هــل أنـتم مـع تـثقيف وتــعليم ( أبـنائـنا ) الـتربيه الـجنـسيه ..؟؟

[مـــــنــاف]

بـسم الله الـرحــمن الــرحـيم


الـحمدُ لله رب الـعالـمين , والـصلاه والـسلام عـلى أفـضل الـخلقِ أجـمعين , سـيّدنا ونـبيّنا (مـحمد) (صلى الله عـليه وسـلم) وعـلى آلـهِ وصـحبهِ أجـمعين .


الـسلامُ عـليكم ورحـمه الله وبـركاتـــــه



يُـــقبل بـــعض (أبـنائـنا) وفــلـّذات أكـبادِنا عــلى مُـشاهـده الـمواقـع الإباحـيه والـقنوات الـفضائـيه الـمُشّـفره , وبـعض الـكتُب الـتي (يُــسوّق) لــها , وذلــك بـسبب (الـماده الـــجنـّسيه) .


لــــماذا (الـتسابق) الـكبير حــول هــذهِ الــماده الـجنسيه .. هـــل فـــي رأيــكم لــتغييب تـلك الـثقافـه فـي الـنقاشات الـجادّه والـواضـحه مـع الأبـناء (أســهم) وبــدور عـظيم , فـي الـتخـبّط الـذي يــحدث لـهم .؟

أم فــي رأيـــكم أن لــمناهــجنا الـتعلـيميه والـمؤسسات الإجـتماعـيه , دوراً كـبيراً فـي غـياب الـحوار فــي الـمُحيطات الأُسـريه والـتربويه والـتعليمـيه .؟


يأمـــرنا (الإسلام) أن نُــربّي ونُـعلّم ونُــوجّه (أبـنائِنا) إلــى الإسلوب الـمُناسب فـي الـسلوك ولـكل نـواحـي الـحياه , وتُـعتبر (الـتربيه الـجنسيه) أكــثر أهـــميّه مــن سـواها , لـذلك يــجب أن يــتلـّقى الأبـناء (ذكوراً وإناثاً) قــدراً عـالـياً مـن الـثقافه الـجنـسيه , تـليق وتـتفّق مـع مـراحل الـعمر الـمُـختلفه ومُـستوى الـثقافـه والـوعــي .


فالـتربـيه الـجنـسيه .. هــي جـزء أساسي ورئــيسي وهــام مـن الثـقافه الـجنسيه الـسليمه , والــتي عـلى (الــوالـدين) الــقيام بـتوضيـحها لأبـنائـهم , حـتى لا يــتجـهّوا لـمصادر أُخــرى يــستقون مـنها مــعلومـات خـاطـئه , فتنــشأ لـديـهم تــربـيه غـــير سـليمه .


وتـتطلـّب الـتربيه الـجنـسيه (الـصدق) مــع الأبــناء , (الـصدق ولا غـيره) بــحيث تـــكون أجــوبه الـوالـدين عـلى أسـئله أبـنائـهم (صـادقـه) وعــليهم عــدم الـتهّرب مــن الأسـئله (الـمُـحرجه) , (وإيـاكـّم) إســتخدام (الـضرب أو الـنهر أو الـزجـر) , فــهي لـيست بالـطريـقه المٌــناسبه للـتربيه الـصحيحه والـصائـبه , لأن بــفضلـها ســوف يــتجـّه الأبــناء إلــى (أصــدقاء الـسوء) , وذلـك مـــن أجــل مــعرفه الإجـابه عـلى الأسـئله الـتي تـــدور فـــي (فـَــلك) مُــحيطهـم .


وتُـــعتبر فــتره (الـمُراهــقه) مــن أخــطر الـمراحـل الــعُمريه الـتي يــــمّر بـــها الأبــناء فـي الـتربيه الـجنسيه , فالولـد والـبنت إن لـــم يــجدوا (جـــواباً مُـقنِعاً) عــن الأســئله ســـواء عـــن (الإحـتلام) أو (الـعاده الـشهريه) وتـأثـيراتها , وإطـار الــعلاقـه الـــجنسيه (الـشرعـيه) , فـإنــهم ســوف يــلجـؤون إلــى طــرق ووسائل غــير ســويــّه مــن أجـل الـحصول عـلى هــذه الإجــوبه وقـــد تـــكون إجـابات خـاطـئه , مـــمّـا قـــد تـــنشأ لـــديهم تـــربيهً (غـيـر سـليمه) .


للأسف الــشديد .. فالتربيه والعادات والتقاليد فــي مجتمعنا (تـمنعنا) من التـحدّث فـي موضوع (الجنس) , (فالتــّهرب) من الأسئلة (المحرجة) سـوف تـجعل أبـنائـك يتجــّهون لــمجالات مُــتعدده لإيجاد الإجابات , فـالـعاده لــدى الأطفال وجـــود لــديهم ميــلٌ فطري للمعرفة , لـــذالـــك الـواجب عــليكم عـــدم الـتهـّرب من الإجـابه عـلى هــذهِ الأسئلة , بـــل على العكس حــاولوا إســتغلال هــذهِ الفرصة بالإجــابه عــلى كـُـلُ مـا يـريدون مــعرفــته , لأنهم فــي هــذهِ اللـحظه ســوف يــكونوا (مُـــتقـبّلين) كُــل الأقـــوال والأفــعال .


فـــيجب عـليكِ أيــتّها (الأم) ... تــعليم إبـنتك والتوضيح لــها , أن الله أعطاها هذا الجسـم مـن أجـل الـمحافظه عـليه , فــيجب ألاّ تــجعلي لأي أحــداً أن (يلمسه) او يــقترب مــنه , وعليكِ التوضيح لها عن المُــتغيرات التي سـوف تــحدث لجسمها عند البلوغ , حتى لا تــصطدم بالـواقـع , فـعليكِ إن تخبريها عن (الحيض) بطريقة أكـثر إيجابية وابتعدي عن السلبية , وعلميّها كيفية الاغتسال والطهارة وفـريـضه الصلاة والصيام .


أمــّا أنــت أيـُها (الأب)... فـعليك إبــلاغ (أبـنك) وتــعليمه عــن (السائل المنوي) الـذي يــخرج مــنه , وهو شيء طبيعي حــدوثه ويُـعتبر مــن علامـات الرجولة , ولا تــنسى إخــباره عن أمور الطهارة والغسل وقد يُصبح لديه مـيلٌ للجنس الآخــر , فــهُنا عــليك التوضيح لـهُ أيُـــهـّا (الأب) إن (الله) سُــبحانــه قــد شـــرع لنا الزواج .



لــذلـك .. أيُـــّها (الآباء والأُمــهات) , أتــركوا (الــحرج) عــنكم , و(تــحاوروا) مــع أبـنائـكم فــي كُـلِ مـا يــتعلق (بالتربـيه الـجنسيه) بــطريقه مُــبّسطه تُــمكنـهم مــن الـفهـم والإسـتيعاب , فأســتعدادنا للـحديث عــن (الـجنس) مــع أبــنائـنا أكـثر فائــده مـن الـكُـتب الـمصّوره , فإسـتعدادنا للـتعامـل مـع هـذا الفضول نــحن الآباء والأمــهات (واجــب) أسـاسي ولـيس (هـامـشياً) , ولا بــديل عــنهُ فــي هــذا الأمــر , لأنــه يُــحدد مــوقف الأبـناء مـن الـجـنس , وبالتـالي يـــحكم عـلى حــياتـه (بالــنجاح أو الــفشل) ..!!



لــذلــك .. عـليـكم أطـــرح هــذهِ (الــتساؤلات) , ولا غِـــنى لــنا عـــن مــعرفه آرائـــكم , وإثرائـــكم للــموضوع .



أولاً : (هـــل لوسائــل الأعــلام الـمُختلِفه (حالـياً) دوراً إيــجابـياً حــيال الـتنبيه والـتحذير والإلـتفات لـــهذا الــواقــع) ..؟؟



ثانياً : (هـــل أنـــتم مــن الـــمؤيــّدون مــن إدخـال وتــعليم وتــثقيف (أبـنائـنا) الــتربيه الــجنسيه , فـــي الـمناهــج الـتعليميه الـمُـختلفه) ..؟




ودمــــتم بـــحفظ الـرحــمن

[(الفيصل)]

الجواب :
نعم ولكن بشروط وضوابط
فلكل مرحلة عمرية منهج يتناسب معها
ولذا يجب أن لايقوم على هذا المنهج أكاديمين (مناهج تعليمية) فقط وأنما يجب أن تشكل لجنة مكونة من
معلمين + رجال دين+ علماء نفس ثقات.
ولكل مرحلة منهج يتناسب معها

وللعلم (معلوم) أن الامهات الصالحات يقومون بالدور هذا مع بناتهن ، وكذلك يفعل الاباء .

جزاك الله خيراً ونفع الله بك

همسة في أذنك : أن لم تخني الذاكره قد طرحت موضوع مشابهه في بداية تسجيلي للمنتدى وقد تم حذفه :)

[فرحة ايامي]

بـسم الله الـرحــمن الــرحـيم


الـحمدُ لله رب الـعالـمين , والـصلاه والـسلام عـلى أفـضل الـخلقِ أجـمعين , سـيّدنا ونـبيّنا (مـحمد) (صلى الله عـليه وسـلم) وعـلى آلـهِ وصـحبهِ أجـمعين .


الـسلامُ عـليكم ورحـمه الله وبـركاتـــــه



يُـــقبل بـــعض (أبـنائـنا) وفــلـّذات أكـبادِنا عــلى مُـشاهـده الـمواقـع الإباحـيه والـقنوات الـفضائـيه الـمُشّـفره , وبـعض الـكتُب الـتي (يُــسوّق) لــها , وذلــك بـسبب (الـماده الـــجنـّسيه) .


لــــماذا (الـتسابق) الـكبير حــول هــذهِ الــماده الـجنسيه .. هـــل فـــي رأيــكم لــتغييب تـلك الـثقافـه فـي الـنقاشات الـجادّه والـواضـحه مـع الأبـناء (أســهم) وبــدور عـظيم , فـي الـتخـبّط الـذي يــحدث لـهم .؟

أم فــي رأيـــكم أن لــمناهــجنا الـتعلـيميه والـمؤسسات الإجـتماعـيه , دوراً كـبيراً فـي غـياب الـحوار فــي الـمُحيطات الأُسـريه والـتربويه والـتعليمـيه .؟


يأمـــرنا (الإسلام) أن نُــربّي ونُـعلّم ونُــوجّه (أبـنائِنا) إلــى الإسلوب الـمُناسب فـي الـسلوك ولـكل نـواحـي الـحياه , وتُـعتبر (الـتربيه الـجنسيه) أكــثر أهـــميّه مــن سـواها , لـذلك يــجب أن يــتلـّقى الأبـناء (ذكوراً وإناثاً) قــدراً عـالـياً مـن الـثقافه الـجنـسيه , تـليق وتـتفّق مـع مـراحل الـعمر الـمُـختلفه ومُـستوى الـثقافـه والـوعــي .


فالـتربـيه الـجنـسيه .. هــي جـزء أساسي ورئــيسي وهــام مـن الثـقافه الـجنسيه الـسليمه , والــتي عـلى (الــوالـدين) الــقيام بـتوضيـحها لأبـنائـهم , حـتى لا يــتجـهّوا لـمصادر أُخــرى يــستقون مـنها مــعلومـات خـاطـئه , فتنــشأ لـديـهم تــربـيه غـــير سـليمه .


وتـتطلـّب الـتربيه الـجنـسيه (الـصدق) مــع الأبــناء , (الـصدق ولا غـيره) بــحيث تـــكون أجــوبه الـوالـدين عـلى أسـئله أبـنائـهم (صـادقـه) وعــليهم عــدم الـتهّرب مــن الأسـئله (الـمُـحرجه) , (وإيـاكـّم) إســتخدام (الـضرب أو الـنهر أو الـزجـر) , فــهي لـيست بالـطريـقه المٌــناسبه للـتربيه الـصحيحه والـصائـبه , لأن بــفضلـها ســوف يــتجـّه الأبــناء إلــى (أصــدقاء الـسوء) , وذلـك مـــن أجــل مــعرفه الإجـابه عـلى الأسـئله الـتي تـــدور فـــي (فـَــلك) مُــحيطهـم .


وتُـــعتبر فــتره (الـمُراهــقه) مــن أخــطر الـمراحـل الــعُمريه الـتي يــــمّر بـــها الأبــناء فـي الـتربيه الـجنسيه , فالولـد والـبنت إن لـــم يــجدوا (جـــواباً مُـقنِعاً) عــن الأســئله ســـواء عـــن (الإحـتلام) أو (الـعاده الـشهريه) وتـأثـيراتها , وإطـار الــعلاقـه الـــجنسيه (الـشرعـيه) , فـإنــهم ســوف يــلجـؤون إلــى طــرق ووسائل غــير ســويــّه مــن أجـل الـحصول عـلى هــذه الإجــوبه وقـــد تـــكون إجـابات خـاطـئه , مـــمّـا قـــد تـــنشأ لـــديهم تـــربيهً (غـيـر سـليمه) .


للأسف الــشديد .. فالتربيه والعادات والتقاليد فــي مجتمعنا (تـمنعنا) من التـحدّث فـي موضوع (الجنس) , (فالتــّهرب) من الأسئلة (المحرجة) سـوف تـجعل أبـنائـك يتجــّهون لــمجالات مُــتعدده لإيجاد الإجابات , فـالـعاده لــدى الأطفال وجـــود لــديهم ميــلٌ فطري للمعرفة , لـــذالـــك الـواجب عــليكم عـــدم الـتهـّرب من الإجـابه عـلى هــذهِ الأسئلة , بـــل على العكس حــاولوا إســتغلال هــذهِ الفرصة بالإجــابه عــلى كـُـلُ مـا يـريدون مــعرفــته , لأنهم فــي هــذهِ اللـحظه ســوف يــكونوا (مُـــتقـبّلين) كُــل الأقـــوال والأفــعال .


فـــيجب عـليكِ أيــتّها (الأم) ... تــعليم إبـنتك والتوضيح لــها , أن الله أعطاها هذا الجسـم مـن أجـل الـمحافظه عـليه , فــيجب ألاّ تــجعلي لأي أحــداً أن (يلمسه) او يــقترب مــنه , وعليكِ التوضيح لها عن المُــتغيرات التي سـوف تــحدث لجسمها عند البلوغ , حتى لا تــصطدم بالـواقـع , فـعليكِ إن تخبريها عن (الحيض) بطريقة أكـثر إيجابية وابتعدي عن السلبية , وعلميّها كيفية الاغتسال والطهارة وفـريـضه الصلاة والصيام .


أمــّا أنــت أيـُها (الأب)... فـعليك إبــلاغ (أبـنك) وتــعليمه عــن (السائل المنوي) الـذي يــخرج مــنه , وهو شيء طبيعي حــدوثه ويُـعتبر مــن علامـات الرجولة , ولا تــنسى إخــباره عن أمور الطهارة والغسل وقد يُصبح لديه مـيلٌ للجنس الآخــر , فــهُنا عــليك التوضيح لـهُ أيُـــهـّا (الأب) إن (الله) سُــبحانــه قــد شـــرع لنا الزواج .



لــذلـك .. أيُـــّها (الآباء والأُمــهات) , أتــركوا (الــحرج) عــنكم , و(تــحاوروا) مــع أبـنائـكم فــي كُـلِ مـا يــتعلق (بالتربـيه الـجنسيه) بــطريقه مُــبّسطه تُــمكنـهم مــن الـفهـم والإسـتيعاب , فأســتعدادنا للـحديث عــن (الـجنس) مــع أبــنائـنا أكـثر فائــده مـن الـكُـتب الـمصّوره , فإسـتعدادنا للـتعامـل مـع هـذا الفضول نــحن الآباء والأمــهات (واجــب) أسـاسي ولـيس (هـامـشياً) , ولا بــديل عــنهُ فــي هــذا الأمــر , لأنــه يُــحدد مــوقف الأبـناء مـن الـجـنس , وبالتـالي يـــحكم عـلى حــياتـه (بالــنجاح أو الــفشل) ..!!



لــذلــك .. عـليـكم أطـــرح هــذهِ (الــتساؤلات) , ولا غِـــنى لــنا عـــن مــعرفه آرائـــكم , وإثرائـــكم للــموضوع .



أولاً : (هـــل لوسائــل الأعــلام الـمُختلِفه (حالـياً) دوراً إيــجابـياً حــيال الـتنبيه والـتحذير والإلـتفات لـــهذا الــواقــع) ..؟؟



ثانياً : (هـــل أنـــتم مــن الـــمؤيــّدون مــن إدخـال وتــعليم وتــثقيف (أبـنائـنا) الــتربيه الــجنسيه , فـــي الـمناهــج الـتعليميه الـمُـختلفه) ..؟



ودمــــتم بـــحفظ الـرحــمن

يصبحك بالخير مناف
هـــل أنـــتم مــن الـــمؤيــّدون مــن إدخـال وتــعليم وتــثقيف (أبـنائـنا) الــتربيه الــجنسيه , فـــي الـمناهــج الـتعليميه الـمُـختلفه ..؟
نعم من المؤيدين لتعليم التربية الجنسية في المناهج التعليمية المختلفة.
التثقيف الجنسي المبني على العلم، وغير الملتبس بأي أفكار سيئة أو ممارسات شاذة، سيحد حتما من تفشي تلك الأفكار السيئة أو الممارسات الشاذة، ويحمي الناشئين من التضليل الذي يقودهم إلى الانحراف نتيجة الجهل والخوف من خوض غمار الحديث عن الجنس ليصبح ذلك الشبح الذي يقض مضاجع بعض الناشئين، ويولد لديهم العقد النفسية أو الأمراض الجسدية بعد أن يقودهم للانحراف والعلاقات المحرمة.
الثقافة الجنسية في إطارها الشرعي مطلوبة، وهذه حقيقة لابد أن يضعها من يعنيهم الأمر نصب أعينهم، فالناس عموما ليسوا بمعزل عن بعضهم، وما قد يمارس في الظلام لن تكون نتيجته إلا الندم، والجنس محور تفكير الكثيرين، وشغلهم الشاغل شاءوا ذلك أم أبوا، وهو سر بقاء الحياة بالتناسل بين الأحياء، في ظل القوانين الإلهية التي لا تعرف الخطأ ولا تعترف بالخطيئة.
إن ثقافة جنسية علمية لابد أن تشاع على أيدي المختصين، وحين تطرح مثل هذه الأمور لابد من مواجهتها بصراحة، لا تجنح إلى ما يخدش الحياء، ولكنها تلتزم بثوابت الدين والآداب العامة.. مستعينة بالعلم في توضيح ما خفي من أمور الجنس.
ان غياب الثقافة الجنسية في المناهج المدرسية أو حتى على مستوى الأسرة... أمر غير محمود بتاتاً والعناية بالثقافة الجنسية هي تأسيس سيفيد مستقبلا لمواجهة أية حالة جنسية تحتاج إلى علاج اعتمادا على العلم وليس على الشعوذة والخرافات التي تتفشى في المجتمع عبر أجياله المتتالية.

[لاجل QT]

لا...انا ضد وارفض بشدة...التربية الجنسية ماتعلم لانها غريزة في الكائنات الحية...وكلنا نعلم ان مجرد الكلام في الجنس يثير الغريزة ..يفضل تعليمها من خلال احاديث رسولنا الكريم فقط ولنا في رسول الله اسوة حسنة....كل ماكان في جراءة في تعلم الجنس كل مكان العواقب وخيمة...الحيا نصف الدين

[مـــــنــاف]

الجواب :
نعم ولكن بشروط وضوابط
فلكل مرحلة عمرية منهج يتناسب معها
ولذا يجب أن لايقوم على هذا المنهج أكاديمين (مناهج تعليمية) فقط وأنما يجب أن تشكل لجنة مكونة من
معلمين + رجال دين+ علماء نفس ثقات.
ولكل مرحلة منهج يتناسب معها

وللعلم (معلوم) أن الامهات الصالحات يقومون بالدور هذا مع بناتهن ، وكذلك يفعل الاباء .

جزاك الله خيراً ونفع الله بك

همسة في أذنك : أن لم تخني الذاكره قد طرحت موضوع مشابهه في بداية تسجيلي للمنتدى وقد تم حذفه :)


أســتغرب يـا أخــي العزيز (الـفيصل) عُــندما (تُــحذف) مــثل تــلك الــموضوعات (الـتربويه) الــهامـه والــتي تـتعلق بِــنا وبأبـنائـنا , فالبـعض مــنّـا يــتحسس مـن كلــمه (الـجنس) دون عــلمه (بــتشعّباتـها) الـمُـختلفه وطُـرقـها الـمُـتعدده , وإن مــصلحه أبـنائنا (تـــُـحـّـتم) عــلينا دراســه مــثل تــلك الـمُشكلات , وإيــجاد الــحلول لــها .

إلـــى مـــتى يا أخــي (الـفيصل) نــــتهرّب مــن مــواجــهه المــشكلات الــتي تــحدث لــنا ولأبـنائـنا , ونـــدفن رؤســنا فـــي الـرِمـال دون حــلـّها وكــأن الأمــر لأيـــعنينا ..؟؟

فتـــرك الأُمـــور عــلى مـا هــي عـليه , ســوف تُــنذر بــعواقب وخــيمه عـلى شــخصيـه (أجـــيالنا) مُـــستقبلاً .!

ياســيدي الـفاضل .. بــدايــتي (أعــذرنـي) بأنــي لــم أقــم بـــواجب الـضيافـه والــترحــيب فـــيك , فأنـــت مــن يــستحق كــل الـثناء والـتقدير والأحــترام .

أمــا الأمــر الآخــر فــيما يــتعلق بإقــتراحك مــن تـــضمين مـاده (الــتربيه الــجنسيه) فــي الــمناهــج الــتعليـميه , وذلـــك وفــق شـروط وضـوابط مُــحّدده , فأنـا (أتـــفقّ) مـــعك بارك الله فـــيك عــلى ذلــك و(أشـــّدُ) عــلى يـــديك فـــيما كــتبت وأقـــترحــت .

ولــــكن .. هُـــناك مـــن يــقول بأن مــناهـــجنا تــتضمن (الــثقافه الـجنـسيه) ويـــظهر ذلـك جــلياً فـــي قـسم (الـفقه) بــماده الـشريعه الإسـلامــيه .؟

هــذا الـــكلام صـــحيح .. لــقد تـــم الــتطـّرق إلــى (البـــعض) مــن هـــذه الــتربيه الـجنسيه مــن الــناحـيه الـشرعيه فــي باب (الــطهاره) , ولـــكن بـــمنهج ومُـــحتوى بـــسيط (لا) يُــستفاد مــنه إلاّ الـــشئ الــقليل , ولا يـــمكن أن نــــجد جــميع الإجابات الـــتي يبـــحث عــنها (الأبــناء) فـــي هـــذا الـــمنهج .

لـــذلك .. مــثلما أســلفتم بارك الله فــيكم , نــتمنى تـــشكيل لـــجــنّه مـــؤلـّـفه مــن أصــحاب الإخــتصاص , وذلــك مــن أجــل وضـــع الـــمناهـــج المــلائـــمه لـــكل مــرحله عــُمريه , ومُـــحاوله (تــــجـّنب) مــا يـــتــّطرق إلــيه عــلماء الــنفس مــن نــظريات وأفــكار غــربيـه قــد تُـــخالف (شــريعتنا) الإســلامــيه .

أخـــي الـفاضل (الـــفيصل) كـــما عــهدناك دومـاً وأبــداً , مـــرورك ومُــداخلــتك الـــقـّيمه قــد (أثــرت) الــموضوع مــن جــميع جــوانبه , وقــد وضــعت الــنقاط عـلى الـحروف مـن البــدايــه , ولــقد ســعدنا كـثيراً بــمرورك الـكريم , فبارك الله فـيك ونـفع بــك وبــعلمك , ووفــقك لـــما يُــحبّه ويـرضاه , ودمــتُ بــحفظ الـرحــمن .

[حقيقه]

اكيد مع هالنقطه

لانه للاسف فيه الكثير من الابناء اولاد وبنات يتعرضون للتحرش والاعتداء في بيتهم وفي المدرسه لكن لصغر سنهم ولعدم تثقيفهم وتوعيتهم بأنه هالشيء خطأ يلتزمون الصمت ومايبلغون عن اللي يتعرضون له

لكن لو كان فيه حريه بحدود وحوار بين الابناء والمدرسه او الاسره بدون ماانقول لهم عيب لاتكلمون بهالمواضيع صدقوني كان بنتغلب على اكثر المشاكل النفسيه اللي صادت بعضهم بعد التعدي عليهم وتدميرهم
والسبب الخوف من الكلام عن هالمواضيع وكلمة العيب اللي دايم نقولها لابناءنا

[ماريسا]

أنا مؤيدة لكلامك
جزاك الله خير

[دلة الرسلان]

اللي مؤيد ياليت يعطينا نبذه عن المقرر الذي ينصح بتدريسه علشان نستطيع الحكم مع او ضد

اذكر في بريطانيا كان مقرر لأطفال الصف الرابع عن الصحة الجنسية وكان حاطيين بينهم

مجسم لعضو ذكري وانواع الواقيات الذكرية ، هل هذا مثال مقترح وقابل للتطبيق عندنا !!

[× الجــوري ×]

موضوع مهم جدا و يستحق التقييم والتثبيت :nice:
كفيت ووفيت فيه بارك الله فيك اخوي مناف
وانا مع تثقيفهم << معني متأكده انهم مايبغيلهم تثقيف اكثر مما اوصلوله من درجه الثقافه والشطاره في هالامور :shy:

[technical]

مش مشكله نعلمهم وحتى نوديهم لعزبه يشوفون العنز يقرع عنز قدامه ! نعرف الثقافه الجنسيه من حن صغار . لكن المشكله ان سالفه التربيه الجنسيه تتمطط على طول السنه الدراسيه و في مراحل مختلفه من حياتهم من الطفوله الى البلوغ . اريد اعرف كيف راح يمططون سالفه معروفه عند الناس بالفطره ان الرجال لمى يسوي بالحرمه كذا راح يجون عيال !

الحصص راح تتكلم عن هذه العلاقه على مدى 36 ساعه او 36 حصه على مدى السنه الدراسيه . حد هنا يعرف يتكلم عن الجنس على مدار 36 ساعه ؟؟؟؟ وتخيلوا انهم ناوين يكلمون اطفال !

ظاهر كلامهم زين ومحد يرفضه ! لكن لمى نمحص في سالفه شكثر راح يكلمون اطفال او حتى بالغين عن قضيه الجنس يثيرون حولهم الشكوك والأسئله عن نيتهم تدريس الطلبه منهج يمتد على طول السنه الدراسيه عن الجنس .

[الاسمر]

وأخيراً وصلنا لمبتغى المجلس الأعلى للتعليم، وهي الثقافة الجنسية،يعني بكرة تسمعوا أن ولدكم مارس علاقة مع ولد في المدرسة،شئ عادي، ومن ضمن الثقافة التي تعلمها الطالب،حتى يصل إلى الجامعة يكون محترف جنسياً وراقي في الممارسة،مع الطالبات، ومن ثم يكون راقي جداً مع زوجة المستقبل.........الله المستعان

[مـــــنــاف]

يصبحك بالخير مناف
هـــل أنـــتم مــن الـــمؤيــّدون مــن إدخـال وتــعليم وتــثقيف (أبـنائـنا) الــتربيه الــجنسيه , فـــي الـمناهــج الـتعليميه الـمُـختلفه ..؟
نعم من المؤيدين لتعليم التربية الجنسية في المناهج التعليمية المختلفة.
التثقيف الجنسي المبني على العلم، وغير الملتبس بأي أفكار سيئة أو ممارسات شاذة، سيحد حتما من تفشي تلك الأفكار السيئة أو الممارسات الشاذة، ويحمي الناشئين من التضليل الذي يقودهم إلى الانحراف نتيجة الجهل والخوف من خوض غمار الحديث عن الجنس ليصبح ذلك الشبح الذي يقض مضاجع بعض الناشئين، ويولد لديهم العقد النفسية أو الأمراض الجسدية بعد أن يقودهم للانحراف والعلاقات المحرمة.
الثقافة الجنسية في إطارها الشرعي مطلوبة، وهذه حقيقة لابد أن يضعها من يعنيهم الأمر نصب أعينهم، فالناس عموما ليسوا بمعزل عن بعضهم، وما قد يمارس في الظلام لن تكون نتيجته إلا الندم، والجنس محور تفكير الكثيرين، وشغلهم الشاغل شاءوا ذلك أم أبوا، وهو سر بقاء الحياة بالتناسل بين الأحياء، في ظل القوانين الإلهية التي لا تعرف الخطأ ولا تعترف بالخطيئة.
إن ثقافة جنسية علمية لابد أن تشاع على أيدي المختصين، وحين تطرح مثل هذه الأمور لابد من مواجهتها بصراحة، لا تجنح إلى ما يخدش الحياء، ولكنها تلتزم بثوابت الدين والآداب العامة.. مستعينة بالعلم في توضيح ما خفي من أمور الجنس.
ان غياب الثقافة الجنسية في المناهج المدرسية أو حتى على مستوى الأسرة... أمر غير محمود بتاتاً والعناية بالثقافة الجنسية هي تأسيس سيفيد مستقبلا لمواجهة أية حالة جنسية تحتاج إلى علاج اعتمادا على العلم وليس على الشعوذة والخرافات التي تتفشى في المجتمع عبر أجياله المتتالية.


الله يـــصبحـكّم بـكل خــير أخــتي الكـريمه (فـرحه أيـامـي) , الــحقيقه أســـعدني مــروركم الـكريم وإثــرائـكم الــبديع وتـــناولــكم لـــهذا الـــموضوع مــن جــميع جــوانـبه , ولم أجــد الـــشئ الـمُـفيد لإضـافـته بـــعد مــُداخلتــكم والــتي تــطـّرقـتم فــيها إلـــى عـــّده مــحاور ومُـــتغيّرات تــــم الــتركــيز فـــيها عــلى (الـمناهـج الــمدرسـيه) وضــروره تـــفعــيلها .

يا ســيّدتي الـكريـمه ... (الأبـناء) أمــانه فــي أعــناقِنا وخـاصه إذا لــم نـــحسن تــربيتهم , فإنـــحراف الأبــناء ووقــوعــهم بـــمستنقعات الــرذيله والــفساد , لـــهو نــتاج (غـــياب الـتحاور والــتواصل مابـين الوالـدين والأبــناء) .

أنــا مــتأكــّد كــل الـتأكـيد .. فـــي حـاله قِــيامـنا بإجـراء مــسح (إسـتبيان) وذلــك لــمعرفـه مــدى إلـــتزام (الـوالـدين) بالتــواصل مــع الأبــناء فـيما يــتعلق بـ(التربيـه الـجنـسيه) , فــحتماً ســوف تـــكون الــنتيجه مــعروفـه ســلفاً , والـسبب فــي ذلــك يــعود إلــى (الخـــجل) الـذي يــعتري الـوالدين فــي الــتحدّث مــع الابناء عــن ذلـك الـموضوع , أو (عــدم إهــتمامــهم ومــعرفـتهم) بــخطوره مـا قــد ســوف يــتعرّض لــهُ أبـنائــهم مُــستقبلاً .



أســعدني مــروركم وإثــرائـكم أخـــتي الـكريـمه , وفــقكم الله ونــفع بــكم , وحفـظكم الــرحمن .

[جرح الزمان]

السؤال بهذه الصيغه .... لا استطيع الرد عليه

اذا ما تم طرح المنهج وبعد الاطلاع عليه استطيع ان اوافق او ارفض

ولكن بعيداً عن المدرسه ( حتى لو لم يفرض )... سأبدا بتعليم ابنائي الذكور الأمور الجنسيه على مراحل حسب نمو عقولهم وليس اعمارهم وتتولى الام تعليم الاناث بنفس الطريقه ...... لا حياء في الدين ...

[مـــــنــاف]

لا...انا ضد وارفض بشدة...التربية الجنسية ماتعلم لانها غريزة في الكائنات الحية...وكلنا نعلم ان مجرد الكلام في الجنس يثير الغريزة ..يفضل تعليمها من خلال احاديث رسولنا الكريم فقط ولنا في رسول الله اسوة حسنة....كل ماكان في جراءة في تعلم الجنس كل مكان العواقب وخيمة...الحيا نصف الدين



يا أخـــتي الــكريـمه .. مـا هــو (الــعيب) أو (الـحرام) عـــندما يـقوم الأب بــتعليم أبـنه الـــتـغـّيرات الــتي سوف تـــطرأ عــلى ســلوكه عـــند وصولـه لــسن الـبلوغ , مـا هــي الـمشكله لــو قامــت الأم بــتعليم وتــوجيه أبــنتها مــن الـتغييرات الـفيسيولوجـيه الــتي سـوف تـــظهر عــليها قــبل ســـن الـبلوغ .!

أليـــس تـــعليمنا لـــهم , يُــعتبر (وقـايه لـــهم مــن الـولــوج فـــي الـمُـنزلـقات الــسحيقه والــوقوع فـــي بـراثــن مــن لا يــخافـون الله) .

نـأتـــي إلــى دور (الــمدرســه) , فأنـا لا زلــت أقــول بأن الـمدرسـه يــجب أن تــقوم بـواجـبها حِـيال تـــدريس (الـتربـيه الـجنسيه) للأبــناء , وأعــزّي سـبب ذلــك إلـى الإهــمال الــذي يــقع مـن قِــبل الـوالدين فــي عـدم الـتواصل مــع أبـنائـهم , فــهنا عــلى الـمدرسه أن تـــقوم بــواجـبها فــي ذلــك , (بــشرط) وجــود مــناهج (مُــعّده) مـن قِــبل أُناس ثُـقات ومُـــتخصصّين فـــي وضــع مــثل تـلك الـمناهــج , والمــستمّده مــن (ديــننا الـحنيف) .


الآراء قــــد تـــختلف , ولــكن كــل إنــسان مــن حــقّه أن يــدلوا بــرأيــه الـذي يــراه هــو الأصـوب .

بارك الله فــيكم , ونفع بـكم , ويــجزيكم كــل الـخير .

[(الفيصل)]

اللي مؤيد ياليت يعطينا نبذه عن المقرر الذي ينصح بتدريسه علشان نستطيع الحكم مع او ضد

اذكر في بريطانيا كان مقرر لأطفال الصف الرابع عن الصحة الجنسية وكان حاطيين بينهم

مجسم لعضو ذكري وانواع الواقيات الذكرية ، هل هذا مثال مقترح وقابل للتطبيق عندنا !!

أحسنتِ ، بارك الله فيك

هذا بالضبط ماأريد التركيز عليه
فما يصلح في بريطانيا وامريكا قد لايصلح بالضرورة في قطر

فمثلاً في الغرب يهمهم تبيان الطرق المانعه للحمل من العلاقات بين الجنسين الخ الخ (وهم ربما دون 18 سنه)
في حين أن مايناسبنا هو بيان خطورة العلاقة الاثمة بين الجنسين في الدنيا قبل الاخرة

وهكذا

[BIG-VEGA]

من وجهه نظري:cool:

ان تقوم وزاره التربيه (او المجلس الاعلى) بتنسيق وتنظيم دورات تثقيفيه في المدارس خلال العام الدراسي للجنسين على فترات
يقوم بها مشايخ تارة ودكاتره تارة واخصائيين تارة اخرى

راح تكون كفايه

وسلامتكم

[مـــــنــاف]

اكيد مع هالنقطه

لانه للاسف فيه الكثير من الابناء اولاد وبنات يتعرضون للتحرش والاعتداء في بيتهم وفي المدرسه لكن لصغر سنهم ولعدم تثقيفهم وتوعيتهم بأنه هالشيء خطأ يلتزمون الصمت ومايبلغون عن اللي يتعرضون له

لكن لو كان فيه حريه بحدود وحوار بين الابناء والمدرسه او الاسره بدون ماانقول لهم عيب لاتكلمون بهالمواضيع صدقوني كان بنتغلب على اكثر المشاكل النفسيه اللي صادت بعضهم بعد التعدي عليهم وتدميرهم
والسبب الخوف من الكلام عن هالمواضيع وكلمة العيب اللي دايم نقولها لابناءنا


يــا أخــتي الـكريــمه ... ســمعنا ولا زلــنا نــسمع عــن قــضايا (مــعلومـه) وأُخــرى (مـــجهوله ومُــغلقه) عــن (تــــحرّش) الــسائـقين أو الآخــرين بالـفتيات والفـتيان الـصغار فــي الــعمر , والــذين (يــجهلون) بــحقـيقه مـا جــرى لــهم , أو عِــلمُـهم بــذلك ولــكن (الــخوف) الــشديد مــن الوالــدين جـعلـــهم (يـــكتمّـن) ذلــك الــحادث .!!

فـأنا أســـتبعد وقــوع ذلـك الـــفعل أو حــدوثـه بــنسبه بــسيطه جــــداً , فـي حالــه قــيام (الــوالــدين) بـــواجبــهم مــن حــيث الــتقارب والــتواصل مــع (أبــنائـهم) والـــتنبيه عــليهم بــِما يـتعلـّق بالــسلوكــيات الــخاطـئه والــواجـب عــليهم أخــذ (الــحذر مــنها) .

ولانــنـسى الــدور الـكبير الـذي ســوف تــقوم بـــه الــمدرسـه فــي حــاله تـــعميم هــذه الــماده كــمنهــج يــُدرّس للـــجميع , فـــمن خــلاله ســوف نــــجد بأن (الـــوعــي) لــهذه (الــمخاطر) قـــد رســخ فـــي أذهـان (الأبـــناء) وبِــذلك سـوف يـــشترك (الــبيت والــمدرسه) فـــي الـمُـحافظه عـلى الأبــناء وتـــثقيفهم .



مـُـداخـله رائـــعه .. أثــرت مـــوضوع الـــطرح , فـبارك الله فــيكم أخــتي (حـقيقه) ونــفع بــكم , وحــفظكم الـرحمن .

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

اللي مؤيد ياليت يعطينا نبذه عن المقرر الذي ينصح بتدريسه علشان نستطيع الحكم مع او ضد

اذكر في بريطانيا كان مقرر لأطفال الصف الرابع عن الصحة الجنسية وكان حاطيين بينهم

مجسم لعضو ذكري وانواع الواقيات الذكرية ، هل هذا مثال مقترح وقابل للتطبيق عندنا !!



صلو على النبي اي مقرر تبغون تحطونه للطلاب 0000000000

انا اقول خلهم بالاول يدسون بالمقرارت القيم والمبادئ الاسلاميه الصحيحه ومن بعدها نبدأ بخطوه تعليم الثقافه (الجن000000000 ) <<<مادري ليش استحي اقولها :secret:

انا ضد تعليمها بطريقه مباشره ضد ضد ضد بالاول لازم انعزز بعض القيم بداخلهم مهب ندخل عليهم جامد ومن الاخر 0000

لازم الطالب او الابناء يكونون مهيئين مهب جك بك على قولتهم 000وهالزمن صارو اليهال يعرفون اكثر من الكبار من خلال الانفتاح والبعض ضاع من ورى بعض المفاهيم خصوصا بظهور بعض المسلسلات والافلام الي تخاطب الغريزه اكثر من العقل

وبصراحه هالزمن تعليم الشباب والبنات غلط من ورى هالبرامج والمسلسلات يحسبون ان هالعلاقه محصوره بكلام وافعال فقط 0000حتى زادت نسبه الطلاق من ورى التفكير والمفهوم الغلط للعلاقات الانسانيه

ياريت بس نبدأ تأسيس الشباب والبنات كالتالي :

من فوق العقل التفكير
ثم ننزل اشوي للقلب الاقتناع والاحساس
ثم للبطن الي اهو الاكل

ثم في النهايه شسمه الغريزه

ولاحظو الغريزه صارت اخر شي لان العقل حكم المشاعر بالقلب واصبحت البنيه الجسميه سليمه لتلقي ثقافه الغريزه 000:shy: واتمنى ما نبدأ تطبق المعادله بالعكس لان بتكون طامه :rolleyes2:

مافي تأسيس قوي لبعض القيم الي اتكون مؤهله لتلقي المعلومات (الجن0000000)

[الجني]

أخي الفاضل

اول شيء خل تتعدل المناهج و تنتظم

و يصبح لدينا عمق فكري و معرفي و إداري.

في خضم هذا التخبط الكبير في مسيرة التعليم

يؤجل هذا الموضوع حتى اشعار آخر


و يكتفى بمشاهدة التيس و العنز في العزب

إذا واحد عنده سيارة خربانه يا دوب توصل

المنطقة الصناعية و انت تبي توصلها جدة

فيه شي اسمه إدارة الأولويات

[تحداني]

بارك الله فيك .. وبارك الله في قلمك الناصح
والساعي للخير دائما .. بل قلم يحاول ان يحل مشكله ..
ويساهم في اعطاء ثقافه التربيه .. وثقافه العيش برضى ..



.. القراء من عقليات متعدده اخي الفاضل " مناف " هنا في شبكه الاسهم القطريه
مهما حاولنا تبسيط لغه الحوار في موضعك المهم
.. والشرح .. واعطاء الامثله ..



هنا إما سنقع من عين القراء
او سنرسم صوره في عين قارئ آخر


.
.
هذه المواضيع حساسه للغايه .. وتحتاج الى دائره صغيره
من النقاش .. ومنها تتسع تلك الدائره لكي نصل الى اشخاص آخرين

نحتاج الى تحليلات بسيطه للغايه
سهله تصل الى مشاعر الرجل .. وذهن المرأه



هذه الثقافه ليس كما يعتقدها البعض انها مشاعر فقط غريزيه
يمكننا تطبيقها والخروج منها .. في منتهى السهوله



أخي الفاضل " مناف"
الثقافه الجنسيه .. ومفهوم تلك الثقافه
واساسيات هذه الثقافه .. ونظره المجتمع الخليجي .. والعربي
نظره قاسيه جارحه .. ربطت هذه الثقافه بأحزمه عديده من العادات والتقاليد
من الحياء الجميل .. من الصمت الذي اعتلى رغبه الرجل
واعتلى جحود بعض السيدات .. ومن اهمال سنوات تلك العلاقه ..

.
.
اكثر من هذا لا استطيع ان اتعمق للأسف

.
.
جملك الله برضى الرحمن

[مـــــنــاف]

أنا مؤيدة لكلامك
جزاك الله خير


حـــياكـم الله أخــتي (مــاريـسا) .. وبارك الله فــيكم وعــلى مــروركم وإثــرائــكم للـــموضوع , وكــنت أتـــمنى أن أُشـاهــد (رأيـــكم) بـــتوّسع وشـــمولـيه أكــبر , وأنـا عــلى يــقين بـأن لــديـكم الــكثير .

أســـعدنـي مــروركــم الـكريم , وبارك الله فــيكم , ودمــتم بــحفظ الـرحــمن .

[مـــــنــاف]

أخـــوانـــي وأخــواتـــي .. حـفظكــم الله

الـــموضــوع الـــذي نــحنُ بــصدد مُـناقـــشته , لـــيس ككــل الـــمواضــيع الــتي تُــــطرح , فـــهو (حـــسّاس) بالـدرجــه الأُولــى , حـــتى إنــــني أحــاول (أتــــجنـّب) الـــكثير مـــن (الألـــفاظ والـمُصطلــحات) الــتي تــتعــلق بـالمــوضوع وذلـــك حــفاظـاً عــلى (أحــاسيس ومـــشاعــر) الـــجميع .

الــجزئـــيه الأُخـرى الــتي أرغــب بالتــنويــه عــنها , وهــي الـمُـتعلقه بــعنوان الـــموضوع , فـأنا بارك الله فـــيكم أطرح هـــذه (الــمُشكله) مـــن واقـــع (الـــتربيه الـــجنســيه) ولا أقـــصد فـــي مـــوضوعـــي (تـــعليم الـــجنس) كــما يـعتقد الــبعض .!!


هُـــناك مـــشكله مـــوجـوده , ونــحتاج لآرائـــكم وتـــصوركــم لـــحّـلها , وأخــتلاف الـرأي لا يُــفسد للّــود قـــضيه .



بارك الله فــيكم .. وحفــظكم الـرحـمن

[مـــــنــاف]

اللي مؤيد ياليت يعطينا نبذه عن المقرر الذي ينصح بتدريسه علشان نستطيع الحكم مع او ضد

اذكر في بريطانيا كان مقرر لأطفال الصف الرابع عن الصحة الجنسية وكان حاطيين بينهم

مجسم لعضو ذكري وانواع الواقيات الذكرية ، هل هذا مثال مقترح وقابل للتطبيق عندنا !!


أحسنتِ ، بارك الله فيك

هذا بالضبط ماأريد التركيز عليه
فما يصلح في بريطانيا وامريكا قد لايصلح بالضرورة في قطر

فمثلاً في الغرب يهمهم تبيان الطرق المانعه للحمل من العلاقات بين الجنسين الخ الخ (وهم ربما دون 18 سنه)
في حين أن مايناسبنا هو بيان خطورة العلاقة الاثمة بين الجنسين في الدنيا قبل الاخرة

وهكذا


بارك الله فــيكم أخــتي الــكريــمه عــلى مــروركم (ورأيـــكم) الــمُـحترم , والـذي لا نــشـّك فــي أي لـــحظـه مـــدى (حــرصُــكم) عــلى (أبــنائــنا) .

أخـــي الـكريم (الــفيصل) .. إخـــتصر الـــكثير مــمـّا ســوف أتـــناقــش بــهِ مــعكم , لــذلك لا يـسعني ســوى (أبـــصم) بــما قـاله , (فلـــيس كـُل مــا يُــطبّق فــي الـــغرب يـــصلح لـــدينا) .!

بارك الله فــــيكم , ويــجزيـكم كــل الــخير عــلى إثــرائــكم لــموضوع الــطرح .

[بن محمود]

لا ارى بأسا من طرح هذه المادة للدراسة في المرحلة الثانوية
بشرط ان تكون قائمة ومستندة على الضوابط الشرعية

فيكون فيها ( شرح مختصر ) للمعاشرة السليمة بين الرجل و زوجته ..مع الاستناد الى الاحاديث النبوية الواردة في هذا الشأن..

و يكون فيها كذلك نوع من الترهيب والتحذير من العلاقات الآثمة والعلاقات الجنسية المحرمة

[الألماسي]

طبعاً ضـد . .

مثـل ما تعلمنـا . . بيتعلمـون . .

:)

[مطيع الله]

الأخ الكريم مناف،

لا تخالفني الرأي،
أن كل ما لدينا من الحكمة والمعرفة والتربية والتعليم،
هو من إبداع من قبلنا،
بل أكثر هذه الحكمة والخبرات والتجارب والوصايا قد تتجاوز أعمارها الألف سنة،

وأعلم الناس هو رسولنا صلى الله عليه وسلم
فلما لم يوصنا بذلك؟

[cobra]

ما يبيلهم تثقيف هـ الجيل يفهمون احسن منا

المفروض يعلمون فنون الاسعافات الاولية ومكافحة الحرائق اعتقد بتفيدهم اكثر من التربية الجنسية

اولا بيكون الشعب واعي بالاسعافات الاولية ويقدر كل واحد ينقذ الثاني بدل ماينطرون الاسعاف ساعتين

عشان محد يشبع موت

[بنت ابوها 19]

انا بضد وبشده

مانفتح عيونهم على ششي وهم للحين صغار
اعيالنا هل اليومين وهم بلمهاد يعرفون كل شي

مانبين لهم انه هل الموضوع سهل لهل الدرجه
يكفينا قلة الحياء والتفتح الي احنا عايشين فيه هل اليومين

واولياء الامور الي يطالبون بحصص بمثل هاذي

يبونها تطبيقيه بعد ولا شسالفه ؟؟

من انولدنا ولين كبرنا واحنا من يذكرون هل الموضوع انحس انه كبيرررر وعيب بنسبه لنا ونستحي ليش
لانه امنفتح لنا المجال وخلونا نتجرا فيه اكثر ولله الحمد



ارد واكرررر



انا ضد وبقووووووووه

[عابر سبيل]

بـسم الله الـرحــمن الــرحـيم




أولاً : ([color="red"]هـــل لوسائــل الأعــلام الـمُختلِفه (حالـياً) دوراً إيــجابـياً حــيال الـتنبيه والـتحذير والإلـتفات لـــهذا الــواقــع) ..؟؟



ثانياً : (هـــل أنـــتم مــن الـــمؤيــّدون مــن إدخـال وتــعليم وتــثقيف (أبـنائـنا) الــتربيه الــجنسيه , فـــي الـمناهــج الـتعليميه الـمُـختلفه) ..؟





ودمــــتم بـــحفظ الـرحــمن



لفرط الحساسية في الموضوع و حتى
لا تنفلت الامور..اعتد انك يا بو محمد كفيت
و وفيت في المقدمة الواضحة
و الجلية...و اتمنى ان ينتبه لها كل من يشارك..
فما له داعي..استخدام بعض الكلمات التي قد تحيد
بالموضوع او تشط به او تقلل من (رزانته)!

*
*
،،
اجابة للسؤال الاول يا بو محمد...

هي اشارة او ضربة ( معلم)..منك يا استاذنا!
الاعلام و مسؤولياته الاجتماعية و الاخلاقية
لكل فئات المجتمع!

و الاعلام..بكل صوره..المرئية و المقروئة..و الانترنتية!
سواء..ببرامج..او دعايات مدفوعة...او حتى بحملات
(تفتيش) او استئصال (اخلاقية)!
فحقيقة..العكس..هو الغالب (حاليا) ..
فوسائل الاعلام دورها سلبي جدا
بل و ناشر و مؤجج (بصورة او اخرى)
لعكس متطلبات الفضيلة او التربية السليمة!

و لو تعمقنا يا بو محمد..فان الرقابة (العامة) غااائبة
عن المجمعات او اماكن اجتماع الشباب و الفتية!

ما اقصد...المجمعات التجارية المعهودة..
فهذه حدث و لا حرج..و هي غالبا...
(ملاك لها او تجار و كثير م الرواد)
يتصرفون و كانهم في منأى عن نظرو حساب رب البرية!
(و لا حول و لا قوة الا بالله)!!

ما اعنيه..ان الرقابة الاعلامية..يجب ان تطال
الدعايات التي تسمح الدولة بوضع
بوستراتها على الجدارن و اللوحات الاعلانية التابعة
للدولة....يعني..دعايات مثل محل (مانجو) مثلا...و اللي كل يوم له دعاية في الشوارع...

انا ما عرفت ان هالمحل..هو محل ثياب..
الا لما نبهني لي العارفين و العارفات:secret:

عندما يدخل شباب الى محلات الحلاقة...
تجد...كل حلاق حاط له دش...
وما يفتحون الا قنوات رقص و بلاوي..
و الاولاد يحلقون
و يطالعون كل ما لذ و طاب!

هذا غيض من فيض..و المسالة متروكة
و الحبل ع الغارب...و الامور..يتنازع في التفنن
في الافساد فيها.. اصحاب القنوات و المجلات و الجرائد
و الحلاقين و و وو..كل انواع التجار (الاعلامي)
الذين لا همٌّ اخلاقي عندهم!
*********

و عن سؤالك الثاني...
اعتقد..ان الوعي العام و الحساسية المفرطة..
عند كثير من الاباء و الامهات..
حيال هذا الامر..
يرجح الرأي الداعي لعدم الاستعجال
في طرح مثل هالمواد كمناهج تدريسية!


يعني...لو وضع كتاب رصين و دقيق يعلم هالامور للناشئة..
و ذهب الكثيرين من الابناء
لابائهم لتدارس الموضوع او حل بعض (الاسئلة)..

فقد..تنشأ هنالك معضلة...و
بين حرج و غيرة الابوين و عدم فهمهم او فرط حساسيتهم...
و بين..بساطة الابناء (في الغالب) و حاجتهم لفهم
جانب من جوانب مادة (التربية الجسمية/الجنسية) و ما
قد يتخللها من امور..بلا شك..محرجة!

كمبدأ ....لضرورة التعليم الممنهج
لهذا المر..لا نختلف..لكن الخوف او التعارض
في وضعها كمادة علمية...
يصعب ايجاد معلمين على قدر عالي من التدريب و الوعي
لتدريسها..عوضا عن مصاعب البيوت لتدارس مثل هذه الكتب
بين الاباء و الامهات..الاخوة الصغار و الخوات الكبار..او العكس..
الخ الخ الخ!

[مـــــنــاف]

موضوع مهم جدا و يستحق التقييم والتثبيت :nice:
كفيت ووفيت فيه بارك الله فيك اخوي مناف
وانا مع تثقيفهم << معني متأكده انهم مايبغيلهم تثقيف اكثر مما اوصلوله من درجه الثقافه والشطاره في هالامور :shy:


يـــعجز الــكثير مــن الآباء والأمـهات فــي الـــتعامــل مــع الأبــناء وذلـك عــند ظـــهور عــلامـات (الـبلوغ) , حــيثُ تـــطرأ عــليـهم مــجمـوعه مـن الـمُــتغيرّات والـتي يـصعب الـتعامــل مــعها , وتــعتبر هــذه الــمرحله (خطيره وحــرجه) إن لـــم نــحسن الــتعامــل مــعها بـــطريقه (واعــيه) .

(وأتــفق) مــعكم بارك الله فــيكم , بأن (الأبــناء) فــي زمــننا هــذا يــعلمون بُــكل مــا يــدور حــولــهم , (ولــــكن) هـــل الـمعلومـات الــتي تـــعـّلمـوها مــن الــغير (صــحيحه) ووفــق أُسس سـليمه أم أنــّها مـــعلومات (خاطــئه) قــــد (تــــّجر) الأبــناء إلــى حــدوث أمـــور لاتُــحمد عــقباها .

أســعدنـي مــروركم الــكريم أخــتي (الـجوري) , فـبارك الله فـــيكم ويُــجزيكم كــل الــخير عـلى مــروركم وإثرائــكم للــموضوع , وشـــكراً لـــكم .

[ماريسا]

تدري أخي الفاضل مناف تذكرت سالفة سمعتها من سنة تقريباً لإحدى زميلاتي في العمل
عندها ولد عمره الحين المفروض صار 25 سنة و بنت عمرها 22 سنة رافضين التحدث في موضوع الزواج رفض تام
الولد يشتغل في أرقى وظيفة و الحالة المادية ممتازة و ما شالله يصلي و ماعليه قصور و البنت شحلاتها و مؤدبة و خلوقة
الام (زميلتي) تقول مو فاهمة وين الغلط في تربيتها لعيالها :confused: بس انا عرفت الغلط و خفت اقول لها تزعل زيادة
الأثنين رافضين فكرة الزواج و كل ما الام تقول لولدها يا ولدي أبيك تتزوج :nice: عشان اشوف عيالك قبل ما موت
الولد: وعععع!! اسكتي يمّه لا عاد تفتحين هالموضوع مرة ثانية :eek5:
و البنت: تقوم من مكانها و تصكر عليها باب الغرفة!! :omg:
تقول شدعوة ليش تفكيرهم جذي و هم بهالعمر المفروض فاهمين!!! قلت لها: المفروض:rolleyes:
ليش يا اخت يسوون جذي شكنتي تقولين حق عيالج قبل؟؟
تقول عادي لما كانوا صغار شي طبيعي اذا شفنا اي مقطع غير لائق في التلفزيون نغير القناة و نقول لهم هذيلن ميانين و يسوون حركات وصخة :nop:
شفتو وين المشكلة؟؟
ليش بدل مانقول هالكلام للأطفال.. ميانين و حركات وصخة .. نقول لهم: يا حبايبي هالقناة اجنبية تعرض عادات خاصة فيهم وهي عادية عندهم بس عندنا لا يجوز مشاهدتها لأن هالامور خاصة بين الزوجين فقط و المشاهدة حرام و تعتبر زنا للنظر!! :shy:
نعطيهم الجواب الشافي و اهم شي يكون خالي من الكذب بدل ما نسوي فيها رهبان و شرفاء بزيادة من برة و من داخل أفلام :omen2: و نقول كلام مانعنيه و لما يكبر الولد لا تنصدمون اذا قال لأمه و أبوه : وععع انا مش وصخ ولا مينون مثلكم عشان اتزوج!!:rolleyes2:

[alrheeb2020]

ياليت يطبقون هالشي ..


لانه للاسف اعيالنه في ضيااع والله ..


الزينين منهم ينعدون عالاصابع !!

[alrheeb2020]

والله يجزيك خير اخوي مناف عالطرح الرائع والله يرحم و الديك

[barod]

انا مع تثقيفهم عن طريق الاهل سواء بالاجابه عن اسئلتهم بطريقه علميه او اعطائهم بعض الكتب التثقيفيه وفيها بعض الشرح المبسط وتسلم اخوي على الطرح الرائع

[مع الناس]

أخي الفاضل

اول شيء خل تتعدل المناهج و تنتظم

و يصبح لدينا عمق فكري و معرفي و إداري.

في خضم هذا التخبط الكبير في مسيرة التعليم

يؤجل هذا الموضوع حتى اشعار آخر


و يكتفى بمشاهدة التيس و العنز في العزب

إذا واحد عنده سيارة خربانه يا دوب توصل

المنطقة الصناعية و انت تبي توصلها جدة

فيه شي اسمه إدارة الأولويات




من وجهه نظري:cool:

ان تقوم وزاره التربيه (او المجلس الاعلى) بتنسيق وتنظيم دورات تثقيفيه في المدارس خلال العام الدراسي للجنسين على فترات
يقوم بها مشايخ تارة ودكاتره تارة واخصائيين تارة اخرى

راح تكون كفايه

وسلامتكم




انا مع هذه الاقتباسات :)

اما الا مور الدقيقه فيتكفلون بها الاهل ,

اما مناهج ودراسه على مدار العام راح تكون سلبياتها ومضارها اكبر لان احنا فقطر التعليم عندنا غربي صار .. واذا فتحنا باب هذي الماده بنشوف شي مايسرنا :)

[فلتة زمانها]

ياخي تعلمهم وتثقفهم على ‏‎شنو ما يحتاي ترى الحٌين الياهل اللي عمره 10سنين يعرف كل شيء البركه فالنت والبرودكاستات الاباحيه فالبي بي
هاي غير. افلام الكرتون المليانه حركات مثيره والفاظ قذره سوري بس صدقني يمكن بعد
يعرفون شغلات يديده في هالامور احنا ما نعرفها

[مـــــنــاف]

مش مشكله نعلمهم وحتى نوديهم لعزبه يشوفون العنز يقرع عنز قدامه ! نعرف الثقافه الجنسيه من حن صغار . لكن المشكله ان سالفه التربيه الجنسيه تتمطط على طول السنه الدراسيه و في مراحل مختلفه من حياتهم من الطفوله الى البلوغ . اريد اعرف كيف راح يمططون سالفه معروفه عند الناس بالفطره ان الرجال لمى يسوي بالحرمه كذا راح يجون عيال !

الحصص راح تتكلم عن هذه العلاقه على مدى 36 ساعه او 36 حصه على مدى السنه الدراسيه . حد هنا يعرف يتكلم عن الجنس على مدار 36 ساعه ؟؟؟؟ وتخيلوا انهم ناوين يكلمون اطفال !

ظاهر كلامهم زين ومحد يرفضه ! لكن لمى نمحص في سالفه شكثر راح يكلمون اطفال او حتى بالغين عن قضيه الجنس يثيرون حولهم الشكوك والأسئله عن نيتهم تدريس الطلبه منهج يمتد على طول السنه الدراسيه عن الجنس .


يا أخـــي الــكريم .. هـل بإعــتقادك بأن (الــجنس) هــو كــُل مـا نــسعى إلــيه ويــشغل تـــفكيرنا نــحنُ الـبشر , أم أن هُــناك مــن الأمــور والـــتي أهــــم مــن ذلـــك بـــكثير ..؟

هـــل تُـــريد مـــعرفــتها بارك الله فــــيك .؟

ســـوف أحاول الإجـابه عــلى الـسؤال بــطريقه (غــير مــباشره وذلـك تـقدير لـــك وللـــجميع) .. يا أخــي الـــكريم لـماذا لا نــسأل أنــفُسنا عــن إحــدى مُــشكلات أسباب الـطلاق فــي مــُجتمــعنا .؟

الا تـــعتقد بأن عـــدم فــــهم الــزوجــين للـحياه الــزوجـيه وطــريقه (الـــمودّه والــمُعاشره وكـلمات الـغزل بـين الـزوجـين)وكــذلك كيـفيه (الـــمُداعــبه) بـــينهما , مــن الـمُشكلات والـمُــنّغصات فــي الـعلاقه الـزوجــيه .!
إذا كــُنت يا أخــي الـكريم لــديك (فـــكره) عـــن الــتربيه الـــجنسيه مــنذوا الــصغر , فــهل تــــعتقد بأن الـــجميع لـــديهم نـــفس (الــفهم والإدراك) .

الأمــرُ الآخــر الـــذي اود الـــتطرّق إليـه هــو مــا يـتعلق بالــساعات الــدراســيه لـــهذه الــماده , مــا الــذي يــمنع مــن أن تـــكون هــذه الــماده (تــــثقيفيه) وبـــساعات قــليله ومُـــحّدده دون وجــود إخــتبار للــماده ..؟


لا أعــــتقد بأن هـُـناك مـا يــمنع ذلـك .


أســـعدني تـــواجـدك ومـــرورك , وبـارك الله فـــيك عــلى جــهودك , وشـــكراً لــك .

[مـــــنــاف]

وأخيراً وصلنا لمبتغى المجلس الأعلى للتعليم، وهي الثقافة الجنسية،يعني بكرة تسمعوا أن ولدكم مارس علاقة مع ولد في المدرسة،شئ عادي، ومن ضمن الثقافة التي تعلمها الطالب،حتى يصل إلى الجامعة يكون محترف جنسياً وراقي في الممارسة،مع الطالبات، ومن ثم يكون راقي جداً مع زوجة المستقبل.........الله المستعان


يـا أخـــي الـــكريم .. أنا لــيس لـــي أيـــّة عــلاقــه بالمــجلس الأعــلى للـتعليم , لا مــن قــريب ولا مــن بـــعيد , ولا أٌريــد أن أتـــحدّث عـــن (الـــتخـبّطات الــعشوائــيه) فـــي المـسيره الــعمليه للـخطط الـــتعليـميه .

عـــندما تــتحدث عـــن (الـــمُتوقع) حــدوثــه بـــين الـــطلاّب مــن (تـــحرشــّات) فـــي الـــمدرســـه .!

هــل أنـــت أيُـــها الأب قـــد قُـــمت (بـــواجـبك) بالــتواصل مــع أبــنائك مــن حــيث ( تــثقيفهم وتـــعليمهم) الـــخطأ مــن الـــصواب , والإبــتعاد عــن الــتصرفات الــغير ســـويّه ..؟

أم أن عـــند حـــدوث (الــمشكله) تـــقوم أنــت أيُــها الاب (يـامــن قــصّرت فــي تـوجــيه أبــنائك) بــتوجــيه (الـــخطأ) إلــى (الـــمدرسـه) ..؟

لــــماذا أهـــملـــتم أيـــُها الآباء والأُمـــهات مــن الـــبدايــه (أبـنائــكم) , وبـــعد وقــوعــهم بالـــخطأ , تـــلقون الــتهُـــمه عــلى الـــزمن والــواقـع الــذي نــعيشه .!

مــا المــشكله ومــا هــو الــعيب (بارك الله فــيك) إذا اصــبح الإنـــسان (راقـــي) مــثلما أســلفت بـــمداخلــتك , فـــي مــعاشرتـــه لـــزوجــته .؟

هـــذا أفـــضل أم يـــهجرهـــا طــوال الوقــت ويــتعامل مــعها كالــ(مخلوقات الأٌخــرى) .

أخـــي (الأســـمر) أحـــترم رأيـــك ولـــكل واحــداً مــنا وجــهه نـــظر لا بــد أن (تُـــحترم) مــن الــجميع .

أســـعدني بارك الله فــيك مــرورك وإثــرائك للــموضوع , وحــفظك الــرحمن .

[kooool]

موضوع جدا حساس بس لازم نناقشه ...
الهدف من الثقافة الجنسية ايش ؟؟؟؟؟؟؟ هل عشان نقلل او نمحو الثقافة الموجودة اللي نشوف انها خطيره على ابنائنا ؟؟؟؟ يعني انا اشوف افضل طريقة هي التوعية الدينية والاجتماعية ..الدينية بحرمة العلاقات الغير شرعية وتوعية النشء بذلك والاجتماعية بتوعية الاولاد بمخاطر واثار العلاقات المحرمة من خلال الاثار الطبية والنفسية والاجتماعية

[غناتي1]

لا...انا ضد وارفض بشدة...التربية الجنسية ماتعلم لانها غريزة في الكائنات الحية...وكلنا نعلم ان مجرد الكلام في الجنس يثير الغريزة ..يفضل تعليمها من خلال احاديث رسولنا الكريم فقط ولنا في رسول الله اسوة حسنة....كل ماكان في جراءة في تعلم الجنس كل مكان العواقب وخيمة...الحيا نصف الدين



انا معاك قلبا وقالبا -----

والدليل ابائنا واجدادنا كبف كانت تربيتهم --

وليش نروح بعيد احنا الجيل الحالي اللي في العشرينات اللي تفتحوا ضاعوا --

واللي تربوا عدل الحمدلله للحين محافظين

وبدووون زعل هاذي وجهة نظري

[مـــــنــاف]

السؤال بهذه الصيغه .... لا استطيع الرد عليه

اذا ما تم طرح المنهج وبعد الاطلاع عليه استطيع ان اوافق او ارفض

ولكن بعيداً عن المدرسه ( حتى لو لم يفرض )... سأبدا بتعليم ابنائي الذكور الأمور الجنسيه على مراحل حسب نمو عقولهم وليس اعمارهم وتتولى الام تعليم الاناث بنفس الطريقه ...... لا حياء في الدين ...


بارك الله فــــيكم يا (جـــرح الــزمان) هـــذا الـــذي كـــنتُ أطــمح بالــوصول إلــيه ومـــعرفــته مـــن قِــبل الـجميع , فــلابــد أن نــجلس ونــتناقــش مــع (أبـــنائــنا) ونـــفتح لـــهم أبـــواب (عـــقولـنا وقـلوبــنا) ونـــُعلـمّهم الـصفات الـــحميده كالـــصراحــه والــصدق .

لـــكم كــل الــتقدير والإحــترام , وبارك الله فــيكم وفـــي أبـنائـكم , ونــفع بِــكم .

[امـ حمد]

انا رأي من رأي اخوي لأجل قطر
لا...انا ضد وارفض بشدة...التربية الجنسية ماتعلم لانها غريزة في الكائنات الحية...وكلنا نعلم ان مجرد الكلام في الجنس يثير الغريزة ..يفضل تعليمها من خلال احاديث رسولنا الكريم فقط ولنا في رسول الله اسوة حسنة....كل ماكان في جراءة في تعلم الجنس كل مكان العواقب وخيمة...الحيا نصف الدين

[مـــــنــاف]

من وجهه نظري:cool:

ان تقوم وزاره التربيه (او المجلس الاعلى) بتنسيق وتنظيم دورات تثقيفيه في المدارس خلال العام الدراسي للجنسين على فترات
يقوم بها مشايخ تارة ودكاتره تارة واخصائيين تارة اخرى

راح تكون كفايه

وسلامتكم



الله يــــسّلمــكم مـــن كـل شــــــّر

وأنا (أتـــــفق) مــعكم بــارك الله فـــيكم , بــخصوص الـــفكره الــتي طــرحــتموها , وهـــي فـــكره (مُــمتازه) ولا أعـــتقد بأن هُــناك أي مــساوئ لـــها , وخــاصه إذا كــانت تــحت إشـراف مــجموعــه مــن (المــشايخ والـعُلماء والــمـخـتّصين) فـــي تــلك الأمــــور .

بارك اللـه فــيكم عــلى مــروركم وإثـرائـكم للــموضوع بِــكل مــاهــو جــديد ومُــفيد , ودمــتم بــحفظ الــرحـمن .

[naklan]

عندي سوال اخي الكريم من علم ابائنا وامهاتنا وهم جيل اسبق منا وكيف جئنا بدون ثقافه جنسيه اخي الكريم المطالب بهاذا الموظوع يطالب بشياً غريب على مجتمعاتنا

الموظوع فطري ولا يدرس حتى الحيوانات تدخل فيه بالرغبه عند البلوغ واذا على تفتيح العيون فلا تخف نحن في عصرالانتر نت الاطفال يدخلون على مواقع خليعه وابو 10 سنين يخوف فما بالك بالمطالبه بثقافه جنسيه بدل الرقابه والرعايه والمداراه

[ماريسا]

ياخي تعلمهم وتثقفهم على ‏‎شنو ما يحتاي ترى الحٌين الياهل اللي عمره 10سنين يعرف كل شيء البركه فالنت والبرودكاستات الاباحيه فالبي بي
هاي غير. افلام الكرتون المليانه حركات مثيره والفاظ قذره سوري بس صدقني يمكن بعد
يعرفون شغلات يديده في هالامور احنا ما نعرفها

المفروض يتعلمونها بطريقة صحية من الوالدين و لا إنهم يلوثون افكارهم باللي تسمحونه لهم يشوفونه بالانترنت و البلاكبيري!!

[ام السعف]

مع تثقيف الطالب جنسيا حسب عمره و متطلبات ثقافته السنية ،،

فلكل عمر احتياجات تثقيفية جنسية ،، لا ضير ابدا ان تساهم المدرسة
في توضيحها للطالب ،، فالثقافة الجنسية و التربية الجنسية غير مقترنة
بتلاقي انثى وذكر بل هي اسلوب ونهج جسماني بحاجة الى تفسير و توضيح ،،

[مـــــنــاف]

صلو على النبي اي مقرر تبغون تحطونه للطلاب 0000000000

انا اقول خلهم بالاول يدسون بالمقرارت القيم والمبادئ الاسلاميه الصحيحه ومن بعدها نبدأ بخطوه تعليم الثقافه (الجن000000000 ) <<<مادري ليش استحي اقولها :secret:

انا ضد تعليمها بطريقه مباشره ضد ضد ضد بالاول لازم انعزز بعض القيم بداخلهم مهب ندخل عليهم جامد ومن الاخر 0000

لازم الطالب او الابناء يكونون مهيئين مهب جك بك على قولتهم 000وهالزمن صارو اليهال يعرفون اكثر من الكبار من خلال الانفتاح والبعض ضاع من ورى بعض المفاهيم خصوصا بظهور بعض المسلسلات والافلام الي تخاطب الغريزه اكثر من العقل

وبصراحه هالزمن تعليم الشباب والبنات غلط من ورى هالبرامج والمسلسلات يحسبون ان هالعلاقه محصوره بكلام وافعال فقط 0000حتى زادت نسبه الطلاق من ورى التفكير والمفهوم الغلط للعلاقات الانسانيه
ياريت بس نبدأ تأسيس الشباب والبنات كالتالي :

من فوق العقل التفكير
ثم ننزل اشوي للقلب الاقتناع والاحساس
ثم للبطن الي اهو الاكل

ثم في النهايه شسمه الغريزه

ولاحظو الغريزه صارت اخر شي لان العقل حكم المشاعر بالقلب واصبحت البنيه الجسميه سليمه لتلقي ثقافه الغريزه 000:shy: واتمنى ما نبدأ تطبق المعادله بالعكس لان بتكون طامه :rolleyes2:

مافي تأسيس قوي لبعض القيم الي اتكون مؤهله لتلقي المعلومات (الجن0000000)


يامــرحبا بأخـــتي (بـنت الـنوخذه) .. فــي الـبدايــه (دخــلتي عـلينا عــرض) وقــلنا بأن (الـمعركه قامــت) بـارك الله فــيكم , ولـــكن عـــندما (فـــحصنا ومـــحصّنا) مُـــداخلتكم وجـــدنا بأنــها (مُـــثريه) لـــموضوع الــطرح وتـــحمل أفــكار (رائــعه) .

يا أخــتي الــكريـمه .. لــماذا نـــجعل أبــنائـنا يــتعلمون هــذهِ الـثقافات مــن الأنـترنت والـمواقع الأُخــرى ..؟
الا يـــجدر بـنا نـــحن (الآباء والأمـــهات) تـــطعيم أبــنائــنا (باللــقاح) الـمُـناسب مــن أجــل تــقويـه جــهاز الــمناعــه لــديـــهم .؟

لـــماذا نـــجعل هــذه الافلام والــمسلسلات (الـهابـطه) تــــؤثـــّر عــلى تـــفكيرهم ومــعتقداتــهم ..؟

يا أخــتي الــكريـمه .. لا بـــد مــن قــيام الــوالـدين بــتطعيم أبـنائــهم بالــمبادئ والــقيم والأسس الــسليمه لِــما ســوف قــد يــحدث لــهم مــستقبلاً , حــتى تـــكون (الــمناعــه) هــي الــحصن الــحصين لأي مــؤثراّت هــدامــّه .

أمــا فــيما يــتعلّق بإدخـال هــذه الــماده (الـــتثقيفيه) ضـــمن الـمـناهـج الــدراسـيه فأنـا أتــفق مــعكم بارك الله فـــيكم فيــــما تـــطرقـتّم إلـــيه مـــن وجـــوب التــدرّج فــي إعـــطاء الـــجرعات الـتثقيفيه عــلى مــراحــل مُـــخطط لــها مُــستقبلاً .

أســـعدنـي مـروركم الــكريم , وإثــرائــكم للـموضوع بــكل مــاهـو جــميل , وفــقكم الله لــما يـــحبّه ويــرضاه , وشــكراً لــكم

[مـــــنــاف]

أخي الفاضل

اول شيء خل تتعدل المناهج و تنتظم

و يصبح لدينا عمق فكري و معرفي و إداري.

في خضم هذا التخبط الكبير في مسيرة التعليم

يؤجل هذا الموضوع حتى اشعار آخر


و يكتفى بمشاهدة التيس و العنز في العزب

إذا واحد عنده سيارة خربانه يا دوب توصل

المنطقة الصناعية و انت تبي توصلها جدة

فيه شي اسمه إدارة الأولويات


حــياك الله أخــي (الــجنّي) , ويامــرحـبا فــيك وبــمرورك الــكريم وإثـرائــك الــذي حــتماً سـيستفيد مــنهُ الــجميع .

ياســيّدي الـفاضـل .. لـــماذا نـُعلّق أخــطائــنا عــلى شــماعـّه الآخــرين وفــشلهــم الــذي (لــن يــنتهــي) بالقـريب الـعاجـل ..؟

فإذا وقــفنا وأنـتظرنا حــتى (يــنجح) الآخــرين ومــن ثُــــم نــبدأ فــي وضــع الأساس لِـــما نُـــريد أن نــــقوم بــهِ فــحتماً ســـوف نــتأخـــر حــتى (نـتقوقـع) .

بـــعض الــدول يا ســيدي الـفاضل قـــد تـّطورت ووصــلت إلــى مــراحـل مُــتقدمـّه مــن الــعلم والــتكنولوجــيا , ونــحنُ لا زلــنا (نــختلف إخـتلافاً كــبيراً) فــيما يــتعلق (بالتــجربه الــتعليميه) ومــعوقـّاتـها الــتي لا تــنتـهي ولا تـــقف عــند مــحطه مُــعينه .

الـحديث فــي ذلـك يــطول يا أخــي الــكريم , ولــكن عــلينا الـنهوض مـــن (سُـباتـنا) واللــحاق بالــقطار قــبل فـــواتــه , فإنــتظار الـقطار الـذي بــعده مــن الـممـكن أن يـتأخــّر أو لا يأتـــي مُــطلقاً .
شــكراً لــك أخــي (الــجني) عــلى مُــداخلـتك الــقيمه , وبارك الله فــيك , ونـفع بــك وبــعلمك .

[مـــــنــاف]

بارك الله فيك .. وبارك الله في قلمك الناصح
والساعي للخير دائما .. بل قلم يحاول ان يحل مشكله ..
ويساهم في اعطاء ثقافه التربيه .. وثقافه العيش برضى ..



.. القراء من عقليات متعدده اخي الفاضل " مناف " هنا في شبكه الاسهم القطريه
مهما حاولنا تبسيط لغه الحوار في موضعك المهم
.. والشرح .. واعطاء الامثله ..



هنا إما سنقع من عين القراء
او سنرسم صوره في عين قارئ آخر


.
.
هذه المواضيع حساسه للغايه .. وتحتاج الى دائره صغيره
من النقاش .. ومنها تتسع تلك الدائره لكي نصل الى اشخاص آخرين

نحتاج الى تحليلات بسيطه للغايه
سهله تصل الى مشاعر الرجل .. وذهن المرأه



هذه الثقافه ليس كما يعتقدها البعض انها مشاعر فقط غريزيه
يمكننا تطبيقها والخروج منها .. في منتهى السهوله



أخي الفاضل " مناف"
الثقافه الجنسيه .. ومفهوم تلك الثقافه
واساسيات هذه الثقافه .. ونظره المجتمع الخليجي .. والعربي
نظره قاسيه جارحه .. ربطت هذه الثقافه بأحزمه عديده من العادات والتقاليد
من الحياء الجميل .. من الصمت الذي اعتلى رغبه الرجل
واعتلى جحود بعض السيدات .. ومن اهمال سنوات تلك العلاقه ..

.
.
اكثر من هذا لا استطيع ان اتعمق للأسف

.
.
جملك الله برضى الرحمن


مُـــداخــله رائــعه مــن أخـتنا الـفاضله (تـــحدانــي الـزمــن) تـــحمل فــي ثـناياهــا الـنقاش والإسلــوب (الــراقــي) فــي تــناول ومُــناقــشه الــموضوعـات الــمطروحــه , والـسبل الــتي تــكفُل إثــراء الــموضوع مــن جــميع جــوانـبه .

ياسـيّدتــي الــفاضلـه .. بالــفعل مــوضوع (دقــيق وحــسـّاس) لــم نــعتاد مــن قـبل الــخوض فــي مـثل تــلك الــموضوعات , وذلــك لــعلمـنا (بــتجـّنب) الــغالبيه مــن الـناس وخــاصه نــحن (الــمسلمين) الــخوض فــي مــثل تــلك الأمــور , ولا أخــفي عـليكم أمــراً يا أخــتنا الـفاضله بـمدى الـصعوبـه فــي طـرح ومُــناقـشه ذلــك الـموضوع , وعــدم أســتطاعــتي فــتح باب الــنقاش والـتوسّع فـي جـزئياتـه بـصوره أعــمّ وأشــمل , حــتى لا نــتجـّه ونــسلك طــريقاً آخـــر غـير مـرغوب الــخوض فــيه .

يا أخـتنا الــفاضلــه .. هـُـناك الـكثير مــن (الأسـرار) لـدى الأبــناء , يـــمنعهم الــخجل مــن (الــبوح) بــها (للـوالـدين والأقــربين) ويــرجع ســبب ذلــك إلــى عـــدم إهــتمام (الـوالـدين) بالـتواصـل مــع أبـنائـهم ومــعرفـه الـمـشكلات الــتي قــد تُــصادفـهم , ســـواء أكـان بــحياتـهم الــخاصه أو بالـمنزل أو مـع أصدقـائــهم .

عــندما يــغلق الآباء والأمــهات (آذانــهم) عــن الإســتماع عــن مــشاكل أبــنائــهم والــتغـيّرات الـتي تُــداهــمهم مــن لـحظه لأُخــرى .. فـأين ســوف يــتجــّه هــولاء الأبــناء , ومــن هـــو الإنــسان (الــثقه) الـذي ســوف يــستمع لـــهم , وبــعد ذلــك كــيف سـتكون الـنتيجـه .؟؟

إذاً .. هُــنا فــي ظــل إبــتعاد (الآباء والأمــهات) عــن الإســتماع لأبــنائــهم , يأتـــي دور الــمدرســه والــدور الــذي لابــد أن تــقوم بــهِ مــن (دروس ومُــحاضرات) تـــثقيفيه وتــوعــويه مــن أجــل غـــرس الـــمفاهــيم (الإســلامــيه) الــصحيحه فــي أذهــان (أبنائنا وبناتنا) .

أخــتي (تــحداني الــزمن) .. لــكم كــل الــتقدير والإعــتزاز بــما تـــخطّه أياديــكم ومـاينــضح مــن فــكركم الــمستنير وإسلوبـكم الـبديع , فـبارك الله فــيكم , ونــفع بــكم وبـعلـمكم , ووفــقكم لــما يـحبّه ويــرضاه .

[المرحب]

لا لا لا

[مـــــنــاف]

لا ارى بأسا من طرح هذه المادة للدراسة في المرحلة الثانوية
بشرط ان تكون قائمة ومستندة على الضوابط الشرعية

فيكون فيها ( شرح مختصر ) للمعاشرة السليمة بين الرجل و زوجته ..مع الاستناد الى الاحاديث النبوية الواردة في هذا الشأن..

و يكون فيها كذلك نوع من الترهيب والتحذير من العلاقات الآثمة والعلاقات الجنسية المحرمة


أحـــسنت الــقول , وبارك الله فــيك يا أخــي (بـــن مـحمود) عــلى مُـــداخلــتك ومـا تــطرّقت لـــه مـــن الــهدف والسبب لــتثقيف وتـــدريس هــذه الــماده , (وإن كــنت) أرى بـأن تُــدرس (قــبل) وصــول (الأبـناء) لـسن الــبلوغ بـفتره يـسيره , لأن الــمُشكلات والـمـتغيرّات الــتي تــطرأ عـليـهم سـوف نـــجدها فــي هــذه الــمرحله .

بارك الله فــيك , ونــفع بــك وبــعلمك , وجــزاك الله كــل الــخير عــلى مُــداخلتك (الـثريـّه) بـــحق , ووفــقك الله .

[technical]

يا أخـــي الــكريم .. هـل بإعــتقادك بأن (الــجنس) هــو كــُل مـا نــسعى إلــيه ويــشغل تـــفكيرنا نــحنُ الـبشر , أم أن هُــناك مــن الأمــور والـــتي أهــــم مــن ذلـــك بـــكثير ..؟

هـــل تُـــريد مـــعرفــتها بارك الله فــــيك .؟

ســـوف أحاول الإجـابه عــلى الـسؤال بــطريقه (غــير مــباشره وذلـك تـقدير لـــك وللـــجميع) .. يا أخــي الـــكريم لـماذا لا نــسأل أنــفُسنا عــن إحــدى مُــشكلات أسباب الـطلاق فــي مــُجتمــعنا .؟

الا تـــعتقد بأن عـــدم فــــهم الــزوجــين للـحياه الــزوجـيه وطــريقه (الـــمودّه والــمُعاشره وكـلمات الـغزل بـين الـزوجـين)وكــذلك كيـفيه (الـــمُداعــبه) بـــينهما , مــن الـمُشكلات والـمُــنّغصات فــي الـعلاقه الـزوجــيه .!
إذا كــُنت يا أخــي الـكريم لــديك (فـــكره) عـــن الــتربيه الـــجنسيه مــنذوا الــصغر , فــهل تــــعتقد بأن الـــجميع لـــديهم نـــفس (الــفهم والإدراك) .

الأمــرُ الآخــر الـــذي اود الـــتطرّق إليـه هــو مــا يـتعلق بالــساعات الــدراســيه لـــهذه الــماده , مــا الــذي يــمنع مــن أن تـــكون هــذه الــماده (تــــثقيفيه) وبـــساعات قــليله ومُـــحّدده دون وجــود إخــتبار للــماده ..؟


لا أعــــتقد بأن هـُـناك مـا يــمنع ذلـك .


أســـعدني تـــواجـدك ومـــرورك , وبـارك الله فـــيك عــلى جــهودك , وشـــكراً لــك .


شوف , لا اثق بكذب هؤلاء في المجلس الأعلى للتعليم ! لأنهم يريدون ان تكون هذه المسئله بأختيار شخص يجيبونه ويفرض هذا الشخص ارادته على المجتمع . ويقدمون الكلام للناس في صوره حمايه النشئ من براثن المعتدين على الطفوله !

وتجي بعدين تخلط الورق بقصه الجنس والطلاق فمن اكثر الكتب مبيعاً تحفه العروس ! اكبر اسباب الطلاق هو عدم وجود مسكن مستقل للزوجه مع الزوج ! فلا تشربك السوالف ببعض .

وهؤلاء في المركز الأعلى في الفشل والترنح يريدون يدسون رجيلهم في الباب ويتمون , ويشربكون سوالف الجنس في الغه العربيه والأنجليزيه وغيرها من مواد ! خلهم يروحون بيوتهم ويتركون الشعب من بلاويهم لأنهم لسا ما نضجوا .

[تحداني]

مُـــداخــله رائــعه مــن أخـتنا الـفاضله (تـــحدانــي الـزمــن) تـــحمل فــي ثـناياهــا الـنقاش والإسلــوب (الــراقــي) فــي تــناول ومُــناقــشه الــموضوعـات الــمطروحــه , والـسبل الــتي تــكفُل إثــراء الــموضوع مــن جــميع جــوانـبه .

ياسـيّدتــي الــفاضلـه .. بالــفعل مــوضوع (دقــيق وحــسـّاس) لــم نــعتاد مــن قـبل الــخوض فــي مـثل تــلك الــموضوعات , وذلــك لــعلمـنا (بــتجـّنب) الــغالبيه مــن الـناس وخــاصه نــحن (الــمسلمين) الــخوض فــي مــثل تــلك الأمــور , ولا أخــفي عـليكم أمــراً يا أخــتنا الـفاضله بـمدى الـصعوبـه فــي طـرح ومُــناقـشه ذلــك الـموضوع , وعــدم أســتطاعــتي فــتح باب الــنقاش والـتوسّع فـي جـزئياتـه بـصوره أعــمّ وأشــمل , حــتى لا نــتجـّه ونــسلك طــريقاً آخـــر غـير مـرغوب الــخوض فــيه .

يا أخـتنا الــفاضلــه .. هـُـناك الـكثير مــن (الأسـرار) لـدى الأبــناء , يـــمنعهم الــخجل مــن (الــبوح) بــها (للـوالـدين والأقــربين) ويــرجع ســبب ذلــك إلــى عـــدم إهــتمام (الـوالـدين) بالـتواصـل مــع أبـنائـهم ومــعرفـه الـمـشكلات الــتي قــد تُــصادفـهم , ســـواء أكـان بــحياتـهم الــخاصه أو بالـمنزل أو مـع أصدقـائــهم .

عــندما يــغلق الآباء والأمــهات (آذانــهم) عــن الإســتماع عــن مــشاكل أبــنائــهم والــتغـيّرات الـتي تُــداهــمهم مــن لـحظه لأُخــرى .. فـأين ســوف يــتجــّه هــولاء الأبــناء , ومــن هـــو الإنــسان (الــثقه) الـذي ســوف يــستمع لـــهم , وبــعد ذلــك كــيف سـتكون الـنتيجـه .؟؟

إذاً .. هُــنا فــي ظــل إبــتعاد (الآباء والأمــهات) عــن الإســتماع لأبــنائــهم , يأتـــي دور الــمدرســه والــدور الــذي لابــد أن تــقوم بــهِ مــن (دروس ومُــحاضرات) تـــثقيفيه وتــوعــويه مــن أجــل غـــرس الـــمفاهــيم (الإســلامــيه) الــصحيحه فــي أذهــان (أبنائنا وبناتنا) .

أخــتي (تــحداني الــزمن) .. لــكم كــل الــتقدير والإعــتزاز بــما تـــخطّه أياديــكم ومـاينــضح مــن فــكركم الــمستنير وإسلوبـكم الـبديع , فـبارك الله فــيكم , ونــفع بــكم وبـعلـمكم , ووفــقكم لــما يـحبّه ويــرضاه .






لماذا أخي الفاضل " مناف "
ترجمت عدم التواصل مع الوالدين والأبناء دليل عدم إهتمام
قد يكون هذا الحياء خلف جدار العلاقات .. سابقا وحالياً ..

السؤال وطريقه طرحه
والجواب وطريقه عرضه

.. في هذه الأمور ليست بسيطه وأنت أعلم بهذا
هذه المواضيع مواضيع جدا عميقه تدخل بها
.. نوعيه العلاقات التي تكون بين الأهل
وبين الأبناء


هذه المواضيع قد تجد لها أكثر من نمط للحوار
وتختلف الأنماط بإختلاف

ثقافه الأبويين
مستواهم التعليمي ..
نوعيه تربيتهم ..

طريقه تلقين الوالدين منذ الصغر وطريقه ممارسه هذا الامر طوال مراحل زواجهم
وعكس تجربتهم على ابنائهم قد يكون به شئ ناقص بمعنى شباب اليوم رغباتهم تختلف
وميلهم لبعض الأمور أيضا يختلف
وحبهم لبعض الممارسات يختلف


قد أرغب أن تلبس زوجتي فستان قصير
ولكن أبي يقول إن شاهدت زوجتك تلبس مثل هذا النوع من الفساتين فهي قليله حيه

قد تحب ارتداء بنطلون جينز
وقد تقول الوالده لإبنها زوجتك مسترجله ومانبيها وعلمها السنع :)

أضطريت أن أضع المثال في مجال آخر
غير المجال المعني إحتراما للمكان وللقراء
.. ولصعوبه ذلك بالنسبه لي ..



نعم نحتاج ثقافه جنسيه .. تنولد وتنغرس من خلال ممارساتنا الحياتيه
بمعنى يجلس أبي ويدلع والدتي أتعلم هذا من أبي
ويكبر معي هذا السلومك.. والدلع عندما يكون بين الزوجين يكسر حاجز الجمود
وتتحول المعاشره تلقائيا من إطار تقليدي
إلى إطار آخر


عندما أرى أمي تجهز ملابس أبي
أبدأ أنا وأتعلم من أمي هذه الفنون وبالتالي تنكسر لدي
بعض السلوكيات الجامده اتجاه الزوج وأنظر له الى أبعد من ذلك
بل أبحث دائما عن ما يثير رضاه وليس فقط ما يثير غريزته

.
.
أما أن أجلس مع الأبناء وأقول لهم
هذا المكان مكان ممنوع الإقتراب منه
وأقول للفتاه جسمك أمانه
وأقول للإبن عليك بكذا وكذا صعب جدا جدا جدا
والأصعب من هذا أن يكون الأمر في منهج علمي
هل تتوقع الاستاذ الفاضل سيشرح المعلومه بطريقه صريحه
بالطبع سيغلفه الخجل


كالكثير من المواضيع الفقهيه التي مرت علينا في كتب الشريعه
ولم تستطع مدرستي شرح كل هذا وتعلمتها بطرق أخرى
.
.
.
شكرا على الإطراء .. وشكرا على كل هذا الكلام الكثير والكبير في حقي
منكم أتعلم فن الرد .. ومنكم أتجمل لكي أكسب إحترامكم .. ومثلي أنا له الشرف
أن يرد على كتابات شخص فاضل وراقي مثلك ..

.
.


جملك الله برضى الرحمن .. وانار الله طريقك بالسعاه
وأعطاك ما تتمنى في الحياه


اللهم آمين

[مـــــنــاف]

طبعاً ضـد . .

مثـل ما تعلمنـا . . بيتعلمـون . .

:)


فــي الـماضـي الـجميل يا أخــي الـكريم , كانت (الأُمــيّه) هــي المُسيطره عــلى الــوالـدين , جــل إهــتمامهم (تـــعـّلم) الأبــناء سـواء بالـمدارس و (حــفظ القـرآن) الـكريـم لــدى حـلقات الـتحفيظ , لــم تـــكن وسائـل الــترفـيه الــموجــوده حـالـياً تـُذكر لــديهم , بــمعـنى أن عـــقولــهم خــاويــه مــن (مـــظاهــر الــحياه) الــمُغريـه الــتي نُــشاهـدها الآن .!

ولـــكن .. كــانت الأُمـــهات تـــحرص بـ(الـتنبيه) عــلى (بــناتــهم) بالمُـتغيرات الـتي سوف يـتعرضـوّن لــها فــي حـاله وصــولـهـن ســن الـبلوغ , بــعكـس وقــتنا هــذا والــذي أنــشغلــت فــيه الأُمــهات بأُمــور الــدنـيا ومــشاغلـها أو طــغيان (الــحرج) بالـتحـدّث فـي مــثل تــلك الأُمــور .

يا أخــي الـكريم .. الــرجل والــمرأه سواء بالـماضي أو الـحاضر , نــفس (الــصفه) .. ولا نـــستطيع ان نـــقول بأن (الـــتوعــيه الــجنسيه) مــوجوده سـابـقاً , ولـــكن هــل كـانت الـُـمغريات الـــموجوده حــالياً مـــوجوده بالــسابق .؟

فــتلك الـمُـغريات الـــموجوده حـالياً بــجميع أنــواعــها والــتي لــم تـــكن مـــوجوده ســابقاً تـــجعلنا نــخاف عــلى (أبـنائـنا) مــن (الـبـشر وتــغـّير طــباعـهم) فـــهل مــن الــممكن (حــالياً) الــوثوق بــكل إنــسان , لــذلك هــذا الأمـر يـجعلنا نُـــفكـّر فــي عــمل (الــدرع الــواقــي) للــحفاظ عـلى (أبـنائـنا) مــن (مُــغريات الـحياه ومـتاعـبها) .

فلا يـــمكن يا أخــي الـكريـم الـمُقارنــه بالـوضع الـسائـد سابــقاً و(اللــهو) الــموجـود حـالـياً .


شكــراً عـــلى مـرورك ومـداخلتك , وبارك الله فـيك , ويــجزيك كـل الـخير .

[دلة الرسلان]

أخي الكريم مناف كان هناك رغبة لدى المجلس

الأعلى لوضع مادة لتقيف الجنسي في المدارس ولكنها واجهت رفض من المجتمع ولله الحمد

توقفت .

عندما تطالب بطرح هذه المادة هل تعلم ماهو المنهج وماهي الأهداف ؟؟ ومن الذي سيدرس

المادة ؟ أننا نعاني من مدرسيين غير مؤهلين للمواد الأساسية التي عرفناها عقود مضت فما

بالك بهذه المادة التي الى الآن لا نعرف ابجدياتها !!

المتعارف عليه في مدارسنا نقل المناهج من دول مختلفة سواء كانت تناسب ام تصتطدم مع

قيم المجتمع فمن المتوقع اقتباس التثقيف الجنسي من الدول الغربية وما استغرب يكون بدون

فلتره ( كما تلاحظ كل مدة وحدة من المدارس مبتدعة فنتك )

للعلم مؤتمرات المرأة والسكان تنادى بالتثقيف الجنسي للأطفال واحترام توجههم سواء كان

طبيعي ام شاذ فلا تستغرب أذا اصبح هذا فصل في كتاب يدرس عندنا .

اخيرا قبل اي تخطيط مسبق لنترك الحرية لأولياء الأمور في تقرير ما يدرس لأبنائهم وما لا

يدرس ولا نريد أن ندفع ثمن تقصير البعض في احتواء ابنائهم فمن يريد له ذلك ولكن كمادة

اختيارية .

[مـــــنــاف]

الأخ الكريم مناف،

لا تخالفني الرأي،
أن كل ما لدينا من الحكمة والمعرفة والتربية والتعليم،
هو من إبداع من قبلنا،
بل أكثر هذه الحكمة والخبرات والتجارب والوصايا قد تتجاوز أعمارها الألف سنة،

وأعلم الناس هو رسولنا صلى الله عليه وسلم
فلما لم يوصنا بذلك؟



حــياكّ الله أخــي الــكريم (مُـطيع الله) ولــقد ســعِدنا بـــمرورك ومُـــداخلتك الـمُثريه والــتي لا يــشقّ لـهاغـبار .


يا ســيّدي الـفاضل .. إن مــن أعظم وأفضل وسائل (التربية) في كل مجالات الحياة نــجدهـا تتجسد داخل (ديــننا الإسلامي الحنيف) والــذي تـــحدّث وعالــج هــذه المُـشكله قـــبل أن تـــصل إليــنا مــن الـمُجـتمعات الأُخـرى .

فــهُـنا .. الإسلام تــطرّق إلــى (الـتربيه الـجنسيه) ووضـع الــعلاج إلى الأنحرافات الجنسية وما يسبقها من إغراءات ومُــشاهـدات .

فــي الـبدايـه تــحدث الإسلام عــن (التفريق في المضاجع) .. فنجد بأن التوجيهات قــد بـدأت منذو المراحل الأولى من عمر الإنسان في قول الرسول (صلى الله عليه وسلم) : (..... وفرقوا بينهم في المضاجع) رواه أبو داود في سننه .

وكــذلك تــطرّق الإسلام إلـى أحــد الأُمــور الـمُهـمّه ألا وهــو (غـــض البصر) ... فــتحدث عــن (الــتبرّج) , حـيثُ قال الله سـبحانه وتــعالى : (وَقَرْنَ فِي بُيُوتِكُنَّ وَلَا تَبَرَّجْنَ تَبَرُّجَ الْجَاهِلِيَّةِ الْأُولَى) الأحزاب 33
وحــّرم المولى سـبحانه , النظر إلى غير المحارم في قوله تعالى : (قُل لِّلْمُؤْمِنِينَ يَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ذَلِكَ أَزْكَى لَهُمْ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا يَصْنَعُونَ) النور 30

وعــن علي بن أبي طالب (رضي الله عنه) عن النبي (صلى الله عليه وسلم) أنه قال : (لا تتبع النظرة فإنما لك الأولى وليست لك الثانية) رواه الترمذي .


ومــن الأُمـور الأُخـرى الـتي عـالجها الإسلام وهــي مـا تتـعلق بآداب (الاستئذان) .. ولــقد أوجــب عـلى الأطـفال الإسـتئذان قــبل الـدخول على الوالدين في أوقات قد يضعان أو يخففان من ثيابهما قال تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِيَسْتَأْذِنكُمُ الَّذِينَ مَلَكَتْ أَيْمَانُكُمْ وَالَّذِينَ لَمْ يَبْلُغُوا الْحُلُمَ مِنكُمْ ثَلاثَ مَرَّاتٍ مِن قَبْلِ صَلاةِ الْفَجْرِ وَحِينَ تَضَعُونَ ثِيَابَكُم مِّنَ الظَّهِيرَةِ وَمِن بَعْدِ صَلاةِ الْعِشَاء ثَلاثُ عَوْرَاتٍ لَّكُمْ لَيْسَ عَلَيْكُمْ وَلا عَلَيْهِمْ جُنَاحٌ بَعْدَهُنَّ طَوَّافُونَ عَلَيْكُم بَعْضُكُمْ عَلَى بَعْضٍ كَذَلِكَ يُبَيِّنُ اللَّهُ لَكُمُ الآيَاتِ وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَكِيمٌ) النور 58

ومـــن الأُمــور الأُخــرى الــتي عــنى الإسلام بــها , (تحريم المصافحة بين الجنسين) , حــيثُ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (أني لا أصافح النساء) رواه مالك .

وقــد (نهى) الله عــز وجــل الاقتراب من الزنا في قوله تـعالـى : (وَلاَ تَقْرَبُواْ الزِّنَى إِنَّهُ كَانَ فَاحِشَةً وَسَاء سَبِيلاً) الإسراء 32

فالإسلام ياسيــدي الـفاضل قـد حّرم مقدمات إثارة الشهوة والتهيج الجنسي وذلـك حتى لا يقع الفرد فريسة للأهواء والضعف أمام الشهوة وما ينتج عنها من معاصي تغضب رب الـعالـمين سبحانـه .

ونأتــي إلــى أمــرً آخــر بارك الله فــيك , فلـو تـــمعنّـا فــي الإسلام وتـعالـيمه ومـبادئـه فــهو لم يغفل الجانب الجنسي لدى الإنسان , فقد تحدث عنه القرآن بأسلوب مهذب وجميل ، قال تعالى : (نِسَآؤُكُمْ حَرْثٌ لَّكُمْ فَأْتُواْ حَرْثَكُمْ أَنَّى شِئْتُمْ وَقَدِّمُواْ لأَنفُسِكُمْ) البقرة 223 ، وقال تعالى : (وَيَسْأَلُونَكَ عَنِ الْمَحِيضِ قُلْ هُوَ أَذًى فَاعْتَزِلُواْ النِّسَاء فِي الْمَحِيضِ وَلاَ تَقْرَبُوهُنَّ حَتَّىَ يَطْهُرْنَ فَإِذَا تَطَهَّرْنَ فَأْتُوهُنَّ مِنْ حَيْثُ أَمَرَكُمُ اللّهُ إِنَّ اللّهَ يُحِبُّ التَّوَّابِينَ وَيُحِبُّ الْمُتَطَهِّرِينَ) البقرة 222
وقــوله سبحانه : (أُحِلَّ لَكُمْ لَيْلَةَ الصِّيَامِ الرَّفَثُ إِلَى نِسَآئِكُمْ هُنَّ لِبَاسٌ لَّكُمْ وَأَنتُمْ لِبَاسٌ لَّهُنَّ) البقرة 187 ،
وقال جل شأنه : (أَوْ لاَمَسْتُمُ النِّسَاء) النساء43
وقــوله تـعالى : (أَلَمْ يَكُ نُطْفَةً مِّن مَّنِيٍّ يُمْنَى) القيامة 37، وقال سبحانه : (فَلَمَّا تَغَشَّاهَا حَمَلَتْ حَمْلاً خَفِيفاً) الأعراف189
وقال سبحانه (وَلاَ تُبَاشِرُوهُنَّ وَأَنتُمْ عَاكِفُونَ فِي الْمَسَاجِدِ) البقرة 187 , وقال سبحانـه : (َمَن فَرَضَ فِيهِنَّ الْحَجَّ فَلاَ رَفَثَ وَلاَ فُسُوقَ وَلاَ جِدَالَ فِي الْحَجِّ) البقرة 197


وننــتقل الآن بارك الله فــيك بـعد كــلام الله عــز وجـل إلـى ســنه نبينا الـكريم (صلى الله عليه وسلم) وفــي السنة إشارات نحو (الــتربيه الجنسيه) وبطريقة مهذبة فقد ورد عنه صلى الله عليه وسلم أنه قال : (وفي بضع أحدكم صدقة) رواه مسلم ، وقال أيضا : (إذا أتى أحدكم أهله فليستتر) رواه ابن ماجه والطبراني ، وقال : (لو أن أحدكم إذا أتى أهله قال : بسم الله ...) رواه البخاري ومسلم ، وقال عليه السلام : (ولك في جماعك زوجتك أجر) رواه أحمد والنسائي .

لـــذلك يا أخـــي الــكريم , نـــحنُ لا نــبتدع أمــور غــير مــوجوده , ولا يــهمّـنا مــاذا يــقول ويــفعله الــغرب , فـ(الـتربيه الـجنسيه) هــي الــحصن الـحصين (لأبــنائنا) وذلـك للـمحافظه عـليهم مــن (الـمخاطر والـوقوع فــي الـمحظورات) .

أسـعدني مــروركم الـكريم وبارك الله فــيك , ويــجزيك كـل الـخير .

[مـــــنــاف]

اقول ماريسيا خلج في نفسج احسن ماطلبت منج تقتبسين ردي وتردي عَلَيْهِ انَُتِيٍَْ مب صاحبة الموضوع. مالج خص في ردي ادري انج مثقفه وايد بس لا تلقفين يالحلوه





المنتدى مفتوح للنقاش و مب مقتبسة ردج لاني معجبة فيج مثلاً ؟
مالج خص في ردي صج مالومج على ردودج و مواضيعج اللي تمثل عقلج الناضج
هههه معليش عضوة جديدة بس هدي اعصابج


لــوســمحــتم يا أخــواتـي بارك الله فــيكم (أرجــوا الــهدؤو) وعـــدم الــدخول فــي جــدال لا طــائل مــنه , فالـــموضوع للآن يــسير بــصوره جــيّده مــع وجــود إخــتلافات فــي وجــهه الــنظر , وهــذا شــئ مــتوقّع وإيــجابـــي .

لــذلك .. دعـونا بارك الله فـيكم يا أخــواتـي نـستمتع بالـمُداخـلات .. والله يــحفظكم .

[زهرة قطر]

موضوع مهم جدا جدا
وأنا من المؤيدين للتطرق لهذا الموضوع من خلال المناهج المدرسية لأن معظم الآباء والأمهات يجدون حرجا في التطرق لمثل هذه المواضيع بسبب العادات والتقاليد وبحكم أنها تعتبر عيبا ولايجب التطرق إليها فيضطر الأبناء للتعرف عليها بوسائل أخرى تكون ضارة لهم
والمعظم يرى أن أبناء اليوم يعرفون هذه الأشياء أكثر من والديهم من خلال وسائل الإعلام والتكنولوجيا لكن هل يعلمونها بالطريقة الصحيحة التي تناسب ديننا وعاداتنا وتقاليدنا بالطبع لا
وقد سبق وطرحت وزارة التربية والتعليم برنامج( أنا كبرت) للطالبات في المرحلة الإعدادية وكان الهدف من هذا البرنامج تعريف الطالبات بالتغيرات التي تطرأعليهم في مرحلة المراهقة وكيف يمكنهم التغلب عليها والتعامل معها وأشرفت على هذا البرنامج الأخصائيات الاجتماعيات في المدارس وبالطبع كان لهذا البرنامج إيجابيات كثيرة
الكثير من أولياء الأمور يجدون تحدث أبنائهم بهذه المواضيع عيبا فينهرونهم عند تحدثهم بها فيضطر الأبناء للسكوت خوفا من الوالدين ولكنهم يلجؤون لوسائل أخرى لإيجاد أجوبة لاستفساراتهم فلماذا لايحاول الوالدان أن ينتهزا هذه الفرصة ليعرفا أبنائهم بهذه الأمور بأسلب صحيح وما هو الصح من الخطأ بدل زجرهم واعتبارهم قليلي أدب فأبناء اليوم غير أبناء الأمس
الغريزة الجنسية والميل للطرف الآخر هي فطرة لدى الإنسان ولكن يجب أن نحتوي الأبناء ونفهمهم بالوسائل الصحيحة والصحية كيفية التعامل مع هذه الغريزة وأن هناك ضوابط شرعية ودينية واجتماعية تحم هذه الغريزه حتى لايقع الأبناء فريسة لكثير من المشاكل والفساد الأخلاقي
يجب أن تتضافر جهود أولياء الأمور والمدرسة ورجال الدين والمربين والأختصاصيين النفسيين لإيجاد منهج سوي يناسب مجتمعنا وديننا وعاداتنا وتقاليدنا لتدريسه للطلاب والطالبات فهم أكثر قدرة على تفهم مثل هذه المواضيع ووضع خطة لبناء جيل واعي مثقف ونشر بيانات ونتائج هذه الخطط لتعريف أولياء الأمور بالوسائل المناسبة لوصول أبنائهم لبر الأمان
ويمكن التطرق لهذا الموضوع من خلال خطب الجمعة والمحاضرات المدرسية والبرامج التوعوية والدينية في وسائل الإعلام لتوضيح خطورته وكيفية التعامل معه
جزاكم الله خيرا

[قطرية مثقفة]

نعم ولكن ،،،،،،،،، الحديث من منظور ديني فما أجمل امتزاج العلم بالدين حتى تتحقق الفائدة ،،،،،،،،،،، ودمتم بحفظ الرحمن :)

[مـــــنــاف]

ما يبيلهم تثقيف هـ الجيل يفهمون احسن منا

المفروض يعلمون فنون الاسعافات الاولية ومكافحة الحرائق اعتقد بتفيدهم اكثر من التربية الجنسية

اولا بيكون الشعب واعي بالاسعافات الاولية ويقدر كل واحد ينقذ الثاني بدل ماينطرون الاسعاف ساعتين

عشان محد يشبع موت


حـــياك الله أخـــي (كــوبرا) ومـــرحـبا فــيك وبــمرورك ومــداخـلتك , وأنـا (أثـــني)عــلى مُـــداخلـتك وخــاصه فـــيما يــتعلق بــتعليم الأبــناء قــواعـد (الأســعافات الأوليه) , فــأعــتقـــد بالــفعل نـــحنُ جــميعاً مـــحتاجــون لــهذا الــنوع مــن الـــمواد (الــتطبيقـيه) والــتي لا بــُد أن يـتقنـها الــجميع , وذلــك حــتى نــقوم بالإجـراءات الـضروريه عــند وقـوع أي مـن هـذه الحـوادث سواء بالـمنزل أو أي مــكان آخــر .

أمـا مـسأله أن الــجيل الــحالـي يــعلم بــكل شــئ , فــهذا الــقول فــي رأيي قـــد جانــبه الـــخطأ بارك الله فـيكم , وذلـــك نــسبه لأنــهُ تـــعلم تــلك الـتربــيه والـطباع مــن وسائل الأعــلام بـجميع أنــواعــها أو مــن الأصــدقاء ولـــم يــتعلـّمها ويــتقنـها مــن الناحــيه (الشــرعيــه) .

فـــلابـــُد أن يــتعلم أبــنائــنا (الــتربيه) الــصحيحه وذلــك مــن واقــع تــعالـيم (ديــننا الإسلامــي الـحنيف) .


أســعدنـي مــرورك الـــكريم وبارك الله فــيك ويـجزيك كل الـخير .

[مـــــنــاف]

انا بضد وبشده

مانفتح عيونهم على ششي وهم للحين صغار
اعيالنا هل اليومين وهم بلمهاد يعرفون كل شي

مانبين لهم انه هل الموضوع سهل لهل الدرجه
يكفينا قلة الحياء والتفتح الي احنا عايشين فيه هل اليومين

واولياء الامور الي يطالبون بحصص بمثل هاذي

يبونها تطبيقيه بعد ولا شسالفه ؟؟

من انولدنا ولين كبرنا واحنا من يذكرون هل الموضوع انحس انه كبيرررر وعيب بنسبه لنا ونستحي ليش
لانه امنفتح لنا المجال وخلونا نتجرا فيه اكثر ولله الحمد



ارد واكرررر



انا ضد وبقووووووووه




فــي الــبدايه .. أسـعدني مـروركم الــكريم وبارك الله فــيكم عــلى مُــروركـم وإثـرائـكم للــموضوع .

وأحـــييكّم عــلى رأيـــكم الـــواجــب (إحــترامـه) حــتى لــو (وُجِـــدَ) هُــناك أي إخــتلاف , فــلكم كــل الــتقدير والإحــترام .

يا أخــتي الـكريـمه ... الإسلام تـــعامــل مــع الإنــسان فــي هــذا الــجانب من ناحيتين :

الـناحـيه الأُولــى .. مـا يـتعلق بالمسائل الـخاصه بالطهارة وضرورة تعليمها للأبــناء الصغار في بداية حياتهم .

الـناحـيه الـثانـيه .. مـا يتــعلـّق بالأمــور الأسـريه ، خاصة في الأماكن التي تــعمل عـلى تحريك غرائزهم .. أو وقوع أعينهم على أمور تشغلهم , وهم فـي الأساس غير مُــوهـــّيئين لها ، ومـن أمـثله ذلـك أحكام الخلاء ، والتسّتر والذكر والاستنجاء والاستحمام ، أيــضاً هُــناك كذلك أحكام الدخول والاستئذان ، وهــي خـاصه للأبـناء الـبالـغين .

الإسلام لا يلغي الشهوة ، بل (يضبطها) ويوجهها نــحوإيـقاع مُــعيّن .. ولذا يلاحظ أن الإسلام أمر بالزواج الـمُبكـّر حين البلوغ وحث عليه.. إلا أن طرقنا وسُــبلنا التربوية ، والتعليمية بل والبيئـية هـي التي تؤخـّر الزواج وتكوين الأسرة .

يُـــلاحظ كذلـك .. أن الإسلام شــدّد على مسألة حفظ حرمات الأشخاص وأعراضهم من رجال أو نساء ، وجعلها من الكليات الخمس الـضروريه ، وبـــيّن خطورة أثـر ذلك الـشئ على المجتمع ، ورتب على ذلك عقوبات شديدة حتى يحفظ الإنسان هذه الطاقة ويصرفها المصرف الحلال .

ولــذلـك .. أتــمنى مــن جميع الأسـاتذه الـمُربّين والأُســر والمؤسسات الرسمية الاهتمام بتلبية هذه الرغبة (مُــبكراً) وتسهيل أسبابها .. والحذر ثُـــم الـحذر من تعريض الأبـناء الـناشئه إلى مواطن إلهاب المشاعر وتأجيج الشهوة .. ســواء بالإعلام او وسائل التقنية المختلفة .


شــكراً لـكم وبارك الله فــيكم عـلى مــروركم الـكريم , ودمــتم بــحفظ الـرحمن .

[عابر سبيل]

موضوع مهم جدا جدا
وأنا من المؤيدين للتطرق لهذا الموضوع من خلال المناهج المدرسية لأن معظم الآباء والأمهات يجدون حرجا في التطرق لمثل هذه المواضيع بسبب العادات والتقاليد وبحكم أنها تعتبر عيبا ولايجب التطرق إليها فيضطر الأبناء للتعرف عليها بوسائل أخرى تكون ضارة لهم
والمعظم يرى أن أبناء اليوم يعرفون هذه الأشياء أكثر من والديهم من خلال وسائل الإعلام والتكنولوجيا لكن هل يعلمونها بالطريقة الصحيحة التي تناسب ديننا وعاداتنا وتقاليدنا بالطبع لا
وقد سبق وطرحت وزارة التربية والتعليم برنامج( أنا كبرت) للطالبات في المرحلة الإعدادية وكان الهدف من هذا البرنامج تعريف الطالبات بالتغيرات التي تطرأعليهم في مرحلة المراهقة وكيف يمكنهم التغلب عليها والتعامل معها وأشرفت على هذا البرنامج الأخصائيات الاجتماعيات في المدارس وبالطبع كان لهذا البرنامج إيجابيات كثيرة
الكثير من أولياء الأمور يجدون تحدث أبنائهم بهذه المواضيع عيبا فينهرونهم عند تحدثهم بها فيضطر الأبناء للسكوت خوفا من الوالدين ولكنهم يلجؤون لوسائل أخرى لإيجاد أجوبة لاستفساراتهم فلماذا لايحاول الوالدان أن ينتهزا هذه الفرصة ليعرفا أبنائهم بهذه الأمور بأسلب صحيح وما هو الصح من الخطأ بدل زجرهم واعتبارهم قليلي أدب فأبناء اليوم غير أبناء الأمس
الغريزة الجنسية والميل للطرف الآخر هي فطرة لدى الإنسان ولكن يجب أن نحتوي الأبناء ونفهمهم بالوسائل الصحيحة والصحية كيفية التعامل مع هذه الغريزة وأن هناك ضوابط شرعية ودينية واجتماعية تحم هذه الغريزه حتى لايقع الأبناء فريسة لكثير من المشاكل والفساد الأخلاقي
يجب أن تتضافر جهود أولياء الأمور والمدرسة ورجال الدين والمربين والأختصاصيين النفسيين لإيجاد منهج سوي يناسب مجتمعنا وديننا وعاداتنا وتقاليدنا لتدريسه للطلاب والطالبات فهم أكثر قدرة على تفهم مثل هذه المواضيع ووضع خطة لبناء جيل واعي مثقف ونشر بيانات ونتائج هذه الخطط لتعريف أولياء الأمور بالوسائل المناسبة لوصول أبنائهم لبر الأمان
ويمكن التطرق لهذا الموضوع من خلال خطب الجمعة والمحاضرات المدرسية والبرامج التوعوية والدينية في وسائل الإعلام لتوضيح خطورته وكيفية التعامل معه
جزاكم الله خيرا


بعد اذن اخوي الكبير/بو محمد(مناف) و اعتذارا عنه
لانقطاعه عن المنتدى..بسبب انشغالاته الخارجية..
انا افترض..ان التناقش بيننا كاعضاء
يجب ان يكون هوالاصل
فلا ضير ان يعلق احدنا على زميل/عضو
اخر..من باب تجاذب الحوار و الاثراء
لنيل المراد من الطروحات!

فان كان ما به ازعاج يا اخت/ زهرة قطر..

اقول..و اسال الله ان يبارك فيك
و يجزيك باحسن مما دعوتي به
للكاتب و البقية!

الكلام..كله موزون..و التأكيد على اهمية هالامر
من خلال الاشارة الى خطورة تركه فيكون الابناء
عرضة لاكتسابه (بطرق) من (تحت لي تحت)
هو كلام اصيل و ما نقدر انجادل فيه!

لكني..اعيد و اكرر ما كنت قد قلته سابقا
و قاله بعض المشاركين في الحوار..
و ما اجدك هنا تقولينه انت بنفسك
و كانك تعارضين شيئا من رايك..

انت..اشرتي اعلاه..بتكرار.
الى الحرج الذي يجده اغلب الاباء
للقيام بالكلام في هذه الامور مع ابنائهم!

فكيف..لو ما تفكرتي..سيقوم نفس هؤلاء الاباء
بالتحاور حول كتاب/منهج..حل اسئلة او او..
اذا ما طرحت هذه المادة..كمادة علمية في المدارس
و جائهم ابنائهم طلبا للمزيد من الشرح او الإفهااام!

هنا..تكمن المعضلة التي..قد تزيد الطين بله..في كثير من البيوت!

ما شاء الله..المتحاورين ههنا...من كاتب الموضوع الى اخر من علق.
كلهم على قدر عالي من الحصافة و الزانة في نقاش
مثل هالموضوع الحساس...
لكن..ماذا عن بقية عينات وافراد المجتع..و اخص
تحديدا اوللياء الامور..الذيمن ربما لو عرفوا هذا المنتدى و رأوا موضوعنا..لنفروا منه...مما ثقد يعتبرونه جراة في الطرح
و تعدي لحدود الادب الاجتماعي العام..
رغم..اننا ما قلنا اي شيء يجرح!

الاشكال..هنا..
و السؤال الذي طرحته من قبل..في مواضيع قديمه...
هو..من اين نبدأ..من الروضة/ الابتدائية/ الاعدادية ام الثانوية!

نعم..لا بد من التوعية بهذا الموضوع...
و انا اعتقد..ان المهمة تقع بالقدر الاكبر ع الوالدين..
لانه..من الخطورة و من غير المضمون..ان نجد
خارج اسوار بيوتنا...
من يعلم ابنائنا بالكيف و القدر الذي
نحب لهم ان يعلموه!

و اضيفي الى ذلك..في عصر (المستقلات) و النموذجيات...
كيف..للابناء (الذكور) في صف الخامس و السادس ..
ان يتعلموا هذا المر..
على يد (مدرسات) في مدارسهم الابتدائية
التي اصبحت كلها تدار بايدي (نسوية)؟؟!!

*
*
،،

اختم لك اختنا و للبقية..
ان الحرج الاجتماعي والعادات و التقاليد..
ليست مقصورة على مجتمعنا المحلي او
مجتمعاتنا الخليجية و المسلمة..بل انه موجود حتى عند
الغربيين..ع الاقل في كثير من بيوتهم!

كنت..بعد ما تخرجنا من الثانوية..
ندرس على يد استاذ امريكي..
رب اسره..
و قد قال لنا..و هو محمر الوجه..كيف ان هذه المسالة
في مجتمعهم..هي مسألة محرجة و لا يتعلمها
اغلب الابناء من ابائهم..لكن من قرنائهم

قالمسالة..الحياء في هذا الامر...
خاااصة بين الاقرباء..
مسألة فطرية!

و لنا..في قصة من القصص التي تروى
عن (علي) رضي الله عنه..
انه..كان به نوع من الاشكال الصحي و اراد ان يسال الرسول
(صلى الله عليه و سلم) عن بعض السوائل التي تخرج من الرجل
و حكمها في افساد الوضوء

لكنه..استحى...و طلب من صحابي اخر...ان يسأل الرسول(صلى الله عليه و سلم)
عن هذا الامر..لانه كان والدا لزوجته..
و الرواية..مشهووورة لمن اراد معرفة تفاصيلها

و ارودها لكم ادناه-كما عرفتها-
"
أنّ علي بن أي طالب رضي الله عنه قال: "كنت رجلا مذاءا وكنت أستحي أن أسال النبي صلى الله عليه وسلم لمكان ابنته، فأمرت المقداد بن الأسود, فقال: يغسل ذكره و يتوضأ"

[ام السعف]

اخوي عابر ،، احنا نبي نفهم شي محدد ،،

شنهو المتوقع في مناهج التربية الجنسية ؟

يعني شنهو اللي ممكن يدرس طالب في عمر 11 سنة متعلق في الجنس ؟

حاليا طلاب الاول الإعدادي يدرسون الاخصاب و التبويض حسب مناهج
عمر بن الخطاب و البيان ،، فمثل هذه الأمور تعد أمور جنسية
تم من خلالها شرح ماهية عملية التخصيب ،،

بينما اللي ملاحظته ان الناس متخوفين من تدريس الطلاب الجنس المقترن
تفسيره بمصطلح المضاجعة ،، فلذلك لاحظ اغلب الردود تقول
بيتعلمون مثل ما تعلمنا احنا ،،

احنا امور كثيرة ما تعلمناها بخصوص الجنس مالم نلجأ لكتب خارجية
تشرح مثل هالأمور ،، وتبين اضرارها ،،

فخلنا على سبيل المثال العادة السرية ،، قد تكون منتشرة ما بين فئة كبيرة
من المراهقين و الشباب ،، اكتسبوا في الغالب العادة هذي من الحاجة الجسدية
او من خلال الأصدقاء ،، بينما لو تم التطرق لها بشكل علمي مدروس ،، وبيان
مضارها من بداية رغبة الجسم لهذه الغريزة لربما ( أقول لربما ) قل عدد ممارسيها ،،

فالخوف و الخجل الذي يعتري نفوسنا لابد ان نقضي عليه حتى نتواصل
بشكل أكبر مع ابناءنا و المحيطين بنا ،، ما دمنا نعمل على ايصال معلومات
صحيحة وعلمية الهدف منها حماية الأبناء من الوقوع في الأضرار الجنسية ،،

[مـــــنــاف]

لفرط الحساسية في الموضوع و حتى
لا تنفلت الامور..اعتد انك يا بو محمد كفيت
و وفيت في المقدمة الواضحة
و الجلية...و اتمنى ان ينتبه لها كل من يشارك..
فما له داعي..استخدام بعض الكلمات التي قد تحيد
بالموضوع او تشط به او تقلل من (رزانته)!

*
*
،،
اجابة للسؤال الاول يا بو محمد...

هي اشارة او ضربة ( معلم)..منك يا استاذنا!
الاعلام و مسؤولياته الاجتماعية و الاخلاقية
لكل فئات المجتمع!

و الاعلام..بكل صوره..المرئية و المقروئة..و الانترنتية!
سواء..ببرامج..او دعايات مدفوعة...او حتى بحملات
(تفتيش) او استئصال (اخلاقية)!
فحقيقة..العكس..هو الغالب (حاليا) ..
فوسائل الاعلام دورها سلبي جدا
بل و ناشر و مؤجج (بصورة او اخرى)
لعكس متطلبات الفضيلة او التربية السليمة!

و لو تعمقنا يا بو محمد..فان الرقابة (العامة) غااائبة
عن المجمعات او اماكن اجتماع الشباب و الفتية!

ما اقصد...المجمعات التجارية المعهودة..
فهذه حدث و لا حرج..و هي غالبا...
(ملاك لها او تجار و كثير م الرواد)
يتصرفون و كانهم في منأى عن نظرو حساب رب البرية!
(و لا حول و لا قوة الا بالله)!!

ما اعنيه..ان الرقابة الاعلامية..يجب ان تطال
الدعايات التي تسمح الدولة بوضع
بوستراتها على الجدارن و اللوحات الاعلانية التابعة
للدولة....يعني..دعايات مثل محل (مانجو) مثلا...و اللي كل يوم له دعاية في الشوارع...

انا ما عرفت ان هالمحل..هو محل ثياب..
الا لما نبهني لي العارفين و العارفات:secret:

عندما يدخل شباب الى محلات الحلاقة...
تجد...كل حلاق حاط له دش...
وما يفتحون الا قنوات رقص و بلاوي..
و الاولاد يحلقون
و يطالعون كل ما لذ و طاب!

هذا غيض من فيض..و المسالة متروكة
و الحبل ع الغارب...و الامور..يتنازع في التفنن
في الافساد فيها.. اصحاب القنوات و المجلات و الجرائد
و الحلاقين و و وو..كل انواع التجار (الاعلامي)
الذين لا همٌّ اخلاقي عندهم!
*********

و عن سؤالك الثاني...
اعتقد..ان الوعي العام و الحساسية المفرطة..
عند كثير من الاباء و الامهات..
حيال هذا الامر..
يرجح الرأي الداعي لعدم الاستعجال
في طرح مثل هالمواد كمناهج تدريسية!


يعني...لو وضع كتاب رصين و دقيق يعلم هالامور للناشئة..
و ذهب الكثيرين من الابناء
لابائهم لتدارس الموضوع او حل بعض (الاسئلة)..

فقد..تنشأ هنالك معضلة...و
بين حرج و غيرة الابوين و عدم فهمهم او فرط حساسيتهم...
و بين..بساطة الابناء (في الغالب) و حاجتهم لفهم
جانب من جوانب مادة (التربية الجسمية/الجنسية) و ما
قد يتخللها من امور..بلا شك..محرجة!

كمبدأ ....لضرورة التعليم الممنهج
لهذا المر..لا نختلف..لكن الخوف او التعارض
في وضعها كمادة علمية...
يصعب ايجاد معلمين على قدر عالي من التدريب و الوعي
لتدريسها..عوضا عن مصاعب البيوت لتدارس مثل هذه الكتب
بين الاباء و الامهات..الاخوة الصغار و الخوات الكبار..او العكس..
الخ الخ الخ!

:app:


يامــرحبا ومـسهلا بأستاذنا وأخـونا (عابــر سبيـل) لـــقد أســعدتنا ونـــورّت الـــموضوع بـإسلـوبك الـراقـي , وطــرحك الــوافـي , ودائــماً وأبــداً مــا تتــحفنا بارك الله فــيك بِـــمُداخـله (مُـــتعِبه) فــريده فــي ألفاظـها ومــعانيها , (تُـتـعبنا) فــي مُــجاراتــها والــسير عــلى نــسقها .

يا ســيّدي الـفاضـل .. لقد إهـــتم الإسلام ومنذ بزوغ فـــجره ونوره بالاعلام وذلـك لما ينطوي عليه من دور فاعــل في توجيه الأمة وتوعيتها , حـيثُ قال تعالى (ولا تقف ما ليس لك به علم إن السمع والبصر والفؤاد كل أولئك كان عنه مسئولا) (الإسراء: 36)
وقال تعالى (يا أيها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبإٍ فتبينوا أن تصيبوا قوماً بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين) (الحجرات: 6)

لقد أصبح الاعلام في عصرنا الحاضر سلاحاً فتاكاً ورديفاً للسلاح العسكري , ولا أُبالغ إذا قلت أنه أخطر من القنبلة النــوويـه على المجتمعات لأن هذه القنبلة مــن الـممكن أن تــُدمر قرية أو مدينة ، أما (سلاح الاعلام) فــهو يُـدمـرّ ويخرب أخلاقياً جـــموع الـبشر , وعــلى ذلــك فالأخطار كثيرة وكبيرة ومُــتعدّده بسبب حال الـّتردي (الفكري والثقافي والأخلاقي والديني والاجتماعي الذي يعاني منهم هذا العصر) , لأنه يستحيل أن يعيش مجتمع مــا , دون (الاعلام) .

لــذلـك .. يجب أن نعلم ونؤكد أن سوء استعمال وسائل الاعلام يترتب عليه نتائج خطيرة جــــداً جـــداً جــــداً لأنها يمكن أن تدخل إلى كل بيت بشكل مباشر (فالاذاعة) لها دور كبير كما أن (للتلفزيون) الدور الأخطر (والستلايت والانترنت) كذلك لهما الدور في توجيه الأمة وتثقيفها عبر مشاركة كل المهتمين بالتربية الجنسية السليمة والهادفة في اعداد برامج تربوية خاصة لسد أي ثغرة في بناء المجتمع.

فالمسؤولية كبيرة وخطيرة يا أخــي الـعزيز (بوراشـد) على الآباء والأمهات تجاه فلذات أكبادهم ، وهنا نتساءل هل من المعقول أنَّ الأسرة بالـبِـناء فــيما وسائل الاعلام تهدم وتُــدمـّر ..؟؟

أضــف إلــى ذلــك ياسيـدي الـعزيز .. مـا نـلاحــظه فــي أجــهزه الـتلفاز التي تـــّقدم البرامج الكثيرة والتي تكون فــي بــعض الأحـيان (أكثر جرأة من تلفزيونات الغرب) والـتي صــنفـّت الأفلام إلــى مجموعات لها علاقة بساعة العرض ومدى مناسبته للأطفال , وهكذا انتشرت الصور العارية في المحطات الفضائية بشكل مخيف وبكل وقاحة عبر الأفلام والاعلانات وكذلك الانترنت وحتى في الصحف والمجلات الفنية , ومــا أكثرهـا يـا أخــي الـفاضل .

(فالصحف) أصــبحت تنشر الصور الفاضحة لجــذب القـّراء وزيادة الربح عبر استغلال غرائز الشباب وبذلك أصــبحت تُمارس دوراً خطيراً وتفتح باباً لاثارة الغرائز والدعوة للفساد من خلال مقابلات مليئة باللغو والعبث والغنج والميوعة والاذعان ، بـــدلاً مــن أن تقوم بدور التوجيه والتثقيف والارشاد , تمضي ساعات وساعات لبث الأغاني بكلمات اللغو والباطل مما يهيئ الذهن والنفس لارتكاب المعاصي والمحرمات .

أما (التلفزيون) فحـّدث ولا حرج عن الأفلام الهابطة أخلاقياً واجتماعياً ومعنوياً فمن منطلق العقل الواعي تمثل تلك الأفلام أو الاعلانات انتكاسة خطيرة للسلوك الإنساني واهلاكاً للنفس ، لذا(إبــــعدوا) عـــنا شبح التلفزيون ولسنا بحاجة إلى أي شيء آخر للحفاظ على أولادنا ومشاعرهم فهو يفسد جيلنا بما يحمله إلينا من اثارة ورعب وخلاعة فهذا الجهاز الموجود في كل بيت سيدمر مجتمعنا تدميراً كاملاً دون حسيب أو رقيب.
أما على صعيد (الأدب والفن) ، فإن فــن القصة والرواية بمعظمه لا يخدم جيل الشباب ولا الأمة حيث نجد (الكتـــّـاب) قد اتجهوا نحو التجارة بحديثهم عن (الغريزة ويدّعون أنهم أصحاب رسالة ومبدأ وفـكر) , ويدعون إلى حل مشاكل الشباب فيما هم يزيدونها تعقيداً ووهماً.

وأما (السينما) فقد تحولت أيضاً إلى تجارة ضخمة لا رسالة لها ولا هدف إلا (التجارة عبر إثارة الغرائز وخداع الشباب واللعب على عقولهم ومشاعرهم) حيث أن معظم الأفلام تتناول مواضيع (الغرام والعلاقة بين الرجال والنساء) فهم يتحدثون عن الأبطال وعن البطلات ، وأما (الأزياء) فهي عروضات لا تنتهي وخُصص لها قنوات تلفزيونية محلية وفضائية لعرض (اللحم العاري والأجساد من أجل تأجيج غرائز الشباب) .

نعم إنـــه سلاح فتاك يعصف بالأخلاق ويثير الفتنة ويشيع الانحراف ويحمل أثاراً خطيرة حيث يجعل من المرأة سلعة رخيصة ووسيلة هدم لقيم المجتمع ومشكلة حقيقية للشباب والرجال الذين تلفت نظرهم تلك الأزياء الفاضحة.
أما مخترعو الأزياء فهم بمعظمهم حفنة من التجار وأكثرهم من اليهود الذين يريدون أن تعم الفوضى والفساد في المجتمعات , فيما الإسلام وضع (ضوابط الستر والاحتشام ليحفظ إنسانية المرأة ويصون كرامتها) فالأزياء الفاضحة عدوان على عفاف الإنسان واغراء له باتباع الشهوات المحرمة والانحراف عن طريق الإيمان .



وما ذكر غيض من فيض مـما يحصل في الاعلام العربي والإسلامي والعالمي اليوم , حيث أجمع المعنيون على أن الأفلام التجارية الرخيصة التي تنتج كثيراً هذه الأيام تساهم في تكوين صورة سلبية لدى الأطفال والمراهقين عــن العلاقة الجنسية فهي تصور المرأة وسيلة متعة للرجل .

لــذلك .... المطلوب من وسائل الاعلام , الرحمةً (بأبــنائـنا) وذلــك مــن أجـل بـــزوغ أجــيال صالــحه تــؤدّي دورهــا الــمنوط بــها وذلك كــي يـتحـقق مُــجتمع سلــيم وأخـلاقـي .

أخـــي الـعزيـز (بــوراشـد) نــعتّز كــثيراً بــمرورك ومُــشاركـتك الإيـجابيه دومـاً وأبــداً , فــلكم كـل الإحــترام والـشكر والــتقدير , ووفـقكم الله لِــما يــحبهُ ويـرضاه .

[حليتان*]

انا من سنتين درست مادة كانت تتكلم عن الثقافه الجنسيه وكان في الصف الثالث الاعدادي او الثاني الاعدادي

[عابر سبيل]

اخوي عابر ،، احنا نبي نفهم شي محدد ،،

شنهو المتوقع في مناهج التربية الجنسية ؟

يعني شنهو اللي ممكن يدرس طالب في عمر 11 سنة متعلق في الجنس ؟

حاليا طلاب الاول الإعدادي يدرسون الاخصاب و التبويض حسب مناهج
عمر بن الخطاب و البيان ،، فمثل هذه الأمور تعد أمور جنسية
تم من خلالها شرح ماهية عملية التخصيب ،،

بينما اللي ملاحظته ان الناس متخوفين من تدريس الطلاب الجنس المقترن
تفسيره بمصطلح المضاجعة ،، فلذلك لاحظ اغلب الردود تقول
بيتعلمون مثل ما تعلمنا احنا ،،

احنا امور كثيرة ما تعلمناها بخصوص الجنس مالم نلجأ لكتب خارجية
تشرح مثل هالأمور ،، وتبين اضرارها ،،

(مثل كتاب تحفة العروس مثلا:secret:)

فخلنا على سبيل المثال العادة السرية ،، قد تكون منتشرة ما بين فئة كبيرة
من المراهقين و الشباب ،، اكتسبوا في الغالب العادة هذي من الحاجة الجسدية
او من خلال الأصدقاء ،، بينما لو تم التطرق لها بشكل علمي مدروس ،، وبيان
مضارها من بداية رغبة الجسم لهذه الغريزة لربما ( أقول لربما ) قل عدد ممارسيها ،،

فالخوف و الخجل الذي يعتري نفوسنا لابد ان نقضي عليه حتى نتواصل
بشكل أكبر مع ابناءنا و المحيطين بنا ،، ما دمنا نعمل على ايصال معلومات
صحيحة وعلمية الهدف منها حماية الأبناء من الوقوع في الأضرار الجنسية ،،


الاااااان..
بارك الله فيج..
انتقلنا من التنظييير/التقديم الذي
كان لا بد منه في مثل هالمواضيع...
و ندخل على يدج..
في النقاش العملي او اكثر عمقا!

انا..على عجل..و لي بعون الله
عودة..لكني..اعتقد ان كلامج
ماهو موجه بس..حق (عابر)
ولا بس حق (مناف)

الكلام..لكل من له الدراية وعنده الرغبة
في السير بهالنقاش..للامام
بشكل مفييييد/حصيف/رزين..

اقلها يا اخوان و اخوات..
لنا احنا كاعضاء هنا..منا الاباء
و منا الابناء..نستفييييد
لانفسنا و لبيوتنا..مع ابنائنا او اخوتنا !
*
*
،،

قلنا من قبل..(استااااذتي)..و لي كل الفخر..
لكن بعض (ناس)لاموووني
فما ينلام..الا من لامني!

[فرحة ايامي]

بعد اذن اخوي الكبير/بو محمد(مناف) و اعتذارا عنه
لانقطاعه عن المنتدى..بسبب انشغالاته الخارجية..
انا افترض..ان التناقش بيننا كاعضاء
يجب ان يكون هوالاصل
فلا ضير ان يعلق احدنا على زميل/عضو
اخر..من باب تجاذب الحوار و الاثراء
لنيل المراد من الطروحات!

فان كان ما به ازعاج يا اخت/ زهرة قطر..

اقول..و اسال الله ان يبارك فيك
و يجزيك باحسن مما دعوتي به
للكاتب و البقية!

الكلام..كله موزون..و التأكيد على اهمية هالامر
من خلال الاشارة الى خطورة تركه فيكون الابناء
عرضة لاكتسابه (بطرق) من (تحت لي تحت)
هو كلام اصيل و ما نقدر انجادل فيه!

لكني..اعيد و اكرر ما كنت قد قلته سابقا
و قاله بعض المشاركين في الحوار..
و ما اجدك هنا تقولينه انت بنفسك
و كانك تعارضين شيئا من رايك..

انت..اشرتي اعلاه..بتكرار.
الى الحرج الذي يجده اغلب الاباء
للقيام بالكلام في هذه الامور مع ابنائهم!

فكيف..لو ما تفكرتي..سيقوم نفس هؤلاء الاباء
بالتحاور حول كتاب/منهج..حل اسئلة او او..
اذا ما طرحت هذه المادة..كمادة علمية في المدارس
و جائهم ابنائهم طلبا للمزيد من الشرح او الإفهااام!

هنا..تكمن المعضلة التي..قد تزيد الطين بله..في كثير من البيوت!

ما شاء الله..المتحاورين ههنا...من كاتب الموضوع الى اخر من علق.
كلهم على قدر عالي من الحصافة و الزانة في نقاش
مثل هالموضوع الحساس...
لكن..ماذا عن بقية عينات وافراد المجتع..و اخص
تحديدا اوللياء الامور..الذيمن ربما لو عرفوا هذا المنتدى و رأوا موضوعنا..لنفروا منه...مما ثقد يعتبرونه جراة في الطرح
و تعدي لحدود الادب الاجتماعي العام..
رغم..اننا ما قلنا اي شيء يجرح!

الاشكال..هنا..
و السؤال الذي طرحته من قبل..في مواضيع قديمه...
هو..من اين نبدأ..من الروضة/ الابتدائية/ الاعدادية ام الثانوية!
نعم..لا بد من التوعية بهذا الموضوع...
و انا اعتقد..ان المهمة تقع بالقدر الاكبر ع الوالدين..
لانه..من الخطورة و من غير المضمون..ان نجد
خارج اسوار بيوتنا...
من يعلم ابنائنا بالكيف و القدر الذي
نحب لهم ان يعلموه!

و اضيفي الى ذلك..في عصر (المستقلات) و النموذجيات...
كيف..للابناء (الذكور) في صف الخامس و السادس ..
ان يتعلموا هذا المر..
على يد (مدرسات) في مدارسهم الابتدائية
التي اصبحت كلها تدار بايدي (نسوية)؟؟!!

*
*
،،

اختم لك اختنا و للبقية..
ان الحرج الاجتماعي والعادات و التقاليد..
ليست مقصورة على مجتمعنا المحلي او
مجتمعاتنا الخليجية و المسلمة..بل انه موجود حتى عند
الغربيين..ع الاقل في كثير من بيوتهم!

كنت..بعد ما تخرجنا من الثانوية..
ندرس على يد استاذ امريكي..
رب اسره..
و قد قال لنا..و هو محمر الوجه..كيف ان هذه المسالة
في مجتمعهم..هي مسألة محرجة و لا يتعلمها
اغلب الابناء من ابائهم..لكن من قرنائهم

قالمسالة..الحياء في هذا الامر...
خاااصة بين الاقرباء..
مسألة فطرية!

و لنا..في قصة من القصص التي تروى
عن (علي) رضي الله عنه..
انه..كان به نوع من الاشكال الصحي و اراد ان يسال الرسول
(صلى الله عليه و سلم) عن بعض السوائل التي تخرج من الرجل
و حكمها في افساد الوضوء

لكنه..استحى...و طلب من صحابي اخر...ان يسأل الرسول(صلى الله عليه و سلم)
عن هذا الامر..لانه كان والدا لزوجته..
و الرواية..مشهووورة لمن اراد معرفة تفاصيلها

و ارودها لكم ادناه-كما عرفتها-
"
أنّ علي بن أي طالب رضي الله عنه قال: "كنت رجلا مذاءا وكنت أستحي أن أسال النبي صلى الله عليه وسلم لمكان ابنته، فأمرت المقداد بن الأسود, فقال: يغسل ذكره و يتوضأ"




نعم يا عابر سبيل طرح في محله
نبدأ من الروضة .. ونبدأ كما ذكرت من الأسرة التعليم الأول والأساسي يبدأ من الأسرة تليها المناهج المدرسية كوسيلة داعمة للتعليم الأسري
لو كان أغلبية المعارضين لتدريس مثل هذه الثقافة الجنسية بالمدارس .. يعلمون عدد حالات التحرش الجنسي .. وحالات الاغتصاب التي ترد للعيادات النفسية لترميم نفوس هؤلاء الأطفال الذين تعرضول لمثل هذه التحرشات والاعتداءات نتيجة جهلهم بمبادئ الثقافة الجنسية لما كان رفضهم بهذه الصورة المبالغ بها..؟؟
ولأن الأطفال يجهلون ألف باء أجسادهم لذلك هم يستغلون من قبل آخرين أحيانا يكونون محارم لهم وهو ما يسمى
( بزنى المحارم )
فيقع ما لا يحمد عقباه نتيجة الجهل المطلق.
حينما اعلم أطفالي في المنزل ما هو الثالوث المحرم في أجسادهم ومن ينظر اليه ومن يلمسه بالاغتسال حينما يكونون أطفالاً فأنا أقيهم بلا شك طامة الاعتداءات الجنسية والتحرشات.
هل يعي الرافضون لهذا التثقيف كم عدد الأطفال من الذين يتم التحرش بهم جنسيا كل عام في قطرنتيجة جهلهم..سواء كان من أناس غرباء أو حتى من الخادمة والسائق في المنزل أو حتى من الأقارب..؟؟
لو كانوا يعلمون لهبوا لتثقيف أطفالهم بدلا من دفن رؤوسهم في التراب .

[عبدالمحسن]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



عندي سؤال صغير ..



هل الحياء من الدين !؟


إذا كانت اجابتك بنعم فأن لا حياء في هذا الموضوع ..





هل التثقيف الجنسي المقصود به ( كيفية ممارسة الجنس ) !!


إذا كانت اجابه بنعم .. كيف تناقش مثل هذه المواضيع في جمعُ من الناس !؟أين ذهب الحياء؟


همســه : كلنا كنا صغار وكبرنا وتزوجنا وأنجبنا وربيّنا ولم نتعلم ونتثقف جنسياً.





أنا ضد هذه الفكره بتاتاً ، ففيها إنحلال خلقي وتعود لدى الأطفال مما يجعلهم يجاهرون يتكلمون في هذه المواضيع بدون قيود أو احترام

[فرحة ايامي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



عندي سؤال صغير ..



هل الحياء من الدين !؟


إذا كانت اجابتك بنعم فأن لا حياء في هذا الموضوع ..





هل التثقيف الجنسي المقصود به ( كيفية ممارسة الجنس ) !!


إذا كانت اجابه بنعم .. كيف تناقش مثل هذه المواضيع في جمعُ من الناس !؟أين ذهب الحياء؟


همســه : كلنا كنا صغار وكبرنا وتزوجنا وأنجبنا وربيّنا ولم نتعلم ونتثقف جنسياً.




أنا ضد هذه الفكره بتاتاً ، ففيها إنحلال خلقي وتعود لدى الأطفال مما يجعلهم يجاهرون يتكلمون في هذه المواضيع بدون قيود أو احترام


زمننا يختلف عن هذا الزمن يا أخي عبدالمحسن
ولا يعني ذلك اننا مولودون منذ ألف عام أو مئة سنة.. ولكن أقصد حينما كنا صغاراً لم تكن هناك الدشات والقنوات الفضائية التي تعري ابطالها حتى من ورقة التوت .. كانت المشاهدات تعتمد على التلفاز .. ومع ذلك كانت أمي رحمها الله تشرح لنا بناتا كنا أم صبيانا ما هو المحرم وما هو المقبول .. حتى بيننا نحن الأخوة ؟؟
وحينما كنا نلعب في طرقات ( الفريج مع الصبيان ) كنا مدعمين بالتوصيات بين ما هو جائز وما هو محرم ..؟؟؟
أما في ظل زمن الانفتاح والأغواءات والاغراءات التي يشهدها أطفالنا اليوم نتيجة الفضائيات المفتوحة وغير المشفرة التي ما انزل بها من سلطان فيجب أن تكون ثقافتنا داعما لأبناءنا .
فما العيب أن أوضح له شيئا يجهله بدلا من أجعل الآخرين يقومون به بدلاً عني بطريقة خاطئة يا عبدالمحسن.

[عبدالمحسن]

زمننا يختلف عن هذا الزمن يا أخي عبدالمحسن
ولا يعني ذلك اننا مولودون منذ ألف عام أو مئة سنة..[/color]



قبل 1000 سنه أو 100 سنه أو حتى خمسين سنه ، كانت لد آبائنا وأمهاتنا ( الأميين ) كما ذكر مناف سابقاً ، كانت لديهم ( قيّم ) اسلاميه وعربيه ، تمنعهم من النظر إلى محارم جارهم أو ضيفهم أو مصاحبهم في السفر وغيره. هذا وهم كانوا ( أميين ) !!
فما بالك بنا نحن وقد اكتسبنا هذه القيّم منهم بالإظافه إلى تعلمّنا ( القراءة والكتابه ) اليس من الأفضل بأن نعلمهم بطريقتنا ؟، فكيف نرضى بتعلييم أبنائنا ( التثقيف الجنسي ) كما يطلق عليه !!

هل وصل الغباء بأبنائنا إلى درجة أنّهم لا يعرفون اعضائهم التناسليه ؟


أم المراد من التثقيف هي كيفية المعاشره الزوجيه !!؟؟ أين الحيااء !؟

و في حال عدم استيعاب أبنائنا وفلذت اكبادنا للدرس التثقيفي هل سيكون التثقيف مدعوماً بالصور !! أم بمقطع فيديو !!

أم المراد من هذا التثقيف ( فتح ) أعينهم على مالا يعرفونه ! ومحاولتهم بالتأكيد لتطبيقه؟ ماهذا الجنون الذي تتحثون عنه !؟






يا فرحة ايامي : لقد تحدثتي عن أمّك رحمها لله بأنها كانت تشرح لكم ماهم محلل وماهو محرم وهذا هو الأمر الصحيح ، بالترغيب والترهيب، وهذا هو ما يجب أن نعلمة ابنائنا

فــ والله لا احد سوف يعلم ويخاف ويحب ابنائنا اكثر منّا .... فنحن خير معلمين لهم.

[ريمية قطر]

يااخوان مجرد ذكر الجنس عند الذكر اوالانثى يثير الغريزه الجنسيه
فكيف بشرح هل موضوع من طرف شخص لاتخجل منه فتخيل الى اي
درجه يصل الموضوع .(وتذكرت درس الطهاره والبلوغ والحيض وكيف يحول ؟؟)

[فرحة ايامي]

قبل 1000 سنه أو 100 سنه أو حتى خمسين سنه ، كانت لد آبائنا وأمهاتنا ( الأميين ) كما ذكر مناف سابقاً ، كانت لديهم ( قيّم ) اسلاميه وعربيه ، تمنعهم من النظر إلى محارم جارهم أو ضيفهم أو مصاحبهم في السفر وغيره. هذا وهم كانوا ( أميين ) !!
فما بالك بنا نحن وقد اكتسبنا هذه القيّم منهم بالإظافه إلى تعلمّنا ( القراءة والكتابه ) اليس من الأفضل بأن نعلمهم بطريقتنا ؟، فكيف نرضى بتعلييم أبنائنا ( التثقيف الجنسي ) كما يطلق عليه !!

هل وصل الغباء بأبنائنا إلى درجة أنّهم لا يعرفون اعضائهم التناسليه ؟


أم المراد من التثقيف هي كيفية المعاشره الزوجيه !!؟؟ أين الحيااء !؟

و في حال عدم استيعاب أبنائنا وفلذت اكبادنا للدرس التثقيفي هل سيكون التثقيف مدعوماً بالصور !! أم بمقطع فيديو !!

أم المراد من هذا التثقيف ( فتح ) أعينهم على مالا يعرفونه ! ومحاولتهم بالتأكيد لتطبيقه؟ ماهذا الجنون الذي تتحثون عنه !؟






يا فرحة ايامي : لقد تحدثتي عن أمّك رحمها لله بأنها كانت تشرح لكم ماهم محلل وماهو محرم وهذا هو الأمر الصحيح ، بالترغيب والترهيب، وهذا هو ما يجب أن نعلمة ابنائنا

فــ والله لا احد سوف يعلم ويخاف ويحب ابنائنا اكثر منّا .... فنحن خير معلمين لهم.

نعم يا أخي عبدالمحسن نعلمهم بطريقتنا اوافق عليه.. المهم نعلمهم.
نعم هناك يا أخي الكريم من لا يعرف للأسف الشديد
ولا تقس نفسك بآخرين من الاباء حينما تعلم طفلك فمن باب الحرص عليه لكن آخرين لا يعنيهم من الأمر شيئاً .
حينما يتم سؤال هولاء الأطفال المعتدى عليهم جنسيا :
( ألا تعرف يا بني ان هذه المنطقة محرم كشفها على الآخرين ) ؟
للأسف يا أخي يجيب بالنفي فلا أحد قام بتوجيهه أو تعليمه
لذلك سقط في فخ الاعتداء الجنسي ..
ما أذكره يا أخي الكريم ليس سردا في رواية ولكنها حالات حقيقية تعرضت للاعتداءات وأحيانا من محارمها بسبب الجهل.
طبعا ليس المطلوب من التثقيف الجنسي هي "شرح تفاصيل العلاقة الزوجية " ولكن شرح ما يعلمهم الحفاظ على أجسادهم ونفوسهم فيما بعد من التردي والوقوع في الهاوية.
حينما تم سؤال رجل رب بيت محترم حول للعيادة النفسية للمعالجة بعد أن تعددت اعتداءاته الجنسية على الخادمات في منزله.. هل تعلم بما أجاب :
حينما كان صغيرا كانت طوال الوقت تعبث به الخادمة حتى اعتقد ان جسده مباح للعبث به ..فترك نفسه بعد ذلك ضحية لمن يود العبث به حتى فاق ذات يوم اثر تعرضه لاعتداء جنسي من قبل احد المحارم .. اذ لم يكن هناك معلم أو أم أو أب قام بتعليمه وتحصينه من هذا العبث المهلك الذي قلب حياته رأساً على عقب.. فقرر الانتقام من كل خادمة تلج باب بيته.
هذا ما ننشده يا أخي الكريم التوعية من أجل المحافظة .
وسابقا تعلمنا ( درهم وقاية خير من قنطار علاج ).

[زهرة قطر]

بعد اذن اخوي الكبير/بو محمد(مناف) و اعتذارا عنه
لانقطاعه عن المنتدى..بسبب انشغالاته الخارجية..
انا افترض..ان التناقش بيننا كاعضاء
يجب ان يكون هوالاصل
فلا ضير ان يعلق احدنا على زميل/عضو
اخر..من باب تجاذب الحوار و الاثراء
لنيل المراد من الطروحات!

فان كان ما به ازعاج يا اخت/ زهرة قطر..

اقول..و اسال الله ان يبارك فيك
و يجزيك باحسن مما دعوتي به
للكاتب و البقية!

الكلام..كله موزون..و التأكيد على اهمية هالامر
من خلال الاشارة الى خطورة تركه فيكون الابناء
عرضة لاكتسابه (بطرق) من (تحت لي تحت)
هو كلام اصيل و ما نقدر انجادل فيه!

لكني..اعيد و اكرر ما كنت قد قلته سابقا
و قاله بعض المشاركين في الحوار..
و ما اجدك هنا تقولينه انت بنفسك
و كانك تعارضين شيئا من رايك..

انت..اشرتي اعلاه..بتكرار.
الى الحرج الذي يجده اغلب الاباء
للقيام بالكلام في هذه الامور مع ابنائهم!

فكيف..لو ما تفكرتي..سيقوم نفس هؤلاء الاباء
بالتحاور حول كتاب/منهج..حل اسئلة او او..
اذا ما طرحت هذه المادة..كمادة علمية في المدارس
و جائهم ابنائهم طلبا للمزيد من الشرح او الإفهااام!

هنا..تكمن المعضلة التي..قد تزيد الطين بله..في كثير من البيوت!

ما شاء الله..المتحاورين ههنا...من كاتب الموضوع الى اخر من علق.
كلهم على قدر عالي من الحصافة و الزانة في نقاش
مثل هالموضوع الحساس...
لكن..ماذا عن بقية عينات وافراد المجتع..و اخص
تحديدا اوللياء الامور..الذيمن ربما لو عرفوا هذا المنتدى و رأوا موضوعنا..لنفروا منه...مما ثقد يعتبرونه جراة في الطرح
و تعدي لحدود الادب الاجتماعي العام..
رغم..اننا ما قلنا اي شيء يجرح!

الاشكال..هنا..
و السؤال الذي طرحته من قبل..في مواضيع قديمه...
هو..من اين نبدأ..من الروضة/ الابتدائية/ الاعدادية ام الثانوية!

نعم..لا بد من التوعية بهذا الموضوع...
و انا اعتقد..ان المهمة تقع بالقدر الاكبر ع الوالدين..
لانه..من الخطورة و من غير المضمون..ان نجد
خارج اسوار بيوتنا...
من يعلم ابنائنا بالكيف و القدر الذي
نحب لهم ان يعلموه!

و اضيفي الى ذلك..في عصر (المستقلات) و النموذجيات...
كيف..للابناء (الذكور) في صف الخامس و السادس ..
ان يتعلموا هذا المر..
على يد (مدرسات) في مدارسهم الابتدائية
التي اصبحت كلها تدار بايدي (نسوية)؟؟!!

*
*
،،

اختم لك اختنا و للبقية..
ان الحرج الاجتماعي والعادات و التقاليد..
ليست مقصورة على مجتمعنا المحلي او
مجتمعاتنا الخليجية و المسلمة..بل انه موجود حتى عند
الغربيين..ع الاقل في كثير من بيوتهم!

كنت..بعد ما تخرجنا من الثانوية..
ندرس على يد استاذ امريكي..
رب اسره..
و قد قال لنا..و هو محمر الوجه..كيف ان هذه المسالة
في مجتمعهم..هي مسألة محرجة و لا يتعلمها
اغلب الابناء من ابائهم..لكن من قرنائهم

قالمسالة..الحياء في هذا الامر...
خاااصة بين الاقرباء..
مسألة فطرية!

و لنا..في قصة من القصص التي تروى
عن (علي) رضي الله عنه..
انه..كان به نوع من الاشكال الصحي و اراد ان يسال الرسول
(صلى الله عليه و سلم) عن بعض السوائل التي تخرج من الرجل
و حكمها في افساد الوضوء

لكنه..استحى...و طلب من صحابي اخر...ان يسأل الرسول(صلى الله عليه و سلم)
عن هذا الامر..لانه كان والدا لزوجته..
و الرواية..مشهووورة لمن اراد معرفة تفاصيلها

و ارودها لكم ادناه-كما عرفتها-
"
أنّ علي بن أي طالب رضي الله عنه قال: "كنت رجلا مذاءا وكنت أستحي أن أسال النبي صلى الله عليه وسلم لمكان ابنته، فأمرت المقداد بن الأسود, فقال: يغسل ذكره و يتوضأ"




أخي الكريم (عابر سبيل )
الكتابة في هذا الموضوع قد تجد حرجا لدى البعض لأن الكثير منهم مازال مرتبط بتربية الوالدين له لكن في وقتنا الحاضر نجد أن معظم الأسر لديها من التعليم والثقافه ما يمكنها في التفكير والتفكر والقدرة على موازنة الأمور ومعرفة مدى خطورتها والسلبيات والإيجابيات المترتبة عليها فما كان عيبا بالأمس ويصعب التكلم به أصبح من الأمور العادية في الوقت الحاضر لذا عندما يتطرق المجتمع لمثل هذه الأمور بوسيلة عقلانية مستعينا بأهل العلم والدين فحينها ستصل المعلومة بشكل صحيح لأولياء الأمور وسيتعودون على مناقشة هذه الأمور مع أبنائهم بأسلوب صحي وصحيح بما يتناسب مع ديننا وعاداتنا وتقاليدنا
فكل الأمور المتعلقة بهذا الموضوع نجد هناك الكثيرين ممن يرفضون التطرق إليها لكن حين يعرفون الهدف منها وتوصل لهم بطريقة صحيحة ومقنعة فلابد أن يقتنعوا بها ويحاولو التفكير فيها بل قد يحاولون البحث عن أفضل السبل التي يساعدون بها أبنائهم على تخطي هذه المرحلة الصعبة ويجدوا إجابات لأبنائهم على مثل هذه المواضيع
وإذا فرضنا أن هناك أولياء أمور ينكرون ويستنكرون التطرق لمثل هذه الأمور فإنهم حين يجدون هذه المواضيع تدرس لأبنائهم قد يعترضون عليها لذا يجب ان يكون هناك تثقيف للأهل من خلال وسائل الإعلام لتعريفهم بالأهداف والأسباب من وراء هذه المناهج
لذا أنا قلت يجب أن يكون المنهج من وضع مشرفين متخصصين ورجال دين واختصاصيين نفسيين بما يتناسب مع ديننا وعاداتنا وتقاليدنا وبأسلوب لايجد المختصون والطلاب حرجا في التطرق إليه ويمكن التحدث بهذه المواضيع من خلال خطب الجمعة والمحاضرات الدينية لأنها تكون وسيلة مقنعة للبعض خاصة إذا تولاها من هم على قدر من الثقافة والوعي والقدرة على الإقناع بوسائل تربوية ودينية
فمعظم الأسر في وقتنا الحاضر على قدر كبير من الوعي والثقافة بما يمكنهم من وزن هذه المواضيع والتعرف على أهدافها وإن كان هناك قلة تجد حرج في مثل هذه المواضيع لكنها لاتلبث ان تتفهمها من خلال الحوار مع الاخرين
إن شاالله قدرت أوصل فكرتي ونظرتي لهذا الموضوع لأن إيصال وجهة النظر يصعب إيصالها عن طريق الكتابة بيسر وسهولة
الله يوفق الجميع لما يحبه ويرضاه

[مـــــنــاف]

تدري أخي الفاضل مناف تذكرت سالفة سمعتها من سنة تقريباً لإحدى زميلاتي في العمل
عندها ولد عمره الحين المفروض صار 25 سنة و بنت عمرها 22 سنة رافضين التحدث في موضوع الزواج رفض تام
الولد يشتغل في أرقى وظيفة و الحالة المادية ممتازة و ما شالله يصلي و ماعليه قصور و البنت شحلاتها و مؤدبة و خلوقة
الام (زميلتي) تقول مو فاهمة وين الغلط في تربيتها لعيالها :confused: بس انا عرفت الغلط و خفت اقول لها تزعل زيادة
الأثنين رافضين فكرة الزواج و كل ما الام تقول لولدها يا ولدي أبيك تتزوج :nice: عشان اشوف عيالك قبل ما موت
الولد: وعععع!! اسكتي يمّه لا عاد تفتحين هالموضوع مرة ثانية :eek5:
و البنت: تقوم من مكانها و تصكر عليها باب الغرفة!! :omg:
تقول شدعوة ليش تفكيرهم جذي و هم بهالعمر المفروض فاهمين!!! قلت لها: المفروض:rolleyes:
ليش يا اخت يسوون جذي شكنتي تقولين حق عيالج قبل؟؟
تقول عادي لما كانوا صغار شي طبيعي اذا شفنا اي مقطع غير لائق في التلفزيون نغير القناة و نقول لهم هذيلن ميانين و يسوون حركات وصخة :nop:
شفتو وين المشكلة؟؟
ليش بدل مانقول هالكلام للأطفال.. ميانين و حركات وصخة .. نقول لهم: يا حبايبي هالقناة اجنبية تعرض عادات خاصة فيهم وهي عادية عندهم بس عندنا لا يجوز مشاهدتها لأن هالامور خاصة بين الزوجين فقط و المشاهدة حرام و تعتبر زنا للنظر!! :shy:
نعطيهم الجواب الشافي و اهم شي يكون خالي من الكذب بدل ما نسوي فيها رهبان و شرفاء بزيادة من برة و من داخل أفلام :omen2: و نقول كلام مانعنيه و لما يكبر الولد لا تنصدمون اذا قال لأمه و أبوه : وععع انا مش وصخ ولا مينون مثلكم عشان اتزوج!!:rolleyes2:


حــياكم الله أخــتي (مــاريسا) مـّـره أُخــرى وبارك الله فـــيكم وعــلى جــهودكـم وإثــرائــكم للـــموضوع بـــهذهِ الــروايــه الـــمُفــيده والــتي تُـــعتبر مــن الـــمُشكلات الــتي يــــمرّ بـــها الأبــناء فــي حــياتـهم والــتي قــد تُـــسبب لــهم عُـــقد نــفسيه مُـــزمــنه , فالـــتربيه والــتثقيف (فـــن) لابُـــد مــن الـــجميع أن يــتقنه .

لــكم كــل الــتقدير أخــتي الـكريمه عــلى مــروركم وإثرائــكم للـــموضوع , وحفظكــم الــرحـمن .

[مـــــنــاف]

ياليت يطبقون هالشي ..


لانه للاسف اعيالنه في ضيااع والله ..


الزينين منهم ينعدون عالاصابع !!


والله يجزيك خير اخوي مناف عالطرح الرائع والله يرحم و الديك


يامــرحبا ومـسهلا بأخــي (الــرهيب) عــلى مـــرورك ومُـــشاركــتك فـــي مــوضوع الــجميع , وبارك الله فــيك أخــي الــكريم عــلى ثــنائــك وكــلامــك الـــطيّـب وهــذا لــيس بــغريب عــلى مــعدنــك الأصــيل .

لـــونـــظرنا إلــى الـــموضوع مــن زاويــه أُخــــرى فـــسوف نـــجد بأن هُــناك مــن الأفـــعال الـــخطِره والأٌمــور الــغير مُــستحبّه يـــقوم بـــِها الأبـــناء وهـــي (عــادات ســيئه وســـريّه) قـــد تُـــؤثــّر عــلى (الـــصحه الــنفسيه والـجسميه) للأبــناء .
فـــهذهِ الـــعادات يا أخــي الــكريم , يـــجب عــلى الــوالــدين تــحذير الأبــناء مــن خـــطوره هــذا الــفعل وذلـك عــبر الـــتوجيه والــتنبيه إلـــى خــطوره مــا يــقومـون بــهِ .

فإذا أفــترضـنا بأن الـــوالـدين لـــم يـــقومــوا بــواجــبهم فــي (الـتثقيف والـتوجــيه) فــمن ســوف يـقوم بِـــذلــك ..؟؟


أســعدنـي مــرورك الـكريم وبارك الله فــيك , ونــفع بــك , وحفظك الــرحمن .

[مـــــنــاف]

انا مع تثقيفهم عن طريق الاهل سواء بالاجابه عن اسئلتهم بطريقه علميه او اعطائهم بعض الكتب التثقيفيه وفيها بعض الشرح المبسط وتسلم اخوي على الطرح الرائع


الـــرائــع يـا أخــي الــكريم (بارود) هـــو مــرورك الـمُثري وإن كـانت مُــداخله بــسيطه إلاّ إنـــها حـــوت الـــكثير مــن الـــمفاهــيم والــطرق الــتي يُـــستفاد مــنها , وأنـا أُســـجـّل إعـــجابـــي بِـــما خـــطـّت يـــداك بارك الله فـيك .

ياســيّدي الــفاضـل .. لا يـــوجــد إنـــسان يـــعيش فـــي هــذا الــزمـان (إلاّ) ويـــسعى لمـــصلحه أبـــنائــه , فالـــخوف والــحرص عــليهم أكـــثر مــن اللازم قـــد يُـــؤثـّر فـــي طــباع الــبعض مــنهم بـــصوره ســـلبيه , بـــدلاً مــن الــصوره الــجميله الــتي يــتوق إلــيها الـوالــدين .

أيـــن تـــكمن الـــمُشكله فــي (واجـب) جـلوس الـــوالـدين مــع الأبــناء ولــِمُده (10) دقـائـق يــومياً وذلــك مــن أجــل الـتواصل مــعهم والــعمل عــلى تـثقيفهــم وإخــبارهم بالأمـــور الــتي يــجب الــحذر مـــنها والـــعواقــب الــوخــيمه عــند إرتـــكابــها ..؟؟

أســعدني كــثيراً مــرورك الـرائــع أخــي (بارود) وأشـــكرك عــلى مـاتـــطرّقت لــهُ مــن مُــقترحات إيــجابـيه قـــد تُـــسهم فـــي حـــل إحـــدى أهـــم الــمشكلات الــتربويه , ودمــت بــحفظ الـرحـمن .

[مـــــنــاف]

انا مع هذه الاقتباسات :)

اما الا مور الدقيقه فيتكفلون بها الاهل ,

اما مناهج ودراسه على مدار العام راح تكون سلبياتها ومضارها اكبر لان احنا فقطر التعليم عندنا غربي صار .. واذا فتحنا باب هذي الماده بنشوف شي مايسرنا :)


ونــــحنُ مــعك أخـــي (مــع الــناس) , فــليس كُـــل شــئٌ غــربــي يُــدرّس فــي الــغرب يـــصلح لــنا , فـــديننا الـــعظيم وكــتاب الله الــكريم , وســـنّه رســولـنا (صــلى الله عــليه وســلم) قـــد حـــويا جــميع مــا يــحتاجــه الــبشر وكُـــلُ مــا يــصلح أحـــوالـنا , فـــنحنُ ولله الــحمد لا نــحتاج نــتاج الــحضاره الــغربيه الــزائفه بــمبادئــها الــغير أخــلاقـــيه .

ديــــننا الــحنيف (غـــني) بـــما نــحتاجــه فـي شـــتّى مــجالات الـــحياه , وأنـا أُشـــدد بارك الله فــيك عــلى أن تُـــوضع مـــحاضرات تــثقيفيه يـــقوم عــلى إعــدادها عُـــلماء ومــشايخ ومــُتخصصين , تـــغنينا عـــن مــن ســـواها مــن الــنظريات الـــغربــيه الـــخاطــئه .


شـــكراً لـــك أخـــي الـكريم , والله يــجزيك كــل الــخير عــلى مــرورك وإثـــرائــك للــموضوع , وحــفظك الــرحمن .

[عابر سبيل]

أخي الكريم (عابر سبيل )
الكتابة في هذا الموضوع قد تجد حرجا لدى البعض لأن الكثير منهم مازال مرتبط بتربية الوالدين له لكن في وقتنا الحاضر نجد أن معظم الأسر لديها من التعليم والثقافه ما يمكنها في التفكير والتفكر والقدرة على موازنة الأمور ومعرفة مدى خطورتها والسلبيات والإيجابيات المترتبة عليها فما كان عيبا بالأمس ويصعب التكلم به أصبح من الأمور العادية في الوقت الحاضر لذا عندما يتطرق المجتمع لمثل هذه الأمور بوسيلة عقلانية مستعينا بأهل العلم والدين فحينها ستصل المعلومة بشكل صحيح لأولياء الأمور وسيتعودون على مناقشة هذه الأمور مع أبنائهم بأسلوب صحي وصحيح بما يتناسب مع ديننا وعاداتنا وتقاليدنا
فكل الأمور المتعلقة بهذا الموضوع نجد هناك الكثيرين ممن يرفضون التطرق إليها لكن حين يعرفون الهدف منها وتوصل لهم بطريقة صحيحة ومقنعة فلابد أن يقتنعوا بها ويحاولو التفكير فيها بل قد يحاولون البحث عن أفضل السبل التي يساعدون بها أبنائهم على تخطي هذه المرحلة الصعبة ويجدوا إجابات لأبنائهم على مثل هذه المواضيع
وإذا فرضنا أن هناك أولياء أمور ينكرون ويستنكرون التطرق لمثل هذه الأمور فإنهم حين يجدون هذه المواضيع تدرس لأبنائهم قد يعترضون عليها لذا يجب ان يكون هناك تثقيف للأهل من خلال وسائل الإعلام لتعريفهم بالأهداف والأسباب من وراء هذه المناهج
لذا أنا قلت يجب أن يكون المنهج من وضع مشرفين متخصصين ورجال دين واختصاصيين نفسيين بما يتناسب مع ديننا وعاداتنا وتقاليدنا وبأسلوب لايجد المختصون والطلاب حرجا في التطرق إليه ويمكن التحدث بهذه المواضيع من خلال خطب الجمعة والمحاضرات الدينية لأنها تكون وسيلة مقنعة للبعض خاصة إذا تولاها من هم على قدر من الثقافة والوعي والقدرة على الإقناع بوسائل تربوية ودينية
فمعظم الأسر في وقتنا الحاضر على قدر كبير من الوعي والثقافة بما يمكنهم من وزن هذه المواضيع والتعرف على أهدافها وإن كان هناك قلة تجد حرج في مثل هذه المواضيع لكنها لاتلبث ان تتفهمها من خلال الحوار مع الاخرين
إن شاالله قدرت أوصل فكرتي ونظرتي لهذا الموضوع لأن إيصال وجهة النظر يصعب إيصالها عن طريق الكتابة بيسر وسهولة
الله يوفق الجميع لما يحبه ويرضاه


شكرا عالتفاعل و الرجوع
للتوضيح...

اعتقد..ان الفكرة..اوضحت اكثر..
و شوفي..بداية من كلامج و التحاور حوله..
شفنا معاج..من يكمل المسير الطيب..
بداية من اختج/ام السعف..
و وصوللا لتعقيب اختج/(فرحة ايامي)
السابق..على كلامي لما علقت عليج..
و كل المشاركات الفعالة من البقية (بليا حصر)
و حتى ان اختلفت وجهاات النظر


*
*
،،

انا..مع كلامج و كلام الاخت(فرحة ايامي)..
بان وضع منهج سليم و من البداية...
هو فيه حل طيب..للحرج و الاشكالات التي
تأتي مع
مثل هالقضية..

و لكن..هل نبدا بمثل هالمنهج (المقترح)
على طول..
من العام الدراسي التالي (مثلا)
و لكل المراحل التعليمية...

ام..ان هالقضية..لو ما اراد لها اناس ان توضع
بشكل صحيييح..
يجب..ان تبدأ خطوة وخطوة و لا بنبغي ان يكون فيها استعجال..
فالقضية حساسة لكل اطيااااف المجتمع...

فلو اراد احد البدء فيها...
يضع لها خطة لمدة 12 عام...
او اكثر..

فما يصييير..على طول نعلم الطلبة اللي اليوم هم في الاعدادية
واوالثانوية..اشياااء..تناسب سنهم او نضوجهم..
مع انه..ما تم التدرج في تهيئتهم (علميا) من خلال طرح المعلومات اللازمة لهم..في مراحل سابقة..بدءا من الروضة
و الابتدائية..الى نهاية المراحل التعليمية!


خلافي.. هو ان يوضهع منهج و يطبق مباشرة على كل المراحل
من اول مرة..
هالقضية..
فيها تغيير لنظرة اجتماعية و مفاهيم مستندة
على اعراف قبلية ..تم تغليفها كثييرا
بغلاف (ديني)..و تجذرت هالمسألة في نفوس الناس..

فما يصير..ان احنا نأتي بشيء يحاول
قلب المسالة العميييقة في نفوس الناس..
طلبة..او اباء..و حتى كثيير
من المدرسين و المدرسات...

فالمسألة..
تحتتاج..لمن تأمل..لكثييير من الروية.
لو ما اريد لها السير في الاتجاه الصحيح
غير التصادمي..مع الاعراف و العادات و التقاليد..
و الخصوصيات!


****
اخوي بو محمد (مناف)
نحن في انتظااار عودتك الميمونة..بالسلامة
الله يوفقك في مهاامك..

وعسا الله يعينك
على هالموضوع الطيب!

[الصريحه]

لاااااااااااااااااااااااااااااااا
او بحدود بسيطه فقط

[مـــــنــاف]

ياخي تعلمهم وتثقفهم على ‏‎شنو ما يحتاي ترى الحٌين الياهل اللي عمره 10سنين يعرف كل شيء البركه فالنت والبرودكاستات الاباحيه فالبي بي
هاي غير. افلام الكرتون المليانه حركات مثيره والفاظ قذره سوري بس صدقني يمكن بعد
يعرفون شغلات يديده في هالامور احنا ما نعرفها


أنــا أتـــفّق مـــعكم بارك الله فــيكم , بأن هــُناك مـــن الـــوسائل الإعـــلامــيه والــتقنيات الــفنيّه والـــتي أصـــبحت تـــطرق الـــمنازل وتــــدخل الـــبيوت دون إســــتئذان , ولــــكن هـــل كُـــل مــانُــشاهده فـــي تــلك الـوسائل الإعـــلامـيه (الـــهابـطه) هـــي الــثقافه الــصحيحه الـــتي قــامت الــشعوب الـــغربيه بــتطبيقها والعــمل عــلى غـــرســـها فـــي عــقول أبــنائــنا ..؟؟

لـــماذا لا نـُـــبيّن لأبـــنائـنا ونُــــوضّح لـــهم الـــصواب مــن الـــخطأ , لـــماذا نــــجعل الأفــكار والــمُـعتقدات الـــهدامــه (تُــــعشعش) فـــي عـــقولــــهم ..؟؟

ألا يـــــجدر بـِنا تــــوجـــيههم وتـــعليمهم وتـــثقيفهم وفـــق الــمنظور الإســلامـي ومــبادئـــه ..؟

يا أخـــتي الـــكريـــمه .. يـــجب عــلينا ألاّ نــــتبّع الآخـــرين فــــي تــــطبيق أخـــطائـــهم , فــــلديـنا ديــــنٌ عـــظيم وكِــتابٌ كـــريم , صالـــح لــِكل الأزمــنه .

أســـعدنــي مــروركم الـــكريم , والله يـــجزيـكم كــل الــخير .

[مـــــنــاف]

موضوع جدا حساس بس لازم نناقشه ...
الهدف من الثقافة الجنسية ايش ؟؟؟؟؟؟؟ هل عشان نقلل او نمحو الثقافة الموجودة اللي نشوف انها خطيره على ابنائنا ؟؟؟؟ يعني انا اشوف افضل طريقة هي التوعية الدينية والاجتماعية ..الدينية بحرمة العلاقات الغير شرعية وتوعية النشء بذلك والاجتماعية بتوعية الاولاد بمخاطر واثار العلاقات المحرمة من خلال الاثار الطبية والنفسية والاجتماعية

نـــــعم بـارك الله فــــيكم , فالـــمطلوب تـــوعــيه الـــنشئ بالـــعادات الـــسيئه والـــمخاطــر الــواجــب إجـــتنابــها , فــهُـناك مــن (الــعادات الــسريّه الــخاطــئه) والـــتي يُـــمارســها الأبــناء دون عـــلمهم بـــأضــرارها وخــاصه مــن الــناحـيه الـشرعـيه والــصحــيّه , كــذلك يــجب تــعليمهم الــغايــه مــن الـتفريق بـينهم فــي الــمضاجــع , ومـــتى يـــكون الــغسل واجــباً إلـــى آخـــره مــن الأمـــور الـــعديده , وذلـــك وفــق مــنظور إســلامــي .

بارك الله فــيك عــلى مُــــداخــلتك الـطيبه , والله يـــجزيك كــل الــخير , وحفـظك الـرحــمن .

[مـــــنــاف]

انا معاك قلبا وقالبا -----

والدليل ابائنا واجدادنا كبف كانت تربيتهم --

وليش نروح بعيد احنا الجيل الحالي اللي في العشرينات اللي تفتحوا ضاعوا --

واللي تربوا عدل الحمدلله للحين محافظين

وبدووون زعل هاذي وجهة نظري


الله لا يــجيب الـزعــل .. ومـــن حـــق الــجميع , كـان مــن كان أن يــدلوا بـــدلوه ويــُبدي وجـــهه نـــظره , دون الــتعـّدي عــلى الآخــرين بألــفاظ وكــلمات غـير مــرغوبــه , قـــد تـــكون مُـــوجــهّه لـــشخص الــكاتب .!

لايُــــمكن مـقارنه هــذا الــزمن الــذي نــحنُ نــعيش فــيه بالــزمــن الـــماضــي , فالـــمغريات بـــجميع أنـــواعــها وأشـــكالــها مُـــتوافــره , والـــتكنولــوجــيا الــحديثه الــمُتطوره ووســائل الأعــلام الــمُختلفه (الــمٌوجــّهه) (وثـــبت) عــلينا مــن كُــلِ نــاحــيه وصــوب , بــحيث أصــبح أكــثر مــن يــتعلق بــــها , فالـواجــب يُـــحـّـتم عــلينا مـــراقبــه تـــصرفات ومسـلكيات أبــنائــنا والــعمل عــلى الـتنبيه عــليهم وتـــوجــيههم إلـــى تــــجنـّب تـــلك الــمخاطر والــمُـغريات وذلـك عــبر (غـــرس) الـــمبادئ الــدينيه الــصحيحه فــي عــقولـهم .

بارك الله فـــيكم , ونفـع بــكم , ويــجزيكم كـل الــخير

[مـــــنــاف]

انا رأي من رأي اخوي لأجل قطر
لا...انا ضد وارفض بشدة...التربية الجنسية ماتعلم لانها غريزة في الكائنات الحية...وكلنا نعلم ان مجرد الكلام في الجنس يثير الغريزة ..يفضل تعليمها من خلال احاديث رسولنا الكريم فقط ولنا في رسول الله اسوة حسنة....كل ماكان في جراءة في تعلم الجنس كل مكان العواقب وخيمة...الحيا نصف الدين



أســعدنــي مــروركم أخــتي (أُمــ حــمد) وإثــرائــكم للـــموضـوع , وكــنت أتـــمنى أن أرى (مُـــداخله أشـــمل وأعـــمّ) مــنكم أخــتي الــكريمه وذلــك لــعلمـي بــما تــملكونــه مــن مــعلومـات وثقافــه عــاليه وإســلوب هــادف وراقـــي فــي الـــطرح .

يـا أخــتي الكـريمه .. الثقافة أو الـتربيه الجنسية في حد ذاتها أمرٌ لابد منه , وذلــك لأنه يتعلق بأمر فطري وبحاجة عضوية ونفسية ملــّحة ، والإنسان إذا ما وصل إلى مرحلة معينة سيبدأ يبحث فيــه سواء علم من معه أو لم يعلموا ، ولكن الذي ينبغي أن يقال هو بأن مسؤولية المجتمع بداية من (الأسرة والمدرسة والجامعة) والمجتمع ككل هي في وصول تلك الثقافة الهامة والخطيرة في نفس الوقت بطريقة (مدروسة ومرتبة) يراعى فيها حال الشاب أو الشابة بحيث يتدرج فيها تدرجا يسمح له بالمعرفة والإدراك مع الحفاظ عليه من (التشتت والانحراف) ، والجــميل فـي ذلـك أن ديننا الكريم يسمح بهذا ويعرضه في أنقى ثوب وأطهره ، وهو مـوجـود في كتب (العلم وأبواب الفقه) والتي كان يتعلمها أبناء المسلمين في سن مبكرة جدا .

لكن يلاحظ في كتب أهل العلم ما يلاحظ في القرآن الكريم والسنة المطهرة من محافظة على الألفاظ والتلميح دون التصريح قدر الطاقة واستعمال عبارات غاية في (الأدب ومؤدية للغرض في نفس الوقت) ، مثل "أو لامستم النساء" ، "فأتوا حرثكم " "وقدموا لأنفسكم".. وكــذلك قول النبي صلى الله عليه وسلم : "أقبل وأدبر واتق الحيضة والدبر"... إلى آخر هذه العبارات المغلفة بغلاف الأدب والوقار .

ياأخــتي (أمــ حمد).. الـبعض يــقول , بأنّ وصول الابن ذكرا كان أو أنثى لسن التمييز (لا قيمة للكلام) معه في مثل هذه الأمور، فليس من يبدأ ســـن المراهقة مثلا كمن هو مقبل على الزواج بعد أيام .. هذا إذا كان عند أحدهم ما يحتاج للسؤال عنه أصلا ، لأن القنوات الفـضائـيه والــــّنت لم يدعا لأحد شيئا إلا من رحم الله.

لــذلك .. لابــد مـن تقديم (جرعات مناسبة) للأبناء تتناسب مع أعمارهم واحتياجاتهم ومن خلال الأسرة والمدرسة ، حتى لا يكون الأمر مفاجأة عندما يشــّب الابن أو البنت ، وهذه المرحلة في التثقيف مناسبة حتى يجد الابن الــجواب الـشافـي على تساؤلاته المتعلقة بهذا الأمر وإلاّ (سيطلبها من مصادر غير آمنة أو من خلال طرق غير مشروعة) .. فكأن تقديم هذا النوع من المعلومات بهذه الصورة الممرحلة هو في الحقيقة (جرعات مناعة) وحماية للأبناء من خطوات الشياطين ومن إغواء المارقين .

فــيجب بارك الله فــيكم (تــعويدهم عـلى التمسك بأدب القرآن والسنة) في الكلام في مــثل هذه الأمور قدر الــمستطاع ، والوصول إلــى الغاية المطلوبة بأكثر الطرق أدباً وتهذيباً , فيتعلم الإنسان الثـقافـه والأدب جميعا .
أدب الـتربــيه الـجنسيه بكل ما فيه (ومرة أخرى بكل ما فيه) موجود في كتاب ربنا وسنة نبينا (صلى الله عليه وسلم) وكتب سلفنا.. الـعامـه (كالتفسير وشروح الحديث ، أو الخاصة كآداب العشرة وعشرة النساء واللقاء بين الزوجين على ضوء الكتاب والسنة، وغيرها كثير).. مما فيه الغـــنى عن (مجلات الإثارة والفتنة) ، ومواقع الإباحة والخلاعة , ومن قرأ ما في المكتبة الإسلامية أغناه ذلك عن غيرها وحفظه عن الوقوع فيما حرم الله ووهبه ثقافة كاملة وطاهرة .

مـــّره أُخـــرى أســعدنا مــروركم الــكريم , وبارك الله فـيكم , ويــحفظكم الـرحمن .

[مـــــنــاف]

عندي سوال اخي الكريم من علم ابائنا وامهاتنا وهم جيل اسبق منا وكيف جئنا بدون ثقافه جنسيه اخي الكريم المطالب بهاذا الموظوع يطالب بشياً غريب على مجتمعاتنا

الموظوع فطري ولا يدرس حتى الحيوانات تدخل فيه بالرغبه عند البلوغ واذا على تفتيح العيون فلا تخف نحن في عصرالانتر نت الاطفال يدخلون على مواقع خليعه وابو 10 سنين يخوف فما بالك بالمطالبه بثقافه جنسيه بدل الرقابه والرعايه والمداراه


فــي الــبدايـه .. أرحــبّ بــِكُم وبِــمروركـم الــكريم , وأعــتذر عــن تأخـــّري بالــرد عـــلى إثــرائــكم الــطيّب , ويــرجع ســبب ذلــك إلــى وجــودي خارج الــوطــن .

أمــا الأمــر الآخــر الــمتعلق بــموضوعــنا , فالــمشكله والــمـفاهــيم لــدى الــبعض حــتى الآن فــلازالـت (غــير واضــحه الــمعالــم) , فالــبعض لازال لا يــستطيع الــتفرقـه بـــين (تـــعليم الــجنس والــتربيه الــجنـسيه) .

أجــدادنا وآبائــنا وأُمـــهاتنا كُـــلنا يــعلم بأنـــهم كـانوا غـــيرُ مُـــتعلــمين , ولـــكن لــم تــكُن مـــوجوده لــديــهم وســائل الأعــلام الــمُختلفه والأنــترنت والــتي تـبُثُ ســـمومــها بــين الــحين والآخـــر , ولــم يــكُن هُـــناك (الإنــفتاح والـــمظاهــر) الــغير مــقبوله والــتي نُـــشاهــدها حــالـياً أمــام أعــيُـننا والـــتي عـــمِلــت عــلى (تـــغير الـــمفاهــيم والــطباع والـمُعتقدات) لــدى الـغالـبيه مــن أبــنائــنا .

أتــــفق مـــعك بارك الله فـيك بأن الأبـــناء الآن يـــعلــمون بــكل شــئ وذلــك نــظراً لــمايــشاهــدونــه (ولـــكن) هـــل نــتركــهم فــريــسه لــلضــياع والإنــحلال بِــكل أطــيافه , أم نــحرص عــلى تــــوجــيههم وتـــحذيرهم بِــــما يـــشاهِـــدونــه مـــن أفـــكار ومُـــعتقدات خــاطــئه قــد تـــــؤديّ إلـــى إفــــسادهـــم ..؟؟

يا أخــي الـــكريـم .. أبــنائــنا أمــانه فــي أعــناقِـنا , فـــهل بـــتهذيب أخــلاقــهم وتـــعويــدهم عـــلى الأمــور الــتي تــصُبّ فـــي صــالـحهم والــعمل عــلى تــعليـمهم الــتفرقــه بــين الــخطأ والــصواب , لــهو فــي رأيــكم مُـــخالف لــتعاليم ديـــننا الـــحنيف ..؟؟

بارك الله فـــيكم , والله يـــجزيــكم كــل الــخير عــلى مــروركـم الـــطيّـب .

[بوخالد2]

والله مااعتقد انه بينفع في عصر الفتن هذا

البنات المراهقات والشباب مراهقين وكلن يعرف الامور هذه حاليا سواء من افلام الجوال او البلاك بيري هذا

تستغرب حين تشاهد ولد في سن 15 يغازل في المجمعات

واللبنات الصغار نفس الشي يخرجون من السينما في الساعه 1 بالليل

وتبيهم يتثقفون لا الا بيدمروون والله و يبغون يطبقون بعدين

صران مثل الغرب

لاحول ولاقوة الابالله

[مـــــنــاف]

مع تثقيف الطالب جنسيا حسب عمره و متطلبات ثقافته السنية ،،

فلكل عمر احتياجات تثقيفية جنسية ،، لا ضير ابدا ان تساهم المدرسة
في توضيحها للطالب ،، فالثقافة الجنسية و التربية الجنسية غير مقترنة
بتلاقي انثى وذكر بل هي اسلوب ونهج جسماني بحاجة الى تفسير و توضيح ،،


بارك الـله فــيكم أخــتي الــكريـمه (أم الــسعف) عــلى مــروركـم وإثــرائــكم للـــموضوع (وأتــــفق) مــعكم فـيـما ذهــبتُم إلـــيه , فالــتربيه أو الــثقافـه الـــجنسيه أقـــصد بِـــها (العــمل عــلى تـــربــيه الأبــناء وتــثقيفـهم عــلى الــمفاهــيم والمُـــعتقدات الغــير واضــحه لــديهم والـمُـتعلقه بالــتغيرات الــفسيولوجــيه الــتي تـــطرأ عـــليهم , والــتي تــحتاج إلــى تـــكاتف الـــمجــتمع مــن أجـــل غـــرس هــذه الــمفاهــيم الــصحيـحه والــتي نــستمـدهـا مــن تــعالـيم ديـــننا الـــحنيف) .

أســـعدنـي مــروركم أخــتي الـكريــمه , وبارك الله فـــيكم ونــفع بــكم ويــجزيـكم كـل الــخير .

[مـــــنــاف]

لا لا لا


اتـــمنى مـــعرفــه ســبب (الــرفض) بارك الله فـــيك , فأنــت تـــملك (الــكثير والــمُفــيد) , (فــلا تـــبخل عــليـنا) .

والله يـــجزيك كــل الـــخير

[مـــــنــاف]

شوف , لا اثق بكذب هؤلاء في المجلس الأعلى للتعليم ! لأنهم يريدون ان تكون هذه المسئله بأختيار شخص يجيبونه ويفرض هذا الشخص ارادته على المجتمع . ويقدمون الكلام للناس في صوره حمايه النشئ من براثن المعتدين على الطفوله !

وتجي بعدين تخلط الورق بقصه الجنس والطلاق فمن اكثر الكتب مبيعاً تحفه العروس ! اكبر اسباب الطلاق هو عدم وجود مسكن مستقل للزوجه مع الزوج ! فلا تشربك السوالف ببعض .

وهؤلاء في المركز الأعلى في الفشل والترنح يريدون يدسون رجيلهم في الباب ويتمون , ويشربكون سوالف الجنس في الغه العربيه والأنجليزيه وغيرها من مواد ! خلهم يروحون بيوتهم ويتركون الشعب من بلاويهم لأنهم لسا ما نضجوا .


يا اخـــي الـــكريم .. إذا كــنت تقـــول بأن اكــبر أســباب الــطلاق هــو عــدم وجـــود بــيت مُـــستقل للـــزوجــين ..!!

فـــما هـــو بـــرأيـك أخــي الـــكريم بالأســباب الـــمؤديــــّه إلـــى الــخيانــه الـــزوجـــيه ..؟؟


(وأخـــتلف مـــعك) فــي مــقولــتك بأن (الــشعب لـــم يــنضج) فـــهذا الـــكلام غـــير صـــحيح بـــتاتاً , فأبـــنائــنا عــلى درجــه كــبيره مــن الــثقافــه والــوعــي وإدراك مــا يـــجول حــولـــهم , ولــيسوا عــلى جــهل بـارك الله فــــيك , فـــهُــم مــن يُـــشار إلــــيه بالـبنان .


شـــكراً عـلى مــرورك وبارك الله فـــيك

[مـــــنــاف]

لماذا أخي الفاضل " مناف "
ترجمت عدم التواصل مع الوالدين والأبناء دليل عدم إهتمام
قد يكون هذا الحياء خلف جدار العلاقات .. سابقا وحالياً ..
السؤال وطريقه طرحه
والجواب وطريقه عرضه

.. في هذه الأمور ليست بسيطه وأنت أعلم بهذا
هذه المواضيع مواضيع جدا عميقه تدخل بها
.. نوعيه العلاقات التي تكون بين الأهل
وبين الأبناء


هذه المواضيع قد تجد لها أكثر من نمط للحوار
وتختلف الأنماط بإختلاف

ثقافه الأبويين
مستواهم التعليمي ..
نوعيه تربيتهم ..

طريقه تلقين الوالدين منذ الصغر وطريقه ممارسه هذا الامر طوال مراحل زواجهم
وعكس تجربتهم على ابنائهم قد يكون به شئ ناقص بمعنى شباب اليوم رغباتهم تختلف
وميلهم لبعض الأمور أيضا يختلف
وحبهم لبعض الممارسات يختلف


قد أرغب أن تلبس زوجتي فستان قصير
ولكن أبي يقول إن شاهدت زوجتك تلبس مثل هذا النوع من الفساتين فهي قليله حيه

قد تحب ارتداء بنطلون جينز
وقد تقول الوالده لإبنها زوجتك مسترجله ومانبيها وعلمها السنع :)

أضطريت أن أضع المثال في مجال آخر
غير المجال المعني إحتراما للمكان وللقراء
.. ولصعوبه ذلك بالنسبه لي ..



نعم نحتاج ثقافه جنسيه .. تنولد وتنغرس من خلال ممارساتنا الحياتيه
بمعنى يجلس أبي ويدلع والدتي أتعلم هذا من أبي
ويكبر معي هذا السلومك.. والدلع عندما يكون بين الزوجين يكسر حاجز الجمود
وتتحول المعاشره تلقائيا من إطار تقليدي
إلى إطار آخر


عندما أرى أمي تجهز ملابس أبي
أبدأ أنا وأتعلم من أمي هذه الفنون وبالتالي تنكسر لدي
بعض السلوكيات الجامده اتجاه الزوج وأنظر له الى أبعد من ذلك
بل أبحث دائما عن ما يثير رضاه وليس فقط ما يثير غريزته

.
.
أما أن أجلس مع الأبناء وأقول لهم
هذا المكان مكان ممنوع الإقتراب منه
وأقول للفتاه جسمك أمانه
وأقول للإبن عليك بكذا وكذا صعب جدا جدا جدا
والأصعب من هذا أن يكون الأمر في منهج علمي
هل تتوقع الاستاذ الفاضل سيشرح المعلومه بطريقه صريحه
بالطبع سيغلفه الخجل


كالكثير من المواضيع الفقهيه التي مرت علينا في كتب الشريعه
ولم تستطع مدرستي شرح كل هذا وتعلمتها بطرق أخرى
.
.
.
شكرا على الإطراء .. وشكرا على كل هذا الكلام الكثير والكبير في حقي
منكم أتعلم فن الرد .. ومنكم أتجمل لكي أكسب إحترامكم .. ومثلي أنا له الشرف
أن يرد على كتابات شخص فاضل وراقي مثلك ..

.
.


جملك الله برضى الرحمن .. وانار الله طريقك بالسعاه
وأعطاك ما تتمنى في الحياه


اللهم آمين



يا أخـــتي الــفاضـله (تـــحدانــي الــزمــن) .. أســـعدني مــروركــم وإثــرائــكم للـــموضوع مـــرّه أُخـــرى , وأنـا (أتـــفق) مــعكم بارك الله فـــيكم فـــي
الــتساؤُل الــذي يـــدور بـفكركم الــنيّر حـــول (الإهـــمال) الـــذي يـــصدر مــن بـــعض الآباء تـــجاه الأبـــناء , (فالــخجل) قــد يـــكون أحـــد الـــعوائــق للــتواصل مــع الأبــناء حــيال تـــلك الــمُشـكلات الــتي يـــمرّون بــِها , (وقــــد) يــــكون إنــشغال (الأب) فـــي الـقيام بأعـــمالـه الــخاصــه أو عـــدم إكــتراثــه لـــهذا الــموضوع , وذلــك (إعــتقاداً) مــنه بأن الأبـناء ســـوف يــتعلمون مــن تــلقاء أنــفســـهم ..!

شـــكراً لــــكم أخــتي الـــكريـــمه , والله يــحفظكم ويـــجزيـكم كــل الــخير .

[• النشبهـ •]

لاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

ياناس في شي اسمه (الحيــــــــــــــــــــــــــــآء)
ما مر عليكم يعني :D
الصفه اللي لازم توجد بكل انسآن !!!! :rolleyes:

اللي يبغي يتعلم الكتب موجوده ماهي سالفة تنفتح بمجالس :secret:
واذا بغيتوا عيالكم ماآيتعرضون للتحرشاآت
أحموووووووهم
ابعدوهم عم الخدامات
ابعدوهم عن الصبيان
تابعوهم بمدارسهم اعرفوا ربعهم واسألوا عنهم
تقربو منهم وشاركوهم حياتهم واهتماماتهم
حد وده يعني اعطيه درس كيف تربي ابنك :nice:

سؤال لك ياكاتب الموضوع :omen2:
مثل ما انت تعرف ان التحرشات الجنسية بالاطفال تبدأ من يكون عمرهم 3 او 4 سنين او حتى اقل
هل برايك الحل يكون اني اشرح لـ الطفل عن الثقافه الجنسيه عشان (ياخذ حذره)
أو أني أحميه بمتابعتي له وحرصي على معرفة كل من يخالطهم
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اجابتك بتكون ردك على عنوان موضوعك

وتحياتي لك :nice:

[مـــــنــاف]

أخي الكريم مناف كان هناك رغبة لدى المجلس

الأعلى لوضع مادة لتقيف الجنسي في المدارس ولكنها واجهت رفض من المجتمع ولله الحمد

توقفت .

عندما تطالب بطرح هذه المادة هل تعلم ماهو المنهج وماهي الأهداف ؟؟ ومن الذي سيدرس

المادة ؟ أننا نعاني من مدرسيين غير مؤهلين للمواد الأساسية التي عرفناها عقود مضت فما

بالك بهذه المادة التي الى الآن لا نعرف ابجدياتها !!

المتعارف عليه في مدارسنا نقل المناهج من دول مختلفة سواء كانت تناسب ام تصتطدم مع

قيم المجتمع فمن المتوقع اقتباس التثقيف الجنسي من الدول الغربية وما استغرب يكون بدون

فلتره ( كما تلاحظ كل مدة وحدة من المدارس مبتدعة فنتك )

للعلم مؤتمرات المرأة والسكان تنادى بالتثقيف الجنسي للأطفال واحترام توجههم سواء كان

طبيعي ام شاذ فلا تستغرب أذا اصبح هذا فصل في كتاب يدرس عندنا .

اخيرا قبل اي تخطيط مسبق لنترك الحرية لأولياء الأمور في تقرير ما يدرس لأبنائهم وما لا

يدرس ولا نريد أن ندفع ثمن تقصير البعض في احتواء ابنائهم فمن يريد له ذلك ولكن كمادة

اختيارية .



يامـــرحبا بـ(دلـه الـرسلان) وأســعدنــي مــروركم وإثــرائـــكم لـــموضوع الـــطرح وذلــك عــبر مُـــداخـلتـكم الــطيــبّه , فـبارك الله فــيكم .

تُـــمثّل التربية الجنسية محورا مهما من محاور حياة الإنسان ، وهي مرتبطة بالنمو النفسي والجسدي والعقلي وذلــك بــدأً من ســن الطفولة إلى المراهقة والبلوغ والشباب إلــى ُمختلف مراحل العمر، ومن الطبيعي أن نهتم بالثقافة الجنسية وتدريسها ، لأن أطفال اليوم هم شباب الغد والمستقبل .

وتُـــعتبر الثقافة الجنسية جزء من ثقافة المجتمع الكلية ، لأنها تعكس نظرة هذا المجتمع للإنسان وللجسد الإنساني ، ولابد أن تأخذ الأولوية من اهتمام المجتمع .

فــكما أســلفنا بارك الله فــيكم (يــجب) الــعمل عــلى الإهــتمام بالـتربيه الجنسية وتدريسها لأن أطفال اليوم هم شباب الغد، وسوف يصبحون بعد فترة آباء وأمهات وسوف يكـــّونون عائــله ، ولابد لهذه الأسر أن تعي المفاهيم والمعلومات والقيم المتضمنة في العلاقات الجنسية القانونية السليمة ، وكذلك المعلومات المتعلقة (بالأمراض الجنسية) التي لابد للفرد أن يتجنبها وذلــك حفاظا على صحته وعلى حياته وإستقراره العائلي .

فالــبعض لا زال يــعتقــد بأن الجنس (عــــيب وحرام الكلام فــيه أوالــتطرّق لــهُ بأي شــكل مـن الأشـكال) ، فهو محرم تماما وأن الحديث عنه أو فكرة تدريس مناهج الثقافة الجنسية ، لـــهو تجاوز للخطوط الحمراء .

وهــُناك نسبة لا يستهان بها ترى بأن الـحديث في الجنس أو الثقافة الجنسية بشكل علـــمي هدفه (التنوير وليس الإسفاف) .

فالثقافة الجنسية لا تغـــّير فكر الإنسان ، وإنما ترتقي بسلوكه الإنساني ، فـما الــذي يــمنع مــن تدرَّيس الثقافة الجنسية بطريقة تدريجية وعلمية حسب الفئة العمرية ، فالطالب الــذي يــدرس بالــمرحـله الأبــتدائــيه يــختلف مــنهجه عــن الطالب في الإعدادي ويــختلف عــن الثانوي وهكذا .

والأمـــر الــذي أود الإشـاره إلــيه بارك الله فــيكم والــمتعلـق بأعــضاء هــيئه الــتدريــس والــذين لابُـــد أن تتـــوافر فــيهم شــروط مُـــعينه (كـالألــتزام الــديـني والــثقافــه الـــواســعه وحُــسن الــخُلـق , وإســتخدام الألــفاظ الـراقــيه) .

ومــن الأمــور الــواجـب عــدم إغـفالـها , إعــتقاد البعض أن الثقافة الجنسية تتعارض مع الدين أو أنــها تشــّجع (الإباحية والانفلات الأخلاقي) ، وهذا بالطبع غير صحيح ، (فالفقه الإسلامي) تناول القضايا الجنسية بصراحة ووضوح وبشكل أخلاقي وتربوي ، فهل يــعد هذا الاعتقاد نوعا من الجهل بحقيقة الدين الإسلامي ومفهومه عن الجنس ..؟؟
ولقد تناول القرآن الكريم والسُّنة النبوية الـمُـطهـرّه الكلام في التربية الجنسية ، إلاّ أن الـحديــث فيه ورد ورودا قليلا ، ولقد أشار القرآن الكريم إلى الزواج على اعتبار أنه سكن في قوله تعالى «وَمِنْ آيَاتهِ أَنْ خَلقَ لَكُمْ مِنْ أَنْفُسِكُم أَزْوَاجَاً لِتَسْكُنُوا إِليهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُم مَوَدَّةً وَرَحْمَة إِنَّ فِي ذَلكَ لآيَاتٍ لِقَومٍ يَتَفَكَّرُون»... ولعل هذه المعاني تشير إلى البعد النفسي والعاطفي للعلاقة الزوجية بجانب العلاقة الجنسية الحميمة.

أما رســولــنا الــكريـم (صلى الله عليه وسلم) وهو المعلم الأول في الإسلام ، فمن الأحاديث الشريفة التي تناولت هذا الموضوع ما معناه: «لا يقع أحدكم على زوجته كما تقع البهيمة ، فليجعل رسولا بينهما، قالوا: وما الرسول يا رسول الله ..؟ قال : القبلة والكلام».

معنى ذلك أن الرسول كان يتحدث في صميم التربية الجنسية ، وهو بذلك يسبق عالم النفس الشهير «فرويد»، حين تحدث عما يسمى (Forplay) وهو التمهيد للقاء الحميم ، وهو القبلة والكلام ، ولكن هناك الــكثير مــن الــرجال لا يـــعرفون ذلــك بسبب (جهلهم) .

فالرسول قال: (ما أكرمهن إلا كريم ، وما أهانهن إلا لئيم).. صدق رسول الله «صلى الله عليه وسلم».

وتـــكمن أهـــّمية تداول الثقافة الجنسية بشكل عام ، سواء في الإعلام أو مناهج التعليم ، لما لها من أهمية عند طرحها لكي (يـــعي كل شاب صغير مكونات جسمه وأهمية كل عضو وخصائصه ووظائفه) ، لكي يرتقي بأدائه الحياتي في المستقبل , وهــذا بِــدوره سـوف يــُفيد في إمكانية عدم تأجيج الجنس أو الغريزة الجنسية نتيجة المضامين الإعلامية أو الدعائية التي نراها سواء في الأفلام أو في الفيديو كليب ، وقد يفيد أيضا في (تجنب بعض العادات والسلوكيات السلبية والضارة بالأعضاء نتيجة عدد غير قليل من الممارسات الخاطئة التي يتصور البعض أنها تهدئ من الإثارة الجنسية).

فـــلابد من التهيئة النفسية للأبــناء ، فالقضية ليست قضية ما يثار في حصة الثقافة الجنسية فحسب ، بل لابد من تضفير مضمون المناهج الدراسية بما يدعم الثقافة الجنسية ، فإذا كانت حصة الأحياء لها علاقة مباشرة بهذا الموضوع ، فلا مانع من كتابة بعض موضوعات التعبير بما يقترب من هذا المجال , فالطلبة يحصلون على هذه المعلومات من مصادر متعددة ، سواء أكانت مباشرة عن طريق أصدقائهم ، وقد تكون معلومات خاطئة ، وبطريقة غير مباشرة من وسائل الإعلام الجماهيرية أو الوسائل الإلكترونية وعلى رأسها الإنترنت , فــما الــمانــع مــن طرح هــذهِ الثقافة في المناهج التعليمية وأن تكون من خلال ارتباطها بالمعتقدات الدينية والقيم الثقافية في المجتمع ، (فمنهج الثقافة الجنسية لا يمكن طرحه كما هو دون وضعه في إطار ديني وثقافي يتلاءم مع مجتمعنا الشرقي) .

ومـــن الــممكن تــغيير مــسمّى الــماده مــن الــتربيه أو الــثقافـه الــجنسيه إلــى مُــسّمى آخــر كــ(الثقافة الأسريه) وأتـــمنى وجود برامج لتوعية الآباء والأمهات مثل الأبناء ، لأن هذا الموضوع ليس مقصورا على الأبناء فحسب بــــل يـــهم الــــجميع .

أســـعدنـي مــروركم الـكريم وبارك الله فــيكم ويــجزيــكم كــل الــخير .

[مـــــنــاف]

موضوع مهم جدا جدا
وأنا من المؤيدين للتطرق لهذا الموضوع من خلال المناهج المدرسية لأن معظم الآباء والأمهات يجدون حرجا في التطرق لمثل هذه المواضيع بسبب العادات والتقاليد وبحكم أنها تعتبر عيبا ولايجب التطرق إليها فيضطر الأبناء للتعرف عليها بوسائل أخرى تكون ضارة لهم
والمعظم يرى أن أبناء اليوم يعرفون هذه الأشياء أكثر من والديهم من خلال وسائل الإعلام والتكنولوجيا لكن هل يعلمونها بالطريقة الصحيحة التي تناسب ديننا وعاداتنا وتقاليدنا بالطبع لا
وقد سبق وطرحت وزارة التربية والتعليم برنامج( أنا كبرت) للطالبات في المرحلة الإعدادية وكان الهدف من هذا البرنامج تعريف الطالبات بالتغيرات التي تطرأعليهم في مرحلة المراهقة وكيف يمكنهم التغلب عليها والتعامل معها وأشرفت على هذا البرنامج الأخصائيات الاجتماعيات في المدارس وبالطبع كان لهذا البرنامج إيجابيات كثيرة
الكثير من أولياء الأمور يجدون تحدث أبنائهم بهذه المواضيع عيبا فينهرونهم عند تحدثهم بها فيضطر الأبناء للسكوت خوفا من الوالدين ولكنهم يلجؤون لوسائل أخرى لإيجاد أجوبة لاستفساراتهم فلماذا لايحاول الوالدان أن ينتهزا هذه الفرصة ليعرفا أبنائهم بهذه الأمور بأسلب صحيح وما هو الصح من الخطأ بدل زجرهم واعتبارهم قليلي أدب فأبناء اليوم غير أبناء الأمس
الغريزة الجنسية والميل للطرف الآخر هي فطرة لدى الإنسان ولكن يجب أن نحتوي الأبناء ونفهمهم بالوسائل الصحيحة والصحية كيفية التعامل مع هذه الغريزة وأن هناك ضوابط شرعية ودينية واجتماعية تحم هذه الغريزه حتى لايقع الأبناء فريسة لكثير من المشاكل والفساد الأخلاقي
يجب أن تتضافر جهود أولياء الأمور والمدرسة ورجال الدين والمربين والأختصاصيين النفسيين لإيجاد منهج سوي يناسب مجتمعنا وديننا وعاداتنا وتقاليدنا لتدريسه للطلاب والطالبات فهم أكثر قدرة على تفهم مثل هذه المواضيع ووضع خطة لبناء جيل واعي مثقف ونشر بيانات ونتائج هذه الخطط لتعريف أولياء الأمور بالوسائل المناسبة لوصول أبنائهم لبر الأمان
ويمكن التطرق لهذا الموضوع من خلال خطب الجمعة والمحاضرات المدرسية والبرامج التوعوية والدينية في وسائل الإعلام لتوضيح خطورته وكيفية التعامل معه
جزاكم الله خيرا


بارك الله فــيكم أخــتي الـــكريــمه عــلى الـــمُداخــله (الــمُثريــه) بـــحق , ولـيس لــدي ما أود إضــافــته بـــعد طـرحـكم هــذا وتـــعقيب أســتاذنا الـــكبير (عـابر سـبيل) والـــذى كــــفّى ووفــــّى , فــلكم كــل الــشكر والـــتقدير .

بارك الله فــيكم ونـفع بــكم وبــعلمــكم ويــجزيــكم كـل الــخير وحــفظكم الــرحـمن

[مـــــنــاف]

نعم ولكن ،،،،،،،،، الحديث من منظور ديني فما أجمل امتزاج العلم بالدين حتى تتحقق الفائدة ،،،،،،،،،،، ودمتم بحفظ الرحمن :)

(أتــــفق) مــعكم أخــتي الــكريمه (قطريه مُثــقفّه) فــلابـــد أن تُــــعّد الـــمناهـــج إعــداداً ســليماً وواضــحاً لا يـــكتنفـه غــموض أو لـــبس , ولا يُــــمنع مــن الأخـــذ بــتجارب الآخـــرين (بــــشرط) عـــدم تـــعارضــها مــع مـــبادئ ديــننا الإسـلامـي الــحنيف , بــمعنـى آخــر (نــأخـذ الـصالح ونــترك الــطالـح) .

أســـعدنـي مــروركم الــكريم , فـبارك الله فــيكم عــلى مــروركـم وإثــرائــكم للــموضوع , وحــفظكم الــرحــمن .

[مـــــنــاف]

بعد اذن اخوي الكبير/بو محمد(مناف) و اعتذارا عنه
لانقطاعه عن المنتدى..بسبب انشغالاته الخارجية..
انا افترض..ان التناقش بيننا كاعضاء
يجب ان يكون هوالاصل
فلا ضير ان يعلق احدنا على زميل/عضو
اخر..من باب تجاذب الحوار و الاثراء
لنيل المراد من الطروحات!

فان كان ما به ازعاج يا اخت/ زهرة قطر..

اقول..و اسال الله ان يبارك فيك
و يجزيك باحسن مما دعوتي به
للكاتب و البقية!

الكلام..كله موزون..و التأكيد على اهمية هالامر
من خلال الاشارة الى خطورة تركه فيكون الابناء
عرضة لاكتسابه (بطرق) من (تحت لي تحت)
هو كلام اصيل و ما نقدر انجادل فيه!

لكني..اعيد و اكرر ما كنت قد قلته سابقا
و قاله بعض المشاركين في الحوار..
و ما اجدك هنا تقولينه انت بنفسك
و كانك تعارضين شيئا من رايك..

انت..اشرتي اعلاه..بتكرار.
الى الحرج الذي يجده اغلب الاباء
للقيام بالكلام في هذه الامور مع ابنائهم!

فكيف..لو ما تفكرتي..سيقوم نفس هؤلاء الاباء
بالتحاور حول كتاب/منهج..حل اسئلة او او..
اذا ما طرحت هذه المادة..كمادة علمية في المدارس
و جائهم ابنائهم طلبا للمزيد من الشرح او الإفهااام!

هنا..تكمن المعضلة التي..قد تزيد الطين بله..في كثير من البيوت!

ما شاء الله..المتحاورين ههنا...من كاتب الموضوع الى اخر من علق.
كلهم على قدر عالي من الحصافة و الزانة في نقاش
مثل هالموضوع الحساس...
لكن..ماذا عن بقية عينات وافراد المجتع..و اخص
تحديدا اوللياء الامور..الذيمن ربما لو عرفوا هذا المنتدى و رأوا موضوعنا..لنفروا منه...مما ثقد يعتبرونه جراة في الطرح
و تعدي لحدود الادب الاجتماعي العام..
رغم..اننا ما قلنا اي شيء يجرح!

الاشكال..هنا..
و السؤال الذي طرحته من قبل..في مواضيع قديمه...
هو..من اين نبدأ..من الروضة/ الابتدائية/ الاعدادية ام الثانوية!

نعم..لا بد من التوعية بهذا الموضوع...
و انا اعتقد..ان المهمة تقع بالقدر الاكبر ع الوالدين..
لانه..من الخطورة و من غير المضمون..ان نجد
خارج اسوار بيوتنا...
من يعلم ابنائنا بالكيف و القدر الذي
نحب لهم ان يعلموه!

و اضيفي الى ذلك..في عصر (المستقلات) و النموذجيات...
كيف..للابناء (الذكور) في صف الخامس و السادس ..
ان يتعلموا هذا المر..
على يد (مدرسات) في مدارسهم الابتدائية
التي اصبحت كلها تدار بايدي (نسوية)؟؟!!

*
*
،،

اختم لك اختنا و للبقية..
ان الحرج الاجتماعي والعادات و التقاليد..
ليست مقصورة على مجتمعنا المحلي او
مجتمعاتنا الخليجية و المسلمة..بل انه موجود حتى عند
الغربيين..ع الاقل في كثير من بيوتهم!

كنت..بعد ما تخرجنا من الثانوية..
ندرس على يد استاذ امريكي..
رب اسره..
و قد قال لنا..و هو محمر الوجه..كيف ان هذه المسالة
في مجتمعهم..هي مسألة محرجة و لا يتعلمها
اغلب الابناء من ابائهم..لكن من قرنائهم

قالمسالة..الحياء في هذا الامر...
خاااصة بين الاقرباء..
مسألة فطرية!

و لنا..في قصة من القصص التي تروى
عن (علي) رضي الله عنه..
انه..كان به نوع من الاشكال الصحي و اراد ان يسال الرسول
(صلى الله عليه و سلم) عن بعض السوائل التي تخرج من الرجل
و حكمها في افساد الوضوء

لكنه..استحى...و طلب من صحابي اخر...ان يسأل الرسول(صلى الله عليه و سلم)
عن هذا الامر..لانه كان والدا لزوجته..
و الرواية..مشهووورة لمن اراد معرفة تفاصيلها

و ارودها لكم ادناه-كما عرفتها-
"
أنّ علي بن أي طالب رضي الله عنه قال: "كنت رجلا مذاءا وكنت أستحي أن أسال النبي صلى الله عليه وسلم لمكان ابنته، فأمرت المقداد بن الأسود, فقال: يغسل ذكره و يتوضأ"





بــيّض الله وجـــهك أخـــي (بـــوراشــد) لـــقد ســــطـّرت فــأبـــدعـت , فـلك كـل الــشكر والــتقدير والإحــترام .

بارك الله فــيك وحـــفظك الــرحــمن

[سيف العشق]

التربيه الجنسيه

انا ارى في تعليمها هدم لتفكير الابناء بشكل شمولي وعلى نطاق مجتمع بأكمله

والتربيه الجنسيه لادخل لها لا في تربيه ولاتعليم

خصوصآ في هذا الزمان ومايحمله من مصائب وبلاوي

شكرآ اخي الكريم على الطرح

[مـــــنــاف]

اخوي عابر ،، احنا نبي نفهم شي محدد ،،

شنهو المتوقع في مناهج التربية الجنسية ؟

يعني شنهو اللي ممكن يدرس طالب في عمر 11 سنة متعلق في الجنس ؟

حاليا طلاب الاول الإعدادي يدرسون الاخصاب و التبويض حسب مناهج
عمر بن الخطاب و البيان ،، فمثل هذه الأمور تعد أمور جنسية
تم من خلالها شرح ماهية عملية التخصيب ،،

بينما اللي ملاحظته ان الناس متخوفين من تدريس الطلاب الجنس المقترن
تفسيره بمصطلح المضاجعة ،، فلذلك لاحظ اغلب الردود تقول
بيتعلمون مثل ما تعلمنا احنا ،،

احنا امور كثيرة ما تعلمناها بخصوص الجنس مالم نلجأ لكتب خارجية
تشرح مثل هالأمور ،، وتبين اضرارها ،،

فخلنا على سبيل المثال العادة السرية ،، قد تكون منتشرة ما بين فئة كبيرة
من المراهقين و الشباب ،، اكتسبوا في الغالب العادة هذي من الحاجة الجسدية
او من خلال الأصدقاء ،، بينما لو تم التطرق لها بشكل علمي مدروس ،، وبيان
مضارها من بداية رغبة الجسم لهذه الغريزة لربما ( أقول لربما ) قل عدد ممارسيها ،،

فالخوف و الخجل الذي يعتري نفوسنا لابد ان نقضي عليه حتى نتواصل
بشكل أكبر مع ابناءنا و المحيطين بنا ،، ما دمنا نعمل على ايصال معلومات
صحيحة وعلمية الهدف منها حماية الأبناء من الوقوع في الأضرار الجنسية ،،


مــــرّه أُخــــرى .. أســـعدنا مــرورك أخــتي الــكريـــمه , ولـــقد تــــطرقـــتم بارك الله فـــيكم إلــــى إحــدى (الــقنابل الـــموقـــوتــه) والــتي تـــعصف بالـناحــيه الــصحـيه والــجســمانــيه والإجــتماعــيه لأبــنائــنا ومـــدى الــضرر الــكبير الــذي ســـوف يــلحــق بـــهم جـــراءّ إســـتعمــالــها .

هــــذه إحـــدى الـــمُشكلات الــعظيــمه الــتي يــــمُر بـــها أبـــنائــنا وبــناتــنا دون الإلــتفات لــها وذلـــك بــسبب (الـــجهل) مــن عـــواقــب إتــيانــها .


مــــن فــيكم أيــُها الآباء والأمــــهات , تـــحدث مـــع أبـــنائـــه عـــن الأثــــر (الــــضار) والــخطير مــن جـــراّء إســتعمال (الـــعاده الـــسريه) ...؟؟؟؟



هــــذه هــــي (الـــتربـيه الـجنسيه) بارك الله فــيكم .


بارك الله فــيكم أخــتي (أم الــسعف) وكــثّر الله مــن أمــثالــكم ونــفع بـــكم وبــعلمــكم .

[مـــــنــاف]

انا من سنتين درست مادة كانت تتكلم عن الثقافه الجنسيه وكان في الصف الثالث الاعدادي او الثاني الاعدادي

يالـيت يا أخــي الـــكريم (أمــاف) لــو (تـــوسـعّت) فـــي مُـــداخـلتك وتـــحدثت عــن تـــجربـتك مــع هــذهِ الــماده مــن حــيث طـبيعه الـــمنهج والـــموضــوعات الــتي دُرســـتّ لـــكم , وهــل الـــمُحـتوى مُــستمد مــن الــثقافــه الــغربـــيه أو وفــق تـــعالـيم ومــبادئ ديـــننا الـــحنيف .


بارك الله فـــيك , وحــفظك الــرحــمن

[مـــــنــاف]

نعم يا عابر سبيل طرح في محله
نبدأ من الروضة .. ونبدأ كما ذكرت من الأسرة التعليم الأول والأساسي يبدأ من الأسرة تليها المناهج المدرسية كوسيلة داعمة للتعليم الأسري
لو كان أغلبية المعارضين لتدريس مثل هذه الثقافة الجنسية بالمدارس .. يعلمون عدد حالات التحرش الجنسي .. وحالات الاغتصاب التي ترد للعيادات النفسية لترميم نفوس هؤلاء الأطفال الذين تعرضول لمثل هذه التحرشات والاعتداءات نتيجة جهلهم بمبادئ الثقافة الجنسية لما كان رفضهم بهذه الصورة المبالغ بها..؟؟
ولأن الأطفال يجهلون ألف باء أجسادهم لذلك هم يستغلون من قبل آخرين أحيانا يكونون محارم لهم وهو ما يسمى
( بزنى المحارم )
فيقع ما لا يحمد عقباه نتيجة الجهل المطلق.
حينما اعلم أطفالي في المنزل ما هو الثالوث المحرم في أجسادهم ومن ينظر اليه ومن يلمسه بالاغتسال حينما يكونون أطفالاً فأنا أقيهم بلا شك طامة الاعتداءات الجنسية والتحرشات.
هل يعي الرافضون لهذا التثقيف كم عدد الأطفال من الذين يتم التحرش بهم جنسيا كل عام في قطرنتيجة جهلهم..سواء كان من أناس غرباء أو حتى من الخادمة والسائق في المنزل أو حتى من الأقارب..؟؟
لو كانوا يعلمون لهبوا لتثقيف أطفالهم بدلا من دفن رؤوسهم في التراب .


أبـــدعــتِ وأحـــسنتِ بارك الله فــيكم أخــتي الـــكريــمه (فــرحـه أيـامـــي) فــي إثــرائــكم الـــبديع وطـــرحـكم الــمُـفيد وإســلوبــكم الــراقـــي فــي تـــناول الـــموضـوع مــن جــميع جـــوانــبه وإتـــجاهـاتــه .

فـــبارك الله فـــيكم ونـــفع بــكم وبــعلــمكم , ووفـــقكم الله لِـــما يـــحـبّه ويــرضاه .

[مـــــنــاف]

يااخوان مجرد ذكر الجنس عند الذكر اوالانثى يثير الغريزه الجنسيه
فكيف بشرح هل موضوع من طرف شخص لاتخجل منه فتخيل الى اي
درجه يصل الموضوع .(وتذكرت درس الطهاره والبلوغ والحيض وكيف يحول ؟؟)


يا أخـــتي الـــكريمه .. قــبل ســـنه تــقريـباً جــلس مــعي أحــد أصــدقائــي الــمُقربــيّن , وكــان فـــي حـالـه غــير طــبيعيـه بـــمعنــى أنـــه كـان (مــنزعــج بــعض الــشئ مـــن أمـــر مــــا) .

فــسألــته عــن الـــسبب , فأجـابــني بأن أبـــنه (الــبكر) قـــد أبـــلغــه وهــو فــي حــاله إرتــباك بأنـــه قـــد أصـــبح (بـالـــغاً) , ولــقد تـــحدث إلــيه أصـــحابــه مــحاولــين إقــناعــه بأن الـــولــد بـــمجــرّد وصــولــه ســـن الــبلوغ فــعلـــيه (بالـــتعرف عــلى الــفتـيات) , وعــليه عـــدم إخــبار أحـــد بـــذلك الـــحديــث ..!!

أنـــظري أخـــتي الــكريـمه إلــى هــذه الــواقــعه الـــمخــتصرّه , فــتصرف هـــذا الأبـــن عــلى هــذا الـــنحو مــن إبــلاغ والـــده بـــحديث أصـــدقائــه لـــهو (عــين الــصواب) .

ولـــكن هــل نــضمن قيام الآخــرين مــن الأبـــناء بـــحذو مــثل هــذا الــتصرف وإبــلاغ الـــوالــدين بِـــذلك .؟؟


لــذلك لابُــــد مــن الــتواصـل مــع أبـــنائــنا والــتنبيه عــليهم , حــتى لا يـــجرفــهم الــتيار إلـــى مُــــنزلق ســحيق وخــطير .


أســــعدنـــي مــروركــم بارك الله فــيكم , والله يـــجزيـــكم كــل الــخير .

[مـــــنــاف]

لاااااااااااااااااااااااااااااااا
او بحدود بسيطه فقط


حــياكـم الله أخــتي (الــصريـحه) وكــنت أتـــمنى الـــمشاركــه مـن قِــبلكم بــصوره أعـــمّ وأشـــمل , حـــتى يـــستفيد الـــجميع بارك الله فـــيكم .

ياأخـــتي الــكريـــمه .. الــمُلاحــظ لــديكم بـــوجود بـــعض (الــتردد) حــيال الـــموافــقه أو الـــرفض مــن تـــثقيف الأبـــناء ســـواء مــن قِـــبل الـــمنزل أو الــمدرســـه .

مــاهـــي الـــمشكله عـــندما يـــقوم (الــوالــدين) بالــتواصــل مــع أبـــنائــهم وإبـلاغـــهم بــتجنّب الأخــطار الـتي قـــد يــتعرضـــون لـــها مـــن قــبل الآخـــرين مــع تــــحديد أمــاكــنها .؟

مــاهــي الـــمشكله عـــندما يــتم إبــلاغــهم بـــعدم إســـتخدام الــعادات الـــسريـــه وتأثــيرها عــليهم ســواء مــن الــناحــيه الــصحيه والــجسميه والــنفـسيه والــديــنيه .؟


مـا هــي الـــمشكله عــندما يـــتم إخــبارهم بـــعلامـات الـــبلوغ وكــيفيه الــتصرف حــيال هــذه الــتغييرات الـفسيولوجــيه .؟


مــا هـــي الــمشكله لـــو وُضـــعت مــاده تُـــدرس لــكل مــرحله عُـــمريه ووفــق خــطه مــوضوعـه مــن قــبل أصــحاب الأخــتصاص مــن عــلماء الــدين (الـــفقه) والآخــرين مــن أصــحاب الــتخــصصات الـــنفســيه وغــيرها .؟


لـــويـــعلم الـــجميع (بالــمشاكـل والــتحرشات) الــتي يــتعرض لـــها الأبــناء مــن قــبل الآخــرين , والـــمرور عــلى مــعرفـه بــعض أســباب حـالات الـــطلاق .. فـــسوف (يُــنادي ويُـطالب) الـــجميع بـضروره تــدريس وتــثقيف الأبـــناء ســـواء بالـمنزل أو بالـــمدرســه .

شـــكرا لـــكم أخــتي الــكريـمه وبارك الله فــيكم .

[مـــــنــاف]

والله مااعتقد انه بينفع في عصر الفتن هذا

البنات المراهقات والشباب مراهقين وكلن يعرف الامور هذه حاليا سواء من افلام الجوال او البلاك بيري هذا

تستغرب حين تشاهد ولد في سن 15 يغازل في المجمعات

واللبنات الصغار نفس الشي يخرجون من السينما في الساعه 1 بالليل

وتبيهم يتثقفون لا الا بيدمروون والله و يبغون يطبقون بعدين

صران مثل الغرب

لاحول ولاقوة الابالله


حــياكّ الله أخــي (بــوخالد2) وأشــكرك عـلى مــرورك وتــواجدك وإثــرائــك لــهذا الــموضوع الــهام والـذي يــتطرق لإحــدى الـــمشكلات الــتي قــد تــعترض (أبــنائـنا) .

أحــسنت الـقول عــندمـا تــناولت هــذا الــعصر وأطـلقت عـليه بـزمـن (الــفتن) وهــذا مـا نُـشاهـده ونــلمـسه حـالياً , وطـالما أنـــه زمــن الـفتن والــمُغريات بـكافــه أنــواعـها فــمن (واجــبنا تــثقيف أبــنائــنا والــتنبيه) عـليهم بـــضروره أخــذ الــحيطه والــحذر مــن الأخــطار الـتي قـــد تـــعتريــهم ســواء مــن وسـائــل الإعــلام الـــمختلفه والأنــترنت أو مـن قِـــبل أصــدقاء الـــسؤء .

يـا أخــي الــكريــم .. أتـــفق مــعك بارك الله فــيك بأن (أبــنائـنا) فــي هــذا الــوقت لا يــخفى عـليهم شــئ ويــعلـمون بــكل مـا يُــحيط بــهم , ولـــكن هــل مـا شـاهــدوه وتــعلـمّوه هـــو الـــصواب ..؟

ألا تـــعتقـد بأن التـــربـيه الــسليمه مــن واقــع مـنهجنـا الإســلامــي هــو (الــواجـب) تــعليمه وإعـــطائـــه لأبـــنائـنا سـواء مـن قِـبل الآباء والأمـــهات أو مــن قِـبل مــنهج يتــــم إعـــداده بــعنايــه فائــقه ومــن قـبل أُنـاس مـتخصصين , وذلــك لـتدريــسه للأبــناء .

فأنـــحراف الأبــناء ووقـــوعــهم بــمستنقـعات الــتردي والــفساد , وإرتـــفاع نــسبه الــطلاق فــي بــعض الــحالات , أعـــزيّه إلــى (غــياب الـــوعــي وعــدم إهــتمام الــمجتمع بـدراســه مــثل تـلك الــظواهر والــمشكلات والــعمل عـلى إيــجاد الــحلول لــها حــتى لا تتـفاقــم) .


بارك الله فــيك أخــي الــكريــم , شـاكراً لــك مـــرورك وإثــرائــك للـــموضوع , وحـــفظك الـرحـمن .

[مـــــنــاف]

لاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

ياناس في شي اسمه (الحيــــــــــــــــــــــــــــآء)
ما مر عليكم يعني :d
الصفه اللي لازم توجد بكل انسآن !!!! :rolleyes:

اللي يبغي يتعلم الكتب موجوده ماهي سالفة تنفتح بمجالس :secret:
واذا بغيتوا عيالكم ماآيتعرضون للتحرشاآت
أحموووووووهم
ابعدوهم عم الخدامات
ابعدوهم عن الصبيان
تابعوهم بمدارسهم اعرفوا ربعهم واسألوا عنهم
تقربو منهم وشاركوهم حياتهم واهتماماتهم
حد وده يعني اعطيه درس كيف تربي ابنك :nice:

سؤال لك ياكاتب الموضوع :omen2:
مثل ما انت تعرف ان التحرشات الجنسية بالاطفال تبدأ من يكون عمرهم 3 او 4 سنين او حتى اقل
هل برايك الحل يكون اني اشرح لـ الطفل عن الثقافه الجنسيه عشان (ياخذ حذره)
أو أني أحميه بمتابعتي له وحرصي على معرفة كل من يخالطهم
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اجابتك بتكون ردك على عنوان موضوعك

وتحياتي لك :nice:



مُــداخـله رائــعه يُــــستشف مِـــنها أحـــد الـــحلول الـــتي قـــمتم بـــوضــعها بارك الله فـــيكم , فأنـــتم مــن ســألــتم وأنــتم مــن أجـبتـم عــلى الـــموضــوع الـــمطـروح ..!!
يا أخـــي الـــكريــم .. الـــتواصـل مـــع الأبـــناء لـــيس بالـجلوس والــتّحـدث مــعهم فــقط , وإنـــما يــجب مــعرفــه أصــدقائــهم ومــعادنــهم ومـــستوى الأبــناء فـي دراســتهم وتـــلبيه حــاجــتهم الأسـاسيه والــتي تـــبعدهــم عــن طــلبــها مــن الآخـــرين والــتي مــن الــممـكن أن تــكون بِــمقابـل غــير مــستحب الــقيام بــِه .
(الـــكتب) لـــيست كــل شـــئ وقــد تـــكون مــعلومات لــنظريات (هــدامـّه) بـــدلاً مــن الــتصحيح للـــمفاهــيم الــسائــده لــبعض الـــظواهــر .

فالأبــناء الــذين يــبلــغون مــن الــعمر مــن (4) إلــى (6) ســـنوات .. مـاهــي الــكيفيه الــتي ســوف يــقومون بــها مــن أجــل قــراءه الــكتب ..؟؟

لـــذلك .. هـــنا يأتــــي دور (الــوالــدين) عــبر الــتواصــل مــعهم والــتنبيه عــليهم مــن أخــذ الــحيطه والـــحذر مــن تـــصرفات الآخــرين والــعمل عــلى إبـلاغــهم بالــمحـضورات عــليهم إتـــيانــها وغــيرها مــن الأمــور الــتي تــــعجز الـــكتب فــي بـعض الأحـيان عـن الــقيام بـــها .

ولـــقد تــــطرقــّت فـــي الـفقره الأخـــيره إلـــى كــلمات رائــــعه عـــندما ســـألــت وأجـــبت فــي نــفس الــوقت عـــن (الـــهدف والــمقصد) مــن طــرح الـــموضوع .


أســـعدنــي مــرورك أخـــي الــكريم , وبارك الله فـــيك عــلى مُـــداخــلتك الــمُثريه , والله يـــجزيك كـل الـــخير .

[مـــــنــاف]

التربيه الجنسيه

انا ارى في تعليمها هدم لتفكير الابناء بشكل شمولي وعلى نطاق مجتمع بأكمله

والتربيه الجنسيه لادخل لها لا في تربيه ولاتعليم

خصوصآ في هذا الزمان ومايحمله من مصائب وبلاوي

شكرآ اخي الكريم على الطرح


يا أخـــي الــكريــم بارك الله فــيك , لـــقد أوضــحت لــنا وجـهه نــظرك (والــواجـب) أحــترامـها , ومــهما أخــتلفنا مــعك يا أخــي الــكريــم فــلكل إنــسان رأي ووجــهه نـــظر ويـــبقى الــفيصل فـــي مــحاولــه الإقــتناع .

يا أخـــي الــكريـم .. أبــنائـنا أمـانه فــي أعـناقـنا وسوف يُــحاسبنا الله إذا أهـــملنا فــي تـــربيتهم .

فـــلو قــام الـسائــق أو الــخادمــه أو أحــد الأشــخاص ســييئ الـخُلـق بــمحاولــه الــتحرش فــي أحــد الأبـــناء , أنــا أكـاد أجــزم بأن ذلــك (الــشيطان) ســوف يــصل إلــى مُـــراده ..!!

أتـــدري لـــماذا..؟؟

لأنــنا كآباء وأمــهات أهـــملـنا الــتواصــل مــع الأبــناء والــتحاور مــعهم فـــي كــل مـا يــتعلق بالــنواحــي الــفطريــه والــجسديه لــهم , والــعكس صــحيح فــلو قـــمنا بـــواجــبنا عــلى أكــمل وجــه لأصــبح ذلـك هـــو (الـــدرع الـواقــي) لـــهم مــن كــل عــبث .

الأمـــر الآخـــر .. كُــلنا يــعلم بـــمضار (الـــعاده الــسريه) وتــأثـيرها الــخطير عــلى (أبــنائــنا) إذا قــامــوا بــفعلــها ..!!

مـــن ذا الـذي ســـوف يُـــحّذرهم مــن تــجّنبها وعــدم الــوقوع فـــي بــراثــنها ومــستنقــعها الـــخطير .؟؟

أمـا الأمـــر الأخــير .. فأتـــمنى أن تـــسأل أحــد الـــمُختصين بالـــمحاكــم الــشرعـيه عــن بــعض حـالات أســباب الـــطلاق , ولـــماذا تـــزداد (الـــخيانـه الـــزوجــيه) .؟؟


أســـعدنـي مــرورك أخــي الـــكريم , وبارك الله فـــيك عــلى مــرورك ومــداخـلتك , ووفــقك الله .