مدارس الوحوش الضواري النموذجيه

[دلة الرسلان]

انقل هنا تجربه ابني الطالب في أحدى المدارس النموذجيه كمثال على ما آلت اليه حاااااال

مدارسنا النموذجيه المستقله .

كان ابني دائم الشكوى من هواش الاولاد في مدرسته في حصه الرياضه او الفرصه وراجعت

اداره المدرسه للتعرف على الوضع وتم نفي الأمر جمله وتفصيلا ورجعت لأبني الومه على

مبالغاته حتى جاء بدايه الأسبوع وشاء الله ان اكون شاهد عيان لمده عشر دقائق فقط رأيت

فيها ما صدمني فماذا رأيت ؟؟

كنت في المدرسه قبل الأنصراف بنصف ساعه وفي تمام الواحده رن الجرس وتوجهت الى

صف ابني ذو السبع سنوات وفي خلال دقائق اختلط الحابل بالنابل ولم اجده في الصف وصلت

الباب الخارجي وجدته محاط بابناء الجماعه البودي غارد -جزاهم الله خير - اكتشفت ان الجاكت

في الصف رجعنا - لازم تفاصيل - كل المسافه رايحين جايين ما تتعدى مئتين متر شاهدت

اربع هوشات شاركت في فض ثنتين منها :(

وحده من الهوشات كانت مجموعه من الأولاد - اقصد الرجال - صرخت عليهم بس يوم التفتوا

على استحيت منهم كانوا اربعه ضخام طوال - الله يصلحهم - يسنعون ولد في نصف طولهم عاد

تخيلوا أذا كانوا في نفس الباص !!

في طريق الخروج كان واحد خانق الثاني والمشرفه تسحبه من رقبه الولد والمعتدى مش

راضي يفكه :(

طلعت من المدرسه وانا اتحسف على حال مدارسنا النموذجيه لا تعليم عدل ولا تربيه عدله

مقترحاتي :

- اقتصار التعليم النموذجي على الصفوف الخمسه الأولى وأن كان هناك اولاد تظهر

عليهم مظاهر البلوغ يحولون لمدارس يدرس فيها رجال .

- ايجاد انشطه خلاقه تستنفذ طاقه الأولاد بصوره يوميه .

- ايجاد عقوبات صارمه للطلاب المشاغبين .

- الاولاد ما يخافون الا من الرجال عينوا مشرف أداري في المدرسه يكون مكتبه في الساحه

تحول له الحالات المستعصيه .

طلب أخير أذا تعرفون مدرسه نموذجيه زينه علموني انقل لها ولدي ترى جد :telephone:

[كاريرا]

Qatar Academy

أحسن وآرقى وأنظف مدرسه

يتعلمون في بيئه نظيفه مع ناس نظاف شايفين خير

ماراح يعاني ولدك من أي مشاكل فيها انشالله

المدرسه معروفه مافيها ناس تشيب وبيئه كلش.

يعني دخليه هالمدرسه وانتي مرتاحة البال:)

اذا ماتبينها في مدارس ثانيه ممتازه الجزيره يمدحونها ايقولون ممتازه والمها بعد يمدحونها ممتازه والشويفات ممتازه ونيوتن ممتازه

[ANONYMOUS]

خليه في نفس المدرسه يتعلم المراجل ( مع انها نموذجيه.. بس خليه يتعلم في البريكات واخر الدوام)

بعدين عيال الجماعه البودي غادرديه موجودين

لاتحاتين

اذا مانضرب الحين بينظرب على كبر.. وياشينها على كبر

[genesis]

qatar academy

أحسن وآرقى وأنظف مدرسه

يتعلمون في بيئه نظيفه مع ناس نظاف شايفين خير

ماراح يعاني ولدك من أي مشاكل فيها انشالله

المدرسه معروفه مافيها ناس تشيب وبيئه كلش.

يعني دخليه هالمدرسه وانتي مرتاحة البال:)




لا ما عادت أكاديمية قطر الافضل. شيربورن في نفس المنطقة ,تابعة للمدينة التعليمية ومنهجها وسياستها أفضل ( هناك أهتمام مكثف للأنشطة المختلفة وبالتحديد الرياضية)

أفضل المدارس للمرحلة الابتدائية ( حسب مناهجهم, تعاون الادارة وأراء أولياء الامور)
1. بارك هاوس
2. مدرسة الحياة العالمية

[كاروهات]

دلة الرسلان نصيحة مني ترى كل مدارسنا فيها مشاكل انتي تعرفين الصبيان الله يهديهم كل يتهاوشوووون

انتي اللي عليج قعدي انصحي المدرسة وجهي الادارة بهالمشكلة

واذا ماكو فايدة ما عندج الا تشتكين لمجلس الاعلى للتعليم
ونصيحة مني لا تغيريين مدرسة ولدج الحين احنا قريب الامتحانات وراح تتغير عليه االمناهج واااااااااااااااايد

[دلة الرسلان]

qatar academy

أحسن وآرقى وأنظف مدرسه

يتعلمون في بيئه نظيفه مع ناس نظاف شايفين خير

ماراح يعاني ولدك من أي مشاكل فيها انشالله

المدرسه معروفه مافيها ناس تشيب وبيئه كلش.

يعني دخليه هالمدرسه وانتي مرتاحة البال:)

اذا ماتبينها في مدارس ثانيه ممتازه الجزيره يمدحونها ايقولون ممتازه والمها بعد يمدحونها ممتازه والشويفات ممتازه ونيوتن ممتازه

سجلته من السنه القادمه في مدرسه الحياه العالميه مع ان رسومها غاليه 35 الف للصف

الثالث وافضل الجزيره ولكن لا توجد شواغر .

وطبعا الأفضل المدرسه تكون حكوميه علشان تكون فري بس بدون رعب .

شكرا لمشاركتك .

[دلة الرسلان]

خليه في نفس المدرسه يتعلم المراجل ( مع انها نموذجيه.. بس خليه يتعلم في البريكات واخر الدوام)

بعدين عيال الجماعه البودي غادرديه موجودين

لاتحاتين

اذا مانضرب الحين بينظرب على كبر.. وياشينها على كبر

ياخوي والله العظيم كل يوم صياح بيضربوني بيضربوني الا تعلم الجبن والخوف :(

[genesis]

سجلته من السنه القادمه في مدرسه الحياه العالميه مع ان رسومها غاليه 35 الف للصف

الثالث وافضل الجزيره ولكن لا توجد شواغر .

.


بالفعل مدرسة الحياة العالمية لها صدى طيب بين أولياء الامور. مدير المدرسة مهتم (أمريكي مسلم, متحدث ومستمع جيد لملاحظات أولياء الأمور)وهناك أهتمام شخصي كذلك من الدكتور أبراهيم الخليفي ( مؤسس المدرسة). المدرسة وإن كانت خاصة, لكنها تتبع مقرارات المجلس الاعلى للتعليم للغة العربية والدراسات الاسلامية وكذلك تلتزم بإجازات الدولة الرسمية. هي نوعا ما تعتبر إسلامية إذا ما قارناها بالمدارس الخاصة الاخرى. أفضل مافيها هي منهاجها, حيث المنهج المتبع هو المنهج الكندي ( وهو يعتبر أسهل للطلبة عند الوصول للمرحلة الثانوية من السات الامريكي والبكالوريا الانجليزية)

[دلة الرسلان]

لا ما عادت أكاديمية قطر الافضل. شيربورن في نفس المنطقة ,تابعة للمدينة التعليمية ومنهجها وسياستها أفضل ( هناك أهتمام مكثف للأنشطة المختلفة وبالتحديد الرياضية)

أفضل المدارس للمرحلة الابتدائية ( حسب مناهجهم, تعاون الادارة وأراء أولياء الامور)
1. بارك هاوس
2. مدرسة الحياة العالمية


اول مره اسمع عن بارك هاوس هل تدرس فيها الشريعه واللغه العربيه ؟

[halah]

خامس وسادس وااايد كبار على ان مدرسات يدرسونهم

أصلا في مدرسات صاروا يلبسون عبايات داخل المدرسة بسبب نظرات الأولاد ومحاولات (التضبيط) للمدرسة

وفي أزواج منعوا زوجاتهم من التدريس في مدارس نموذجية لأن الأولاد في خامس وسادس فاهمين وكبار (بالمختصر رجاجبل)

[هتـان قطر]

صباح الخير دلة,, شوفي ترى المدارس كلها لابد بتلاقين هدات وفزعات

ولكن يختلف من مدرسة الى اخرى,, والسبب يرجع لاسلوب المدرسة

نظامهم الضارب يهزئونه ويهاوشونه مع انه يمكن هو المظلوم ويدافع عن نفسه

المفروض على الاقل في الشهر مرتين يعملون محاضرات للاولاد ينبهونهم

لهالنقطة وانهم قبل كل شي اصدقاء ومردهم بيتفرقون ,, ويحاولون يقللون

من التعصب القبلي المغروس في الصبيان ,,

هم شيسوون ..؟ يدعون الام وهات يا شكاوي,, وطيب وين الحل..؟

ليش ما تحطون يدكم في يد الاهل وتتعاونون على اصلاح الخلل لدى الطالب..؟

مرة وانا طالعة من مدرسة ولدي الا الوكيلة بالخيزران وتحوش الصبيان

يالله يالله ,, لحد يتهاوش في المدرسة,, اللي يبون يتهاوشون يروحون بيوتهم

ويتهاوشون ليما يقولون بس,,:eek5: بالذمة هذا اسلوب تربوي

والله تمنيت اني ماخذه الخيزران ومقبضتها الصبيان يلايفونها بها ,,

نفسي اعرف الاخصائيات الاجتماعيات وش شغلتهم بالضبط..؟

الطفل العدواني محتاج علاج للحد من عدائيته ,,؟

دلة انصحك تخلينه في مدرسته وتحاولين تتواصلين مع المدرسة

وتعلمين ولدك يكون في حالة وما يتعرض للطلبة الكبار ,,

[دلة الرسلان]

دلة الرسلان نصيحة مني ترى كل مدارسنا فيها مشاكل انتي تعرفين الصبيان الله يهديهم كل يتهاوشوووون

انتي اللي عليج قعدي انصحي المدرسة وجهي الادارة بهالمشكلة

واذا ماكو فايدة ما عندج الا تشتكين لمجلس الاعلى للتعليم
ونصيحة مني لا تغيريين مدرسة ولدج الحين احنا قريب الامتحانات وراح تتغير عليه االمناهج واااااااااااااااايد

ها الكورس ماراااح انقله ولكن احاول وبقوه من الكورس الثاني

[دلة الرسلان]

بالفعل مدرسة الحياة العالمية لها صدى طيب بين أولياء الامور. مدير المدرسة مهتم وهناك أهتمام شخصي كذلك من الدكتور أبراهيم الخليفي ( مؤسس المدرسة). المدرسة وإن كانت خاصة, لكنها تتبع مقرارات المجلس الاعلى للتعليم للغة العربية والدراسات الاسلامية وكذلك تلتزم بإجازات الدولة الرسمية. هي نوعا ما تعتبر إسلامية إذا ما قارناها بالمدارس الخاصة الاخرى. أفضل مافيها هي منهاجها, حيث المنهج المتبع هو المنهج الكندي ( وهو يعتبر أسهل للطلبة عند الوصول للمرحلة الثانوية من السات الامريكي والبكالوريا الانجليزية)


سمعت عنها كلام طيب هنا في المنتدى وهذا سبب حجزنا مكان فيها بالأضافه الى أنها المدرسه

الوحيده التي فيها شواغر .

[كاريرا]

لا ما عادت أكاديمية قطر الافضل. شيربورن في نفس المنطقة ,تابعة للمدينة التعليمية ومنهجها وسياستها أفضل ( هناك أهتمام مكثف للأنشطة المختلفة وبالتحديد الرياضية)

أفضل المدارس للمرحلة الابتدائية ( حسب مناهجهم, تعاون الادارة وأراء أولياء الامور)
1. بارك هاوس
2. مدرسة الحياة العالمية

QA2003:(<me

الجزيره افضل منهجها الاسلامي واضح والبنات معزولين عن العيال يعني اسلاميه ١٠٠٪

اعتقد هذا الي الاخت تبحث عنه منهج متميز بيئه نظيف نظام اسلامي:)

[تحداني]

.. أصبحنا وأصبح الملك لله ..

بخصوص المدارس الجيده ..
كما اشار الاخوان ان الكثير من المدارس الخاصه ..
قد تتفوق على المدارس الحكوميه .. مثل


قطر اكاديمي ..
أكاديميه الجزيره ..
الشويفات .. الخ ..


ولكن هناك ايضا نقطه مهمه ..
ليس الجميع بإمكانه ماديا ان يجعل ابناءه يدرسون في مثل هذه المدارس ..
نظرا لارتفاع رسومها ..
وزيادتها عام بعد عام .. ودخل البعض من العوائل محدود ..



جربي سيدتي الفاضله .. مدرسه عمر بن الخطاب ..
او مدرسه جوعان .. على ما اعتقد ..

هي من المدارس الجيده ..


الله يوفقك ابنك .. كم هم اشقياء :)


جملك الله برضى الرحمن

[دلة الرسلان]

خامس وسادس وااايد كبار على ان مدرسات يدرسونهم

أصلا في مدرسات صاروا يلبسون عبايات داخل المدرسة بسبب نظرات الأولاد ومحاولات (التضبيط) للمدرسة

وفي أزواج منعوا زوجاتهم من التدريس في مدارس نموذجية لأن الأولاد في خامس وسادس فاهمين وكبار (بالمختصر رجاجبل)


يا اختي بعض الاولاد بالغين اطول من مدرساتهم المديره كانت تسحب الولد وهو يراددها

زين ما مد يده والكادر كله لابسين عبايات بس لو يعطونهم بدل طبيعه عمل يستاهلون لأن

فعلا معاناه .

اتمنى تفتح مدارس ابتدائيه التدريس كامل للرجال ونشوف اشلون الأقبال عليها .

[هتـان قطر]

.. أصبحنا وأصبح الملك لله ..

بخصوص المدارس الجيده ..
كما اشار الاخوان ان الكثير من المدارس الخاصه ..
قد تتفوق على المدارس الحكوميه .. مثل


قطر اكاديمي ..
أكاديميه الجزيره ..
الشويفات .. الخ ..


ولكن هناك ايضا نقطه مهمه ..
ليس الجميع بإمكانه ماديا ان يجعل ابناءه يدرسون في مثل هذه المدارس ..
نظرا لارتفاع رسومها ..
وزيادتها عام بعد عام .. ودخل البعض من العوائل محدود ..



جربي سيدتي الفاضله .. مدرسه عمر بن الخطاب ..
او مدرسه جوعان .. على ما اعتقد ..

هي من المدارس الجيده ..


الله يوفقك ابنك .. كم هم اشقياء :)


جملك الله برضى الرحمن


تحداني الزمن .. مدرسة جوعان فيه ناس يشتكون من الهوشات اللي فيها

يعني بكل مكان فيه عيال في هالسن لابد بيلاقون ضرب,, ولكن بنسب متفاوته

وعلى حسب ضبط المدرسة لهم,, وقبل كل شي تربية الاهل

اتمنى الاهل يربون عيالهم عدل وما يغرسون فيهم العنف ضد اقرانهم

ولكن يعودون الطالب انه يكون سوي واذا احد اعتدى عليه بالضرب

ياخذ حقه ثم يشتكيه للادارة

[تحداني]

تحداني الزمن .. مدرسة جوعان فيه ناس يشتكون من الهوشات اللي فيها

يعني بكل مكان فيه عيال في هالسن لابد بيلاقون ضرب,, ولكن بنسب متفاوته

وعلى حسب ضبط المدرسة لهم,, وقبل كل شي تربية الاهل

اتمنى الاهل يربون عيالهم عدل وما يغرسون فيهم العنف ضد اقرانهم

ولكن يعودون الطالب انه يكون سوي واذا احد اعتدى عليه بالضرب

ياخذ حقه ثم يشتكيه للادارة




.. :) ..


بالفعل سيدتي الفاضله ..
هم الأولاد أشقياء للغايه " ما شاء الله عليهم "
.. وحركيين .. وبداخلهم دائما نزعات هجوميه ..
واثبات الذات بالصراعات .. ومن هو الاقوى ومن هم الاضعف ..
اسمع هالكلام .. من اخوي الاصغير ..

والمشكله ان كان الطرف المقابل طفل هادئ ..
او لا يعرف الدفاع عن نفسه .. :) ..


.
.
ويبدو ان الكثير من الاخوان هنا..
عندما تطرقوا لاسماء مدارس معينه واولهم انا ..
ركزنا على الجانب الأكاديمي ..
مع العلم المشكله تكمن " في المعارك التي تحصل "


الله يحفظ ابنائكم يارب .. ويوفقهم ..


جملك الله برضى الرحمن

[عابر سبيل]

سمعت عنها كلام طيب هنا في المنتدى وهذا سبب حجزنا مكان فيها بالأضافه الى أنها المدرسه

الوحيده التي فيها شواغر .



و السبب..
ان تكلفة الفصل الدراسي الواحد
لمرحلة ما قبل المدرسة ( الروضة)
اعتقد ما لا يقل عن 30 ألف ريال..بس!.

***

اضافة لاقتراحاتج اخت/ دلة..

نحط اقتراح...ان الاولاد ..
يعودون لكي يدرسهم مدرسيييين
لا مدرسات..

و في الفرصه..
ايخلونهم يلعبون كورة
او " تيله"
و لا "قلينه و ماطوع"
و لا " رين"

مثلهم مثل ما تربوا ابهاتهم!

موب يلعبون
"بروي" و لا "قيس"!


يكفي الولد ان امه تربيه في البيت..

اشله ايصير 24 ساعه عند " نسوان"!


النموذجية مشروع فاشل...
و اضافة عليه..المستقلة..
و شبح المستقلات!

[دلة الرسلان]

صباح الخير دلة,, شوفي ترى المدارس كلها لابد بتلاقين هدات وفزعات

ولكن يختلف من مدرسة الى اخرى,, والسبب يرجع لاسلوب المدرسة

نظامهم الضارب يهزئونه ويهاوشونه مع انه يمكن هو المظلوم ويدافع عن نفسه

المفروض على الاقل في الشهر مرتين يعملون محاضرات للاولاد ينبهونهم

لهالنقطة وانهم قبل كل شي اصدقاء ومردهم بيتفرقون ,, ويحاولون يقللون

من التعصب القبلي المغروس في الصبيان ,,

هم شيسوون ..؟ يدعون الام وهات يا شكاوي,, وطيب وين الحل..؟

ليش ما تحطون يدكم في يد الاهل وتتعاونون على اصلاح الخلل لدى الطالب..؟

مرة وانا طالعة من مدرسة ولدي الا الوكيلة بالخيزران وتحوش الصبيان

يالله يالله ,, لحد يتهاوش في المدرسة,, اللي يبون يتهاوشون يروحون بيوتهم

ويتهاوشون ليما يقولون بس,,:eek5: بالذمة هذا اسلوب تربوي

والله تمنيت اني ماخذه الخيزران ومقبضتها الصبيان يلايفونها بها ,,

نفسي اعرف الاخصائيات الاجتماعيات وش شغلتهم بالضبط..؟

الطفل العدواني محتاج علاج للحد من عدائيته ,,؟

دلة انصحك تخلينه في مدرسته وتحاولين تتواصلين مع المدرسة

وتعلمين ولدك يكون في حالة وما يتعرض للطلبة الكبار ,,


هتان الوضع غير طبيعي بالمره عنف في عنف بعض الطلاب ما لأهلهم دور في تربيتهم

او يمكن عاجبهم ها الشيء ما ادري ، طيب ولدي عنده بودي غارد يحمونه في نهايه الدوام

عيال الناس الثانيين من اللي يحميهم ؟ انا اعرف اخت عربيه ولدها يتحرش-بضم الياء - به

جنسيا فيا لباص لما اشتكت للأداره قالوا لها ها الشيء عادي في المدارس !!

النكته تبغي تجيب ولدها لمدرسه ولدي لأنها افضل حالا :rolleyes2:

[genesis]

على الرغم من مرور سنة على التقرير العام للمدارس (http://www.education.gov.qa/EVI/SchoolingReport/English-07-08.pdf) الذي أصدره المجلس الاعلى للتعليم ويشير أن 31% من طلاب المدارس يتعرضون للbullying أو الضرب من زملائهم العدوانيين و 15% من الطلبة يعتقد أن المدرسة ليست مكان آمن , لم ترفع هيئة التقييم توصياتها للمدارس للحد من هذة الظاهرة التي قد تكون تداعياتها كره الطالب للمدرسة وبالتالي الدراسة بشكل عام.

فما الحل, هل على أولياء الأمور إشراك أبناءهم في دورات "الدفاع عن النفس" ؟ أم على المدرسة ( بإشراف المجلس الاعلى للتعليم ) أن تأخذ دور أكبر في الحد من العدوانية في المدارس

بشكل عام ظاهرة الbullying بالمدارس الخاصة أقل, وذلك لتنوع الانشطة وإهتمام هيئة التدريس بإقصاء الطالب العدواني وإتخاذ الاجراءات اللأزمة

[كازانوفا]

الله يكون بعون اولياااااء الامور

[دلة الرسلان]

qa2003:(<me

الجزيره افضل منهجها الاسلامي واضح والبنات معزولين عن العيال يعني اسلاميه ١٠٠٪

اعتقد هذا الي الاخت تبحث عنه منهج متميز بيئه نظيف نظام اسلامي:)


كلام صحيح هذه شروطنا انا ووالده

[مطيع الله]

التخلي عن الولد في هذا السن يعرضه لحالات امتهان جسدي...
الحذر الحذر
والزيارة للفصل كل شهر ضرورة لكل أم.

[دلة الرسلان]

.. أصبحنا وأصبح الملك لله ..

بخصوص المدارس الجيده ..
كما اشار الاخوان ان الكثير من المدارس الخاصه ..
قد تتفوق على المدارس الحكوميه .. مثل


قطر اكاديمي ..
أكاديميه الجزيره ..
الشويفات .. الخ ..


ولكن هناك ايضا نقطه مهمه ..
ليس الجميع بإمكانه ماديا ان يجعل ابناءه يدرسون في مثل هذه المدارس ..
نظرا لارتفاع رسومها ..
وزيادتها عام بعد عام .. ودخل البعض من العوائل محدود ..



جربي سيدتي الفاضله .. مدرسه عمر بن الخطاب ..
او مدرسه جوعان .. على ما اعتقد ..

هي من المدارس الجيده ..


الله يوفقك ابنك .. كم هم اشقياء :)


جملك الله برضى الرحمن

ياهلا اختي الكريمه عمر بن الخطاب صارت عمله نادره واستغرب الكفأه التي انشاتها ما

تقدر تعمل منها نسخ اخرى ؟

ما ادري اللي شفته في المدرسه مخيف ما اسميه شقاوه اطفال يمكن معمل تفريخ عصابات!!

اسفه اذا كنت قاسيه ولكن مثل هذه البيئه ليست مجال يبدع فيه الاطفال او يتفوقون :(

[كاريرا]

الحذر لاولياء الامور من مجمع عمر بن الخطاب فأخر تفريخاتهم الي شفناها ووصلتنا هنا شي مخزي للأسف وعار:(

طلاب المفروظ يكونون فاهمين رياضيات وفيزيا وكيميا بالانجليزي

يدرسون ثلاث سنين وسنتين تأسيسي

او يلجأون للعبه القذره بأنهم يدرسون في كوميونيتي كوليج غير معترف فيها سنتين ولا ٣ وعقب آخر سنه ينقلون جامعه نص كم ويتخرجون

فحذاري ياجماعه هذا مهب كلام من عندي هذا كلام من تجربه اغلب خريجين هالمدرسه بالذات مايعرفون كوعهم من بوعهم وايجونا ضايعين :(

[دلة الرسلان]

و السبب..
ان تكلفة الفصل الدراسي الواحد
لمرحلة ما قبل المدرسة ( الروضة)
اعتقد ما لا يقل عن 30 ألف ريال..بس!.

***

اضافة لاقتراحاتج اخت/ دلة..

نحط اقتراح...ان الاولاد ..
يعودون لكي يدرسهم مدرسيييين
لا مدرسات..

و في الفرصه..
ايخلونهم يلعبون كورة
او " تيله"
و لا "قلينه و ماطوع"
و لا " رين"

مثلهم مثل ما تربوا ابهاتهم!

موب يلعبون
"بروي" و لا "قيس"!


يكفي الولد ان امه تربيه في البيت..

اشله ايصير 24 ساعه عند " نسوان"!


النموذجية مشروع فاشل...
و اضافة عليه..المستقلة..
و شبح المستقلات!


اعرف انها غاليه خاصه اذا له اخوان ولكن مكره اخاك لا بطل اذا ما حصلنا خيار اخر .

بالنسبه لمقترحك بتدريس الرجال للأولاد بتحصله في ردي على اختي هاله ولكن اذا فتحت

هذه المدارس اشلون تتوقع الاقبال عليها ؟ انت شخصيا بتدرس فيها اولادك الصغار ؟

[دلة الرسلان]

على الرغم من مرور سنة على التقرير العام للمدارس (http://www.education.gov.qa/EVI/SchoolingReport/English-07-08.pdf) الذي أصدره المجلس الاعلى للتعليم ويشير أن 31% من طلاب المدارس يتعرضون للbullying أو الضرب من زملائهم العدوانيين و 15% من الطلبة يعتقد أن المدرسة ليست مكان آمن , لم ترفع هيئة التقييم توصياتها للمدارس للحد من هذة الظاهرة التي قد تكون تداعياتها كره الطالب للمدرسة وبالتالي الدراسة بشكل عام.

فما الحل, هل على أولياء الأمور إشراك أبناءهم في دورات "الدفاع عن النفس" ؟ أم على المدرسة ( بإشراف المجلس الاعلى للتعليم ) أن تأخذ دور أكبر في الحد من العدوانية في المدارس

بشكل عام ظاهرة الbullying بالمدارس الخاصة أقل, وذلك لتنوع الانشطة وإهتمام هيئة التدريس بإقصاء الطالب العدواني وإتخاذ الاجراءات اللأزمة


بس 15% اللي يعتقدون انها مكان غير امن !!

كانت احدى المقترحات أن يتعلم ابني الكراتيه ولكن خفت أن يستعرض قدراته امام اقرآنه

فيأتي من يسفطه عدل لذلك آثرت السلامه .

حاليا اعطيه زخم من التشجيع والثقه بالنفس وأن الشجاعه مصدرها النفس وينفخ صدره

مبتسما:) وماهي الا لحظات حتى ينكمش باكيا كلهم يهاوشون :weeping:

فيلم هندي بس هذا روتينا اليومي للأسف .

[كاريرا]

على الرغم من مرور سنة على التقرير العام للمدارس (http://www.education.gov.qa/EVI/SchoolingReport/English-07-08.pdf) الذي أصدره المجلس الاعلى للتعليم ويشير أن 31% من طلاب المدارس يتعرضون للbullying أو الضرب من زملائهم العدوانيين و 15% من الطلبة يعتقد أن المدرسة ليست مكان آمن , لم ترفع هيئة التقييم توصياتها للمدارس للحد من هذة الظاهرة التي قد تكون تداعياتها كره الطالب للمدرسة وبالتالي الدراسة بشكل عام.

فما الحل, هل على أولياء الأمور إشراك أبناءهم في دورات "الدفاع عن النفس" ؟ أم على المدرسة ( بإشراف المجلس الاعلى للتعليم ) أن تأخذ دور أكبر في الحد من العدوانية في المدارس

بشكل عام ظاهرة الbullying بالمدارس الخاصة أقل, وذلك لتنوع الانشطة وإهتمام هيئة التدريس بإقصاء الطالب العدواني وإتخاذ الاجراءات اللأزمة


الأخت فاتحه الموضوع لأنها تدور مدرسه لولدها ولذلك بتحفظ عالجواب عليك:)

لكن بشكل سريع المفروظ فعلاً يكون هناك حل من المجلس الأعلى لاسيما وأنه الحلول كثيره وسهله

لكن فعلاً اتفق معك

المجلس الأعلى للتعليم مظيع البوصله وبقوه بعد

بس ما تعتقد تدريس ماده مثل علوم المنطق راح تكون شيئ مفيد
^ملاحظ اغلب الكويتين ادروسها في مدارسهم الابتدائيه وايجونا ماشالله مبلتعين كل واحد لسانه يلوط آذانه

ممكن يدرسون الجهال مادة الانسانيات ينمون جانب انساني فيهم

ممكن يعطونهم دورات للتمريض:(

^اتصدق سووها فيني:weeping::weeping:

وأنا على كبر فالجامعه لبسوني مريول وردي وعلموني التمريض وسي بي آر الطوارئ:(


ممكن يلجأون لسياسة تهميش البولي <الولد المعتاد على البطش بالاطفال الآخرين

^يلبسونه لبس مهرج وايخلونه غصب يوقف ماسك كلك ماي بايده اليمين وشي ثاني باليسار لين مايتعب وينهد
وايتمون معه بهالحاله لين مايتوب

او ديتنشون يحجزونه

بعد كل مشاغبه له يحجزونه فالمدرسه ٤ ساعات او ٥ اضافيه ومافي شي الى صبوره فاضيه قدامه

او انهم ايخلونه يكتب كلمة آنا آسف ٧٧الف مره بايده

فيه طرق كثيره للسيطره عليهم

بس المشكله أني للأسف ملاحظ انه مجلس التعليم هذا ظايع وتايه ولاعارف هو وش يبي اصلاً

[هند88]

اي والله معاج حق مو صبيان الا ريايل خامس وسادس شنبهم خاط انا مرة كنت بستخبل وبشتغل في مدرسة والله قطني في مدرسة نموذجية وانا قاعده انطر المقلبة جفت العجب والله استحيت لبست شيلتي هههههههههه
ولما المديرة قالتلي تعالي داومي من باجر .....خفت زيادة حسيت الموضوع يبله تفكير ... وهونت ماشتغلت عندهم.
وعن المدارس مدرسة نيوتن البريطانية بـ 30 الف ومبناهم حلو والمدرسات حليوات وايد وهي في العزيزية

[تحداني]

.. رقم 3 ..

اخي الفاضل .. ان كنت من خريجي المدارس الاجنبيه ..
والتي من خلالها تعلمت الايجابيه المقننه من الطراز الاول ..
.. آليه الدراسه .. وطريقه التعامل مع المواد بإسلوب اجنبي بحت .
. درست في تلك المراحل " الكلكس " ودرست من خلالها الفكر الاجنبي في الاخذ والعطاء .. واليوم تكمل هذا النهج في احد الجامعات الامريكيه العريقه ..


طلابنا في قطر .. البعض يستطيع ان يتخطى هذا العائق ..
حتى وان تخرج من مدرسه حكوميه بغض النظر عن اسمها ..
كانت عمر بن الخطاب او كانت غيرها من المدارس التي خرجت طلاب الكثير منهم
" التحقوا في بنسلفينيا - انديانا .. هارفرد - واشنطن دي سي " بوسطن " وغيرها وغيرها ..


من تتكلم عنهم ومن التحقوا في الكومينتي كولج ..
ليس لانهم خريجي عمر او خالد او محمود ..


بل لانهم وجدوا اولياء امور لا يردون لهم طلب ..
وكمل يا اوليدي في اي مكان .. المهم اتخلص واتفكنا ..
وادخل اي جامعه اتيوز لك ..
وفكره ليه اتعب نفسي واشد على عمري في الدراسه ..
وامور الكميونتي طيبه .. هكذا هم الكثير من الشباب ..



والكميونيتي دائما اسهل من الجامعه ..
بعدها يحول للجامعه .. ويتم ضمه على نفقه الدوله ..
.
.


نعتذر منك دله الرسلان .. ان خرجنا عن الموضوع

[دلة الرسلان]

الله يكون بعون اولياااااء الامور

شكرااا يا كازنوفا .



التخلي عن الولد في هذا السن يعرضه لحالات امتهان جسدي...
الحذر الحذر
والزيارة للفصل كل شهر ضرورة لكل أم.


ذكرك الله بالشهاده يامطيع الله فعلا لازم زياره الأم للمدرسه لمتابعه ابنها صار الحين الهم

مش المستوى الدراسي قدر ما هي الصحه النفسيه وعدم تعرض الطفل لأبتزاز جسدي.

لذلك يا اخوان انتبهوا على عيالكم تكلموامعهم واستمعوا لهم اكثر .

[كاريرا]

.. رقم 3 ..

اخي الفاضل .. ان كنت من خريجي المدارس الاجنبيه ..
والتي من خلالها تعلمت الايجابيه المقننه من الطراز الاول ..
.. آليه الدراسه .. وطريقه التعامل مع المواد بإسلوب اجنبي بحت .
. درست في تلك المراحل " الكلكس " ودرست من خلالها الفكر الاجنبي في الاخذ والعطاء .. واليوم تكمل هذا النهج في احد الجامعات الامريكيه العريقه ..


طلابنا في قطر .. البعض يستطيع ان يتخطى هذا العائق ..
حتى وان تخرج من مدرسه حكوميه بغض النظر عن اسمها ..
كانت عمر بن الخطاب او كانت غيرها من المدارس التي خرجت طلاب الكثير منهم
" التحقوا في بنسلفينيا - انديانا .. هارفرد - واشنطن دي سي " بوسطن " وغيرها وغيرها ..


من تتكلم عنهم ومن التحقوا في الكومينتي كولج ..
ليس لانهم خريجي عمر او خالد او محمود ..


بل لانهم وجدوا اولياء امور لا يردون لهم طلب ..
وكمل يا اوليدي في اي مكان .. المهم اتخلص واتفكنا ..
وادخل اي جامعه اتيوز لك ..
وفكره ليه اتعب نفسي واشد على عمري في الدراسه ..
وامور الكميونتي طيبه .. هكذا هم الكثير من الشباب ..



والكميونيتي دائما اسهل من الجامعه ..
بعدها يحول للجامعه .. ويتم ضمه على نفقه الدوله ..
.
.


نعتذر منك دله الرسلان .. ان خرجنا عن الموضوع

دله سوري:(

تحداني انا مابي اجادلك فعلاً كلامك فيه منطق لكن احقاقاً للحق
فمافيه ولا قطري دخل بنسلفانيا من مدرسه حكوميه الى واحد

وهارفارد الي دخلها من نظام سابق حكومي واحد وقعد ٤ سنوات في ماستر ما ياخذ سنه

اما بوسطن فتراهي جامعه اقل من عاديه يعني

-------------

^اقول هذا الكلام وانا مطمن لانا انعرف كل القطريين الي دخلو جامعات آيفي ليق ومن وين متخرجين وكلش

^لأنه طلاب الآيفي ليق شوي هنا كلنا على بعض ما انصك ٩ بنين وبنات


------

طلاب عمر بن الخطاب هم بنفسهم يقولون لنا حنا مادرسونا والدراسه مصخره والمشرفين كانو متهاونين مهنا والمدرسه اتنجحنا وايحلفون انهم مادرس وخذو معدلات فالثمانينات بالحظ لأنه المدرسه ادزهم.

فهل المفروظ انكذب الطلاب نفسهم وانصدق أي شخص آخر؟


>انتي كيف عرفتي من قبل اني في آيفي ليق:(
تحيه

[دلة الرسلان]

الحذر لاولياء الامور من مجمع عمر بن الخطاب فأخر تفريخاتهم الي شفناها ووصلتنا هنا شي مخزي للأسف وعار:(

طلاب المفروظ يكونون فاهمين رياضيات وفيزيا وكيميا بالانجليزي

يدرسون ثلاث سنين وسنتين تأسيسي

او يلجأون للعبه القذره بأنهم يدرسون في كوميونيتي كوليج غير معترف فيها سنتين ولا ٣ وعقب آخر سنه ينقلون جامعه نص كم ويتخرجون

فحذاري ياجماعه هذا مهب كلام من عندي هذا كلام من تجربه اغلب خريجين هالمدرسه بالذات مايعرفون كوعهم من بوعهم وايجونا ضايعين :(


اخي الكريم المدرسه - اي كانت - تساهم بدرجه معينه تختلف من طالب لآخر في تشكيل

الطالب وتفوقه ولكن النسبه الاكبر لتفوق الطالب ترجع لقدراته العقليه وشخصيته .

اي كانت قدرات الطالب فمن حقه بيئه امنه يبدع فيها وتظهر مواهبه .

[دلة الرسلان]

الأخت فاتحه الموضوع لأنها تدور مدرسه لولدها ولذلك بتحفظ عالجواب عليك:)

لكن بشكل سريع المفروظ فعلاً يكون هناك حل من المجلس الأعلى لاسيما وأنه الحلول كثيره وسهله

لكن فعلاً اتفق معك

المجلس الأعلى للتعليم مظيع البوصله وبقوه بعد

بس ما تعتقد تدريس ماده مثل علوم المنطق راح تكون شيئ مفيد
^ملاحظ اغلب الكويتين ادروسها في مدارسهم الابتدائيه وايجونا ماشالله مبلتعين كل واحد لسانه يلوط آذانه

ممكن يدرسون الجهال مادة الانسانيات ينمون جانب انساني فيهم

ممكن يعطونهم دورات للتمريض:(

^اتصدق سووها فيني:weeping::weeping:

وأنا على كبر فالجامعه لبسوني مريول وردي وعلموني التمريض وسي بي آر الطوارئ:(


ممكن يلجأون لسياسة تهميش البولي <الولد المعتاد على البطش بالاطفال الآخرين

^يلبسونه لبس مهرج وايخلونه غصب يوقف ماسك كلك ماي بايده اليمين وشي ثاني باليسار لين مايتعب وينهد
وايتمون معه بهالحاله لين مايتوب

او ديتنشون يحجزونه

بعد كل مشاغبه له يحجزونه فالمدرسه ٤ ساعات او ٥ اضافيه ومافي شي الى صبوره فاضيه قدامه

او انهم ايخلونه يكتب كلمة آنا آسف ٧٧الف مره بايده

فيه طرق كثيره للسيطره عليهم

بس المشكله أني للأسف ملاحظ انه مجلس التعليم هذا ظايع وتايه ولاعارف هو وش يبي اصلاً



طيب انا كانت عندي مقترحات للولد العدواني وتراجعت عن كتابتها لأني اتخيل

اشلون فلان بن فلان ينفذها مثال للعقوبه انه يكنس الساحه او يجري كم دوره على المدرسه

او يبيع في المقصف بس هل اداره المدرسه قادره على فرض هذه العقوبات على الجميع ؟

استبعد ذلك اذا المديره ما كان لها هيبه والأولاد يتهاوشون قدامها ما اعتقد بتكون قادره تعاقب.

[تحداني]

دله سوري:(

تحداني انا مابي اجادلك فعلاً كلامك فيه منطق لكن احقاقاً للحق
فمافيه ولا قطري دخل بنسلفانيا من مدرسه حكوميه الى واحد

وهارفارد الي دخلها من نظام سابق حكومي واحد وقعد ٤ سنوات في ماستر ما ياخذ سنه

اما بوسطن فتراهي جامعه اقل من عاديه يعني

-------------

^اقول هذا الكلام وانا مطمن لانا انعرف كل القطريين الي دخلو جامعات آيفي ليق ومن وين متخرجين وكلش

^لأنه طلاب الآيفي ليق شوي هنا كلنا على بعض ما انصك ٩ بنين وبنات


------

طلاب عمر بن الخطاب هم بنفسهم يقولون لنا حنا مادرسونا والدراسه مصخره والمشرفين كانو متهاونين مهنا والمدرسه اتنجحنا وايحلفون انهم مادرس وخذو معدلات فالثمانينات بالحظ لأنه المدرسه ادزهم.

فهل المفروظ انكذب الطلاب نفسهم وانصدق أي شخص آخر؟


>انتي كيف عرفتي من قبل اني في آيفي ليق:(
تحيه





.. من وين اعرف ؟؟ هاذي اتركها لي انا ..

اما عن المدرسه .. وكيف يكون اعدادها للطالب ..
النسبه الثانويه لم تكن يوم من الايام مقياس لقياس مهاره الطالب وكفائته ..
وشطارته وجوده المعلومات التي يمتلكها ..


وكما قالت سيدتنا الفاضله " دله الرسلان " ان من حق الطالب ان توفر لها بيئه مناسبه ..
واجواء مثاليه للدراسه .. وكل المناخ المناسب .
. وهذا ما يحصل في المدرسه التي ذكرناها ..
لا تستطيع ان تعرف حقيقه الاشياء ..
الا عندما تتواجد فعليا في المدرسه .. تتصفح مناهجهم ..
ترى جوده كتبهم .. وجوده نظامهم ..

انت التقيت بـــ 10 بــ20 بــ 30 .. وهذه لا تمثل نسبه عاليه ..
.
.

والدليل كما قلت لك .. ان الكثير من خريجين هذه المدرسه
.. لديهم .. الشهادات العالميه الايلز والتوفل .. لديهم معلومات عن كيفيه مراسله الجامعه .. كيفيه الحصول على القبول .. ما هي متطلبات الجامعات ..

وهذه ابسط الابجديات ..
التي لا يعرفها الكثير من الطلاب في المدارس الاخرى ..


.
طلاب هذه المدرسه ..
يمثلون شريحه كبيره من الطلاب الملتحقين في جامعات المدينه التعليمه ..
وتليها البيان ..والخ ..

طلاب هذه المدرسه استطاع 3 او 4 منهم الصمود امام وجه .
. " جامعه وايل كورنيل في قطر"
بالرغم من صعوبه .. الالتحاق بتخصص الطب ..
وما تسبقه من برامج تأسيسيه مصيريه تحدد الاستمراريه او التوقف ..

.
.
.
الكومينتي كولج .. ليست نقطه سوداء في تاريخ هذه المدرسه .. انما نقطه سوداء في حق الطالب الذي تخرج من هذه المدرسه ولم يعرف الاستفاده منها بالشكل الصحيح ..


هكذا نحن ..
وهذا هو الفكر الذي كنت تناقشه طيله تواجدك معنا في مواضيع ..شد وجذب وانا اناظركم من بعيد ..
انكم شعب تحبون ان تضعوا او ترمون اخطائكم على الاخرين ..


خطأهم وليس خطأ المدرسه ..


على فكره لا تعنيني المدرسه في شئ ..
ولكن الحق يجب ان يقال .. واملك ادله ومعلومات ..
وليس الملأ مكان لوضعها ..

.
.
اما عن عدد الطلاب الملتحقين في الجامعات التي تحمل " رانك عالي "
اعرفهم شخصيا .. وعددهم اكثر من ذلك .. راجع المعلومات من جديد .. :)


الله يوفقك ..

نعتذر دله الرسلان .. اعتذار شديد ..
واخذنا من مساحتك ومن موضوعك نقاش من نوع اخر .. سيحتاج له ابنك ..
وستحتاجين له عندما يكبر ان شاء الله ..




جملك الله برضى الرحمن

[مطيع الله]

طلاب عمر بن الخطاب هم بنفسهم يقولون لنا حنا مادرسونا والدراسه مصخره والمشرفين كانو متهاونين مهنا والمدرسه اتنجحنا وايحلفون انهم مادرس وخذو معدلات فالثمانينات بالحظ لأنه المدرسه ادزهم.

فهل المفروظ انكذب الطلاب نفسهم وانصدق أي شخص آخر؟



لا، مصدق انت وهم،
وعلى قولتك، من نصدق؟ إذا ما خذنا كلامهم؟؟؟

رقم 3 أنت بهذا الكلام تعطي شحنة إضافية لمن يرون النظام التعليمي، كائن كسيح بعين واحدة في مؤخرة رأسه؟

وإلا فما معنى أن يكون خريجو المجمع العلمي المسمى بذاك العلم الفرد عمر الفاروق والذي نفخه الإعلام، أعني المجمع حتى ظننا أن خريجوه سوف يحصدو نوبل للفيزياء،
بهذا الوصف الذي ذكر؟؟؟

[جوال 11]

ما تم ذكره يعتمد على تربية الأسرة لأولادها ، إذا الطالب غير مؤدب ومحترم سينعكس ذلك على سلوكه داخل المدرسة والله يعين المدرسين والأدارة على هذه الأشكال حيث الضرب ممنوع .

[دلة الرسلان]

.. من وين اعرف ؟؟ هاذي اتركها لي انا ..

اما عن المدرسه .. وكيف يكون اعدادها للطالب ..
النسبه الثانويه لم تكن يوم من الايام مقياس لقياس مهاره الطالب وكفائته ..
وشطارته وجوده المعلومات التي يمتلكها ..


وكما قالت سيدتنا الفاضله " دله الرسلان " ان من حق الطالب ان توفر لها بيئه مناسبه ..
واجواء مثاليه للدراسه .. وكل المناخ المناسب .
. وهذا ما يحصل في المدرسه التي ذكرناها ..
لا تستطيع ان تعرف حقيقه الاشياء ..
الا عندما تتواجد فعليا في المدرسه .. تتصفح مناهجهم ..
ترى جوده كتبهم .. وجوده نظامهم ..

انت التقيت بـــ 10 بــ20 بــ 30 .. وهذه لا تمثل نسبه عاليه ..
.
.

والدليل كما قلت لك .. ان الكثير من خريجين هذه المدرسه
.. لديهم .. الشهادات العالميه الايلز والتوفل .. لديهم معلومات عن كيفيه مراسله الجامعه .. كيفيه الحصول على القبول .. ما هي متطلبات الجامعات ..

وهذه ابسط الابجديات ..
التي لا يعرفها الكثير من الطلاب في المدارس الاخرى ..


.
طلاب هذه المدرسه ..
يمثلون شريحه كبيره من الطلاب الملتحقين في جامعات المدينه التعليمه ..
وتليها البيان ..والخ ..

طلاب هذه المدرسه استطاع 3 او 4 منهم الصمود امام وجه .
. " جامعه وايل كورنيل في قطر"
بالرغم من صعوبه .. الالتحاق بتخصص الطب ..
وما تسبقه من برامج تأسيسيه مصيريه تحدد الاستمراريه او التوقف ..

.
.
.
الكومينتي كولج .. ليست نقطه سوداء في تاريخ هذه المدرسه .. انما نقطه سوداء في حق الطالب الذي تخرج من هذه المدرسه ولم يعرف الاستفاده منها بالشكل الصحيح ..


هكذا نحن ..
وهذا هو الفكر الذي كنت تناقشه طيله تواجدك معنا في مواضيع ..شد وجذب وانا اناظركم من بعيد ..
انكم شعب تحبون ان تضعوا او ترمون اخطائكم على الاخرين ..


خطأهم وليس خطأ المدرسه ..


على فكره لا تعنيني المدرسه في شئ ..
ولكن الحق يجب ان يقال .. واملك ادله ومعلومات ..
وليس الملأ مكان لوضعها ..

.
.
اما عن عدد الطلاب الملتحقين في الجامعات التي تحمل " رانك عالي "
اعرفهم شخصيا .. وعددهم اكثر من ذلك .. راجع المعلومات من جديد .. :)


الله يوفقك ..

نعتذر دله الرسلان .. اعتذار شديد ..
واخذنا من مساحتك ومن موضوعك نقاش من نوع اخر .. سيحتاج له ابنك ..
وستحتاجين له عندما يكبر ان شاء الله ..




جملك الله برضى الرحمن

بالعكس استفدت كثيرا من مداخلتك ورقم 3 واخواني واختي من طلاب عمر والبيان واللي

اشوفه أن المدارس جيده وتؤهل فعلا للدراسه الجاده المهم جديه الطالب وقبوله للتحدي

وتكون البيئه محفزه للتفوق وليس للدفاع عن النفس :)

[كاريرا]

لا، مصدق انت وهم،
وعلى قولتك، من نصدق؟ إذا ما خذنا كلامهم؟؟؟

رقم 3 أنت بهذا الكلام تعطي شحنة إضافية لمن يرون النظام التعليمي، كائن كسيح بعين واحدة في مؤخرة رأسه؟

وإلا فما معنى أن يكون خريجو المجمع العلمي المسمى بذاك العلم الفرد عمر الفاروق والذي نفخه الإعلام، أعني المجمع حتى ظننا أن خريجوه سوف يحصدو نوبل للفيزياء،
بهذا الوصف الذي ذكر؟؟؟


:)

فعلاً انا اتفق انه النظام التعليمي الحكومي الجديد
^اعني المدارس فقط

كسيح :)

مابه خلاف

لايوجد نقطه خلافيه بالمره

بل وازيدك من الشعر بيت انا متحفظ جداً على النظام الصحي ايضاً

الاختلاف الي يمكن فهمته انت خطأ هو كيفية التعبير
كيفية الصياغه والتوقيت والمقارنات

[genesis]

طيب انا كانت عندي مقترحات للولد العدواني وتراجعت عن كتابتها لأني اتخيل
استبعد ذلك اذا المديره ما كان لها هيبه والأولاد يتهاوشون قدامها ما اعتقد بتكون قادره تعاقب.


من المؤسف, أن الحل الامثل هو المدارس الخاصة . وذلك بسبب كفاءة الإدارة وطاقم التدريس في التعامل مع تلك الحالات

ما الفائدة من التقرير السنوي اللي تم إصداره من قبل المجلس الاعلى للتعليم, إن لم تفعل آلية لعلاج تلك الظاهرة أوالتقليل منها في مدارس الدولة الحكومية ؟

[دلة الرسلان]

ما تم ذكره يعتمد على تربية الأسرة لأولادها ، إذا الطالب غير مؤدب ومحترم سينعكس ذلك على سلوكه داخل المدرسة والله يعين المدرسين والأدارة على هذه الأشكال حيث الضرب ممنوع .


كلام صحيح أن تربيه الأسره لأبنها ينعكس على سلوكه وحتى يقتنع اولياء أمرمثل هذا

الطالب بأن سوء تربيتهم تضرابنهم في المقام الأول نتمنى ايجاد حلول سريعه ليستوعب

ابنائنا ما درسوه في الحصص .

[دلة الرسلان]

من المؤسف, أن الحل الامثل هو المدارس الخاصة . وذلك بسبب كفاءة الإدارة وطاقم التدريس في التعامل مع تلك الحالات

ما الفائدة من التقرير السنوي اللي تم إصداره من قبل المجلس الاعلى للتعليم, إن لم تفعل آلية لعلاج تلك الظاهرة أوالتقليل منها في مدارس الدولة الحكومية ؟


اذا عدنا للمربع الأول :(

[كاريرا]

.. من وين اعرف ؟؟ هاذي اتركها لي انا ..

اما عن المدرسه .. وكيف يكون اعدادها للطالب ..
النسبه الثانويه لم تكن يوم من الايام مقياس لقياس مهاره الطالب وكفائته ..
وشطارته وجوده المعلومات التي يمتلكها ..


وكما قالت سيدتنا الفاضله " دله الرسلان " ان من حق الطالب ان توفر لها بيئه مناسبه ..
واجواء مثاليه للدراسه .. وكل المناخ المناسب .
. وهذا ما يحصل في المدرسه التي ذكرناها ..
لا تستطيع ان تعرف حقيقه الاشياء ..
الا عندما تتواجد فعليا في المدرسه .. تتصفح مناهجهم ..
ترى جوده كتبهم .. وجوده نظامهم ..

انت التقيت بـــ 10 بــ20 بــ 30 .. وهذه لا تمثل نسبه عاليه ..
.
.

والدليل كما قلت لك .. ان الكثير من خريجين هذه المدرسه
.. لديهم .. الشهادات العالميه الايلز والتوفل .. لديهم معلومات عن كيفيه مراسله الجامعه .. كيفيه الحصول على القبول .. ما هي متطلبات الجامعات ..

وهذه ابسط الابجديات ..
التي لا يعرفها الكثير من الطلاب في المدارس الاخرى ..


.
طلاب هذه المدرسه ..
يمثلون شريحه كبيره من الطلاب الملتحقين في جامعات المدينه التعليمه ..
وتليها البيان ..والخ ..

طلاب هذه المدرسه استطاع 3 او 4 منهم الصمود امام وجه .
. " جامعه وايل كورنيل في قطر"
بالرغم من صعوبه .. الالتحاق بتخصص الطب ..
وما تسبقه من برامج تأسيسيه مصيريه تحدد الاستمراريه او التوقف ..

.
.
.
الكومينتي كولج .. ليست نقطه سوداء في تاريخ هذه المدرسه .. انما نقطه سوداء في حق الطالب الذي تخرج من هذه المدرسه ولم يعرف الاستفاده منها بالشكل الصحيح ..


هكذا نحن ..
وهذا هو الفكر الذي كنت تناقشه طيله تواجدك معنا في مواضيع ..شد وجذب وانا اناظركم من بعيد ..
انكم شعب تحبون ان تضعوا او ترمون اخطائكم على الاخرين ..


خطأهم وليس خطأ المدرسه ..


على فكره لا تعنيني المدرسه في شئ ..
ولكن الحق يجب ان يقال .. واملك ادله ومعلومات ..
وليس الملأ مكان لوضعها ..

.
.
اما عن عدد الطلاب الملتحقين في الجامعات التي تحمل " رانك عالي "
اعرفهم شخصيا .. وعددهم اكثر من ذلك .. راجع المعلومات من جديد .. :)


الله يوفقك ..

نعتذر دله الرسلان .. اعتذار شديد ..
واخذنا من مساحتك ومن موضوعك نقاش من نوع اخر .. سيحتاج له ابنك ..
وستحتاجين له عندما يكبر ان شاء الله ..




جملك الله برضى الرحمن

:eek5:

انتي كيف عرفتي عنا ؟

لا مهب كبير الموجودين حالياِ في بنسلفانيا ٢ وهارفارد ١ وكولومبيا ٢
وانا والشله ٤

يعني بالظبط ٩ الى اذا في ناسجداد ماسمعنا عنهم هذا كلام جديد:(

عندي استفسار انا كنت اتحسبها اشاعه بس الظاهر صدق هل فعلاً اسامي طلبة الآيفي ليق تنرفع للمجلس الأعلى حتى لو ماكانو مبتعثين عالمجلس الأعلى؟

انا حالياً مهب آيفي ليق لكني رانك توب ١٠ ترتيب جامعتي اعتقد اتعرفينه >٣ في تخصصها
لكني قريباً وقريباً جداً جداً جداً انشالله بحطم اسطوره يال:)
-------

انا لم القي كل اللوم عالمدرسه لم استرسل فالموضوع اصلاً

اللوم مشترك الطلبه سيئين والمدرسه سبب من اسباب فشلهم لأنها ساعدتهم عالاستهتار
----
وايل كورنيل ترى مهب شي مخيف لهادرجه يعني

هذا الكلام معناه ن ايامنا فالثانويه وهذا حنا درسنا فالمكان الي انتي عارفته وابشرج بعد تفوقنا

يعني الشي مهب مستحيل يعني

بالعكس اشوفه عادي واقل من عادي

فما اعتبره دليل ولا انجاز الدراسه في كورنيل

[خفوق]

انا معاج ان لازم يفصلون الاولاد من عقب الصف الرابع او الخامس او اللي يتكرر رسوبهم
لان صراحه في هالزمن الاولاد ينخاف عليهم اكثر من البنات يعني الاهل يجيبون ولد ويتعبون عليه واخر شي تحطه في مدرسه مع اولاد ماتدرين شلون تربيتهم الواحد قام يوسوس ويفكر الف مره قبل يحط ولده في اي مدرسه وللاسف المدارس الحكوميه مافيه اهتمام بنفسيه الطالب ولا يراقبون الاولاد والله ياما سمعنا شكاوي انا لو هي على مساله الهوشات اللي انتي تقولينه ممكن تنبلع ولها حل لكن الكارثه هي التحرش الجنسي والله نسمع سوالف ننصعق اعرف وحده ولدها يقولها كل شي بالتفصيل يقولها يمه انا الحمام وانتوا بكرامه لو شنو ماروح له في المدرسه لان هناك الكبار يتحرشون بالصغار انزين وين الاخصائيات ولا المدرسات وفي الباصات بعد مصيبه والله مصيبه وكم مره يشتكون بس مافيه فايده يفصلون 3 ايام ويرجع يداوم ؟؟؟

ومهم مهم كل ام تكون قريبه من ولدها وتفهمه ان في اشيا مب زين تصير او لو حد حاول مثلا انه يتحرش على طول يقول حق امه وثاني شي يدخل دورات للدفاع عن النفس ويقدر يدافع عن نفسه
وآخر شي وهو الاهم كل ام قبل تودي ولدها المدرسه تقول اللهم اني استودعك طفلي احفظه من كل مكروه وعسى الله يحفظ اخوانا وعيالنا

[كاريرا]

طيب انا كانت عندي مقترحات للولد العدواني وتراجعت عن كتابتها لأني اتخيل

اشلون فلان بن فلان ينفذها مثال للعقوبه انه يكنس الساحه او يجري كم دوره على المدرسه

او يبيع في المقصف بس هل اداره المدرسه قادره على فرض هذه العقوبات على الجميع ؟

استبعد ذلك اذا المديره ما كان لها هيبه والأولاد يتهاوشون قدامها ما اعتقد بتكون قادره تعاقب.

هذا يطرح سؤال غريب

كنت اعتقد فالسابق انه الحصول على ترخيص لمدرسه مستقله يتطلب امور معينه المفروض منطقياً يكون بينها قوة الشخصيه

في كل الحالات لو فكرنا فالموضوع بتفكير منطقي بنشوف انه من الناحيه الاقتصاديه

ستكون فكرة انشاء مدرسه ذات عقود خاصه فكره ربحه جداً

لاسيما مع نسبة ال٣١٪ الجديده

قصدي بالعقود الخاصه مدرسه يقوم صاحب الترخيص فيها بتوقيع كل ولي أمر يرغب بضم ابنه للمدرسه على بند خاص
^مطبقه فامريكا

هذا البند يتعلق بحق المدرسه الكامل في معاقبة الابن بالطريقه التي تراها مناسبه ولايحق للأب او الابن الاعتراض بعد توقيع هذا البند

^لوحظ بعد تطبيق هذه الدراسه انه نسبة العنف فالمدارس قلت وقلت جداً ايضاً لدرجة الانعدام.

[دلة الرسلان]

انا معاج ان لازم يفصلون الاولاد من عقب الصف الرابع او الخامس او اللي يتكرر رسوبهم
لان صراحه في هالزمن الاولاد ينخاف عليهم اكثر من البنات يعني الاهل يجيبون ولد ويتعبون عليه واخر شي تحطه في مدرسه مع اولاد ماتدرين شلون تربيتهم الواحد قام يوسوس ويفكر الف مره قبل يحط ولده في اي مدرسه وللاسف المدارس الحكوميه مافيه اهتمام بنفسيه الطالب ولا يراقبون الاولاد والله ياما سمعنا شكاوي انا لو هي على مساله الهوشات اللي انتي تقولينه ممكن تنبلع ولها حل لكن الكارثه هي التحرش الجنسي والله نسمع سوالف ننصعق اعرف وحده ولدها يقولها كل شي بالتفصيل يقولها يمه انا الحمام وانتوا بكرامه لو شنو ماروح له في المدرسه لان هناك الكبار يتحرشون بالصغار انزين وين الاخصائيات ولا المدرسات وفي الباصات بعد مصيبه والله مصيبه وكم مره يشتكون بس مافيه فايده يفصلون 3 ايام ويرجع يداوم ؟؟؟

ومهم مهم كل ام تكون قريبه من ولدها وتفهمه ان في اشيا مب زين تصير او لو حد حاول مثلا انه يتحرش على طول يقول حق امه وثاني شي يدخل دورات للدفاع عن النفس ويقدر يدافع عن نفسه
وآخر شي وهو الاهم كل ام قبل تودي ولدها المدرسه تقول اللهم اني استودعك طفلي احفظه من كل مكروه وعسى الله يحفظ اخوانا وعيالنا

المفروض عدد الضابطات يكون مناسب لعدد الطلاب والفراشات عربيات اذا مش قطريات

اختي في مدرسه حطين اخر المدارس الحكوميه تقول يصطفون 9 ادارايات يراقبون الباصات

بخيازرينهم واي ولد يقل ادبه ينزلونه والفراشات ثنتين وحده في اول الباص والثانيه وراء

ومتحلفه فيهم المديره اذا ولد تعرض لمخش تعاقبهم .

بينما المسكينه اللي تشتكي لي تقول الطالب يعتدي على ولدها في اخر الباص لأنه مفضي اخر

ثلاث كراسي والفراشه خبر خير :(

[تحداني]

:eek5:

انتي كيف عرفتي عنا ؟

لا مهب كبير الموجودين حالياِ في بنسلفانيا ٢ وهارفارد ١ وكولومبيا ٢
وانا والشله ٤

يعني بالظبط ٩ الى اذا في ناسجداد ماسمعنا عنهم هذا كلام جديد:(

عندي استفسار انا كنت اتحسبها اشاعه بس الظاهر صدق هل فعلاً اسامي طلبة الآيفي ليق تنرفع للمجلس الأعلى حتى لو ماكانو مبتعثين عالمجلس الأعلى؟

انا حالياً مهب آيفي ليق لكني رانك توب ١٠ ترتيب جامعتي اعتقد اتعرفينه >٣ في تخصصها
لكني قريباً وقريباً جداً جداً جداً انشالله بحطم اسطوره يال:)
-------

انا لم القي كل اللوم عالمدرسه لم استرسل فالموضوع اصلاً

اللوم مشترك الطلبه سيئين والمدرسه سبب من اسباب فشلهم لأنها ساعدتهم عالاستهتار
----
وايل كورنيل ترى مهب شي مخيف لهادرجه يعني

هذا الكلام معناه ن ايامنا فالثانويه وهذا حنا درسنا فالمكان الي انتي عارفته وابشرج بعد تفوقنا

يعني الشي مهب مستحيل يعني

بالعكس اشوفه عادي واقل من عادي

فما اعتبره دليل ولا انجاز الدراسه في كورنيل





.. دعنا نقف عند هذا الحد ..
حتى تكمل سيدتنا الفاضله " دله الرسلان "
.. مع خالص التقدير لسعه قلبها ..
.
.

سيصلك الرد رقم " 3 " متى ما احببت ان تسمع الجواب ..

[ضوى]

اييييييييييه يادلة انتي وحوش ضارية اللي بمدرسة ولدج واللي في مدرستي ولدي كلاب مسعورة :(

توه متصلة اختي تقولي ولدج عندنا بالمركز الصحي !! قلت لها خير ان شاء الله تقول ولد عاضة بفخذه شايل لحمه وولدج يعرج من الالم وتقول يوم كشفت على فخذه الا دم سبحان مب بني ادم اللي عاضه مشااء الله لاقوة الا بالله ، شاقول يعني ؟ احاسب المديرة والا الاخصائية والا من بالضبط ؟؟ ولدي كبير واللي عاضه كبير بسادس يعني مب يهال مايفهمون ، وللامانة حتى ماظلم عيال الناس ولدي دايما يتهاوش وايده طويله واللي معاه مثله وعادة هو ياخذ حقه بايده شاقوله يقول يستفزوني اخليهم !!!!!!!!!!!

[genesis]

اذا عدنا للمربع الأول :(


كون المجلس الأعلى للتعليم , وضعها في تقرير 2007-2008 فهذا إنجاز بحد ذاته

. فكلنا يعلم أن وزارة التربية والتعليم سابقا , لم تتطرق تلك الظاهرة أو حتى سبل علاجها.

من المؤسف, أنهم لم يتحركوا بعد لإيجاد الحلول...

30-40 ألف سنويا هو متوسط تكاليف المدارس الخاصة الافضل بالدولة, قد يكون هذا حل مكلف جدا بالنسبة للكثيرين

لكن هذا هو الافضل لأبناءنا في الوقت الراهن :(

[دلة الرسلان]

هذا يطرح سؤال غريب

كنت اعتقد فالسابق انه الحصول على ترخيص لمدرسه مستقله يتطلب امور معينه المفروض منطقياً يكون بينها قوة الشخصيه

في كل الحالات لو فكرنا فالموضوع بتفكير منطقي بنشوف انه من الناحيه الاقتصاديه

ستكون فكرة انشاء مدرسه ذات عقود خاصه فكره ربحه جداً

لاسيما مع نسبة ال٣١٪ الجديده

قصدي بالعقود الخاصه مدرسه يقوم صاحب الترخيص فيها بتوقيع كل ولي أمر يرغب بضم ابنه للمدرسه على بند خاص
^مطبقه فامريكا

هذا البند يتعلق بحق المدرسه الكامل في معاقبة الابن بالطريقه التي تراها مناسبه ولايحق للأب او الابن الاعتراض بعد توقيع هذا البند

^لوحظ بعد تطبيق هذه الدراسه انه نسبة العنف فالمدارس قلت وقلت جداً ايضاً لدرجة الانعدام.



أذا سلم الرأس سلم الجسد وهذا ينطبق بشكل كبير على المدارس لأن المدير هو من يختار

المدرسين والمنهج ويفرض القوانيين والسلوك المرغوب على طلابه وهنا نرى ونحكم من

خلال التعامل ان كثير من الأدارات كانت خيار خاسر للأسف مثال على ذلك مديره مدرسه

ابني لم اراها الا مره واحده في اجتماع الأمهات رغم حضوري المكثف واشد على يد مساعدتها

واتمنى أن تنال هي الترخيص وليست مديرتها .

بند العقوبات ضروري واللي مش عاجبه يدرس ابنه منازل ولكن هل يجروء المجلس الاعلى

للتعليم !!!!

[سهم داق]

أختي / أخوي

أمس ولدي طاقه واحد وضربة أذنه على الطاولة وكان يمسكها ويشتكي منها ووديته للمركز الصحي والحمد لله ما فيه شي ... أختي خليه وترى فايدة له يطق وينطق موب مشكلة بس أهم شي يتغلب على الخوف والجبن وإذا ياج قولي له دافع عن نفسك وعلميه على الشجاعة وخليه يتصدى للمواقف والأمور بنفسه وعقب بيعرف أمّا إذا ياج خلاص وقفتي وياه ومهما يقولج قلت زين لا هاي موب صحيح خليه يتعلم وحتى لو أنطق لا بد ما راح يأخذ موقف من نفسه و هاي النقطة أللي ابيه يوصل لها

بطريقتك هذي راح ادلعينه أكثر وأكثر وعقب ما راح يتصرف بنفسه وبيرد لك في كل شي وعقب ما راح تلحقين على شكاويه .... وهذي من وجهة نظري

[عابر سبيل]

اعرف انها غاليه خاصه اذا له اخوان ولكن مكره اخاك لا بطل اذا ما حصلنا خيار اخر .

بالنسبه لمقترحك بتدريس الرجال للأولاد بتحصله في ردي على اختي هاله ولكن اذا فتحت

هذه المدارس اشلون تتوقع الاقبال عليها ؟ انت شخصيا بتدرس فيها اولادك الصغار ؟


و لا في اذني ماي..

الحمد لله ..الولد العود...
ما عدى مرحلة الروضة..
ما درس الا على يد مدرسين...
من الاول ..
و الحين خلص- بحمد لله الابتدائية-

الثاني..ما حصل لنا- للحين- هالشي..
الا ان احنا مضطرين اضطرار
من ياكل الميته و لحم الخنزير..
فبدأ تعليمه هالسنه على يد.. مدرسات...
لكن عسا الله ان يرزقنا بمَدْرسة
تحل لنا هالمشكل..

و بعدين نتوب و نستغفر الله على التقصير..
رغم اني على هالفعل..مضطر!.

قطعا يا /دله..
يجب ..ان ماحد ياخذ كلامي
على ان فيه اي انتقاص للاخوات النساء
و بالذات المدرسات..

القصد..ان تربية "رجل"
للمستقبل اتكون على يد
" رجل"!

و تربية امرأة المستقبل..تكون على يد "حرمه"!.

( اما تعليم الحروف و القراءة و الارقام..
حتى الكمبيوتر و" افتح يا سمسم"
و افلام الكرتون تتكفل ابها هالايام)

اما الخلط و التدليس على عقول الناس
بسبة تشغيل " المواطنات العاطلات"...

ما عاد فيها حجه..لان الوضع صار
"بيض و طماط"..

الاختلاط صار متاحا في
"كل بلاط"!.

فلماذا لا تنتهي التجارب البالية الفاشلة...
و بدلا من البحث عن تجارب اكثر فشلا...
ننسحب.. و نعود لنقطة ما قبل " النموذجية"
كما فُعلت ( خطة الانسحاب) حتى في
اعظم المعارك ( مؤته) من قبل البطل
و الفارس
" خالد"!.

لكن....للاسف..اللي ماشي هو منهج من قال لاتباعه
" لا اريكم الا ما ارى...."!.

[دلة الرسلان]

اييييييييييه يادلة انتي وحوش ضارية اللي بمدرسة ولدج واللي في مدرستي ولدي كلاب مسعورة :(

توه متصلة اختي تقولي ولدج عندنا بالمركز الصحي !! قلت لها خير ان شاء الله تقول ولد عاضة بفخذه شايل لحمه وولدج يعرج من الالم وتقول يوم كشفت على فخذه الا دم سبحان مب بني ادم اللي عاضه مشااء الله لاقوة الا بالله ، شاقول يعني ؟ احاسب المديرة والا الاخصائية والا من بالضبط ؟؟ ولدي كبير واللي عاضه كبير بسادس يعني مب يهال مايفهمون ، وللامانة حتى ماظلم عيال الناس ولدي دايما يتهاوش وايده طويله واللي معاه مثله وعادة هو ياخذ حقه بايده شاقوله يقول يستفزوني اخليهم !!!!!!!!!!!


:omg: قويه يا ضوى الحمدالله على سلامه الولد وما يشوف شر صراحه ما توقعت ان

ابنك المصون محارب شرس.

[دلة الرسلان]

أختي / أخوي

أمس ولدي طاقه واحد وضربة أذنه على الطاولة وكان يمسكها ويشتكي منها ووديته للمركز الصحي والحمد لله ما فيه شي ... أختي خليه وترى فايدة له يطق وينطق موب مشكلة بس أهم شي يتغلب على الخوف والجبن وإذا ياج قولي له دافع عن نفسك وعلميه على الشجاعة وخليه يتصدى للمواقف والأمور بنفسه وعقب بيعرف أمّا إذا ياج خلاص وقفتي وياه ومهما يقولج قلت زين لا هاي موب صحيح خليه يتعلم وحتى لو أنطق لا بد ما راح يأخذ موقف من نفسه و هاي النقطة أللي ابيه يوصل لها

بطريقتك هذي راح ادلعينه أكثر وأكثر وعقب ما راح يتصرف بنفسه وبيرد لك في كل شي وعقب ما راح تلحقين على شكاويه .... وهذي من وجهة نظري

اخوي قدامه اهاوشه واقول له اللي يضربك اضربه ومثل ما تشعر بالألم هو نفسه يحس

با لألم يستانس شوي ويرد يصيح ، لو ما اسمع كلامه واروح المدرسه اراقب وضعه

يمكن حد يضره وبعدين ما يعلمني .

[دلة الرسلان]

و لا في اذني ماي..

الحمد لله ..الولد العود...
ما عدى مرحلة الروضة..
ما درس الا على يد مدرسين...
من الاول ..
و الحين خلص- بحمد لله الابتدائية-

الثاني..ما حصل لنا- للحين- هالشي..
الا ان احنا مضطرين اضطرار
من ياكل الميته و لحم الخنزير..
فبدأ تعليمه هالسنه على يد.. مدرسات...
لكن عسا الله ان يرزقنا بمَدْرسة
تحل لنا هالمشكل..

و بعدين نتوب و نستغفر الله على التقصير..
رغم اني على هالفعل..مضطر!.

قطعا يا /دله..
يجب ..ان ماحد ياخذ كلامي
على ان فيه اي انتقاص للاخوات النساء
و بالذات المدرسات..

القصد..ان تربية "رجل"
للمستقبل اتكون على يد
" رجل"!

و تربية امرأة المستقبل..تكون على يد "حرمه"!.

( اما تعليم الحروف و القراءة و الارقام..
حتى الكمبيوتر و" افتح يا سمسم"
و افلام الكرتون تتكفل ابها هالايام)

اما الخلط و التدليس على عقول الناس
بسبة تشغيل " المواطنات العاطلات"...

ما عاد فيها حجه..لان الوضع صار
"بيض و طماط"..الاختلاط صار متاحا في
"كل بلاط"!.

فلماذا لا تنتهي التجارب البالية الفاشلة...
و بدلا من البحث عن تجارب اكثر فشلا...
ننسحب.. و نعود لنقطة ما قبل " النموذجية"
كما فُعلت ( خطة الانسحاب) حتى في
اعظم المعارك ( مؤته) من قبل البطل
و الفارس
" خالد"!.

لكن....للاسف..اللي ماشي هو منهج من قال لاتباعه
" لا اريكم الا ما ارى...."!.

فعلا عندما اصدر القرار لفتح المدارس النموذجيه كان بغرض سد العجز في المدرسين الرجال

والانتفاع بالمدرسات القطريات .

الآن معظم المدرسات في المدارس النموذجيه هم غير قطريات لذلك لم تعد الحجه مقنعه اضف

الى ذلك أن الاولاد- مما لاحظته -يعاني بعضهم من فرط النمو ونشاط الهرمونات ورغم أن

اقصى عمر تستقبله هذه المدارس هم مواليد 98 الا أن بعضهم كانهم في الساسه عشر

وما فوق كيف اخلطهم مع اطفال بعضهم لم يتعدى السادسه !!

[qrt_trading]

لا ما عادت أكاديمية قطر الافضل. شيربورن في نفس المنطقة ,تابعة للمدينة التعليمية ومنهجها وسياستها أفضل ( هناك أهتمام مكثف للأنشطة المختلفة وبالتحديد الرياضية)

أفضل المدارس للمرحلة الابتدائية ( حسب مناهجهم, تعاون الادارة وأراء أولياء الامور)
1. بارك هاوس
2. مدرسة الحياة العالمية




ممكن أعرف وين مكان هذي المدرستين وشنهو نظامهم التعليمي وأرقامهم إذاكنت تعرف ممكن على الخاص لو سمحت

[genesis]

ممكن أعرف وين مكان هذي المدرستين وشنهو نظامهم التعليمي وأرقامهم إذاكنت تعرف ممكن على الخاص لو سمحت


1. مدرسة بارك هاوس (الرابط (http://www.parkhouseschool.com/index.htm))
على شارع مسيمير (بالقرب من أكاديمية الجزيرة).منهاج بريطاني. مبنى متكامل. هناك شكاوى أن مستوى اللغة العربية والشريعة يعد ضعيف بالمقارنة مع المدارس الخاصة الآخرى.

2. مدرسة الحياة العالمية (الرابط (http://www.hayatschool.com/qatar/qatarmain.htm))
في المناصير. منهاج كندي. حاليا يشغلون مبنى مؤقت. اللغة العربية مادة أساسية وهناك ساعات إضافية للدراسات الاسلامية وتلتزم المدرسة بالعطل الرسمية للدولة

[أم البنات]

كانت حالتي مثل حالتج أختي بنتي كانت تتعرض وبشكل يومي للمضايقات في المدرسه
تروح المدرسه تصيح لأن يضربونها في الباص وياخذون أغراضها الشخصيه وفي الفرصه ياخذون شنطة الأكل وفي الباص على البيت ياخذون أغراضها ويضربونها

طبعاً هذي بنتي البكر

أستفدت من التجربه هذي

ودخلت أعيالي جميعهم مدارس خاصه أمريكيه وأدفع من جيبي ولا أدخلهم معتقلات غوانتانامو

والسموحه

[ام السعف]

هلا اختي دلة رسلان ، انت ادرى بشخصية إبنك ان كان دلوع و الا من النوع المسالم اللي ما يحب الهواش و لا من النوع اللي يضرب و يشرد و عقب يشتكي ( في الأخير لازم تعرفين شنهي شخصية ولدج ) .

صادفت كثيرا مثل مشكلة ولدج مع عيالي ، اليوم مضروب ، اليوم الثاني الكورة اكسرت له الرسغ اليوم الثالث طاولة على راس اخوه الثاني ، اليوم شكوى من قريبة لي ان عيالي مخرعين ولدها وهو كاره المدرسةوتتصل فيني و تشتكي ، و بعد فترة تصرفات لا اخلاقية من الولد و طفل ثاني .

كل هالأمور بفضل من الله تم حلها عن طريق المديرة او الأخصائية الإجتماعية ، وفي كل مرة احاول اني اكسب الطفل العدواني في صف ولدي ، وما اثير له المشاكل ، و احاول اني اصفي النفوس أقل شي في المدرسة و ما اسمح له بالاختلاط بالمشاغبين خارج المدرسة .

في مرات كثيرة كانت لي حقوق على اللي اضربوا عيالي ، ما كنت اثير حقي كأم كثر ما ألوم المدرسة على وجود طفل في أول يوم دوام مدرسي في الأسبوع يشمخ ويه ولدي في الفرصة و عدى التفتيش الصباحي ، ومن ثم اطالب المشرفة انها اتكلم الطالب واتحل المشكلة معاه علشان ما يكرر الموضوع .

فالمطلوب منج انج تحاولين تجميعن ولدج بالاطفال اللي يضربونه بوجودج و وجود الاخصائية الإجتماعية و تحاولين تزرعين في ولدج حب المسامحة وبنفس الوقت اتطالبين بحق ولدج جدام الأطفال انج بتعدين الموضوع هالمرة لكن المرة الثانية ما بتعدينه ، وانج من اليوم بتعتبرينهم مثل ولدج و ما تبين اي مشاكل ما بين ولدج و الأطفال هذيلا .

وخلج كل يوم لما اتروحين المدرسة و يمرون الأطفال هذيلا جدامج اتسلمين عليهم وتسئلينهم عن و لدج وان شاءالله الأمور تتصلح ، إما اذا حابة انج تنقلين الطفل من مكانه بأي شكل من الأشكال تأكدي انج راح تتعرضين لأمور ثانية في المدرسة الجديدة تختلف عن المشاكل التي تعرض لها ولدج في مدرسته الحالية فطريقة حل المشكلة اولا هي الأساس قبل التفكير في نقل الطفل الى مدرسة ثانية .

إما بخصوص مدرسة الحياة انصدمت يوم دريت انها تقتصر على 3 او 4فصول ، و هالني جدا المديح اللي سمعته من كل مكان ، وفي الأخير الصفوف محدودة والطلاب عددهم قليل ، فمن الطبيعي يكون هناك هالاهتمام باراء اولياء الأمور والاهتمام بالأطفال حتى .

ويوم سألت عن منهج العربي و الشريعة قالوا لي انه منهج التربية و التعليم " المخفف " بينما الإنشطة هي اللي معطى الطفل زخم اسلامي ، ولا اعرف ان كانت الموسيقى مادة اجبارية او اختيارية في المدرسة .

نصيحة : الطفل في مثل هذا العمر بالنسبة لي " ان حبيتي تاخذين بنصيحتي " يحتاج الى دعم البيت بنسبة 90% وأي منهج ينعطى راح يتفوق فيه وان شاءالله حتى لو كان في اعلى مدرسة في العالم ، أما الطفل اللي يبونه يصير عبقري من المدرسة راح يمشي خطوة ويرجع خطوة حتى لو كان في اقوى المدارس في التأسيس لأنه معتمد على المدرسة بنسبة 90% .

[دلة الرسلان]

كانت حالتي مثل حالتج أختي بنتي كانت تتعرض وبشكل يومي للمضايقات في المدرسه
تروح المدرسه تصيح لأن يضربونها في الباص وياخذون أغراضها الشخصيه وفي الفرصه ياخذون شنطة الأكل وفي الباص على البيت ياخذون أغراضها ويضربونها

طبعاً هذي بنتي البكر

أستفدت من التجربه هذي

ودخلت أعيالي جميعهم مدارس خاصه أمريكيه وأدفع من جيبي ولا أدخلهم معتقلات غوانتانامو

والسموحه

اعتذر وبشده على التأخير في الرد بالنسبه للبنات ما اشوف أن المدارس الخاصه ضروريه

ولكن الأولاد نعم ، شخصيا الاولاد الكبار في مدارس خاصه وصاحب الموضوع كان في مدرسه

اقرا تمهيدي واول مااعجبتني حولناه على مستقله وهكذا ما زال المسلسل مستمر . :(

والافضل الارتقاء بالمدارس الحكوميه ومعالجه الخلل مش الجميع عنده فلوس يدخل عياله

مدارس خاصه هذا اذا فيها شواغر اصلا .

[دلة الرسلان]

هلا اختي دلة رسلان ، انت ادرى بشخصية إبنك ان كان دلوع و الا من النوع المسالم اللي ما يحب الهواش و لا من النوع اللي يضرب و يشرد و عقب يشتكي ( في الأخير لازم تعرفين شنهي شخصية ولدج ) .

صادفت كثيرا مثل مشكلة ولدج مع عيالي ، اليوم مضروب ، اليوم الثاني الكورة اكسرت له الرسغ اليوم الثالث طاولة على راس اخوه الثاني ، اليوم شكوى من قريبة لي ان عيالي مخرعين ولدها وهو كاره المدرسةوتتصل فيني و تشتكي ، و بعد فترة تصرفات لا اخلاقية من الولد و طفل ثاني .

كل هالأمور بفضل من الله تم حلها عن طريق المديرة او الأخصائية الإجتماعية ، وفي كل مرة احاول اني اكسب الطفل العدواني في صف ولدي ، وما اثير له المشاكل ، و احاول اني اصفي النفوس أقل شي في المدرسة و ما اسمح له بالاختلاط بالمشاغبين خارج المدرسة .

في مرات كثيرة كانت لي حقوق على اللي اضربوا عيالي ، ما كنت اثير حقي كأم كثر ما ألوم المدرسة على وجود طفل في أول يوم دوام مدرسي في الأسبوع يشمخ ويه ولدي في الفرصة و عدى التفتيش الصباحي ، ومن ثم اطالب المشرفة انها اتكلم الطالب واتحل المشكلة معاه علشان ما يكرر الموضوع .

فالمطلوب منج انج تحاولين تجميعن ولدج بالاطفال اللي يضربونه بوجودج و وجود الاخصائية الإجتماعية و تحاولين تزرعين في ولدج حب المسامحة وبنفس الوقت اتطالبين بحق ولدج جدام الأطفال انج بتعدين الموضوع هالمرة لكن المرة الثانية ما بتعدينه ، وانج من اليوم بتعتبرينهم مثل ولدج و ما تبين اي مشاكل ما بين ولدج و الأطفال هذيلا .

وخلج كل يوم لما اتروحين المدرسة و يمرون الأطفال هذيلا جدامج اتسلمين عليهم وتسئلينهم عن و لدج وان شاءالله الأمور تتصلح ، إما اذا حابة انج تنقلين الطفل من مكانه بأي شكل من الأشكال تأكدي انج راح تتعرضين لأمور ثانية في المدرسة الجديدة تختلف عن المشاكل التي تعرض لها ولدج في مدرسته الحالية فطريقة حل المشكلة اولا هي الأساس قبل التفكير في نقل الطفل الى مدرسة ثانية .

إما بخصوص مدرسة الحياة انصدمت يوم دريت انها تقتصر على 3 او 4فصول ، و هالني جدا المديح اللي سمعته من كل مكان ، وفي الأخير الصفوف محدودة والطلاب عددهم قليل ، فمن الطبيعي يكون هناك هالاهتمام باراء اولياء الأمور والاهتمام بالأطفال حتى .

ويوم سألت عن منهج العربي و الشريعة قالوا لي انه منهج التربية و التعليم " المخفف " بينما الإنشطة هي اللي معطى الطفل زخم اسلامي ، ولا اعرف ان كانت الموسيقى مادة اجبارية او اختيارية في المدرسة .

نصيحة : الطفل في مثل هذا العمر بالنسبة لي " ان حبيتي تاخذين بنصيحتي " يحتاج الى دعم البيت بنسبة 90% وأي منهج ينعطى راح يتفوق فيه وان شاءالله حتى لو كان في اعلى مدرسة في العالم ، أما الطفل اللي يبونه يصير عبقري من المدرسة راح يمشي خطوة ويرجع خطوة حتى لو كان في اقوى المدارس في التأسيس لأنه معتمد على المدرسة بنسبة 90% .

واجد واجد سوري اختي ام السعف على التاخير على ردكم الكريم :shy:

ردا على تسالاتكم الكريمه ولدي الحبيب هادىء جدا لدرجه أن المدرسات يشكون من هذا

الشيء تاكدي انني شخصيا حاولت وما زلت احاول التواصل مع الأداره وفي احد المواقف

حللنا احد المشاكل مع زميله وانتهت معه .

في يوم حضرت الفرصه وشفت بعيني العفيسه الاولاد يتراكضون يتضاربون والاداريه تصارخ

بس الوضع غير مسيطر عليه .

المشكله مش مشكله ولدي بس ، يمكن يكون أن حضوري المكثف لمدارس عيالي من الجنسين

هي اللي تنبهني للوضع الفوضوي في مدارسنا مقارنه بمدارس بريطانيا وامريكا التي درس

فيها ابنائي بعض سنواتهم الدراسيه وكنت متطوعه في هذه المدارس .

[كروشيه]

اختي من خلال مشاهدي لمدارس الاولاد وولدي درس في مدرسه كان مدرسينهم رجال وحاليا في مدرسة مدرسيهم نساء والوضع هو هو ما تغير من ناحه عنف الاولاد وتعرض ابني للضرب من قبل الاولاد ، لان اساسا المشكله هي تربيه هؤلاء الاولاد للأسف جايين من بيئه خشنه يلعبون بالشوارع وطريقة تفكير ذويهم تختلف عن طريقة تفكيرنا ، بالنسبه لولدي عمره ما يمد ايده بدون سبب على ولد ، ولا يعرف اشلون يدافع عن نفسه ودخلته الكراتيه عشان بس يدافع عن نفسه وللأسف فشلت في تقويه هالجانب عنده وياما تعرض لضربات عنيفه من قبل الاولاد كانت راح تسبب له عاه بسم الله عليه لولا ستر الرحمن ، المشكله الثانيه تكمن في نوعيه العقاب ، ولدي قالها مره لي ، يما المدرسه ما عندها الا اتخلي استكر وجه مب شاطر وتكتب كلامات مب شاطر للولد وتبعثه لامه بس الولد ما يهمه من باب اتباع التربيه الحديثه ، بس ما اعتقد انها توصل لولي الأمر ، وفي مره رحت لهم بنفسي لانه ولدي تعرض لضربه قويه على مؤخره رأسه وتم يعاني من الم طول اليوم بالراس ووديته المستشفى واطمنت على سلامته ورحت اشتكي وقالوا لي ان هذا الولد يضرب الكل وكلمنا ولي أمره بس ما في فايده ، انزين لازم يكون رادع فعلي لمثل هؤلاء الاولاد وانا فعلا اقترح انهم يعاقبون بعمل شئ في المدرسه مثل التنظيف وغيرها كنوع من العقاب على وعسى يردعهم اشوي عن العنف اللي عندهم ولازم يعرضون على اخصائيين نفسيين لدراسة نفسيتهم ، الله يحفظ اعيالنا جميعا ويستر عليهم

[الصريحه]

الله يعينج ويعينا من عقبج
للاسف الهل مايربون وتامدارس ماعاد فيها ضرب للتربيه عجل كيف يربونهم ولا يعاقبونهم
الله كريم بس

[دلة الرسلان]

اختي من خلال مشاهدي لمدارس الاولاد وولدي درس في مدرسه كان مدرسينهم رجال وحاليا في مدرسة مدرسيهم نساء والوضع هو هو ما تغير من ناحه عنف الاولاد وتعرض ابني للضرب من قبل الاولاد ، لان اساسا المشكله هي تربيه هؤلاء الاولاد للأسف جايين من بيئه خشنه يلعبون بالشوارع وطريقة تفكير ذويهم تختلف عن طريقة تفكيرنا ، بالنسبه لولدي عمره ما يمد ايده بدون سبب على ولد ، ولا يعرف اشلون يدافع عن نفسه ودخلته الكراتيه عشان بس يدافع عن نفسه وللأسف فشلت في تقويه هالجانب عنده وياما تعرض لضربات عنيفه من قبل الاولاد كانت راح تسبب له عاه بسم الله عليه لولا ستر الرحمن ، المشكله الثانيه تكمن في نوعيه العقاب ، ولدي قالها مره لي ، يما المدرسه ما عندها الا اتخلي استكر وجه مب شاطر وتكتب كلامات مب شاطر للولد وتبعثه لامه بس الولد ما يهمه من باب اتباع التربيه الحديثه ، بس ما اعتقد انها توصل لولي الأمر ، وفي مره رحت لهم بنفسي لانه ولدي تعرض لضربه قويه على مؤخره رأسه وتم يعاني من الم طول اليوم بالراس ووديته المستشفى واطمنت على سلامته ورحت اشتكي وقالوا لي ان هذا الولد يضرب الكل وكلمنا ولي أمره بس ما في فايده ، انزين لازم يكون رادع فعلي لمثل هؤلاء الاولاد وانا فعلا اقترح انهم يعاقبون بعمل شئ في المدرسه مثل التنظيف وغيرها كنوع من العقاب على وعسى يردعهم اشوي عن العنف اللي عندهم ولازم يعرضون على اخصائيين نفسيين لدراسة نفسيتهم ، الله يحفظ اعيالنا جميعا ويستر عليهم

كم من الجرائم ترتكب بأسم التربيه الحديثه :(

اتذكر مره بنتي في مدرستها ببريطانيا في احد الضواحي وفتره الغداء طلعوا برا الصف

الى شجره ضخمه ياكلون تحتها بينما الجدول الرقراق يفصلهم عنه سياج ولم يلتفتوا الى

بطه تسير على ضفافه ووراءها فراخها ( متعودين)وفي نفس الوقت جاءت احدى الطالبات

تبكي بصوت هادي (ماتجعر ) فلان ضربني وبسرعه ركضت المدرسه وامسكت فلان وقالت

يصوت هامس بالكاد سمعته انت مدان لفلانه بشيء ؟؟ قال نعم انا اسف ووجهه احمر :shy:

كلهم اعمارهم ما تتعدى السادسه .

اذن البيئه الجميله لها دور في الأحساس المرهف وين استغلال المساحات الكبيره في المدرسه

بالزراعه وركن لتربيه الحيوانات الأليفه والصف المتفوق يجلس في الحديقه .

صوت هادىء يهدىء الوضع الصراخ يزيد الوضع سوء بس ما تقعد الأبله تهمس والاولاد

يا قاتل يا مقتول ولكن في الصف تكون هادئه ( ولدي وبنتي يشكيان من صراخ الأبله اثناء

الشرح )

[كروشيه]

بالفعل اختي لو يخلون انشطه مختلفه يلتحقون فيها الاولاد مثل الزراعه وتربية الحيوانات وغيرها من نشاطات ادبيه وعلميه تشدهم وتفرغ طاقتهم ويستغلون فيها فتره الفرصه بدل العبثيه اللي يعيشونها الاولاد وهم كلهم طاقه وحيويه وتطلع بشكل عنف تجاه الاولاد الثانيين ، فعلا اتمنى يلتفت لها كل ادارات المدارس ، وانا السنه لما جابوا لي ورقة ترشيح لعضويه امناء المدرسه ما رشحت نفسي بس ان الله اعطانا عمر راح ارشح نفسي بس عشان افعل هالافكار بشكل عملي ويتغير شئ من الواقع لشئ احسن بإذن الله

[دلة الرسلان]

الله يعينج ويعينا من عقبج
للاسف الهل مايربون وتامدارس ماعاد فيها ضرب للتربيه عجل كيف يربونهم ولا يعاقبونهم
الله كريم بس

بالفعل بعض الأهل تركوا الجمل بما حمل يبغون المدارس تربي عيالهم .

[دلة الرسلان]

بالفعل اختي لو يخلون انشطه مختلفه يلتحقون فيها الاولاد مثل الزراعه وتربية الحيوانات وغيرها من نشاطات ادبيه وعلميه تشدهم وتفرغ طاقتهم ويستغلون فيها فتره الفرصه بدل العبثيه اللي يعيشونها الاولاد وهم كلهم طاقه وحيويه وتطلع بشكل عنف تجاه الاولاد الثانيين ، فعلا اتمنى يلتفت لها كل ادارات المدارس ، وانا السنه لما جابوا لي ورقة ترشيح لعضويه امناء المدرسه ما رشحت نفسي بس ان الله اعطانا عمر راح ارشح نفسي بس عشان افعل هالافكار بشكل عملي ويتغير شئ من الواقع لشئ احسن بإذن الله

بالتوفيق ان شاء الله شخصيا اتمنى انضم لمجلس الأمناء ولكن المشكله الاختلاط يعني لو

يرحمونا وتكون مدارسنا ذات الأداره النسائيه بمجلس امناء نسائي والعكس كان ابرك .

[المضعد]

الله يوفق