المدارس المختلطه

[هند88]

مرحبااااااااااا للكـــــــــــــــــــــــــل:)
موضوعي اليوم عن المدارس المختلطه..

http://www10.0zz0.com/2010/02/02/12/593786666.jpg (http://www.0zz0.com)
حبيت اسمع آرائكم عن المدارس المختلطه والمدارس المفصوله يعني البنات بروحهم والاولاد بروحهم...

المدارس المختلطه تعتبر جديده في مجتمعنا والبعض صعب يتقبل هالموضوع..

والبعض يقول مافيها شي المدارس والجامعات المختلطة دام انا مربي عيالي عدل ....

والبعض يقول لا مستحيل ادخل بنتي او ولدي مدرسه مختلطه بفتح عينهم...(معاهم حق)

واللي مع المدارس المختلطه يقول ياما بنات واولاد في مدارس مفصوله سووا اشياء اللي في مدارس مختلطه ماسوها وكانوا متخرعين على الجنس الاخر...(ومعاهم حق)

تضارب في وجهات النظر بين المدارس المختلطه والمدارس المفصولة؟؟؟:con2:

اتمنى تكتبون ارائكم سواء كنت توأيد المدارس المختلطه او غير مأيد للمدارس المختلطه
وياريت تعلل السبب:nice:

اترك لكم المايك:victory:

[Prestige]

لا اؤيد وبشده لان الاختلاط لا يجوز حسب دينا الاسلامي

ومن يقول ان يا ما بنات واولاد في مدارس منفصلة سوا اشياء

على الاقل ما كنا السبب بان تجامعوا، وما نقدر نتحكم في الناس وافعالها

بس نقدر نقلل من ها الامر وهو بعدم الاختلاط،

في دراسات وبحوث في الدول الاوروبية التي تنادي بالاختلاط، نتيجة هذه الدراسات ان المدارس التي بها الاختلاط مشاكلها اكثر بكثير من المدارس التي ليس بها اختلاط

الله ميزنا بالعقل

لو حطينا شرار جنب البنزين هل نقدر نقول ما راح تصير حريقه

ومع ان احيانا تصير حرايق بسبب عدم وجود البنزين جنب الشرار ولكن قارني الفرق

الفرق(لدى دايت) واضح وجلي لا يمكن ان نتغاضى لان البعض يقول،

لازم نسمع اش الشرع يقول ونفذه

الله يهديك كاتبه اترك لكم المايك وصارلي ساعة وانا اهذر في المايك ما بين شئ اضطريت اكتب:tease:

[هند88]

لا اؤيد وبشده لان الاختلاط لا يجوز حسب دينا الاسلامي

ومن يقول ان يا ما بنات واولاد في مدارس منفصلة سوا اشياء

على الاقل ما كنا السبب بان تجامعوا، وما نقدر نتحكم في الناس وافعالها

بس نقدر نقلل من ها الامر وهو بعدم الاختلاط،

في دراسات وبحوث في الدول الاوروبية التي تنادي بالاختلاط، نتيجة هذه الدراسات ان المدارس التي بها الاختلاط مشاكلها اكثر بكثير من المدارس التي ليس بها اختلاط

الله ميزنا بالعقل

لو حطينا شرار جنب البنزين هل نقدر نقول ما راح تصير حريقه

ومع ان احيانا تصير حرايق بسبب عدم وجود البنزين جنب الشرار ولكن قارني الفرق

الفرق(لدى دايت) واضح وجلي لا يمكن ان نتغاضى لان البعض يقول،

لازم نسمع اش الشرع يقول ونفذه

الله يهديك كاتبه اترك لكم المايك وصارلي ساعة وانا اهذر في المايك ما بين شئ اضطريت اكتب:tease:

كلامك صح ...وجهة نظر احترمها
بس الاسلام حرم الاختلاط؟؟؟
اللي اعرفه حرم الخلوه وليس الاختلاط:victory:

[عضو المنتدى]

الموضوع يتعلق الأختلاط قبل ما يحل علينا غضب الله عزوجل .

وشرع الله مايحتاج لوجهة نظر أو رأي .
.



جدّة بين إختلاط المجاري ، وإختلاط الجواري !

لفضيلة الشيخ حامد بن عبدالله العلي




هي عينها وذاتها مشكلة النظام العربي في كلِّ مكان ، بينما يقلد الغرب في الشكل دون المضامين النافعة ، فينتشر الفساد ، والإفساد ، يهمـل حقوق العباد ، أما حقوق ربِّ العباد فلا تسل ، لاناطل ، ولا طلّ.

وعلى ضفتي جزيرة العرب ، مهد الإسلام ، ومهبط الوحي ، بين دبي وجدة ، ضرب الله تعالى للناس الأمثال ، بـ( تسونامي) تجاري ، و(تسونامي) المجاري!

وعجيبٌ هذا الربط الرباني بين قرن الربا والزنى ، وبين الخسف الإقتصادي في شرق جزيرة العرب .

والربط بين مظاهر الفساد الأخلاقي بفتح باب الإختلاط في الجامعـة ، بين الشباب و(الجواري) _ الجارية : الفتيَّة من النساء _ في تقليد أعمى للغرب ليس منه أي فائدة سوى هدم الأخلاق ، وبين طوفان من السيـول في غرب جزيرة العرب ـ والذي نسأل الله أن يرحم ضحاياه ، ويلهم ذويهم الصبر والإحتساب ـ قـد أتى بكارثة عظيمة على أهـل جدة ، فصارت عروس البحر الأحمر ثكلى في يوم عرسها ! وغدت أخشى ما تخشاه أن تختلط زينتها ، بمجاري ما يسمى ( بحيرة المسك) ـ وهي بحيرة كبيرة يلقى فيها الصرف الصحي ـ إذا انفجر السد بسبب ارتفاع منسوب المياه في البحيرة إثـر السيول !

والنذر الإلهية دائما تأتي من وراء حجاب لاينفذ منه إلاَّ بصائر المؤمنين بالله تعالى الذي له الملك ، وله الحمد ، وهو على كلِّ شيء قدير ، ويعمى عما وراءه أهل الغفلة ،والذين في قلوبهم مرض ( فأما الذين آمنوا فيعلمون أنه الحق من ربهم ، وأما الذين كفروا فيقولون ماذا أراد الله بهذا مثلا ، يضل به كثيرا ، ويهدي به كثيرا ، وما يضل به إلا الفاسقين ، الذين ينقضون عهد الله من بعد ميثاقه ، ويقطعون ما أمر الله به أن يوصل ، ويفسدون في الأرض ، أولئك هم الخاسرون ) .

جـلُّ ما يمت إلى البنية التحية في البلاد العربية من صلة ، مهمـل حتى صار خربةً ، كما يقال : لاحبض ولا نبض ، سواء البنية التحتية للثقافة ، والبنية التحتية للقيم ، والبنية التحتية للإنتماء الحضاري ـ حتى صارت الشعوب تتقاتل على ما يمس فريـق الكرة ، بينما ولاحتى يتمعـَّر وجهها على إهانة حضارتها ! ـ والبنية التحتية للصرف الصحي ، والبنية التحتية للإقتصاد ـ إذ هو في الغالب ملحق بالأجنبي لاسيما في سويسرا التي هدمت مآذننا وهي تعيش على أموالنا !! ـ والبنية التحتية لحقوق الإنسان ، والبنية التحتية للجيوش ..إلخ .

بنية تحتية واحدة فقط متينة جداً ، وضاربة إلى سجِّين في الأرض السفلي ، وهي تلك التي تحت كرسيّ رأس النظام ، يشمل ذلك البنية التحتية للنظام الأمني البارع في تكريس مفاهيـم الرقّ ، و(صناعة الخوف) !!

استقال وزير ألماني لعين ، ورئيس أركان جيش ألعن منه ، بسبب فضيحة قصف قوات بلادهم المحتلة ! لمدنيين من الأفغان الفقراء الذين ـ ربما ـ ليس لهم حتى صورة فوتغرافية على أيِّ ورقة ، أو حتى اسم على سجل مواليد .

بينما تأتي أنظمتنا العربية بالمهالك العظمى على الناس ـ المطلوب منهم بذل أوراحهم ، وأموالهم ، وأولادهم ، بل وعقولهم ، بل وأعراضهم ، ولاءً لنظام لايعطيهم شيء ! ـ فتغرق السفـن بمئات النفوس ، وتأتي السيول بسبب إهمال مجاريها على مثلهم ، وتتبخـَّر أموال الآلاف بسبب سوء إدارة الإقتصاد ، ويقتل آلاف الناس في المستشفيات بسبب الإهمال ، ويغرق الآلاف من المهاجرين الهاربين من جحيم الفقر في شمال إفريقيا في البحر ، بعد أن سرقت الأنظمة قوت يومهم لتخفيها في أرصدة سرية في أوربا أكبر لص في التاريخ بعد أمريكا .

أما إرهاب الدولة الذي هلك بسبب من لايحصيهم إلاَّ الله في السجون العربية ، ومعتقلات الظلمات ، وسراديب التعذيب ، فتلك في سرِّ مكتوم ، في بئر مطمـوم !

هذا فضلا عن جرائم السماح لقوات الإحتلال بإبادة مئات الآلاف في بلاد الإسلام!

فهل سمعتم بشعرة في جفن مسؤول عربي اهتزَّت يوما ما على هؤلاء الضحايا ، بله استقالة من منصـب !

نعم ليس للإنسان أي قيمة عند أنظمتنا العربية ، إلاَّ بقدر ما يخدم بقاء الكرسي ، وتوريثه ، فهو يكتسب قيمته من هذا المكان فحسب ، وحتى (الوطنية ) التي يزعمون ، هـي فقاعة فارغة تشبه فقاعة دبي العقارية ، ليس داخلها سوى صورة عائمة لذلك الكرسي والجالس عليه !

أيتها الشعوب العربية البائسـة إما ثورةٌ عاقلة ـ لاحمقاء ـ لأخذ حقوقهم التي ضاعت إلى درجة سرقة أعضاءهم الداخلية في المستشفيات ! كما ثارت شعوب الأرض ، ونالت حقوقها ، وبنَتْ حاضرها ، وأمـَّنت مستقبلها ، واستفادت من ثرواتهـا ، وعاشت كما يعيش البشر الأحـرار ، وإما ستبقون تجرفكـم السيول ، سيول التغريب الثقافي ، وسيول التخريب الأخلاقي ، وسيول التبعية للأجنبي ، وسيول العبث بالقيم ..إلخ

السيول إثر السيول حتى تلقيكم في مزبلة التاريخ ، كما ألقت البشر ، والسيارات في جدة إلـى أودية الطين !

والله المستعان وهو حسبنا عليه توكلنا وعليه فليتوكل المتوكلـون

منقوووووووووووول
http://www.h-alali.org/m_open.php?id=7b236ada-df48-11de-9537-40f6147e3ebd

[هند88]

مشكور اخوي سهم مبروك على المرور والمشاركة بس يمكن احنا نقدر نفصلهم في المدارس زين والجامعات؟ بما ان سارت جامعة قطر معجزة اذا حد قدر يدخلها بسبب الشروط التعسفيه فيها الا وهي التوفل

[الـقـاسـي]

والله ماعرفنا الاختلاط وهالخرابيط اللي يوم كثروا المسؤولين - الديوثون- اللي مافي قلوبهم غيرهم لا على وطنهم ولا على دينهم ولا على ابناء وطنهم ..
انا ابي اعرف فائدة واحدة للاختلاط ..
سواء في اماكن العمل او الدراسة اللي يقول فيه فائدة واحده فهو كذاب ..

وين المشكلة لو صارت الجامعات مفصولة هل سيتوقف التعليم ؟؟ هل سنتأخر ؟؟ هل هي مشكلة حقيقية ..

انا احاول اوجد لهم عذر بس ماني لاقي .. لو بنقول توفير مباني وفلوس بعد شي مايدخل العقل المباني متوفرة والفلوس لله الحمد متوفرة ..

شي يقهر والله العظيم يجبرون البنات على الاختلاط ويجبرون الشباب على الاختلاط ..

انا ارفض الاختلاط وبشدة هل معناتة انا متخلف !! انا اشوف ان كل اللي يبون الاختلاط من اصحاب القرار انهم عايشين في تخلف ..
فالتطور والتقدم ابدا ليس بالأختلاط ..

[Prestige]

خاني التعبير في قول انه محرم اسف، مع ان له مؤشرات تودي الى التحريم

الاختلاط نوعين

الاختلاط العام كل واحد ماشي في سبيله محد يعرف الثاني ولا يدري عنه، فيكون اختلاط عادي كما هو الحال في المجمعات والاسواق والمستشفيات او الاماكن العامة

اما الاختلاط الخاص وهو المدارس او ما شابهها، فهو اختلاط محصور في مكان معين وبشكل دوري مما قد يؤدي الى الفتن اكثر من اي اختلاط اخر لان نسبه التقارب بين الجنسين كثيرة، وهنالك اسباب تجعل هذا التقارب موجود وهو الدراسه، ولا يوجد للبنت اي محرم معها في الفصل، اذا الاسلام حرم سفر المراة من غير محرم حتى تؤدي فريضه الحج حتى لو كانت مع مجموعة من النساء، فمن نفس المنظور نستطيع ان نستدل ان الاختلاط في نفس المواصفات، الاختلاط يودي الى النظرة الاولى والثانية والثالثة والرابعة الخ اليس المطلوب منا غض البصر لان الاولى لك والثانية عليك،

يمكن احد يقول حتى في الاسواق في ناس تمشي وما تغض بصرها، وتعاكس

اللي يسوي ها الامور واحد ما يستحي، واحنا ما نتكلم عن هذه الفئة

نتكلم عن الانسان المسلم والمسلمة اللي من خلقهم الحياء اسوة بالرسول صلى الله عليه وسلم

[Arab!an]

عيالي بدرسهم في مدارس مفصوله وطالما كان هناك مكان مفصول فهو المفضل بالنسبة لي .. وغيري كيفه طالما كان هذا الامر مسموح شرعا وبضوابط -حسب القرضاوي-

[حبر سري]

والله ماعرفنا الاختلاط وهالخرابيط اللي يوم كثروا المسؤولين - الديوثون- اللي مافي قلوبهم غيرهم لا على وطنهم ولا على دينهم ولا على ابناء وطنهم ..
انا ابي اعرف فائدة واحدة للاختلاط ..
سواء في اماكن العمل او الدراسة اللي يقول فيه فائدة واحده فهو كذاب ..

وين المشكلة لو صارت الجامعات مفصولة هل سيتوقف التعليم ؟؟ هل سنتأخر ؟؟ هل هي مشكلة حقيقية ..

انا احاول اوجد لهم عذر بس ماني لاقي .. لو بنقول توفير مباني وفلوس بعد شي مايدخل العقل المباني متوفرة والفلوس لله الحمد متوفرة ..

شي يقهر والله العظيم يجبرون البنات على الاختلاط ويجبرون الشباب على الاختلاط ..

انا ارفض الاختلاط وبشدة هل معناتة انا متخلف !! انا اشوف ان كل اللي يبون الاختلاط من اصحاب القرار انهم عايشين في تخلف ..
فالتطور والتقدم ابدا ليس بالأختلاط ..


بغض النظر عن مدى موافقتي لوجهة نظرك اخوي القاسي , لكن احس فعلا انك معصب

واحييك على جرأتك

[snood]

والله هذه دعوة لعذاب الله المفروض حتى مثل هذه المواضيع والله يهدي الناس الى الصواب

[هند88]

والله ماعرفنا الاختلاط وهالخرابيط اللي يوم كثروا المسؤولين - الديوثون- اللي مافي قلوبهم غيرهم لا على وطنهم ولا على دينهم ولا على ابناء وطنهم ..
انا ابي اعرف فائدة واحدة للاختلاط ..
سواء في اماكن العمل او الدراسة اللي يقول فيه فائدة واحده فهو كذاب ..

وين المشكلة لو صارت الجامعات مفصولة هل سيتوقف التعليم ؟؟ هل سنتأخر ؟؟ هل هي مشكلة حقيقية ..

انا احاول اوجد لهم عذر بس ماني لاقي .. لو بنقول توفير مباني وفلوس بعد شي مايدخل العقل المباني متوفرة والفلوس لله الحمد متوفرة ..

شي يقهر والله العظيم يجبرون البنات على الاختلاط ويجبرون الشباب على الاختلاط ..

انا ارفض الاختلاط وبشدة هل معناتة انا متخلف !! انا اشوف ان كل اللي يبون الاختلاط من اصحاب القرار انهم عايشين في تخلف ..
فالتطور والتقدم ابدا ليس بالأختلاط ..


صح معاك حق مافي فايده من الاختلاط
وعن سالفة الشغل اووووف عانيت منها وايد:(
وبالغصب حصلت وظيفة تعد تقريبا غير مختلطه يعطيك العافيه

[هند88]

عيالي بدرسهم في مدارس مفصوله وطالما كان هناك مكان مفصول فهو المفضل بالنسبة لي .. وغيري كيفه طالما كان هذا الامر مسموح شرعا وبضوابط -حسب القرضاوي-


الله المستعان...

[هند88]

والله هذه دعوة لعذاب الله المفروض حتى مثل هذه المواضيع والله يهدي الناس الى الصواب


مافهمت ايش تقصد ؟؟؟

[شموخ وبس]

الله يهدينا واتمنى حقا في انهم يفكرون امية مره قبل لايسوون سلطه في المدارس او الجامعات
اذا امريكا اتفكر تفصل 000 تدرين اهما الكفار يدرسون الا ضرار بعدين يبتدون الحلول
حنا كله جاهز القران الكريم والحديث الشريف 0000 بعد يلفون ويدورون 0000 شنقول بس الشكوى لله
ومشكوره على هالموضوع الحلو

[هند88]

الله يهدينا واتمنى حقا في انهم يفكرون امية مره قبل لايسوون سلطه في المدارس او الجامعات
اذا امريكا اتفكر تفصل 000 تدرين اهما الكفار يدرسون الا ضرار بعدين يبتدون الحلول
حنا كله جاهز القران الكريم والحديث الشريف 0000 بعد يلفون ويدورون 0000 شنقول بس الشكوى لله
ومشكوره على هالموضوع الحلو


صح معاج حق شموخ انا بعد سمعت بالخبر ان امريكا تبي تفصل في المدارس...
بصراحه عني انا لو بدخل عيالي مدارس مختلطه بس بيكون في المرحله الابتدائية
ماتوقع اكثر ومب عشان ابيهم في مختلط وبس... بس ناطره لين مايتعدل الوضع في المستقلات:victory:

وحلة ايامج شموخ وبس:victory:

[شاهيناز]

بعض البنات في بيتنا تخرجو من مدارس مختلطه والبعض لازال على مقاعد الدراسه.. المدارس المختلطه لها عيوبها ولها مزاياها لكنها افضل من النظام التعليمي الحكومي الي اصبح مستقل مب ثابت على مستوى واحد

البنات الي في المدراس المختلطه الوحده من توصل الصف السابع تتحجب واذا المدرسه مافيها زي موحد مثل الامريكيه تلبس عبايه والحمدلله محافظين على دينهم بس الظروف جبرتهم لدارسه

[khaleeji]

والله وثم والله وتالله

ان بنتي متدرس مختلط دام راسي يشم الهوا

بدرسها في البيت او بوديها تدرس في بلاد ثانيه لاحدونا على الاختلاط

[!الشايمه!]

ما افهم......ما الضرورة في اختلاط في مثل هذا السن.......؟

و شر البلية مايضحك...اختلاط في الفسحة وعدم اختلاط في الصفوف....!؟ << مجرد
تعويم للفكرة...وتسهيل تسريبها للعقول

والله كبار في الجامعات و شياب وعجايز في الشغل..وماسلمت الامور...!!!

كيف باطفال ومراهقين...

البعض قد يقول انا علي من نفسي...ومن تربيتي...والا انا اثق بتربية ابنائي << والله الحيلة
والباب الاكبر للبلاوي....!

لكن والله شئ مؤلم
لما ترى الناس لاهيين ومغيبين عن خطورة انتشار مثل هذه الافكار...
الشئ المؤلم اكثر لما يكون التجريب في اجيال صغيرة....عادهم ماتشكلت عندهم المبادئ
والوازع الديني....والاهم العقل للتفريق بين الصح والخطأ...

الله المستعان.....


تحية

[اسعاف]

الاختلاط .. لدى الغرب ونتائجه

80% من الأمريكيات يعتقدن أن الحرية التي حصلت عليها المرأة خلال الثلاثين عاما هي سبب الانحلال والعنف في الوقت الراهن
75% يشعرن بالقلق لانهيار القيم والتفسخ العائلي
80% يجدن صعوبة بالغة في التوفيق بين مسؤولياتهن تجاه العمل ومسؤولياتهن تجاه الزوج والأولاد
87% لو عادت عجلة التاريخ للوراء لاعتبرنا المطالبة بالمساواة مؤامرة اجتماعية ضد الولايات المتحدة وقاومنا اللواتي يرفعن شعاراتها البيان ربيع الآخر 1420
40% من النساء تعرضن للضرب أو للاغتصاب مرة على الأقل (في تقرير رفع إلى وزير الشؤون النسائية الكندية)
الأسرة صفر 1420

قامت مجموعة من البريطانيات بجامعة أوكسفورد بمظاهرة خوفا من السماح بالاختلاط في الكلية
الأسرة صفر 1420
800 ألف امرأة حامل 400 ألف منهن خارج العلاقات الزوجية من تقرير حكومي بريطاني
البيان صفر 1420
1528930 حالة إجهاض في الولايات المتحدة خلال سنة واحدة
البيان صفر 1420
10 مليون حالة إجهاض بروسيا سنويا
الإصلاح عدد99
مليون حالة إجهاض في الولايات المتحدة
مليون حالة إجهاض في البرتغال
مليون حالة إجهاض في اليابان
ملايين الأجنة تجهض في الصين
ملايين الأجنة تجهض في روسيا
أكثر من 13 مليون حالة إجهاض جنائي تمت في البلاد النامية في آسيا وأفريقيا وأمريكا اللاتينية

[اسعاف]

بعض البنات في بيتنا تخرجو من مدارس مختلطه والبعض لازال على مقاعد الدراسه.. المدارس المختلطه لها عيوبها ولها مزاياها لكنها افضل من النظام التعليمي الحكومي الي اصبح مستقل مب ثابت على مستوى واحد

البنات الي في المدراس المختلطه الوحده من توصل الصف السابع تتحجب واذا المدرسه مافيها زي موحد مثل الامريكيه تلبس عبايه والحمدلله محافظين على دينهم بس الظروف جبرتهم لدارسه


الغرب يعود إلى فصل البنات عن الأولاد في المدارس

د. عيسى بن خليفة السويدي


الغرب يعود إلى فصل البنات عن الأولاد في المدارس

كدولة نامية، نحتاج دوما إلى تجارب الدول المتطورة للإستفادة منها في تحديث مجتمعنا. وحتى نحقق ما نصبوا إليه ينبغي علينا أخذ الحيطة عند نقل التجارب من الدول الأخرى ذلك لأن هذه الدول المتطورة لا تخلو من أنظمة فاشلة بخاصة إذا كان الأمر يتعلق بالتعليم. فالتعليم المدرسي لديهم فيه الغث وفيه الثمين وبالتالي يجب عدم الهرولة إليه قبل التأكد من صلاحيته لنا. ومما يسهل علينا عملية التقييم والإختيار هو أن اغلب هذه التجارب قد خضعت لنقد علمي وموضوعي من قبل الخبراء المختصين والشفافية الغربية تتيح لنا الإطلاع بسهولة على ما كتبه النقاد حول كل تجربة.
الموضوع الذي بين أيدينا، (الإختلاط في المدارس) مثالاً حياً لما نتحدث عنه. الغرب يعتبر أن الإختلاط بين المراهقين في المدارس يمثل تطبيقا عمليا لمُثل وقيم الليبرالية التي لا يمكنهم التنازل عنها ولكن بعد عقود من التجريب بدأت تتكشف عيوب ومثالب الإختلاط بين المراهقين في المدارس الغربية. المؤسف أن الغرب بدأ يشتكى من الإختلاط ومع ذلك يصر الليبراليون من أبناء جلدتنا ومن يستمع إليهم على أن الإختلاط بين المراهقين مظهر من مظاهر التقدم.

سنناقش في هذا المقال الإختلاط في المدارس الثانوية الغربية وما نتج عنها من مشكلات سلوكية وتعليمية وكيف بدأ الغرب في تغيير نظرته تجاه الإختلاط في المدارس. كذلك سنعرج في هذا المقال إلى بعض الجوانب السلبية والإيجابية في التعليم المدرسي في الغرب.

ماذا نتج عن الإختلاط في المدارس الثانوية الغربية؟ :

إستفاق الغرب بعد عقود من الزمن على أمر وهو أن الإختلاط في مدارس المراهقين يمثل كارثة سلوكية وتعليمية وذلك على إثر الدراسات والأبحاث الميدانية التي أجريت بغرض تقييم فكرة الإختلاط. وفيما يلي نرصد جانب من نتائج هذه الدراسات التي أعدتها مراكز بحثية متخصصة في أوروبا وأمريكا وسنصنف الآثار على سلوكية وتعليمية.

الآثار السلوكية للإختلاط في المدارس:

من أبرز الظواهر السلبية للإختلاط بين الجنسين في المدارس الثانوية التحرش الجنسي والعلاقات الجنسية غير الشرعية بين الطلاب والطالبات. وقد تزايدت هذه الحالات حتى أصبحت ظاهرة إجتماعية وصحية خطيرة تهدد نسيج المجتمع ككل.

فالولايات المتحدة الأمريكية مثلاً تعتبر من أعلى دول العالم في نسبة عدد الطلاب الذين يمارسون العلاقة الجنسية غير الشرعية في المرحلة الإعدادية والثانوية حيث تشير أرقام الحملة الوطنية لمكافحة الحمل عند المراهقين National Campaign To Prevent Teen Pregnancy إلى أن ما نسبته 14% من طالبات المرحلة الثانوية يتعرضن للحمل غير الشرعي سنويا وأن هناك ما لا يقل عن 750 ألف حالة حمل غير شرعي سنويا عند المراهقات وتصرف الحكومة الأمريكية 7 مليارات دولار سنويا للتعامل مع هذه المشكلة.

الآثار السلبية للإختلاط على التحصيل التعليمي:

مشكلات الإختلاط بين الجنسين في المدارس ليست إجتماعية وصحية فقط إنما تعليمية أيضا. فهناك دراسات علمية تشير إلى أن الإختلاط يؤثر سلباً على التحصيل الأكاديمي في المدرسة. ففي دراسة أجريت في أستراليا على 270 ألف طالب أسترالي تبين أن متوسط مستوى التحصيل الأكاديمي عند الطلاب في المدارس غير المختلطة أعلى بنسبة تتراوح بين 15 إلى 22 %. أما في بريطانيا، فقد أجريت دراسة عام 2002 لمقارنة مستوى تحصيل الطلاب في المدارس المختلطة والمدارس غير المختلطة تبين منها أن كلا الجنسين كانت نتائجه أفضل في المدارس غير المختلطة. وهي نفس النتيجة التي توصل إليها فريق من جامعة كامبريدج البريطانية حيث خلصت الدراسة إلى أن فصل البنين عن البنات يؤدي إلى إرتفاع معدل التحصيل عند الجنسين.

رأي طبي في التعليم غير المختلط:

ومن المثير للاهتمام أن الطب أيضاً يفضّل أن يكون تدريس البنين مستقلاً عن البنات حيث تشير بعض الدراسات الطبية إلى أن هناك إختلاف فسيولوجي بين تركيب جسم الذكر والأنثى يجعل عملية التعلم تختلف عند الطرفين. وجد أن نمو أجزاء الدماغ المتعلقة باللغة تكون أسرع عند الإناث من الذكور في حين أن الأجزاء المتعلقة بالحساب تنمو عند الذكور أسرع.

هذه المعلومة تعني أن أي نظام تعليمي لا يراعي هذه الخصوصية سيخرّج طالبات لا يحسن الحساب وطلاب لا يحسنون اللغة وللمزيد من المعلومات حول مثل هذه الفروق يمكن زيارة موقع: www.singlesexschools.org. وفي دراسة تحليلية أخرى لأسباب تفوق الطلاب والطالبات في المدارس غير المختلطة تشير نتائج الدراسة إلى أن اغلب الطلاب والطالبات يشعر بإرتياح اكبر بالتفاعل مع جنسه.

منهجية الغرب في التغيير التربوي:

ما لفت إنتباهي وأثار إعجابي، ليس كون الغرب بدء يتبنى بعض أفكارنا كفكرة الفصل بين المراهقين في المدرسة إنما منهجيتهم في التحول من الإختلاط إلى الفصل بين الجنسين. عندما يثبت في الغرب أن قانون ما أصبح ضرره أكبر من نفعه يتحرك المجتمع ككل للضغط بإتجاه تغيير القانون. فمراكز البحث تعمل من أجل إثبات خطأ القانون ومن ثم تتبنى وسائل الإعلام الحرة نشر الرأي الصحيح حول القانون ويتحول الأمر بعد ذلك إلى تعبئة شعبية تضغط على المشرع لتغيير القرار. عندما يشعر صانع القرار أن هناك مطلب شعبي مبرر لا يتردد في تغيير القرار. هذا ما حدث بالضبط في الولايات المتحدة الأمريكية حيث بدأت الكنيسة منذ عقود تحتج على إختلاط المراهقين في المدارس وعندما يئست من تغيير القانون لأنها لم تملك الأغلبية لجأت إلى فتح مدارسها الخاصة غير المختلطة. ومع مرور الزمن بدأت سلبيات الإختلاط تظهر وأخذ المختصون يدرسون ظاهرة الإختلاط ونشر سلبياتها في وسائل الإعلام والتبشير بالفوائد الإجتماعية والتعليمية للمدارس غير المختلطة وبدأت تتشكل مؤسسات مجتمع مدني قوية تسوق لفكرة الفصل بين الطلاب في المدارس وعلى رأس هذه المؤسسات Single Sex Education التي عملت على توعية المجتمع الأمريكي بالفكرة مما أدى ، كالعادة، إلى بروز أصوات ليبرالية معارضه لهم لكن هذه الأصوات لم تثنهم عن مطلبهم بل استمر السجال ما يقارب 10 سنوات حتى حسمه الرئيس جورج بوش عام 2006 بإصداره لقانون يسمح بفتح مدارس حكومية غير مختلطة.

فشل آخر في نظام التعليم الغربي:

تعاني المدارس الغربية من فشل ذريع في التعامل مع الطلاب المراهقين. ويعترف الغربيون أنهم فشلوا في تحقيق ما يهدفون إليه من التعليم الثانوي بسبب إنشغالهم بمعالجة مظاهر العنف والإنحرافات السلوكية داخل المدارس الثانوية. بل أصبح الطالب والمعلم لا يشعر بالأمان داخل المدرسة وهذا ولله الحمد لا نجده في مدارسنا. يذكر لي أحدهم انه اشترك مع وفد لزيارة بعض المدارس الأمريكية وقد سألهم مدير إحدى هذه المدارس عن سبب زيارتهم فقال الوفد أنهم هنا ليستفيدوا من تجربة التعليم في أمريكا فسألهم إذا كانت لديهم مخدرات في المدارس أو أسلحة أو تحرش جنسي قالوا لا قال إذن نحتاج نحن أن نستفيد من تجربتكم.

ولوضعك عزيزي القارئ في صورة حقيقة لما يحدث في بعض المدارس الثانوية الأمريكية أعرض عليك ومن دون تعليق بعض الإحصائيات التي صدرت عام 2004 عن المركز الوطني للأمان المدرسي National School Safety Center في الولايات المتحدة الأمريكية:

· 22 من كل 1000 طالب تعرض لإعتداء جسدي عنيف في المدرسة.

· 33 من كل 1000 طالب تعرض لسرقة في المدرسة.

· 4% من الطلاب احتسى مسكرات في المدرسة.

· 6% يحملون نوع من الأسلحة في المدرسة.

· 10 % من المعلمين تلقى تهديدا بالإعتداء في مدارس المدن الأمريكية الكبرى.

· 25% من الطلاب عرض عليهم مواد مخدرة في المدرسة.

· 5% من الطلاب دخن مواد مخدرة في المدرسة.

· 16% من الطلاب فكر جدياً بالإنتحار.

· 25% من الطلاب أعضاء في إحدى العصابات.

· 48 حالة قتل حدثت في مدارس أمريكا عام 2005.

إيجابية يمكن الإستفادة منها:

للإنصاف نقول أن هناك الكثير مما يمكن الإستفادة منه في نظام التعليم الغربي بخاصة خبراتهم وتجاربهم الناجحة في تدريس مرحلتي رياض الأطفال والإبتدائية. المتابع للتعليم الغربي في هاتين المرحلتين يلمس الكثير من الإحتراف المبدع. وأكثر ما أعجبني، الحرفية العالية في التعامل مع الطفل وطريقة تعليمه وتوجيهه وتحفيزه. غرفة الصف عبارة عن ورشة من الإبداع التربوي تجلب المتعة إلى الكبير قبل الصغير. والأهم من هذا أن الطفل يتخرج من هذا النوع من المدارس وقد اكتسب بالفعل ما هو مخطط له من مهارات وقيّم سلوكية فما نراه من وسائل تعليمية وطرق تدريس مبتكرة ليس استعراضاً أمام الزائر إنما وسائل تستخدم بفعالية في عمليتي التعليم والتعلم.

هذه الصورة الجميلة التي أوردتها عن التعليم الغربي موجودة هنا في دولة الإمارات ومطبقة عمليا على يد معلمات عربيات سنحت لهن الفرصة أن يستفدن من التجربة الغربية وأن يتعلمن طرائق التدريس الغربية الحديثة. ما أردت التأكيد عليه هو أن التجربة التربوية الغربية في تدريس الأطفال ثرية ويمكن الإستفادة منها وأن الصورة السلبية التي رسمناها عن التعليم الثانوي أمر لا علاقة لها بالتعليم في مرحلتي الروضة والإبتدائي أي أن هناك ما هو سلبي وما هو إيجابي في التعليم الغربي وما علينا إلا إختيار ما هو مفيد لنا.

دروس مستفادة:

سيبقى الغرب مصدر ثري من مصادر التجربة البشرية التي لا يضيرنا كعرب وكمسلمين أن نستفيد منها فالحكمة ضالة المؤمن أنا وجدها فهو أحق الناس بها. الغرب فيه النافع وفيه الضار وما علينا إلا أن نأخذ ما ينفعنا وأن نترك ما نعتقد أنه سيضرنا. ومن جملة ما يمكن أن نستفيده من الغرب هو منهجيتهم في التغيير وصنع القرار. وأعتقد أن منهجيتهم في التعامل مع الأختلاط في المدارس هي منهجية سلمية في التغيير تستحق الإشادة.

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

بعض البنات في بيتنا تخرجو من مدارس مختلطه والبعض لازال على مقاعد الدراسه.. المدارس المختلطه لها عيوبها ولها مزاياها لكنها افضل من النظام التعليمي الحكومي الي اصبح مستقل مب ثابت على مستوى واحد

البنات الي في المدراس المختلطه الوحده من توصل الصف السابع تتحجب واذا المدرسه مافيها زي موحد مثل الامريكيه تلبس عبايه والحمدلله محافظين على دينهم بس الظروف جبرتهم لدارسه

اتفق معاج ببعض النقاط البعض مجبر يدخل عياله هالمدارس خصوصا المغتربين بالدوله لان مدارسهم في بلادهم مايعترفون بشهاده المدرسه المستقله 0000وهذي معلومه اكيده
فأعتقد الي حادته الظروف ممكن يدخلهم ولكن بشرط المحافظه على الابناء وتدريسهم القيم الاسلاميه اول بأول ويفضل البنات بعد الصف الثالث الابتدائي يدورون لها مدرسه خاصه للبنات فقط اعتقد بتكون تأسست على اللغه الانجليزيه الي الكثير هدفهم من هالمدارس اكتسابها 000

وكل شي بيد الاهل نفسهم 00يعني اتفق مع الاخت شاهيناز المدارس لها سلبيات وايجابيات وايجابياتها للبنات لين الصف الثالث في نظري 000اذا دعت الظروره

[هند88]

بعض البنات في بيتنا تخرجو من مدارس مختلطه والبعض لازال على مقاعد الدراسه.. المدارس المختلطه لها عيوبها ولها مزاياها لكنها افضل من النظام التعليمي الحكومي الي اصبح مستقل مب ثابت على مستوى واحد

البنات الي في المدراس المختلطه الوحده من توصل الصف السابع تتحجب واذا المدرسه مافيها زي موحد مثل الامريكيه تلبس عبايه والحمدلله محافظين على دينهم بس الظروف جبرتهم لدارسه


ماشالله.. المفروض هذا الي سير دامهم في مدارس مختلطه تتحجب والام والابو يوعون عيالهم بالاخطاء اللي ممكن تسير

[هند88]

اتفق معاج ببعض النقاط البعض مجبر يدخل عياله هالمدارس خصوصا المغتربين بالدوله لان مدارسهم في بلادهم مايعترفون بشهاده المدرسه المستقله 0000وهذي معلومه اكيده
فأعتقد الي حادته الظروف ممكن يدخلهم ولكن بشرط المحافظه على الابناء وتدريسهم القيم الاسلاميه اول بأول ويفضل البنات بعد الصف الثالث الابتدائي يدورون لها مدرسه خاصه للبنات فقط اعتقد بتكون تأسست على اللغه الانجليزيه الي الكثير هدفهم من هالمدارس اكتسابها 000

وكل شي بيد الاهل نفسهم 00يعني اتفق مع الاخت شاهيناز المدارس لها سلبيات وايجابيات وايجابياتها للبنات لين الصف الثالث في نظري 000اذا دعت الظروره


وانا اتفق معاج بعد .... :victory:

[هند88]

والله وثم والله وتالله

ان بنتي متدرس مختلط دام راسي يشم الهوا

بدرسها في البيت او بوديها تدرس في بلاد ثانيه لاحدونا على الاختلاط



لحد يحلف وايد بس... قول انشالله لان ممكن تجبر على اشياء في المستقبل ومحد عارف شنو الجاي...:victory:

[هند88]

الاختلاط .. لدى الغرب ونتائجه

80% من الأمريكيات يعتقدن أن الحرية التي حصلت عليها المرأة خلال الثلاثين عاما هي سبب الانحلال والعنف في الوقت الراهن
75% يشعرن بالقلق لانهيار القيم والتفسخ العائلي
80% يجدن صعوبة بالغة في التوفيق بين مسؤولياتهن تجاه العمل ومسؤولياتهن تجاه الزوج والأولاد
87% لو عادت عجلة التاريخ للوراء لاعتبرنا المطالبة بالمساواة مؤامرة اجتماعية ضد الولايات المتحدة وقاومنا اللواتي يرفعن شعاراتها البيان ربيع الآخر 1420
40% من النساء تعرضن للضرب أو للاغتصاب مرة على الأقل (في تقرير رفع إلى وزير الشؤون النسائية الكندية)
الأسرة صفر 1420

قامت مجموعة من البريطانيات بجامعة أوكسفورد بمظاهرة خوفا من السماح بالاختلاط في الكلية
الأسرة صفر 1420
800 ألف امرأة حامل 400 ألف منهن خارج العلاقات الزوجية من تقرير حكومي بريطاني
البيان صفر 1420
1528930 حالة إجهاض في الولايات المتحدة خلال سنة واحدة
البيان صفر 1420
10 مليون حالة إجهاض بروسيا سنويا
الإصلاح عدد99
مليون حالة إجهاض في الولايات المتحدة
مليون حالة إجهاض في البرتغال
مليون حالة إجهاض في اليابان
ملايين الأجنة تجهض في الصين
ملايين الأجنة تجهض في روسيا
أكثر من 13 مليون حالة إجهاض جنائي تمت في البلاد النامية في آسيا وأفريقيا وأمريكا اللاتينية


انا اتفق معاك اسعاف بس الاجانب لما يتخلطون غير عنا احنا يالمسلمين هم دينهم يسمح لهم بكل شي... عادي يسوي غلط ولما يتحسف يروح للبابا مالهم يعترف بذنه يقول خلاص ذنبك مغفور..
اما احنا البنت تفكر مليون مره قبل لاتسوي الغلط لان بتترتب عليها اشياء وايد..وغير التربيه الصح والدين الاسلامي المفروض يكون رادع لاشياء وايد...وحتى الولد بعد نفس الشي... مب خلاص دخلوا مدارس مختلطه يعني مافي دين ولا تربيه

[الكونجرس]

اخخخخخخخخخخخخ

[الكونجرس]

بناتنا غير وجده غير

[khaleeji]

لحد يحلف وايد بس... قول انشالله لان ممكن تجبر على اشياء في المستقبل ومحد عارف شنو الجاي...:victory:

شكرآ على التنبيه

محد كفوا يجبرني

[هند88]

بناتنا غير وجده غير

هههههههه داش عرض :nice:

[هند88]

شكرآ على التنبيه

محد كفوا يجبرني


انا ماقلت احد يجبرك بس قتلك انت ماتعرف شنو بيسير في المستقبل.. والا انا غلطانه
محد يعرف شنو يسير باجر[/b][/size][/color][/font]

[ام مناير]

ان ضد الاختلاط في المدارس ، حتى من مرحلة الروضة فجيل اليوم الطفل منهم عمره خمس سنوات يعلم ما علمناه نحن عندما وصل عمرنا 15 سنة ، فالمعارف والمفاهيم تغيرت ، بالنسبة لي لن اسمح لأحد ابنائي ان يتعلم تعليم مختلط فهو معارض لديننا وعاداتنا وتقاليدنا ( ويا جماعة يالله يالله نلحق نسيطر على هالجيل )
بعد اختلاط لااا خلونا جذي احسن..........

[clouds]

انا اشوفه عادي لحد الابتدائي لكن الاعدادي والثانوي لا الا لو المدرسه فصلتهم بحيث البنين لحالهم والبنات لحالهم مع التزام البنات باللبس المحتشم

عمموما انا عيالي بمدارس مختلطه وانا وابوهم كنا بمدارس مختلطه والحمدلله ماصار لنا شي من اللي كتبتوه
واعرف كثيييييييييير متخرجين من مدارس وجامعات مختلطه وبالعكس محافظين اكثر من البنات اللي في المدارس الحكوميه

[نورالهدى]

الله يسترنا
انا لا أؤيد الإختلاط

[عقد اللآلي]

والله ماعرفنا الاختلاط وهالخرابيط اللي يوم كثروا المسؤولين - الديوثون- اللي مافي قلوبهم غيرهم لا على وطنهم ولا على دينهم ولا على ابناء وطنهم ..
انا ابي اعرف فائدة واحدة للاختلاط ..
سواء في اماكن العمل او الدراسة اللي يقول فيه فائدة واحده فهو كذاب ..

وين المشكلة لو صارت الجامعات مفصولة هل سيتوقف التعليم ؟؟ هل سنتأخر ؟؟ هل هي مشكلة حقيقية ..

انا احاول اوجد لهم عذر بس ماني لاقي .. لو بنقول توفير مباني وفلوس بعد شي مايدخل العقل المباني متوفرة والفلوس لله الحمد متوفرة ..

شي يقهر والله العظيم يجبرون البنات على الاختلاط ويجبرون الشباب على الاختلاط ..

انا ارفض الاختلاط وبشدة هل معناتة انا متخلف !! انا اشوف ان كل اللي يبون الاختلاط من اصحاب القرار انهم عايشين في تخلف ..
فالتطور والتقدم ابدا ليس بالأختلاط ..

ماأجمل كلامك وصلابة رأيك أخي القاسي . كم نحن محتاجون لمثل هذه المواقف الواضحة . كم

نحن محتاجون لأمثالك أخي .

[عقد اللآلي]

انا اشوفه عادي لحد الابتدائي لكن الاعدادي والثانوي لا الا لو المدرسه فصلتهم بحيث البنين لحالهم والبنات لحالهم مع التزام البنات باللبس المحتشم

عمموما انا عيالي بمدارس مختلطه وانا وابوهم كنا بمدارس مختلطه والحمدلله ماصار لنا شي من اللي كتبتوه
واعرف كثيييييييييير متخرجين من مدارس وجامعات مختلطه وبالعكس محافظين اكثر من البنات اللي في المدارس الحكوميه

كلامك ليس حجة على الدين ياأختي . الاختلاط في التعليم مرفوض لأنه شرع الله . ولاحتى في

الابتدائية أو قبلها .

[ام السعف]

بشكل عام ضد ،، لكن عندما نفتقر للبدائل ،، رضخت للأمر الواقع
عيالي في مدارس اجنبية بنات او شباب ،،

وكل دعواي اللهم احفظهم من شر الاختلاط ،، لا حافظ الا انت ولا هادي الا انت ،،