رأيك يهمنا في التعليم

[Education]

تم وضع إستبيان في موقع المجلس الاعلى للتعليم لمعرفة أراء أولياء الامور والطلاب لتطوير العملية التعليمية وهو كالتالي:


http://surveys.education.qa/s/108310YRUBW

ضمن سعي المجلس الاعلى للتعليم إلى تعزيز قنوات التواصل مع شرائح المجتمع القطري والمعنيين في العملية التعليمية، أعلن المجلس عن إطلاق استطلاع للرأي (استبيان) عبر موقعه الالكتروني بالتزامن مع تعزيز التواصل عبر شبكات التواصل الاجتماعي تويتر تحت اسم #تعليم_قطر

وقال سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الاعلى للتعليم، ان هذه المبادرة "تهدف إلى إتاحة الفرصة أمام جميع المهتمين لإبداء رأيهم في كل الأمور المتعلقة بعمل المجلس والتعليم بشكل عام".
وأضاف انه "من حق المواطنين علينا ان نسمع صوتهم ونتعرف الى التحديات التي تواجههم، ونستطلع اولوياتهم وتطلعاتهم، تماما كما انه من واجبنا ان نطلعهم على الخطوات التي نعتزم القيام بها ضمن مسيرة تطوير التعليم في الدولة وفق رؤية قطر الوطنية 2030".

ويدعو المجلس الجميع إلى المشاركة بكثافة في الاستبيان على الموقع الالكتروني للمجلس تحت عنوان "رأيك يهمنا في التعليم " ، او التغريد عبر استخدام الهاشتاق الخاص بالمبادرة #تعليم_قطر، او الكتابة مباشرة على صفحة الفيس بوك الخاصة بالمجلس.

وسيقوم المجلس بدراسة وتحليل هذا الاستبيان، وأخذ التحديات والاولويات في الاعتبار ضمن خططه المستقبلية.

يمكنكم المشاركة في الاستبيان عبر هذا الرابط وتشجيع الآخرين على المشاركة

[همر]

جزاكم الله خير على نية الاستماع

اهم شي نية التطبيق

لان الناس ماراح تقتنع بجدوى تحركاتكم

مالم تلمس شيء على ارض الواقع...

[احمد1]

جزاكم الله خير على نية الاستماع

اهم شي نية التطبيق

لان الناس ماراح تقتنع بجدوى تحركاتكم

مالم تلمس شيء على ارض الواقع...


اشارك اخوي بوجهة النظر .... الكلام ورسم هيكله والدراسه المستفيضه شيء... وتنفيذ هذا كله على ارض الواقع شيء اخر ... اتمنى التوفيق للجميع

[شيخ الديرة]

أي أستطلاع؟ بعدكم غير متأكدين أن نظام التعليم منهك ومرتبك ويمر بمراحل تجريبية مستمرة ؟؟

أترك الأستطلاع هذا لأن نتائجه معروفه مقدما, أنا عندي طريق أقصر وأدعوكم انتو مسؤولي المجلس تجاوبون على أستطلاع المهتمين

1. هل يزور أي من مدراء المجلس المدارس الخاصة وتقييم ما يمكن تطبيقه من خبرات ونجاحات؟ نعم لا
2. لماذا لا يضع مؤلفو المناهج أسماؤهم الصريحة كمؤلفين على كتب المناهج؟ خجل أم تواضع أم انهزام
3. هل يستطيع مشرفي المدارس تقديم طلب من المدارس قبل اكثر من 24 ساعة ؟ نعم لا
4. كم نسبة كبار موظفي المجلس ممن يحضرون اجتماعات مجالس الأباء أو الأمهات؟ نعم لا
5. هل يؤيد المجلس على خلق جهاز رقابي رسمي مستقل ؟ نعم لا
6. لماذا المدارس لا تتسع طلاب اليوم ؟ ندري لا ندري
7. لماذا تخططون لبناء 20 مدرسة للسنين القادمة بدل 40 مدرسة؟ نعم لا
8. هل لدي المجلس اعتراض على تشكيل مجلس استشاري من مدراء المدارس الخاصة؟ نعم لا
9. ........... كل المهتمين يرغبون بالتواصل التفاعلي..... عندكم صفحة فيسبوك ؟ نعم لا

[لمت اب]

بعد عشر سنوات من الضياع والتخبط
اصبح الان رأينا يهمكم
يوم اصبحنا اغبى شعب في العالم ؟؟؟؟؟؟؟؟
رأينا هو
حسبنا الله ونعم الوكيل على من ضيع جيل كامل من الطلاب
وسرح كفاءات تعليميه وطنيه مميزه وقعدها في بيوتها

[عابر سبيل]

التحية لكم و لهذه المبادة المقدرة
بتخصيص عضوية من قبل المجلس
للتواصل عبر هذا المنتدى مع اعضائه..

و لا تفزعنكم الردود الجامحة و الغاضبة..
او تمنعكم من المزيد من مثل هذه المشاركات..
*
*
،،
ان المبادرة جيدة..
و لكن يجب عليكم في المجلس..و تحديدا لسعادة استاذنا الكريم
سعدة الوزير د. الحمادي..

التفكير في تفعيل خطوات ملموسة يلمسها المجتع..
بتغيير ما لا بد من تغييره..و اعادة النصاب لامورها
لما اتضح جليا انه اعوجاج و انحراف عن طريق تحقيق الغايات المؤملة!

فبهذا..سنلمس جديّة منكم ..و حتما سيكون التفاعل اقل حدة..و اكثر ايجابية!

وعموما..يجب ان لا تأخذوا العتاب..
مهما كان شديدا على انه تشهير او تصيد الاخطاء..
بل هو امر ايجابي..و ايجابي جدا..
و يدل على انه من باب الحرص.. و شدة الاهتمام!

فالتعليم..ليس بقناة ذات اتجاه واحد..تصب من الاعلى..
او تحديداالمجلس الاعلى..

بل هي قنوات متشعبة ما بين المجتمع
و القائمين على سياسته و ادارته..

و كلنا نكمل بعضنا البعض!

وفق الله الجميع..

[نور الحور]

التحية لكم و لهذه المبادة المقدرة
بتخصيص عضوية من قبل المجلس
للتواصل عبر هذا المنتدى مع اعضائه..

و لا تفزعنكم الردود الجامحة و الغاضبة..
او تمنعكم من المزيد من مثل هذه المشاركات..
*
*
،،
ان المبادرة جيدة..
و لكن يجب عليكم في المجلس..و تحديدا لسعادة استاذنا الكريم
سعدة الوزير د. الحمادي..

التفكير في تفعيل خطوات ملموسة يلمسها المجتع..
بتغيير ما لا بد من تغييره..و اعادة النصاب لامورها
لما اتضح جليا انه اعوجاج و انحراف عن طريق تحقيق الغايات المؤملة!

فبهذا..سنلمس جديّة منكم ..و حتما سيكون التفاعل اقل حدة..و اكثر ايجابية!

وعموما..يجب ان لا تأخذوا العتاب..
مهما كان شديدا على انه تشهير او تصيد الاخطاء..
بل هو امر ايجابي..و ايجابي جدا..
و يدل على انه من باب الحرص.. و شدة الاهتمام!

فالتعليم..ليس بقناة ذات اتجاه واحد..تصب من الاعلى..
او تحديداالمجلس الاعلى..

بل هي قنوات متشعبة ما بين المجتمع
و القائمين على سياسته و ادارته..

و كلنا نكمل بعضنا البعض!

وفق الله الجميع..


:victory:

اللي حبيت أقوله عبر عنه أستاذي عابر سبيل ..

اتفق معه بالرد ..

تحية لهذه المبادرة الجميلة :nice:

[قطريه ماركه]

التعليم من سيء الى أسوأ

خاصة جامعة قطر
ما يبون مخرجات أبداً

على أيامنا المتفوقة و المتوسطة يمشوون فيها

نبي مخرجات تمشي البلاد ادارياً على الأقل

ما نبي يطلعوون لنا ناس توصل القمر و الا تكتشف المجرات و الكواكب !!!

الله المستعان

يفضلون الأجانب بالشهادات المزورة و لا يخرجون القطري من هالجامعة

!!!!!!!!!!!!!!!!!

[ya3coub]

تمت الإجابة بكل صراحه و شفافية

و اتمنى المصداقية

و نشر مخرجات الإستبان بحيث انه عبارة عن اسئلة للإجابة عليها و يفضل ان يتم عمل استبان اخر ممكن لنا ان نقيس عليه راي الجمهور بالتعليم في قطر

[مرتبش]

الاستبيان غريب الصراحة..كيف سيتم قياس النتيجة ؟

للي حاب يقرأ.

منقول
تعريف الاستبيان : الاستبيان مجموعة منظمة من الأسئلة لجمع المعلومات و تحليلها بغرض اتخاذ إجراءات أو إصدار أحكام أو اتخاذ قرارات بهدف التطوير و التحسين .
أنواع الاستبيان :
الاستبيان المغلق : و يكون محدود بإجابات معينة ( نعم , لا , موافق بشدة , موافق .... )
ميزاته : هذا النمط محبب لكلٍ من الباحث لأنه سهل في عملية التحليل الإحصائي و التعامل والمبحوث لأنه سهل في الإجابة و لا يتطلب التفكير و الجهد .
عيوبه : لا يمكن الباحث من الحصول على تفاصيل العوامل و الأسباب , لا يمكن المبحوث في التحدث عن رأيه و وجهات نظره .

الاستبيان المفتوح : ويكون غير محدد بإجابه معينة و تكون الإجابة عليه بجمل وكلمات تعبر عن رأي المبحوث .
ميزاته : يمكن الباحث من الحصول على تفاصيل العوامل و الأسباب , يمكن المبحوث في التحدث عن رأيه و وجهات نظره .
عيوبه : صعوبة التحليل الإحصائي , يتطلب وقت وجهد من قبل المبحوث وفي كثير من الاحيان لا يجيب على الأسئلة مما يتسبب بفقدان الكثير من البيانات و بالتالي عدم الدقة في النتائج .
الاستبيان المفتوح \ المغلق : ويشمل النوعين السابقين من الأسئلة .
ميزاته : يتجنب عيوب الأول و الثاني ويستفيد من ميزاتهما .
خطوات إعداد استمارات الاستبيان :
تحديد موضوع البحث لتحديد نمط البيانات التي أرغب في الحصول عليها .
التأكد من أن البيانات التي أريد الحصول عليها غير متوفرة في سجلات أو كتب أو .....
تصنيف الأسئلة إلى مجموعات و فئات وفقاً لموضوع البحث .
تدقيق الاستبيان وتوضيح طريقة استخدامه .
تصميم مفتاح صدق الاستبيان ( تكرار بعض الأسئلة بصيغ مختلفة للتأكد من صدق المبحوث ).
إعادة فحص وتعديل الأسئلة / استشارة من لهم خبرة بموضوع البحث .
اختبار مبدأي للاستبيان عن طريق توزيعه على عينة صغيرة لتصحيح الأخطاء الواردة فيه .
تجميع نسخ الاستبيان الموزعة والتأكد من وصول نسبة جيدة منها حيث أنه لابد من جمع ما نسبته 60% فأكثر من عدد الإجابات المطلوبة، في ضوء حجم العينة .
من ميزات الاستبيان :
الحصول على قدر كبير من المعلومات في وقت قصير.
يمكن الباحث من الحصول على معلومات من عدد كبير من الأفراد.
لا يحتاج تطبيق الاستبيان إلى عدد كبير من الباحثين.
سهولة وضع الأسئلة و تقنينها و ترتيبها.
يوفر الاستبيان الوقت للمجيب و يمنحه فرصة للتفكير.
من عيون الاستبيان :
يصعب استخدامه اذا كان المبحوثين غير مثقفين اولا يجيدون القراءة والكتابة.
احتمال سوء فهم بعض الاسئلة .
احتمال فقدان بعض نسخ الاستبانة او عدم الاجابة عنها او عن بعض الاسئلة فيها من قبل بعض الاشخاص او عدم اعادتها للباحث .
تعطي للمستجيب فرصة مناقشة الاسئلة مع غيره فيكون عرضة للتأثر بآرائه .
في حالة عدم اجبار المبحوث على ذكر اسمه او الكشف عن شخصيته لا يمكن الرجوع اليه.
احتمال قيام افراد آخرين غير الفرد المستهدف بالإجابة .
بعض الاحيان يتطلب الاستبيان عدداً كبيراً من الاسئلة الامر الذي يؤدي الى جعلها طويلة وتثير ملل المبحوث .
من مواصفات الاستبيان الجيد نجد على سبيل المثال :
- الموضوعية - الصدق - الثبات - الشمول - التكامل - قلة الأسئلة - الاهتمام بحجم العينة - منح وقت كاف للاستجابات - تقبل الاستجابات باعتبارها نهائية – تجنب طرح الأسئلة العنيفة( هل أنت عنصري ) و الأسئلة المحرجة ( هل أنت معاق !! )

تقديم : عبداللطيف كنيفاتي