&& مُدرسين الماضي .. ومُدرسين الحاضر &&

[خليفـة]

مساكم / صبحكم .. الله بالخير

كثُرت مشاكل المدرسين والمدرسات مع الطلبة مؤخراً للأسف
فتارةً نسمع عن مدرس يضرب طالب ضرب مبرح .. ومدرس اخر يتلفظ بكلمات نابية امام الطلبة
وتارةً اخرى نسمع عن مدرسة تستخدم الفاظ بذيئة في حق طالباتها

وللأسف الشديد .. المدرسين المذكورين أعلاه هم من أبناء الوطن في الغالب

فمن المعروف ان المدرس المقيم يخاف ان يتعدى حدودة مع الطلبة بأي شكل من الأشكال .. ويثمن كلامه وتصرفاته امام الطلبة خوفاً على رزقة وبقاءه في الوظيفة

أتذكر أيام كنت طالب بالابتدائية .. كان كل المدرسين الي درسوني من مصر .. وفلسطين .. والاردن
ودول عربية اخرى
صحيح انني اتذكر من كان يستخدم اوصاف مرعبة لخيزرانته مثل : ام حسين .. لهلوبة الخ الخ .. وصحيح انني اتذكر من كان منهم من كان يستخدم طـُرق مبالغ فيها بالضرب مثل : الفلقة .. الضرب بقوه على اليد .. واحيانا الجلد على الظهر
للطلبة المُهملين والمشاغبين
ولكن .. لا أتذكر ان مدرساً منهم تلفظ بألفاظ بذيئة على اي طالب أبداً

يا ترى .. لماذا المُدرس/المُدرسة من ابناء الوطن لا يتقيدون بالتعليمات الموجهة لهم من قبل المجلس الأعلى ؟

هل المقوله : من أمن العقاب .. أساء الأدب صحيحة في حقهم ؟؟

المجال مفتوح للجميع لطرح وجهة نظره بطريقة بعيدة عن التعصب لطفاً

مالكم أمل
الخميس
28/10/2010

[طارق العلي]

موضوعك حلو وجاه بوقته خاصه بعد مانشاهده من قصص في الجرائد من ضرب واهانات لصغار في السن وهذه اخطر مرحله اشوفها في الانسان ولا احد يقول مرحلة المراهقة اخطر ! !

بس ماقول الا الحمدلله والشكر

[بلوتنيوم]

وبالمثل
ياليت نقارن بين طلاب الامس وطلاب اليوم
واولياء امور الامس واولياء امور اليوم
علشان العملية متكاملة
مايصير نحلل جزء من كل ونترك الباقي :)

والا شرايك مالي امل:secret:

[بلوتنيوم]

^^^^
وبالمثل علشان محد يزعل
نقارن بين وزارة التربية بالامس والمجلس الاعلى اليوم
ومدراء الامس ومدراء اليوم

علشان الصورة تكون كاملة ونعرف
ليش الصورة مش حلوة

[خليفـة]

موضوعك حلو وجاه بوقته خاصه بعد مانشاهده من قصص في الجرائد من ضرب واهانات لصغار في السن وهذه اخطر مرحله اشوفها في الانسان ولا احد يقول مرحلة المراهقة اخطر ! !

بس ماقول الا الحمدلله والشكر
شكرا لمرورك يا طارق
:)


وبالمثل
ياليت نقارن بين طلاب الامس وطلاب اليوم
واولياء امور الامس واولياء امور اليوم
علشان العملية متكاملة
مايصير نحلل جزء من كل ونترك الباقي :)

والا شرايك مالي امل:secret:
كلامك سليم وفي محله اخوي
شكراً لمرورك الكريم
ولملاحظتك القيمة
:)

[الحريّه]

الموضوع كله موضوع سياسات !
فمثلا في المدارس المستقلة , تجبر هيئة التعليم المدارس على وضع سياسات مدرسية , من ضمنها سياسة سلوكية جزء منها سياسة ضبط الصف . ومتى ما قامت المدارس بتقديم هذه السياسات للمعلمين والطلاب , أصبحت مُلزِمةً لهم جميعا ! و تعرض الكثير من المدارس قوانينها الصفية على حوائطها ( حوائط الصفوف ) لكي تكون أمام الطالب , يتعرف عليها من خلال القراءة اليومية , و يحاسب عليها حين مخالفتها .
كما أن متابعة إدارات المدارس لمعلميها من خلال الإشراف على سلوكياتهم وتعديلها ومحاسبتهم على الأخطاء إما بلفت نظرهم إليها أو إنذارهم عليها كفيل بأن يعطي المعلمين إنطباعاً بجدية إداراتهم .
ويعلم جميع المعلمين أن استخدامهم للسب والشتم داخل الصفوف يعرضهم لمثلها من الطالب كرد فعل , مما يضعف موقفهم ويجعلهم عرضة للإستهزاء والسخرية من قبل المتعلمين . كما أن العقاب البدني مرفوض قانونا , واجتماعيا وانسانيا . وقد دلت الدراسات الحديثة أن تعزيز السلوك الإيجابي أفضل بكثير من العقاب البدني الذي يقلل من احترام الطالب لنفسه ويجعله مهزوماً أمام أترابه .
و لا أظن ان القطريين يختلفون عن غير القطريين في ذلك , فالمعلم يخضع للكثير من الضغوط داخل الصف مع مجموعات مختلفة من المتعلمين .
تحياتي

[طارق العلي]

الموضوع كله موضوع سياسات !
فمثلا في المدارس المستقلة , تجبر هيئة التعليم المدارس على وضع سياسات مدرسية , من ضمنها سياسة سلوكية جزء منها سياسة ضبط الصف . ومتى ما قامت المدارس بتقديم هذه السياسات للمعلمين والطلاب , أصبحت مُلزِمةً لهم جميعا ! و تعرض الكثير من المدارس قوانينها الصفية على حوائطها ( حوائط الصفوف ) لكي تكون أمام الطالب , يتعرف عليها من خلال القراءة اليومية , و يحاسب عليها حين مخالفتها .
كما أن متابعة إدارات المدارس لمعلميها من خلال الإشراف على سلوكياتهم وتعديلها ومحاسبتهم على الأخطاء إما بلفت نظرهم إليها أو إنذارهم عليها كفيل بأن يعطي المعلمين إنطباعاً بجدية إداراتهم .
ويعلم جميع المعلمين أن استخدامهم للسب والشتم داخل الصفوف يعرضهم لمثلها من الطالب كرد فعل , مما يضعف موقفهم ويجعلهم عرضة للإستهزاء والسخرية من قبل المتعلمين . كما أن العقاب البدني مرفوض قانونا , واجتماعيا وانسانيا . وقد دلت الدراسات الحديثة أن تعزيز السلوك الإيجابي أفضل بكثير من العقاب البدني الذي يقلل من احترام الطالب لنفسه ويجعله مهزوماً أمام أترابه .
و لا أظن ان القطريين يختلفون عن غير القطريين في ذلك , فالمعلم يخضع للكثير من الضغوط داخل الصف مع مجموعات مختلفة من المتعلمين .
تحياتي

مافهمت وشو تقصدين بالكلمه هذه ( اترابه ) قصدج ان المدرس يسحب الطلاب بالرمل . . لا حول ولا قوة الا بالله
وصلت فيهم المواصيل يسحبون الاصغار بالتراب هذا اللي كنت خايف منه

[C'est La Vie]

اصلا ماعاد به مدرسين قطريين ومدرسات قطريات

[الحريّه]

الأتراب يا طارق هم الأقران والأصحاب

[خليفـة]

الموضوع كله موضوع سياسات !
فمثلا في المدارس المستقلة , تجبر هيئة التعليم المدارس على وضع سياسات مدرسية , من ضمنها سياسة سلوكية جزء منها سياسة ضبط الصف . ومتى ما قامت المدارس بتقديم هذه السياسات للمعلمين والطلاب , أصبحت مُلزِمةً لهم جميعا ! و تعرض الكثير من المدارس قوانينها الصفية على حوائطها ( حوائط الصفوف ) لكي تكون أمام الطالب , يتعرف عليها من خلال القراءة اليومية , و يحاسب عليها حين مخالفتها .
كما أن متابعة إدارات المدارس لمعلميها من خلال الإشراف على سلوكياتهم وتعديلها ومحاسبتهم على الأخطاء إما بلفت نظرهم إليها أو إنذارهم عليها كفيل بأن يعطي المعلمين إنطباعاً بجدية إداراتهم .
ويعلم جميع المعلمين أن استخدامهم للسب والشتم داخل الصفوف يعرضهم لمثلها من الطالب كرد فعل , مما يضعف موقفهم ويجعلهم عرضة للإستهزاء والسخرية من قبل المتعلمين . كما أن العقاب البدني مرفوض قانونا , واجتماعيا وانسانيا . وقد دلت الدراسات الحديثة أن تعزيز السلوك الإيجابي أفضل بكثير من العقاب البدني الذي يقلل من احترام الطالب لنفسه ويجعله مهزوماً أمام أترابه .
و لا أظن ان القطريين يختلفون عن غير القطريين في ذلك , فالمعلم يخضع للكثير من الضغوط داخل الصف مع مجموعات مختلفة من المتعلمين .
تحياتي
شكراً جزيلاً للمداخلة القيمة والمفيدة
وشكرا للمرور الكريم والمفيد أيضاً


اصلا ماعاد به مدرسين قطريين ومدرسات قطريات
اخوي .. لو انك مار البرج اول العام الدراسي
وشفت المدرسات والمدرسين القطريين
كان غيرت رايك
:)
شكرا للمرور الكريم اخوي

[ام شوشي]

اولا يجب على المجلس الاعلى هو من يتقيد با النظم والتعليمات حتى تنعكس تلك على من يعيشون
تحت جنحة ..اما با النسبة لموضوع الضرب في البداية سوف اطرح وجهة نظري ولكن هذا لايبرر
للمدرس اوالمدرسة بضرب اي طالب اوطالبة قديما كان يوجد قانون الضرب من باب التخويف والتأديب اما اليوم فلايوجد ضرب فبعض الطلاب اقولها بكل اسف مش متربين وخصوصا المراهقين فهذة الفئة من وجهة نظري تبيلها معاملة خاصة وهنا يأتي دور الاهل في ذلك ومن ثم المدرسة

كل الشكر لك اخي الكريم مالكم امل على طرحك للموضوع الجيد

[خليفـة]

اولا يجب على المجلس الاعلى هو من يتقيد با النظم والتعليمات حتى تنعكس تلك على من يعيشون
تحت جنحة ..اما با النسبة لموضوع الضرب في البداية سوف اطرح وجهة نظري ولكن هذا لايبرر
للمدرس اوالمدرسة بضرب اي طالب اوطالبة قديما كان يوجد قانون الضرب من باب التخويف والتأديب اما اليوم فلايوجد ضرب فبعض الطلاب اقولها بكل اسف مش متربين وخصوصا المراهقين فهذة الفئة من وجهة نظري تبيلها معاملة خاصة وهنا يأتي دور الاهل في ذلك ومن ثم المدرسة

كل الشكر لك اخي الكريم مالكم امل على طرحك للموضوع الجيد

لشكر موصول لج اختي ام شوشي على المرور الكريم
وعلى المداخلة الطيبة

[MAZEN37]

حبيبي زمان اول كان الطالب ينضرب ويتعاقب ويسحبون ابوه ( في حال غلط الولد)
الحين ممنوع الضرب ممنوع الكلام وان غلطه صغيره يجي ابوه ويبهدل الدنيا ويشتكي بالشرطه ( وولده غلطان)
المسؤلين هم الي غيروا المعادله

زمان احسن وانا واحد من طلاب زمان وعادي كنا ننضرب وابوي يكمل علي في البيت
وطلعنا رجاجيل وما شاء الله علينا ونحترم الكبير ونعمل حساب للمدرس الحين الكل ناجح والسلام عليكم
كنت زمان اقول جيلنا تعبان- طلع الجيل الجاي هو الي تعبان

[MAZEN37]

اولا يجب على المجلس الاعلى هو من يتقيد با النظم والتعليمات حتى تنعكس تلك على من يعيشون
تحت جنحة ..اما با النسبة لموضوع الضرب في البداية سوف اطرح وجهة نظري ولكن هذا لايبرر
للمدرس اوالمدرسة بضرب اي طالب اوطالبة قديما كان يوجد قانون الضرب من باب التخويف والتأديب اما اليوم فلايوجد ضرب فبعض الطلاب اقولها بكل اسف مش متربين وخصوصا المراهقين فهذة الفئة من وجهة نظري تبيلها معاملة خاصة وهنا يأتي دور الاهل في ذلك ومن ثم المدرسة

كل الشكر لك اخي الكريم مالكم امل على طرحك للموضوع الجيد
ما وصلنا للمرحله هذه

[نتفـه]

الضرب ممنوع اصلا ,, واذا في حالات فرديه من كم مدرس او مدرسه ما يعني انكم تعممون على الكل ..
وفعلا كلام اخوي mazen37 عدل ,, قبل ننضرب ونتبهدل وينادون ولي الامر يكمل علينا ومحد تكلم .. وقبل المدرس له هيبه ,, مب الحين مضغوط و مكروف ومذموم من الاداره و المدير و الطلاب واولياء الامور ..
عيشوا بيئة التدريس والضغط الحالي اللي فيها عقب علقوا ,, لا تعلقون بمجرد الشوف بس !!
والطلاب اعوذ بالله صايرين ما ينشاهدون ,, لا دراسه و لا احترام ولا شي .. ((البعض طبعا))

[قطر دزاين]

السلام عليكم
بحكم اني تواجدت في كل المرحلتين سنه 1970 والان

قديمآ كان المعلم قاسي ويكسر شخصيه الطالب ويزرع فيه الخوف كنا نجي المدرسه الواحد يخاف اكثر من انه يخاف من امه وابوه وما يصل الى انها المدرسه تكون شخصيته مهزوزه التعلم سابقآ والان لم تكون التدريس المثالي

الجيل السابق شخصيته مكسوره في المدرسه والحالي في تدريس فاشل

مع الاسف لم يكون فيه وسطيه في كلى المرحلتين

[التيما]

شرايك إني أختلف معاك جملة وتفصيلا ؟؟

لمن كنت صغيرة وكانوا يدرسونا مدرسات عربيات .. اشتغلوا علينا بالضرب وأحيانا كلمات غير لائقة ( البعض ) لكن كانت تنقال لنا ..

حاليا أنا مدرسة في مدارس مستقلة من أربع سنوات وشرايك ان إحنا القطريات قلة قليلة كنا والمديرات يجون في الاجتماعات يقولون ان في مدرسات ( عرب ) يرمون كلمات غير لائقة وبعضهم فنشوهم بسبب تكرار هالموضوع !!
أنا ماقول أن القطرية لا تخطئ .. ولكن القلة منهم تقول هالكلام .. لكن إسمح لي وأسفي لكل الأخوات العربيات والأجنبيات ( آسيويات أو غربيات ) إني شفت منهم ألفاظ ماتنقال للطالبات .. وكانوا الطالبات يجون يشتكون لنا كمدرسات قطريات هالموضوع ونقولهم بلغوا الادارة إحنا مالنا شغل في ابلاتكم الثانيين لانهم بيقولون نتبلى عليهم ..

وماعجبني كلامك عن ان المدرس القطري ( من أمن العقوبة آساء الأدب ) اتحداك تحصل شكوى من الطلاب على مدرس قطري او مدرسة قطرية وصلت للمجلس الأعلى ..

لو كلامك صحيح ليش يطلبون المدرسين القطريين الخروج من المجلس الأعلى !! خلهم يوافقون وخل العرب ياخذون راحتهم ..

أنا لا أعيب في العرب .. لكن موضوعك في سطورة كلام غريب وخبيث نوعا ما ما عجبني على المدرسين\ات القطريات ..

وجولة واللي يرحم والديك في مواضيع شكاوي الأهل عن مدرسين المستقلة بتعطيك صورة حقيقية عن المدرس العربي وشلون يتعامل مع عيالنا ..