نديم
15-02-2006, 06:53 AM
دراسة أمريكية .. الاطفال الرضع قد يدركون الارقام المجردة
من جوان الين
واشنطن 14 فبراير شباط /رويترز/ - حتى قبل أن يتعلم الاطفال الكلام قد يكون لديهم معرفة طفيفة بالرياضيات. ذلك ما خلص اليه بحث أفاد أن الاطفال الرضع قد تكون لديهم حاسة مجردة للمفاهيم العددية.
وجاء في البحث الذي نشرت نتائجه في عدد الاسبوع الجاري من اصدارات /أعمال الاكاديمية الوطنية للعلوم/ أن الاطفال الرضع في عمر سبعة أشهر أظهروا قدرة على مطابقة عدد الاصوات التي سمعوها بعدد الوجوه التي توقعوا أن يروها.
وأجريت الدراسة التي شملت 20 طفلا رضيعا في جامعة دوك وهي مشابهة لتجربة سابقة أجريت لاثبات أن لدى القرود ادراكا حسيا للاعداد.
وفي الدراسة الجديدة استمع الاطفال الى امرأتين تقولان كلمة /انظر/ في وقت واحد أو الى ثلاث سيدات يقلن نفس الكلمة.
وفي الوقت نفسه عرضت على الاطفال لقطات مصورة لامرأتين أو ثلاث يقلن نفس الكلمة.
وقال الباحثون انه كما جاءت نتائج الدراسة على القرود فان الاطفال الرضع أمضوا وقتا أطول في مشاهدة اللقطة المصورة التي تطابق عدد النساء اللائي سمعوهن يقلن الكلمة .
وكتبت الباحثة اليزابيث برانون أن الباحثين خلصوا الى أن الاطفال الرضع أظهروا ادراكا للاثنين والثلاثة يختلف عن النماذج الحسية وبالتالي يعبر عن عملية داخلية مجردة.
وقالت ان //هذه النتائج تدعم فكرة أن هناك نظاما مشتركا بين الاطفال في مرحلة ما قبل النطق والحيوانات غير الناطقة فيما يختص بادراك الاعداد//.
وقالت برانون //ما نعرفه انه بشكل ما فانهم /الاطفال الرضع/ اكتسبوا بصورة سريعة قدرة على ادراك العدد وفصله عن المعلومة الحسية//.
وأضافت أن فهم البحث يمكن أن يفيد في وضع الوسائل الاساسية لتعليم مهارات الرياضيات في سن صغيرة جدا.
م ن ح-ع خ Reuters
من جوان الين
واشنطن 14 فبراير شباط /رويترز/ - حتى قبل أن يتعلم الاطفال الكلام قد يكون لديهم معرفة طفيفة بالرياضيات. ذلك ما خلص اليه بحث أفاد أن الاطفال الرضع قد تكون لديهم حاسة مجردة للمفاهيم العددية.
وجاء في البحث الذي نشرت نتائجه في عدد الاسبوع الجاري من اصدارات /أعمال الاكاديمية الوطنية للعلوم/ أن الاطفال الرضع في عمر سبعة أشهر أظهروا قدرة على مطابقة عدد الاصوات التي سمعوها بعدد الوجوه التي توقعوا أن يروها.
وأجريت الدراسة التي شملت 20 طفلا رضيعا في جامعة دوك وهي مشابهة لتجربة سابقة أجريت لاثبات أن لدى القرود ادراكا حسيا للاعداد.
وفي الدراسة الجديدة استمع الاطفال الى امرأتين تقولان كلمة /انظر/ في وقت واحد أو الى ثلاث سيدات يقلن نفس الكلمة.
وفي الوقت نفسه عرضت على الاطفال لقطات مصورة لامرأتين أو ثلاث يقلن نفس الكلمة.
وقال الباحثون انه كما جاءت نتائج الدراسة على القرود فان الاطفال الرضع أمضوا وقتا أطول في مشاهدة اللقطة المصورة التي تطابق عدد النساء اللائي سمعوهن يقلن الكلمة .
وكتبت الباحثة اليزابيث برانون أن الباحثين خلصوا الى أن الاطفال الرضع أظهروا ادراكا للاثنين والثلاثة يختلف عن النماذج الحسية وبالتالي يعبر عن عملية داخلية مجردة.
وقالت ان //هذه النتائج تدعم فكرة أن هناك نظاما مشتركا بين الاطفال في مرحلة ما قبل النطق والحيوانات غير الناطقة فيما يختص بادراك الاعداد//.
وقالت برانون //ما نعرفه انه بشكل ما فانهم /الاطفال الرضع/ اكتسبوا بصورة سريعة قدرة على ادراك العدد وفصله عن المعلومة الحسية//.
وأضافت أن فهم البحث يمكن أن يفيد في وضع الوسائل الاساسية لتعليم مهارات الرياضيات في سن صغيرة جدا.
م ن ح-ع خ Reuters