سؤال مسابقات في برنامج للاطفال 0000من يستطيع الاجابه عليه0؟؟؟؟؟؟؟

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

http://www.albdoo.info/up/2010/8/11284888694.gif


عيدكم مبارك

طبعا" فترة العيد تعرض على جميع القنوات الفضائية (الخليجية ) برامج ترفيهيه للاطفال

شد انتباهي برنامج معين فتابعته :) ولكن ليتني لم اتابعه لاني صدمت بسؤال المذيعه والمذيع وجواب الاطفال 00

هم ليس باطفال عمر المتسابق تقريبا" بين ال 14 او ال 15 سنه :(

كان سؤال المذيع :

ما اسم والد النبي محمد صلى الله عليه وسلم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لم يستطع المتسابق الاجابه على السؤال؟؟؟؟؟؟؟:eek5:

اضطر المذيع اعطاء احتمالات هل عبد المطلب - عبدالله - عمر :weeping:

لم يتوصل المتسابق على الاجابه ؟؟؟:eek5:

فاضطر المذيع مساعدته بقول الاجابه :(

وكان المذيع محرج جدا"


وبنفس البرنامج سئل طفل لم يتجاوز عمره ال 10 سنوات ماهي جنسية اللاعب الفرنسي زين الدين زيدان كانت الاجابه صاروخيه وهو جزائري 000 وعدد له كم هدف له وماهي انجازاته الكرويه :nice:


سؤالي :

اين يكمن الخلل :

التعليم المدرسي

التربيه الاسرية

وسائل الاعلام
وشكرا"

[R 7 A L]

فيها جميعاً

والى أهم منها ونسيتيها هي الأسره العائلة الــــ family


على فكرة فية ناس تعدوا الــ 20 نفس الحالـــــــه

[القحطاني505]

هذه المحاور الثلاثة هي سبب التخلف الفكري الشرعي والثقافي لدى أبنائنا

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

فيها جميعاً

والى أهم منها ونسيتيها هي الأسره العائلة الــــ family


على فكرة فية ناس تعدوا الــ 20 نفس الحالـــــــه


قلت التربيه الاسرية


فعلا" شيئ محزن حتى اسم النبي محمد صلى الله عليه وسلم يجهله البعض والمشكله اخي رحال لما سئل طفل بنفس البرنامج من هي الملقبه بغيثاره الخليج مطربه خليجيه جاوب بسرعه :(

وطامه كبرى اخي رحال اذا بلغ الشخص من العمر ال 20 ولا يعلم ما هو اسم نبينا محمد بالكامل :(

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

هذه المحاور الثلاثة هي سبب التخلف الفكري الشرعي والثقافي لدى أبنائنا



طيب لماذا المحاور الثلاث اصبحت سبب التخلف ؟؟؟؟


ماذا تغيير في البشر حتى وصلوا الا ذلك الجهل باسم اشرف الخلق

[بوخالد911]

الخلل كل ما ذكر

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

إذا ماذا يتعلم الطلاب بالمدرسة

وعلى ماذا يتربى الاطفال بالمنزل

وماذا تعرض وسائل الاعلام لكي تنمي فكر الطفل بمعلومات مفيده

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

الخلل كل ما ذكر

لمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاذا الخلل في كل ماذكر ؟؟؟ السبب

[ريم الشمال]

سؤالي :

اين يكمن الخلل :

التعليم المدرسي

التربيه الاسرية

وسائل الاعلام
كل ماذكرتي سابقاً بدرجات متفاوته

التعليم المدرسي بسبب عدم الاهتمام بالجانب الاكاديمي من خلال تدريس كل مرحله بما يناسبها
والاهتمام باختيرا المدرسيين الأكاديميين وليس مدرسيين( البورت التام ) سد الحاجة والمناهج لكل مرحلة وتقليل من الأنشطة وذلك بتوزيعها كل مرحلة بما يناسبها .

التربية الأسرية وذلك بعدم اهتمامها بما يتلقاه أبنائهم من تعليم وبعدم متابعة مستواهم الأكاديمي ....
وسائل الاعلام بعدم تسليط الضؤ والكتابة في مواضيع تنبه االمواطنيين بأهمية الجانب الثقافي والأكاديمي الذي تنبغي أن يتلاقه المواطن ومناقشة جوانب الضعف الأكاديمي لدي المواطنيين وطرح مسبقات كل فترة وتخصيص عمود يومي لطرح المعلومات ومسابقات مع مشاركة المدارس فيها وقيام التلفزيون بتكثيف المناقشات في الجوانب العلمية والثقافية والاتيان بأشخاص قريبين من الاطفال لطرح هذه المعلومات وتبسيطها ....

بنت النوخذه المسئلة رغم أهميتها ولكن حلها يحتاج تحرك كل العناصر التي ذكرتيها في تسائلك
اسرة مثقفة من ناحية الام والاب لابد تساوي أبناء مثقفين أو على درجة من الوعي واذا لم يكن يكون الخلال في الاسرة وأنا أحملها الجزء الاكبر من المسؤولية ..

تعرفين أن في ناس كانوا فرحانيين بالمدارس المستقلة والسبب أن أبنائهم سوف ينجحون ويترفعون بقض النظر عن مستواهم العلمي والنتيجه كانت الكل يعرفها

ريم الشمال

[JN000N]

الاعلام تاثيره قوي جدا جدا جدا

قبل كنا نتعلم من افتح ياسمسم ابوابك وافتح يا وطني ابوابك سعدون والى جدي مع التحية وسلامتك
الحين شفيه التلفزيون غير كم برنامج مسابقات والا مسلسلات زايده فيها المياعه او ارخص انواع التقارير اللي تكون عن الطبيعه والبحار ومدبلجه ومستحيل تشد انظار الاطفال

اذا المدرسه فشلت x
التربيه والاسره فشلت x
يبقى الاعلام وهو كذلك فاشل x*

[شويهينــه]

إذا ماذا يتعلم الطلاب بالمدرسة

وعلى ماذا يتربى الاطفال بالمنزل

وماذا تعرض وسائل الاعلام لكي تنمي فكر الطفل بمعلومات مفيده

ماذا يتعلم الاطفال في المدرسه:rolleyes2:
انسي التعليم دا كان زماااااان

وعلى ماذا يتعلم الاطفال في المنزل:omen2:
ميري وليزا قايمين بالواجب ومب مقصرين:tease:

وماذا تعرض وسائل الاعلام لكي تنمي فكر الطفل
اعتقد بنات الثانويه قاموا بالواجب:rolleyes2:

شقول وشاخلي يابنت النوحذه

قولي على الدنيا السلام

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

[color="red"]..

تعرفين أن في ناس كانوا فرحانيين بالمدارس المستقلة والسبب أن أبنائهم سوف ينجحون ويترفعون بقض النظر عن مستواهم العلمي والنتيجه كانت الكل يعرفها

ريم الشمال

صحيح كلامج النجاح فقط 00

اشكرج على مناقشتج كل نقطه 00فعلا" الدور الاول في الاسرة

بما ان الطفل في هذا الجيل لايميل للتلقين والحفظ 00والطفل في هذا العمر يميل اكثر لاستخدام البرامج او الاشياء التكنولوجيه ك الايباد والايبود وغيره 00

لماذا ولي الامر لايخصص مساحه في الايباد مكان اللعب لوضع برنامج تعريفي باسماء الرسل والانبياء 00

لاحظت اختي الغاليه ريم ان فعلا" فيه محلات تخصصها وضع برامج للاطفال وسعدت لما رأيت ان فعلا فيه برامج دينيه تربويه تحمّل لتعليم الاطفال 00

اعتقد هنا ستحل لنا مشكله التعليم بطريقه ميسره 00

بالنسبه للجانب التعليمي بالمدرسة 00 استغرب تخصيص مساحه كبيره للاحتفال بيوم الطفوله واليوم الوطني وووو 0000الخ لكن مساعه اتلعاليم الاسلاميه والتعريف على اسماء الرسل والانبياء وشخصياتهم وتاريخهم تكون ضئيله جدا" خصوصا" ان حصص التربيه الاسلاميه والاجتماعيه اصبحت قليله ومعايريها لم تعد كما كانت سابقا"

وسائل الاعلام 000
اين الدور التربوي التعليمي كنت اتمنى ان تخصص دولة قطر قناه (تربويه تعليميه ) خاصه تشمل الجانب الديني والاختراعات وووو0000الخ وتقدم المواهب وتدار بأيدي امينه من مختصين متمكنين يراعون الله في الجيل الجديد

صراحه وصلنا لمرحله حتى مسابقات الاطفال يسئل الطفل ماذا تحفظ من اغاني مارايك بالمطرب الفلاني مارايك بالمطربه الفلانيه قلد المطرب الفلاني ووو0000الخ

سعيده بمداخلتج القيمه

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

الاعلام تاثيره قوي جدا جدا جدا

قبل كنا نتعلم من افتح ياسمسم ابوابك وافتح يا وطني ابوابك سعدون والى جدي مع التحية وسلامتك
الحين شفيه التلفزيون غير كم برنامج مسابقات والا مسلسلات زايده فيها المياعه او ارخص انواع التقارير اللي تكون عن الطبيعه والبحار ومدبلجه ومستحيل تشد انظار الاطفال

اذا المدرسه فشلت x
التربيه والاسره فشلت x
يبقى الاعلام وهو كذلك فاشل x*


صحيح جنون نفتقر للبرامج التعليميه التربويه (الاسلاميه )

اسمحولي بتطرق لهذا الجانب ليس من باب الاعجاب ولكن ذهلت حتى القنوات (الشيعيه الرافضيه ) لديها اهتمام قوي جدا لتعليم اطفالهم اسماء وردت لديهم في كتبهم الدينيه 00
تخصص برامج دينيه لتعليم الاطفال بشكل مهب طبيعي تأسيس غريب

حقيقه استعجب !!!!!!!!

اين الانتاج الضخم لتعليم ابناءنا 00؟؟؟

اين دور الاعلام صراحه حزنت مع انه برنامج اطفال لكن للامانه حسيت بضيقه ان شاب بعمر ال 15 سنه لايعرف ما اسم والد نبينا محمد ويجاوب بكل سهوله على اسم لاعب اجنبي محترف

جنون سعيده جدا بمداخلتج القيمه

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

ماذا يتعلم الاطفال في المدرسه:rolleyes2:
انسي التعليم دا كان زماااااان

وعلى ماذا يتعلم الاطفال في المنزل:omen2:
ميري وليزا قايمين بالواجب ومب مقصرين:tease:

وماذا تعرض وسائل الاعلام لكي تنمي فكر الطفل
اعتقد بنات الثانويه قاموا بالواجب:rolleyes2:

شقول وشاخلي يابنت النوحذه

قولي على الدنيا السلام

:weeping:

امر محزن ونجي بعدها نتحلطم ليش البنات صاروا جذيه وليش الشباب صارو جذيه 00

وكل الاسباب ترجع للاساس وهم الاسره - التعليم -الاعلام

سعيده بمداخلتج

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

سؤالي:

هل لديكم اقتراحات وحلول لتعليم الاطفال مقدمه لكل من :

الاعلام

الاسرة

التعليم المدرسي

لعل وعسى يقرأ شخص كان جاهلا" بتعليم ابناءه او تربوي يجهل تعليم طلابه او اعلامي يجهل كتابه مقالات تشجيعيه لتعليم الابناء 00

فيتعلم منكم ويستفيد

[قطريه ماركه]

اي شفت المقطع هذا و استغربت !!

هذا هو الجيل القادم .. الله يستر

[صعبة وصوفه]

المشكلة يابنت النوخذة ربعنا على بالهم العلوم الشرعية تقلل من الاداء الاكاديمي للطالب (مايدرون انها تحفز من الاداء وبقوووة).. وبعد على بالهم انه مادة الشرعية اضاعة وقت ومامنها فايدة؛ ليش مايدرون انه حفظة القران من أكثر الطلاب تميزاً علمياً وسلوكياً ومن اكثر الناس نفعاً للأمة...؟؟!!

بس من يسمع أو يعقل؟؟؟!!!:(

[khaldoon]

والله انا ما اشوف انه التعليم له علاقة بهالشي...فحرام كل شي نرميه على التعليم

انا اعرف صديق لي كان عمره 20 سنه وما يعرف يتوضأ.....هل بسبب التعليم مثلا....مستحيل

هالشي يعود على تربية الاسرة اولا و اخيرا على ما اعتقد...يعني لو لقي اهلم يعلموه و يفهموه ما كان هذا مستواه

ايضا هو ملام كشخص لانه ما حاول يتفقه في دينه او يتعلم ابسط الاشياء عن رسولنا الكريم صلوات الله و سلامه عليه

بس تلاقي عنده خلفيه ثقافيه واسعه جدا في كل ما هو تافه او دنيوي او علم لا ينفع و جهل به لا يضر

[صعبة وصوفه]

والله انا ما اشوف انه التعليم له علاقة بهالشي...فحرام كل شي نرميه على التعليم

انا اعرف صديق لي كان عمره 20 سنه وما يعرف يتوضأ.....هل بسبب التعليم مثلا....مستحيل

هالشي يعود على تربية الاسرة اولا و اخيرا على ما اعتقد...يعني لو لقي اهلم يعلموه و يفهموه ما كان هذا مستواه

ايضا هو ملام كشخص لانه ما حاول يتفقه في دينه او يتعلم ابسط الاشياء عن رسولنا الكريم صلوات الله و سلامه عليه

بس تلاقي عنده خلفيه ثقافيه واسعه جدا في كل ما هو تافه او دنيوي او علم لا ينفع و جهل به لا يضر


اخ خلدون خلنا نكون واقعيين شوي.. يعني بالله طفل صغير بالابتدائي تتوقع منه يفتح كتب السيرة النبوية ويقرأ..؟؟!!
التأسيس الديني لازم يبدأ من المدرسة وبمرحلة مبكرة، وبعدين لما يكبر الطفل ويوصل نهاية الاعدادية او الثانوية ساعتها هو من نفسه يبدأ يطور من ثقافته الدينية (هذا هو الواقع اللي عشناه)..
صح الأسرة لها دور بس المسؤولية الاكبر تقع على عاتق المدرسة، والا شالفايدة نودي عيالنا للمدرسة؟؟؟!!
مادة العلوم الشرعية المفروض تكون أساسية (مش اختيارية) والمفروض ياخذونها بمحمل الجد باعتبارها اهم مادة.. بس للأسف الواقع مخزي للغاية :(

[khaldoon]

اخ خلدون خلنا نكون واقعيين شوي.. يعني بالله طفل صغير بالابتدائي تتوقع منه يفتح كتب السيرة النبوية ويقرأ..؟؟!!
التأسيس الديني لازم يبدأ من المدرسة وبمرحلة مبكرة، وبعدين لما يكبر الطفل ويوصل نهاية الاعدادية او الثانوية ساعتها هو من نفسه يبدأ يطور من ثقافته الدينية (هذا هو الواقع اللي عشناه)..
صح الأسرة لها دور بس المسؤولية الاكبر تقع على عاتق المدرسة، والا شالفايدة نودي عيالنا للمدرسة؟؟؟!!
مادة العلوم الشرعية المفروض تكون أساسية (مش اختيارية) والمفروض ياخذونها بمحمل الجد باعتبارها اهم مادة.. بس للأسف الواقع مخزي للغاية :(

يا اخوي انا اتكلم عن الولد اللي عمره 14 او 15 سنه يعني اعدادي مثل ما قالت الاخت وهو ما يعرف شي عن سيرة النبي صلى الله عليه و سلم

سؤال بسيط.....مادة الشريعه اختياريه بس مب المفروض انه الطالب ينجح فيها و تسقط علامتها من المجموع و المعدل و الا لا؟...

المادة اختياريه بس هالمعلومة هذه سطحيه جدا و غير عميقه في المادة و يدرسوها لاولادنا من الاول ابتدائي اذا مب من الروضه بعد

والله على ايامنا في الثانويه مثلا كان كتب الادب العربي و هو كتاب كبير جدا من اصل خمس كتب او فروع لمادة اللغة العربية (النقد و البلاغة و المطالعه و قصة عبقرية خالد بن الوليد و النصوص و الانشاء و القواعد)و هالمادة عليها 50 علامة من اصل 400 علامة المجموع الكلي
الجميع كان يعلم انه الادب العربي ككتاب عليه 3 علامات فقط من اصل 400 علامة ...يعني اقل من 1% من المجموع الكلي و مع ذلك درسناها وحفظنا الاشعار و المواضيع اللي فيه و هو ادب و ليس دين و سيرة اشرف الخلق

اللي يبي يتعلم راح يتعلم و ما راح يقول اختياري و الا اجباري

[صعبة وصوفه]

يا اخوي انا اتكلم عن الولد اللي عمره 14 او 15 سنه يعني اعدادي مثل ما قالت الاخت وهو ما يعرف شي عن سيرة النبي صلى الله عليه و سلم

سؤال بسيط.....مادة الشريعه اختياريه بس مب المفروض انه الطالب ينجح فيها و تسقط علامتها من المجموع و المعدل و الا لا؟...

المادة اختياريه بس هالمعلومة هذه سطحيه جدا و غير عميقه في المادة و يدرسوها لاولادنا من الاول ابتدائي اذا مب من الروضه بعد

والله على ايامنا في الثانويه مثلا كان كتب الادب العربي و هو كتاب كبير جدا من اصل خمس كتب او فروع لمادة اللغة العربية (النقد و البلاغة و المطالعه و قصة عبقرية خالد بن الوليد و النصوص و الانشاء و القواعد)و هالمادة عليها 50 علامة من اصل 400 علامة المجموع الكلي
الجميع كان يعلم انه الادب العربي ككتاب عليه 3 علامات فقط من اصل 400 علامة ...يعني اقل من 1% من المجموع الكلي و مع ذلك درسناها وحفظنا الاشعار و المواضيع اللي فيه و هو ادب و ليس دين و سيرة اشرف الخلق

اللي يبي يتعلم راح يتعلم و ما راح يقول اختياري و الا اجباري



أخوي صح كلامك.. بس ترى جيل اللحين مش نفس اجيال قبل.. جيل اللحين مب مال دراسة، جيل الايفون وبلاي ستيشن.. وبعد تطلع مادة الشرعية اختيارية ياسلام حبتين :tease:
استغفر الله مابي اصير متشائمة وان شالله اطلع غلطانة :(

[يراعٌ فراتي]

http://www.albdoo.info/up/2010/8/11284888694.gif


عيدكم مبارك

طبعا" فترة العيد تعرض على جميع القنوات الفضائية (الخليجية ) برامج ترفيهيه للاطفال

شد انتباهي برنامج معين فتابعته :) ولكن ليتني لم اتابعه لاني صدمت بسؤال المذيعه والمذيع وجواب الاطفال 00

هم ليس باطفال عمر المتسابق تقريبا" بين ال 14 او ال 15 سنه :(

كان سؤال المذيع :

ما اسم والد النبي محمد صلى الله عليه وسلم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لم يستطع المتسابق الاجابه على السؤال؟؟؟؟؟؟؟:eek5:

اضطر المذيع اعطاء احتمالات هل عبد المطلب - عبدالله - عمر :weeping:

لم يتوصل المتسابق على الاجابه ؟؟؟:eek5:

فاضطر المذيع مساعدته بقول الاجابه :(

وكان المذيع محرج جدا"


وبنفس البرنامج سئل طفل لم يتجاوز عمره ال 10 سنوات ماهي جنسية اللاعب الفرنسي زين الدين زيدان كانت الاجابه صاروخيه وهو جزائري 000 وعدد له كم هدف له وماهي انجازاته الكرويه :nice:


سؤالي :

اين يكمن الخلل :

التعليم المدرسي

التربيه الاسرية

وسائل الاعلام
وشكرا"

الاسباب الثلاثة مجتمعه

وركزي على الثانية لانها الاساس


وللتصحيح فقط

زين الدين زيدان الملقب بزيزوو

جنسيته فرنسية
ولكن اصله جزائري
وليس كما ورد فالموضوع

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

اي شفت المقطع هذا و استغربت !!

هذا هو الجيل القادم .. الله يستر

اي والله انا قلبي عورني يوم شفته مايعرف اسم النبي محمد صلى الله عليه وسلم

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

[
المشكلة يابنت النوخذة ربعنا على بالهم العلوم الشرعية تقلل من الاداء الاكاديمي للطالب (مايدرون انها تحفز من الاداء وبقوووة).. وبعد على بالهم انه مادة الشرعية اضاعة وقت ومامنها فايدة؛ ليش مايدرون انه حفظة القران من أكثر الطلاب تميزاً علمياً وسلوكياً ومن اكثر الناس نفعاً للأمة...؟؟!!
بس من يسمع أو يعقل؟؟؟!!!:(

صدقتي بكل كلمه 00

وللعلم اضافه لكلامج اختي حتى اليابان قاموا يستعينون بالقرآن الكريم لفك بعض العلوم والاسرار الكونيه 000

الجيل يحتاج لوعي وتأسيس ديني لان خذا الي بيتم

اشكرج على مداخلتج القيمه

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

والله انا ما اشوف انه التعليم له علاقة بهالشي...فحرام كل شي نرميه على التعليم

انا اعرف صديق لي كان عمره 20 سنه وما يعرف يتوضأ.....هل بسبب التعليم مثلا....مستحيل

هالشي يعود على تربية الاسرة اولا و اخيرا على ما اعتقد...يعني لو لقي اهلم يعلموه و يفهموه ما كان هذا مستواه

ايضا هو ملام كشخص لانه ما حاول يتفقه في دينه او يتعلم ابسط الاشياء عن رسولنا الكريم صلوات الله و سلامه عليه

بس تلاقي عنده خلفيه ثقافيه واسعه جدا في كل ما هو تافه او دنيوي او علم لا ينفع و جهل به لا يضر


التعليم هو الاساس بعد المنزل اذا ماعرف يتوضئ بالمنزل المدرسة تقوم بالواجب بالتعليم

بالعكس التعليم مهم جدا ومدرسة للحياه كذلك 00 اذا الطفل والديه جهله من بيعلمه غير المدرسة 000

انا اضع اللوم على الاسرة والمدرسة

دور الاسره في التوعيه والارشاد
ودور المدرسة في تحفيز الجانب الديني بشكل كبير من حيث المسابقات والانشطه والحصص الدراسية 00 دور مهم جدا وطبعا يعتمد على مهمة المعلم ومصداقيته في التعليم والتعلم 00

اذا تبغي اتقييس رقي مجتمع من المجتمعات ومدى ثقافتهم انظر لمستوى التعليم لديهم 00واقصد بالمستوى الكم المكتسب من التعليم وليس كثرة المباني والجامعات والتصاميم ^_^

سعيده بمداخلتك

[غزلان]

التعلم بوقتنا الحاضر اصبح همه اللغه الأنجليزيه بعد ماكان اللغه العربيه والتربيه الأسلاميه وكان كل شي يكمل بعضه يعني المعلومات الى يتعلمها الطفل من المدرسه وعن طريق مدرس متمكن من الدين يزيد من معلوماته ويثبتها الوالدين وحضوره المسجد وثم المجلس وبعدها التلفزيون ومبرامج الطفال اهمها افتح ياسمسم تعلمنا منه الكثير..

كل شي تغير فلا نتفاجأه اذا الأطفال ماعرفوا والد الرسول لأن الأهتمامات مختلفه للأسسف

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

اخ خلدون خلنا نكون واقعيين شوي.. يعني بالله طفل صغير بالابتدائي تتوقع منه يفتح كتب السيرة النبوية ويقرأ..؟؟!!
التأسيس الديني لازم يبدأ من المدرسة وبمرحلة مبكرة، وبعدين لما يكبر الطفل ويوصل نهاية الاعدادية او الثانوية ساعتها هو من نفسه يبدأ يطور من ثقافته الدينية (هذا هو الواقع اللي عشناه)..
صح الأسرة لها دور بس المسؤولية الاكبر تقع على عاتق المدرسة، والا شالفايدة نودي عيالنا للمدرسة؟؟؟!!
مادة العلوم الشرعية المفروض تكون أساسية (مش اختيارية) والمفروض ياخذونها بمحمل الجد باعتبارها اهم مادة.. بس للأسف الواقع مخزي للغاية :(


كلام سليم 100%




يا اخوي انا اتكلم عن الولد اللي عمره 14 او 15 سنه يعني اعدادي مثل ما قالت الاخت وهو ما يعرف شي عن سيرة النبي صلى الله عليه و سلم

سؤال بسيط.....مادة الشريعه اختياريه بس مب المفروض انه الطالب ينجح فيها و تسقط علامتها من المجموع و المعدل و الا لا؟...

المادة اختياريه بس هالمعلومة هذه سطحيه جدا و غير عميقه في المادة و يدرسوها لاولادنا من الاول ابتدائي اذا مب من الروضه بعد

والله على ايامنا في الثانويه مثلا كان كتب الادب العربي و هو كتاب كبير جدا من اصل خمس كتب او فروع لمادة اللغة العربية (النقد و البلاغة و المطالعه و قصة عبقرية خالد بن الوليد و النصوص و الانشاء و القواعد)و هالمادة عليها 50 علامة من اصل 400 علامة المجموع الكلي
الجميع كان يعلم انه الادب العربي ككتاب عليه 3 علامات فقط من اصل 400 علامة ...يعني اقل من 1% من المجموع الكلي و مع ذلك درسناها وحفظنا الاشعار و المواضيع اللي فيه و هو ادب و ليس دين و سيرة اشرف الخلق

اللي يبي يتعلم راح يتعلم و ما راح يقول اختياري و الا اجباري



صحيح كلامك اخوي خلدون بس كلمة اختياري المفترض ماتكون بدوله اسلاميه لان الشريعه ليست اختياريه المفترض تكون (الاساس) في كل امور حياتنا وليس التعليم فقط 00

ف مازلت اقول ان
الاسرة
التعليم
وسائل الاعلام
عليهم اكبر قدر من المسؤوليه اتجاه الجيل

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

الاسباب الثلاثة مجتمعه

وركزي على الثانية لانها الاساس


وللتصحيح فقط

زين الدين زيدان الملقب بزيزوو

جنسيته فرنسية
ولكن اصله جزائري
وليس كما ورد فالموضوع

يقصد جذوره :shy:

بس للاسف ماعرف الولد اسم نبيه على الاقل حفظ الاسم الثلاثي محمد بن عبد الله بن عبد المطلب00 مهب واقف مايعرف شي حتى شكله اول مره يدري ان النبي محمد هو نبينا وخاتم المرسلين 00ولما سئل طفل ثاني من هي غيثاره الخليج على طول جاوب نوال الكويتيه

ومثل ما تفضلت الثانيه الاساس + التعليم لان كلاهما مكملين لبعض في التأسيس وتعزيز الجانب الديني التربوي

سعيده بمداخلتك

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

التعلم بوقتنا الحاضر اصبح همه اللغه الأنجليزيه بعد ماكان اللغه العربيه والتربيه الأسلاميه وكان كل شي يكمل بعضه يعني المعلومات الى يتعلمها الطفل من المدرسه وعن طريق مدرس متمكن من الدين يزيد من معلوماته ويثبتها الوالدين وحضوره المسجد وثم المجلس وبعدها التلفزيون ومبرامج الطفال اهمها افتح ياسمسم تعلمنا منه الكثير..

كل شي تغير فلا نتفاجأه اذا الأطفال ماعرفوا والد الرسول لأن الأهتمامات مختلفه للأسسف

طيب

كلامج سليم التعليم
التربيه
الاعلام
تغيروا لكن للاسوء بإبتعادهم عن الجانب الديني (البعض)

هل ممكن اعاده
التغليم ليكون تأسيس ديني تربوي تعليمي متدرج

الاسرة النصح والارشاد ضمن قيود دينيه اسلاميه ميسره تدعم دور التعليم بعد ذلك

الاعلام بالنظر بالبرامج المعروضه للطفل ومن اهمها افتح ياسمسم او المناهل

بانتاج ضخم تربوي تعليمي اسلامي للجيل الجديد يدار تحت اايادي امينه تفقه جيدا معنى التربيه والتعليم والاسس الدينيه السليمه الصحيحه

اللغه الانجليزيه مهمه لكن قمه الجهل هو ان نعلم ابناءنا اللغه على حساب تعاليم ديننا الاسلامي 00


ممكن الطفل يتعلم لغه ثانيه مع تعزيز الجانب الاسلامي ومادة الشريعه 00لكن للاسف البعض فهم موضوع التطور بالتعليم خطأ 00
سعيده بمداخلتج غزلان

[khaldoon]

كلام سليم 100%



صحيح كلامك اخوي خلدون بس كلمة اختياري المفترض ماتكون بدوله اسلاميه لان الشريعه ليست اختياريه المفترض تكون (الاساس) في كل امور حياتنا وليس التعليم فقط 00

ف مازلت اقول ان
الاسرة
التعليم
وسائل الاعلام
عليهم اكبر قدر من المسؤوليه اتجاه الجيل

اكيد انها لازم تكون اساسية و ليست اختياريه و انا عن نفسي ما اوافق على هالشي ولا اقره و اشعر بالحزن انها تحولت لمادة اختيارية في دولة مسلمة

لما قلت مادة الشريعة اختياريه فأقصد انها حتى لو انها اختيارية فمب معناته انه ما تدرس بل بالعكس انا ذكرت انه الطالب لابد انه ينجح فيها وعلشان ينجح فيها لابد انه يذاكرها حتى لو مش بشكل عميق و معلومات عن اسم والد رسولنا الكريم صلى الله عليه و سلم هي معلومات سطحية جدا في المادة و المفروض انها تكون من ابجدياتها و ليست معلومة صعبة ولا اعتقد انه في طالب يستحق النجاح في هذه المادة لو ما كان يعرفها لانه دليل انه ما يعرف شي عن هذه الماده و من هنا ما لمت التعليم في هالناحية

اللي ما يعرف يتوضأ و عمره 20 سنه وين اهله عنه و ليش ما يهتم بدينه

الوضوء يعلمونه للطلاب في الثالث ابتدائي يعني بعمر 7-8 سنوات تقريبا

[intesar]

جميعهم هم السبب.. الاعلام.. التعليم وبالأخص اللي هم بالمدارس الأجنبية.. والأسرة اللي يقع على عاتقهم تربية الأبناء..

دمتم بود..

[chillis]

للاسف اغلب المدارس ماعادوا يهتمون بالجانب الديني بالذات المدارس الاجنبيه من يوصلون الاعداديه مافي شي اسمه دين او حصص قليله ما تذكر

[دانة الغواص]

راحت ايام التعليم

اذكر كانوا يعلمونا نشيدة جميلة وكلماتها بسيطة لكنها تلخص حياة نبينا محمد صلى الله عليه وسلم:

" محمد نبينا.. أمه أمينة (آمنة).. أبوه عبداالله.. مات ما رآه.. جده رباه.. أبوطالب عمه.. كان بيخف عنه.. ولد في مكة ومات في المدينة."

وصج أتذكر في المدرسة كانوا يدرسونا عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم بعثته وهجرته ورسالته وعن الصحابة والخلفاء الراشدين.. أشياء أتوقع جيل اليوم ما يعرفون عنها الا القليل... والله المستعان

لكن مب كل شيء المفروض يكون على عاتق المدرسة... الأسرة المفروض تعلم الطفل هذه الاشياء.. وبعض الاشياء البسيطة مثل اسم النبي صلى الله عليه وسلم واسماء وبعض الصحابة المفروض الطفل يعرفها حتى قبل دخوله للمدرسة... وطبعا هالشي ما يكون بالتلقين... بل عن طريق اللعب والمسابقات والتشجيع عشان الطفل ما يمل من تلقي المعلومة.. وترسخ بذهنه..

أشكرج اختي بنت النوخذه على الموضوع المؤلم.. والله يصلحنا ويهدينها إلى سواء السبيل

[راشد محمد]

الخلل في الاهل اولا ثم المدارس

[فارس الميدان]

اين يكمن الخلل :

التعليم المدرسي

التربيه الاسرية

وسائل الاعلام

بالدرجة الأولى يتحمل المسؤولية أولياء الأمور ثم الإعلام ثم المدرسة ثم ثم

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

اكيد انها لازم تكون اساسية و ليست اختياريه و انا عن نفسي ما اوافق على هالشي ولا اقره و اشعر بالحزن انها تحولت لمادة اختيارية في دولة مسلمة

لما قلت مادة الشريعة اختياريه فأقصد انها حتى لو انها اختيارية فمب معناته انه ما تدرس بل بالعكس انا ذكرت انه الطالب لابد انه ينجح فيها وعلشان ينجح فيها لابد انه يذاكرها حتى لو مش بشكل عميق و معلومات عن اسم والد رسولنا الكريم صلى الله عليه و سلم هي معلومات سطحية جدا في المادة و المفروض انها تكون من ابجدياتها و ليست معلومة صعبة ولا اعتقد انه في طالب يستحق النجاح في هذه المادة لو ما كان يعرفها لانه دليل انه ما يعرف شي عن هذه الماده و من هنا ما لمت التعليم في هالناحية

اللي ما يعرف يتوضأ و عمره 20 سنه وين اهله عنه و ليش ما يهتم بدينه

الوضوء يعلمونه للطلاب في الثالث ابتدائي يعني بعمر 7-8 سنوات تقريبا

صحيح كلامك اتفق معاك

اذا نتدرج بالاهم

الاسرة
التعليم
وسائل الاعلام

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

جميعهم هم السبب.. الاعلام.. التعليم وبالأخص اللي هم بالمدارس الأجنبية.. والأسرة اللي يقع على عاتقهم تربية الأبناء..

دمتم بود..

صحيح كلامج الاسرة والتعليم هم الاساس الي يقع على عاتقهم تربيه الابناء 00

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

للاسف اغلب المدارس ماعادوا يهتمون بالجانب الديني بالذات المدارس الاجنبيه من يوصلون الاعداديه مافي شي اسمه دين او حصص قليله ما تذكر

حلو 00طيب وين دور الاسرة ؟؟؟

صدقيني اختي اعرف ناس عيالهم بمدارس اجنبيه لكن حريصين كل الحرص على غرس الثقافه الاسلاميه والتعليم الديني 0000

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

راحت ايام التعليم

اذكر كانوا يعلمونا نشيدة جميلة وكلماتها بسيطة لكنها تلخص حياة نبينا محمد صلى الله عليه وسلم:

" محمد نبينا.. أمه أمينة (آمنة).. أبوه عبداالله.. مات ما رآه.. جده رباه.. أبوطالب عمه.. كان بيخف عنه.. ولد في مكة ومات في المدينة."

وصج أتذكر في المدرسة كانوا يدرسونا عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم بعثته وهجرته ورسالته وعن الصحابة والخلفاء الراشدين.. أشياء أتوقع جيل اليوم ما يعرفون عنها الا القليل... والله المستعان

لكن مب كل شيء المفروض يكون على عاتق المدرسة... الأسرة المفروض تعلم الطفل هذه الاشياء.. وبعض الاشياء البسيطة مثل اسم النبي صلى الله عليه وسلم واسماء وبعض الصحابة المفروض الطفل يعرفها حتى قبل دخوله للمدرسة... وطبعا هالشي ما يكون بالتلقين... بل عن طريق اللعب والمسابقات والتشجيع عشان الطفل ما يمل من تلقي المعلومة.. وترسخ بذهنه..

أشكرج اختي بنت النوخذه على الموضوع المؤلم.. والله يصلحنا ويهدينها إلى سواء السبيل

انا الي اشكرج جزيل الشكر على تطرقج لنقاط مهمه جدا "

فعلا" الاسره هي الاساس ومن بعدها التعليم يكون موقفه داعم لتربيه الاسرة وتأسيسها

الطفل بدل مايتعود على ترديد الاغاني الافضل يعودونه على ترديد شيئ يفيده 00

شي محزن المسابقات الخاصه للاطفال لما يطلع طفل او سؤال عندك اغنيه ويبدأ الطفل يغرد باغاني هابطه وحافظ هالاغنيه لمن والملحن من 0000

طبعا الجيل الجديد مثل ماتفضلتي مايحب التلقين والحفظ وهو جيل التكنولوجيا فأنا انصح كل ولي امر ولده او بنته عندها ايباد انهم يضيفون برامج دينيه تعليميه بالاضافه للالعاب الموجوده ويكونون حريصين على متابعه ابناءهم ومشاركتهم اللعب والتعليم

سعيده بمداخلتج القيمه

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

الخلل في الاهل اولا ثم المدارس

الاسرة هي الاساس الي ينبني عليها المبادئ والقيم 000ومن بعده ياتي التعليم

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

اين يكمن الخلل :

التعليم المدرسي

التربيه الاسرية

وسائل الاعلام

بالدرجة الأولى يتحمل المسؤولية أولياء الأمور ثم الإعلام ثم المدرسة ثم ثم

انا كذلك اعتبر كل المحاور الثلاث المذكوره مكمله لبعض اذا حدث خلل في احدهم اختلت باقي الركائز 00

ياترى اي منهم اختل توزانه ليسبب هذه الثقره ؟؟؟؟

[ضوى]

ذكرتيني بنشيدة كانوا يحفظونها المدرسات في المدارس الحكومية عن حياة الرسول عليه افضل الصلاة والسلام

محمد نبينا امه امنة ابوه عبد الله مات مارآه جده اللي رباه ابو طالب عمه كان بيخفف همه

شوفي برغم بساطة الكلمات اللي انه اولادي حفظوها وفهموها جيدا ورسخت بالاذهان حتى هذ الوقت ، في السابق كان يقدم العلم لكن الان مالذي يقدم ؟؟؟؟؟


اذن الخلل يكمن في المدرسة ومع ذلك لا نلغي دور الاسرة في المشاركة في هذا الخلل

[ام السعف]

التعليم باز يا جدعان

قبل الامهات كانوا أميين وكانوا العيال ينهلون من المدارس

اللحين للأسف الامهات متعلمات والأطفال في جهل معلوماتي ،،


المدارس ما عادت تغذي فكر الطفل اسلاميا يا بنت النوخذة
والبيت يساعد على ابتعاده عن دينه لأنه يعتمد على ما ينهله الطفل من المدرسة ،،

شنهو الحل ؟

راح احط يا بنت النوخذة تجربتي الخاصة في البيت ،، لأني بالفعل لاحظت الشي اللي تقولين عنه
ولدي حافظ اسامي اللعيبة وتواريخ ميلادهم ودولهم وانديتهم في بلادهم والدول اللي احترفوا فيها
لكنه يجهل ابسط المعلومات الدينية عن الشخصيات الإسلامية الا يفج حلجه هو واخوانه
اللي نسوا التاريخ الاسلامي للاسف الشديد :(

باكتب التجربة من باب تقديم حلول للمشكلة هذي من خلال البيت ،،

1- ولدي بو 8 سنين في البيت في مكتبته الخاصة بجانب كتبه اللي بلغتين
هناك قصص عن شخصيات اسلامية ،، اطلب منه يختار قصة من القصص ويقراها لي
قبل ما احاول اطبق المرحلة الثانية من تثبيت للمعلومات ،،

فأول اختيار وقعت يده عليه كانت للشخصية الاسلامية البارزة صقر قريش المعروف
بعبدالرحمن الداخل شهر كامل وهالشخصية تتقلب ما بين يدينه يقرا عنه مرة وثنتين وثلاث وعشرين
ويفهم معاني الكلمات والاحداث اللي مرت على الشخصية وتحليل للكلمات وتفسيرها له ،،

ومن ثم نبتدي المرحلة الثانية في يوم الجمعة في بيت ابوي بشكل غير ثابت نسوي مسابقات
وتكون للأسئلة الإسلامية دور فيها ،، فاسأل اسئلة متنوعة واحاول ادعس اسئلة عن المعلومات
اللي يعرفها هو اختبره من ناحية ومن ناحية اعززه نفسيا لأنه قرا وتعرف على هالمعلومات ،،
ما تتخيلين اشلون شق حلجه يوم الكبار قبل الصغار ما اعرفوا لقب عبدالرحمن الداخل ،،

في البيت جدام اخوانه وابوه اسألهم عن الشخصية وابي اجابات منهم واقول له اسكت
ان اعرفوا اعرفوا وان ما اعرفوا اقول لهم شوفوا البطل الصغير يعرف واترك له المجال
يجاوب ومرات احاول اغششه ،، خاصة لما ما عرف كلمة صقر اشرت له بحركة الطير باليدين
على طول قال لي صقر ،،

2- الشي الثاني هناك معلومات اطلبها منهم يكتبونها لي ،، على سبيل المثال
الصغير طلبت منه يكتب لي اسامي العشرة المبشرين في الجنة ،، ومع كل اسم يكتبه
ابين له منهو هذا ،، فالمبشر الأول هو الصديق ابوبكر الصديق ،، اطلب منه
يكتب لي اسمه وكنيته ومكانته ،
فيحفظه على الشكل التالي
اول المبشرين في الجنة هو
عبدالله بن قحافة الملقب بأبوبكر الصديق اول الخلفاء الراشدين رضي الله عنه ( مهم جدا يقولها )
وفي كل مرة اسئله ليش قالوا له الصديق وليش ما صار أمير للمؤمنين ؟

ثاني المبشرين في الجنة :
عمر بن الخطاب الملقب بالفاروق ،، ثاني الخلفاء الراشدين وأول أمير للمؤمنيين رضي الله عنه ،،

وعلى نفس المنوال لين وصلنا للشخصية الخامسة ،،

3- هذا اهم شي في كل الموضوع ،، القرآن لما يحفظه الطفل مافي احلى من ان هالطفل
يفهم الآيات اللي يقراها ،، وعلشان يسهل الموضوع علينا الحمدلله النت مدحوب
نقدر نفتح اي موقع اسلامي ونشرح للطفل ونفسر له الايات ،، ومرات في كتب قرآنية
فيها تفاسير مبسطة جدا على جوانب الصفحات تساعد الطفل على فهم معاني الكلمات ،،

هذي هي تجربتي مع ولدي وفي المسابقات اللي نقوم فيها في بيت ابوي يوم الجمعة
نجدد فيها معلوماتهم الاسلامية مع مناهج التعليم الزفت ،، احنا صاروا اليهال كل واحد فيهم
يحمل اسم شهر من الشهور الاسلامية من ناحية ومن ناحية ثانية والباقي يحملون اسامي
مناسبات اسلامية لأن الشهور تخلص وعددهم ما شاءالله ما خلص للحين ،،

عندنا محرم وصفر لين ذي الحجة وعندنا وقفة عرفات وليلة القدر وعندنا عيد الفطر
وعندنا عيد الضحى ،،

اتمنى التجربة يستفيد منها اللي حاب يكون له دور في تربية عياله في حالة موت التعليم المدرسي ،،

[meme~qatar]

الله يسامحك يالمجلس الاعلى



طبعا لاسباب كثيرة منها الاسرة والمجتمع والاعلام والتعليم


الله يعين الاجيال القادمة

[ضوى]

التعليم باز يا جدعان

قبل الامهات كانوا أميين وكانوا العيال ينهلون من المدارس

اللحين للأسف الامهات متعلمات والأطفال في جهل معلوماتي ،،


المدارس ما عادت تغذي فكر الطفل اسلاميا يا بنت النوخذة
والبيت يساعد على ابتعاده عن دينه لأنه يعتمد على ما ينهله الطفل من المدرسة ،،

شنهو الحل ؟

راح احط يا بنت النوخذة تجربتي الخاصة في البيت ،، لأني بالفعل لاحظت الشي اللي تقولين عنه
ولدي حافظ اسامي اللعيبة وتواريخ ميلادهم ودولهم وانديتهم في بلادهم والدول اللي احترفوا فيها
لكنه يجهل ابسط المعلومات الدينية عن الشخصيات الإسلامية الا يفج حلجه هو واخوانه
اللي نسوا التاريخ الاسلامي للاسف الشديد :(

باكتب التجربة من باب تقديم حلول للمشكلة هذي من خلال البيت ،،

1- ولدي بو 8 سنين في البيت في مكتبته الخاصة بجانب كتبه اللي بلغتين
هناك قصص عن شخصيات اسلامية ،، اطلب منه يختار قصة من القصص ويقراها لي
قبل ما احاول اطبق المرحلة الثانية من تثبيت للمعلومات ،،

فأول اختيار وقعت يده عليه كانت للشخصية الاسلامية البارزة صقر قريش المعروف
بعبدالرحمن الداخل شهر كامل وهالشخصية تتقلب ما بين يدينه يقرا عنه مرة وثنتين وثلاث وعشرين
ويفهم معاني الكلمات والاحداث اللي مرت على الشخصية وتحليل للكلمات وتفسيرها له ،،

ومن ثم نبتدي المرحلة الثانية في يوم الجمعة في بيت ابوي بشكل غير ثابت نسوي مسابقات
وتكون للأسئلة الإسلامية دور فيها ،، فاسأل اسئلة متنوعة واحاول ادعس اسئلة عن المعلومات
اللي يعرفها هو اختبره من ناحية ومن ناحية اعززه نفسيا لأنه قرا وتعرف على هالمعلومات ،،
ما تتخيلين اشلون شق حلجه يوم الكبار قبل الصغار ما اعرفوا لقب عبدالرحمن الداخل ،،

في البيت جدام اخوانه وابوه اسألهم عن الشخصية وابي اجابات منهم واقول له اسكت
ان اعرفوا اعرفوا وان ما اعرفوا اقول لهم شوفوا البطل الصغير يعرف واترك له المجال
يجاوب ومرات احاول اغششه ،، خاصة لما ما عرف كلمة صقر اشرت له بحركة الطير باليدين
على طول قال لي صقر ،،

2- الشي الثاني هناك معلومات اطلبها منهم يكتبونها لي ،، على سبيل المثال
الصغير طلبت منه يكتب لي اسامي العشرة المبشرين في الجنة ،، ومع كل اسم يكتبه
ابين له منهو هذا ،، فالمبشر الأول هو الصديق ابوبكر الصديق ،، اطلب منه
يكتب لي اسمه وكنيته ومكانته ،
فيحفظه على الشكل التالي
اول المبشرين في الجنة هو
عبدالله بن قحافة الملقب بأبوبكر الصديق اول الخلفاء الراشدين رضي الله عنه ( مهم جدا يقولها )
وفي كل مرة اسئله ليش قالوا له الصديق وليش ما صار أمير للمؤمنين ؟

ثاني المبشرين في الجنة :
عمر بن الخطاب الملقب بالفاروق ،، ثاني الخلفاء الراشدين وأول أمير للمؤمنيين رضي الله عنه ،،

وعلى نفس المنوال لين وصلنا للشخصية الخامسة ،،

3- هذا اهم شي في كل الموضوع ،، القرآن لما يحفظه الطفل مافي احلى من ان هالطفل
يفهم الآيات اللي يقراها ،، وعلشان يسهل الموضوع علينا الحمدلله النت مدحوب
نقدر نفتح اي موقع اسلامي ونشرح للطفل ونفسر له الايات ،، ومرات في كتب قرآنية
فيها تفاسير مبسطة جدا على جوانب الصفحات تساعد الطفل على فهم معاني الكلمات ،،

هذي هي تجربتي مع ولدي وفي المسابقات اللي نقوم فيها في بيت ابوي يوم الجمعة
نجدد فيها معلوماتهم الاسلامية مع مناهج التعليم الزفت ،، احنا صاروا اليهال كل واحد فيهم
يحمل اسم شهر من الشهور الاسلامية من ناحية ومن ناحية ثانية والباقي يحملون اسامي
مناسبات اسلامية لأن الشهور تخلص وعددهم ما شاءالله ما خلص للحين ،،

عندنا محرم وصفر لين ذي الحجة وعندنا وقفة عرفات وليلة القدر وعندنا عيد الفطر
وعندنا عيد الضحى ،،

اتمنى التجربة يستفيد منها اللي حاب يكون له دور في تربية عياله في حالة موت التعليم المدرسي ،،

ماشاء الله ولا قوة الا بالله

تجربة جدا رااائعة الله ، باحاول اطبقها مع بنتي الصغيرة ان شاء الله ، الله يبارك لج في عيالج يااااااااااارب

[ام السعف]

ماشاء الله ولا قوة الا بالله

تجربة جدا رااائعة الله ، باحاول اطبقها مع بنتي الصغيرة ان شاء الله ، الله يبارك لج في عيالج يااااااااااارب

جميعا اللهم آمين ،، :shy:

[R 7 A L]

التعليم باز يا جدعان

قبل الامهات كانوا أميين وكانوا العيال ينهلون من المدارس

اللحين للأسف الامهات متعلمات والأطفال في جهل معلوماتي ،،


المدارس ما عادت تغذي فكر الطفل اسلاميا يا بنت النوخذة
والبيت يساعد على ابتعاده عن دينه لأنه يعتمد على ما ينهله الطفل من المدرسة ،،

شنهو الحل ؟

راح احط يا بنت النوخذة تجربتي الخاصة في البيت ،، لأني بالفعل لاحظت الشي اللي تقولين عنه
ولدي حافظ اسامي اللعيبة وتواريخ ميلادهم ودولهم وانديتهم في بلادهم والدول اللي احترفوا فيها
لكنه يجهل ابسط المعلومات الدينية عن الشخصيات الإسلامية الا يفج حلجه هو واخوانه
اللي نسوا التاريخ الاسلامي للاسف الشديد :(

باكتب التجربة من باب تقديم حلول للمشكلة هذي من خلال البيت ،،

1- ولدي بو 8 سنين في البيت في مكتبته الخاصة بجانب كتبه اللي بلغتين
هناك قصص عن شخصيات اسلامية ،، اطلب منه يختار قصة من القصص ويقراها لي
قبل ما احاول اطبق المرحلة الثانية من تثبيت للمعلومات ،،

فأول اختيار وقعت يده عليه كانت للشخصية الاسلامية البارزة صقر قريش المعروف
بعبدالرحمن الداخل شهر كامل وهالشخصية تتقلب ما بين يدينه يقرا عنه مرة وثنتين وثلاث وعشرين
ويفهم معاني الكلمات والاحداث اللي مرت على الشخصية وتحليل للكلمات وتفسيرها له ،،

ومن ثم نبتدي المرحلة الثانية في يوم الجمعة في بيت ابوي بشكل غير ثابت نسوي مسابقات
وتكون للأسئلة الإسلامية دور فيها ،، فاسأل اسئلة متنوعة واحاول ادعس اسئلة عن المعلومات
اللي يعرفها هو اختبره من ناحية ومن ناحية اعززه نفسيا لأنه قرا وتعرف على هالمعلومات ،،
ما تتخيلين اشلون شق حلجه يوم الكبار قبل الصغار ما اعرفوا لقب عبدالرحمن الداخل ،،

في البيت جدام اخوانه وابوه اسألهم عن الشخصية وابي اجابات منهم واقول له اسكت
ان اعرفوا اعرفوا وان ما اعرفوا اقول لهم شوفوا البطل الصغير يعرف واترك له المجال
يجاوب ومرات احاول اغششه ،، خاصة لما ما عرف كلمة صقر اشرت له بحركة الطير باليدين
على طول قال لي صقر ،،

2- الشي الثاني هناك معلومات اطلبها منهم يكتبونها لي ،، على سبيل المثال
الصغير طلبت منه يكتب لي اسامي العشرة المبشرين في الجنة ،، ومع كل اسم يكتبه
ابين له منهو هذا ،، فالمبشر الأول هو الصديق ابوبكر الصديق ،، اطلب منه
يكتب لي اسمه وكنيته ومكانته ،
فيحفظه على الشكل التالي
اول المبشرين في الجنة هو
عبدالله بن قحافة الملقب بأبوبكر الصديق اول الخلفاء الراشدين رضي الله عنه ( مهم جدا يقولها )
وفي كل مرة اسئله ليش قالوا له الصديق وليش ما صار أمير للمؤمنين ؟

ثاني المبشرين في الجنة :
عمر بن الخطاب الملقب بالفاروق ،، ثاني الخلفاء الراشدين وأول أمير للمؤمنيين رضي الله عنه ،،

وعلى نفس المنوال لين وصلنا للشخصية الخامسة ،،

3- هذا اهم شي في كل الموضوع ،، القرآن لما يحفظه الطفل مافي احلى من ان هالطفل
يفهم الآيات اللي يقراها ،، وعلشان يسهل الموضوع علينا الحمدلله النت مدحوب
نقدر نفتح اي موقع اسلامي ونشرح للطفل ونفسر له الايات ،، ومرات في كتب قرآنية
فيها تفاسير مبسطة جدا على جوانب الصفحات تساعد الطفل على فهم معاني الكلمات ،،

هذي هي تجربتي مع ولدي وفي المسابقات اللي نقوم فيها في بيت ابوي يوم الجمعة
نجدد فيها معلوماتهم الاسلامية مع مناهج التعليم الزفت ،، احنا صاروا اليهال كل واحد فيهم
يحمل اسم شهر من الشهور الاسلامية من ناحية ومن ناحية ثانية والباقي يحملون اسامي
مناسبات اسلامية لأن الشهور تخلص وعددهم ما شاءالله ما خلص للحين ،،

عندنا محرم وصفر لين ذي الحجة وعندنا وقفة عرفات وليلة القدر وعندنا عيد الفطر
وعندنا عيد الضحى ،،

اتمنى التجربة يستفيد منها اللي حاب يكون له دور في تربية عياله في حالة موت التعليم المدرسي ،،




ذكرتيني بموضوع طرحه أزعج البعض عندما فضلت أمهات الماضي الأميات على امهات اليوم المتعلمات الا من رحم ربي .


http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=435418


ياليت أمهات اليوم يستفيدون من ذكرى أمهات الماضي

[السديم]

التعليم باز يا جدعان

قبل الامهات كانوا أميين وكانوا العيال ينهلون من المدارس

اللحين للأسف الامهات متعلمات والأطفال في جهل معلوماتي ،،


المدارس ما عادت تغذي فكر الطفل اسلاميا يا بنت النوخذة
والبيت يساعد على ابتعاده عن دينه لأنه يعتمد على ما ينهله الطفل من المدرسة ،،

شنهو الحل ؟

راح احط يا بنت النوخذة تجربتي الخاصة في البيت ،، لأني بالفعل لاحظت الشي اللي تقولين عنه
ولدي حافظ اسامي اللعيبة وتواريخ ميلادهم ودولهم وانديتهم في بلادهم والدول اللي احترفوا فيها
لكنه يجهل ابسط المعلومات الدينية عن الشخصيات الإسلامية الا يفج حلجه هو واخوانه
اللي نسوا التاريخ الاسلامي للاسف الشديد :(

باكتب التجربة من باب تقديم حلول للمشكلة هذي من خلال البيت ،،

1- ولدي بو 8 سنين في البيت في مكتبته الخاصة بجانب كتبه اللي بلغتين
هناك قصص عن شخصيات اسلامية ،، اطلب منه يختار قصة من القصص ويقراها لي
قبل ما احاول اطبق المرحلة الثانية من تثبيت للمعلومات ،،

فأول اختيار وقعت يده عليه كانت للشخصية الاسلامية البارزة صقر قريش المعروف
بعبدالرحمن الداخل شهر كامل وهالشخصية تتقلب ما بين يدينه يقرا عنه مرة وثنتين وثلاث وعشرين
ويفهم معاني الكلمات والاحداث اللي مرت على الشخصية وتحليل للكلمات وتفسيرها له ،،

ومن ثم نبتدي المرحلة الثانية في يوم الجمعة في بيت ابوي بشكل غير ثابت نسوي مسابقات
وتكون للأسئلة الإسلامية دور فيها ،، فاسأل اسئلة متنوعة واحاول ادعس اسئلة عن المعلومات
اللي يعرفها هو اختبره من ناحية ومن ناحية اعززه نفسيا لأنه قرا وتعرف على هالمعلومات ،،
ما تتخيلين اشلون شق حلجه يوم الكبار قبل الصغار ما اعرفوا لقب عبدالرحمن الداخل ،،

في البيت جدام اخوانه وابوه اسألهم عن الشخصية وابي اجابات منهم واقول له اسكت
ان اعرفوا اعرفوا وان ما اعرفوا اقول لهم شوفوا البطل الصغير يعرف واترك له المجال
يجاوب ومرات احاول اغششه ،، خاصة لما ما عرف كلمة صقر اشرت له بحركة الطير باليدين
على طول قال لي صقر ،،

2- الشي الثاني هناك معلومات اطلبها منهم يكتبونها لي ،، على سبيل المثال
الصغير طلبت منه يكتب لي اسامي العشرة المبشرين في الجنة ،، ومع كل اسم يكتبه
ابين له منهو هذا ،، فالمبشر الأول هو الصديق ابوبكر الصديق ،، اطلب منه
يكتب لي اسمه وكنيته ومكانته ،
فيحفظه على الشكل التالي
اول المبشرين في الجنة هو
عبدالله بن قحافة الملقب بأبوبكر الصديق اول الخلفاء الراشدين رضي الله عنه ( مهم جدا يقولها )
وفي كل مرة اسئله ليش قالوا له الصديق وليش ما صار أمير للمؤمنين ؟

ثاني المبشرين في الجنة :
عمر بن الخطاب الملقب بالفاروق ،، ثاني الخلفاء الراشدين وأول أمير للمؤمنيين رضي الله عنه ،،

وعلى نفس المنوال لين وصلنا للشخصية الخامسة ،،

3- هذا اهم شي في كل الموضوع ،، القرآن لما يحفظه الطفل مافي احلى من ان هالطفل
يفهم الآيات اللي يقراها ،، وعلشان يسهل الموضوع علينا الحمدلله النت مدحوب
نقدر نفتح اي موقع اسلامي ونشرح للطفل ونفسر له الايات ،، ومرات في كتب قرآنية
فيها تفاسير مبسطة جدا على جوانب الصفحات تساعد الطفل على فهم معاني الكلمات ،،

هذي هي تجربتي مع ولدي وفي المسابقات اللي نقوم فيها في بيت ابوي يوم الجمعة
نجدد فيها معلوماتهم الاسلامية مع مناهج التعليم الزفت ،، احنا صاروا اليهال كل واحد فيهم
يحمل اسم شهر من الشهور الاسلامية من ناحية ومن ناحية ثانية والباقي يحملون اسامي
مناسبات اسلامية لأن الشهور تخلص وعددهم ما شاءالله ما خلص للحين ،،

عندنا محرم وصفر لين ذي الحجة وعندنا وقفة عرفات وليلة القدر وعندنا عيد الفطر
وعندنا عيد الضحى ،،

اتمنى التجربة يستفيد منها اللي حاب يكون له دور في تربية عياله في حالة موت التعليم المدرسي ،،


تجربة جدا رائعه وممتازة في تربية الابناء ..

فأن فشلت المدارس يجب علينا كاولياء امور ان لا نتقاعس ونعزز الجانب الديني ..

لكن وين الام اللي بتسخر نفسها لمثل هالامور الا من رحم ربي ..

جزاج الله كل خير والله يطرح فيهم البركة

[ام السعف]

ذكرتيني بموضوع طرحه أزعج البعض عندما فضلت أمهات الماضي الأميات على امهات اليوم المتعلمات الا من رحم ربي .


http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=435418

ياليت أمهات اليوم يستفيدون من
ذكرى أمهات الماضي

شوف يا رحال ،، التربية مب سهلة ،، لحد يقول بتزوج وبربي عيالي مثل ما ابي ،

التربية جهاد مع النفس مع البيت مع المتغيرات في المجتمع مع العيال مع كل شي له
علاقة بنشئة طفل ينتظره مستقبل راح يحاسبنا عليه لما يكبر ،

واكبر تحدي في التربية الأطفال نفسهم وطبيعة شخصيتهم وتقبلهم للاسلوب المتبع معاهم،،

فدايما اسأل الله حسن التربية والثبات على الطريقة المثلى ،،

[ام السعف]

تجربة جدا رائعه وممتازة في تربية الابناء ..

فأن فشلت المدارس يجب علينا كاولياء امور ان لا نتقاعس ونعزز الجانب الديني ..

لكن وين الام اللي بتسخر نفسها لمثل هالامور الا من رحم ربي ..

جزاج الله كل خير والله يطرح فيهم البركة

تدرين يا السديم في رمضان كانت بنيتي جزاها الله كل خير تحرص انها اتشوف برنامج
الشيخ محمد العريفي في قناة الرسالة لما تكون عندي في البيت ،،

فكان بعد برنامج الشيخ محمد العريفي يحطون حلقات للدكتور محمد بن فهد الثويني
هذا التربوي الجليل ،، اللي في حلقاته فايدة كبيرة ويدفع الكل لمتابعته لسهولة تعامله
مع المتصلين وسلاسة وتناغم مفرداته ( وكل مرة اقول حق بنتي شوفيه اشلون
كلامه متناسق يناسب منه مثل الماي ،، لأنه عارف اشيبي يقول واشيبي يوصل له )

فكان جزاه الله كل خير يركز على اهمية دور البيت والأسرة والفريج على تنشئة
الأطفال ،، فدور البيت مب محصور في النوم والأكل والهواش ، ودور الفريج مب محصور
في المشي في الشوارع وزيارة الجيران ،

يقول لازم يكون هناك دور تفاعلي من خلال اشغال اوقات الشباب والأطفال
بالمسابقات بالجلسات التوعوية بالدروس الدينية ،، باللعب المفيد

يقول لا تتجاهلون اي شي مفيد او مب مفيد في نظركم بس ممكن يعطيهم دافع للعطاء ،،

فدور الأم كبير جدا لحد يتهاون فيه ،، الأم يقع عليها حسب وجهة نظري 90%
من مسؤولية تغذية الطفل فكريا ،، وان شارك الأب جزاه الله كل خير ،، بس في الأخير
الأم هي اللي تكون قريبة من العيال لين يشدون عودهم ويكبرون ،،

أم السعف
من بعد وجبة الريوق :p

[^NoOOoR^]

ذكرتيني بنشيدة كانوا يحفظونها المدرسات في المدارس الحكومية عن حياة الرسول عليه افضل الصلاة والسلام

محمد نبينا امه امنة ابوه عبد الله مات مارآه جده اللي رباه ابو طالب عمه كان بيخفف همه

شوفي برغم بساطة الكلمات اللي انه اولادي حفظوها وفهموها جيدا ورسخت بالاذهان حتى هذ الوقت ، في السابق كان يقدم العلم لكن الان مالذي يقدم ؟؟؟؟؟


اذن الخلل يكمن في المدرسة ومع ذلك لا نلغي دور الاسرة في المشاركة في هذا الخلل


الدور الأول و الأخير للأسرة و التعليم و يأتي الإعلام مكملا لهما .
هذه الأنشودة عطوها لبنتي في الروضة .. ولما أنشدتها لي مرة فبديت كل يوم أقول لها أنشديها وعقب بدوري أسألها هالأسئلة /
ما اسم نبينا ؟
من هي أمه ؟
و أبوه ما أسمه ؟
ولله الحمد مرت سنة و هي للحين حافظة الأنشودة و إجابات أسئلتي على الأنشودة ..

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

التعليم باز يا جدعان

قبل الامهات كانوا أميين وكانوا العيال ينهلون من المدارس

اللحين للأسف الامهات متعلمات والأطفال في جهل معلوماتي ،،


المدارس ما عادت تغذي فكر الطفل اسلاميا يا بنت النوخذة
والبيت يساعد على ابتعاده عن دينه لأنه يعتمد على ما ينهله الطفل من المدرسة ،،

شنهو الحل ؟

راح احط يا بنت النوخذة تجربتي الخاصة في البيت ،، لأني بالفعل لاحظت الشي اللي تقولين عنه
ولدي حافظ اسامي اللعيبة وتواريخ ميلادهم ودولهم وانديتهم في بلادهم والدول اللي احترفوا فيها
لكنه يجهل ابسط المعلومات الدينية عن الشخصيات الإسلامية الا يفج حلجه هو واخوانه
اللي نسوا التاريخ الاسلامي للاسف الشديد :(

باكتب التجربة من باب تقديم حلول للمشكلة هذي من خلال البيت ،،

1- ولدي بو 8 سنين في البيت في مكتبته الخاصة بجانب كتبه اللي بلغتين
هناك قصص عن شخصيات اسلامية ،، اطلب منه يختار قصة من القصص ويقراها لي
قبل ما احاول اطبق المرحلة الثانية من تثبيت للمعلومات ،،

فأول اختيار وقعت يده عليه كانت للشخصية الاسلامية البارزة صقر قريش المعروف
بعبدالرحمن الداخل شهر كامل وهالشخصية تتقلب ما بين يدينه يقرا عنه مرة وثنتين وثلاث وعشرين
ويفهم معاني الكلمات والاحداث اللي مرت على الشخصية وتحليل للكلمات وتفسيرها له ،،

ومن ثم نبتدي المرحلة الثانية في يوم الجمعة في بيت ابوي بشكل غير ثابت نسوي مسابقات
وتكون للأسئلة الإسلامية دور فيها ،، فاسأل اسئلة متنوعة واحاول ادعس اسئلة عن المعلومات
اللي يعرفها هو اختبره من ناحية ومن ناحية اعززه نفسيا لأنه قرا وتعرف على هالمعلومات ،،
ما تتخيلين اشلون شق حلجه يوم الكبار قبل الصغار ما اعرفوا لقب عبدالرحمن الداخل ،،

في البيت جدام اخوانه وابوه اسألهم عن الشخصية وابي اجابات منهم واقول له اسكت
ان اعرفوا اعرفوا وان ما اعرفوا اقول لهم شوفوا البطل الصغير يعرف واترك له المجال
يجاوب ومرات احاول اغششه ،، خاصة لما ما عرف كلمة صقر اشرت له بحركة الطير باليدين
على طول قال لي صقر ،،

2- الشي الثاني هناك معلومات اطلبها منهم يكتبونها لي ،، على سبيل المثال
الصغير طلبت منه يكتب لي اسامي العشرة المبشرين في الجنة ،، ومع كل اسم يكتبه
ابين له منهو هذا ،، فالمبشر الأول هو الصديق ابوبكر الصديق ،، اطلب منه
يكتب لي اسمه وكنيته ومكانته ،
فيحفظه على الشكل التالي
اول المبشرين في الجنة هو
عبدالله بن قحافة الملقب بأبوبكر الصديق اول الخلفاء الراشدين رضي الله عنه ( مهم جدا يقولها )
وفي كل مرة اسئله ليش قالوا له الصديق وليش ما صار أمير للمؤمنين ؟

ثاني المبشرين في الجنة :
عمر بن الخطاب الملقب بالفاروق ،، ثاني الخلفاء الراشدين وأول أمير للمؤمنيين رضي الله عنه ،،

وعلى نفس المنوال لين وصلنا للشخصية الخامسة ،،

3- هذا اهم شي في كل الموضوع ،، القرآن لما يحفظه الطفل مافي احلى من ان هالطفل
يفهم الآيات اللي يقراها ،، وعلشان يسهل الموضوع علينا الحمدلله النت مدحوب
نقدر نفتح اي موقع اسلامي ونشرح للطفل ونفسر له الايات ،، ومرات في كتب قرآنية
فيها تفاسير مبسطة جدا على جوانب الصفحات تساعد الطفل على فهم معاني الكلمات ،،

هذي هي تجربتي مع ولدي وفي المسابقات اللي نقوم فيها في بيت ابوي يوم الجمعة
نجدد فيها معلوماتهم الاسلامية مع مناهج التعليم الزفت ،، احنا صاروا اليهال كل واحد فيهم
يحمل اسم شهر من الشهور الاسلامية من ناحية ومن ناحية ثانية والباقي يحملون اسامي
مناسبات اسلامية لأن الشهور تخلص وعددهم ما شاءالله ما خلص للحين ،،

عندنا محرم وصفر لين ذي الحجة وعندنا وقفة عرفات وليلة القدر وعندنا عيد الفطر
وعندنا عيد الضحى ،،

اتمنى التجربة يستفيد منها اللي حاب يكون له دور في تربية عياله في حالة موت التعليم المدرسي ،،

حقيقه اختي ام السعف مداخلتج تمنيت لو انحطت بموضوع منفصل خاص يطرح لان فعلا" مداخله متكامله 00اسلوب تربوي بالتعليم

اشكرج جزيل الشكر فعلا" استفدت كثير واتمنى الي يدخل الموضوع يمر على تعليقج ويقراه بتمعن 00

بارك الله فيج 00

بالنسبه لولدج الله يحفظه وصقر قريش ماسئلتي نفسج ليش بالذات اختار هالقصه من بين كل القصص؟؟؟
اعتقد لفت نظره الاسم او يمكن فيه صوره معبره على الغلاف شدته لان الاطفال يحبون الاسماء الرنانه اقصد الالقاب صقر قريش 00 الفاروق 00 الصديق 00اسد الله وسيد الشهداء 00حمامة المسجد 00سيف الله المسلول 0000الخ

دائما اقول اخراج القصه وطريقه عرض العنوان يشجعون بها الاطفال على الاقراء خصوصا بعرض الالقاب 00

فنقول الدور الاعلامي مهم من هذه الناحيه 00

ام السعف سعيده بمداخلتج:nice:

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

ذكرتيني بنشيدة كانوا يحفظونها المدرسات في المدارس الحكومية عن حياة الرسول عليه افضل الصلاة والسلام

محمد نبينا امه امنة ابوه عبد الله مات مارآه جده اللي رباه ابو طالب عمه كان بيخفف همه

شوفي برغم بساطة الكلمات اللي انه اولادي حفظوها وفهموها جيدا ورسخت بالاذهان حتى هذ الوقت ، في السابق كان يقدم العلم لكن الان مالذي يقدم ؟؟؟؟؟

اذن الخلل يكمن في المدرسة ومع ذلك لا نلغي دور الاسرة في المشاركة في هذا الخلل

وهذا نوع من التعليم الاناشيد البسيطه 00فعلا" انشوده تقريبا الكل حافظها على الرغم من مرور الايام والسنين 00

المدرسة والاسرة الاساس دورهم مكملين لبعض فعلا"


اما سؤالج على الجرح

ماذا يقدم التعليم الآن ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

سعيده بمداخلتج اختي ضوى

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

الله يسامحك يالمجلس الاعلى



طبعا لاسباب كثيرة منها الاسرة والمجتمع والاعلام والتعليم


الله يعين الاجيال القادمة

لابد من اعادة التأهيل للمحاور المذكوره 000

التعليم
الاسرة
وسائل الاعلام
المجتمع

سعيده بمداخلتج اختي ميمي

[بوحارب]

المدارس صارت ديكور يابنت النوخذه

والمناهج حدث ولا حرج

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

ذكرتيني بموضوع طرحه أزعج البعض عندما فضلت أمهات الماضي الأميات على امهات اليوم المتعلمات الا من رحم ربي .


http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=435418


ياليت أمهات اليوم يستفيدون من ذكرى أمهات الماضي

رحال ترى الرجل الي اهو الاب له دور كبير في المنزل صدقني انا اعتبره هو الركيزه

حتى دوره مهم بالمجتمع والتعليم ووسائل الاعلام 00لقوه موقفه اكثر من المرأه لقدرته على الاختلاط اكثر ونشر الفكر والوعي

[ام السعف]

حقيقه اختي ام السعف مداخلتج تمنيت لو انحطت بموضوع منفصل خاص يطرح لان فعلا" مداخله متكامله 00اسلوب تربوي بالتعليم

اشكرج جزيل الشكر فعلا" استفدت كثير واتمنى الي يدخل الموضوع يمر على تعليقج ويقراه بتمعن 00

بارك الله فيج 00

بالنسبه لولدج الله يحفظه وصقر قريش ماسئلتي نفسج ليش بالذات اختار هالقصه من بين كل القصص؟؟؟
اعتقد لفت نظره الاسم او يمكن فيه صوره معبره على الغلاف شدته لان الاطفال يحبون الاسماء الرنانه اقصد الالقاب صقر قريش 00 الفاروق 00 الصديق 00اسد الله وسيد الشهداء 00حمامة المسجد 00سيف الله المسلول 0000الخ

دائما اقول اخراج القصه وطريقه عرض العنوان يشجعون بها الاطفال على الاقراء خصوصا بعرض الالقاب 00

فنقول الدور الاعلامي مهم من هذه الناحيه 00

ام السعف سعيده بمداخلتج:nice:

الله يسعد ايامج ،،

للأمانة هو لو منه ما يبي يمر صوب القصص،، بس لأنه مجبور الصدفة هي اللي خلت القصة هذي تنحط تحت يده ،، وللامانة أكبر القصة فوق مستواه ،، ومن غير تشكيل ( مب عارفة اشلون يحطون قصص للأطفال من غير تشكيل ) :(

في حين هناك قصص ثانية كل حرف في الكلمة مشكل بالحركة الخاصة فيه فالطفل ينطق الكلمات من غير مساعدة ،،

واتفق مع كلامج ان القصة وعنوانها والرسومات لها دور كبير في جذب الطفل

صحيح المجموعة اللي عندي عن شخصيات اسلامية بس للأسف الكلمات صعبة عليه
لأنها مب مشكلة حتى الفواصل محطوطة بطريقة كأنها للكبار مب لاطفال من عمر 7 سنين ،،

خلصنا من صقر قريش دخلنا على قصة كعب بن مالك ،، ويقرى لي اسم كَعْب
بالطريقة هذي كَعَب ......> على باله الكعب اللي ينلبس بنفس النطق :(

واقولها للأسف القصص الإسلامية مافيها جودة في الصياغة والطباعة والترتيب
المعلومات ثقيلة على ذهن الطفل ،، مرات احنا نستصعبها من ثقل الكلمات وصعوبتها
ومابالج طفل صغير :(

بس حلوة المعلومات اللي فيها ،، عرف ان المهاجرين من مكة وعرف ان الانصار في المدينة
وعرف ان المدينة فيها قبايل اسمهم الأوس والخزرج نفس هل قطر النصر والسويدي
والسليطي و الهتمي .................> بس بعده مب مستوعب ليش الناس كانوا كفار ؟:(

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

تجربة جدا رائعه وممتازة في تربية الابناء ..

فأن فشلت المدارس يجب علينا كاولياء امور ان لا نتقاعس ونعزز الجانب الديني ..

لكن وين الام اللي بتسخر نفسها لمثل هالامور الا من رحم ربي ..

جزاج الله كل خير والله يطرح فيهم البركة

هذا المطلوب عدم التبرير
اي نعم يوجد خلل وثقره ولكن يجب ان نعيد البناء والبحث عن الخلل ومقاومته

رجل ومرأه دورهم مكملان لبعض ووجودهم مهم لنشر الوعي 00

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

المدارس صارت ديكور يابنت النوخذه

والمناهج حدث ولا حرج

ديكور للانشطه الي تعتمد على الشكل الخارجي فقط 000 والمضمون الله بالخير

والمناهج دامها مستورده المعايير (البعض) كيف تبغينا نأسسهم على المبادئ والقيم

انا انصح كل مربيه اجيال كل مربي اجيال بالمدارس المستقله اخذ من المعايير مايناسب قيمنا ومبادئنا واذا كان هناك مايخالف للقيم اتمنى على الاقل محاوله تحوير المعيار ليتناسب مع قيمنا 00

بيدنا انغير كل شي

سعيده بمداخلتك بوحارب

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

الدور الأول و الأخير للأسرة و التعليم و يأتي الإعلام مكملا لهما .
هذه الأنشودة عطوها لبنتي في الروضة .. ولما أنشدتها لي مرة فبديت كل يوم أقول لها أنشديها وعقب بدوري أسألها هالأسئلة /
ما اسم نبينا ؟
من هي أمه ؟
و أبوه ما أسمه ؟
ولله الحمد مرت سنة و هي للحين حافظة الأنشودة و إجابات أسئلتي على الأنشودة ..

ونعم الام 000

اسلوب تربوي في التعليم

متابعه لما يتعلمه الطفل بالروضه

هذا مثال لاهميه دور الاسرة والتعليم بالمدرسة

سعيده بمداخلتج

[بـــــــنت النوخـّــــذه]

الله يسعد ايامج ،،

للأمانة هو لو منه ما يبي يمر صوب القصص،، بس لأنه مجبور الصدفة هي اللي خلت القصة هذي تنحط تحت يده ،، وللامانة أكبر القصة فوق مستواه ،، ومن غير تشكيل ( مب عارفة اشلون يحطون قصص للأطفال من غير تشكيل ) :(

في حين هناك قصص ثانية كل حرف في الكلمة مشكل بالحركة الخاصة فيه فالطفل ينطق الكلمات من غير مساعدة ،،

واتفق مع كلامج ان القصة وعنوانها والرسومات لها دور كبير في جذب الطفل

صحيح المجموعة اللي عندي عن شخصيات اسلامية بس للأسف الكلمات صعبة عليه
لأنها مب مشكلة حتى الفواصل محطوطة بطريقة كأنها للكبار مب لاطفال من عمر 7 سنين ،،

خلصنا من صقر قريش دخلنا على قصة كعب بن مالك ،، ويقرى لي اسم كَعْب
بالطريقة هذي كَعَب ......> :eek2::eek2:على باله الكعب اللي ينلبس بنفس النطق :(

واقولها للأسف القصص الإسلامية مافيها جودة في الصياغة والطباعة والترتيب
المعلومات ثقيلة على ذهن الطفل ،، مرات احنا نستصعبها من ثقل الكلمات وصعوبتها
ومابالج طفل صغير :(

بس حلوة المعلومات اللي فيها ،، عرف ان المهاجرين من مكة وعرف ان الانصار في المدينة
وعرف ان المدينة فيها قبايل اسمهم الأوس والخزرج نفس هل قطر النصر والسويدي
والسليطي و الهتمي .................> بس بعده مب مستوعب ليش الناس كانوا كفار:p ؟:(

عشان جذيه قلت وسائل الاعلام 00لان لهم دور في العرض والاخراج لكن المشكله وينهم الاعلاميين الي يمتلكون اسلوب تربوي ميسر في العرض والاختيار00المشكله هذولي نادر وجودهم ليش مادري؟؟؟

وبالنسبه للكعب اههههههههههههههههههه كان فسرتيله معنى اسم كعب والفرق بالحركات مابين وبين 00

واما مسئله ليش كفار اهههههه بعد قوليله مهب مقتنعين بالدعوه حزتها وووو00الخ انتي ماشاء الله عليج اسلوبج تربوي بالتعليم 00

بالنسبه للقصص وصعوبه قراءتها اذا انا الي شكبري بالجامعه كان فيه دكتور يطرح ماده والمشكله الكتاب من تأليفه سبحان الله تفتحين الكتاب تقرين ماتدرين شكاتب مع ان مكتوب باللغه العربيه يستخدمون مصطلحات صعبه باللغه العربيه يعني تحتاجين لمعجم آخر لفك المعنى 000

ماحب الاسلوب التعبيري الي يجلس الكاتب يتفنن بعرض (اصعب) المفردات يابلفيت يعني 00من رأيي الكاتب الي يبغي كتابه ينتشر هو الي يطرح كتابه باسلوب (في متناول الجميع)

فاقولج نفس هالماده حضرتها مع زميلتي لكن عند دكتور ثاني شتان مابين وبين اسلوب سلس وميسر بالتعليم وتوصيله المعلومه ودج ماتطلعين من المحاضره 00

وبعد قصص الانبياء في سلسله سيديات من إلقاء طارق السويدان ياان عليه اسلوب عجيب يعيشج القصه كأنج فعلا عايشه بالعصر ذاته 00 كنا مره مسافرين طريق البر وحاطين طول الطريج القصص حدنا مندمجين الصوت والمؤثرات وطريقه تعبيره شي عجيب 00

عشان كذا انقول الاسلوب التربوي لتوصيل المعلومه مهم جدا جدا جدا

:)