر لمتابعة الموضوع ..

وفقك الله اخي مجرد إنسان

[أم قطرية]

شكل النوم طار وبيطير الى غير رجعة

المسار الرابع التدريب في المستقلة << الاحلال والتقطير
هم معارين وليسو تحت ادارة المدرسة
وهم متدربين <<<<< راحو المتدربين ورجعوا المتدربين ولايعتبرهم احد من المدرسة
يكفي حمل لقب متدرب عقب هذا العمر
وبعد كل هذا
هناك نصاب من الحصص يجب حضورها كاملة وهي 4 حصص في اليوم
والدوام من الساعة السابعة وحتى الثانية

لماذا لايراعى المتدربون ويخفف دوامهم مثل ماسمعنا قبل انتهاء العام الدراسي الفائت انه منذ الثامنة وحتى الثانية عشر

لماذا لايخفف نصاب الحصص في المشاهدة والدوام الرسمي فالمتدرب لايقارن بمدرس المستقلة في الراتب لان راتب الوزارة اقل
فلماذا يتساوى اذا في الدوام الدراسي والحصص ؟؟؟؟؟

[مجرد انسان]

بالنسبه للاجتماعات اللي تصير بايام الاجازه مثل الجمعه والسبت ... مثل مجلس الامهات وماشابه
ياريت لو تنشال من قاموسهم
وتتم الاجتماعات هذي باوقات الدوام الرسمي يعني لازم بيوم اجازتنا ..ليش ماتكون بوقت الدوام وتخصيص كادر لهذي المهام عشان مايؤدي لارباك الموظفين وكلن يقوم بدوره

حتى ورش العمل نخليها وقت الدوام مش نداوم دوامين صبح وعصر

الله يبارك فيكي

تم الرفع
مع كل تقدير

[مجرد انسان]

جزاك الله خير اخوي مجرد انسان في موازين حسناتك ان شاء الله ..الله يفرجها عليك وعلينا وعلى كل مسلم ويرزقك من حيث لاتحتسب


والله مدري اتكلم كحاله خاصه او عامه

ارجو النظر في موضوع اصحاب سنوات الخدمه الطويله من 15 سنه وفوق ..15 سنه تدريس اعتقد كفايه لمن جرب التدريس وضغوطه
حصرهم جميعا اللي في المستقلات او شبه المستقلات وتخييرهم بين العمل او التقاعد او البند ..
والاستفاده من اصحاب الخبرات في مجالات ثانيه ..عني ماراح اختار البند او التقاعد لاني افضل العمل لكن ..اريد عمل اداري لان خلاص ومثلي كثير تعبنا من التدريس على الاقل تقدر جهودنا ويعطونا حق الاختيار

.................

أأكد على بعض النقاط التي ذكرت من قبل الاخوات

اذا المجلس الاعلى جاد في استقطاب الكوادر القطريه عليه ان يخفف من الاعباء والضغوط على المدرس ..لان للحين مثل ماذكر الكل النصاب ماتغير ..سواء عندك ظروف صحيه ..مرضيه ..عجزت.. خرفت:tease:
يقولون لك الاداره هذي قرارات من المجلس الاعلى لازم الكل 18 حصه

ومدرس الصف يعطي 3 مناهج مو منهج واحد ولصفين ؟؟ كل هذا علشان يوصل النصاب 18 حصه ..

اجبار اصحاب التراخيص على الالتزام بانتهاء وقت الدوام المجلس الاعلى يقول 1 ونص والمدارس اللي 2 او 2 الاربع ..على مانوصل البيت ..اي
طاقه بتبقى لبيت والا لعيال خاصه اذا كنت تشتغل طول وقت الدوام..من بيشتغل في المدارس..ويترك وظيفه مريحه في مكتب ويخلص له باليوم كم معامله !!

وبعدين بتسألون عن عزوف الخريجين والخريجات عن العمل بالمستقله ؟؟

........................................

نقطه اخير مالي فيها بس من باب الاخوه والزماله اللي ربطتني باداريات لهم 20 واكثر حرام بعد هالعمر يجبرونهم عالتدريس او العمل في مدارس مستقله كمتدربات ..الي ماعنده التزامات يستقيل واللي عنده ينجبر ويكمل
بعد كل هالسنين يتعاملون بهذي الطريقه اي عدل في الموضوع

اتمنى لحقت على الموضوع ...وجزاهم الله خير اللي بينظرون في موضوعنا الله يفرجها عليهم دنيا واخره





شكرا أختي ام خليفة

تم إضافة الاقتراحات ... بتصرف

مع تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

الإداري عبارة عن نكرة في كل المسارات لماذا ؟؟
1- الدليل الذي تم توزيعه من قبل المجلس الاعلى للتعليم طبع على غلافه (دليل التدريب للقائد والمعلم ) أين الإداري من هذا؟؟؟
2- التوصيف الوظيفي للإداري على سبيل المثال محضر المختبر لم يتم توضيحه .. حيث انه في المسار الرابع دائما نقرأ ( يشارك المعلم - يعتبر المعلم - يستخدم المعلم ) أين دور الإداري

3- اثناء فترة التدريب يقوم المتدرب وهو مجبر بحضور كل الدورات داخل المدرسة ..

على سبيل المثال دورة الفروق الفردية بين الطلاب ماذا يستفيد منها محضر المختبر ؟؟؟

أرجوا التعامل مع الاداريين في المسار الرابع كإداريين فقط ويخصص لهم دورات تدريبية خاصة ... والابتعاد عن الدورات الخاصة للمعلمين ..

ودمتم


أخي .. احمد المالكي

تم إضافة هذه الملاحظات ..

التعليق .. قريبا ان شاء الله

مع خالص تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

بتكلم عن حال الموظفين في المدارس المستقله والمجلس الي راحوا برغبتهم والي يعانون من التمييز في المعامله والامتيازات والعقود والي بيعاني منها قريبا المدرسين والموظفين الي غصبوهم للعمل فيها :weeping:

المدرسات الأجانب من أوروبا وأمريكا يأخذون ضعف راتب القطريه وتعاملهم اداره المدرسه وموظفين المجلس الاعلى معامله vip وطلباتهم اوامر والخطأ منهم مرفوع عنه القلم :anger1:
ونفس الشيء بالنسبه للعاملين بالمجلس بالاعلى من الاجانب رواتبهم اضعاف رواتب القطريين في نفس الوظيفه ونفس الواجبات والدرجه :eek5:

وتلقى شيبه او عجوز متقاعده في بلدها حاطينهم خبراء وهم خبر خير ما عندهم الا الرطينه والتقارير وتحويل الشغل على الموظفين القطريين تحتهم او ع مدرسين المدارس وبناتنا وشبابنا الي عندهم الخبره والكفاءه والضميرالحي والولاء لقطر محولينهم ع البند المركزي او معطينهم وظائف ما تناسبهم ولا يناسبونها
وحتى الدورات الي كلها بالانجليزي وكأن ما فيه قطريين او عرب متخصصين يقدمونها ما يستفيد منهاا لمدرسين والمدرسات الا القليل لانه كلامهم مكرر ومعروف وهم بانفسهم يشهدون انهم يستفيدون من خبرات المدرسين في هالدورات اكثر من الي يقدمونه لهم

والدعم الفني الي حاطينه في المدارس كلهم اجانب حتى للغه العربيه وين صارت هذي ؟
الى متى بتعقدنا عقده الخواجه ؟
متى بنساوي الموظف القطري بالاجنبي في المعامله والراتب والعقود ؟
ليش ما يبحثون في كوادر التعليم والتربيه الي ظلمتهم الوزاره بالاحاله ع البند المركزي والتقاعد ونختار خبراء صج متخصصين ويقدرون يعطون ويفيدون البلد


تم رفع الملاحظات كما جاءت

شكرا على هذا المجهود الرائع .... وبالأخص طرح مشكلة فرق الدعم

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

ا نا عندى اقتراح وهو كالتالى وهو دورة اللغة الانجليزية لمن نخصصهم علمي تشمل جميع المصطلحات العلمية الي بتشمله المادة المعطاه الطالب بالاضافة الى شهادة الكمبيوتر بشرط رغبة المدرسة ويراعى سنوات الخبرة والعمر اما من كان تخصصها ادبي تاخذ فقط دورة في المعايير و رخصة الكمبيوترفقط لمن ترغب اما من كان لديها الخبرة وترفض الدورة يستفاد من خبرتها في المدرسةوذلك بتدريب من يحتاج الى تدريب في طر ق توصيل المعلومة لان الكثير لديه المعلومة ولكن لايستطيع ان يوصلها الاقتراح الثاني يكون هناك مراقب في كل مدرسة تابع لمجلس الاعلى يرفع تقارير عن المديرات حتى لايقع ظلم على احد ويلتزم بلقانون اما الاداريون لاتلزموهم بالدورةوافتحوا باب التوظيف للخريجات لان لديهم الغة الانجليزية وحاسب الي اما الاداريون لهم عمل ظبط الطلاب وهو عمل شاق اذهبوا الى المدارس المستغلة وشاهدوا الفوضى لان لايوجد عدد كافي من الاداريين وبعديين الدولة ملزومه فينا مهوب من كثرنا ولي يقول ان فيه تكدس ليش يرجعونا مدرسين وليش المكان مليان اجانب وشغلهم اداري هذا لي يسير من الاجانب الي خليناهم مستشاريين وهم ماهم الا كيف تؤكل الكتف

اشكرك اختي على هذا المجهود الطيب

تم رفع الاقتراحات الثلاث كما هي

مع خالص تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

اخي مجرد إنسان جزاك الله خير على هذا العمل الجبار وإن شاء الله يكون في ميزان حسناتك ..

اخي الكريم ليس لدي إقتراح إنما طلب ضروري على المجلس الاعلى ان يأخذ به بشكل جدي وهو وضع برنامج إبتعاث لدراسة الماجستير والدكتوراة لدول لها الريادة في تطوير التعليم مثل امريكا - بريطانيا - اليابان - استراليا , ويكون البرنامج خاص في تقنية التعليم وطرق التدريس والادارة التربوية .. هذه البرامج لو تم ابتعاث القطريين والقطريات لدراستها في الخارج سيكون نفعها كبير على الدولة وستكون قطر بمكانة مرموقة ليس بمنطقتنا الخليج وحسب وإنما في الوطن العربي وهذا املنا إن شاء الله , لو تم تطبيق البرنامج سيكون لدينا في المستقبل كلية خاصة للمعلمين وللمعلمات تدرس اقوى منهج سيعود نفعه على ابنائنا ووطننا الغالي .. اتمنى ان يصل طلبي لسعادة الامين العام وإن اردت ان اتواصل معك على الخاص انا حاضر لمتابعة الموضوع ..

وفقك الله اخي مجرد إنسان


اقراح مهم جدا ... اقدر تعاونك جدا Stranger Man

تم رفع الاقتراح كما هو

مع خالص تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

تسلم والله أخوي على هالكلام الصحيح 100%

الإداري مهمش بشكل غريب ، كل الكلام الموجود في تدريب المسار الرابع

كله عن المعلم ماذا يعمل ............. الخ

فليش مافيه توضيح وشفافية من المجلس الأعلى بخصوص هالشيء ؟؟؟


اخي الواعد ... فعلا الكلام مهم جدا ..

ولكن ستكون لي ولكم .. مناقشات هادئة في موضوعي هناك ... اليوم او غدا ... ارجوك تتابعني انت واخوي احمد ...

لان بصراحة ... معظم المشاكل كانت في حق هذه الفئة ...

مع تقديري واحترامي
مجرد انسان

[مجرد انسان]

شكل النوم طار وبيطير الى غير رجعة

المسار الرابع التدريب في المستقلة << الاحلال والتقطير
هم معارين وليسو تحت ادارة المدرسة
وهم متدربين <<<<< راحو المتدربين ورجعوا المتدربين ولايعتبرهم احد من المدرسة
يكفي حمل لقب متدرب عقب هذا العمر
وبعد كل هذا
هناك نصاب من الحصص يجب حضورها كاملة وهي 4 حصص في اليوم
والدوام من الساعة السابعة وحتى الثانية

لماذا لايراعى المتدربون ويخفف دوامهم مثل ماسمعنا قبل انتهاء العام الدراسي الفائت انه منذ الثامنة وحتى الثانية عشر

لماذا لايخفف نصاب الحصص في المشاهدة والدوام الرسمي فالمتدرب لايقارن بمدرس المستقلة في الراتب لان راتب الوزارة اقل
فلماذا يتساوى اذا في الدوام الدراسي والحصص ؟؟؟؟؟


أم قطرية ..

والله معك حق ...

تم رفع الاقتراح ...

اشكرك على جهودك المعطاءة واسال الله أن يعوضك راحة مكان تعبك ونوما هنيئا مكان سهرك ونصابا مريحا مكان عنائك ....

الللهم آمين

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[بلو دايموند]

بس مجرد سؤال ياليت تطرحه عليهم ..يعني لو حد قال ليش ماتشتغلون في المستقله على طول بيقول لك يطلعون متاخر وساعه الرضاعه ساعه وحده بس بالنسبه لنا يا الامهات ... يعني يبون التعليم يضبط وامور بيوتنا تخترب يعني شلون اطلع من الدوام الساعه 2 ومرات اعرف بنات في المستقله يطلعون 2 ونص كيف انا انسانه متزوجه يرجع زوجي قبلي البيت هذا اعتبره خراب بيوت ارجو مراعات الوقت نحن امهات وزوجات وساعه الرضاعه ساعه وحده على زحمه الدوحه قبل لانوصل البيت بتكون خلصت الساعه غير الاستأذان وتعنت مديرات المدرسه اللي كل وحده تحس ماوراها حد وقراراتها على كيفهاااا علشان كذا مانبي مستقله ما فيها شي يشجع طبعا غير انهم فارضين علينا امور وايد حنا يا المتدربات ........................الخ اتمنى تكون الامور طيبه واذا شفنا كل اللي نبيه موجود ومتوفر صدقني محد بيرفض الشي اللي فيه مصلحته .... مجرد انسان تقديري لك

[مجرد انسان]

بس مجرد سؤال ياليت تطرحه عليهم ..يعني لو حد قال ليش ماتشتغلون في المستقله على طول بيقول لك يطلعون متاخر وساعه الرضاعه ساعه وحده بس بالنسبه لنا يا الامهات ... يعني يبون التعليم يضبط وامور بيوتنا تخترب يعني شلون اطلع من الدوام الساعه 2 ومرات اعرف بنات في المستقله يطلعون 2 ونص كيف انا انسانه متزوجه يرجع زوجي قبلي البيت هذا اعتبره خراب بيوت ارجو مراعات الوقت نحن امهات وزوجات وساعه الرضاعه ساعه وحده على زحمه الدوحه قبل لانوصل البيت بتكون خلصت الساعه غير الاستأذان وتعنت مديرات المدرسه اللي كل وحده تحس ماوراها حد وقراراتها على كيفهاااا علشان كذا مانبي مستقله ما فيها شي يشجع طبعا غير انهم فارضين علينا امور وايد حنا يا المتدربات ........................الخ اتمنى تكون الامور طيبه واذا شفنا كل اللي نبيه موجود ومتوفر صدقني محد بيرفض الشي اللي فيه مصلحته .... مجرد انسان تقديري لك


الله يحفظك ... أختي

فعلا ... تذكير هام جدا ... وأرجو من جميع الأمهات تحديد كل ما يمكن أن يكون مفيدا بهذا الشأن ...

تم رفع التذكير ...

تقديري لك أختي الفاضلة
مجرد انسان

[اعالي الجنان]

صباح الخير
بالنسبه للاستئذان اخوي مجرد انسان
اللي عرفته انه يجوز للموظفه انها تستاذن بالشهر مرتين بمعدل ساعتين لكل مره وان تكرر اكثر من 3 مرات استئذان يعتبر غياب

اتمنى انهم يراجعون القرار هذا
في منا المريض واللي عنده مواعيد سكر وضغط وغيره
غير اذا الوالد او الوالده تحتاج توصيل لمواعيدهم عند الضرورهنا وفي حالة ماعندهم حد يوصلهم
يعني ساعتين ومرتين بالشهر ماظني تسوي شي
غير الظلم باحتساب غياب لها في حالة تعدي 3 ايام استئذان

[alfajer]

أخي مجرد إنسان

أشكرك جزيل الشكر ومن كل قلبي على معاونتك ومساعدتك لهذه الفئه المضلومه التي

آفنت سنوات طويله من الجهد والتعب في مجال الإداره والتدريس لتلاقي هذا الجزاء الصعب

والمنكر الذي لاتستحمله آي نفس بشريه وللآسف تخلت كل وسائل الإعلام والإعلاميين عن هذه

المسآله والحادثه الخطيره التي وقع ضحيتها معشر المدرسات وكآن البلد لايوجد فيها قانون أودستور

أومجلس وزراء أو مجلس شورى يناقش هذه القضيه ويرفع الظلم عن هذه الفئه ويعطي كل ذي حق حقه

في البدايه ساأتحدث عن المدراس المستقله أو المستعله ومادخل التعليم في كل مايجري فيها وماذا جنينا

طواال 5 أو 6 سنوات من هذه المدراس

أولآ ... هل رآينااا طلاب عباقره تخرجوا من هذه المدارس ويختلفون عن ذويهم من المدارس الحكوميه

الجوااب ... لا

ثانيآ ... هل كااان التعليم وقت المدارس الحكوميه فااشل ولم ينجب لنااا الدكاتره والوزراء والمهندسين والمعلمين

ومنهم من يصدر حاليآ هذه القرارات ويستهزآ كل الآستهزاء بالمدارس الحكوميه

الجوااب ... لا

ثالثآ ... هل التعامل بعنصريه وبتعسف من قبل مديرات المستقلات سيخلق لهم كياان يختلف عن كياان البشر

الجوااب ... لا

رابعآ... من سمح لمديرات المستقلات بأن تحدد كل مديره مركزصحي أو مستشفى خاص بها حتى تقبل بالإجازه

المرضيه فتلك المديره تريد مستشفى حمد وأخرى تريد مركز صحي وثالثه لاتقبل الا بعياده الدوحه

آين نحن من العالم وإلى اين وصلناا وهل التعليم اصبح مجرد تحكم فقط !!!!

رابعآ ...من سمح للأستاذه الفاضله ومربيه الآجيال الكبيره صبااح الهيدوس بالكذب وعلى مسمع ومرآى

من جمهور المدرسات وبتاريخ 14_6 _2009 بأن دواام المستقلات سيكون حتى الواحده والنصف

ظهرآ وإن جميع الورش ستكون لو طرحت خلال الدوام المدرسي بحيث ترتب المدرسه جدولها كما

كان سابقآ لكي تستطيع حضور هذه الورش وآين ذهبت هذه الوعود ولماذا ضرب بها عرض الحائط

هل هذا هو التطور في التعليم الذي ينشده رواد المجلس الآعلى والمسؤلين عنه التطور الذي يبتدآ بالكذب والكذب

والكذب والكل يعلم بأن مجتمعاتنا القطريه والخليجيه تعتمد على الآسره بشكل عام ومن الصعب أن

تعيش المدرسه أو الإداريه يومهااا داخل المبنى المدرسي وكاننا ليس لديناا بيوت أو أزواج أوأمهات

نجلس معهم يريدون للآسف حياتنا كما حياة الآجانب المفككه وماالعيب في ذلك والمسئول الآول

والآخير مؤسسه راند اليهوديه المدمر الآول للآسره القطريه وباأيعاااااااااااز !!!!

خامسآ ... اين ذهبت الوعود بنقل من يريد العمل بالمستقله بكافه حقوقه بما فيها قانون الموارد البشريه

وللآسف انصدمناا كما غيرناا بنقلنا بالراتب وبزيادة المجلس الآعلى فقط اما باقي قانون الموارد البشريه

من علاوات وإجازات وترقيااات وتشجيع لانستحقهااا وسحبت منا بالكامل !!!

من يعمل وراء ذلك ولماذا كل هذه الوعود أمام الإعلام وفي صفحات الجرائد وكاننا حيوانات بشريه

لانشعر ولانحس ولايوجد فينااا من قضى سنوات عمره في التدريس

سادسآ ... لو كااانت المدارس المستقله ناجحه فلماذا تم حكر هذه الفئه من المدرسات والإدارياات وأجبارهم

على العمل وبكل قوه وتعسف ومنعهم من النقل بكافه حقوقهم وبسنوات خبرتهم إلى وزارات آخرى

تتناسب مع ميولهم وتخصصاتهم في ماذا يحتاجون هؤلاء المدرسات والإدارياات هل الإحلال

والتقطير يكون بهذه القوه وآين حقوق الإنسان التي تتباهى بها دولتنااا قطر وأمام كل الإعلاام

سابعآ ...سابقآ كانت وزارة التربيه والتعليم تعاني من ضعف الرواتب نسبه إلى العمل الشاق بهاا

فكيف تكون رواتب المدرسين والاداريين ضعيفه في المجلس الأعلى والجهد والعمل به أكبر وأكبر !!!


للآسف أصبح العمل في المدراس المستقله كانك تعمل في ثكنه عسكريه المطلوب منك فقط تنفيذ

الآوامر وقول نعم ولبيه دون أن تبدي رآيك وتتكلم وإلا ياويلك من ماسيصدر عليك من جزاءات

الطفل الآن يحترم رآيه ويعرف ماتقول وهو طفل فكيف بفئه كادحه من المعلمات والمعلمين والإداريات

عملت وقضت سنوات كثيره في مجال تدريس الآجياااال وتكافآ بهذه النتيجه وتحرم من حقها في

التنقل والعمل بحريه والحصول على حقهااا في التقاعد لمن قضى 20 سنه وأكثر وتجبر لو لم ترغب

في استقاله تقاعديه تذهب راتبهاا كاملآ ودولتنااا الغاليه تقدم الغالي والنفيس للدول الآخرى في مجال

التعليم والصحه والحصول على الآوشحه تلو الآوشحه ويكتب أسمهاا على صفحات الجرائد

بأنها الداعم الآكبر للحريه التي تحرم هناا والداعم الآول للتعليم الذي يدثر هناااا

حقآآآآ عجبي

شكرآ لك من كل أعماق قلبي أخي الفاضل مجرد إنسان وهذه رساله حملتك آياها لتوصيلهااا

وجزااااك الله كل خير عنااا جميعآآآآ

[مجرد انسان]

صباح الخير
بالنسبه للاستئذان اخوي مجرد انسان
اللي عرفته انه يجوز للموظفه انها تستاذن بالشهر مرتين بمعدل ساعتين لكل مره وان تكرر اكثر من 3 مرات استئذان يعتبر غياب

اتمنى انهم يراجعون القرار هذا
في منا المريض واللي عنده مواعيد سكر وضغط وغيره
غير اذا الوالد او الوالده تحتاج توصيل لمواعيدهم عند الضرورهنا وفي حالة ماعندهم حد يوصلهم
يعني ساعتين ومرتين بالشهر ماظني تسوي شي
غير الظلم باحتساب غياب لها في حالة تعدي 3 ايام استئذان


أختي تم رفع الاقتراح ......

ولكن وللتوضيح ...ما ذكرتيه عن الأربع ساعات ...

هذا يعتبر حقا للمعلمة دون استئذان ... يعني تطلع وتسجل انها ساعة من الاربع ...

أما الاستئذان لطارئ فلا بأس به ... ما دام ما في تأثير على العملية التعليمية

ولكن للأسف ... يبدو أن هذا النوع من الاستئذان ( لطارئ ) يتبع مزاج المديرات والمديرين
والذي رفعته كان يتحدث عن إعطاء الحق للموظف بالمغادرة إذا لم تؤثر مغادرته على الآخرين
ويكتب سبب المغادرة والعذر .. وخلاص ..
للاسف بعض المدراء يتشددون لدرجة التنفير والبعض قد يتساهل .. أحيانا

باختصار ... الاربع ساعات حق ... ولو بدون استئذان ... اما لطارئ .. فالأمر يختلف

وعلى كل حال رفع الاقتراح .. بزيادة ساعات المغادرة الشهرية للموظفة .

مع كل احترام وتقدير
مجرد انسان

[alfajer]

بالنسبه للاجتماعات اللي تصير بايام الاجازه مثل الجمعه والسبت ... مثل مجلس الامهات وماشابه
ياريت لو تنشال من قاموسهم
وتتم الاجتماعات هذي باوقات الدوام الرسمي يعني لازم بيوم اجازتنا ..ليش ماتكون بوقت الدوام وتخصيص كادر لهذي المهام عشان مايؤدي لارباك الموظفين وكلن يقوم بدوره

حتى ورش العمل نخليها وقت الدوام مش نداوم دوامين صبح وعصر




مشكلتنااا التقليد والتقليد الآعمى في الصالح والطالح المجلس الآعلى يريد

أن يجعل لنفسه شآن بهذه الطريقه وكأن الدورات أو المجالس اذا عقدت في وقت

الدوااام ستكون كارثه وسيجعل الطلاب يتخلفون بدلآ من يصبحوا عباقره !!!!!

تقليد الغرب للآسف ليس بهذه الطريقه الفاشله والحزم التعسفي

مثااال .. الموظف الفرنسي لايسمح لأحد بقطع إجازته أو توكيله بمهاام في وقت راحته

وحنا في قطر نريد أن نغرد خارج السرب ( شر البليه مايضحك )

وأنا أقول فلتغرد بلادنااا خارج السرب ولكن بالمميز والآفضل كما تفعل بلد

مجاوره لنااا وليس بالتعسف والظلم الوااقع الآن

[الامبراطورة]

اخوي مجرد انسان .... السلام عليكم ..
اتمنى انك تضيف مشكلتي مع الشكاوي واتمنى انها تنحل ...
انا عندي موافقة من وزارة اخرى بالنقل بكامل مستحقاتي ... ولكن للأسف وزارة التعليم سابقا والمجلس الاعلى للتعليم حاليا رفض اعطائي الانفكاك .... لماذا هذا الاجبار؟؟؟ انا كارهة التدريس واعرف اني مااقدر اعطي في هذا المجال لايظلمونا ويجبرونا ...

ولك مني جزيل الشكر والامتنان والله يجعله في ميزان حسناتك ولايحرمنا منك ومن أمثال وصح المثل اللي يقول ((((( لو خليت لخربت ))))))))

[مجرد انسان]

أخي مجرد إنسان

أشكرك جزيل الشكر ومن كل قلبي على معاونتك ومساعدتك لهذه الفئه المضلومه التي

آفنت سنوات طويله من الجهد والتعب في مجال الإداره والتدريس لتلاقي هذا الجزاء الصعب

والمنكر الذي لاتستحمله آي نفس بشريه وللآسف تخلت كل وسائل الإعلام والإعلاميين عن هذه

المسآله والحادثه الخطيره التي وقع ضحيتها معشر المدرسات وكآن البلد لايوجد فيها قانون أودستور

أومجلس وزراء أو مجلس شورى يناقش هذه القضيه ويرفع الظلم عن هذه الفئه ويعطي كل ذي حق حقه

في البدايه ساأتحدث عن المدراس المستقله أو المستعله ومادخل التعليم في كل مايجري فيها وماذا جنينا

طواال 5 أو 6 سنوات من هذه المدراس

أولآ ... هل رآينااا طلاب عباقره تخرجوا من هذه المدارس ويختلفون عن ذويهم من المدارس الحكوميه

الجوااب ... لا

ثانيآ ... هل كااان التعليم وقت المدارس الحكوميه فااشل ولم ينجب لنااا الدكاتره والوزراء والمهندسين والمعلمين

ومنهم من يصدر حاليآ هذه القرارات ويستهزآ كل الآستهزاء بالمدارس الحكوميه

الجوااب ... لا

ثالثآ ... هل التعامل بعنصريه وبتعسف من قبل مديرات المستقلات سيخلق لهم كياان يختلف عن كياان البشر

الجوااب ... لا

رابعآ... من سمح لمديرات المستقلات بأن تحدد كل مديره مركزصحي أو مستشفى خاص بها حتى تقبل بالإجازه

المرضيه فتلك المديره تريد مستشفى حمد وأخرى تريد مركز صحي وثالثه لاتقبل الا بعياده الدوحه

آين نحن من العالم وإلى اين وصلناا وهل التعليم اصبح مجرد تحكم فقط !!!!

رابعآ ...من سمح للأستاذه الفاضله ومربيه الآجيال الكبيره صبااح الهيدوس بالكذب وعلى مسمع ومرآى

من جمهور المدرسات وبتاريخ 14_6 _2009 بأن دواام المستقلات سيكون حتى الواحده والنصف

ظهرآ وإن جميع الورش ستكون لو طرحت خلال الدوام المدرسي بحيث ترتب المدرسه جدولها كما

كان سابقآ لكي تستطيع حضور هذه الورش وآين ذهبت هذه الوعود ولماذا ضرب بها عرض الحائط

هل هذا هو التطور في التعليم الذي ينشده رواد المجلس الآعلى والمسؤلين عنه التطور الذي يبتدآ بالكذب والكذب

والكذب والكل يعلم بأن مجتمعاتنا القطريه والخليجيه تعتمد على الآسره بشكل عام ومن الصعب أن

تعيش المدرسه أو الإداريه يومهااا داخل المبنى المدرسي وكاننا ليس لديناا بيوت أو أزواج أوأمهات

نجلس معهم يريدون للآسف حياتنا كما حياة الآجانب المفككه وماالعيب في ذلك والمسئول الآول

والآخير مؤسسه راند اليهوديه المدمر الآول للآسره القطريه وباأيعاااااااااااز !!!!

خامسآ ... اين ذهبت الوعود بنقل من يريد العمل بالمستقله بكافه حقوقه بما فيها قانون الموارد البشريه

وللآسف انصدمناا كما غيرناا بنقلنا بالراتب وبزيادة المجلس الآعلى فقط اما باقي قانون الموارد البشريه

من علاوات وإجازات وترقيااات وتشجيع لانستحقهااا وسحبت منا بالكامل !!!

من يعمل وراء ذلك ولماذا كل هذه الوعود أمام الإعلام وفي صفحات الجرائد وكاننا حيوانات بشريه

لانشعر ولانحس ولايوجد فينااا من قضى سنوات عمره في التدريس

سادسآ ... لو كااانت المدارس المستقله ناجحه فلماذا تم حكر هذه الفئه من المدرسات والإدارياات وأجبارهم

على العمل وبكل قوه وتعسف ومنعهم من النقل بكافه حقوقهم وبسنوات خبرتهم إلى وزارات آخرى

تتناسب مع ميولهم وتخصصاتهم في ماذا يحتاجون هؤلاء المدرسات والإدارياات هل الإحلال

والتقطير يكون بهذه القوه وآين حقوق الإنسان التي تتباهى بها دولتنااا قطر وأمام كل الإعلاام

سابعآ ...سابقآ كانت وزارة التربيه والتعليم تعاني من ضعف الرواتب نسبه إلى العمل الشاق بهاا

فكيف تكون رواتب المدرسين والاداريين ضعيفه في المجلس الأعلى والجهد والعمل به أكبر وأكبر !!!


للآسف أصبح العمل في المدراس المستقله كانك تعمل في ثكنه عسكريه المطلوب منك فقط تنفيذ

الآوامر وقول نعم ولبيه دون أن تبدي رآيك وتتكلم وإلا ياويلك من ماسيصدر عليك من جزاءات

الطفل الآن يحترم رآيه ويعرف ماتقول وهو طفل فكيف بفئه كادحه من المعلمات والمعلمين والإداريات

عملت وقضت سنوات كثيره في مجال تدريس الآجياااال وتكافآ بهذه النتيجه وتحرم من حقها في

التنقل والعمل بحريه والحصول على حقهااا في التقاعد لمن قضى 20 سنه وأكثر وتجبر لو لم ترغب

في استقاله تقاعديه تذهب راتبهاا كاملآ ودولتنااا الغاليه تقدم الغالي والنفيس للدول الآخرى في مجال

التعليم والصحه والحصول على الآوشحه تلو الآوشحه ويكتب أسمهاا على صفحات الجرائد

بأنها الداعم الآكبر للحريه التي تحرم هناا والداعم الآول للتعليم الذي يدثر هناااا

حقآآآآ عجبي

شكرآ لك من كل أعماق قلبي أخي الفاضل مجرد إنسان وهذه رساله حملتك آياها لتوصيلهااا

وجزااااك الله كل خير عنااا جميعآآآآ



أختي alfajer

رفعت الاقتراحات والشكاوى الواردة في هذه المشاركة ...

اشكرك على هذا المجهود ... وأذكرك والاخوة والاخوات الكرام ...بما ذكرته سابقا من ضرورة
مراعاة حرمة الاشخاص ... يعني نذكر المشكلة دون تجريح أو تصريح ...

وللتوضيح فقط ... أقول ... وليس دفاعا والله ... فإني أرى اخطاء واتكلم عنها ولكن هنا الأمر مختلف ...

اعان الله أختنا -- صباح الهيدوس ... حملها ثقيل جدا

أختي ....من قال لك بان ما يجري في مدرستك او اية مدرسة ... تعرفه الاخت الفاضلة او غيرها ما صدقك ...
حتى لو وصلتها المعلومة من هنا او هناك .. دون توثيق او كتابة

برايك كيف يمكن لها ان تتصرف .. هل تنبه المدير ؟ هل تلفت نظره ؟ .. وعلى اي اساس
والطامة .. إن أنكر ... سين وجيم وقضايا ... الخ

أختي ... فهمتيني ؟؟؟ اكتبي ... صح كتبنا وبنرسل .. بس قصدي في المستقبل .. !!!

أسعدتني مشاركتك .. اختي الفاضلة ... ولكن ... أذكرك بقول الحبيب المصطفى - صلى الله عليه وسلم -- ( لينوا في أيدي إخوانكم ....)

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[مجرد انسان]

اخوي مجرد انسان .... السلام عليكم ..
اتمنى انك تضيف مشكلتي مع الشكاوي واتمنى انها تنحل ...
انا عندي موافقة من وزارة اخرى بالنقل بكامل مستحقاتي ... ولكن للأسف وزارة التعليم سابقا والمجلس الاعلى للتعليم حاليا رفض اعطائي الانفكاك .... لماذا هذا الاجبار؟؟؟ انا كارهة التدريس واعرف اني مااقدر اعطي في هذا المجال لايظلمونا ويجبرونا ...

ولك مني جزيل الشكر والامتنان والله يجعله في ميزان حسناتك ولايحرمنا منك ومن أمثال وصح المثل اللي يقول ((((( لو خليت لخربت ))))))))


أختي ... تم رفع الاقتراح

الله يعينك ويدلك على الخير ....

مع تقديري
مجرد انسان

[alfajer]

أختي alfajer

رفعت الاقتراحات والشكاوى الواردة في هذه المشاركة ...

اشكرك على هذا المجهود ... وأذكرك والاخوة والاخوات الكرام ...بما ذكرته سابقا من ضرورة
مراعاة حرمة الاشخاص ... يعني نذكر المشكلة دون تجريح أو تصريح ...

وللتوضيح فقط ... أقول ... وليس دفاعا والله ... فإني أرى اخطاء واتكلم عنها ولكن هنا الأمر مختلف ...

اعان الله أختنا -- صباح الهيدوس ... حملها ثقيل جدا

أختي ....من قال لك بان ما يجري في مدرستك او اية مدرسة ... تعرفه الاخت الفاضلة او غيرها ما صدقك ...
حتى لو وصلتها المعلومة من هنا او هناك .. دون توثيق او كتابة

برايك كيف يمكن لها ان تتصرف .. هل تنبه المدير ؟ هل تلفت نظره ؟ .. وعلى اي اساس
والطامة .. إن أنكر ... سين وجيم وقضايا ... الخ

أختي ... فهمتيني ؟؟؟ اكتبي ... صح كتبنا وبنرسل .. بس قصدي في المستقبل .. !!!

أسعدتني مشاركتك .. اختي الفاضلة ... ولكن ... أذكرك بقول الحبيب المصطفى - صلى الله عليه وسلم -- ( لينوا في أيدي إخوانكم ....)

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان



آخي الفاضل مجرد إنسان

انا لم أتطاول على الفاضله صباح الهيدوس ولكنني ذكرت ماحدث

وماشاهده الكل وسمعه ولو كنت اتبلى فاأتمنى من من حضروا هذا الآجتماع

أن يذكرا ماحصل حتى تتضح الحقيقه

ياأخي الفاضل نحن في مجتمع فاهم ولاتخفى علينااا خافيه ولكن ماتفضلت

به صبااح الهيدوس نتمنى ان تكون عند كلمتهااا وإلا فما الداعي لقول ذلك !!

مثل ماهو مطلوب منا أخي مجرد أنسان باأحترام الآشخاص تمنينا أن

نحترم على الآقل من قبل المجلس الآعلى ومن قبل صباح الهيدوس بالذات

آليس من الآفضل إصدار قواانين عامه وشامله من قبل المجلس الآعلى تلتزم

به مديراات المدارس بدل من وضع الخيط والمخيط في آيديهن ومن ثم نجلس ونقول

صباح الهيدوس وغيرهاا حملهن ثقيل

آخي الفاضل مجرد إنسان لو كاانت هنااك قوانين منصفه وغير متعسفه تحت

لوائح المجلس الآعلى لما وصلت الآمور فيهااا لهذا الحد من التخلف والعنطزيه

وآزيدك من الشعر بيت وحتى لاأذكر أسم كما قلت ذكر لناا سابقآ إن التوظيف

سيكون عن طريق المجلس الآعلى ولكن آبشرك التوظيف لهذه الساعه بيد مديرات

وصاحباات الترخيص من رغبت في قبول مدرسه أو إداريه أرسلت للمجلس الأعلى

آسمهاا لكي توظف عندهااا وهذه كذبه آخرى من آكاذيب مجلسنا الآعلى الموقر

[ماني بهين]

جزاك الله خير اخي الكريم مجرد انسان

وفي ميزان حسناتك يارب

الاخوة والاخوات وفوا وكفوا

والله يوفق الجميع

عندي اقتراح بسيط

الكل سابقا كان متخوفا من العمل في المستقلات سواء لتعسف الادارة او لساعات العمل المتأخرة وووووو

وجاء المجلس الاعلى بالطامة الكبرى ( الاجبار ) على العمل بالمستقلة

وكل من ينخرط بالعمل بها لا مجال للرجعة دون خسائر ( غرامة مالية )

لماذا لا يكون العمل بالمستقلة اختياري بمعنى انخرط هذا الفصل وجرب العمل بالمستقلة

في حين رغبت بالعمل والاكمال بها يتم توقيع العقود وعمل الدورات

وفي حين عدم الرغبة يتم تقديم الاستقالة او النقل لوزارات اخرى

نرجووووووووووووكم في جميع الاحوال عدم اجبار المعلمين والمعلمات على هذه المهنة

لانه مع الاجبار لن تجدوا الاخلاص في العمل

[مجرد انسان]

آخي الفاضل مجرد إنسان

انا لم أتطاول على الفاضله صباح الهيدوس ولكنني ذكرت ماحدث

وماشاهده الكل وسمعه ولو كنت اتبلى فاأتمنى من من حضروا هذا الآجتماع

أن يذكرا ماحصل حتى تتضح الحقيقه

ياأخي الفاضل نحن في مجتمع فاهم ولاتخفى علينااا خافيه ولكن ماتفضلت

به صبااح الهيدوس نتمنى ان تكون عند كلمتهااا وإلا فما الداعي لقول ذلك !!

مثل ماهو مطلوب منا أخي مجرد أنسان باأحترام الآشخاص تمنينا أن

نحترم على الآقل من قبل المجلس الآعلى ومن قبل صباح الهيدوس بالذات

آليس من الآفضل إصدار قواانين عامه وشامله من قبل المجلس الآعلى تلتزم

به مديراات المدارس بدل من وضع الخيط والمخيط في آيديهن ومن ثم نجلس ونقول

صباح الهيدوس وغيرهاا حملهن ثقيل

آخي الفاضل مجرد إنسان لو كاانت هنااك قوانين منصفه وغير متعسفه تحت

لوائح المجلس الآعلى لما وصلت الآمور فيهااا لهذا الحد من التخلف والعنطزيه

وآزيدك من الشعر بيت وحتى لاأذكر أسم كما قلت ذكر لناا سابقآ إن التوظيف

سيكون عن طريق المجلس الآعلى ولكن آبشرك التوظيف لهذه الساعه بيد مديرات

وصاحباات الترخيص من رغبت في قبول مدرسه أو إداريه أرسلت للمجلس الأعلى

آسمهاا لكي توظف عندهااا وهذه كذبه آخرى من آكاذيب مجلسنا الآعلى الموقر


شكرا أختي الفاضلة على هذا التوضيح ...

مع خالص تقديري واحترامي
مجرد انسان

[مجرد انسان]

جزاك الله خير اخي الكريم مجرد انسان

وفي ميزان حسناتك يارب

الاخوة والاخوات وفوا وكفوا

والله يوفق الجميع

عندي اقتراح بسيط

الكل سابقا كان متخوفا من العمل في المستقلات سواء لتعسف الادارة او لساعات العمل المتأخرة وووووو

وجاء المجلس الاعلى بالطامة الكبرى ( الاجبار ) على العمل بالمستقلة

وكل من ينخرط بالعمل بها لا مجال للرجعة دون خسائر ( غرامة مالية )

لماذا لا يكون العمل بالمستقلة اختياري بمعنى انخرط هذا الفصل وجرب العمل بالمستقلة

في حين رغبت بالعمل والاكمال بها يتم توقيع العقود وعمل الدورات

وفي حين عدم الرغبة يتم تقديم الاستقالة او النقل لوزارات اخرى

نرجووووووووووووكم في جميع الاحوال عدم اجبار المعلمين والمعلمات على هذه المهنة

لانه مع الاجبار لن تجدوا الاخلاص في العمل


تم رفع الاقتراح .. أخي الكريم


بس مو شايف .... انها صعبة

أعني ... قصة بجرب شهر وبشوف ...!!

مع تحياتي
مجرد انسان

[قطرية حنونه]

كتاب مكوافقه على نقلي بالمخصصات

[مجرد انسان]

كتاب مكوافقه على نقلي بالمخصصات


تم رفع اقتراح بهذا الشأن ...
والتأكيد عليه

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[ماني بهين]

تم رفع الاقتراح .. أخي الكريم


بس مو شايف .... انها صعبة

أعني ... قصة بجرب شهر وبشوف ...!!

مع تحياتي
مجرد انسان


اخي العزيز

كيف كان يعار المعلمون للمستقلات سابقا اليست الاعارة ثلاث اشهر كما اظن وثم يقرر اذا كان يرغب بالتعاقد مع المدرسة او العودة للوزارة

لا اعتقد انها صعبة خصوصا ان الكثيرين يرغبون بالعمل ولكن متخوفين

انا عن نفسي ارغب في خوض التجربة والعمل في المستقلة ولكن تخوفي من العمل اني اذا عملت بها لا مجال للرجعة لذلك انا افكر بالاستقالة وإلى الآن لم اذهب للعمل

خلونا نجرب

صدقني الكثير بيتأقلم وبيكمل ومحد بيخسر لا المعلم ولا المجلس

[مجرد انسان]

اخي العزيز

كيف كان يعار المعلمون للمستقلات سابقا اليست الاعارة ثلاث اشهر كما اظن وثم يقرر اذا كان يرغب بالتعاقد مع المدرسة او العودة للوزارة

لا اعتقد انها صعبة خصوصا ان الكثيرين يرغبون بالعمل ولكن متخوفين

انا عن نفسي ارغب في خوض التجربة والعمل في المستقلة ولكن تخوفي من العمل اني اذا عملت بها لا مجال للرجعة لذلك انا افكر بالاستقالة وإلى الآن لم اذهب للعمل

خلونا نجرب

صدقني الكثير بيتأقلم وبيكمل ومحد بيخسر لا المعلم ولا المجلس

أخي الكريم ... أرجوك خل عن ذهنك الاستقالة الآن ... وابحث عن حل .. وتعوذ بالله من ابليس وروح داوم .... أخوك ..ينصحك

اقتراحك طيب ورفعته ولكن .

=== أكيد في فرق بين الإعارات وما ذكرت ..
=== لو قدر لأحد ان ينظر في هذا الاقتراح لاحتاج ان يضم إليه أعمالا كثيرة اخرى تتعلق بالنصاب والموازنة وطبيعة العمل وغيرها .... على كل نظام المستقلة غير أخوي ...
انت تطالب بتعديل جذري في عقود المعلمين واصحاب التراخيص وموازنات المدارس

أشكرك على الاقتراح الجديد واتمنى تشاركنا ... مرة اخرى

تحياتي لك لأنك تحملتني ...
مجرد انسان

[محـqatarـــمد]

أخي الكريم مجرد إنسان ...

هل ما زال الملف مفتوحًا للاضافة ....!!

أود - إن أمكن- إضافتة التالي :

النظر بشكل خااااص في ما يخص مادة اللغة العربية وما يترتب عليهاااا من أعبااااء المتابعة في شتى بحورهااا ... الاملاء والانشاء والنحو و المناقشة والنسخ والتطبيق وووو ....
ولأنها متفرعة بكثافة لما لا ينظر إلى تقليل نصاب الحصص بدلا من 20 حصة اسبوعيًا ...!!

وايضًا تقليل الفصول إلى صفين فقط ..
والابتعاد عن فكرة تحمّل منهجين نظرًا لسد الاحتياط في حالة تغيب الاخرى ....

فعلا صعب جدا جدا جدا .........
لو ينظر المجلس الأعلى بعدسته الثابته لرأى أن أكثر من يعزف عن المستقلة هم معلمي اللغة العربية ...
ولو نظر ايضًا إلى المدارس المستقلة الآن لرأى الغالبية العظمي من معلمي اللغة العربية هم أجااانب



هذه الاقتراحات المصاغة ..
عندما وجّت إلى بعض المدارس المستقلة ...
ما كان منها الرد إلا :

(محد قالكم تتخصصون عربي)


هل هكذا تحسم النتيجة ...!!


الله المستعان

[اعالي الجنان]

أختي تم رفع الاقتراح ......

ولكن وللتوضيح ...ما ذكرتيه عن الأربع ساعات ...

هذا يعتبر حقا للمعلمة دون استئذان ... يعني تطلع وتسجل انها ساعة من الاربع ...

أما الاستئذان لطارئ فلا بأس به ... ما دام ما في تأثير على العملية التعليمية

ولكن للأسف ... يبدو أن هذا النوع من الاستئذان ( لطارئ ) يتبع مزاج المديرات والمديرين
والذي رفعته كان يتحدث عن إعطاء الحق للموظف بالمغادرة إذا لم تؤثر مغادرته على الآخرين
ويكتب سبب المغادرة والعذر .. وخلاص ..
للاسف بعض المدراء يتشددون لدرجة التنفير والبعض قد يتساهل .. أحيانا

باختصار ... الاربع ساعات حق ... ولو بدون استئذان ... اما لطارئ .. فالأمر يختلف

وعلى كل حال رفع الاقتراح .. بزيادة ساعات المغادرة الشهرية للموظفة .

مع كل احترام وتقدير
مجرد انسان

توني ادري انه من حق الموظفه الاربع ساعات ..لان الخبر اللي عرفته من مديرة احدى المدارس المستقله انها ساعات استئذان فقط وليس غيره

اذن نخلي الاستئذان الطارئ مطلب من المطالب وياليت يشوفون الموضوع هذا
كل ماذكرته صحيح
الاستئذان يتبع سياسة المديره ومزاجها ...الله يسهل
الف شكر

[دانة قطر]

جزاك الله خير أخوي مجرد إنسان على الجهود المبذولة وعلى ايجاد حلول للمشكلات التي تواجه المتأزمين في التربية والتعليم سابقا والمجلس الأعلى حاليا
حاولت ارسل رسالة خاصة لك لموضوع ايهمني ويطلع لي لقد أوقفت الرسائل الخاصة
الموضوع مهم ولا اعرف كيف اتواصل معاك
وشكرا

[اعالي الجنان]

جزاك الله خير أخوي مجرد إنسان على الجهود المبذولة وعلى ايجاد حلول للمشكلات التي تواجه المتأزمين في التربية والتعليم سابقا والمجلس الأعلى حاليا
حاولت ارسل رسالة خاصة لك لموضوع ايهمني ويطلع لي لقد أوقفت الرسائل الخاصة
الموضوع مهم ولا اعرف كيف اتواصل معاك
وشكرا

اختي دانه قطر ارفعي عدد مشاركاتك ووصليها الى 50 مشاركه
بعدها تقدرين تراسلين اي حد عالخاص.. وربي يوفقج

[مجرد انسان]

أخي الكريم مجرد إنسان ...

هل ما زال الملف مفتوحًا للاضافة ....!!

أود - إن أمكن- إضافتة التالي :

النظر بشكل خااااص في ما يخص مادة اللغة العربية وما يترتب عليهاااا من أعبااااء المتابعة في شتى بحورهااا ... الاملاء والانشاء والنحو و المناقشة والنسخ والتطبيق وووو ....
ولأنها متفرعة بكثافة لما لا ينظر إلى تقليل نصاب الحصص بدلا من 20 حصة اسبوعيًا ...!!

وايضًا تقليل الفصول إلى صفين فقط ..
والابتعاد عن فكرة تحمّل منهجين نظرًا لسد الاحتياط في حالة تغيب الاخرى ....

فعلا صعب جدا جدا جدا .........
لو ينظر المجلس الأعلى بعدسته الثابته لرأى أن أكثر من يعزف عن المستقلة هم معلمي اللغة العربية ...
ولو نظر ايضًا إلى المدارس المستقلة الآن لرأى الغالبية العظمي من معلمي اللغة العربية هم أجااانب



هذه الاقتراحات المصاغة ..
عندما وجّت إلى بعض المدارس المستقلة ...
ما كان منها الرد إلا :

(محد قالكم تتخصصون عربي)


هل هكذا تحسم النتيجة ...!!


الله المستعان


نعم .. أختي وسيظل مفتوحا ... لأني سارسل بعد الملف كل يوم باقة جديدة إن توفرت وبالمناسبة سأضع بين أيديكم جميعا الملف الوليد بعد إرساله .. لتقوموني وتضيفوا ما شئتم ولتستفيدوا منه ...

أختي تم رفع الاقتراح ..

ولكن وللأسف مثل هذا الاقتراح علاجه سهل جدا اختي

وعندم في المدرسة ما يبيله قرار ولا ما يحزنزن ... مجرد أن تقوم المديرة الاكاديمية بالإيعاز للمنسقات بضرورة تخفيف العبء بالصورة التي تطلبين ... ( تحمل أكثر من منهاج - النصاب ) ولكن لا حياة لمن تنادي ..

وأنبه هنا أختي مرة اخرى ... إن قال لنا أحد هذا قرار ... نسأله سؤالا بسيطا فقط : أطلعني عليه ... والسلام ... قلت هذا مستبقا رد مديرتك فيما لو وصلها ردي ... !!

مع كل تقدير

مجرد انسان

[دانة قطر]

مشكورة اعالي الجنان ربي يوفقج ويرزقج كل خير
تدرون اني انا لين احين ما شفت مكان اروح ومن ايسون مقابلة ارفض المكان اللي يبون ايحطوني فيه
ما دري وش بلاي محتارة وخايفة صج اضحك الطيور طارت برزاقها وانا ابحلق بعيوني ... باطة جبد نفسي .....

[مجرد انسان]

توني ادري انه من حق الموظفه الاربع ساعات ..لان الخبر اللي عرفته من مديرة احدى المدارس المستقله انها ساعات استئذان فقط وليس غيره

اذن نخلي الاستئذان الطارئ مطلب من المطالب وياليت يشوفون الموضوع هذا
كل ماذكرته صحيح
الاستئذان يتبع سياسة المديره ومزاجها ...الله يسهل
الف شكر

أختي ... أنا أعلم أن كثيرا من المدارس تخفي بعض حقوق الموظف ... لا لأنها تنكرها ولكن كي لا يستغلها البعض من ضعاف النفوس ... والكسالى ....

ليس دفاعا ... ولكن من باب التحدث بما رأيت ...

ولكن أختي عندما يسألون .. لن ينكر أحد ...

سلامي لك أختي الكريمة
مع كل تقدير

[مجرد انسان]

جزاك الله خير أخوي مجرد إنسان على الجهود المبذولة وعلى ايجاد حلول للمشكلات التي تواجه المتأزمين في التربية والتعليم سابقا والمجلس الأعلى حاليا
حاولت ارسل رسالة خاصة لك لموضوع ايهمني ويطلع لي لقد أوقفت الرسائل الخاصة
الموضوع مهم ولا اعرف كيف اتواصل معاك
وشكرا


حتى أنا لا يمكنني ذلك ....!!!

ممكن مشكلة تقنية وبتنحل ....

وممكن .... تراسليني على ايميلي الخاص ... الذي كان يظهر سابقا في التوقيع وألغته الادارة ...



مع خالص تقديري
مجرد انسان

[محـqatarـــمد]

نعم .. أختي وسيظل مفتوحا ... لأني سارسل بعد الملف كل يوم باقة جديدة إن توفرت وبالمناسبة سأضع بين أيديكم جميعا الملف الوليد بعد إرساله .. لتقوموني وتضيفوا ما شئتم ولتستفيدوا منه ...

أختي تم رفع الاقتراح ..

ولكن وللأسف مثل هذا الاقتراح علاجه سهل جدا اختي

وعندم في المدرسة ما يبيله قرار ولا ما يحزنزن ... مجرد أن تقوم المديرة الاكاديمية بالإيعاز للمنسقات بضرورة تخفيف العبء بالصورة التي تطلبين ... ( تحمل أكثر من منهاج - النصاب ) ولكن لا حياة لمن تنادي ..

وأنبه هنا أختي مرة اخرى ... إن قال لنا أحد هذا قرار ... نسأله سؤالا بسيطا فقط : أطلعني عليه ... والسلام ... قلت هذا مستبقا رد مديرتك فيما لو وصلها ردي ... !!

مع كل تقدير

مجرد انسان


طيب أخي الكريم ..

ولو وصل ردك ( اطلعني عليه ) مقتبسًا مني .. - اعني القرار ...
دون جواب منهم ولا مواثق مكتوبة ولا هم يحزنون ... بل اجبار بالتنفيذ ...

هل يحق لي أن ارفض ..!!
وهل لا يحق لهم تفنيشي .... نتلمس الامان الوظيفي ....



كلللللللللللل الشكر لك أخي الفاضل الككرييييم

[اعالي الجنان]

مشكورة اعالي الجنان ربي يوفقج ويرزقج كل خير
تدرون اني انا لين احين ما شفت مكان اروح ومن ايسون مقابلة ارفض المكان اللي يبون ايحطوني فيه
ما دري وش بلاي محتارة وخايفة صج اضحك الطيور طارت برزاقها وانا ابحلق بعيوني ... باطة جبد نفسي .....

اللهم اميين .. اجمعين

حطي مشكلتج اختي ونشوف لها حل ان شاءالله
في موضوع ثاني للاخ مجرد انسان حطيت مشكلتي وانحلت مع متابعة الردود وجهود اخوي مجرد انسان معانا ربي يجزاه خير
بس لاتمين واقفه ومقهوره ولاتتحركين ...لا خلي همتج عاليه وتوكلي على الله..الامور الحين طيبه ان شاءالله

[مجرد انسان]

طيب أخي الكريم ..

ولو وصل ردك ( اطلعني عليه ) مقتبسًا مني .. - اعني القرار ...
دون جواب منهم ولا مواثق مكتوبة ولا هم يحزنون ... بل اجبار بالتنفيذ ...

هل يحق لي أن ارفض ..!!
وهل لا يحق لهم تفنيشي .... نتلمس الامان الوظيفي ....



كلللللللللللل الشكر لك أخي الفاضل الككرييييم


اختي سامحيني الحين أنا باطلع ... لطارئ

ولي عودة ... سؤالك مهم

سلامي للجميع
مجرد انسان

[محـqatarـــمد]

جزاك الله خييييرًا كثيرًا من حيث لا تحتسب أخي الكريم ..

سامحني لكثرة اسطري ..
لكن ايضًا هناك شأن آخر فيما يخص قريبتي ..
لو تكرم شخصك الكريم برفعه ..

تعمل مساعدة مدرسة .. من بضع سنوات ..
هل يحق لها النقل إلى مدرسة اخرى ...؟؟
أين يكون ؟؟

وكذلك ..بالنسبة لساعات الرضاعة المتحاة للنساااء ..
هل هي ساعة لمدة سنتين ... أم ساعتين لمدة سنة .. أم ...؟؟

سؤالي هذا يكمن وراء موقف تعرضت له اليوم من قِبل ادارة مدرستهاااا ..وهو ..أن موعد المغادرة المعتاد لكل طاقم المدرسة الساعة 2 ظهرا ..
وبعد محاججات من قبل المدرسات .. ختم عليهن الموعد بـ 1 والنصف ..
اسكاتًا ...

قريبتي وبما أنه يحق لها المغادرة الساعة الـ 12 والنصف بعتبار ساعة رضاعة ...مُنعت من ذلك واجبرت بالجلوس حتى الواحدة باعتبار ان قرار المغادرة الاخير الساعة 1 والنصف هو مَنًا عليهن من الادارة ..والاصل الساعة 2


بالله عليهم اي قانون ذلك واي استهتار ....؟؟؟؟؟؟؟
أخي الكريم مجرد إنسان تلك هي نفس المدرسة التي وجّت إليك برسالة ....


سامحني مرة آخرى ربما ليس هذا المكان المناسب ..
والقلم يتسرب حبره في كل مكان إذا لم يجد من يُصلحه .. حيث غالبًا يرمى ويحل ويقطر ( الله يرحم حالنا )

شكرًا

[عديـل الـروح]

اخوي الفاضل :


يا ريت تشير الى ما تم عرضه في اجتماع اليوم في الشيراتون بخصوص الاعراض والاقتراحات المناسبه لمرض انفلونزا الخنازير وما تم خلال هذا الاجتماع من عرض اقتراحات طيبه ..


كل الشكر والتقدير ..

[مجرد انسان]

طيب أخي الكريم ..

ولو وصل ردك ( اطلعني عليه ) مقتبسًا مني .. - اعني القرار ...
دون جواب منهم ولا مواثق مكتوبة ولا هم يحزنون ... بل اجبار بالتنفيذ ...

هل يحق لي أن ارفض ..!!
وهل لا يحق لهم تفنيشي .... نتلمس الامان الوظيفي ....



كلللللللللللل الشكر لك أخي الفاضل الككرييييم



اختي .. الله يرحم والدينا ووالديك

اي تفنيش هذا الذي تتكلمين عنه ...

هناك حقوق للموظف ضمنها القانون ... وبعدين اين تلك المخالفة التي تؤدي لمثل هذا الإجراء الذي يحتاج مصادقة من المجلس نفسه بل ومجلس الوزراء ..

اقول توافقن فيما بينكن ... وبعدين الاقتراح ان شاء الله يصل وبيصير ملزم ..

أما عن ردي ... فكان موجودا في رسالتي السابقة ,,, ما قريتيه ؟؟؟

اوضح ... ردي هو طلب القرار الذي يأمر المنسقة او المديرة بتحميلك منهاجين او ثلاثة
لأن كثيرا منهم ... يتذرعون دوما بالمعايير والمناهج والمجلس وقرارته ... وفي الحقيقة ليس هناك ما يشفع لهم ...

لان من سياسة المجلس المرونة في مثل هذه الامور التوافقية ... واضح الآن ..

طبعا يمكن الا يعتذروا بهذا .. عندها ممكن ترفضي بس بلطف وتوافق ... يعني المشكلة ليست كبيرة لدرجة .. تفنيش .. !!

سامحيني على التقصير
مع كل تقدير
مجرد انسان

[الألماسي]

وفقك الله إلى عمل كل خير اخوي مجرد انسان . .

بارك الله فيك

[مجرد انسان]

جزاك الله خييييرًا كثيرًا من حيث لا تحتسب أخي الكريم ..

سامحني لكثرة اسطري ..
لكن ايضًا هناك شأن آخر فيما يخص قريبتي ..
لو تكرم شخصك الكريم برفعه ..

تعمل مساعدة مدرسة .. من بضع سنوات ..
هل يحق لها النقل إلى مدرسة اخرى ...؟؟
أين يكون ؟؟

وكذلك ..بالنسبة لساعات الرضاعة المتحاة للنساااء ..
هل هي ساعة لمدة سنتين ... أم ساعتين لمدة سنة .. أم ...؟؟

سؤالي هذا يكمن وراء موقف تعرضت له اليوم من قِبل ادارة مدرستهاااا ..وهو ..أن موعد المغادرة المعتاد لكل طاقم المدرسة الساعة 2 ظهرا ..
وبعد محاججات من قبل المدرسات .. ختم عليهن الموعد بـ 1 والنصف ..
اسكاتًا ...

قريبتي وبما أنه يحق لها المغادرة الساعة الـ 12 والنصف بعتبار ساعة رضاعة ...مُنعت من ذلك واجبرت بالجلوس حتى الواحدة باعتبار ان قرار المغادرة الاخير الساعة 1 والنصف هو مَنًا عليهن من الادارة ..والاصل الساعة 2


بالله عليهم اي قانون ذلك واي استهتار ....؟؟؟؟؟؟؟
أخي الكريم مجرد إنسان تلك هي نفس المدرسة التي وجّت إليك برسالة ....


سامحني مرة آخرى ربما ليس هذا المكان المناسب ..
والقلم يتسرب حبره في كل مكان إذا لم يجد من يُصلحه .. حيث غالبًا يرمى ويحل ويقطر ( الله يرحم حالنا )

شكرًا

أختي .. السلام عليكم

بالنسبة للنقل .. طبعا بطلب وبيان الاسباب .. هذا ما نطلبه هنا ويبدو انه متاح الآن ..

اما عن سؤال الرضاعة .. ففيما أذكر ساعتين لمدة سنة ...

وعن شكوى قريبتك ... باسأل ... هل هناك ما يثبت ان الدوام رسميا كان للساعة الواحدة ... يعني هل هناك تعميم موقع مختوم بهذا ووقعت عليه جميع المدرسات ...

إذا كان ذلك كذلك فأنت وغيرك من ( المرضعات ) لكن الحق بالمغادرة ..

وإلا ... فلا حول ولا قوة إلا بالله .... طبعا يجب في كل حالات الخلاف حل المسائل بالحكمة والتوافق وإلا فإننا نلجأ للقانون ...


مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[مجرد انسان]

مشكورة اعالي الجنان ربي يوفقج ويرزقج كل خير
تدرون اني انا لين احين ما شفت مكان اروح ومن ايسون مقابلة ارفض المكان اللي يبون ايحطوني فيه
ما دري وش بلاي محتارة وخايفة صج اضحك الطيور طارت برزاقها وانا ابحلق بعيوني ... باطة جبد نفسي .....


مثل ما قالت لك اعالي الجنان - الله يجزيها الخير

واضيف ... استخيري ... عندها سيختار الله لك الخير

وفعلا .. ترى احيانا الحيرة هي المشكلة وليس القوانين ...


مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

اللهم اميين .. اجمعين

حطي مشكلتج اختي ونشوف لها حل ان شاءالله
في موضوع ثاني للاخ مجرد انسان حطيت مشكلتي وانحلت مع متابعة الردود وجهود اخوي مجرد انسان معانا ربي يجزاه خير
بس لاتمين واقفه ومقهوره ولاتتحركين ...لا خلي همتج عاليه وتوكلي على الله..الامور الحين طيبه ان شاءالله


الله يوفقك اعالي الجنان

جهودكم هي الأساس إخواني جميعا ...

والله يوفق الجميع

[مجرد انسان]

اخوي الفاضل :


يا ريت تشير الى ما تم عرضه في اجتماع اليوم في الشيراتون بخصوص الاعراض والاقتراحات المناسبه لمرض انفلونزا الخنازير وما تم خلال هذا الاجتماع من عرض اقتراحات طيبه ..


كل الشكر والتقدير ..

شكرا أخوي ...

ما سمعته -- لاني لم احضر -- انه لا جديد كثير فيه عن الاجتماع الذي جرى في العطلة

من كان عنده ..علم فليضعه إخواني وأخواتي

وفي انتظار زيارتك مرة اخرى -- عديل الروح --

مع تقديري
مجرد انسان

[هدوء 2]

اخوي أقصد اولا :
- مدرسين الكشافه دائما لايوجد لهم حصص دراسيه واللي زاد الحين مادة التربيه الفنيه ليس لديهم حصص دراسيه وتم التركيز ع مدرسي التربيه الرياضيه فأصبح مدرس التربيه الرياضه لديه 19 الى 20 حصه لماذا ؟؟؟؟
اتمنى النظر ف أعادة الجدوله وعدم الاستهانه بمادة الرياضه وتوزيع نصاب الحصص الدراسيه بينهم لتخفيف العبء ع الرياضه لغاية الوصول لقرار سليم لمواد التربيه الفنيه والكشافه

2- احدى مديرات المدارس المستقله يعاني مدرسين المسار الرابع من سوء الاسلوب وجبروت المديرة ومعاملتها الرديئه والمتسلطه:
- منعهم من التجوال
-عدم توافر مكان مناسب لهم وتركهم فترة طويله ف الشمس
- يجب التأككيد ع المستقلات وارسال سند رسمي عن وقت الخروج ف مديرة المدرسه تقوم بتسريح المدرسات الساعه 30,2 علما بأنكم أشارتو بطلوع الساعه الواحده
قامت المدير بالجتماع ووضحت بأنها يوم واحد من كل اسبوع سيتم الجلوس بالمدرسه لغاية الساعه الرابعه .. طيب يعني ماورانا شي سواء متزوجه او غير متزوجه بهذه الطريقه كيف الانسان بيجي عمله وهل سيؤدي عمله ع أكمل وجه ؟؟؟
- منهم من يحمل أعذار طبيه غير قادر ع استعمال السلم ...... ف قاموا بأستخدام اللفت ( الاصنصير )قامت المديره بمنعهم بأسلوب غير لائق وغير حضاري؟ ودائما تتفوه بكلمة هيييييييي انتو !!! وهم أهل خبرة أكملوا المسيرة التعليميه مايقارب 15 الى 20 سنه فهل يعامل بهذه الطريقه ؟؟ومن منهم يحتاج لتأهيل الآن ؟؟!!!! أهل التربيه أم المستقلات ؟؟؟
الظاهر أهل المستقلات فعلا نسو ان أناس المسارالرابع ومن يتبعهم من المحالين للمسارات مختلفه كانوا ومازالوا اهل التربيه قبل التعليم ...مهما قلت او زادت سنوات الخبره فالتربيه تظل تربيه

[مجرد انسان]

اخوي أقصد اولا :
- مدرسين الكشافه دائما لايوجد لهم حصص دراسيه واللي زاد الحين مادة التربيه الفنيه ليس لديهم حصص دراسيه وتم التركيز ع مدرسي التربيه الرياضيه فأصبح مدرس التربيه الرياضه لديه 19 الى 20 حصه لماذا ؟؟؟؟
اتمنى النظر ف أعادة الجدوله وعدم الاستهانه بمادة الرياضه وتوزيع نصاب الحصص الدراسيه بينهم لتخفيف العبء ع الرياضه لغاية الوصول لقرار سليم لمواد التربيه الفنيه والكشافه

2- احدى مديرات المدارس المستقله يعاني مدرسين المسار الرابع من سوء الاسلوب وجبروت المديرة ومعاملتها الرديئه والمتسلطه:
- منعهم من التجوال
-عدم توافر مكان مناسب لهم وتركهم فترة طويله ف الشمس
- يجب التأككيد ع المستقلات وارسال سند رسمي عن وقت الخروج ف مديرة المدرسه تقوم بتسريح المدرسات الساعه 30,2 علما بأنكم أشارتو بطلوع الساعه الواحده
قامت المدير بالجتماع ووضحت بأنها يوم واحد من كل اسبوع سيتم الجلوس بالمدرسه لغاية الساعه الرابعه .. طيب يعني ماورانا شي سواء متزوجه او غير متزوجه بهذه الطريقه كيف الانسان بيجي عمله وهل سيؤدي عمله ع أكمل وجه ؟؟؟
- منهم من يحمل أعذار طبيه غير قادر ع استعمال السلم ...... ف قاموا بأستخدام اللفت ( الاصنصير )قامت المديره بمنعهم بأسلوب غير لائق وغير حضاري؟ ودائما تتفوه بكلمة هيييييييي انتو !!! وهم أهل خبرة أكملوا المسيرة التعليميه مايقارب 15 الى 20 سنه فهل يعامل بهذه الطريقه ؟؟ومن منهم يحتاج لتأهيل الآن ؟؟!!!! أهل التربيه أم المستقلات ؟؟؟
الظاهر أهل المستقلات فعلا نسو ان أناس المسارالرابع ومن يتبعهم من المحالين للمسارات مختلفه كانوا ومازالوا اهل التربيه قبل التعليم ...مهما قلت او زادت سنوات الخبره فالتربيه تظل تربيه


أختي الكريمة

أشكرك على التوضيح

سارفع الاقتراح في ملف جديد

وللتوضيح

بالنسبة للموضوع الاول ... لأول مرة أسمع ان هناك مدرسين او مدرسات بهذا الاسم ( مدرسن الكشافة ) الذي اعرفه أن الكشافة تسلم كنشاط لواحد من المدرسين البارعين في هذا المجال .. وممكن يكون مدرس رياضة او غيره ... لذا طلبت التوضيح

اما عن نصاب مدرسي الرياضة فلزيادة نصاب المادة اصلا .. على العموم تم رفع الاقتراح

اما الأخير .. فقد رفعت مشكلة كهذه للمجلس وحلت اليوم بتوفيق الله .. والحل للجميع قادم


ارجو من جميع الإخوة ... متابعة موضوعي الجديد

http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=303797

ففيه مبشرات جديدة ...

شكرا أختي الكريمة
مع خالص تقديري
مجرد انسان

[البهتري]

المدارس المسائية !
وضعوا لنا مدرسة الاخلاص النموذجية للمدرسة المسائية (ليلي)

يا ريت لو يرجعونا في مدرسة ابن تيمية (مدينة خليفة الجنوبية)

كما في العام 2008 ـ 2009

لوقوعها في وسط الدوحة وقريبة من بيوت كل الشباب

[هدوء 2]

اما عن نصاب مدرسي الرياضة فلزيادة نصاب المادة اصلا .. على العموم تم رفع الاقتراح
أخي الكريم ممكن توضح لي أكثر ايش المقصود

[ريماس الغلا]

اسمح لي اخوي العزيز توني داشه وشايفه رسالتك الخاصه وموضوعك

ولا ابي ازيد على مشاركات الاخوه واقتراحاتهم

بس نبي النتيجه ؟

[مجرد انسان]

المدارس المسائية !
وضعوا لنا مدرسة الاخلاص النموذجية للمدرسة المسائية (ليلي)

يا ريت لو يرجعونا في مدرسة ابن تيمية (مدينة خليفة الجنوبية)

كما في العام 2008 ـ 2009

لوقوعها في وسط الدوحة وقريبة من بيوت كل الشباب


يوصل ان شاء الله --- عاجل

مع خالص تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

اسمح لي اخوي العزيز توني داشه وشايفه رسالتك الخاصه وموضوعك

ولا ابي ازيد على مشاركات الاخوه واقتراحاتهم

بس نبي النتيجه ؟

اشكرك على المرور ... ريماس الغلا

ننتظر مشاركاتك

مع كل تقدير
مجرد انسان

[ريماس الغلا]

اخوي مجرد انسان

عندي مجرد اقتراح وارجو النظر به

وان احسسنت به فلله الشكر وان ما عجبك فأنسى السالفه


ليش ما تخلي لك موضوع واحد تقدر تحد كل الملاحظات اللي عندك ونقدر احنا نشارك فيه حتى لا تضيع هذه الفكره الرائعه بين اكثر من ثلاث او اربع مواضيع

شكري وتحياتي

اختك ريماس الغلا

[مجرد انسان]

[color="blue"]أخي الكريم ممكن توضح لي أكثر ايش المقصود

اخي الكريم

مادة التربية الرياضية ... صار لها معايير ... وفيها النظري والعملي .. وصارت تستحق من عدد الحصص أكثر من السابق ... حصتان بدل حصة ( مثلا )

وهذا سيربك الجدول بلا شك
وستحتاج المدرسة لمدرسين جدد ...
والميزانية ... ( مكانك سر ..)

يعني اخوي ... زيادة في الطلب مع قلة موارد ...
تضطر صاحب الترخيص للإلزام بهذا النصاب العالي ..

على كل الاقتراح رفع وسيدرس ...
هذا ما كنت اعنيه ....
أرجو اكون اجبت ...

مع كل تقدير
مجرد انسان

[مجرد انسان]

اخوي مجرد انسان

عندي مجرد اقتراح وارجو النظر به

وان احسسنت به فلله الشكر وان ما عجبك فأنسى السالفه


ليش ما تخلي لك موضوع واحد تقدر تحد كل الملاحظات اللي عندك ونقدر احنا نشارك فيه حتى لا تضيع هذه الفكره الرائعه بين اكثر من ثلاث او اربع مواضيع

شكري وتحياتي

اختك ريماس الغلا


الله يفتح عليكي ... ريماس الغلا

كم راودتني هذه الفكرة ... ولكن بعد ... فات الأوان ...

يعني ادخل موضوعا لأرد فاجد الموضوع الآخر فيه سؤال او مشاركة فتأبى علي نفسي أن اغادر دون رد ..

وهذا ما دفع الإخوة في المجلس لطلب ملف على شكل نقاط مع اني أرسلت لهم روابط بكل المواضيع وقرؤوها إلا أن التشتيت كان صعبا ...

وهذا ما دفعني لعمل الملف الذي أرفقته في الموضوع الاخير
وبالمناسبة ... مواضيع أخرى مهمة جدا ... كان لا بد من مراجعتها لتكتمل الصورة كموضوع اخينا عديل الروح والأخت أخت الرجال والاخت انجود والأخ بوعلي ... وغيرهم ..

حاولت ان اكون شاملا قدر الإمكان ...

على كل حال موضوع الاحلال والتقطير ... هو الموضوع الرئيس للاقتراحات والتعليقات ...
وإن كان هناك خبر جديد ... فلا اجد بدا من ذكره في موضوع جديد

لأنه : كيف سينتبه الناس له داخل موضوع عنوانه ... أصبح واضحا للجميع ...

وأنا اريد للجميع الدخول للموضوع الجديد ... فماذا افعل ؟؟ من قرأ موضوع الاحلال مثلا لن يدخل مرة اخرى إلا إن كانت له مشاركة او طلب ... هذا ما تعود عليه الإخوة في المنتدى ..

أختي أشكرك جدا على اقتراحك ... وانا معك .. واطلب منك الرد على ما ذكرت في هذه المشاركة التي أطلت فيها لأن ما سقتيه يتعب الجميع فعلا ... ولكن ..

هل من حل ؟؟

تقبلي مني كل احترام وتقدير
مجرد انسان

[انجود]

الســــــــــلام عليكم ورحة الله وبركاته

احب اخوي اخبرك ايش صار على موضوعي انا تميت اوقع في مدرسه شبه مستقله ورفضت اروح للمدرسه المستقله الي محوليني عليها انا وربعي الي معاي طلب منا الاستاذ الفاضل مسفر الشهواني ان نكتب كتاب نطلب فيه مانريد كتبنا الكتاب والحمدالله بعض الاسماء نزلت يرجعو الى المداس شبه المستقله بمسمياتهم الوظيفيه والبعض لحد الحين قالو يوم الاحد وانا طلب مني طارق العبدالله ان احظر كتاب من مديرة المدرسه شبه المستقله بطلبها ان تثبتني عندها ارسلت المديره الله يجزاها خير فاكس لمكتبه تطلب منه تثثبيتي عندها بس اهو ماحضر اليوم قالو بيوقعه يوم الاحد واحين انتظر يوم الاحد .
ملاحظه احب اشكر الاستاذ مسفر الشهواني لسعت صدره وتافاهمه ورقي تعامله مع المراجعين وصراحه ماااقصر

[مجرد انسان]

الســــــــــلام عليكم ورحة الله وبركاته

احب اخوي اخبرك ايش صار على موضوعي انا تميت اوقع في مدرسه شبه مستقله ورفضت اروح للمدرسه المستقله الي محوليني عليها انا وربعي الي معاي طلب منا الاستاذ الفاضل مسفر الشهواني ان نكتب كتاب نطلب فيه مانريد كتبنا الكتاب والحمدالله بعض الاسماء نزلت يرجعو الى المداس شبه المستقله بمسمياتهم الوظيفيه والبعض لحد الحين قالو يوم الاحد وانا طلب مني طارق العبدالله ان احظر كتاب من مديرة المدرسه شبه المستقله بطلبها ان تثبتني عندها ارسلت المديره الله يجزاها خير فاكس لمكتبه تطلب منه تثثبيتي عندها بس اهو ماحضر اليوم قالو بيوقعه يوم الاحد واحين انتظر يوم الاحد .
ملاحظه احب اشكر الاستاذ مسفر الشهواني لسعت صدره وتافاهمه ورقي تعامله مع المراجعين وصراحه ماااقصر


الله يرضى عليكي ... اختي انجود

شكرا على هذا التوضيح ... وللسيد مسفر الشهواني ...

واحب بهذه المناسبة ان أضع بين ايديدكم ما وضعته في موضوعي الآخر .. لنطمئن جميعا انه لن يبدا الدوام بعون الله إلا والغالبية قد نالت مرادها ..

الإخوة والاخوات

جاءني ما يلي .. ردا على رسالة كنت كتبتها لمكتب الوزير بعنوان -- شخص آلمني بجرأة فانكسر قلمي -- (أخي الحبيب . أنا والوزير نداوم ليلا ونهارا ونريد ان نرضي أكبر عدد ممكن من اخوانا وأخواتنا . وأرجو ان نجد حلا مرضيا ----------------------.) كان في نهاية الرسالة يتحدث بشأن مشكلة خاصة

ما شئت إخفاء هذا الرد عنكم .. تفاءلوا بالخير تجدوه إخواني ..

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[قطرية مثقفة]

اخوي مجرد انسان

عندي مجرد اقتراح وارجو النظر به

وان احسسنت به فلله الشكر وان ما عجبك فأنسى السالفه


ليش ما تخلي لك موضوع واحد تقدر تحد كل الملاحظات اللي عندك ونقدر احنا نشارك فيه حتى لا تضيع هذه الفكره الرائعه بين اكثر من ثلاث او اربع مواضيع

شكري وتحياتي

اختك ريماس الغلا

معاج حق انه حوليت وانه انتقل بين الأربع المواضيع الخاصة بهموم المعلم القطري،،،،،، على العموم يعطيك ألف عافية أخوي مجرد إنسان مجهود كبير تشكر عليه ،،،،،،،:) :)

[مجرد انسان]

معاج حق انه حوليت وانه انتقل بين الأربع المواضيع الخاصة بهموم المعلم القطري،،،،،، على العموم يعطيك ألف عافية أخوي مجرد إنسان مجهود كبير تشكر عليه ،،،،،،،:) :)


شكرا على المرور أختي افاضلة واتمنى تساعدوني في الطلب اللي كتبته هناك

الإخوة والاخوات ..

كيف لي ان اثبت موضوعا في هذا المنتدى .. ؟ لا أرى إلا ثلاثة موضوعات مثبتة !!

أحاول فعلا ان تكون مشاركاتنا مركزة في موضوع واحد ... بدل التشتت الحاصل الآن ..

ولو على الاقل لأسبوع واحد ...

الله لا يهينكم اللي يعرف الطريقة يدلني عليها ... ومن استطاع الخدمة فليفعل ...

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[اعالي الجنان]

الســــــــــلام عليكم ورحة الله وبركاته

احب اخوي اخبرك ايش صار على موضوعي انا تميت اوقع في مدرسه شبه مستقله ورفضت اروح للمدرسه المستقله الي محوليني عليها انا وربعي الي معاي طلب منا الاستاذ الفاضل مسفر الشهواني ان نكتب كتاب نطلب فيه مانريد كتبنا الكتاب والحمدالله بعض الاسماء نزلت يرجعو الى المداس شبه المستقله بمسمياتهم الوظيفيه والبعض لحد الحين قالو يوم الاحد وانا طلب مني طارق العبدالله ان احظر كتاب من مديرة المدرسه شبه المستقله بطلبها ان تثبتني عندها ارسلت المديره الله يجزاها خير فاكس لمكتبه تطلب منه تثثبيتي عندها بس اهو ماحضر اليوم قالو بيوقعه يوم الاحد واحين انتظر يوم الاحد .
ملاحظه احب اشكر الاستاذ مسفر الشهواني لسعت صدره وتافاهمه ورقي تعامله مع المراجعين وصراحه ماااقصر
تستاهلين خير اختي والفال لي ان شاءالله يرجعوني مدرستي شبه المستقله ودي اسوي مثلج واحضر بمدرستي بس مشكلتي عطوني انفكاك منها ومااقدر ارد الا باتصال من المجلس الاعلى

[القطرية1]

قالوا لنا الوزارة اليوم ان لا نستعجل بطلب التقاعد
في شي في الطريق افضل من التقاعد
هل عندك فكرة ابهذا الموضوع ؟ ومتى راح تنزل هذا التعديلات ؟
شكرا لجهودك وجزاك الله خير

[مجرد انسان]

قالوا لنا الوزارة اليوم ان لا نستعجل بطلب التقاعد
في شي في الطريق افضل من التقاعد
هل عندك فكرة ابهذا الموضوع ؟ ومتى راح تنزل هذا التعديلات ؟
شكرا لجهودك وجزاك الله خير

ان شاء الله قبل الدوام بيكون الجميع راضي حسب المتاح الآن

نظروا في النقل والتقاعد المبكر وفي كل الاقتراحات

وفي كل حالة على حدة ... وممكن في المسارات بعد ..

ننتظر وسنرى ....

مجرد انسان

[درب السعادة]

:nice:

[ريماس الغلا]

:nice:



فقط للرفــع للاهميــه

[مجرد انسان]

:nice:

درب السعادة ... شكرا للمرة الثالثة ... :)


الإخوة والأخوات ..

أرفق لكم عرضا تقديميا يوضح الإجراءات الواجب اتباعها للوقاية من انفلونزا h1n1

تستطيعون الاستفادة منه .. وعرضه على الطلاب والمعلمين ..

منقول للفائدة ...


مع تحياتي
مجرد انسان

[درب السعادة]

:nice:الله المستعان

[أخت رجال]

للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع

[مجرد انسان]

للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع للرفع

اخت رجال

جميل هذا الطريق ..

ولكن القمة تحتاج ... همة .
معكم .. حتى القمة ... بعون الله

مجرد انسان

[أخت رجال]

عندي اقتراح

احنا عرفنا رأي أغلب الموظفين والموظفات بالنسبه لأسباب عزوفهم عن المستقله

وبقي رأي أولياء الأمور فيما يخص الطلاب وانضمامهم للمدارس المستقلة

واقتراحاتهم والتي منها عدم تحويل مابقي من المدارس شبه المستقلة الى مستقلة

لماذا لانفرد موضوعا خاصا برأي أولياء الأمور وهل يفضلون الإبقاء على بعض المدارس

شبه المستقلة وعدم تحويلها لمستقلة ... مارأيك أخي الكريم؟

[مجرد انسان]

عندي اقتراح

احنا عرفنا رأي أغلب الموظفين والموظفات بالنسبه لأسباب عزوفهم عن المستقله

وبقي رأي أولياء الأمور فيما يخص الطلاب وانضمامهم للمدارس المستقلة

واقتراحاتهم والتي منها عدم تحويل مابقي من المدارس شبه المستقلة الى مستقلة

لماذا لانفرد موضوعا خاصا برأي أولياء الأمور وهل يفضلون الإبقاء على بعض المدارس

شبه المستقلة وعدم تحويلها لمستقلة ... مارأيك أخي الكريم؟


فتح الله عليكي ... أخت رجال

عني ... كنت قررت الا اكتب موضوعا جديدا .. ( عدا الورش )
إلا بعد ان يمن الله علينا بالفرج الذي ما زلت مؤمنا انه قريب ..

ولكني وبعونه تعالى ... سأحاول ان يكون هذا قريبا .. وسأضمنه في موضوعي الذي ينتظر منذ فترة ( المدارس المستقلة ... نظرة من الداخل )

وبالمناسبة إخواني .. أي منكم سيكتب في الموضوع ستجدونني إن شاء الله معكم .. المهم يصل صوتنا بقوة .. واقتراح الاخت الفاضلة هام جدا .. ولا يخفى على احد مدى ال.. الذي يمكن ان يسببه للجماعة ...

بس ... ما يخذلونا غدا ...

شكرا مرة أخرى ... أخت رجال ...

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[مجرد انسان]

الى جميع من مر بموضوعي

اهديكم اجمل تحية ... فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

وأعلمكم بان الإخوة في المجلس يبذلون أقصى ما يستطيعون من اجل تذليل كافة العقبات
للوصول لحل قريب ان شاء الله ..

هذا ما جاء في آخر مراسلاتهم ..

وهم ينظرون في كل انتقاداتكم واقتراحاتكم والمشاكل التي تضعونها هنا .. أولا باول .. وقد يؤخرهم الانشغال احيانا ولكن كل ما يكتب هنا يقرأ ...

فلا تترددوا .. ولنبدأ عامنا بهمة ونشاط .. فالخير آت ..

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[مجرد انسان]

@@@ وقبل ان اختم يجب على اولياء الامور وعلى الاسر التعاون مع المجلس الاعلى للتعليم، ومع المدارس من اجل ابنائنا، فمسؤولية التعليم ليست فقط ملقاة على الجهاز الرسمي، بل هي قضية مشتركة، فنحن شركاء في العملية التعليمية، ويجب ان نمارس دورنا، وان نتابع ابناءنا في مدارسهم، فالبعض للاسف الشديد لايعرف ابنه في اي مرحلة دراسية، وليس فقط في اي سنة دراسية.
نريد خلق شراكة فعلية بين البيت والمدرسة حتى نستطيع ان نخلق جيلا متعلما مثقفا.. يعرف ما عليه من واجبات قبل ان يطالب بحقوق، وهذه الشراكة مسؤوليتي انا وانت قبل الجهاز الرسمي. @@@


كان هذا جزءا من مقال رائع لجابر الحرمي اليوم في جريدة الشرق ....

اختصر المسافات ...

لمتابعة المقال ...

http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=163408

بصراحة ... احب هذا الرجل ...

مع تحياتي
مجرد انسان

[ماني بهين]

درب السعادة ... شكرا للمرة الثالثة ... :)


الإخوة والأخوات ..

أرفق لكم عرضا تقديميا يوضح الإجراءات الواجب اتباعها للوقاية من انفلونزا h1n1

تستطيعون الاستفادة منه .. وعرضه على الطلاب والمعلمين ..

منقول للفائدة ...


مع تحياتي
مجرد انسان


شكرا اخوي عالعرض التقديمي

كلنا صرنا نعرف طرق الوقاية من المرض

المهم ان الكل يتبعها

والاهم ان الشخص لو حس بالاعراض يروح المستشفى وياخذ اجازة عشان ماينشر المرض


متابعتكم

ويعطيكم العافية

[مجرد انسان]

شكرا اخوي عالعرض التقديمي

كلنا صرنا نعرف طرق الوقاية من المرض

المهم ان الكل يتبعها

والاهم ان الشخص لو حس بالاعراض يروح المستشفى وياخذ اجازة عشان ماينشر المرض


متابعتكم

ويعطيكم العافية


اشكرك على المرور اللطيف ماني بهين

مع تحياتي

[مجرد انسان]

لكل من مر بموضوعي هذا .. قراءة موضوع الاخت ... انجود ... بارك الله فيها

http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=305379

مع خالص تقديري
مجرد انسان

[مجرد انسان]

الى جميع من مر بموضوعي

اهديكم اجمل تحية ... فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

وأعلمكم بان الإخوة في المجلس يبذلون أقصى ما يستطيعون من اجل تذليل كافة العقبات
للوصول لحل قريب ان شاء الله ..

هذا ما جاء في آخر مراسلاتهم ..

وهم ينظرون في كل انتقاداتكم واقتراحاتكم والمشاكل التي تضعونها هنا .. أولا باول .. وقد يؤخرهم الانشغال احيانا ولكن كل ما يكتب هنا يقرأ ...

فلا تترددوا .. ولنبدأ عامنا بهمة ونشاط .. فالخير آت ..

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[انجاز]

سؤال هل الزيادة التي تعطيها المدارس المستقلة للمدرسات (2000ريال) تضاف على الاساسي وهل المتدربات في المسارات سيضاف لهم 2000 ريال اسوة بمن التحق بمدارس مستقلة علما بان كلا الحالتين تتبع المجلس الاعلى وشكرا

[مجرد انسان]

سؤال هل الزيادة التي تعطيها المدارس المستقلة للمدرسات (2000ريال) تضاف على الاساسي وهل المتدربات في المسارات سيضاف لهم 2000 ريال اسوة بمن التحق بمدارس مستقلة علما بان كلا الحالتين تتبع المجلس الاعلى وشكرا

اختي السلام عليكم ..

لا تضاف للأساسي ..
اما عن المسارات .. ففيما اعلم لهم ترتيب مختلف ...
ولكن قريبا جدا سيعلن كل شيء


وشكرا للمرور الكريم

مجرد انسان

[قطرية حنونه]

جزاك الله خير اخوي

وحنا متابعات

[الامبراطورة]

اااااااااااااااااااااااااااااااااه والله تعبنا ،،،،،،
ليتهم يحلون مشكلتنا ويخلونا نختار اما البقاء في الوزارة او الانتقال ..........................

[درب السعادة]

اخي الكريم ( مجرد أنسان )

مثل ما قالت اختي الامبراطورة .... مع انها لو امبراطورة كانت تركت لهم المملكه .....

أمزح

بس مثل ما قالت تعبنا ....... والله تعبنا .....

سمعت اليوم واشاعات المدارس اليوم حقائق الغد بصراحة ......

سمعت والعلم عند الله ان باب النقل تم فتحه
لكن ...

هل ستتم العملية بكل نزاهة وسينظر في كافة الطلبات التي يتم تقديمها للنقل .؟؟؟ وهل بالمخصصات !!

هل ستكون هناك فرصة للجميع ليعلم أم سيتم الموضوع بسرية ........

ولو فتح الباب حقيقة هل ستبنى عوائق ....؟؟؟؟ بالامكان وضع عوائق كثيرة لا تعد ولا تحصى .....

وهل باب النقل مقصور على فئة معينة ام ان الجميع متروك له الخيار ..؟؟؟؟

هل يشترط توافر بديل لمن يرغب في الانتقال ...... البديل سيكون نهاية الحلم للكثيرين لمن لا يستطيع توفير بديل .......

ياريت يفتح باب النقل في الاشهر الثلاثة الاول او الستة الاولى لمن أراد الانتقال ممن انهى سنوات خبرة تفوق الخمسة عشر عاما فهؤلاء يستحقون هذه المعاملة ولهم الاولوية في كل شيء ......

هل من جديد أخي مجرد انسان ..؟؟؟؟؟

[مجرد انسان]

اخي الكريم ( مجرد أنسان )

مثل ما قالت اختي الامبراطورة .... مع انها لو امبراطورة كانت تركت لهم المملكه .....

أمزح

بس مثل ما قالت تعبنا ....... والله تعبنا .....

سمعت اليوم واشاعات المدارس اليوم حقائق الغد بصراحة ......

سمعت والعلم عند الله ان باب النقل تم فتحه
لكن ...

هل ستتم العملية بكل نزاهة وسينظر في كافة الطلبات التي يتم تقديمها للنقل .؟؟؟ وهل بالمخصصات !!

هل ستكون هناك فرصة للجميع ليعلم أم سيتم الموضوع بسرية ........

ولو فتح الباب حقيقة هل ستبنى عوائق ....؟؟؟؟ بالامكان وضع عوائق كثيرة لا تعد ولا تحصى .....

وهل باب النقل مقصور على فئة معينة ام ان الجميع متروك له الخيار ..؟؟؟؟

هل يشترط توافر بديل لمن يرغب في الانتقال ...... البديل سيكون نهاية الحلم للكثيرين لمن لا يستطيع توفير بديل .......

ياريت يفتح باب النقل في الاشهر الثلاثة الاول او الستة الاولى لمن أراد الانتقال ممن انهى سنوات خبرة تفوق الخمسة عشر عاما فهؤلاء يستحقون هذه المعاملة ولهم الاولوية في كل شيء ......

هل من جديد أخي مجرد انسان ..؟؟؟؟؟


السلام عليكم أختي الكريمة

اظن ان ما تقولينه صحيح .. وقد تم هذا بالفعل بسهولة .. ويكفي أن تسالي من نقل ..
هل بالمخصصات ؟
هل طلب البديل ؟
هل واجه عقبات ؟

لتعلمي ان الامور تسير بسهولة .. قدر الإمكان

عن تحديد فترة للنقل ... اقول : ولم نضيق واسعا ؟
أسال الله أن يفتح الباب للجميع وفق العقود وقانون الموارد البشرية الذي سيصدر قريبا بإذن الله .

الله يجزيكي الخير درب السعادة ..
ويوفقك وكل من يقرا لما فيه خيره في الدنيا والآخرة ..

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[درب السعادة]

السلام عليكم أختي الكريمة

اظن ان ما تقولينه صحيح .. وقد تم هذا بالفعل بسهولة .. ويكفي أن تسالي من نقل ..
هل بالمخصصات ؟
هل طلب البديل ؟
هل واجه عقبات ؟

لتعلمي ان الامور تسير بسهولة .. قدر الإمكان

عن تحديد فترة للنقل ... اقول : ولم نضيق واسعا ؟
أسال الله أن يفتح الباب للجميع وفق العقود وقانون الموارد البشرية الذي سيصدر قريبا بإذن الله .

الله يجزيكي الخير درب السعادة ..
ويوفقك وكل من يقرا لما فيه خيره في الدنيا والآخرة ..

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

الله يبشرك بالخير ........ يعني من الغد نذهب ونقدم الطب !!! أم ننتظر قانون الموارد البشريه الجديد ؟؟

أفدنا أفادك الله ......

[مجرد انسان]

اااااااااااااااااااااااااااااااااه والله تعبنا ،،،،،،
ليتهم يحلون مشكلتنا ويخلونا نختار اما البقاء في الوزارة او الانتقال ..........................

شكلك يا الامبراطورة ... وايد تعبانة ...

طلبك ملوكي ...
إما البقاء او الانتقال ...

الله أكبر ولله الحمد ...

الله يسمع منك يا رب

تحياتي
مجرد انسان

[مجرد انسان]

الله يبشرك بالخير ........ يعني من الغد نذهب ونقدم الطب !!! أم ننتظر قانون الموارد البشريه الجديد ؟؟

أفدنا أفادك الله ......


رايي المتواضع .. وللجميع

نعم ... على الاقل سيقومون بعملية إحصاء دقيقة
سينتج عنها قرارات اقرب للصواب من ذي قبل ..

ولكن لا يعني هذا اني اعلم شيئا أو اعلن عنه ...

( مجرد رأي ) لا ومتواضع بعد ...:)

ابتسموا ..جميعا .... :)

وسلامي لك ..درب السعادة

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[ريماس الغلا]

السلام عليكم أختي الكريمة

اظن ان ما تقولينه صحيح .. وقد تم هذا بالفعل بسهولة .. ويكفي أن تسالي من نقل ..
هل بالمخصصات ؟
هل طلب البديل ؟
هل واجه عقبات ؟

لتعلمي ان الامور تسير بسهولة .. قدر الإمكان

عن تحديد فترة للنقل ... اقول : ولم نضيق واسعا ؟
أسال الله أن يفتح الباب للجميع وفق العقود وقانون الموارد البشرية الذي سيصدر قريبا بإذن الله .

الله يجزيكي الخير درب السعادة ..
ويوفقك وكل من يقرا لما فيه خيره في الدنيا والآخرة ..

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان



:telephone: :telephone:


اخوي هل تم فتح عمليه النقل ؟؟؟؟؟؟؟

اي او لا ؟؟

باختصار رجاءا للاهميه :eek5:


وراجع الخاص لو سمحت

[مجرد انسان]

:telephone: :telephone:


اخوي هل تم فتح عمليه النقل ؟؟؟؟؟؟؟

اي او لا ؟؟

باختصار رجاءا للاهميه :eek5:


وراجع الخاص لو سمحت

ليس بعد أختي ..

ولكن بين المدارس القراءة الآن أصبحت اوضح ..

ساعود .... إن شاء الله

شكرا أختي

مع تقديري واحترامي
مجر دانسان

[درب السعادة]

:ok:ريماس ....... يا ريماس ....... انتي شايفه اللي انا شايفته !!!!


يعني شنو ؟؟؟ بناخذ مثلا الموافقه بالنقل مثلا !!!!!!!!

بس وين نقدمها !!! أخاف يقولون حددوا الجهة .......... ياربي :anger1:

ابي معلومات ..................................وين عديل .... خل نروح لعديل

escape

[ريماس الغلا]

وصلني ردك يا اخوي مجرد انسان :weeping:

واشكرك اخوي عديل الروح على رحابه صدرك :telephone:

واختي درب السعاده كان يقصد اخوي مجرد انسان بالنقل هو النقل بين المدارس

مب من مكان الى مكان :(

[درب السعادة]

مقلب ............................... عادي نعيش وناكل غيرها ........

[ريماس الغلا]

:ok:ريماس ....... يا ريماس ....... انتي شايفه اللي انا شايفته !!!!


يعني شنو ؟؟؟ بناخذ مثلا الموافقه بالنقل مثلا !!!!!!!!

بس وين نقدمها !!! أخاف يقولون حددوا الجهة .......... ياربي :anger1:

ابي معلومات ..................................وين عديل .... خل نروح لعديل

escape



اتصلت به وقال ما افتحوا النقل للان :weeping:


الله يسامحك اخوي مجرد انسان هيّجت مشاعرنا وكنا بنروح الحين للوزارة :omg:

[مجرد انسان]

:ok:ريماس ....... يا ريماس ....... انتي شايفه اللي انا شايفته !!!!


يعني شنو ؟؟؟ بناخذ مثلا الموافقه بالنقل مثلا !!!!!!!!

بس وين نقدمها !!! أخاف يقولون حددوا الجهة .......... ياربي :anger1:

ابي معلومات ..................................وين عديل .... خل نروح لعديل

escape

اختي .. درب السعادة ... ريماس الغلا .... الجميع

لقد رفعت السؤال وبالتحديد ( بين الوزارات ) وانتظر الرد ....

انتظروا معي ...

بارك الله فيكم ..

مجرد انسان

[مجرد انسان]

وصلني ردك يا اخوي مجرد انسان :weeping:

واشكرك اخوي عديل الروح على رحابه صدرك :telephone:

واختي درب السعاده كان يقصد اخوي مجرد انسان بالنقل هو النقل بين المدارس

مب من مكان الى مكان :(

أختي ...ريماس الغلا ... درب السعادة ... الجميع

عذرا لم يكن قصدي ( أقلبكم ) :)

ولكن يبدو أنني لم أشرح نفسي جيدا
حاولت اختصر ... ولكن يبدو ما قدرت

في الحقيقة لا ادري من اين خطرت ببالكم هذه الفكرة الآن ...
أن القوم يمكن أن يبدؤوا بالنظر في النقل بين الوزارات -- إن شاء الله يصير ... بس

اليس من المنطق ان نقوم بإصلاح البيت الداخلي اولا ونعرف من معنا ومن ليس ..
ثم نقوم بالتوزيع ؟؟؟ يعني .. مجرد سؤال ..

ألا ترون معي أن ما وعد به الإخوة قد تحقق حتى الآن ...
بس ما تدخل ام قطرية الحين وتبهدلني ... :rolleyes2:

اسمحولي ... وهذا رأي شخصي ... أرى ألا نكثر الطلبات الآن ونركز على ( الطلب )
يعني الكل يضع امامه خيارا واحدا يرى انه الانفع له ويقدم طلبا بشأنه ...

ثم ينتظر .. هذا مفيد له ولهم .. وبعدين اشفيها ...؟ الطلب ما راح يكلف شي ... بس حنا نقدم ..

كان هذا رأي ...مجرد رأي .. والله مو مقلب .. :)

أعود ...
قانون الموارد البشرية المختص بالمجلس سيصدر قريبا .. وعليه سنعرف ما لنا وما علينا ..
يا أخي .. يا أختي .. ممكن اللي نقرؤه يعكس كل الموازين .. وينور لنا الطريق ..

ولا اريد ان نقول ما قالت اعالي الجنان ... عندما انتقلت ثلة من الإداريات .. إن الذين قدموا استقالاتهم سابقا من اليأس .. قد جروا أذيال الحسرة ...

عندها سنقوم بالإجراء الصحيح .. فيما اظن .

مع كل ما ذكرت ... النقل طلب مشروع ..هذا هو الاصل .. لذا رفعت السؤال .

وبالمناسبة لقد بدا المجلس وعلى موقعه ببث كل ما يوجه له من اسئلة وعلى موقعه بل والأسئلة التي تعرض في الورش ايضا .. رأيت ان اذكركم بالروابط ففيها فائدة ...

شوفوا أسئلتكم من هنا :
http://www.education.gov.qa/section/sec/_moe_schools/faq

وأسئلة وطني الحبيب من هنا :
http://www.sec.gov.qa/section/sec/_good_morning_program

سامحوني مرة أخرى ... كنت افكر معاكم ...
حدد هدفك ... تنجز عملك ...

مع كل احترام وتقدير
مجرد انسان

[الامبراطورة]

قولوا لي افتحوا القل والا لاااا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟:weeping::weeping::weepin g::weeping::weeping::weeping::weeping::weeping::we eping::weeping::weeping::weeping:

[ماني بهين]

يعني الحين في نقل ولا لا ؟؟؟

نقل بين الوزارات مب بين المدارس

افيدونا

[عديـل الـروح]

الاخت الامبراطوره :

الاخت : ماني بهيــن ..

خواتي فاتحين فقط باب النقل بدون المخصصات الماليه والدرجه ..

وهي عن طريق ادارة شؤون الموظفيــن مباشره ..

فالكم التوفيــق ..

[مجرد انسان]

قولوا لي افتحوا القل والا لاااا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟:weeping::weeping::weepin g::weeping::weeping::weeping::weeping::weeping::we eping::weeping::weeping::weeping:


بين المدارس نعم ... أختي

بدون :weeping:

قربت ...

[عديـل الـروح]

بين المدارس نعم ... أختي

بدون :weeping:

قربت ...


بين المدارس : نعم ..

وايضا خارج الوزارة ..

تم فتح باب النقل خارج الوزارة بدون المخصصات الماليه والدرجه ..

[الامبراطورة]

وين اروح ومن عنده لان انا عندي موافقه بالمخصصات الماليه ممكن اغيرها ؟؟؟؟؟

[مجرد انسان]

وين اروح ومن عنده لان انا عندي موافقه بالمخصصات الماليه ممكن اغيرها ؟؟؟؟؟


الامبراطورة ...

تغيريها ليش ؟؟

اكيد ممكن .. بس ليش ... اللي عنده موافقة نقل بالمخصصات وهو لا يرغب بالنقل .. فما عليه سوى ان يرقد بسلام ... وبس ..:)

مع تحياتي
مجرد انسان

[الامبراطورة]

مجرد انسان انت مافهم قصدي انا عندي موافقه من احدى الوزارات بالمخصصات الماليه ....
اذا المجلس الاعلى بيعطيني موافقه بدون المخصصات لازم اغيرها من الوزاره الثانيه صحح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[مجرد انسان]

امبراطورة ... توكلي على الله ..

لست بحاجة
بس يفكونك من الوزارة ...!!

نصيحتي انتظري ... كم يوم .. ممكن قانون الموارد يحل المشكلة كلها ..

أشكر مرورك ...
تحياتي
مجرد انسان

[الامبراطورة]

مجرد انسان انا رحت المجلس الاعلى وخذت ورقه النقل بس بدون المخصصات وللاسف الوزاره الثانيه مارضت الا بالمخصصات :cry2: :cry2: :cry2: :cry2: :cry2:

[مجرد انسان]

قلت انتظري حتى يصدر قانون الموارد ... تراه مو بعيد ..
امبراطورة ... لا تحزني ...

والحل قريب ... قبل أسبوع ما كنا نحصل نقل بين مدارس حتى .. الحين في نقل بدون ... بعد شوي نقل ب ... وبعدين ... الله يسمع مني يا رب ............

تحياتي .. امبراطورة
مجرد انسان

[الامبراطورة]

آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآمين

[ماني بهين]

الاخت الامبراطوره :

الاخت : ماني بهيــن ..

خواتي فاتحين فقط باب النقل بدون المخصصات الماليه والدرجه ..

وهي عن طريق ادارة شؤون الموظفيــن مباشره ..

فالكم التوفيــق ..


اخوي شالفايدة يعني كاننا مقدمين استقالة وبادين من جديد

مانبي مخصصات مالية بس الدرجة عالاقل

تسلم على ردك يالغلا

[ماني بهين]

قلت انتظري حتى يصدر قانون الموارد ... تراه مو بعيد ..
امبراطورة ... لا تحزني ...

والحل قريب ... قبل أسبوع ما كنا نحصل نقل بين مدارس حتى .. الحين في نقل بدون ... بعد شوي نقل ب ... وبعدين ... الله يسمع مني يا رب ............

تحياتي .. امبراطورة
مجرد انسان


اللهم آمين

تدري مب مصبرني الا كلامك

:weeping:

[مجرد انسان]

آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآمين

جمعا ...ان شاء الله


سلام

[مجرد انسان]

اخوي شالفايدة يعني كاننا مقدمين استقالة وبادين من جديد

مانبي مخصصات مالية بس الدرجة عالاقل

تسلم على ردك يالغلا

هذا جاي في الطريق .. بس خلوا ثقتكم بربكم كبيرة ...

سلام .................

[مجرد انسان]

اللهم آمين

تدري مب مصبرني الا كلامك

:weeping:

اللي مصبرك إنك عبد مؤمن صابر ... أما الانسان فسبب

تحياتي

[bluelion]

مجرد انسان انا رحت المجلس الاعلى وخذت ورقه النقل بس بدون المخصصات وللاسف الوزاره الثانيه مارضت الا بالمخصصات :cry2: :cry2: :cry2: :cry2: :cry2:

المشكلة ان أغلب الوزارات ما تحب تستخدم الوظائف والمخصصات اللي عندهم، يحبون النقل مع المخصصات لأنه يضيف على ميزانيتهم وما يخصم منها.

يعني الوزارة الأولى إذا وافقت على نقل موظف مع المخصصات تنخصم ميزانية الوظيفة وتنتقل للوزارة الثانية وما يقدرون يعينون عليها.

[مجرد انسان]

المشكلة ان أغلب الوزارات ما تحب تستخدم الوظائف والمخصصات اللي عندهم، يحبون النقل مع المخصصات لأنه يضيف على ميزانيتهم وما يخصم منها.

يعني الوزارة الأولى إذا وافقت على نقل موظف مع المخصصات تنخصم ميزانية الوظيفة وتنتقل للوزارة الثانية وما يقدرون يعينون عليها.


واضيف .. إلى ما ذكره الليث الازرق ... أن هناك قرارا بوقف التنقل بين الوزارات لجميع الموظفين والعمل جار على فتحه لموظفي التربية .. واول الغيث قطرة ..

إن اردت نصيحة خاصة ... فابحثي عن وظيفة مخصصاتها قريبة أو تزيد عن مخصصاتك وقدمي ورقة النقل إليها ... هذا الحل سيكون اسرع ( بس تلاقي الوظيفة - الشاغر - ) ...

مع كل تقدير لك ولليث الازرق ... الذي افتقدته منذ زمن ...وينك اخوي ؟

مجرد انسان

[أم قطرية]

ابشركم
ابشرك اخوي انسان
وياليت تبشر القوم بلساني

اني خلاص فكرت جديا في الهرب بجلدي
وتفكيري بحد ذاتة مصيبة كبرى لاني كنت ارفض مجرد التفكير في اي وظيفة غير التدريس رغم لإغراءات التي تنصب على أذناي طوال هذة السنين

وكوني فكرت اذا انا في طور التنفيذ
فقد اخذ مني التعب مأخذة ونحن لم نبداء بعد

لم اعد اطالب بانتهاء الدوام في الواحدة والنصف
بل شطحت بي امالي للماضي البعيد حين كان ينتهي الدوام في الثانية عشر والنصف
ستضحك اكيد
اما عني فعيوني ترغرغت بالدموع

حسنا فلنفكر في الموضوع جديا
اوليس المدرسين والطلاب يتعبون كثيرا في الدراسة
وليس ابناء الماضي الجميل انهو دراستهم بتفوق
الا يستطيعون في ساعات قليلة اعطاء الدروس المفيدة
اويجب ان تمتد ساعات الدوام حتى الواحدة والنصف والثانية والحصة ب55 دقيقة والسنة الدراسية بمليوم يوم في السنة
أعندما يهلك الطالب والمعلم سيتطور التعليم

فلاتحدث قليلا عن الابناء
عن ابنائي مثلا

عن الدراسة والانشطة
هناك تحفيظ القران يوميا من الساعة الرابعة الى السادسة
والكراتية من الساعة الرابعة الى الخامسة
وحل الواجبات وعمل المشاريع التي لاتنتهي للمدرسة
وهناك اللعب مع ابناء( الفريج ) والذي ينتظرونة بشغف
وهناك
وهناك


بأختصار عندما ياست وقررت الخلاص
وجدتة حلم لن يتحقق فما زالن الامهات المدرسات يُدرسون
ومازال ابنائي في هذة المدارس
ومازلت قطرية في قطر

[مجرد انسان]

ابشركم
ابشرك اخوي انسان
وياليت تبشر القوم بلساني

اني خلاص فكرت جديا في الهرب بجلدي
وتفكيري بحد ذاتة مصيبة كبرى لاني كنت ارفض مجرد التفكير في اي وظيفة غير التدريس رغم لإغراءات التي تنصب على أذناي طوال هذة السنين

وكوني فكرت اذا انا في طور التنفيذ
فقد اخذ مني التعب مأخذة ونحن لم نبداء بعد

لم اعد اطالب بانتهاء الدوام في الواحدة والنصف
بل شطحت بي امالي للماضي البعيد حين كان ينتهي الدوام في الثانية عشر والنصف
ستضحك اكيد
اما عني فعيوني ترغرغت بالدموع

حسنا فلنفكر في الموضوع جديا
اوليس المدرسين والطلاب يتعبون كثيرا في الدراسة
وليس ابناء الماضي الجميل انهو دراستهم بتفوق
الا يستطيعون في ساعات قليلة اعطاء الدروس المفيدة
اويجب ان تمتد ساعات الدوام حتى الواحدة والنصف والثانية والحصة ب55 دقيقة والسنة الدراسية بمليوم يوم في السنة
أعندما يهلك الطالب والمعلم سيتطور التعليم

فلاتحدث قليلا عن الابناء
عن ابنائي مثلا

عن الدراسة والانشطة
هناك تحفيظ القران يوميا من الساعة الرابعة الى السادسة
والكراتية من الساعة الرابعة الى الخامسة
وحل الواجبات وعمل المشاريع التي لاتنتهي للمدرسة
وهناك اللعب مع ابناء( الفريج ) والذي ينتظرونة بشغف
وهناك
وهناك


بأختصار عندما ياست وقررت الخلاص
وجدتة حلم لن يتحقق فما زالن الامهات المدرسات يُدرسون
ومازال ابنائي في هذة المدارس
ومازلت قطرية في قطر



أم قطرية ... السلام عليكم ..

تصدقي اني فرحت عن جد اول ما قريتك ... بس ... الله يسامحك ويسامحهم ... :weeping:

يعني فهمت من كلامك ان الاولاد في المستقلة بعد ... ( ضحايا المستقلة )
مثلي تماما ... فاهم اللي تتكلمين عنه كإنسان .. أي إنسان

الله يعين ويرحم ...
لن اكرر نفسي مرة اخرى .. ولكني أدعوك لزيارة موضوعي الاحلال والتقطير حيث شارك معنا الاستاذ / درع الدوسري ... صاحب ترخيص الاحنف بن قيس
ربما تجدين في تصريحاته هناك ما ينعش الامل ...

وقد نستفيد من توجيهاتك اختي الكريمة ..

لا ادري ما اقول بعد .. ولكني كلما اقرا لك وام خليفة ... اتذكر ( أمي ) ....
سامحيني .. ولكن هذي مشاعري ... وتعلمين كم هو مؤلم تذكر ( الام ) :weeping:

ارقدي بسلام ... لن نرقد حتى ترتاح .. كل ( ام قطرية )


مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[أخت رجال]

شتتوقعون؟!!!! من مدارس خططوا لها الغرب!!!

أكيد من ضمن أهدافهم تشتيت الأسره

خلوني ساكته :secret:

انا معزمه اطلع منها لو استقيل ومهما كان الثمن

[مجرد انسان]

شتتوقعون؟!!!! من مدارس خططوا لها الغرب!!!

أكيد من ضمن أهدافهم تشتيت الأسره

خلوني ساكته :secret:

انا معزمه اطلع منها لو استقيل ومهما كان الثمن

اخت رجال ..

افعلي اي شيء إلا ........ خلوني ساكتة ..

اشكرك ... أختي

مع احترامي وتقديري
مجرد انسان

[أم قطرية]

شتتوقعون؟!!!! من مدارس خططوا لها الغرب!!!

أكيد من ضمن أهدافهم تشتيت الأسره

خلوني ساكته :secret:

انا معزمه اطلع منها لو استقيل ومهما كان الثمن


وانا معك

[أخت رجال]

أدري لو اطلقت للساني العنان بروح ورى الشمس :nop:

اضعف الايمان اني اطلع بسكات

اهم شي بيوتنا مب نشتغل ونربي اجيال وعيالنا مهملينهم

( باب النجار مخلع )

ومسؤولياتنا وكلناها للخدم

ماباقي الا يقومون الخدم بدور الام والزوجه بعد

[مجرد انسان]

أدري لو اطلقت للساني العنان بروح ورى الشمس :nop:

اضعف الايمان اني اطلع بسكات

اهم شي بيوتنا مب نشتغل ونربي اجيال وعيالنا مهملينهم

( باب النجار مخلع )

ومسؤولياتنا وكلناها للخدم

ماباقي الا يقومون الخدم بدور الام والزوجه بعد

الله المستعان ...

[اعالي الجنان]

ام قطريه... اخت رجال

لا لاولا امسكو باي امل قدامكم وتوكلو على الحي الذي لايموت
ابتعدو عن الاستقاله ...بالوقت الرهن...لأان الامور الي الان غير مستقره
نلتمس الاعذار وننتظر ...ربما يأتي الفرج قريب مهما طال

كنت ممن يلوح بالاستقاله ...والنيه كانت موجوده... استقيل ولاانهان وتنهان الكرامه
بس ربي فرجها علي ...وتغيرت نظرتي 180 درجه...بفضل رب العالمين ثم جهود الاخوان هنا ورودودهم ورفع معنوياتنا اللي عطتنا الدافع للاستمرار

استخيرو..ولاخاب من استخار...اكثرو من الدعاء ان ربي ينور لكم طريقكم ...بعدها اختارو
بس ماتخلو انفسكم رهينه للحزن والهم...لان بالحاله هذي النفس هي اللي بتتحكم بقراراتكم
وربي يفتحها عليكم ويسرها لكم

[مجرد انسان]

ام قطريه... اخت رجال

لا لاولا امسكو باي امل قدامكم وتوكلو على الحي الذي لايموت
ابتعدو عن الاستقاله ...بالوقت الرهن...لأان الامور الي الان غير مستقره
نلتمس الاعذار وننتظر ...ربما يأتي الفرج قريب مهما طال

كنت ممن يلوح بالاستقاله ...والنيه كانت موجوده... استقيل ولاانهان وتنهان الكرامه
بس ربي فرجها علي ...وتغيرت نظرتي 180 درجه...بفضل رب العالمين ثم جهود الاخوان هنا ورودودهم ورفع معنوياتنا اللي عطتنا الدافع للاستمرار

استخيرو..ولاخاب من استخار...اكثرو من الدعاء ان ربي ينور لكم طريقكم ...بعدها اختارو
بس ماتخلو انفسكم رهينه للحزن والهم...لان بالحاله هذي النفس هي اللي بتتحكم بقراراتكم
وربي يفتحها عليكم ويسرها لكم


جزاك الله خيرا أعالي الجنان ......

صوت ناداكم ... فاستجيبوا له ..
لا تستسلموا لليأس ... فاليأس قاتل

سيقتلكم قبل أن تقتلوه


مع كل اخلاص
مجرد انسان

[الامبراطورة]

انا كنت ناويه استقيل بس قلت انتظر شوي يمكن يجي الفرج
(((((( ماضاقت الا لتفرج )))))))

وانا اقول مادام انهم لين اللحين ماوقعونا على شي يلزمنا خل ننتظر شوي ويمكن نوصل للي نتمناه

[مجرد انسان]

انا كنت ناويه استقيل بس قلت انتظر شوي يمكن يجي الفرج
(((((( ماضاقت الا لتفرج )))))))

وانا اقول مادام انهم لين اللحين ماوقعونا على شي يلزمنا خل ننتظر شوي ويمكن نوصل للي نتمناه

كلام منطقي وجميل .. من الامبراطورة ........

والله ملكي .........

تحياتي
مجرد انسان

[درب السعادة]

السلام عليكم .....

هل صحيح اوقفوا النقل :omg: ................. يا ترى وش بيفتحون بداله .......؟؟؟:anger1:

درب .................

[مجرد انسان]

السلام عليكم .....

هل صحيح اوقفوا النقل :omg: ................. يا ترى وش بيفتحون بداله .......؟؟؟:anger1:

درب .................


يعني تسالي وتجاوبي ... :anger1: اول من قال اوقفوا النقل ... ؟؟

وبالمناسبة .... مساء الخير :)

سلام

[sh.a]

انا متأمله خير في وزير التعليم وانا من مؤيدي المدارس المستقلة لكن هناك بعض الامور التي يجب اخذها بعين الاعتبار ك
1- المناهج يجب ان يضعها خبراء ومختصين ولا توكل لمعلم خبرته قليلة في التدريس
2- الراتب يجب ان يصرف من المجلس الاعلى ولا يكون من ميزانية المدرسة حتى لايقول لنا المشغل ان رواتبكم عاليه في الوزارة وهذا فوق ميزانية مدرستي ابحثوا عن مكان اخر .
3- الدورات يجب ان تكون خلال الدوام الرسمي وليس في المساء لاننا امهات
4- مدة الحصة 50دقيقة مبالغ فيه
5- نصاب المعلم يجب ان لايتعدى 12حصة
6- الرواتب قليله بالنسبة لمهنة التعليم لان المعلم مثل الشمعة اللي تحترق لتضئ طريق الاخرين

[درب السعادة]

أخي (مجرد أنسان )

لو تكرمت بارك الله فيك انت أو من يملك المعرفه الحقيقية في هذا الامر ....

هل صحيح أن ملاك المدارس المستقله يحق لهم رفض معلم قطري صاحب خبرة وراتب عالي .....؟؟؟
وهل يحق لهم قبوله بشرط التقليل من راتبه حتى يتساوى مع البقية وذلك لمرعاة الميزانية المطروحة !!

رجاء اريد جواب شافي كافي ....... بارك الله فيك

[nouar]

ممكن توصلهم انه النظام اللي درسنا فيه ايام كافود ...

كان بمليون مره احسن من الحين

صحيح كان الامتحان صعب وبالعربي وقواعد اللغه العربيه
وقواعد اللغه الانجليزيه

والعلوم والكيماء والفيزياء

وكمان حفظت القرآن

وجبت في الثانويه على هذا النظام 91 من مية وكان ترتيبي على دولة قطر 924 على الطلاب والطالبات
تصوروا 91 كانت رقم 1000 قدامي تقريبا

بس علمونا
أهم من كل شي انه

طاعة ولي الأمر واجبه

وطاعة المدرس واجبه

واني احترم مدرسي لأنه رسول الله كان خير المعلمين

وانه لازم نلبس حجاب للبنات غير الملزمات وعبايه
والشباب ما قصروا فيهم كانت ايامنا
في الفلقه وظابط المدرسه

وانت احكم على النتيجة اللي وصلناها مع المدارس المستقله

[مجرد انسان]

انا متأمله خير في وزير التعليم وانا من مؤيدي المدارس المستقلة لكن هناك بعض الامور التي يجب اخذها بعين الاعتبار ك
1- المناهج يجب ان يضعها خبراء ومختصين ولا توكل لمعلم خبرته قليلة في التدريس
2- الراتب يجب ان يصرف من المجلس الاعلى ولا يكون من ميزانية المدرسة حتى لايقول لنا المشغل ان رواتبكم عاليه في الوزارة وهذا فوق ميزانية مدرستي ابحثوا عن مكان اخر .
3- الدورات يجب ان تكون خلال الدوام الرسمي وليس في المساء لاننا امهات
4- مدة الحصة 50دقيقة مبالغ فيه
5- نصاب المعلم يجب ان لايتعدى 12حصة
6- الرواتب قليله بالنسبة لمهنة التعليم لان المعلم مثل الشمعة اللي تحترق لتضئ طريق الاخرين

شكرا لك sh.a

اقتراحات موجزة ومنطقية
ستصل بإذن الله

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[aldosari3181]

أخي (مجرد أنسان )

لو تكرمت بارك الله فيك انت أو من يملك المعرفه الحقيقية في هذا الامر ....

هل صحيح أن ملاك المدارس المستقله يحق لهم رفض معلم قطري صاحب خبرة وراتب عالي .....؟؟؟
وهل يحق لهم قبوله بشرط التقليل من راتبه حتى يتساوى مع البقية وذلك لمرعاة الميزانية المطروحة !!

رجاء اريد جواب شافي كافي ....... بارك الله فيك

اخي السائل
لا يحق لنا رفض القطري الكفء المؤهل وبالعكس فنحن نسعى إليه ولا يسعى إلينا ...هذا المفروض

والرواتب ستكون محكومة بقانون الموارد البشرية بحول الله وستجدوا ما يسركم
وفقكم الله للخير دوما

[مجرد انسان]

أخي (مجرد أنسان )

لو تكرمت بارك الله فيك انت أو من يملك المعرفه الحقيقية في هذا الامر ....

هل صحيح أن ملاك المدارس المستقله يحق لهم رفض معلم قطري صاحب خبرة وراتب عالي .....؟؟؟
وهل يحق لهم قبوله بشرط التقليل من راتبه حتى يتساوى مع البقية وذلك لمرعاة الميزانية المطروحة !!

رجاء اريد جواب شافي كافي ....... بارك الله فيك


اختي ... اصحاب التراخيص لهم صلاحية رفض تعيين المعلم القطري ابتداء
يعني .. تعيين جديد .. لنقص كفاءة او عدم اجتياز المقابلة الشخصية ..

مسار التقطير ... لا ..

اما إن كان السبب الراتب والدرجة والميزانية والمعلم يرغب في المدرسة فيحق له التظلم

هذا ما اعلم ... والله اعلم

مع تحياتي
مجرد انسان

[مجرد انسان]

ممكن توصلهم انه النظام اللي درسنا فيه ايام كافود ...

كان بمليون مره احسن من الحين

صحيح كان الامتحان صعب وبالعربي وقواعد اللغه العربيه
وقواعد اللغه الانجليزيه

والعلوم والكيماء والفيزياء

وكمان حفظت القرآن

وجبت في الثانويه على هذا النظام 91 من مية وكان ترتيبي على دولة قطر 924 على الطلاب والطالبات
تصوروا 91 كانت رقم 1000 قدامي تقريبا

بس علمونا
أهم من كل شي انه

طاعة ولي الأمر واجبه

وطاعة المدرس واجبه

واني احترم مدرسي لأنه رسول الله كان خير المعلمين

وانه لازم نلبس حجاب للبنات غير الملزمات وعبايه
والشباب ما قصروا فيهم كانت ايامنا
في الفلقه وظابط المدرسه

وانت احكم على النتيجة اللي وصلناها مع المدارس المستقله



ما شاء الله .. عليكي اختي nouar

لو قرأ القوم مخرجات التعليم ... كما قرءتيها انت ... لما احتجنا ... لكل ما نقوم به الآن ..

الله على أيام زمان ... احترام - احتشام - خلق - علم ...

شكرا على مرورك الكريم
نورتي الموضوع nouar

مجرد انسان

[مجرد انسان]

اخي السائل
لا يحق لنا رفض القطري الكفء المؤهل وبالعكس فنحن نسعى إليه ولا يسعى إلينا ...هذا المفروض

والرواتب ستكون محكومة بقانون الموارد البشرية بحول الله وستجدوا ما يسركم
وفقكم الله للخير دوما

آسف اخوي ... جاوبت قبل ما اطلع على اجابتك ... :nice:

شكرا جزيلا اخي الكريم ...

مع خالص تقديري واحترامي
مجرد انسان

[الواعد]

السلام عليكم

الحمدلله تمت الموافقة على نقلي من المدرسة البعيييييدة عن سكني

إلى مدرسة ماتبعد عن بيتي غير 5 دقائق فقط :) الحمدلله


المهم حبيت اسأل عن ورقة النقل من الوزارة

أنا عندي الورقة القديمة وهي مع المخصصات فهل منها فائدة الحين ؟؟

مع انهم مش محددين فيها تاريخ معين للأنتهاء فايش عذرهم لو تقدمت بها

لأي جهة حكومية اخرى ؟؟ هل بيقولون لا غيرنا رأينا ؟؟ هالورقة مب تلزمهم ؟؟؟

[أخت رجال]

قصدك النقل من وزاره لوزاره؟

النقل القديم بالمخصصات قدمه للجهه اللي تبيها اذا عطوك موافقه بالتعيين عندهم

لازم ترجع للوزاره يعطونك انفكاك وراح يعطونك ورقه بالموافقه على النقل بدون المخصصات

لكن من الممكن ان تقدر لجهه الجديده راتبك على حسب الورقه القديمه وتعطيك نفس الراتب

بالنسبه للنقل من مدرسه لمدرسه مايتطلب ورقة النقل بالمخصصات


هذا حد علمي والله اعلم

[مجرد انسان]

السلام عليكم

الحمدلله تمت الموافقة على نقلي من المدرسة البعيييييدة عن سكني

إلى مدرسة ماتبعد عن بيتي غير 5 دقائق فقط :) الحمدلله


المهم حبيت اسأل عن ورقة النقل من الوزارة

أنا عندي الورقة القديمة وهي مع المخصصات فهل منها فائدة الحين ؟؟

مع انهم مش محددين فيها تاريخ معين للأنتهاء فايش عذرهم لو تقدمت بها

لأي جهة حكومية اخرى ؟؟ هل بيقولون لا غيرنا رأينا ؟؟ هالورقة مب تلزمهم ؟؟؟


ممكن ..يصير لك ما صار مع اخت رجال ... انصح بالتقدم بالقديمة ... من باب الاستفادة من احداث الماضي :nice:

تحياتي لك ... الواعد
مجرد انسان

[مجرد انسان]

قصدك النقل من وزاره لوزاره؟

النقل القديم بالمخصصات قدمه للجهه اللي تبيها اذا عطوك موافقه بالتعيين عندهم

لازم ترجع للوزاره يعطونك انفكاك وراح يعطونك ورقه بالموافقه على النقل بدون المخصصات

لكن من الممكن ان تقدر لجهه الجديده راتبك على حسب الورقه القديمه وتعطيك نفس الراتب

بالنسبه للنقل من مدرسه لمدرسه مايتطلب ورقة النقل بالمخصصات


هذا حد علمي والله اعلم

:nice:

[أخت رجال]

للاضافه

ممكن تاخذ شهادة راتب براتبك الحالي وقدمها مع الورقه القديمه ( النقل بالمخصصات )

والورقه الجديد ( النقل بدون المخصصات )

أو قدمها مع النقل بدون المخصصات اذا كان ماعندك الا هي وان شاء الله مايضيع حق وراه مطالب

[مجرد انسان]

للاضافه

ممكن تاخذ شهادة راتب براتبك الحالي وقدمها مع الورقه القديمه ( النقل بالمخصصات )

والورقه الجديد ( النقل بدون المخصصات )

أو قدمها مع النقل بدون المخصصات اذا كان ماعندك الا هي وان شاء الله مايضيع حق وراه مطالب

بس هو ما عنده ورقة بالمخصصات ... كان قصدي ما يروح يطلبها يقومون يلغون الأولى :weeping:

[fff]

جزاكم الله خير الجزاء

[أخت رجال]

بس هو ما عنده ورقة بالمخصصات ... كان قصدي ما يروح يطلبها يقومون يلغون الأولى :weeping:

أسأل مجرب ولاتسأل طبيب

صحيح كلامك هو يتقدم لوزارة ثانيه بالورقه القديمه بالمخصصات

بس اذا جاته موافقه من الوزارة اللي يبي ينتقل لها يضطر يروح للمجلس الاعلى

يطلب انفكاك فيعطونه موافقه بدون المخصصات

( هذا في الفتره الحاليه يمكن يفتحون النقل بالمخصصات يمكن )

لكن حاليا هذي هي الاجراءات

[مجرد انسان]

أسأل مجرب ولاتسأل طبيب

صحيح كلامك هو يتقدم لوزارة ثانيه بالورقه القديمه بالمخصصات

بس اذا جاته موافقه من الوزارة اللي يبي ينتقل لها يضطر يروح للمجلس الاعلى

يطلب انفكاك فيعطونه موافقه بدون المخصصات

( هذا في الفتره الحاليه يمكن يفتحون النقل بالمخصصات يمكن )

لكن حاليا هذي هي الاجراءات

اشكرك على التوضيح اخت رجال
نورتينا ...

فعلا اسال مجرب ولا تسال طبيب

بوركت
مجر دانسان

[عاشقة الجنه]

جزاك الله خير على الموضوع
أنا عملت في وزارة التربية 4 سنوات وسنه في المدارس المستقلة
لم استطيع الاستمرار في مدرستي لاسباب
1- ضعف الادارة وخبرتهم طبعا مب كل المدارس لكن البعض لدرجة الكثير من المدرسات القطريات خرجوا من المدرسة والذين لم يخرجوا لم يحصلوا على فرص عمل اخرى فبمجرد حصولهم سيخرجون ، لذلك أتمنى ان لايعين المدير الذي سيكون قدوه للجميع وهو غير مؤهل والصراحة كانت مديرة والان اصبحت صاحبة ترخيص .
2- أتمنى مراعاة الاختلاط في العمل فكثير من الأهالي أو الازواج يرفضون الاختلاط ،
3- لي عتاب الصراحة من شهر 4 لهذا العام تمت الموافقة على نقلي لوزارة أخرى وانتهت الاجراءات بموافقة الوزارتين لكن وزارة المالية لم تكمل اوراقي ، وبعد ان تمت الموافقة وطالبت وزارتي بورقة اخلاء طرف تم الرفض بسبب القرار الجديد وهو عدم النقل حاولت كثيرا وقلت عندي موافقة لكن لاجدوى
وفي النهاية اقترحوا علي الاستقالة فقدمت على الاستقالة لان سنوات الخبرة ستحسب
لكن لماذا كل هذا أنا لا استطيع ان اعمل في مستقلة لاسباب ـ ولماذا اجبر ؟؟
4- عندما قدمت على الاستقالة الحمد لله وضعت على نفس الدرجة لكن سنوات العمل لم تحسب وعندما استفسرت اتضح لي انها محسوبة في هيئة التقاعد لكن العمل الحالي لم يحسبه وانما اكون كموظفة جديدة
لاني لم انقل وانما استقلت ، هذا عتاب لماذا ياوزارة التربية اذا الموظف حصل له على وظيفه بديله فالنتركه على راحته مع شكره على سنواته ، لانه ممكن ان ينجز اكثر في العمل الثاني اكثر من القديم ، والصراحة اي وزارة تنظر للموظف ذا كفاءة عالية اكثر
فانا اضم صوتي للبقية بترك حرية النقل أو الاستقاله للموظف

[مجرد انسان]

جزاك الله خير على الموضوع
أنا عملت في وزارة التربية 4 سنوات وسنه في المدارس المستقلة
لم استطيع الاستمرار في مدرستي لاسباب
1- ضعف الادارة وخبرتهم طبعا مب كل المدارس لكن البعض لدرجة الكثير من المدرسات القطريات خرجوا من المدرسة والذين لم يخرجوا لم يحصلوا على فرص عمل اخرى فبمجرد حصولهم سيخرجون ، لذلك أتمنى ان لايعين المدير الذي سيكون قدوه للجميع وهو غير مؤهل والصراحة كانت مديرة والان اصبحت صاحبة ترخيص .
2- أتمنى مراعاة الاختلاط في العمل فكثير من الأهالي أو الازواج يرفضون الاختلاط ،
3- لي عتاب الصراحة من شهر 4 لهذا العام تمت الموافقة على نقلي لوزارة أخرى وانتهت الاجراءات بموافقة الوزارتين لكن وزارة المالية لم تكمل اوراقي ، وبعد ان تمت الموافقة وطالبت وزارتي بورقة اخلاء طرف تم الرفض بسبب القرار الجديد وهو عدم النقل حاولت كثيرا وقلت عندي موافقة لكن لاجدوى
وفي النهاية اقترحوا علي الاستقالة فقدمت على الاستقالة لان سنوات الخبرة ستحسب
لكن لماذا كل هذا أنا لا استطيع ان اعمل في مستقلة لاسباب ـ ولماذا اجبر ؟؟
4- عندما قدمت على الاستقالة الحمد لله وضعت على نفس الدرجة لكن سنوات العمل لم تحسب وعندما استفسرت اتضح لي انها محسوبة في هيئة التقاعد لكن العمل الحالي لم يحسبه وانما اكون كموظفة جديدة
لاني لم انقل وانما استقلت ، هذا عتاب لماذا ياوزارة التربية اذا الموظف حصل له على وظيفه بديله فالنتركه على راحته مع شكره على سنواته ، لانه ممكن ان ينجز اكثر في العمل الثاني اكثر من القديم ، والصراحة اي وزارة تنظر للموظف ذا كفاءة عالية اكثر
فانا اضم صوتي للبقية بترك حرية النقل أو الاستقاله للموظف


اختي عاشقة الجنة

قبل الاجابة وللضروة ارجو بيان إن كان موضوع رفض النقل قد تم خلال الأسبوع الجاري ام قبله ...

مع كل احترام
مجرد انسان

[عاشقة الجنه]

توجه كتاب من وزارة التربية الى الوزارة الجديدة بالموافقة على نقلي بالدرجة والمخصصات المالية بتاريخ 22-4-2009 م
واخرج كتاب من الوزارة الجديدة الى المالية بتاريخ 3-5-2009 م
وبعدها تم تبليغي من الوزاره الجديدة هاتفيا ان اقوم باخلاء الطرف في بدايه شهر 6
وانهيت من إخلاء الطرف في تاريخ 7-6-2009 م
وعندما اتصلت بوزارتي الجديدة اوضحت لي ان المالية لم تكمل اوراقي فيجب علي البقاء في عملي بالوزارة
حتى ياتي لي خطاب بالنقل
وقد عملت لي وزارتي خطاب اعادة تعين وقمت بارسال مباشرة وانني لم اتغيب عن العمل
وارسلت الوزارة الجديدة خطاب الى وزارتي انها لم تستكمل اوراقي
المالية ارسلت كتاب للوزارة الجديدة بشان استكمال الاجراءات بتاريخ 15-7-2009
وفي الاخير ارسلت الوزارة الجديدة خطاب لوزارتي انها انهت اجراءات الموافقة على النقل وترغب في تاريخ الانفكاك وكات هذا الخطاب في تاريخ 17- 8- 2009
واخذت الاوراق من الوزارة الجديدة الى وزارتي لكنها لم توافق على نقلي بسبب ان الوزير رافض النقل
قلت ان انا عندي موافقة من شهر ابريل
لكن لم استطيع عمل اي شي
وفي النهاية قالوا لي اذا ترغبين بالاستقالة قدميها وراح تكونين على نفس الدرجة وراح تنظم لك سنوات الخدمة
صحيح اصبحت على نفس الدرجة لكن سنوات االعمل السابقة لم تحسب لي في عملي الحالي بسبب الاستقالة وانما تحسب في هيئة التقاعد
هذه التواريخ بالضبط والاوراق موجودة في ملفي في الوزارتين
واتمنى اسمع اخبار حلوه

[مجرد انسان]

توجه كتاب من وزارة التربية الى الوزارة الجديدة بالموافقة على نقلي بالدرجة والمخصصات المالية بتاريخ 22-4-2009 م
واخرج كتاب من الوزارة الجديدة الى المالية بتاريخ 3-5-2009 م
وبعدها تم تبليغي من الوزاره الجديدة هاتفيا ان اقوم باخلاء الطرف في بدايه شهر 6
وانهيت من إخلاء الطرف في تاريخ 7-6-2009 م
وعندما اتصلت بوزارتي الجديدة اوضحت لي ان المالية لم تكمل اوراقي فيجب علي البقاء في عملي بالوزارة
حتى ياتي لي خطاب بالنقل
وقد عملت لي وزارتي خطاب اعادة تعين وقمت بارسال مباشرة وانني لم اتغيب عن العمل
وارسلت الوزارة الجديدة خطاب الى وزارتي انها لم تستكمل اوراقي
المالية ارسلت كتاب للوزارة الجديدة بشان استكمال الاجراءات بتاريخ 15-7-2009
وفي الاخير ارسلت الوزارة الجديدة خطاب لوزارتي انها انهت اجراءات الموافقة على النقل وترغب في تاريخ الانفكاك وكات هذا الخطاب في تاريخ 17- 8- 2009
واخذت الاوراق من الوزارة الجديدة الى وزارتي لكنها لم توافق على نقلي بسبب ان الوزير رافض النقل
قلت ان انا عندي موافقة من شهر ابريل
لكن لم استطيع عمل اي شي
وفي النهاية قالوا لي اذا ترغبين بالاستقالة قدميها وراح تكونين على نفس الدرجة وراح تنظم لك سنوات الخدمة
صحيح اصبحت على نفس الدرجة لكن سنوات االعمل السابقة لم تحسب لي في عملي الحالي بسبب الاستقالة وانما تحسب في هيئة التقاعد
هذه التواريخ بالضبط والاوراق موجودة في ملفي في الوزارتين
واتمنى اسمع اخبار حلوه


اختي .. إذا كان الوضع كما ذكرت فاظن الوضع بعد 17/08 قد تغيرت .. تقدمي باوراقك كما هي .. وخبرينا انت بالخبر الطيب ...

اما بالنسبة لاقتراحاتك في رسالتك السابقة فقد وصلت ... واشكرك عليها .. ( الإدارة والاختلاط )
ولكني سأركز عليها بصورة مهنية اكثر في موضوعي الجديد .. تابعيني اليوم او غدا غن شاء الله ..

مع كل احترام وتقدير
مجرد انسان

[sh.a]

انا مدرسة خبرة في وزارة التربية 20سنة مدرسة لغة عربية في المرحلة الابتدائية حاصلة على العديد من الدورات في المجلس الاعلى وحاصلة على جوابات شكر من الوزارة مع شهادات تقدير راتبي تقريبا 22الف ارحب بالعمل في المدارس المستقلة من دعاة الحداثة والتطوير في التعليم لكن الشيء المتخوفه منه هو ان اصحاب التراخيص لايرحبون بالمدرسات الاتي رواتبهن عاليه لان يكون عبء على ميزانية المشغل للمدرسة والمدارس المستقلة تفكر في الربحية ولا تفكر في الكفأت

[درب السعادة]

انا مدرسة خبرة في وزارة التربية 20سنة مدرسة لغة عربية في المرحلة الابتدائية حاصلة على العديد من الدورات في المجلس الاعلى وحاصلة على جوابات شكر من الوزارة مع شهادات تقدير راتبي تقريبا 22الف ارحب بالعمل في المدارس المستقلة من دعاة الحداثة والتطوير في التعليم لكن الشيء المتخوفه منه هو ان اصحاب التراخيص لايرحبون بالمدرسات الاتي رواتبهن عاليه لان يكون عبء على ميزانية المشغل للمدرسة والمدارس المستقلة تفكر في الربحية ولا تفكر في الكفأت

انا نفس تاريخك عزيزتي لكن مع اختلاف اللغه ...... واللي انتي متخوفه منه أنا موقنه فيه :nice:

[sh.a]

انا نفس تاريخك عزيزتي لكن مع اختلاف اللغه ...... واللي انتي متخوفه منه أنا موقنه فيه :nice:

عندي امل في الوزير الجديد وقانون الموارد البشرية اللي في المجلس الاعلى وبنات قطر هم اولى بتدريس بناتهم ومافيه ارحم منهم لاننا نحرق في نفسنا ما نطلع من الحصة الا والطالبات فاهمين الدرس ونصرف على مادتنا اللي ندرسها من جيبنا انا عن نفسي شاريه جهاز كمبيوتر وجهاز داتا شو ايام الغلا تقريبا 5000الاف علشان ادرس عليه في حصتي وين التقدير لنا الان

[واقعية]

انا مدرسة خبرة في وزارة التربية 20سنة مدرسة لغة عربية في المرحلة الابتدائية حاصلة على العديد من الدورات في المجلس الاعلى وحاصلة على جوابات شكر من الوزارة مع شهادات تقدير راتبي تقريبا 22الف ارحب بالعمل في المدارس المستقلة من دعاة الحداثة والتطوير في التعليم لكن الشيء المتخوفه منه هو ان اصحاب التراخيص لايرحبون بالمدرسات الاتي رواتبهن عاليه لان يكون عبء على ميزانية المشغل للمدرسة والمدارس المستقلة تفكر في الربحية ولا تفكر في الكفأت

اختي الفاضلة ارجو التواصل معي على الخاص
لست من اصحاب التراخيص و لكن اود التحدث معك بخصوص العمل في المدرسة التي انا الان فيها

تحياتي

[مجرد انسان]

انا نفس تاريخك عزيزتي لكن مع اختلاف اللغه ...... واللي انتي متخوفه منه أنا موقنه فيه :nice:

درب السعادة -- sh.a

لا تتخوفوا من شي مو موجود ... صدقوني ..

كل ما في الامر ان هذا مخرج من مأزق ... أو مآزق أخرى :secret:

وللعلم ... فائض المدارس غالبا ما يكون في بند المكافآت ... وإذا انا غلطان صححوني :discuss:

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[أم قطرية]

انا مدرسة خبرة في وزارة التربية 20سنة مدرسة لغة عربية في المرحلة الابتدائية حاصلة على العديد من الدورات في المجلس الاعلى وحاصلة على جوابات شكر من الوزارة مع شهادات تقدير راتبي تقريبا 22الف ارحب بالعمل في المدارس المستقلة من دعاة الحداثة والتطوير في التعليم لكن الشيء المتخوفه منه هو ان اصحاب التراخيص لايرحبون بالمدرسات الاتي رواتبهن عاليه لان يكون عبء على ميزانية المشغل للمدرسة والمدارس المستقلة تفكر في الربحية ولا تفكر في الكفأت


الله يقويج اختي ويوفقج لما يحب ويرضى


امممممممممممم
هو عمل ب22 الف شبة مستحيل
ويمكن تجي المديرة سكتة من المبلغ :nice:

بس هذا لايمنع انج تحاولين حاولي
وممكن تحطين موضوع خاص فيج في المنتدى

يمكن لعل وعسى يوصل الخبر لمديرة مستقلة تحب الطلاب اكثر من المدرسة

ومع المستقلة كل شي جايز:omen2:

[مجرد انسان]

عندي امل في الوزير الجديد وقانون الموارد البشرية اللي في المجلس الاعلى وبنات قطر هم اولى بتدريس بناتهم ومافيه ارحم منهم لاننا نحرق في نفسنا ما نطلع من الحصة الا والطالبات فاهمين الدرس ونصرف على مادتنا اللي ندرسها من جيبنا انا عن نفسي شاريه جهاز كمبيوتر وجهاز داتا شو ايام الغلا تقريبا 5000الاف علشان ادرس عليه في حصتي وين التقدير لنا الان

مثلك يستحق التقدير أختي الفاضلة ...

امض على بركة الله ... ولن يضيع الله اجرك ...
وأملنا في الله ثم في المسؤولين الذين وعدوا ولم يخلفوا حتى الآن
ندعو الله ان يعيننا ويعينهم ... آمين

مع تقديري

[أخت رجال]

عندي امل في الوزير الجديد وقانون الموارد البشرية اللي في المجلس الاعلى وبنات قطر هم اولى بتدريس بناتهم ومافيه ارحم منهم لاننا نحرق في نفسنا ما نطلع من الحصة الا والطالبات فاهمين الدرس ونصرف على مادتنا اللي ندرسها من جيبنا انا عن نفسي شاريه جهاز كمبيوتر وجهاز داتا شو ايام الغلا تقريبا 5000الاف علشان ادرس عليه في حصتي وين التقدير لنا الان

وين اللي يقولون مدرسات الترييه مايعرفون كمبيوتر ولا انجليزي يشوفون هالمشاركه

يعطيج مليون عافيه والله يكتب اجرج انتي وبنات البلد اللي مثلج واللي نفخر بهم


تحياتي لج

[مجرد انسان]

الله يقويج اختي ويوفقج لما يحب ويرضى


امممممممممممم
هو عمل ب22 الف شبة مستحيل
ويمكن تجي المديرة سكتة من المبلغ :nice:

بس هذا لايمنع انج تحاولين حاولي
وممكن تحطين موضوع خاص فيج في المنتدى

يمكن لعل وعسى يوصل الخبر لمديرة مستقلة تحب الطلاب اكثر من المدرسة

ومع المستقلة كل شي جايز:omen2:



نعم ... توقع غير المتوقع ......

أم قطرية ... سلام :victory:

[أم قطرية]

وأملنا في الله ثم في المسؤولين الذين وعدوا ولم يخلفوا حتى الآن





اخي مجرد انسان

اسمحلي تطفلي ولكن أستوقفتني هذة الجملة


ماهي الوعود التي لم يخلفوا فيها حتى الان :eek5:

الاصح التي اوفوا بها حتى الان :discuss:


فما زالت الاوضاع كالسنوات الفائتة وبدون اي مستجدات ولم يتم تنفيذ ايّ من الوعود التي أُوهمنا بها :weeping:

[مجرد انسان]

اخي مجرد انسان

اسمحلي تطفلي ولكن أستوقفتني هذة الجملة


ماهي الوعود التي لم يخلفوا فيها حتى الان :eek5:

الاصح التي اوفوا بها حتى الان :discuss:


فما زالت الاوضاع كالسنوات الفائتة وبدون اي مستجدات ولم يتم تنفيذ ايّ من الوعود التي أُوهمنا بها :weeping:


( ولا تبخسوا الناس أشياءهم ... ) أم قطرية

تذكرين ... ما فيه نقل .. ما في تغيير مسار .. ما في نظر لموضوع السكن .. ( الحين غير )
تذكرين ... قراءتهم ومتابعتهم ووعودهم بالنظر في الاقتراحات . ( ما حد مجبرهم )
تذكرين .. تعديل قانون الموارد البشرية ...

صح ... نطمع في المزيد ولكن ... ما لا يدرك كله ... لا يترك جله ..

أم قطرية .... سلام :secret:

مع تحياتي
مجرد انسان

[أم قطرية]

( ولا تبخسوا الناس أشياءهم ... ) أم قطرية

تذكرين ... ما فيه نقل .. ما في تغيير مسار .. ما في نظر لموضوع السكن .. ( الحين غير )
تذكرين ... قراءتهم ومتابعتهم ووعودهم بالنظر في الاقتراحات . ( ما حد مجبرهم )
تذكرين .. تعديل قانون الموارد البشرية ...

صح ... نطمع في المزيد ولكن ... ما لا يدرك كله ... لا يترك جله ..

أم قطرية .... سلام :secret:

مع تحياتي
مجرد انسان



ابدا لم ابخس حقهم
ومن طبعي لاانظر للقشور ولا اغتر بها

كُل ماذكرت اخي كان من باب حل ازمة افتعلوها بأيديهم
هل تعرف كم الازدحام على ابوابهم
هل تعرف كم الازعاج الذي حولهم

سؤال بريء
هل لو بلعنا الظلم <<<<< كالمعتاد
وسكتنا

هل كانو سيتحركون
كما علمت تقريبا اكثر من نصف المسارات تم أرجاعهم اما كنهم السابقة <<<< وقد عُرض علي ارجاعي لمدرستي حين طالبت بالهرب
ورفضت

لااريد العودة للماضي
اُريد السير والمضي في طريق التطور والتقدم
ولكن بالعدل


فبالعدل والرضى سيتحقق كل مانأمل

[مجرد انسان]

ابدا لم ابخس حقهم
ومن طبعي لاانظر للقشور ولا اغتر بها

كُل ماذكرت اخي كان من باب حل ازمة افتعلوها بأيديهم
هل تعرف كم الازدحام على ابوابهم
هل تعرف كم الازعاج الذي حولهم

سؤال بريء
هل لو بلعنا الظلم <<<<< كالمعتاد
وسكتنا

هل كانو سيتحركون
كما علمت تقريبا اكثر من نصف المسارات تم أرجاعهم اما كنهم السابقة <<<< وقد عُرض علي ارجاعي لمدرستي حين طالبت بالهرب
ورفضت

لااريد العودة للماضي
اُريد السير والمضي في طريق التطور والتقدم
ولكن بالعدل


فبالعدل والرضى سيتحقق كل مانأمل


في هذي أنا معك ...

أم قطرية ... انتظريني في موضوعي القادم ... شكلك بتبدعين هناك

اليوم او غدا موعدنا

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

[أم قطرية]

في هذي أنا معك ...

أم قطرية ... انتظريني في موضوعي القادم ... شكلك بتبدعين هناك

اليوم او غدا موعدنا

مع كل تقدير واحترام
مجرد انسان

:anger1: في مصيبة جديدة من المجلس الاعلى

وسبق وقلت

دامك معنا
احنا معك وين ماتروح :nice:

[عاشقة الجنه]

اخوي مجرد انسان
الصراحة مافهمت قصدك من الرد
هل اجراءات النقل كانت قبل ولابعد
وبالنسبة حق الرد الي انتظره منك بخصوص موضوع النقل والاستقالة
لان هذا الي شاغلني واتمنى يصير شي او ان يوافقون على ضم سنوات عملي السابقة في العمل الجديد
وشكرا

[مجرد انسان]

:anger1: في مصيبة جديدة من المجلس الاعلى

وسبق وقلت

دامك معنا
احنا معك وين ماتروح :nice:


قرب ينزل بعد شوي ان شاء الله

تحياتي وشكرا لثقتك الغالية

مجرد انسان

[أم قطرية]

في الانتظار ان شاءالله