الحياة (2) :: العمل والتعلم ..

[بنت سيف]

الحياة (2) :: العمل والتعلم ..

http://www.saifqatar.net/files/5/diane-romanello-sunset-beach.jpg

لقراءة الجزء الأول .. اضغط هنا (http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=333334)


لماذا وجدت الحياة ؟
وجدت الحياة للعمل والتعلم .. في خط سير واحد لعبادة الخالق – سبحانه- ..

فماذا علينا .. نتعلم؟ وكيف علينا .. نعمل؟
علينا أن نتعلم أي شيء .. فهناك الكثير مما يتوجب علينا أن نتعلمه ..
وعلينا أن نعمل .. لنتعلم الكثير ..
فنحن نعمل ونبني في الحياة .. ونتعلمها ..

ففي السنوات الخمس الأولى من أعمارنا .. تعلمنا الكثير ..
تعلمنا المشي والكلام والأكل والتواصل مع الغير من المحيطين بنا ..
تعلمنا كل ما يعرفه الطفل ذو الخمس سنوات وما يجعله مختلفا عن المواليد الجدد ..

وفي عمر 5 إلى عشر سنوات ..
تعلمنا القراءة والكتابة ووالدين الحساب والتاريخ والجغرافيا والعلوم في مبادئها ..
وتعرفنا على الموسيقى والرياضة ..
وعندما كنا لانشاهد جهاز التلفاز ..
تعلمنا المزيد عن أصدقاءنا وأقاربنا وأعدائنا ومنافسينا .. وغير ذلك من ما هو موجود في محيطنا ..

وهكذا وحتى الآن نحن مستمرون في التعلم .. وبعد أن تجاوزنا .. عمر العشر سنوات ..
بدأنا نكتشف أن بعض ما تعلمناه هو حقيقة .. (مثل النظافة من الإيمان ودرجة الغليان هي 100 مئوية وأعلى قمة هي ايفرست) ..
كما عرفنا أن بعض ما تعلمناه هو غير حقيقي .. (مثل أم الخضر والليف هي خرافة وأن الضرس المخلوع تحت المخدة لا يأتي بالمال )

بعض ما تعلمناه في محيطنا .. كأطفال .. أعدنا تعلمه ونحن كبار بصورة صحيحة ..
وعندما نعيد تعلم ما تعلمناه ونحن كبار .. قد يسبب لنا نوع من خيبة الأمل فيما تعلمناه ونحن صغار .. لأنه ليس كما كنا نتخيل أو نتصور ..

وبنظرة بسيطة إلى الماضي .. نجد أن الحياة سريعة النمو ما بين عمر 15-22 سنة.. وبعدها يبدأ البطء في النمو .. ثم توقف النمو .. والسؤال لماذا؟

لأن أغلب الأفراد .. يعتبرون أنفسهم انتهوا من المرحلة التعلمية والتعيلمية الرسمية .. وأن ليس هناك جديد أو مزيد للتعلم ..
وفي الواقع .. هذه المرحلة ليست نهاية التعلم ..
ولكنها بالتأكيد هي بداية تعلم الحياة ..
فلا أحد يقدم على وظيفة جديدة دون أن يتعلم منها .. مثلا ..

فكلما تعلمنا أكثر .. نستطيع أن نعمل وننجز أكثر وأفضل .. وربما أكبر ..
وكلما عملنا أكثر وأفضل .. تعلمنا أكثر ..
وبين الاثنين .. هناك متعة كبيرة ودروس عديدة ..

إذا أعجبكم موضوعي .. سأكتب الجزء الثالث

تحياتي

بنت سيف

[عابر سبيل]

و ماتعلمناه منك يا سيدتي الكريمة..
هو ان الواحد...يكتب
ما يطمئن -في نفسه- بانه مفيد و مثري..

حتى ان لم تات الردود..
بالتشجيع او التصفيق
او اطلاق كلمات الاطراء
و التأييد..

في انتظار..
الجزء الثالث
من
" تجربة حياة"
مع كاتبة...
تقول عن نفسها
بانهافتاة " بسيطة"!!

[شاهيناز]

نعمل ونتعلم


استمعت بالقراءة ولم اكتفي بالاستمتاع فقط ,,, لكن عقلي اصبح يبحث بين ملفات خبراته
ليرى ماذا عمل وماذا تعلم

تسلمين اختي

استمري ومتابعيين بشغف معاك

[!الشايمه!]

من الابتدائية.....وحتى اكملت سنين التعليم الشاقة....


وانا اتساءل....هل من سبيل لطريقة....جديدة....في التعليم....تبقينا شغوفين بالتعليم؟
اما شغف العلم......فلا ينتهي ابداً...كل يوم نتطلع ان نعرف
شئ جديد...



بانتظار......بقية نظرتك لفكرة الحياة...والمعرفة....من جميع جوانبها....




تحية

[بنت سيف]

و ماتعلمناه منك يا سيدتي الكريمة..
هو ان الواحد...يكتب
ما يطمئن -في نفسه- بانه مفيد و مثري..

حتى ان لم تات الردود..
بالتشجيع او التصفيق
او اطلاق كلمات الاطراء
و التأييد..

في انتظار..
الجزء الثالث
من
" تجربة حياة"
مع كاتبة...
تقول عن نفسها
بانهافتاة " بسيطة"!!

الأخ الفاضل .. عابر سبيل

هناك الكثير .. مما علينا أن نتعلمه ..
ولا ادعي العلم ..
ولكن .. أنا على يقين .. بأن كل يوم معبأ بالدروس ..
هي قناعة .. لا أكثر ..

تعلمت أن أكتب .. وتعلمت أن اقبل عدم وجود رد ..
والأكثر تعلمت .. أنني لو وضعت كلمة .. ربما .. تفيد أحدهم .. هنا أو هناك ..

تبدأ دروس الحياة .. بالنسبة لموضوعي بالفعل من الجزء الثالث ..
فما كتبته حتى الآن مقدمة ..

أما .. عن معرفي "فتاة بسيطة " .. فهو معرفي منذ أن بدأت اكتب في الانترنت ..
ولي العديد من الكتابات به .. واستخدمته في منتديات آخرى ..
وهو معرف يعني لي الكثير ..
ومعرف "بنت سيف" .. هو المعرف الذي استخدمته أكثر في آخر سنتين .. في الانترنت ..

تحياتي وشكرا لمرورك

بنت سيف

[بنت سيف]

نعمل ونتعلم


استمعت بالقراءة ولم اكتفي بالاستمتاع فقط ,,, لكن عقلي اصبح يبحث بين ملفات خبراته
ليرى ماذا عمل وماذا تعلم

تسلمين اختي

استمري ومتابعيين بشغف معاك


شاهيناز .. أختي الفاضلة ..


سعيدة جداً بمشاركتك ..

تقليب الموضوع في الذهن ..
يجعلك تصنعين أرشفة داخلية ..
تصنف ماذا تعلمتي .. وكيف؟
وفي هذا عمل .. وتعلم ..

واشكرك على التأييد في المتابعة إلى الأجزاء التالية ..


تحياتي

بنت سيف

[بنت سيف]

من الابتدائية.....وحتى اكملت سنين التعليم الشاقة....


وانا اتساءل....هل من سبيل لطريقة....جديدة....في التعليم....تبقينا شغوفين بالتعليم؟
اما شغف العلم......فلا ينتهي ابداً...كل يوم نتطلع ان نعرف
شئ جديد...



بانتظار......بقية نظرتك لفكرة الحياة...والمعرفة....من جميع جوانبها....


تحية


عزيزتي الشايمة ..

طرق التعليم التقليدية في المدراس .. علمتنا العلم .. ولم تعلمنا الحياة ..

التجربة الذاتية اليومية .. تعلمنا الكثير مما لا يوجد في كتب الدراسة ..

وبالتالي .. في عملنا وفي المواقف التي تواجههنا يومياً نجد الكثير من الجديد الذي نسجلة في ذاكرتنا .. وهذا الجديد قد يكون في صورة صبر أو سعادة أو شك أو انتصار .. أو غير ذلك ..

باختصار .. نتعلم الحياة يوميا في شكل أو جزء جديد ..

بنت سيف

[المتأمل خيرا]

الفاضلة "بنت سيف"..

من خلال ما يكتبه المرء لاشك أنه يتضح للمتفحـّـص - على الأقل - بعض جوانب الجهد المبذول..

ومن خلال قراءة بعض ما تكتبين هنا.. يتضح لي مقدار الجهد والسعي الدؤوب لإظهار ما يتولّد في بالك ِ على أحسن صورة متكاملة وواضحة.. قدر الإمكان.

وفي ذات الوقت.. لا يساورني شك في أنك ِ تملكين من سعة الصدر ما يمكـّـنـُـني من التعقيب على بعض النقاط.. وهذا من طرفي القصد منه استيضاح بعض نقاط ربما هي موجودة بين خفايا الحروف.. والمعاني.."وهذا التعقيب وارد أدناه.. باللون الأخضر":




الحياة (2) :: العمل والتعلم ..

http://www.saifqatar.net/files/5/diane-romanello-sunset-beach.jpg

لقراءة الجزء الأول .. اضغط هنا (http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=333334)


لماذا وجدت الحياة ؟
وجدت الحياة للعمل والتعلم .. في خط سير واحد لعبادة الخالق – سبحانه- ..


((لكن أليس بها - وبقصد - بعض متعة للإنسان ؟))

فماذا علينا .. نتعلم؟ وكيف علينا .. نعمل؟
علينا أن نتعلم أي شيء .. فهناك الكثير مما يتوجب علينا أن نتعلمه ..
وعلينا أن نعمل .. لنتعلم الكثير ..
فنحن نعمل ونبني في الحياة .. ونتعلمها ..

ففي السنوات الخمس الأولى من أعمارنا .. تعلمنا الكثير ..
تعلمنا المشي والكلام والأكل والتواصل مع الغير من المحيطين بنا ..
تعلمنا كل ما يعرفه الطفل ذو الخمس سنوات وما يجعله مختلفا عن المواليد الجدد ..

وفي عمر 5 إلى عشر سنوات ..
تعلمنا القراءة والكتابة ووالدين الحساب والتاريخ والجغرافيا والعلوم في مبادئها ..
وتعرفنا على الموسيقى والرياضة ..
وعندما كنا لانشاهد جهاز التلفاز ..
تعلمنا المزيد عن أصدقاءنا وأقاربنا وأعدائنا ومنافسينا .. وغير ذلك من ما هو موجود في محيطنا ..


((استوقفتني هنا كلمة "أعدائنا".. خاصة وأن الحديث عن الإنسان وهو بين الخامسة والعاشرة من العمر..))

وهكذا وحتى الآن نحن مستمرون في التعلم .. وبعد أن تجاوزنا .. عمر العشر سنوات ..
بدأنا نكتشف أن بعض ما تعلمناه هو حقيقة .. (مثل النظافة من الإيمان ودرجة الغليان هي 100 مئوية وأعلى قمة هي ايفرست) ..
كما عرفنا أن بعض ما تعلمناه هو غير حقيقي .. (مثل أم الخضر والليف هي خرافة وأن الضرس المخلوع تحت المخدة لا يأتي بالمال )

بعض ما تعلمناه في محيطنا .. كأطفال .. أعدنا تعلمه ونحن كبار بصورة صحيحة ..
وعندما نعيد تعلم ما تعلمناه ونحن كبار .. قد يسبب لنا نوع من خيبة الأمل فيما تعلمناه ونحن صغار .. لأنه ليس كما كنا نتخيل أو نتصور ..


((نقطة رائعة.. ))

وبنظرة بسيطة إلى الماضي .. نجد أن الحياة سريعة النمو ما بين عمر 15-22 سنة.. وبعدها يبدأ البطء في النمو .. ثم توقف النمو .. والسؤال لماذا؟

لأن أغلب الأفراد .. يعتبرون أنفسهم انتهوا من المرحلة التعلمية والتعيلمية الرسمية .. وأن ليس هناك جديد أو مزيد للتعلم ..
وفي الواقع .. هذه المرحلة ليست نهاية التعلم ..
ولكنها بالتأكيد هي بداية تعلم الحياة ..
فلا أحد يقدم على وظيفة جديدة دون أن يتعلم منها .. مثلا ..

فكلما تعلمنا أكثر .. نستطيع أن نعمل وننجز أكثر وأفضل .. وربما أكبر ..
وكلما عملنا أكثر وأفضل .. تعلمنا أكثر ..
وبين الاثنين .. هناك متعة كبيرة ودروس عديدة ..

إذا أعجبكم موضوعي .. سأكتب الجزء الثالث


((مواضيعك ِ دائماً جميلة.. لأن ورائها ضمير صادق.. وبحث دؤوب.. حتى لو كان هناك تفاوت في بعض الأفكار مع الآخرين..))

تحياتي

بنت سيف



ولك التحيـّـة على جهدك ِ المستمر في البحث عن المعرفة.. ونقلها للآخرين..

[بنت سيف]

المتأمل خيراً .. أخي الفاضل ..

هناك تأمل .. وهناك تفكير في يومي .. ماذا تعلمت اليوم .. ومن من .. وهل أفدت غيري وتعلم مني شيئا .. وليس الغرض المثالية .. ولكن هو في الحقيقة .. فضول ..

عندما أقرأ موضوع .. في مكان ما .. على الشبكة العنكبوتية .. بالتأكيد اتعلم شيئا ما .. وأأمل أنني عندما أضع شيئا على الشبكة العنكبوتية في مشاركة أو موضوع أن أفيد لو شخص واحد على الأقل .. وتعلم مني شيئا ..

هذا على مستوى الأفراد .. ولكن ماذا على مستوى الأحداث والخبرات ..

عودة للموضوع ..


((لكن أليس بها - وبقصد - بعض متعة للإنسان ؟))

في قناعتي .. نعم خلقنا لعبادة الخالق .. حتى ونحن نتمتع بالحياة ..
فتقديرنا الخالق في كل ما نفعله .. بالحمد والشكر والثناء .. هو عبادة له سبحانه ..
وهذا واضح في قوله تعالى :: ( وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ ) ..


((استوقفتني هنا كلمة "أعدائنا".. خاصة وأن الحديث عن الإنسان وهو بين الخامسة والعاشرة من العمر..))

نعم أخي الفاضل .. نتعلم من هم أعدائنا ..
على أيامنا في المدارس الابتدائية .. كانت تحية العلم .. كل صباح تتضمن التالي ..
عاشت قطر
عاشت الوحدة العربية
عاشت فلسطين حرة عربية
وكنا .. نسمع خطبة الصباح في تواريخ محددة تتضمن تعريفات بالعدوان الصهيوني مثل "وعد بلفور" يوم 2 نوفمير من كل سنة ..

اليوم .. أطفالنا .. بين 5-10 سنوات .. يسمعون الكثير عن القوى المناهضة للإسلام والعروبة .. ربما بنسبة بسيطة وسطحية .. ولكنهم بالتأكيد يعرفون من هم أعدائنا .. ربما لا يعرفون لماذا .. ولكن يعرفونهم ..
اذكر .. عندما احتلت أمريكا العراق من كم سنة .. العديد من أطفالنا قرروا مقاطعة المنتجات الأمريكية ..
أطفالنا .. رفضوا المنتجات الدانماركية في مقاطعة .. لأصحاب الرسم المسيئة للرسول عليه الصلاة والسلام ..

أطفالنا .. اليوم .. يعرفون الكثير .. أكثر من ما كنا نعرف .. عندما كنا في أعمارهم .. فالإعلام والثقافة المجتمعية تساعدهم على معرفة الكثير ..

وفي نقطة .. ما نعيد تعلمه ونحن كبار ..
اعتقد أنه يحدث .. يوميا .. أننا نعيد تعلم معلومات كنا تعلمها بصورة خاطئة أو ناقصة ..


((مواضيعك ِ دائماً جميلة.. لأن ورائها ضمير صادق.. وبحث دؤوب.. حتى لو كان هناك تفاوت في بعض الأفكار مع الآخرين..))

شاكرة لك .. وجميل جداً .. أن يكون هناك تجاوب منكم ..
ليصبح النقاش أجمل ..
والتفاوت والاختلاف في الرأي .. ينعش النقاش .. ويفتح الآفاق أكثر للمشاركين والقراء ..

اسمح لي أخي الفاضل .. على الإسهاب والاستفاضة في الرد ..

تحياتي وتقديري لك ..

بنت سيف