|| أنا وصــاحبة الترخيص ||

[إنّ]

السلام عليكم ..

" أنا وصاحبة الترخيص " .. الأنــا المقصــودة هنـا ليست أنـا ..ولا استبعد أن تكون الأنا هذه أنا في يوم من الأيــام .. ولكن المقصود بأنـا كل من مر بنفس موقف صاحبة الأنــا هذه .. من أخواتي المدرســات في المدارس المستقلة ..

بالنسبة لمدرسات الفوج السابع .. جميع عقودهن مع صاحبات الترخيص مؤقتة تحت الاختبار لمدة 3 شهور .. يحق للمعلمة تغيير المدرسة في ظل هذه المدة ولكن السؤال هو :

هل يحق لصاحبة الترخيص أن تطلب من المعلمة احضار البديل قبل خروجها من المدرسة وعلى تبليغهـا بقرار مغادرتها المدرسة بشهر أو شهرين .. وأنه ليس من حقهـا أن تأخذ اخلاء الطرف من قبل صاحبة الترخيص حتى توفر البديل .. وعليه اصبحت ورقة اخلاء الطرف حلم وأمنية تتمناها المعلمة لتحصل عليها !!


http://www.humbleisd.net/22502086115113383/lib/22502086115113383/teacher-clipart-web.gif


مـا الذي يحمي المعلمة من ظلم صاحبات الترخيص ومن يحميهـا ؟؟؟ .. وهل ما يطلبنه من شروط تقيد المعلمة له سند قانوني .. ؟؟ .. ما دور المجلس الأعلى في هذه الحالة ؟؟ .. وهل ما تطلبه صاحبة المدرسة من توفر بديل من صلاحياتها التي يحددها المجلس الأعلى ؟؟ .. وهل يحق لصاحبة الترخيص وضع شروط ومعوقات فقط لمعاندة المدرسة وتعثرها في مسألة الخروج أو الانتقال من المدرسة ..





افيدوني رجــاء .. موضوع مطروح للنقاش ..

[مالي ومال الناس]

اللي اعرفه قانونياً لايجوز لصاحبة الترخيص وضع شروط ومعوقات مقابل استقالة المعلمة

والقانون بشكل عام لايجوز وضع شروط ومعوقات مقابل استقالة الموظف

تأكدي أكثر من الموارد البشرية بالمجلس الأعلى للتعليم

اتمنى لكم التوفيق

[s o s o]

اعتقد اخطارها قبل شهر اوشهرين واجب لكن توفرين بديل هذا امر غير منطقي ابدا .

[الريان]

اللي قاعد يصير للمعلمين حاليا شي غريب

حتى العمال لهم حقوق اكثر منهم

رواتبهم ضعيفه وحقوقهم مهدوره

موضوع مهم جدا بصراحه

[شيزكيك]

الصراحه حتى ايام الوزاره التعيسه المعلمه الي تبي تغير مدرستها او حتى تاخذ اجازة امومه المديره تقول

لها وفري لي البديل قبل وذي عن تجربه

ويتروالي هالشي صح لان عقب الطلاب هم الي بيخسرون بيتمون من غير مدرسه لين يتوفر لهم معلمه

وبتتراكم عليهم الدروس

[كاروهات]

السلام عليكم ..

" أنا وصاحبة الترخيص " .. الأنــا المقصــودة هنـا ليست أنـا ..ولا استبعد أن تكون الأنا هذه أنا في يوم من الأيــام .. ولكن المقصود بأنـا كل من مر بنفس موقف صاحبة الأنــا هذه .. من أخواتي المدرســات في المدارس المستقلة ..

بالنسبة لمدرسات الفوج السابع .. جميع عقودهن مع صاحبات الترخيص مؤقتة تحت الاختبار لمدة 3 شهور .. يحق للمعلمة تغيير المدرسة في ظل هذه المدة ولكن السؤال هو :

هل يحق لصاحبة الترخيص أن تطلب من المعلمة احضار البديل قبل خروجها من المدرسة وعلى تبليغهـا بقرار مغادرتها المدرسة بشهر أو شهرين .. وأنه ليس من حقهـا أن تأخذ اخلاء الطرف من قبل صاحبة الترخيص حتى توفر البديل .. وعليه اصبحت ورقة اخلاء الطرف حلم وأمنية تتمناها المعلمة لتحصل عليها !!


http://www.humbleisd.net/22502086115113383/lib/22502086115113383/teacher-clipart-web.gif


مـا الذي يحمي المعلمة من ظلم صاحبات الترخيص ومن يحميهـا ؟؟؟ .. وهل ما يطلبنه من شروط تقيد المعلمة له سند قانوني .. ؟؟ .. ما دور المجلس الأعلى في هذه الحالة ؟؟ .. وهل ما تطلبه صاحبة المدرسة من توفر بديل من صلاحياتها التي يحددها المجلس الأعلى ؟؟ .. وهل يحق لصاحبة الترخيص وضع شروط ومعوقات فقط لمعاندة المدرسة وتعثرها في مسألة الخروج أو الانتقال من المدرسة ..





افيدوني رجــاء .. موضوع مطروح للنقاش ..

اختي الفاضلة
ممكن اختصر الاجابة في جملة
لجنة شئون العاملين
هذه اللجنة مقرها برج المجلس الأعلى للتعليم تقوم بحل جميع المشاكل التي تقع بين صاحب الترخيص والموظف أما عن توفير البديل وانتي في فترة اختبار فلا يجوز لصاحبة الترخيص فرض هذا الشيء

[إنّ]

أشكر كل من شاركني ..

الموضوع يرتكز أساساً على شروط توافر البديل من عدمه ..
مسألة أخطارها قبلهـا بفترة هذا أمر مهم ولا بأس عليه ..
لكن أن توفر المعلمة البديل !! .. ومن تكون هذه المعلمة المغلوبة عن أمرها ؟! .. هل هي مكتب استقدام العاملين ؟ .. أم مــاذا ؟؟ ..
مسألة وجود المعلمــات والحاجة الماسة لهن .. بندرتهن .. أمر وارد ومتواجد في وضعنـا الحالي .. ! .. من أين تبحث المعلمة عن بديل ؟ .. ومن أين تأتي بهـا في ظل هذه الظروف ؟؟ .. لماذا لا نبدأ من نقطة البداية .. وندرس الأسباب التي تستدعي المعلمة للانتقال من المدرسة وتغييرهـا ؟؟؟ .. بدل من أن نعرقها بالشروط المكبلة والتي عليها اللالتزام بها لفك قيدها واطلاق سراحها من سجن المدرسة ..

المجلس الاعلى لا يوفر الملعلمات ! .. فمن يوفره إذا ؟؟ ..
تحدثني صديقة لي أنها حضرت اجتماعاً للمجلس الأعلى لفئة من المسؤولات عن المدارس أكثرهن أجنبيات ولربما كانت هي القطرية الوحيدة .. لمـاذا لا نستغل نحن بنات البلد .. ويتم تطويرنـا ودعمنــا ؟؟؟ .. لماذا لا يحق لنا أن نتقلد مناصب كالنائبة الأكاديمية على أقل تقدير دون وجود معوقات من امتحان للمقابلة وتجزر بالاسئلة وكأنهـا في تحقيق .. لنخرج في النهاية بالرفض لعدم الخبرة أو غيره ..
لماذلا تترك المعلمة القطرية تخرج من المدرسة دون دراسة لوضعها ومعرفة أسبابها والأخذ بيدهـا .. لمن نترك تدريس ابنائنا وبناتنــا ؟؟ .. ؟؟ .. ؟.؟

يا مجلسنــا الموقر الكثير من المعلمات لا يملكن الخبرة .. والآن أصبحن بخبرة .. المسألة مسألة وقت .. لا تحكموا على القطرية .. جربوهـا .. اتعبوا معها .. كونوا معها لا ضدهـا .. اتركوا المجال للمعلمة القطرية أن تتعلم وتعلم .. أتركوها تتطور وتطور .. اقحموهـا في كل شئ .. نحن أحق بالدورات .. نحن أحق بالورش .. نحن أحق بالدعم .. نحن أحق بالتطوير .. نحن أحق بطلابنا وطالباتنـــا .. نحن أحق ببلدنـا ..

مازال الموضوع بين يديكم للنقاش .. سعدت بكم ..

[احلى دنيا]

السلام عليكم

بارك الله فيك اختي ... و مازلنا نردد .. فينا خير ... عندنا دافعية ...نخاف على مستقبل البلد و الجيل الي طالع

من يسمع ... و من يثق بنا .... !!!!!

[بنت صقار]

..ممم والله ياعزيزتي..اني متعاطفه معاج..لاني فاهمةالمذله..منهم شلون..يحسبون انهم بالتراخيص اشتروا الناس..مالهم حقوق ولا كفيل..
المهم..انه تكبر المصيبه اذا كانت المديره هي نفسها صاحبه الترخيص..
انا..اقترح ..واقتراحي عقيم..ماله من يشوفه..انه ماله داعي صاحب ترخيص..وخرابيط..
ليش مايكونونالمدراء والمديرات يتبعون المجلس الاعلى نفس قبل يوم الكل يتبع الوزارة..والحق يظهر..ومايكون للمديرة وصاحبه الترخيص..تسلط..
الحين حتى محد يقدر يشهد لأحد..او يقول كلمه الحق عند ظلم المديرات وصاحبات التراخيص..
انا كوليه امر اجد صعوبه في الدخول ع المديره..لاوم موعد..ولازم اعطي اسبابي لعشرين وحده قبل اعطيها اسبابي؟؟؟
ويخافون منها خوف؟؟تقولين مسرور والسيف في يده؟؟؟
الحين اعرف مديره هي نفسها صاحبه الترخيص..
حاطه منسقه..مصريه..مالها خبره في التدريس الا سنتين..
وتحت يدها قطريات خبره 10 سنين او اقل او اكثر..
والمنسقه عصبت وكذلك المديره ساعه حول المجلس المدرسه هذي للمدرسه..
المديره تقول انا قلت ما ابغي حد وشحقه مطرشينج؟؟
انا مهب محتاجه لج..وانا طالبه غير قطريات..
المنسقه تقول للمدرسه..انا عاوزة عربيات..مش قطريات..اصل العربيات شغولات..مش زيكم..
والمدرسه تقول ما اقدر اقول شي..ولا بينحط فيني تقرير..
المديره تقول..
لا اشوف مدرسه توطوط عند بابي..حلو مشاكلكم بينكم وبين منسقاتكم..انا مكتبي مايستقبلكم
قبل ندش واحنا طالبات ع المديره..وندش كمتدربات ..وندش كأولياء امور..
الحين صارت نفس درجه الوزير على غفله؟؟؟؟؟؟؟؟
قبل كان فيه تسلسل وظيفي لين تصير الوحده مديره..
اعتقد الحين الواسطه تلعب دور..لان وحده من دفعتي مديره؟؟؟وخبرتها 4 سنين؟؟؟يعني كنت باصير مديره..آخ بس:)

[إنّ]

بنت الصفار ..

صج شر البلية ما يضحك .. هو شوفي وحدة من الثنتين إمـا صاحبة الترخيص تدخل في كل صغيره وكبيرة .. لدرجة إن المنسقات طفروا منهـا .. أو انها شايلة يدها كلش وما لها اي علاقة !! ..

سبحان الله .. مهم جداً إن صاحبة الترخيص يكون عندهـا خبرة في إدارة مدرسة .. مب كل من هب ودب حطوها صاحبة ترخيص والواسطة تشتغل .. إذا على مستوى منسقات .. يبونها تعرف انجليزي ويكون عندها خبره في المستقلة .. وصاحبة ورش ودورات .. أما لو ييتي لصاحبة الترخيص .. لا يشترطون تعرف انجليزي ولا حتى كمبيوتر !!!!!!! .. شلون تكون مديرة وتدير مؤسسة فيها مثلا أكثر من ثلاثين معلمة و600 طالبة !!!
وين الأمانة ؟؟
أمانة التعليم .. ؟؟
أمانة الأجيال ؟؟
أمانة شرف المهنة ؟؟؟

قال صلى الله عليه وسلم: (اللهم من ولي من أمر أمتي شيئاً فشق عليهم فأشقق عليه، ومن ولي من أمر أمتي شيئاً فرفق بهم فأرفق به )

[بن مفتاح]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حياكِ الله اختي وبياكِ ..

سؤالكِ الرئيس اعتقد قد وجدتي الجواب له في بعض الردود اعلاه ..

لكن ما تفضلتي به آخراً ليس له جواب .. فللاسف المجلس الاعلى ما زال يتخبط .. والضحايا كثير طلبة ومعلمون .. وبالاخص القطريون منهم .. فكثير منهم قد فر .. واكثر منهم يحاول الفرار ....

هههههههه .. للاسف شر البلية ما يُضحك .. فنحن لا نعلم ماذا نفعل مع المستقلات .. هل نستمر .. ام نرحل بحثاً عن راحة البال والنفس ..

اتعلمين انهم اصدروا قراراً بالزام الفوج السابع على التدريس بالعربي .. وكانوا يقولون بالحرف الواحد : من يُدرس باللغة الانجليزية سيكون معرضاً للمحاسبة .. ومن ثم هاهم يتراجعون بقولهم ان على الفوج السابع ان يتدرج في التعليم باللغة الانجليزية ..!!!!

تخبط .................

والقادم اعظم .. الا ، ان يكتب الرحمن ما فيه الصلاح ..

حفظكم الرحمن بحفظه ..

[مدرسة]

امممممم

كان ودي اقولج ان هالكلام مووو صحيح ...

لكن ....... بالفعل الحصول على ورقة اخلاء طرف ليس دااائما بالأمر السهل!!!

أسباب ذلك نقطتين - من وجهة نظري المتواضعة - كما يلي:


1- لصاحبة الترخيص في كثير من الأحيان الحق في ضمان بقاء المعلمة في المدرسة لأن كما نعاني كل كم يوم تجينا معلمة تبي تجرب على أساس اذا عجبها الوضع تبقى.
بمجرد ما تلقى فرصة افضل في مدرسة أخرى تلقينها اختفت فجأة لا حس ولا خبر، اوا عوروا راسها البنات بمشاكلهم و قررت تجرب مكان ثاني و مستعدة تقضي السنة كلها كل 3 شهور في مدرسة!!!!!
عندنا اكثر من قسم بالمدرسة يعانون من العالم اللي تجي و تروح مما ينعكس على الطالبات، كل كم يوم لهم ابلة...و الأبلة ما يهمها شي لنها عااارفة انها بتروح فتاخذ راحتها....يعني مجرد سد خانة!

2- اذا كانت علاقة المعلمة مع المدرسة مش ولابد فالأمر يتعلق بمسائل انتقامية بالتأكيد...فخلنا نكون صادقين مع أنفسنا و نقول ان السبب ممكن يكون من المعلمة او من صاحبة الترخيص على حد سواء

تقبلوا تحياتي

[ديمه]

=بنت صقار;6654548ليش مايكونونالمدراء والمديرات يتبعون المجلس الاعلى نفس قبل يوم الكل يتبع الوزارة..والحق يظهر..ومايكون للمديرة وصاحبه الترخيص..تسلط..
الحين حتى محد يقدر يشهد لأحد..او يقول كلمه الحق عند ظلم المديرات وصاحبات التراخيص..
قبل ندش واحنا طالبات ع المديره..وندش كمتدربات ..وندش كأولياء امور..
الحين صارت نفس درجه الوزير على غفله؟؟؟؟؟؟؟؟
قبل كان فيه تسلسل وظيفي لين تصير الوحده مديره..
اعتقد الحين الواسطه تلعب دور..لان وحده من دفعتي مديره؟؟؟وخبرتها 4 سنين؟؟؟يعني كنت باصير مديره..آخ بس:)


حبيبتي المجلس الاعلى يعتبر ايام الوزارة ماضي أسود يجب ان ينسى
فمديرة هيئة التعليم لا تريد اي شي يذكرها بالوزارة زين أو شين وما تبي تاخذ شيء من قوانين الوزارة السابقة حتى لو كان هذا الشي مفيد ( مدري وش العقده اللي صايدتها من الوزارة )) ياجماعة اللي يعرف تكفى ارسل لي على الخاص

[باراكودا]

أنا اللي أعرفه الناطور لين يغادر مقر عمله لازم يخلي واحد بديل عنه .