استطــلاع .. هل أنت مع إلــغــاء المــدارس المستقلة ..؟

[بصمة قطرية]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

استطــلاع يتعــلق بالمــدارس المستقلة ..
الموضــوع الأســاسي ..
للكــاتب ( الفيصــل )

http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=495750





اتفق معاك اختي بصمه ، ولهذا أطلب منك أن سمحتي لي أن تضعي إستطلاع للرأي
حول هل أنت مع إلغاء المدارس المستقله؟
وتكون الاجابات على النحو التالي
1-نعم ، مع الغائها
2-لا ، مع بقائها
3- مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط

حتى نرى النتيجة ويرى أصحاب القرار (بأم أعينهم ) رغبة الشارع ، وبنفس الوقت نضع أكثر من إجابة لأصحاب الرأي المخالف وهذا حقهم علينا.





بناءاً عليه تم وضــع هذا الإستطــلاع ..
لإستطــلاع آرائكم حــول المــدارس المستقلة ..


هل أنت مع الغـاء المــدارس المستقلة ..؟
انتظــر إضــافة الإستطــلاع بالخيارات الثلاثة ..

تقبلوا أحترامي ~

[بوحارب]

نعم مع الغائها

[ظبيــღــه]

[مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط ]

درست الحكومي ودرست المستقل
استفادتي من الثاني اكثر من الاول
من ناحية الاعتماد على النفس والتحدي معاها
عرفت وان نجاحي هو بمجهودي انا .
وعطتني القدرة على اني اسس نفسي في اي موضوع كان
وابحث عن المعلومة وكيف ادرسها وادرس نفسي

اما الحكومي كنا نتبع سياسة احفظ وصم وبالامتحان ابصم :omen2:
ماخلونا حتى نعبر :(
بخلاف امتحانات المستقلة الي مبدأها قايم على قياس الفهم مش الحفظ


اما عن اخطائها هي :
-عدم ثباتهم على رااي او قرار واحد(المجلس الاعلى اقصد) كل سنة لهم قرار :rolleyes2:...غير ان في قرارات مادري وش تبي .
- الدواام الطويل... حتى اليهال ما رحموهم :(
- تشديد الرقابة على بعض المدارس وسياساتهم الي ضررها اكثر من نفعها ..


واحلى شي لين مشينا على منهجية الحكومة الادارية بمناهج المستقلة ومعايرها

وشكرا

[السيف5]

نعم مع الغائها ماشفنا من وراها خير

[khalid969]

[مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط ]

درست الحكومي ودرست المستقل
استفادتي من الثاني اكثر من الاول
من ناحية الاعتماد على النفس والتحدي معاها
عرفت وان نجاحي هو بمجهودي انا .
وعطتني القدرة على اني اسس نفسي في اي موضوع كان
وابحث عن المعلومة وكيف ادرسها وادرس نفسي

اما الحكومي كنا نتبع سياسة احفظ وصم وبالامتحان ابصم :omen2:
ماخلونا حتى نعبر :(
بخلاف امتحانات المستقلة الي مبدأها قايم على قياس الفهم مش الحفظ




اما عن اخطائها هي :
-عدم ثباتهم على رااي او قرار واحد(المجلس الاعلى اقصد) كل سنة لهم قرار :rolleyes2:...غير ان في قرارات مادري وش تبي .
- الدواام الطويل... حتى اليهال ما رحموهم :(
- تشديد الرقابة على بعض المدارس وسياساتهم الي ضررها اكثر من نفعها ..


واحلى شي لين مشينا على منهجية الحكومة الادارية بمناهج المستقلة ومعايرها

وشكرا

مع بقائها بشرط التطوير ... رؤية 2030 وقبلها 2016

[تغلبية]

مع ابقائها .. وتطويرها .. وتشديد الرقابة على القائمين عليها

لأن أشوف المخرجات بالمقارنه مع مخرجات الحكومي قياساً علينا احنا جيل الحكومي ..فرق كبير وشاسع

الطلبة الحين لهم شخصيتهم المستقلة وتفكيرهم المستقل .. والدراسة فيها اعتماد على النفس وتحمل المسؤولية والتحدي وروح الاختراع والابتكار والتفكير ...

عندنا في المنتدى طلبة ثانوية ماشاءالله عليهم .. نشوفهم كبار بعقلياتهم المتفتحة .. هذا قد يكون جزء من جوانب نجاح هالمدارس

[Dawn]

الغاءها طبعا ( انا اشتغلت في هالمدارس من اول فوج وعارفه الطبخه ) ههه

[khalid969]

الغاءها طبعا ( انا اشتغلت في هالمدارس من اول فوج وعارفه الطبخه ) ههه

تفرق من فوج إلى فوج ... حصلت اخطاء

[شيزكيك]

مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط

الصراحه انا من المؤييدين للمدارس المستقلة معايير عالمية وتسهيلات ما كانت متوفره عندنا

لما كنا ندرس في المدارس الحكوميه

كنت ادرس ثاني ثانوي الي كنت ادرسه للطالبات ايام الحكومي نفس الي الحين يدرسه ولدي الي في الصف الرابع

وحتى منهج العربي صج قوي بس روعه من الابتدائي يعلمونهم انواع النصوص والقواعد بعد قويه

واتمنى يرجعون او يهتمون حق الخط والنسخ بالانجليزي والعربي

[Dawn]

تفرق من فوج إلى فوج ... حصلت اخطاء

جربت مدارس من افواج مختلفه
صدقني كلهم اخطائهم متقاربه لان العيب من المجلس وقراراته في اغلب الاحيان واشهر القرارات الفاشله: ايام التمدرس ...

[khaldoon]

3- مع بقائها ، بشرط تطويرها أو تصحيح أخطائها فقط

يا جماعة الخير ....ارجو عدم الخلط بين اول أفواج و الاخير لانه كل شيء جديد ممكن جدا انه يكون في بدايته متعثر و متخبط لانه يكتسب خبرته من تلقاء نفسه و يتعلم من اخطائه (اعرف انه حقل التجربة كان الطلاب بس كل شيء له ضحايا) من غير الاستفادة من خبرات الاخرين و التعلم من اخطاؤهم

اتمنى انهم يأخذوا احسن ما في نظام المدارس الحكومية و أحسن ما في نظام المدارس المستقلة للطلاب و المدرسين و للجميع و ينتجوا منه النظام النهائي الامثل لانه كل نظام له ميزاته وعيوبه و ما نقدر نرفض نظام ...اي نظام منهم بالكلية و نقول هذا نظام فاشل لانه هالكلام هذا اكيد مب منطقي ولا صحيح

انا درست اولادي بالنظامين و الحين اقول المستقلة بالنسبة لي افضل ...في اشياء وايد تحسنوا فيها عن اول منها مواد الدعم بس يبيلها شوية تطوير

[الزعفراني]

مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط .

[khaldoon]

مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط

الصراحه انا من المؤييدين للمدارس المستقلة معايير عالمية وتسهيلات ما كانت متوفره عندنا

لما كنا ندرس في المدارس الحكوميه

كنت ادرس ثاني ثانوي الي كنت ادرسه للطالبات ايام الحكومي نفس الي الحين يدرسه ولدي الي في الصف الرابع

وحتى منهج العربي صج قوي بس روعه من الابتدائي يعلمونهم انواع النصوص والقواعد بعد قويه

واتمنى يرجعون او يهتمون حق الخط والنسخ بالانجليزي والعربي



اتفق تماما معاج :victory:

[يوني آرت]

نعم ، مع الغائها

[مابدل العادات]

1-نعم ، مع الغائها

[النصف]

نعم مع ألغائها

[love1972]

الحكومي وبس

[دلة الرسلان]

أنا مع الأبقاء على المدارس المستقلة ولكن بعد مراجعة الأخطاء والتجاوزات ووضع الآليات

لعدم حدوثها مستقبلا ومع التشديد على الضبط السلوكي وتوفير اخصائي/ة أجتماعي/ة لكل

200 طالب/ة على الأقل وتوفير أداري/ ة لكل 100 طالب/ ة ( أداري لمراقبة الطلاب

وسلوكياتهم مش للأمور الأدارية ) ودراسة أسباب أحجام القطريين والقطريات عن التدريس

ووضع الحلول لذلك .

من المؤسف أنه بعد أن كانت كلية التربية من أكبر التخصصات في جامعة قطر بعدد خريجيها

أصبح عدد المتوقع تخرجهم قريبا فقط 40 طالبة ! ألا يستدعي مثل هذا الوضع الشاذ وضع

دراسة جادة تناقش الأسباب وتضع الحلول ؟!

[زهرة بنفسجية]

اشوفها ممتازة مع بعض الاخطاء
و بالامكان تصحيحها
بنتي تدرس مستقله شتاااان بين الحكومي المعتمد على الصم و الحفظ
و اللي تاخده بنتي الحين
على كثر ما سمعت عن المستقله تشاءمت بالبدايه و توقعت بنتي تفشل فيها
الا انه و الحمدلله الحين صف اول
و تقدر تقرا عربي و انكلش
طبعا اضافة للقواعد في المادتين البسيطة اللي تناسب اعمارهم و مداركهم
المدرسة دايما على تواصل مع الاهالي بعكس الحكومي
هذا تقييمي بناءا على ما رايته من مدرسة بنتي
لا تهمل لغة على حساب لغة ابدا
هناك تشجيع و تعويد الطلبه الاعتماد على النفس

[moonبنتnight]

مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط وتشديد الرقابة و أنشاء لجنة منفصلة عن المجلس لحل قضايا التعليم والعاملين عليها 00

[العنيده]

مع بقائهااا بشرط التطوير اكثر وتعليمي اكثر ..
يعني لو خلوهااا مستقله بس يغيرون اشياء فيهااا اولها يشيلون التحكم من اصحاب التراخيص ممكن نقبل به

يكون للمجلس دور مبين :anger1:
يكون في قوانيين تنحط حق الكل :anger1:
مب اي شخص يدرس :omen2:

ونرجع للتربيه قبل التعليم :victory: وهذا الاهم

[عازف]

1-نعم ، مع الغائها
:pioneer:

[ام السعف]

الغاءها راح يسبب ربكة لسنوات قادمة،،

اعتقد التغيير افضل مب مهم المسمى المهم التعليم يُنشل من الحضيض :(

[الرويـس]

لا
انا مع بقائها
ومؤمن ان لكل بداية تجربة ضحايا

[ام السعف]

لا
انا مع بقائها
ومؤمن ان لكل بداية تجربة ضحايا

:secret:

[دااانة قطر]

[مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط ]

درست الحكومي ودرست المستقل
استفادتي من الثاني اكثر من الاول
من ناحية الاعتماد على النفس والتحدي معاها
عرفت وان نجاحي هو بمجهودي انا .
وعطتني القدرة على اني اسس نفسي في اي موضوع كان
وابحث عن المعلومة وكيف ادرسها وادرس نفسي

اما الحكومي كنا نتبع سياسة احفظ وصم وبالامتحان ابصم :omen2:
ماخلونا حتى نعبر :(
بخلاف امتحانات المستقلة الي مبدأها قايم على قياس الفهم مش الحفظ


اما عن اخطائها هي :
-عدم ثباتهم على رااي او قرار واحد(المجلس الاعلى اقصد) كل سنة لهم قرار :rolleyes2:...غير ان في قرارات مادري وش تبي .
- الدواام الطويل... حتى اليهال ما رحموهم :(
- تشديد الرقابة على بعض المدارس وسياساتهم الي ضررها اكثر من نفعها ..


واحلى شي لين مشينا على منهجية الحكومة الادارية بمناهج المستقلة ومعايرها

وشكرا


منكم نستفيد

[khaldoon]

3- مع بقائها ، بشرط تطويرها أو تصحيح أخطائها فقط

يا جماعة الخير ....ارجو عدم الخلط بين اول أفواج و الاخير لانه كل شيء جديد ممكن جدا انه يكون في بدايته متعثر و متخبط لانه يكتسب خبرته من تلقاء نفسه و يتعلم من اخطائه (اعرف انه حقل التجربة كان الطلاب بس كل شيء له ضحايا) من غير الاستفادة من خبرات الاخرين و التعلم من اخطاؤهم

اتمنى انهم يأخذوا احسن ما في نظام المدارس الحكومية و أحسن ما في نظام المدارس المستقلة للطلاب و المدرسين و للجميع و ينتجوا منه النظام النهائي الامثل لانه كل نظام له ميزاته وعيوبه و ما نقدر نرفض نظام ...اي نظام منهم بالكلية و نقول هذا نظام فاشل لانه هالكلام هذا اكيد مب منطقي ولا صحيح

انا درست اولادي بالنظامين و الحين اقول المستقلة بالنسبة لي افضل ...في اشياء وايد تحسنوا فيها عن اول منها مواد الدعم بس يبيلها شوية تطوير

كثير ناس تقول انه الطلاب كانوا عبارة عن حقل تجارب في المدارس المستقله خاصة بالسنوات الاولى منها و هذا شيء طبيعي و انهم كانوا الضحيه..

طيب ما تعتبروا انفسكم انتم اللي تخرجتوا من المدارس الحكومية و انا واحد من خريجيها انكم انتم ضحايا التعليم فعلا ....يعني هل انتم راضيين عن مستواكم التعليمي زمان و هل قدرتوا تعيشوا بنفس مستواكم التعليمي الحكومي للان بدون مشاكل؟ ولا عوائق؟....ما انكر فضل التعليم علي بس ايضا اقول انه التعليم كان اقل من مستواه المطلوب....اول بدينا نتعلم الانجليزي و الحروف الانجليزية و احنا بالصف الخامس بعمر 10-11 سنة و الحين يتعلمونه اولادنا من الروضة او الصف الاول بشكل مكثف اكثر منا

اللي تخرج من المدارس الحكومية و اخذ دورات و طور تعليمه الاكاديمي لا ينطبق عليه السؤال فالرجاء لا يجاوب انه راضي عن مستواه التعليمي لو سمحتوا لانه باختصار عوض النقص التعليمي اللي كان عنده و مب الجميع توفرت لهم هذه الفرصه

مين افضل...نضحي بكم فوج و الا نظل احنا و اللي قبلنا و اللي بعدنا ضحايا التعليم الحكومي؟

ليش كثير منكم دخل اولاده مدارس خاصة رغم معرفته بعيوبها...مب لانه شاف انهم امرين احلاهما مر؟ و كالمستجير بالرمضاء بالنار و قرر انه يشيل عبء العيوب اللي بالمدارس الخاصة على كاهله او انه بعضهم ضحى بها علشان ابنه يتعلم بشكل افضل و يكون له مستوى احسن (كلكم راع و كلكم مسؤول عن رعيته)

ما تشعروا انه بسبب مستواكم التعليمي السابق كان ممكن تحصلوا على وظائف و ترقيات اسرع و افضل؟....ما تعتقدوا انه..... والا بلاش اكمل.....:secret:

ليش المؤسسات اللي تشتغلوا فيها كل يوم يرسلون موظفينها دورات لتعليم اللغة انجليزيه و اشياء اخرى....مب لو انه الطالب كان متمكن من تعلم اللغة الانجليزية كان ما احتاج هذه الدورات و تم توفير هالنفقات اللي ترهق ميزانية الدولة؟

انا مب راضي تماما عن المستقله ولا عن الحكومية و اقول انه كل واحده لها عيوب و لها مميزات و الافضل انهم ياخذوا افضل ما في النظامين من مميزات للطلاب و المعلمين و هيئة التعليم

الظاهر اني تحمست وايد و عصبت ...شكلي جوعان و لازم اخذلي حبة سنيكرز
:tomato::tomato::tomato::tomato::tomato:

[الرويـس]

^
خلدون
هالايام احس ان مثبت السرعة عندك مودي

[R 7 A L]

مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط

[khaldoon]

^
خلدون
هالايام احس ان مثبت السرعة عندك مودي

بالله عليك يا الرويـس ما معاي حق

ايش رأيك نسأل رحال اللي كان بأمريكا:telephone:

[الزعفراني]

اللي صوت من خلال اضافة رد لا ينسى يصوت في الاستطلاع اللي تم اضافته :)

[الرويـس]

بالله عليك يا الرويـس ما معاي حق

ايش رأيك نسأل رحال اللي كان بأمريكا:telephone:

معاك على الخط
ميه ميه


من فترة جاني ولد اخوي ثاني (ابتدائي) ما ادري يقول ساعدني في هالتمرين ( مادة الانجليزي)
طلع التمرين في القواعد وبالتحديد في ( have , had ) ومشتقاتها

حاولت اطالع عيونه :unsure: قلت يمكن احصل فيهم نظرة كيديه في انه يذلني بالعقدة اللي كنت اعاني منها .. بس ما حصلت شي في عيونه

المهم ان هالقاعدة سوت لي ازمة ايام (الاعدادية) اتفاجأ احصلها منهج يدرس في ثاني ابتدائي !!

وخذها قاعدة متى ما حكيت الولد وهو صغير تاكد انك قاعد تبني اساس قوي ولا تقول لي صغير

اي شي قاااااابل انه يتعمله .. مع توقع مشكلة الفرق في القدرات اللي بين الاطفال في التلقي والفهم السريع ..
لانهم بالاخير يتشابهون في ان الجميع ( بيفهم) في النهايه ..

دوس وما عليك واسال رحال ، بتجيك الطلقة في الجامة اللي ورا

[khaldoon]

معاك على الخط
ميه ميه


من فترة جاني ولد اخوي ثاني (ابتدائي) ما ادري يقول ساعدني في هالتمرين ( مادة الانجليزي)
طلع التمرين في القواعد وبالتحديد في ( have , had ) ومشتقاتها

حاولت اطالع عيونه :unsure: قلت يمكن احصل فيهم نظرة كيديه في انه يذلني بالعقدة اللي كنت اعاني منها .. بس ما حصلت شي في عيونه

المهم ان هالقاعدة سوت لي ازمة ايام (الاعدادية) اتفاجأ احصلها منهج يدرس في ثاني ابتدائي !!

وخذها قاعدة متى ما حكيت الولد وهو صغير تاكد انك قاعد تبني اساس قوي ولا تقول لي صغير

اي شي قاااااابل انه يتعمله .. مع توقع مشكلة الفرق في القدرات اللي بين الاطفال في التلقي والفهم السريع ..
لانهم بالاخير يتشابهون في ان الجميع ( بيفهم) في النهايه ..

دوس وما عليك واسال رحال ، بتجيك الطلقة في الجامة اللي ورا


ههههههههههههههه...الله يستر الحين من الاعضاء مع اني ما استعمل مثبت السرعة

حياك الله يا الرويس و اشكرك على تأييدك لكلامي و هذا من لطفك و ذوقك يا الغالي...انا كنت ضعيف جدا بالانجليزي و الحين يعني تقدر تقول تطورت و صرت اطبش فيها و اعرف اقول صباح الخير و صباح النور و كيف حالك...يعني الحمد لله احسن من اول بكثير

ما اعرف انا كيف تحمست و قلت الكلام اللي فوق من غير تخطيط مسبق والله:nice:

[fhd4]

المشكلة ليست في فكرة المدارس المستقلة ...

المشكلة في ...

طريقة تطبيقها الخاطئ ...

الكوادر الغير مؤهلة اللتي تقوم بمحاولة تطبيقها ...

الاستعانة بخبرات أجنبية دون مراعاة لخصوصية البلاد والمجتمع ...

تطبيق الفكرة على جميع المراحل مباشرة بدون تدرج ...

وغيرها الكثير ..

[الميزان 1969]

لا أعلم لماذا ولكن ينتابني شعور .. أن كل من أراد زيادة عدد مشاركاته في المنتدى ... كتب عن المدارس المستقلة .....

أشعر أن الشارع القطري أصابه فوبيا كلمة المستقلة دون متابعة أخر التحديثات والتغييرات

سويتوا استبيان أو ماسويتوا ...الأمر لن يتغير .... فهذا نظام دولي تم تغييره بالكامل ... ولن تتراجع قطر عنه مهما حصل ... العلاج الوحيد هو تصحيح الأخطاء تدريجياً ...

أرجو من الموقع فتح منتدى خاص بالمدارس المستقلة .. حتى نرى التجديد في الحوار العام .. الذي أصبح مملاً ومكررا في مواضيعه ...

[الرويـس]

ههههههههههههههه...الله يستر الحين من الاعضاء مع اني ما استعمل مثبت السرعة

حياك الله يا الرويس و اشكرك على تأييدك لكلامي و هذا من لطفك و ذوقك يا الغالي...انا كنت ضعيف جدا بالانجليزي و الحين يعني تقدر تقول تطورت و صرت اطبش فيها و اعرف اقول صباح الخير و صباح النور و كيف حالك...يعني الحمد لله احسن من اول بكثير

ما اعرف انا كيف تحمست و قلت الكلام اللي فوق من غير تخطيط مسبق والله:nice:

صباح الخير و صباح النور و كيف حالك بسسسس !!!
اقول شرايك تخلي مثبت السرعة شغال .. ترى تسوي خير للبشريه في هالحاله
:p

[khaldoon]

صباح الخير و صباح النور و كيف حالك بسسسس !!!
اقول شرايك تخلي مثبت السرعة شغال .. ترى تسوي خير للبشريه في هالحاله
:p

حاضر طال عمرك...الله يقدرني اني اكون عند حسن الظن...بارك الله فيك :nice::nice::nice:

[R 7 A L]

بالله عليك يا الرويـس ما معاي حق

ايش رأيك نسأل رحال اللي كان بأمريكا:telephone:



تسألني عن شنو اخوي خلدون

[intesar]

بصراحة شفنا من وراءها كل خير.. والغلط في كثرة القرارات الغير مدروسة من قبل المجلس الموقر.. المستقلات كنظام لا غبار عليه.. السوء في التطبيق.. وانا عندما اتكلم عن أطفالي وقس ذلك بما كنا عليه في المدارس الحكومية.. المستقلات لو تم إدارتها بالشكل والمضمون الصحيح.. سوف ينتج جيل أكثر وعيا وفهما.. الحكومية كما ذكرت الأخت.. مثلها مثل الجامعة القطرية الوحيدة كر وحفظ ومن غير فهم واستيعاب.. النظام رائع.. والتطبيق فاشل..
لذا اخترت رقم 3

دمتم بحفظ الرحمن..

[khaldoon]

تسألني عن شنو اخوي خلدون

أسألك عن رأيك بالمشاركة رقم 27 لو سمحت

[R 7 A L]

أسألك عن رأيك بالمشاركة رقم 27 لو سمحت



كلام سليم
مؤيد لك 100%

المعارضين نوعين
1- ناس متعودين على الروتين ويبون يقضون باقي حياتهم على روتين واحد حتى لو كان بدون فايدة
2- ناس يتحججون بأي شي سلبية ويعقونه على المدارس المستقله بحكم انا صارت شماعه لكل شي سلبي بالاضافة الى انهم يبون الراحة سواء كانوا موظفين أو أولياء أمور .

[كازانوفا]

ابقائها وتحسين وضعها واخطائها اللى ما لها نهايه

[khaldoon]

كلام سليم
مؤيد لك 100%

المعارضين نوعين
1- ناس متعودين على الروتين ويبون يقضون باقي حياتهم على روتين واحد حتى لو كان بدون فايدة
2- ناس يتحججون بأي شي سلبية ويعقونه على المدارس المستقله بحكم انا صارت شماعه لكل شي سلبي بالاضافة الى انهم يبون الراحة سواء كانوا موظفين أو أولياء أمور .

ما شاء الله عليك

مثل ما توقعت منك واحسن بعد ...الله يبيض وجهك و يحفظك يا رب :nice:

[R 7 A L]

ما شاء الله عليك

مثل ما توقعت منك واحسن بعد ...الله يبيض وجهك و يحفظك يا رب :nice:



و وجهك أخي الكريم خلدون :)

[بصمة قطرية]

أشكر الجميــع على التصــويت في الإستطــلاع ..
اختلفت الآراء ما بين موافق لإلغاء المدارس المستقلة ..
و بين مؤيد لاستمرارها مع تغيير الخطط و تطويرها ..


المؤيدين لإلغائها ..
مقتنعين بأنها فاشلة و لم تخدم الطالب ..
حيث كثرت المشاكل منذ انشائها ..

الردود المؤيدة لإستمرارها ..
علقت بأنها ناجحة و لكنها بحاجة لتصحيح بعض الأخطـاء
التي ربما التسرع في تطبيقها هو السبب ..
حيث لم تكن هناك دراسـة فعلية و تخطيط مسبــق ..
مثل القــرارات العشوائية ..
التي نلاحظ انها تلغى بعد اعتمادها ..
هل بسبب الاستعجال في تطبيقها ..؟؟
هل اعتمادها جـاء بدون دراسـة مسبقة ..؟؟؟

نــريد أن يرتقي التعــليم لدينا ..
نــريد جيل ناجــح بكل المقاييس ..
لا نــريد التركيز على جانب و إهمـال جانب آخر ..
نـريد قــرارات صـارمة من المجـلس الأعلى بخصــوص الرحـلات المدرسية ..!!
و أي خطــأ يجب أن يعــاقب مرتكبـه مهما كــان منصبه ..
الرجــاء من أوليــاء الأمــور عدم السمــاح لبناتهم و ابنائهم بالخــروج لرحــلات الا بعد موافقتهم
بالتوقيع في ورقة بها ختم المدرســة
بمعنى تكــون الإدارة على علم بالرحــلة ..
حتى لا يتكــرر ما حدث ..

همســة للمجـلس الأعلى للتعليم :
( أبنائنا أمانة في أعناقكم ..إتقــوا الله فيهم .. )
فصلتم التربية عن التعليم ..
و بررتم ان التربيــة ( دور الأهل ) ..
لكن ما يحـدث في المــدارس يهدم ما تقــوم به الأســرة ..

نحن لسنــا ضد التعليم ( المدارس المستقلة ) و لكننـا ضد العشوائية ..
حين تنتهي كل مشاكل المدارس المستقلة ..
سنحمد الله على وجودها ..
و لن نتمنى الغائها ~

[ام السعف]

معاك على الخط
ميه ميه


من فترة جاني ولد اخوي ثاني (ابتدائي) ما ادري يقول ساعدني في هالتمرين ( مادة الانجليزي)
طلع التمرين في القواعد وبالتحديد في ( have , had ) ومشتقاتها

حاولت اطالع عيونه :unsure: قلت يمكن احصل فيهم نظرة كيديه في انه يذلني بالعقدة اللي كنت اعاني منها .. بس ما حصلت شي في عيونه

المهم ان هالقاعدة سوت لي ازمة ايام (الاعدادية) اتفاجأ احصلها منهج يدرس في ثاني ابتدائي !!

وخذها قاعدة متى ما حكيت الولد وهو صغير تاكد انك قاعد تبني اساس قوي ولا تقول لي صغير



يقول لك اللغة بالذات تتعلم بالممارسة ،، الطفل لما يكتب اللغة من والدينه
يكتسبهم لأنه يمارس الكلام وياهم ،،


اما تحط لنا مدرس الاكسنت عنده غلط والكلمة تنقط كدرس
هذا ما يسمونه تأسيس :(

اللي صار عندنا ،، مافي تأهيل للمدرسين ،، مافي اساس للمدرسين
كل يحط تجربته وخبرته وصارت العملية بيض وطماط ،،

والسنتين الأخيرتين صاروا اشوي يتراجعون عن اخطاؤهم ويحسنونها
ونتمنى التحسين يكون اكبر وافضل ،،

[khaldoon]

أشكر الجميــع على التصــويت في الإستطــلاع ..
اختلفت الآراء ما بين موافق لإلغاء المدارس المستقلة ..
و بين مؤيد استمرارها مع تغيير الخطط و تطويرها ..


المؤيدين لإلغائها ..
مقتنعين بأنها فاشلة و لم تخدم الطالب ..
حيث كثرت المشاكل منذ انشائها ..

الردود المؤيدة لإستمرارها ..
علقت بأنها ناجحة و لكنها بحاجة لتصحيح بعض الأخطـاء
التي ربما التسرع في تطبيقها هو السبب ..
حيث لم تكن هناك دراسـة فعلية و تخطيط مسبــق ..
مثل القــرارات العشوائية ..
التي نلاحظ انها تلغى بعد اعتمادها ..
هل بسبب الاستعجال في تطبيقها ..؟؟
هل اعتمادها جـاء بدون دراسـة مسبقة ..؟؟؟

:sneaky::sneaky::sneaky:

crazycrazycrazy

[بصمة قطرية]

:sneaky::sneaky::sneaky:

crazycrazycrazy

:(
جنني اللابتوب ..
كم مرة اعدل في الرد و يطلب تسجيل دخول ..

عسى ماشر اخوي خلدون :secret:

[بصمة قطرية]

يقول لك اللغة بالذات تتعلم بالممارسة ،، الطفل لما يكتب اللغة من والدينه
يكتسبهم لأنه يمارس الكلام وياهم ،،


اما تحط لنا مدرس الاكسنت عنده غلط والكلمة تنقط كدرس
هذا ما يسمونه تأسيس :(

اللي صار عندنا ،، مافي تأهيل للمدرسين ،، مافي اساس للمدرسين
كل يحط تجربته وخبرته وصارت العملية بيض وطماط ،،

والسنتين الأخيرتين صاروا اشوي يتراجعون عن اخطاؤهم ويحسنونها
ونتمنى التحسين يكون اكبر وافضل ،،

للأســف التأسيس في المــدارس المستقلة ضعيف ..
خصــوصاً اللغة العربيــة ..
تأسيسها مش قوي ..
المناهج قويــة لكـن التأسيس مش قوي ..

[بصمة قطرية]

لا أعلم لماذا ولكن ينتابني شعور .. أن كل من أراد زيادة عدد مشاركاته في المنتدى ... كتب عن المدارس المستقلة .....

أشعر أن الشارع القطري أصابه فوبيا كلمة المستقلة دون متابعة أخر التحديثات والتغييرات

سويتوا استبيان أو ماسويتوا ...الأمر لن يتغير .... فهذا نظام دولي تم تغييره بالكامل ... ولن تتراجع قطر عنه مهما حصل ... العلاج الوحيد هو تصحيح الأخطاء تدريجياً ...

أرجو من الموقع فتح منتدى خاص بالمدارس المستقلة .. حتى نرى التجديد في الحوار العام .. الذي أصبح مملاً ومكررا في مواضيعه ...

شكــراً على مشاركتك اللي زادت من عدد مشاركاتــك ..:)
نتكلم لأننا أوليــاء أمور ..
و منتديات شبكـة الأسهم القطرية بمثابة ( صــوت المواطن القطري )
و اذا كنت لا تهتم بهذه النوعية من المواضيع لست مجبوراً بقرائتها أخي الكريم ,.
كل شخص يقرأ ما يثير إهتمامه ..

كيف نحكم بأن قطــر لن تتراجــع عن المــدارس المستقلة ..؟
الجميـع ظل لسنين ينتقد سياسة الجامعة ( التأسيسي _ التوفل )
و في الأخير تم الغائهم ..
لربمــا يتم إلغائها ..!!
حتى و إن لم يتم الغائها وضعنا خيـار ثالث ..
و هو تعديلها ..
و تصحيــح الأخطـاء و العيــوب ..
لنرتقي بتعليم ناجح بكـل المقاييس ..


الحــوار العــام ..
يناقش المواضيــع بصفـة عامة و لم يتم تحديد نوعية معينة من المواضيع
ليتم التناقش بها ..

[بصمة قطرية]

نعم مع الغائها

شاكرة وجودك بوحارب ~

[مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط ]

درست الحكومي ودرست المستقل
استفادتي من الثاني اكثر من الاول
من ناحية الاعتماد على النفس والتحدي معاها
عرفت وان نجاحي هو بمجهودي انا .
وعطتني القدرة على اني اسس نفسي في اي موضوع كان
وابحث عن المعلومة وكيف ادرسها وادرس نفسي

اما الحكومي كنا نتبع سياسة احفظ وصم وبالامتحان ابصم :omen2:
ماخلونا حتى نعبر :(
بخلاف امتحانات المستقلة الي مبدأها قايم على قياس الفهم مش الحفظ


اما عن اخطائها هي :
-عدم ثباتهم على رااي او قرار واحد(المجلس الاعلى اقصد) كل سنة لهم قرار :rolleyes2:...غير ان في قرارات مادري وش تبي .
- الدواام الطويل... حتى اليهال ما رحموهم :(
- تشديد الرقابة على بعض المدارس وسياساتهم الي ضررها اكثر من نفعها ..


واحلى شي لين مشينا على منهجية الحكومة الادارية بمناهج المستقلة ومعايرها

وشكرا

شاكرة وجودج ظبية و توضيحج للنقاط المهمة ..:)




نعم مع الغائها ماشفنا من وراها خير

السيف 5 شكراً لوجودك أخوي ~ :)


مع بقائها بشرط التطوير ... رؤية 2030 وقبلها 2016

شكراً لوجودك أخوي خالد ~


مع ابقائها .. وتطويرها .. وتشديد الرقابة على القائمين عليها

لأن أشوف المخرجات بالمقارنه مع مخرجات الحكومي قياساً علينا احنا جيل الحكومي ..فرق كبير وشاسع

الطلبة الحين لهم شخصيتهم المستقلة وتفكيرهم المستقل .. والدراسة فيها اعتماد على النفس وتحمل المسؤولية والتحدي وروح الاختراع والابتكار والتفكير ...

عندنا في المنتدى طلبة ثانوية ماشاءالله عليهم .. نشوفهم كبار بعقلياتهم المتفتحة .. هذا قد يكون جزء من جوانب نجاح هالمدارس




بالفعل اختي تغليبة ..
الملاحظة اللي ذكرتيها مهمة ..
من حيث عقلية طلاب الثانوية في الجيل الحالي ..
أصبحت اكثر وعياً ..

تفرق من فوج إلى فوج ... حصلت اخطاء
:)


مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط

الصراحه انا من المؤييدين للمدارس المستقلة معايير عالمية وتسهيلات ما كانت متوفره عندنا

لما كنا ندرس في المدارس الحكوميه

كنت ادرس ثاني ثانوي الي كنت ادرسه للطالبات ايام الحكومي نفس الي الحين يدرسه ولدي الي في الصف الرابع

وحتى منهج العربي صج قوي بس روعه من الابتدائي يعلمونهم انواع النصوص والقواعد بعد قويه

واتمنى يرجعون او يهتمون حق الخط والنسخ بالانجليزي والعربي



نتمنى يتم تدارك الاخطاء و اصلاحها ..




جربت مدارس من افواج مختلفه
صدقني كلهم اخطائهم متقاربه لان العيب من المجلس وقراراته في اغلب الاحيان واشهر القرارات الفاشله: ايام التمدرس ...

عزيزتي داون ..
اتفق معاج في هالنقطة ..
الأخطاء مش من المدرسة نفسها
انما من المجلس الأعلى بقراراته العشوائية ..

[ZURICH]

ترك الجواب .. جواب

[الراقيه سبشل]

انا مع الغائها

الطلاب صارو قليلين ادب

ومافي مخرجات تعليمية .. وهالشي لاحظته باختي الصغيرة

[بصمة قطرية]

3- مع بقائها ، بشرط تطويرها أو تصحيح أخطائها فقط

يا جماعة الخير ....ارجو عدم الخلط بين اول أفواج و الاخير لانه كل شيء جديد ممكن جدا انه يكون في بدايته متعثر و متخبط لانه يكتسب خبرته من تلقاء نفسه و يتعلم من اخطائه (اعرف انه حقل التجربة كان الطلاب بس كل شيء له ضحايا) من غير الاستفادة من خبرات الاخرين و التعلم من اخطاؤهم

اتمنى انهم يأخذوا احسن ما في نظام المدارس الحكومية و أحسن ما في نظام المدارس المستقلة للطلاب و المدرسين و للجميع و ينتجوا منه النظام النهائي الامثل لانه كل نظام له ميزاته وعيوبه و ما نقدر نرفض نظام ...اي نظام منهم بالكلية و نقول هذا نظام فاشل لانه هالكلام هذا اكيد مب منطقي ولا صحيح

انا درست اولادي بالنظامين و الحين اقول المستقلة بالنسبة لي افضل ...في اشياء وايد تحسنوا فيها عن اول منها مواد الدعم بس يبيلها شوية تطوير

كلامك صحيح ..
لكنهم و للأســف الشديد الغوا المدارس الحكومية بكل ما فيها ..


مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط .

شاكرة وجودك اخوي الزعفراني ~:)




اتفق تماما معاج :victory:
:)


نعم ، مع الغائها

شاكرة وجودك يوني آرت ~:)


1-نعم ، مع الغائها

شكراً لوجودك مابدل العادات ~:)


نعم مع ألغائها

النصف شكراً لوجودك ~:)

الحكومي وبس

شكراً لوجودك love1972


أنا مع الأبقاء على المدارس المستقلة ولكن بعد مراجعة الأخطاء والتجاوزات ووضع الآليات

لعدم حدوثها مستقبلا ومع التشديد على الضبط السلوكي وتوفير اخصائي/ة أجتماعي/ة لكل

200 طالب/ة على الأقل وتوفير أداري/ ة لكل 100 طالب/ ة ( أداري لمراقبة الطلاب

وسلوكياتهم مش للأمور الأدارية ) ودراسة أسباب أحجام القطريين والقطريات عن التدريس

ووضع الحلول لذلك .

من المؤسف أنه بعد أن كانت كلية التربية من أكبر التخصصات في جامعة قطر بعدد خريجيها

أصبح عدد المتوقع تخرجهم قريبا فقط 40 طالبة ! ألا يستدعي مثل هذا الوضع الشاذ وضع

دراسة جادة تناقش الأسباب وتضع الحلول ؟!

نتمنى ذلك عزيزتي دلة الرسلان ..


اشوفها ممتازة مع بعض الاخطاء
و بالامكان تصحيحها
بنتي تدرس مستقله شتاااان بين الحكومي المعتمد على الصم و الحفظ
و اللي تاخده بنتي الحين
على كثر ما سمعت عن المستقله تشاءمت بالبدايه و توقعت بنتي تفشل فيها
الا انه و الحمدلله الحين صف اول
و تقدر تقرا عربي و انكلش
طبعا اضافة للقواعد في المادتين البسيطة اللي تناسب اعمارهم و مداركهم
المدرسة دايما على تواصل مع الاهالي بعكس الحكومي
هذا تقييمي بناءا على ما رايته من مدرسة بنتي
لا تهمل لغة على حساب لغة ابدا
هناك تشجيع و تعويد الطلبه الاعتماد على النفس

شيء جيد ..
و لكنه مش في كل المدارس ..
تسلمين عزيزتي زهرة بنفسجية ~


مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط وتشديد الرقابة و أنشاء لجنة منفصلة عن المجلس لحل قضايا التعليم والعاملين عليها 00


تسلمين عزيزتي ~:)

[مسكين قلبي]

نعم مع ألغائها

[الدهليز]

مع إلغائها والاسراع في ذلك ، وفي نفس الوقت لا أريد للتعليم أن يعود إلى ماكان عليه في النظام الحكومي ، لأنه نظام فاشل بكل المقاييس ، ولا يعني كون مخرجات نظام المستقله أفضل من الحكومي أن المستقله نظام ناجح لأن ذلك لايعتبر مقياساً للنجاح،، أعتقد أن الأصلح للتعليم هو عودة نظام المركزيه في التعليم ( الحكومي ) مع تطويره واضافة المعايير العالميه اليه ...

[بصمة قطرية]

مع بقائهااا بشرط التطوير اكثر وتعليمي اكثر ..
يعني لو خلوهااا مستقله بس يغيرون اشياء فيهااا اولها يشيلون التحكم من اصحاب التراخيص ممكن نقبل به

يكون للمجلس دور مبين :anger1:
يكون في قوانيين تنحط حق الكل :anger1:
مب اي شخص يدرس :omen2:

ونرجع للتربيه قبل التعليم :victory: وهذا الاهم

كلامج صحيح اختي العنيدة ..
التربية قبل التعليم ..
مثل قبل ..

1-نعم ، مع الغائها
:pioneer:

شكراً اخوي عازف ..:)


الغاءها راح يسبب ربكة لسنوات قادمة،،

اعتقد التغيير افضل مب مهم المسمى المهم التعليم يُنشل من الحضيض :(

صحيح ..
التغيير و الدراسـة الجيدة
و عدم التســرع في اتخاذ القرارات وتنفيذها ..
المشكلة اللي تواجه المجلس الأعلى للتعليم
انهم أحياناً يخرجون بقرارات من غير دراسة ..!!


لا
انا مع بقائها
ومؤمن ان لكل بداية تجربة ضحايا

و هل نعتبر المدارس المستقلة ما زالت في بداياتها ..!!
و كم راح يكـون عدد الضحايــا ..؟
و متى راح تنتهى التجربــة و نقـدر نقول انها عدت على خير ..!!؟؟


:secret:

:secret:





منكم نستفيد
:)




كثير ناس تقول انه الطلاب كانوا عبارة عن حقل تجارب في المدارس المستقله خاصة بالسنوات الاولى منها و هذا شيء طبيعي و انهم كانوا الضحيه..

طيب ما تعتبروا انفسكم انتم اللي تخرجتوا من المدارس الحكومية و انا واحد من خريجيها انكم انتم ضحايا التعليم فعلا ....يعني هل انتم راضيين عن مستواكم التعليمي زمان و هل قدرتوا تعيشوا بنفس مستواكم التعليمي الحكومي للان بدون مشاكل؟ ولا عوائق؟....ما انكر فضل التعليم علي بس ايضا اقول انه التعليم كان اقل من مستواه المطلوب....اول بدينا نتعلم الانجليزي و الحروف الانجليزية و احنا بالصف الخامس بعمر 10-11 سنة و الحين يتعلمونه اولادنا من الروضة او الصف الاول بشكل مكثف اكثر منا

اللي تخرج من المدارس الحكومية و اخذ دورات و طور تعليمه الاكاديمي لا ينطبق عليه السؤال فالرجاء لا يجاوب انه راضي عن مستواه التعليمي لو سمحتوا لانه باختصار عوض النقص التعليمي اللي كان عنده و مب الجميع توفرت لهم هذه الفرصه

مين افضل...نضحي بكم فوج و الا نظل احنا و اللي قبلنا و اللي بعدنا ضحايا التعليم الحكومي؟

ليش كثير منكم دخل اولاده مدارس خاصة رغم معرفته بعيوبها...مب لانه شاف انهم امرين احلاهما مر؟ و كالمستجير بالرمضاء بالنار و قرر انه يشيل عبء العيوب اللي بالمدارس الخاصة على كاهله او انه بعضهم ضحى بها علشان ابنه يتعلم بشكل افضل و يكون له مستوى احسن (كلكم راع و كلكم مسؤول عن رعيته)

ما تشعروا انه بسبب مستواكم التعليمي السابق كان ممكن تحصلوا على وظائف و ترقيات اسرع و افضل؟....ما تعتقدوا انه..... والا بلاش اكمل.....:secret:

ليش المؤسسات اللي تشتغلوا فيها كل يوم يرسلون موظفينها دورات لتعليم اللغة انجليزيه و اشياء اخرى....مب لو انه الطالب كان متمكن من تعلم اللغة الانجليزية كان ما احتاج هذه الدورات و تم توفير هالنفقات اللي ترهق ميزانية الدولة؟

انا مب راضي تماما عن المستقله ولا عن الحكومية و اقول انه كل واحده لها عيوب و لها مميزات و الافضل انهم ياخذوا افضل ما في النظامين من مميزات للطلاب و المعلمين و هيئة التعليم

الظاهر اني تحمست وايد و عصبت ...شكلي جوعان و لازم اخذلي حبة سنيكرز
:tomato::tomato::tomato::tomato::tomato:

أخوي خــلدون ..
هدي أعصــابك :shy:
العصبيــة مب زينه ..
إشــرب عصير ليمون فريش :secret:

أنا عن نفسي ..
راضيــة كل الرضــا عن مسـتواي بحكم اني خريجــة التعــليم الحكـــومي ,,
ما حصــلت على أي دورات ..:)


بعطيــك مثـال ثاني :
عندي اولادي الكبــار في المرحــلة الثانوية ..
طبعــاً بداية تأسيسهم في المــدارس الحكوميـة ..
و الحمــد لله مستواهم ممتـــاز في كل المــواد ..
لكــن الصغــار اللي في المرحلة الابتدائية ..
مستواهم ضعيف و يعانون من صعوبة تعلم ..
و جبت لهم مدرسين تأسيس لغة عربيــة ..
مع اني عمري ما استعنت بمدرس مع اخوانهم الكبـار ..

مصطــلح ( صعوبـــات تعــلم ) بحد ذاته ما سمعنا عنه الا مع المــدارس المستقلة ..
ليش ..؟؟
و ما كنا نعـــرف شنو يعني صعوبــات تعلم ..
الحين في كل المــدارس مدرســات لصعوبات التعلم ..
و دعم إضـافي ..

شالسبب ..؟
ليش طلابنا محتاجين دعم إضــافي ..؟
ليش يعانــون من صعوبــات تعلم ..؟
وين الخــطأ ..؟


^
خلدون
هالايام احس ان مثبت السرعة عندك مودي

:secret:


مع بقائها ، بشرط تطويرها أوتصحيح أخطائها فقط

نتمنى يتم تطويرها و تصحيح الأخطاء ..:)



بالله عليك يا الرويـس ما معاي حق

ايش رأيك نسأل رحال اللي كان بأمريكا:telephone:

:secret:

[qatara]

نعم
والعودة للنظام السابق
التربيه والتعليم

فقد تخرج المهندس والطبيب وغيرهم فيما سبق

مع تركيزالمناهج في العلوم والرياضيات واللغه العربيه والدينيه
حيث قل الخوف من الله وابتعدنا كثيرا عن شرعه
الله يغفر لنا ولا يعاقبنا

[ام ناصر1]

مع ارجاع الوزارة للتعليم بخطوات وآليات منهجية ....وواضحة
مع طلب صغيرون جعل مجلس الاهالي منتخب بالوزارة ....لتتم استشارتهم بالامور التعليمية لآبنائهم وبناتهم

[(الفيصل)]

جزاك الله خيرا اختي بصمة قطرية
ونفع الله بك

تم التصويت بنعم لإلغائها وأضيف عبارة (دون رجعه)

[بولينجر]

جزاك الله خيرا اختي بصمة قطرية
ونفع الله بك

تم التصويت بنعم لإلغائها وأضيف عبارة (دون رجعه)
بارك الله فيك.... ولا فض فوك.... أحسنت....
قلت اللي أبي أقوله بالمختصر المفيد....
وتم التصويت بالإلغاء من أمس لكن عجزت عن التعبير....

[بصمة قطرية]

اللي صوت من خلال اضافة رد لا ينسى يصوت في الاستطلاع اللي تم اضافته :)

تسلم أخوي الزعفراني ~


معاك على الخط
ميه ميه


من فترة جاني ولد اخوي ثاني (ابتدائي) ما ادري يقول ساعدني في هالتمرين ( مادة الانجليزي)
طلع التمرين في القواعد وبالتحديد في ( have , had ) ومشتقاتها

حاولت اطالع عيونه :unsure: قلت يمكن احصل فيهم نظرة كيديه في انه يذلني بالعقدة اللي كنت اعاني منها .. بس ما حصلت شي في عيونه

المهم ان هالقاعدة سوت لي ازمة ايام (الاعدادية) اتفاجأ احصلها منهج يدرس في ثاني ابتدائي !!

وخذها قاعدة متى ما حكيت الولد وهو صغير تاكد انك قاعد تبني اساس قوي ولا تقول لي صغير

اي شي قاااااابل انه يتعمله .. مع توقع مشكلة الفرق في القدرات اللي بين الاطفال في التلقي والفهم السريع ..
لانهم بالاخير يتشابهون في ان الجميع ( بيفهم) في النهايه ..

دوس وما عليك واسال رحال ، بتجيك الطلقة في الجامة اللي ورا

كلامك صحيح اخوي الرويس
و مثل ما ذكرت ( الفرق في القدرات )
للأســف متناسين هالنقطــة ..!!





ههههههههههههههه...الله يستر الحين من الاعضاء مع اني ما استعمل مثبت السرعة

حياك الله يا الرويس و اشكرك على تأييدك لكلامي و هذا من لطفك و ذوقك يا الغالي...انا كنت ضعيف جدا بالانجليزي و الحين يعني تقدر تقول تطورت و صرت اطبش فيها و اعرف اقول صباح الخير و صباح النور و كيف حالك...يعني الحمد لله احسن من اول بكثير

ما اعرف انا كيف تحمست و قلت الكلام اللي فوق من غير تخطيط مسبق والله:nice:

:secret:




المشكلة ليست في فكرة المدارس المستقلة ...

المشكلة في ...

طريقة تطبيقها الخاطئ ...

الكوادر الغير مؤهلة اللتي تقوم بمحاولة تطبيقها ...

الاستعانة بخبرات أجنبية دون مراعاة لخصوصية البلاد والمجتمع ...

تطبيق الفكرة على جميع المراحل مباشرة بدون تدرج ...

وغيرها الكثير ..

التطبيق الخاطيء هو السبب في المشاكل الحاصلة في المدارس المستقلة ..
و المجلس الأعلى للتعليم ..
شاكرة وجودك و مداخلتــك ..:)


صباح الخير و صباح النور و كيف حالك بسسسس !!!
اقول شرايك تخلي مثبت السرعة شغال .. ترى تسوي خير للبشريه في هالحاله
:p

:nice:




حاضر طال عمرك...الله يقدرني اني اكون عند حسن الظن...بارك الله فيك :nice::nice::nice:

:victory:






تسألني عن شنو اخوي خلدون
:)


بصراحة شفنا من وراءها كل خير.. والغلط في كثرة القرارات الغير مدروسة من قبل المجلس الموقر.. المستقلات كنظام لا غبار عليه.. السوء في التطبيق.. وانا عندما اتكلم عن أطفالي وقس ذلك بما كنا عليه في المدارس الحكومية.. المستقلات لو تم إدارتها بالشكل والمضمون الصحيح.. سوف ينتج جيل أكثر وعيا وفهما.. الحكومية كما ذكرت الأخت.. مثلها مثل الجامعة القطرية الوحيدة كر وحفظ ومن غير فهم واستيعاب.. النظام رائع.. والتطبيق فاشل..
لذا اخترت رقم 3

دمتم بحفظ الرحمن..

متى سيتم إدارتها بالطريقــة الصحيحة ..؟
متى سيتم تفادي تلك الأخطاء ( الكثيرة ) ..؟
متى سيدركـون كل ذلك ..؟



أسألك عن رأيك بالمشاركة رقم 27 لو سمحت

:)

[penguin]

من زينهااااااااااا ><

ماوراها غير المصااايب

[بصمة قطرية]

كلام سليم
مؤيد لك 100%

المعارضين نوعين
1- ناس متعودين على الروتين ويبون يقضون باقي حياتهم على روتين واحد حتى لو كان بدون فايدة
2- ناس يتحججون بأي شي سلبية ويعقونه على المدارس المستقله بحكم انا صارت شماعه لكل شي سلبي بالاضافة الى انهم يبون الراحة سواء كانوا موظفين أو أولياء أمور .

اختلف معاك اخوي رحـال ..
نوع من المعارضين عاصر النوعين ..
الحكومي ..
و المستقل ..
ما ننكر ان النظام المستقل كنظام حلو ..
لكن ما في دراسة فعلية و تخطيط سليم ..
عشوائية في كل شي ..
ذكرت في احد ردودي على اخوي خــلدون مثال لأبنائي ..
كأقرب مثـال ..
لو يتم تصحيح العيوب .
و البحث عن الخلل ..
محد راح يطـالب بإلغائها ..
كثرت الأخطاء
و كثرت القرارات الغير سليمه
و الدليل انها تلغى بعد فترة ..
ليش تلغى ..؟
أتمنى يجاوبون على هالسؤال ..؟
هل عرفوا ان القــرار خاطيء ..؟؟؟؟


ابقائها وتحسين وضعها واخطائها اللى ما لها نهايه


نتمنى ذلك ..
لأن قـرار الغائها يعتبر ( شبه مستحيل )



ما شاء الله عليك

مثل ما توقعت منك واحسن بعد ...الله يبيض وجهك و يحفظك يا رب :nice:
:secret:






و وجهك أخي الكريم خلدون :)

:secret:

[سارق الكحل]

تم التصويت

[بصمة قطرية]

ترك الجواب .. جواب

حياك الرحمن ~:)


انا مع الغائها

الطلاب صارو قليلين ادب

ومافي مخرجات تعليمية .. وهالشي لاحظته باختي الصغيرة

لأنهم بإختصــار فصــلوا التربية عن التعليم ,,

نعم مع ألغائها

شاكرة وجودك ~:)


مع إلغائها والاسراع في ذلك ، وفي نفس الوقت لا أريد للتعليم أن يعود إلى ماكان عليه في النظام الحكومي ، لأنه نظام فاشل بكل المقاييس ، ولا يعني كون مخرجات نظام المستقله أفضل من الحكومي أن المستقله نظام ناجح لأن ذلك لايعتبر مقياساً للنجاح،، أعتقد أن الأصلح للتعليم هو عودة نظام المركزيه في التعليم ( الحكومي ) مع تطويره واضافة المعايير العالميه اليه ...

الدهليز ..
شاكرة وجودك و اضافتك ~ :)


نعم
والعودة للنظام السابق
التربيه والتعليم

فقد تخرج المهندس والطبيب وغيرهم فيما سبق

مع تركيزالمناهج في العلوم والرياضيات واللغه العربيه والدينيه
حيث قل الخوف من الله وابتعدنا كثيرا عن شرعه
الله يغفر لنا ولا يعاقبنا

اللهم آآمين ..
تسلم اخوي كتارا ~:)

مع ارجاع الوزارة للتعليم بخطوات وآليات منهجية ....وواضحة
مع طلب صغيرون جعل مجلس الاهالي منتخب بالوزارة ....لتتم استشارتهم بالامور التعليمية لآبنائهم وبناتهم

تسلم عزيزتي أم ناصر ~:)


جزاك الله خيرا اختي بصمة قطرية
ونفع الله بك

تم التصويت بنعم لإلغائها وأضيف عبارة (دون رجعه)

أجمعين أن شاء الله أخي الفيصل ~:)



بارك الله فيك.... ولا فض فوك.... أحسنت....
قلت اللي أبي أقوله بالمختصر المفيد....
وتم التصويت بالإلغاء من أمس لكن عجزت عن التعبير....

شكراً لوجودك أخوي بولينجر ~ :)


من زينهااااااااااا ><

ماوراها غير المصااايب

شاكـرة وجـودك ~ :)

[حليتان*]

مع الغائها

لان كل واحد على كيفه يمشي اهم شي صاحب الترخيص راضي وصاحب الترخيص ما يرضى الا لما المجلس الاعلى يرضى عنه يعني كل واحد همه كيف يمسك مكانه حتى لو على حساب الطلبه

اخبر ياما اشتكينا عند المشرف الاكاديمي عن المناهج وحتى للمدير لكن محد يسمعنا بالعكس يقولون لنا اشتكو فالمجلس الاعلى ..انزين ليش انت ما توصل كلامنا ياخي


حلاته يرجعونه منهج واحد لكل قطر وترجع المدرسه نفس قبل لا صاحب ترخيص ولا شي

مدير.. وكيل .. مشرفين .. مدرسين والامور بتمشي عدله
مب نائب اداري ونائب اكاديمي ونائب مادري شنو << المهم انهم ثلاثه

المركب إلى فيه نواخذة أثنين يطبع فما بالكم بثلاثه :(

[(الفيصل)]

المركب إلى فيه نواخذة أثنين يطبع فما بالكم بثلاثه :(

هذه العبارة عميقة جداً جداً لمن أراد أن يصل (للغمنده ) :)

[بصمة قطرية]

تم التصويت

شاكرة وجودك أخوي ~ :)


مع الغائها

لان كل واحد على كيفه يمشي اهم شي صاحب الترخيص راضي وصاحب الترخيص ما يرضى الا لما المجلس الاعلى يرضى عنه يعني كل واحد همه كيف يمسك مكانه حتى لو على حساب الطلبه

اخبر ياما اشتكينا عند المشرف الاكاديمي عن المناهج وحتى للمدير لكن محد يسمعنا بالعكس يقولون لنا اشتكو فالمجلس الاعلى ..انزين ليش انت ما توصل كلامنا ياخي


حلاته يرجعونه منهج واحد لكل قطر وترجع المدرسه نفس قبل لا صاحب ترخيص ولا شي

مدير.. وكيل .. مشرفين .. مدرسين والامور بتمشي عدله
مب نائب اداري ونائب اكاديمي ونائب مادري شنو << المهم انهم ثلاثه

المركب إلى فيه نواخذة أثنين يطبع فما بالكم بثلاثه :(

صح لسانك اخوي ..
كفيت ووفيت بردك ..:victory:



هذه العبارة عميقة جداً جداً لمن أراد أن يصل (للغمنده ) :)



:victory:

[بوعلي2]

ياليت يلغونها

تم التصويت بإلغاء المستقله :telephone:

[بصمة قطرية]

ياليت يلغونها

تم التصويت بإلغاء المستقله :telephone:

تســلم بوعلي 2 ~ :)

[الدمعه]

ابقائها وتحسين وضعها واخطائها

تم التصويت.. مشكوره حبيبتي ..

[فتى الجود]

السلام عليكم


تم التصويت


نعم ، مع الغائها

و اشكرك على الموضوع

[(الفيصل)]

بارك الله فيك.... ولا فض فوك.... أحسنت....
قلت اللي أبي أقوله بالمختصر المفيد....
وتم التصويت بالإلغاء من أمس لكن عجزت عن التعبير....

وفيك بارك يالغالي
و70% ماتبرد الجوف ، إذا ماكانت 90% وفوق مايرتاح أخوك (الفيصل) :shy:

وشكلهم أصحاب التراخيص (والمستفيدين والمستفيدات ) شغالين مضبوط على التصويت في الاستطلاع ، وليس كل الظن أثم :)

[kitmat]

انا درست في الاثنين حكومي ومستقلة ابدا مافي فرق غير تخبط المجلس الاعلى ولازم في كتب

[saif]

نعم لالغائها

لانها فاشله اكاديمياً وادارياً

اكاديمياً مافيه آليه يتم من خلالها اختيار المعلم الجيد

ودليل على كلامي هو الهنود والفلبنيين واللي جايبينهم من الدول العربيه وشهاداتهم الله اعلم من وينها


في الحكومي كانت في لجنه اذا بغت تختار من احدى الدول العربيه ممثله بالتوجيه ،،

الحين مافيه هالكلام ،، فيه مدير ومعطي الخيط والمخيط للنائب الاكاديمي وهو اللي يختار وطبعاً بيكونون من بلدياته !!

المعلمين ماعليهم رقابه من النواحي الاكاديميه ،، اي درس يبي يحضّر له ،، يجيبه من مواقع الانترنت لا تدقيق للعناصر اللي فيه ولا يحزنون ،، وياللا قص ولصق وطباعه ومش حالك

اي تطوير هذا ..

اذا تبون تعرفون ،، شوفو المخرجات التعليميه للطلاب .. علوم ورياضيات على الاقل


ادارياً هو الية التوظيف والتسريح للموظفين وهذا الامر ماينوجد في اي مؤسسة حكوميه قطريه الا في المدارس

وهذا السبب اللي خلا القطريين يطلعون من التدريس

لان مافي امان وظيفي ..

[ام السعف]

وفيك بارك يالغالي
و70% ماتبرد الجوف ، إذا ماكانت 90% وفوق مايرتاح أخوك (الفيصل) :shy:

وشكلهم أصحاب التراخيص (والمستفيدين والمستفيدات ) شغالين مضبوط على التصويت في الاستطلاع ، وليس كل الظن أثم :)



الا ظن وظن

عني ضد نظام المدارس المستقلة حاليا ،،
لكن مع تطويرها وتصحيح الأخطاء ،، المسمى نفسه مب مشكلة
والنظام قابل للتعديل والتصحيح ومع هذا مب رعيان التراخيص ولامستفيدة شي ،،

يوزوا مب شرط اللي يكون له راي مخالف لرأي الغالبية انه مستفيد :(

[زايدي]

أنا مع إعادة الإعتبار لكل الخبرات من القطريين والعرب المقيمين من التربويين والتعليميين واستشارتهم في كل صغيرة وكبيرة تتعلق بالعملية التعليمية
وهم خير من يقرر الطريقة المثلى
والله الموفق

[ام السعف]

أنا مع إعادة الإعتبار لكل الخبرات من القطريين والعرب المقيمين من التربويين والتعليميين واستشارتهم في كل صغيرة وكبير تتعلق بالعملية التعليمية وترك المتاجرة بالتعليم

معاك وبقوة :nice:

[بورصجية]

مع الغائها وبقوة
الله يرحم ايام وزارة التربية والتعليم والمدارس الحكومي

[shaheen-915]

اي نعم مع الغاء المدارس المستقله لان ما شفنا الا البهدله مع وراها والكلام الفاضي نفس مسمى ايام التمدرس ولا ننسى الظلم الواقع على الموظفات والموظفين بالمدارس المستقله

[شمس]

الغائها يكفي ان اسمها يصيبنا بالدوار والترجيع
حسناتها ضاعت في بحر سلبياتها
ويا تعليم قطر لكل جواد كبوة اما آن ان تقوم

[صليب الراي]

نعم وبقوة

[khaldoon]

اولا اشكر الجميع على ما تفضلوا به من ردود و كل الاحترام و التقدير لهم و انا تابعت الموضوع و تفاجأت بالعدد الكبير للراغبين بالغاء نظام التعليم بالمدارس المستقلة..... و حتى لا يفهم انني متعنت لرأيي السابق ولا انني اغرد خارج السرب أو انني اعوم بعكس التيار فأرجو منكم توضيح ولو بسيط ما هي ميزات و عيوب كل من النظامين حتى نفهم جيدا ونقرر لماذا وجدنا ان رغم كل ميزات المستقلة الا اننا نظالب بالغائها

مع انني من اولياء الامور الذين عاصروا المدارس الحكومية و المستقلة الا انني لا افهم سبب كل هذا الهجوم (لا اعني جهلي التام بالعيوب بل بالعكس عندي فكرة عنها ولذلك صوتت باصلاح عيوبها مع بقائها) و لذلك ارجو منكم التكرم و التفضل بتوضيح ما ذكرته بالاعلى لانني ربما اكون مخطئا و عندها سأقر و اتراجع عن تفكيري لو انني وجدت ان المستقلة نظام عقيم فعلا



لماذا لم يوضع بالتصويت سؤال:

هل انت مع الرجوع للمدارس الحكومية بشرط تطويرها أو تصحيح أخطائها فقط ؟....لو وضع هذا الخيار لربما اخترته ....خاصة انني اخترت المستقلة بشرط تطويرها او تصحيح اخطائها...يعني انا لم اقبل المستقله بكل ما فيها بالجملة

هل معنى ذلك ان كل من صوت مطالبا برجوع المدارس الحكومية يريدها بكل ما فيها جملة و تفصيلا دون تغيير؟!!!

هل نار المدارس الحكومية افضل الف مرة من جنة المدارس المستقله؟


شاهدت عشرات المواضيع خلال السنوات الماضيه بالمنتدى لمعاناة المدرسين و المدرسات من قبل ادارة مدارسهم واضطهادهم و الظلم و الجور اللي تعرضوا له و ربما ايضا من قبل المجلس الاعلى للتعليم الذي لم ينصفهم كما هم يرون ولا اعارض كل ما ذكروا و لست ضده بل بالعكس اعلن تعاطفي التام معهم و اقر بالجور الذي تعرضوا لهم من ادارات المدارس على الاقل (هذا ما اعلمه فعلا)
لذلك ارجو الانتباه الى ان التصويت يشمل اولياء امور الطلاب و كذلك المدرسين و المدرسات و اعتقد ان هذا التصويت يخلط بين مصلحتين متناقضتين....لا اقصد ان مصلحة المدرس تتناقض تماما مع مصلحة الطالب او العكس و لكن اقصد انه لربما من اجل مصلحة الطالب فسيلزم المزيد المزيد من الجهد و التعب و الارهاق على المدرسين و المدرسات دون مردود او تقدير يذكر بالنسبة لهم فبالتالي يكون التصويت من قبل المدرسين هو الرفض القاطع للمدارس المستقلة و العكس تماما بالنسبة لأولياء الامور لان بعض المدرسين يطلبون امورا تعجيزية على الطالب في المستقلة و قد لا يستطيع تغطيتها الا اولياء الامور ليعوضوا ضعف ابنائهم الطلبة....اجد زوجتي تتعب كثيرا في تدريس الاولاد و اعلم انه يوجد الكثير من الامهات و الاباء لا يستطيعون ان يقدموا شيئا لابنائهم بدليل علامات هؤلاء الطلاب التي تقارب الصفر ان لم تكن صفرا من 100 في الامتحانات و الاختبارات و هنا فمن مصلحة اولياء الامور رفض المستقلة رفضا قاطعا

يعني لا اعتقد انه يجوز التصويت بين شريحتين مختلفتين و متناقضتين (هم فعلا متناقضتين)

انا لا اشكك بنزاهة التصويت و لكن الاستبيان لربما كان ادق و افضل لو طرح لكل شريحة على حدة

اعلم انكم ستقولون ان المدرس هو بنفس الوقت ولي امر طالب و لذلك اطلب من مدرسينا و مدرساتنا الافاضل ان يفكروا بحيادية و تجرد قبل التصويت و اعتقد ان هذا الشيء ربما صعب و لكن ليس مستحيلا


انا ليس لي مصلحة من بقاء او ذهاب اي نظام تعليمي منهما ...اريد فقط تعليما جيدا جدا لابنائي و ابناؤكم و لكن احاول ان افكر بطريقة اعمق ان استطعت و ليس مجرد نعم بقوة و لا بقوة من غير ان افهم الاسباب و الدوافع للاعضاء المشاركين بالاستبيان

اتمنى فكرتي وضحت فوق و جزاكم الله كل خير واسف على الاطالة

[جميل الصبر]

نــــــــــــــــعـــــــــــــــــــــــــم مع الغــــــائهاااااا

[مجنون زعلاتك]

انا اشوف من وجهة نظري ان المدارس المستقلة فيها سلبيات وعيوب لكن للاسف عيوبها الكثيرة غطت على سلبياتها فطغى الجانب السلبي على الايجابي 000 فاليت يتم تدارك الوضع حتى نصلح ماتم افساده

[عديـل الـروح]

مع الغاءها ..

وعوده الامور لسابق عهدها وسابق مسماها لوزارة التربية والتعليم ..



خاصه الامور الماليه .. ومتعلقاتها ...

[بنت العز]

نعم وبقوة

[بصمة قطرية]

ابقائها وتحسين وضعها واخطائها

تم التصويت.. مشكوره حبيبتي ..
العفو حبيبتي الدمعه ~ :)

السلام عليكم


تم التصويت


نعم ، مع الغائها

و اشكرك على الموضوع

و عليكم السلام والرحمة
العفو أخوي فتى الجود ~


وفيك بارك يالغالي
و70% ماتبرد الجوف ، إذا ماكانت 90% وفوق مايرتاح أخوك (الفيصل) :shy:

وشكلهم أصحاب التراخيص (والمستفيدين والمستفيدات ) شغالين مضبوط على التصويت في الاستطلاع ، وليس كل الظن أثم :)



:secret:
تعتقد هالشي اخوي الفيصل .. :secret:

انا درست في الاثنين حكومي ومستقلة ابدا مافي فرق غير تخبط المجلس الاعلى ولازم في كتب

و ايش اللي مضيعنا غير تخبط المجلس الأعلى ..!!

نعم لالغائها

لانها فاشله اكاديمياً وادارياً

اكاديمياً مافيه آليه يتم من خلالها اختيار المعلم الجيد

ودليل على كلامي هو الهنود والفلبنيين واللي جايبينهم من الدول العربيه وشهاداتهم الله اعلم من وينها


في الحكومي كانت في لجنه اذا بغت تختار من احدى الدول العربيه ممثله بالتوجيه ،،

الحين مافيه هالكلام ،، فيه مدير ومعطي الخيط والمخيط للنائب الاكاديمي وهو اللي يختار وطبعاً بيكونون من بلدياته !!

المعلمين ماعليهم رقابه من النواحي الاكاديميه ،، اي درس يبي يحضّر له ،، يجيبه من مواقع الانترنت لا تدقيق للعناصر اللي فيه ولا يحزنون ،، وياللا قص ولصق وطباعه ومش حالك

اي تطوير هذا ..

اذا تبون تعرفون ،، شوفو المخرجات التعليميه للطلاب .. علوم ورياضيات على الاقل


ادارياً هو الية التوظيف والتسريح للموظفين وهذا الامر ماينوجد في اي مؤسسة حكوميه قطريه الا في المدارس

وهذا السبب اللي خلا القطريين يطلعون من التدريس

لان مافي امان وظيفي ..

صدقت اخوي سيف ..
شاكرة وجودك و ردك ~:)


الا ظن وظن

عني ضد نظام المدارس المستقلة حاليا ،،
لكن مع تطويرها وتصحيح الأخطاء ،، المسمى نفسه مب مشكلة
والنظام قابل للتعديل والتصحيح ومع هذا مب رعيان التراخيص ولامستفيدة شي ،،

يوزوا مب شرط اللي يكون له راي مخالف لرأي الغالبية انه مستفيد :(

صحيح ..
مب شرط ..
في ناس مقتنعه انها ناجحة ..



أنا مع إعادة الإعتبار لكل الخبرات من القطريين والعرب المقيمين من التربويين والتعليميين واستشارتهم في كل صغيرة وكبيرة تتعلق بالعملية التعليمية
وهم خير من يقرر الطريقة المثلى
والله الموفق
برافو عليك ..:nice:


معاك وبقوة :nice:
:victory:

مع الغائها وبقوة
الله يرحم ايام وزارة التربية والتعليم والمدارس الحكومي


اي نعم مع الغاء المدارس المستقله لان ما شفنا الا البهدله مع وراها والكلام الفاضي نفس مسمى ايام التمدرس ولا ننسى الظلم الواقع على الموظفات والموظفين بالمدارس المستقله

شاكرة وجودك اختي شاهين ~:)

الغائها يكفي ان اسمها يصيبنا بالدوار والترجيع
حسناتها ضاعت في بحر سلبياتها
ويا تعليم قطر لكل جواد كبوة اما آن ان تقوم

تسلمين عزيزتي شمس ~:)


نعم وبقوة
اشكرك أخوي ~ :)

[بصمة قطرية]

اولا اشكر الجميع على ما تفضلوا به من ردود و كل الاحترام و التقدير لهم و انا تابعت الموضوع و تفاجأت بالعدد الكبير للراغبين بالغاء نظام التعليم بالمدارس المستقلة..... و حتى لا يفهم انني متعنت لرأيي السابق ولا انني اغرد خارج السرب أو انني اعوم بعكس التيار فأرجو منكم توضيح ولو بسيط ما هي ميزات و عيوب كل من النظامين حتى نفهم جيدا ونقرر لماذا وجدنا ان رغم كل ميزات المستقلة الا اننا نظالب بالغائها

مع انني من اولياء الامور الذين عاصروا المدارس الحكومية و المستقلة الا انني لا افهم سبب كل هذا الهجوم (لا اعني جهلي التام بالعيوب بل بالعكس عندي فكرة عنها ولذلك صوتت باصلاح عيوبها مع بقائها) و لذلك ارجو منكم التكرم و التفضل بتوضيح ما ذكرته بالاعلى لانني ربما اكون مخطئا و عندها سأقر و اتراجع عن تفكيري لو انني وجدت ان المستقلة نظام عقيم فعلا



لماذا لم يوضع بالتصويت سؤال:

هل انت مع الرجوع للمدارس الحكومية بشرط تطويرها أو تصحيح أخطائها فقط ؟....لو وضع هذا الخيار لربما اخترته ....خاصة انني اخترت المستقلة بشرط تطويرها او تصحيح اخطائها...يعني انا لم اقبل المستقله بكل ما فيها بالجملة

هل معنى ذلك ان كل من صوت مطالبا برجوع المدارس الحكومية يريدها بكل ما فيها جملة و تفصيلا دون تغيير؟!!!

هل نار المدارس الحكومية افضل الف مرة من جنة المدارس المستقله؟


شاهدت عشرات المواضيع خلال السنوات الماضيه بالمنتدى لمعاناة المدرسين و المدرسات من قبل ادارة مدارسهم واضطهادهم و الظلم و الجور اللي تعرضوا له و ربما ايضا من قبل المجلس الاعلى للتعليم الذي لم ينصفهم كما هم يرون ولا اعارض كل ما ذكروا و لست ضده بل بالعكس اعلن تعاطفي التام معهم و اقر بالجور الذي تعرضوا لهم من ادارات المدارس على الاقل (هذا ما اعلمه فعلا)
لذلك ارجو الانتباه الى ان التصويت يشمل اولياء امور الطلاب و كذلك المدرسين و المدرسات و اعتقد ان هذا التصويت يخلط بين مصلحتين متناقضتين....لا اقصد ان مصلحة المدرس تتناقض تماما مع مصلحة الطالب او العكس و لكن اقصد انه لربما من اجل مصلحة الطالب فسيلزم المزيد المزيد من الجهد و التعب و الارهاق على المدرسين و المدرسات دون مردود او تقدير يذكر بالنسبة لهم فبالتالي يكون التصويت من قبل المدرسين هو الرفض القاطع للمدارس المستقلة و العكس تماما بالنسبة لأولياء الامور لان بعض المدرسين يطلبون امورا تعجيزية على الطالب في المستقلة و قد لا يستطيع تغطيتها الا اولياء الامور ليعوضوا ضعف ابنائهم الطلبة....اجد زوجتي تتعب كثيرا في تدريس الاولاد و اعلم انه يوجد الكثير من الامهات و الاباء لا يستطيعون ان يقدموا شيئا لابنائهم بدليل علامات هؤلاء الطلاب التي تقارب الصفر ان لم تكن صفرا من 100 في الامتحانات و الاختبارات و هنا فمن مصلحة اولياء الامور رفض المستقلة رفضا قاطعا

يعني لا اعتقد انه يجوز التصويت بين شريحتين مختلفتين و متناقضتين (هم فعلا متناقضتين)

انا لا اشكك بنزاهة التصويت و لكن الاستبيان لربما كان ادق و افضل لو طرح لكل شريحة على حدة

اعلم انكم ستقولون ان المدرس هو بنفس الوقت ولي امر طالب و لذلك اطلب من مدرسينا و مدرساتنا الافاضل ان يفكروا بحيادية و تجرد قبل التصويت و اعتقد ان هذا الشيء ربما صعب و لكن ليس مستحيلا


انا ليس لي مصلحة من بقاء او ذهاب اي نظام تعليمي منهما ...اريد فقط تعليما جيدا جدا لابنائي و ابناؤكم و لكن احاول ان افكر بطريقة اعمق ان استطعت و ليس مجرد نعم بقوة و لا بقوة من غير ان افهم الاسباب و الدوافع للاعضاء المشاركين بالاستبيان

اتمنى فكرتي وضحت فوق و جزاكم الله كل خير واسف على الاطالة

أخي الكريم خلدون ..
أشكــرك على عودتــك للموضــوع ..
صدقني نظــام المــدارس المستقلة عقيم لأنه لم يجد التطبيق السليم ..
ربما تكون الخطط جيدة ..
و لكن لم يوفقوا في تطبيقها ..

و بالنسبة لتساؤلك بخصــوص الخيـارات ..
لما لم يتم إضـافة خيار ( إعادة المدارس الحكومية مع تصحيح اخطائها و تطويرها )
لأن الأمر الآن يتحــدث عن المدارس المستقلة و عيوبها واخطائها ..
لأنني في الوقت الحالي نعاني منها ..
و لم نعاني من المــدارس الحكومية في السابق بمقدار معاناتنا مع المستقلة الآن ..
مؤكد هناك ثغرات و اخطاء في المدارس الحكومية ..
و لكن الهم الأكبر الآن هو عودتها و رحيل المدارس المستقلة بلاعودة ..

[بصمة قطرية]

نــــــــــــــــعـــــــــــــــــــــــــم مع الغــــــائهاااااا

شاكرة وجودك ~ :)


انا اشوف من وجهة نظري ان المدارس المستقلة فيها سلبيات وعيوب لكن للاسف عيوبها الكثيرة غطت على سلبياتها فطغى الجانب السلبي على الايجابي 000 فاليت يتم تدارك الوضع حتى نصلح ماتم افساده

مثل ما قلت
السلبيات غطت على الايجابيات ..
حيـاك اخوي ~ :)
مع الغاءها ..

وعوده الامور لسابق عهدها وسابق مسماها لوزارة التربية والتعليم ..



خاصه الامور الماليه .. ومتعلقاتها ...

تسلم اخوي ~:)

نعم وبقوة

مشكورة اختي ~ :)

[بوعلى 1]

هي المدارس المستقلة زينة بس لو تكون امور المدرسين والمدرسات والاشياء الاخرى بيد المجلس مثل وزارة التربية سابقا كانت الامور طيبة

[بصمة قطرية]

هي المدارس المستقلة زينة بس لو تكون امور المدرسين والمدرسات والاشياء الاخرى بيد المجلس مثل وزارة التربية سابقا كانت الامور طيبة

تسلم اخوي بوعلي 1 ~:)

[بوعمير]

نظام المدارس المستقلة تم تطبيقة في دوله أجنبية أكثر منا تطوراً وحداثة وبعد بضع سنين تم إلغاءه، ونفس الوضع في إحدى الدول الخليجية وباء بالفشل وتم إلغاءه، ثم أن أي نظام يعتمد على تهميش اللغه العربية والشريعه الإسلامية في سبيل تلقي المزيد من اللغه الإنجليزية في رأي الشخصي لا يستحق أن يحترم.

طبعاً مع إلغاء هذا النظام الفاشل، والبحث عن بديل يتماشى مع إحتياجات المجتمع دون تهميش للغتنا العربية وتجاهل لديننا الحنيف.

[بصمة قطرية]

نظام المدارس المستقلة تم تطبيقة في دوله أجنبية أكثر منا تطوراً وحداثة وبعد بضع سنين تم إلغاءه، ونفس الوضع في إحدى الدول الخليجية وباء بالفشل وتم إلغاءه، ثم أن أي نظام يعتمد على تهميش اللغه العربية والشريعه الإسلامية في سبيل تلقي المزيد من اللغه الإنجليزية في رأي الشخصي لا يستحق أن يحترم.

طبعاً مع إلغاء هذا النظام الفاشل، والبحث عن بديل يتماشى مع إحتياجات المجتمع دون تهميش للغتنا العربية وتجاهل لديننا الحنيف.

فعلاً أخي الكريم ..
استغربنا كثيراً من تطبيقهم لنظام فشل في دول كثيرة ..
و بل في أغلب الدول ..
و ما زاء استيائنا ان بالرغم من اعترافهم بفشله هنا الا انهم عمموه على كل مدارس الدوحة ..
حبذا لم يتم إعادة المدارس الحكومية ..
بالإضافة للمستقلة ..
و يتركون حرية الإختيـار لأولياء الأمور ..
من يرغب في الحكومي يسجل ابنائه ..
و من يرغب في المستقل يسجلهم ..
يتركون حرية الأختيار لنا لا يجبروننا على نظام أقل ما يقال عنه انه فاشل ..
و لم يحقق المطــلوب الى الآن ..

[khaldoon]

crazycrazycrazycrazy

خلااااااااااااااااااااااص ...ما فيش فايده...ما فيش فايده

بيان عاجل جدا

ايها الاخوة و الاخوات...في هذه الظروف العصيبة اللي بمر بها التصويت لصالح المدارس المستقلة و نظرا لاكتساح التصويت لصالح الالغاء.... اعلن انا الموقع ادناه ....خلدون....الجنسية.....و احمل جواز سفر رقم (خمستين تلات خمسات خمس خمس) استسلامي التام و النهائي و الابدي و رقم بطاقتي الشخصية (اثنين صفر اربعه حمر ثلاث اربعات ...) اني مستسلم استسلام نهائي و ابدي و اني مع الغاء نظام المدارس المستقله ...لا بل اطالب بمحو هذا النظام نهائيا...دلييييييت و العوده بكل قوة الى نظام المدارس الحكومية بدون اي تعديل ولا تبديل و لا تغيير و الله الموفق و المستعان

crazycrazycrazycrazy

:swoon::swoon::swoon:

[ضاحي]

نعم مع الغاء المدارس المستقله الفاشله والغاء الدوام الرسمي لها نريد المدارس الحكومية
ويكون الدوام من الساعه 7 الى الساعه 1 ظهرآ بالنسبه للطالبات يكون الخروج الساعه 12.45
دقيقه ابتدائي اعدادي ثانوي.

وشكرآ على طرح مثل هذي المواضيع التي تهم جميع المواطنين
ودمتم بحفظ المولى

[المسك1969]

ومع أن ليس أي من أبنائي في مدرسة مستقلة إلا أنني أحبذ الحكومي من كثر ما أسمع من مشاكلها

وأتمنى أيضا أن تلغى النموذجي للبنين... لأن الطالب الذكر لا يربيه ألا مربي رجل مثله

وإلا لما لدينا مدارس نموذجيه تدرس فيها النساء البنين وليس العكس... لا يدرس البنات في الابتدائيه رجال

استغفر الله العظيم أخاف يأخذونها كفكرة ويطبقونها... ماصرنا نستبعد شيء على التعليم العالي والله المستعان

نعم نريد الأفضل لأبنائنا ولكن كما وصلنا وتعلمنا وحزنا وحاز غيرنا على مناصب مختلفه فقط من مدارس حكوميه درسنا فيها دادا وبابا وماما محافظين على ديننا وهويتنا التي بدأت تطمس بفضل هذه المدارس المستقله

كما أن المدارس الحكوميه كانت أكثر حزما ولم تكن مادية وكانت المعلمه مهابة والآن لم تعد هناك هيبه لا لمعلمه ولا لأدارة والله المستعان

جزاكم الله خيرا

[فزعه]

لا للمستقله
لا لراند
لا لضياع عيالنا



نعم للشريعه الاسلاميه واللغه العربيه
نعم للتربيه
نعم للحكوميه

[لووول]

تم التصويت بنعم وعسى رووووووحه بلا رده يالمستغله

[سااااره]

تم التصويت

[بصمة قطرية]

crazycrazycrazycrazy

خلااااااااااااااااااااااص ...ما فيش فايده...ما فيش فايده

بيان عاجل جدا

ايها الاخوة و الاخوات...في هذه الظروف العصيبة اللي بمر بها التصويت لصالح المدارس المستقلة و نظرا لاكتساح التصويت لصالح الالغاء.... اعلن انا الموقع ادناه ....خلدون....الجنسية.....و احمل جواز سفر رقم (خمستين تلات خمسات خمس خمس) استسلامي التام و النهائي و الابدي و رقم بطاقتي الشخصية (اثنين صفر اربعه حمر ثلاث اربعات ...) اني مستسلم استسلام نهائي و ابدي و اني مع الغاء نظام المدارس المستقله ...لا بل اطالب بمحو هذا النظام نهائيا...دلييييييت و العوده بكل قوة الى نظام المدارس الحكومية بدون اي تعديل ولا تبديل و لا تغيير و الله الموفق و المستعان

crazycrazycrazycrazy

:swoon::swoon::swoon:

:eek5::eek5::eek5:

و أخيراً اخي الكريم خــلدون اعلن استسلامه ..:thumbup::happy::happy:

[بصمة قطرية]

نعم مع الغاء المدارس المستقله الفاشله والغاء الدوام الرسمي لها نريد المدارس الحكومية
ويكون الدوام من الساعه 7 الى الساعه 1 ظهرآ بالنسبه للطالبات يكون الخروج الساعه 12.45
دقيقه ابتدائي اعدادي ثانوي.

وشكرآ على طرح مثل هذي المواضيع التي تهم جميع المواطنين
ودمتم بحفظ المولى

العفو أخوي ضاحي ..
شكــراً لوجودك ~:)

[بصمة قطرية]

ومع أن ليس أي من أبنائي في مدرسة مستقلة إلا أنني أحبذ الحكومي من كثر ما أسمع من مشاكلها

وأتمنى أيضا أن تلغى النموذجي للبنين... لأن الطالب الذكر لا يربيه ألا مربي رجل مثله

وإلا لما لدينا مدارس نموذجيه تدرس فيها النساء البنين وليس العكس... لا يدرس البنات في الابتدائيه رجال

استغفر الله العظيم أخاف يأخذونها كفكرة ويطبقونها... ماصرنا نستبعد شيء على التعليم العالي والله المستعان

نعم نريد الأفضل لأبنائنا ولكن كما وصلنا وتعلمنا وحزنا وحاز غيرنا على مناصب مختلفه فقط من مدارس حكوميه درسنا فيها دادا وبابا وماما محافظين على ديننا وهويتنا التي بدأت تطمس بفضل هذه المدارس المستقله

كما أن المدارس الحكوميه كانت أكثر حزما ولم تكن مادية وكانت المعلمه مهابة والآن لم تعد هناك هيبه لا لمعلمه ولا لأدارة والله المستعان

جزاكم الله خيرا

اجمعين ان شاء الله ..
صدقتي اختي المسك ..
في السابق للمدرسة هيبتها و احترامها ..
ما كنا نتجرأ نوفع عيننا في عين المدرسة ..
الحين ما في احترام للمدرسة ..

تسلمين عزيزتي ~:)

[بصمة قطرية]

لا للمستقله
لا لراند
لا لضياع عيالنا



نعم للشريعه الاسلاميه واللغه العربيه
نعم للتربيه
نعم للحكوميه

بارك الله فيك اخوي فزعه .. :)

[بصمة قطرية]

تم التصويت بنعم وعسى رووووووحه بلا رده يالمستغله

شكراً على التصويت ~ :)

[بصمة قطرية]

تم التصويت

شكــراً ساره ~ :)

[الخفي]

(( الغائها وخروج راند من ارضنا ))

[بصمة قطرية]

(( الغائها وخروج راند من ارضا ))

الله يسمع منك اخوي الخفي ~

[khaldoon]

:eek5::eek5::eek5:

و أخيراً اخي الكريم خــلدون اعلن استسلامه ..:thumbup::happy::happy:

:eek5::eek5::eek5::eek5:
crazycrazycrazycrazy
:anger1::anger1::anger1::anger1:
:nop::nop::nop::nop:

[سعود00]

مع إلغائها لأن المدارس المستقلة استقلت بالتعليم وألغت الأخلاق والتربية

فضاع إحترام المعلم وضاعت هيبة المدرسة فأصبح لدينا جيل لا يحترم الأخرين

فقط عقول محشوه بمعلومات من غير توجيه أخلاقي

الله يستر على عيالنا من سياسة المجلس الأعلى للتعليم

[بنت حواء]

قبل الإجابة...
هل سَيُنظر للإستطلاع بعين الإعتبار...؟

[khaldoon]

قبل الإجابة...
هل سَيُنظر للإستطلاع بعين الإعتبار...؟

يا اختي الفاضله....ما اعتقد انه الاخت صاحبة الموضوع مسؤوله عن توصيل الاستبيان لاحد ...هي طرحت موضوع لعل و عسى الاخوة المسؤولين يشوفونه و ياخذونه بعين الاعتبار وخاصة ملاحظات بعض الاعضاء القيمة جدا :eek5::eek5::eek5:

يعني المثل المصري اللي يقال بهذه الحالة هو: انا حأغسل (الميت) و أضمنله الجنة؟!!

:nice::nice::nice:

[بوخالد2]

من ناحيه اللغه الانجليزيه اشوف اعيال الوقت هذا افضل من القدامه

ولكن حافظوا على اعيال اهل قطر عندكم هم امانه يسلمها رب البيت للتدريس و الثقافه وليس للاشياء الاخرى

واتمنى يكون دوامهم خفيف مثل قبل 12 ونص طالعين من الحين وحده ونص او 2 ظلم و تعب للاطفال

[بصمة قطرية]

:eek5::eek5::eek5::eek5:
crazycrazycrazycrazy
:anger1::anger1::anger1::anger1:
:nop::nop::nop::nop:

:secret::secret::secret::secret:


:shy:

[الرويـس]

بصير تنقلين لنا اسماء الاعضاء المصوتين اللي بجانب خانات التصويت ؟

[بنت حواء]

ماادري شنو العلاقه بالضبط...

لكن اللي لاحظته ان المعلمه فقدت هيبتها بطريقه ما...الاحترام والتقدير ماعاد صرت اشوفه في الطلبه تجاه مدرساتهم...كيف ..؟ شلون..؟ متى...؟ لماذا..؟ مادري:/

الحسنه الوحيده في المستقله اللغه الانجليزيه فــــــقــــــط...

والله أعلم

[سهم عتيج]

مع اعادة توحيد المناهج لجميع المدارس وعودة الهيبة لوزارة التربية والتعليم,, وياريت بعد يرجع الدوام مثل النظام القديم والذي ينتهي عند 12:30

ويعطيك العافية..

[بصمة قطرية]

مع إلغائها لأن المدارس المستقلة استقلت بالتعليم وألغت الأخلاق والتربية

فضاع إحترام المعلم وضاعت هيبة المدرسة فأصبح لدينا جيل لا يحترم الأخرين

فقط عقول محشوه بمعلومات من غير توجيه أخلاقي

الله يستر على عيالنا من سياسة المجلس الأعلى للتعليم

فعلاً منذ ظهور المدارس المستقلة ما عاد في احترام للمدرس
ضاعت هيبته ..
تسلم اخوي سعود ~ :)

[بصمة قطرية]

قبل الإجابة...
هل سَيُنظر للإستطلاع بعين الإعتبار...؟




يا اختي الفاضله....ما اعتقد انه الاخت صاحبة الموضوع مسؤوله عن توصيل الاستبيان لاحد ...هي طرحت موضوع لعل و عسى الاخوة المسؤولين يشوفونه و ياخذونه بعين الاعتبار وخاصة ملاحظات بعض الاعضاء القيمة جدا :eek5::eek5::eek5:

يعني المثل المصري اللي يقال بهذه الحالة هو: انا حأغسل (الميت) و أضمنله الجنة؟!!

:nice::nice::nice:
أشكرك أخي خــلدون على التوضيح ..:)

[بصمة قطرية]

من ناحيه اللغه الانجليزيه اشوف اعيال الوقت هذا افضل من القدامه

ولكن حافظوا على اعيال اهل قطر عندكم هم امانه يسلمها رب البيت للتدريس و الثقافه وليس للاشياء الاخرى

واتمنى يكون دوامهم خفيف مثل قبل 12 ونص طالعين من الحين وحده ونص او 2 ظلم و تعب للاطفال

صدقت اخوي بوخالد2
الدوام طويل جداً ..
بعض الطلاب يوصلون البيت قريب الثلاث ..
يعني خلاص يكون منهك و ملاهق ..

[بصمة قطرية]

بصير تنقلين لنا اسماء الاعضاء المصوتين اللي بجانب خانات التصويت ؟

لا أخوي ما اقدر ..
ما عندي الصلاحية اني أعرف من اللي صوت ,,

[بصمة قطرية]

ماادري شنو العلاقه بالضبط...

لكن اللي لاحظته ان المعلمه فقدت هيبتها بطريقه ما...الاحترام والتقدير ماعاد صرت اشوفه في الطلبه تجاه مدرساتهم...كيف ..؟ شلون..؟ متى...؟ لماذا..؟ مادري:/

الحسنه الوحيده في المستقله اللغه الانجليزيه فــــــقــــــط...

والله أعلم


تسلمين عزيزتي بنت حواء ..
مثل ما ذكرتي الحسنه الوحيدة اللغة الانجليزية على اعتبار ان التدريس في اغلب المواد صار باللغة الانجليزية ..

و هيبة المدرس راحت مع المدارس المستقلة ..
يا ترى شالسبب ..!!
هل فصل التربية عن التعليم هو السبب ..؟؟

[بصمة قطرية]

مع اعادة توحيد المناهج لجميع المدارس وعودة الهيبة لوزارة التربية والتعليم,, وياريت بعد يرجع الدوام مثل النظام القديم والذي ينتهي عند 12:30

ويعطيك العافية..

الله يعافيك أخوي ..
قبل كانت المناهج موحدة في كل المدارس و كان بكل سهولة اقدر ألجأ لصديقتي او قريبتي
او اي شخص عنده طالب في نفس محلة ولدي ..
و اقدر آخذ اللي ابغيه بسهولة ..
الحين كل مدرسة منهج مختلف ..!!

[شمس]

ما معنى الغائها اذا على المسمى نعم وبقوة واذا على المباني لا وبقوة
واصلاح التعليم برجوع قوانين الحكومي والدوام المعقول والحمل المعقول للشنطه

[بصمة قطرية]

ما معنى الغائها اذا على المسمى نعم وبقوة واذا على المباني لا وبقوة
واصلاح التعليم برجوع قوانين الحكومي والدوام المعقول والحمل المعقول للشنطه

مع الإبقــاء على المباني .. :nice: