المعلمات المساعدات والتدرّج الوظيفي

[حـ ن ـيـ ن]

المعلمات المساعدات

مؤهلهم العلمي الشهادة الثانوية

لا يوجد في وظيفتهم تدرّج وظيفي ( تبقى كما هي )

سياسة الدولة : التقطير

فلماذا لا يتبّع المجلس الاعلى للتعليم سياسة سد الشاغر عن طريق المعلمات

المساعدات بفتح المجال لهم بإكمال مسيرتهم التعليمية

أليس لهم الحق في التدرّج الوظيفي والتقدم العلمي؟!

لماذا لا يكون لهم ذلك اقتداء بالوزارات الاخرى التي تعطي موظفيها الحق في

الدراسة الجامعية

نتمنى ان ينظر في موضوعهم تحت شروط معينة على سبيل المثال:

سنوات الخبرة ، الكفاءة في العمل


كتبتُ هذا لما آراه فيهم من كفاءة ولكن لم تستغل بشكل جيد

[حـ ن ـيـ ن]

اين اقلامكم الفعّالة التي اعتدنا عليها

[قلبي الطيب]

الدراسة في الجامعة مجانية لو يعطونهم تفرغ يدرسون بس تبي الصراحة أغلبهم مب ويهه دراسة
على فكرة المجلس الاعلى حسب ماسمعت يعطى راتب لطالبات كلية التربية

[moonبنتnight]

شلون مافي تدرج وظيفي 00
ما دام تقييم وتأخذ علاوة الدورية تترفع وتترقى نفس غيرها ما تم ثابته مكانها 00
http://www.sec.gov.qa/file/emp.pdf

على الأقل بتم تدرجون في درجة لين توصلون الأولى عكس وزارات توقفه لين درجة ثالثة لي عندهم شهادة ثانوية 00

[حـ ن ـيـ ن]

الدراسة في الجامعة مجانية لو يعطونهم تفرغ يدرسون بس تبي الصراحة أغلبهم مب ويهه دراسة
على فكرة المجلس الاعلى حسب ماسمعت يعطى راتب لطالبات كلية التربية

نعم الدراسة مجانية ولكن اقصد التفرغ لمن تميزت واثبتت جدارتها في عملها

[حـ ن ـيـ ن]

شلون مافي تدرج وظيفي 00
ما دام تقييم وتأخذ علاوة الدورية تترفع وتترقى نفس غيرها ما تم ثابته مكانها 00
http://www.sec.gov.qa/file/emp.pdf

على الأقل بتم تدرجون في درجة لين توصلون الأولى عكس وزارات توقفه لين درجة ثالثة لي عندهم شهادة ثانوية 00

لا اقصد الدرجة الوظيفيه انما اقصد المسمى الوظيفي فإذا كانت شهادتها

ثانوية لن يتغير مسماها ستظل مثلما هي على عكس الجامعية المعلمة من

الممكن ان تتدرج الى منسقة\ نائبة أكاديمية \مديرة.... وغيرها

[الحريّه]

هذا حال المدارس اختي الفاضلة . فسقف الترّقي فيها محدودٌ جداً , ليس للمعلمات المساعدات , و لكن لجميع الوظائف و ذلك لمحدوديّة المسميات . كما أن الوظائف التي تغطيها حاملات الشهادة الثانوية محدودة أيضاً , فهي بين مشرفة إدارية و معلمة مساعدة , و بعض الوظائف التي قد تكون قريحة بعض المديرات أتت بها لبرنامج أو لآخر .
إلا أن سؤالكِ مشروعٌ جداً و حريٌّ بأن ينظر إليه !
فنحن في المدارس نكون في غاية القلق عندما تبدأ المعلمات المتميزات تتساءل : لماذا أو متى سأحصل على ترقية . من منظور شخصي , هذا حق مشروع لها . كما أنه من منظور الهيكل التنظيمي فإنه لا يتسع لترقية الجميع , إلا من حصلت على فرصة جادت بها الظروف لتترفّع في مدرستها.
كما أن تفريغ المعلمات المساعدات للدراسة الجامعية وهن على رأس عملهن قد يؤثر على المدرسة من ترك للطلاب أثناء أوقات وساعات الدراسة. لذلك تقوم بعض المديرات المؤمنات بأهمية تطوير الموظفات خاصة عندما يتعلق ذلك بالدراسة الجامعية , يقمن بالسماح لهن بمغادرة المدارس في أضيق الحدود و آخر ساعات النهار مع محاولات كثيرة لتغطية أماكنهن أثناء ذلك.
كما أن الأخت/الأخ الذي قال أن المجلس الأعلى يقدم راتباً للملتحقين ببرامج التعليم المبكر هو ما سمعناه منذ زمن وهو لمساعدة المعلمين على الالتحاق بهذه البرامج في محاولة لتوفير المعلمين المؤهلين .
نتمنى أن يصل المجلس إلى حل يساعد المعلمات و المدارس على إرضاء الطرفين , المدارس والمعلمات !
تحياتي

[حـ ن ـيـ ن]

هذا حال المدارس اختي الفاضلة . فسقف الترّقي فيها محدودٌ جداً , ليس للمعلمات المساعدات , و لكن لجميع الوظائف و ذلك لمحدوديّة المسميات . كما أن الوظائف التي تغطيها حاملات الشهادة الثانوية محدودة أيضاً , فهي بين مشرفة إدارية و معلمة مساعدة , و بعض الوظائف التي قد تكون قريحة بعض المديرات أتت بها لبرنامج أو لآخر .
إلا أن سؤالكِ مشروعٌ جداً و حريٌّ بأن ينظر إليه !
فنحن في المدارس نكون في غاية القلق عندما تبدأ المعلمات المتميزات تتساءل : لماذا أو متى سأحصل على ترقية . من منظور شخصي , هذا حق مشروع لها . كما أنه من منظور الهيكل التنظيمي فإنه لا يتسع لترقية الجميع , إلا من حصلت على فرصة جادت بها الظروف لتترفّع في مدرستها.
كما أن تفريغ المعلمات المساعدات للدراسة الجامعية وهن على رأس عملهن قد يؤثر على المدرسة من ترك للطلاب أثناء أوقات وساعات الدراسة. لذلك تقوم بعض المديرات المؤمنات بأهمية تطوير الموظفات خاصة عندما يتعلق ذلك بالدراسة الجامعية , يقمن بالسماح لهن بمغادرة المدارس في أضيق الحدود و آخر ساعات النهار مع محاولات كثيرة لتغطية أماكنهن أثناء ذلك.
كما أن الأخت/الأخ الذي قال أن المجلس الأعلى يقدم راتباً للملتحقين ببرامج التعليم المبكر هو ما سمعناه منذ زمن وهو لمساعدة المعلمين على الالتحاق بهذه البرامج في محاولة لتوفير المعلمين المؤهلين .
نتمنى أن يصل المجلس إلى حل يساعد المعلمات و المدارس على إرضاء الطرفين , المدارس والمعلمات !
تحياتي

كلامك جداً واقعي والمساعدات يجب النظر في امرهن وتأهيلهن لسد الشواغر

العلمية او الادبية هذا في رأيي هو التطوير

يجب ان يكون التطور ملحوظا فإذا كنتِ مساعدة مدرسة فماذا سيكون وضعكِ

بعد عدة سنين...

اما بالنسبة لوضع المدرسة فبإمكانها توفير بديل

فنحن نعلم ان هناك بعثات خارجية وداخلية في المجلس الاعلى للطلاب

والطالبات ... فلماذا لا يوفر المجلس الاعلى للتعليم هذه البعثات للموظفين

التابعين له على حسب شروط وبنود معينة؟

[R 7 A L]

لو ترقت وحصلت على نفس درجة الجامعيات
ماشفنا احد دخل الجامعه

[حـ ن ـيـ ن]

لو ترقت وحصلت على نفس درجة الجامعيات
ماشفنا احد دخل الجامعه

بالعكس فيه ناس ماتسمح لهم الظروف إكمال دراستهم الجامعية

واذا كان من شروط التفرغ عدد معين من سنين الخدمة لا اعتقد ان الجميع لن

يدخل الجامعة ....