بنت الحرمي
05-09-2006, 08:06 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أعزائي أحببت أن أطلعكم على سر يسهل عليكم عملة التذكر وهو الخارطة الذهنية
وأتمنى لكم الفائدة والله ولي التوفيق
أن مبتكر تقنية الخارطة الذهنية ( وتسمى أحياناً التشجير)
هو الإنجليزي توني بوزان Tony Bozan
،ان فهمنا للخلية العصبية يجعلنا نفهم دماغنا بشكل أكبر.
الجزء الايمن من المخ :
* الخيال
* الاوان
* الرسم
* الاصوات
* الموسيقى
* المشاعر
* الحب
وساخبرك بفائدة اذا اردت ان تخبر انسان عن سر وكلام حب فكلمه باذنه اليسرى ليتم استقبالها من المخ الايمن فيسعد كثيرا بكلامك ويصورها بخياله
الجزء الايسر من المخ :
* القوائم
* الحسابات
* المنطق
* الارقام
* وسأخبرك فائدة اذا أردت التفواض في الهاتف
فضعه على أذنك اليمنى ليتم استقباله من الجزء الأيسر من المخ التفكير
من الواضح أن الخلية العصبية لها نقطة مركزية وأذرع متفرعة منها،
ومن كل ذراع تتفرع أذرع أصغر وأدق.
لهذا السبب تكون الخطط الذهنية أقرب في شكلها إلى الخلايا العصبية
الخريطة الذهنية تستخدم الكلام وكذلك الصور والالوان فتستخدم المخين مع بعض
. الأرقام بالخريطة و الكلمات للفص الأيسر ..
استبدال الكلمات برسمه تدل عليها بحيث تستطيع وضع كل ما تريد في ورقة واحدة
بطريقة مركز ومختصرة وسهلة التذكر بالنسبة لك
أما لماذا هي خطوط ؟ لأنه خلايا العقل تشابه جدا الخريطة الذهنية في الرسم ,
و المعلومات في خلايا العقل تخزن على الخطوط أو الروابط و ليس بالخلية نفسها ..
لما مات أنشتاين أوصى أن يأخذ عقله و يدرس ..
فإكتشفوا أن الروابط هذه كبيرة لديه غير عن بقية الناس ..
كلما زادت معرفتك في موضوع كبر حجم الرابط الخاصة بالخلية المتعلقة بالموضوع ..
و يستحب قرأتها من اليمين إلى اليسار , لأن دوران الذبذبات في عقولنا يتم في هذه الطريقة
ملاحظة :
الأعسر أو الأعسم (الذي يستخدم يده اليسار دائما) يقبل كل المعلومات فالفصل الأيمن لديه هو الأيسر و العكس
كيف تعد خريطة ذهنية؟
أجلب ورقة من مقاس A4 , بيضاء و ما فيها خطوط و حطها بالعرض ..
كما ازداد حجم الورقة، كلما ازداد تدفق أفكارك بحرية اجعل النقطة المركزية أكثر نقطة وضوحاً
وكلما كانت الأفكار أبعد عن النقطة المركزية تقل سماكة الخط
2- أجلب ألوان متعددة , على الأقل 3 ألوان .. (الألوان لها سحرها وجاذبيتها للإنسان )
3- إختار مشكلة أو موضوع تريد أن تلخصه أو تعرف عنه ..
4- أجلب أي معلومات أو مواضيع متعلقة عن اللي تريد تكتبه ..
5- إبدأ في منتصف الخريطة برسمة-ضع الفكرة الرئيسة المراد توضيحها في مركز الخريطة المقترحة.
و لازم تكون من دون إطار ..من الممكن تكتب هدفك من الخريطة .. أو حتى اسمك
6- أخرج خطوط عريضة من الرسمة في منتصف الخريطة و فوقه النص (لازم النص ما يزيد عن 3 كلمات كثر المستطاع)
* و لازم الخطوط تكون مائلة, لأن الفص الأيمن تحب الشيء المائل و ليس المستقيم ..
و ف ي بعض الأحيان تحتاج أنك تحط الأفرع بالترتيب ..
-ضع الأفكار كما حصلت عليها ولا تشوهها بالاختصار المخل أو الطول الممل،
وأبتغ بين ذلك سبيلاً.
النقطة الهامة أن تكون الأفكار متصلة ببعضها البعض.
7-إعمل على جانبي الخريطة وليس في جهة واحدة
8- لاحظ أنه كلما بعدت عن النص كلما صغر الخط ..
9- إستخدم الرسمات و الصور والرموز والكلمات المفتاحية لاختصار أكبر وقت ممكن كثر المستطاع
و تكون الصورة بجانب الكلمة أو العبارة .. بحيث تختار صورة أو رسمه تغنيك عن النص ..
فالصور الملونة ادعى للاستحضار وأسهل في التذكر
بدل ماتكتب اذهب لتناول الشاي ارسم و ضع صورة كوب شاي
10- جرب أن تجعل الصور ثلاث أبعاد وليس باتجاه البعد الواحد؛
الشمول وتكامل الشبكة العلائقية للموضوع فهذا أفضل
11--وظف الألوان في التمييز بين العناصر الرئيسة والفرعية. و الألوان للفص الأيمن كذلك ..
حاول قدر الإستطاعه أن تظهرها بإسلوب ( فني , مرح , و شخصي ) ..
12- و ذات شكل مشع و مرتبط بما تعرفه من معلومات سابقة -
اجعل منها لوحة فنية خلابة،ومشوقة.
13- ابدأ برسم تفرعات الخريطة من اليمين إلى اليسار .. حتى توافق طريقة تعامل العقل معها .
14- إجعل لك إسلوبك الخاص في عمل الخريطة .
ملاحظة : كل القوانين اللي ذكرتها فوق ذات مغزى , لأنها تعمل كما يعمل العقل و التفكير بالمخ حرر عقلك من القيود.
كيفما تتدفق الأفكار اكتبها عبر كلمة أو كلمتين في أفرع متفرعة من الدوائر الفرعية من الفكرة.
بإمكانك التوسع عبر المزيد من الأفكار الفرعية أو الأفرع الفرعية..
ضع الأفكار دون أن تحكم عليها وعلى علاقتها بما تريد، مهما بدت غير متصلة ببعضها البعض أو صعبة التطبيق
يمكنك تصحيح ذلك لاحقاً ولكن لا تضع وقتاً خلال هذه الخطوة.
تذكر أن العقل البشري يعمل بكفاءة في إنتاج أفكار جديدة لمدة تتراوح ما بين 5-7 دقائق فقط،
لذا عليك أن تستغل تدفق الأفكار هذا بأقصى طريقة ممكنة.
بعد أن تنتهي تماماً من وضع كل أفكارك (بل وحتى أفكار الآخرين إذا قاموا بمساعدتك مثلاً) في الخريطة الذهنية،
أعد النظر إليها نظرة متفحصة، وقم بترتيبها.
(إذا مر عقلك بحالة تجمد، وشعرتَ بتباطؤ تدفق الأفكار أو أنه لا يوجد لديك المزيد من الأفكار لتضيفها،
فلا تفزع، وأبقِ يدك في حركة مستمرة، ارسم دوائر وأفرع فارغة،
أو أرسم خطوطاً جديدةً على الخطوط الموجودة أصلاً،
أو قم بتغيير اللون فمثل هذا يساعد على شحن طاقة المخ ويدفعه لإنتاج المزيد من الأفكار.)
(إذا وجدتَ وأنت تكتب علاقة بين الأفرع المختلفة بشكل فوري،
أو وجدتَ فكرة واحترت في الفرع الذي يجب أن تضع الفكرة تحته، فلا تعيد بناء ما كتبت، فالترتيب يبطئ تدفق أفكارك، ستقوم بترتيب الأفكار لاحقاً، يمكنك وضع علامة سريعة، وتذكر أنه يمكنك دائماً إدراج الأفكار مباشرة تحت النقطة المركزية الرئيسية دون أن تضيع الوقت في تنظيمها. )
(للطلبة والباحثين:
إذا أردتَ أن تعد تلخيصاً لكتاب معين للمراجعة عند الامتحان، فإن كل ما عليك فعله هو وضع ورقة الخريطة الذهنية الفارغة إلى جانبك، وضع موضوع الكتاب كعنوان في كلمة أو كلمتين في مركزها، ثم ابدأ القراءة، وكلما مررتَ بفكرة فرعية مهمة أو تجد أنها مثيرة للاهتمام، قم بتسجيلها فوراً في الخريطة الذهنية عبر الوسائل التي تحدثنا عنها. قبل التحضير إلى الامتحان ستختصر هذه الخريطة ثلاثة أرباع الوقت الذي ستقضيه في المذاكرة، إذ بدلاً من مراجعة مئات الصفحات، كل ما عليكَ فعله هو مراجعة ورقة واحدة.)
كلما كانت الرسوم بطريقة ملفته للنظر كلما كان أسهل تذكرها واستحضارها مثلا
- رسم الأشكال بطريقة مضحكة
- رسم الأشكال بطريقة مجسمة ( ثلاثية )
- رسم الأشكال بطريقة زخرفيه
في مرحلة التلوين يجب أن تلاحظ التالي :
- استخدم لون للعنوان في المركز
- استخدم لون ثاني للعناوين الفرعية الأولى
- استخدم لون ثالث للعناوين الفرعية الثانية
أو أن تضع لكل مجموعة لون موحد أن هذه الطريقة تساعدك وبسهولة في استرجاع المعلومات حيث كل عنوان مرتبط بلون ثابت وبالتالي يكون الاسترجاع سريعا
فوائد الخريطة الذهنية
-تحديد أولويات التعلم
تمكنك من وضع كل ما يدور في ذهنك وكل أفكارك عن الموضوع في ورقة واحدة .
تجعل قراراتك أكثر صواباً .. فعندما تضع المشكلة في ورقة واحدة ..
فإنك تنظر إليها نظرة شاملة لكافة جوانبها .. كل الإمكانات .. كل العوائق ..
كل الحلول المقترحة .. أفضل حل ..
2. تنمية الفهم والمعرفة
3. تسجيل الأفكار الرئيسية التي يحتويها الموضوع المراد تعلمه
تجعلك تضع أكبر قدر ممكن من المعلومات في ورقة واحدة بشكل مركز ومختصر
يغنيك عن رزم من الورق .
4. التركيز على بدايات ونهايات الموضوع
تعطيك صورة واضحة عن موقعك الآن .. أين وصلت .. ماذا تريد (هدفك) ؟ .. من أين ستبدأ ..
ما هي العوائق ؟؟
5. اكتشاف معلومات جديدة والعلاقات فيما بينها
6.تصنيف وتنظيم المعلومات المراد تعلمها
عندما تبدأ في الرسم وتضع كافة جوانبه في الخريطة فستفاجأ بكمية الأفكار التي تنهمر عليك لأنك تتعامل مع عقلك بطريقة مشابهه لطريقة سهولة تذكر البيانات والمعلومات الواردة في الموضوع من خلال تذكر الأشكال المرتسمة في أذهانهم
7. الإلمام بالجوانب المختلفة للمعلومات
تعطيك صورة شاملة عن الموضوع الذي تريد دراسته أو التحدث عنها
بحيث أنك سترى الموضوع بصورة أكثر شمولية يعني كل شئ في ورقة واحدة .
8. الإلمام بلب الموضوع والهدف العام منه
9. الوصول إلى الهدف المنشود بأسرع وقت ممكن
10. تقييم وتقويم المعلومات التي تم تعلمها
استخداماتها :
يمكن للكبار والصغار والرجال والنساء والطلبة والمعلمين على حد سواء استخدامها
فالكل يحتاج اليها
قالو عن الخريطة الذهنية : يقول د.نجيب الرفاعي :
" إن التعود على هذا النمط الجديد في المذاكرة و الدراسة سوف يحسن بلا شد من أداء الطالب في الإمتحانات و يضمن له الدرجات بصورة سهلة و ميسرة "
و يقول د.طارق السويدان :
" الخريطة الذهنية بسيطة جدا جدا , و أنا شخصيا دائما أستخدمها من كتابة الكتب إلى إعداد ألبوماتي , لا يوجد ألبومي عندي إلا و له خريطة ذهنية , حتى يمكنك أن تصمم بها مدخل بوابة شركتك على سبيل المثال "
و يقول د.صلاح الراشد :
" الآن أصبح من البدائية أنك تكتب أو تلخص موضوع بواسطة المفكرة و القلم , الآن هو وقت الخريطة الذهنية "
مراجع مفيدة
كتب وإصدارات :
1- كتاب مهارات دراسية د.نجيب الرفاعي
2- اصدار مهارات دراسية
3- اصدار ادارة الوقت للد.طارق سويدان
4- كتب توني بوزان استخدم ذاكرتك و استخدم عقلك
وهناك عدة برامج كمبيوتر تسهل عملية الخارطة الذهنية بدلاً من استخدام القلم والورق. من أفضل البرامج برنامج
Mind Genius تجدون خصائصه في العنوان التالي http://www.mind-mappingsoftware.co.uk/
كما أن هناك العديد من الكتب المتحدثة في هذا الموضوع لعل أشهرها كتب توني بوزان نفسه مثل : The Mind Map و Head Strong وعدد منها معرباً عن طريق مكتبة جرير
هل يمكن استخدام الخارطة الذهنية في العملية التعليمية سواء للطلاب أو للمدرسين؟
الجواب:بالتأكيد يمكن ذلك
في كلية دبي التقنية للطلاب، يعملون على إنشاء مركز للخارطة الذهنية في كلية دبي التقنية للطلاب، يقوم على إعداد الدورات المعتمدة في هذا المجال كما تم اقتراح أن يتم التنسيق المباشر مع مركز بوزان في بريطانيا وأمريكا في نفس المجال. أيضاً ممكن أن يضم المركز نادياً للخارطة الذهنية يعمل على استقطاب المهتمين في هذا المجال كما يعمل على نشر تجربة الكلية في استخدام الخارطة الذهنية في العملية التعليمية حيث يمكن أن يضم هذا النادي فروعاً في الجامعات والكليات الأخرى
أعزائي أحببت أن أطلعكم على سر يسهل عليكم عملة التذكر وهو الخارطة الذهنية
وأتمنى لكم الفائدة والله ولي التوفيق
أن مبتكر تقنية الخارطة الذهنية ( وتسمى أحياناً التشجير)
هو الإنجليزي توني بوزان Tony Bozan
،ان فهمنا للخلية العصبية يجعلنا نفهم دماغنا بشكل أكبر.
الجزء الايمن من المخ :
* الخيال
* الاوان
* الرسم
* الاصوات
* الموسيقى
* المشاعر
* الحب
وساخبرك بفائدة اذا اردت ان تخبر انسان عن سر وكلام حب فكلمه باذنه اليسرى ليتم استقبالها من المخ الايمن فيسعد كثيرا بكلامك ويصورها بخياله
الجزء الايسر من المخ :
* القوائم
* الحسابات
* المنطق
* الارقام
* وسأخبرك فائدة اذا أردت التفواض في الهاتف
فضعه على أذنك اليمنى ليتم استقباله من الجزء الأيسر من المخ التفكير
من الواضح أن الخلية العصبية لها نقطة مركزية وأذرع متفرعة منها،
ومن كل ذراع تتفرع أذرع أصغر وأدق.
لهذا السبب تكون الخطط الذهنية أقرب في شكلها إلى الخلايا العصبية
الخريطة الذهنية تستخدم الكلام وكذلك الصور والالوان فتستخدم المخين مع بعض
. الأرقام بالخريطة و الكلمات للفص الأيسر ..
استبدال الكلمات برسمه تدل عليها بحيث تستطيع وضع كل ما تريد في ورقة واحدة
بطريقة مركز ومختصرة وسهلة التذكر بالنسبة لك
أما لماذا هي خطوط ؟ لأنه خلايا العقل تشابه جدا الخريطة الذهنية في الرسم ,
و المعلومات في خلايا العقل تخزن على الخطوط أو الروابط و ليس بالخلية نفسها ..
لما مات أنشتاين أوصى أن يأخذ عقله و يدرس ..
فإكتشفوا أن الروابط هذه كبيرة لديه غير عن بقية الناس ..
كلما زادت معرفتك في موضوع كبر حجم الرابط الخاصة بالخلية المتعلقة بالموضوع ..
و يستحب قرأتها من اليمين إلى اليسار , لأن دوران الذبذبات في عقولنا يتم في هذه الطريقة
ملاحظة :
الأعسر أو الأعسم (الذي يستخدم يده اليسار دائما) يقبل كل المعلومات فالفصل الأيمن لديه هو الأيسر و العكس
كيف تعد خريطة ذهنية؟
أجلب ورقة من مقاس A4 , بيضاء و ما فيها خطوط و حطها بالعرض ..
كما ازداد حجم الورقة، كلما ازداد تدفق أفكارك بحرية اجعل النقطة المركزية أكثر نقطة وضوحاً
وكلما كانت الأفكار أبعد عن النقطة المركزية تقل سماكة الخط
2- أجلب ألوان متعددة , على الأقل 3 ألوان .. (الألوان لها سحرها وجاذبيتها للإنسان )
3- إختار مشكلة أو موضوع تريد أن تلخصه أو تعرف عنه ..
4- أجلب أي معلومات أو مواضيع متعلقة عن اللي تريد تكتبه ..
5- إبدأ في منتصف الخريطة برسمة-ضع الفكرة الرئيسة المراد توضيحها في مركز الخريطة المقترحة.
و لازم تكون من دون إطار ..من الممكن تكتب هدفك من الخريطة .. أو حتى اسمك
6- أخرج خطوط عريضة من الرسمة في منتصف الخريطة و فوقه النص (لازم النص ما يزيد عن 3 كلمات كثر المستطاع)
* و لازم الخطوط تكون مائلة, لأن الفص الأيمن تحب الشيء المائل و ليس المستقيم ..
و ف ي بعض الأحيان تحتاج أنك تحط الأفرع بالترتيب ..
-ضع الأفكار كما حصلت عليها ولا تشوهها بالاختصار المخل أو الطول الممل،
وأبتغ بين ذلك سبيلاً.
النقطة الهامة أن تكون الأفكار متصلة ببعضها البعض.
7-إعمل على جانبي الخريطة وليس في جهة واحدة
8- لاحظ أنه كلما بعدت عن النص كلما صغر الخط ..
9- إستخدم الرسمات و الصور والرموز والكلمات المفتاحية لاختصار أكبر وقت ممكن كثر المستطاع
و تكون الصورة بجانب الكلمة أو العبارة .. بحيث تختار صورة أو رسمه تغنيك عن النص ..
فالصور الملونة ادعى للاستحضار وأسهل في التذكر
بدل ماتكتب اذهب لتناول الشاي ارسم و ضع صورة كوب شاي
10- جرب أن تجعل الصور ثلاث أبعاد وليس باتجاه البعد الواحد؛
الشمول وتكامل الشبكة العلائقية للموضوع فهذا أفضل
11--وظف الألوان في التمييز بين العناصر الرئيسة والفرعية. و الألوان للفص الأيمن كذلك ..
حاول قدر الإستطاعه أن تظهرها بإسلوب ( فني , مرح , و شخصي ) ..
12- و ذات شكل مشع و مرتبط بما تعرفه من معلومات سابقة -
اجعل منها لوحة فنية خلابة،ومشوقة.
13- ابدأ برسم تفرعات الخريطة من اليمين إلى اليسار .. حتى توافق طريقة تعامل العقل معها .
14- إجعل لك إسلوبك الخاص في عمل الخريطة .
ملاحظة : كل القوانين اللي ذكرتها فوق ذات مغزى , لأنها تعمل كما يعمل العقل و التفكير بالمخ حرر عقلك من القيود.
كيفما تتدفق الأفكار اكتبها عبر كلمة أو كلمتين في أفرع متفرعة من الدوائر الفرعية من الفكرة.
بإمكانك التوسع عبر المزيد من الأفكار الفرعية أو الأفرع الفرعية..
ضع الأفكار دون أن تحكم عليها وعلى علاقتها بما تريد، مهما بدت غير متصلة ببعضها البعض أو صعبة التطبيق
يمكنك تصحيح ذلك لاحقاً ولكن لا تضع وقتاً خلال هذه الخطوة.
تذكر أن العقل البشري يعمل بكفاءة في إنتاج أفكار جديدة لمدة تتراوح ما بين 5-7 دقائق فقط،
لذا عليك أن تستغل تدفق الأفكار هذا بأقصى طريقة ممكنة.
بعد أن تنتهي تماماً من وضع كل أفكارك (بل وحتى أفكار الآخرين إذا قاموا بمساعدتك مثلاً) في الخريطة الذهنية،
أعد النظر إليها نظرة متفحصة، وقم بترتيبها.
(إذا مر عقلك بحالة تجمد، وشعرتَ بتباطؤ تدفق الأفكار أو أنه لا يوجد لديك المزيد من الأفكار لتضيفها،
فلا تفزع، وأبقِ يدك في حركة مستمرة، ارسم دوائر وأفرع فارغة،
أو أرسم خطوطاً جديدةً على الخطوط الموجودة أصلاً،
أو قم بتغيير اللون فمثل هذا يساعد على شحن طاقة المخ ويدفعه لإنتاج المزيد من الأفكار.)
(إذا وجدتَ وأنت تكتب علاقة بين الأفرع المختلفة بشكل فوري،
أو وجدتَ فكرة واحترت في الفرع الذي يجب أن تضع الفكرة تحته، فلا تعيد بناء ما كتبت، فالترتيب يبطئ تدفق أفكارك، ستقوم بترتيب الأفكار لاحقاً، يمكنك وضع علامة سريعة، وتذكر أنه يمكنك دائماً إدراج الأفكار مباشرة تحت النقطة المركزية الرئيسية دون أن تضيع الوقت في تنظيمها. )
(للطلبة والباحثين:
إذا أردتَ أن تعد تلخيصاً لكتاب معين للمراجعة عند الامتحان، فإن كل ما عليك فعله هو وضع ورقة الخريطة الذهنية الفارغة إلى جانبك، وضع موضوع الكتاب كعنوان في كلمة أو كلمتين في مركزها، ثم ابدأ القراءة، وكلما مررتَ بفكرة فرعية مهمة أو تجد أنها مثيرة للاهتمام، قم بتسجيلها فوراً في الخريطة الذهنية عبر الوسائل التي تحدثنا عنها. قبل التحضير إلى الامتحان ستختصر هذه الخريطة ثلاثة أرباع الوقت الذي ستقضيه في المذاكرة، إذ بدلاً من مراجعة مئات الصفحات، كل ما عليكَ فعله هو مراجعة ورقة واحدة.)
كلما كانت الرسوم بطريقة ملفته للنظر كلما كان أسهل تذكرها واستحضارها مثلا
- رسم الأشكال بطريقة مضحكة
- رسم الأشكال بطريقة مجسمة ( ثلاثية )
- رسم الأشكال بطريقة زخرفيه
في مرحلة التلوين يجب أن تلاحظ التالي :
- استخدم لون للعنوان في المركز
- استخدم لون ثاني للعناوين الفرعية الأولى
- استخدم لون ثالث للعناوين الفرعية الثانية
أو أن تضع لكل مجموعة لون موحد أن هذه الطريقة تساعدك وبسهولة في استرجاع المعلومات حيث كل عنوان مرتبط بلون ثابت وبالتالي يكون الاسترجاع سريعا
فوائد الخريطة الذهنية
-تحديد أولويات التعلم
تمكنك من وضع كل ما يدور في ذهنك وكل أفكارك عن الموضوع في ورقة واحدة .
تجعل قراراتك أكثر صواباً .. فعندما تضع المشكلة في ورقة واحدة ..
فإنك تنظر إليها نظرة شاملة لكافة جوانبها .. كل الإمكانات .. كل العوائق ..
كل الحلول المقترحة .. أفضل حل ..
2. تنمية الفهم والمعرفة
3. تسجيل الأفكار الرئيسية التي يحتويها الموضوع المراد تعلمه
تجعلك تضع أكبر قدر ممكن من المعلومات في ورقة واحدة بشكل مركز ومختصر
يغنيك عن رزم من الورق .
4. التركيز على بدايات ونهايات الموضوع
تعطيك صورة واضحة عن موقعك الآن .. أين وصلت .. ماذا تريد (هدفك) ؟ .. من أين ستبدأ ..
ما هي العوائق ؟؟
5. اكتشاف معلومات جديدة والعلاقات فيما بينها
6.تصنيف وتنظيم المعلومات المراد تعلمها
عندما تبدأ في الرسم وتضع كافة جوانبه في الخريطة فستفاجأ بكمية الأفكار التي تنهمر عليك لأنك تتعامل مع عقلك بطريقة مشابهه لطريقة سهولة تذكر البيانات والمعلومات الواردة في الموضوع من خلال تذكر الأشكال المرتسمة في أذهانهم
7. الإلمام بالجوانب المختلفة للمعلومات
تعطيك صورة شاملة عن الموضوع الذي تريد دراسته أو التحدث عنها
بحيث أنك سترى الموضوع بصورة أكثر شمولية يعني كل شئ في ورقة واحدة .
8. الإلمام بلب الموضوع والهدف العام منه
9. الوصول إلى الهدف المنشود بأسرع وقت ممكن
10. تقييم وتقويم المعلومات التي تم تعلمها
استخداماتها :
يمكن للكبار والصغار والرجال والنساء والطلبة والمعلمين على حد سواء استخدامها
فالكل يحتاج اليها
قالو عن الخريطة الذهنية : يقول د.نجيب الرفاعي :
" إن التعود على هذا النمط الجديد في المذاكرة و الدراسة سوف يحسن بلا شد من أداء الطالب في الإمتحانات و يضمن له الدرجات بصورة سهلة و ميسرة "
و يقول د.طارق السويدان :
" الخريطة الذهنية بسيطة جدا جدا , و أنا شخصيا دائما أستخدمها من كتابة الكتب إلى إعداد ألبوماتي , لا يوجد ألبومي عندي إلا و له خريطة ذهنية , حتى يمكنك أن تصمم بها مدخل بوابة شركتك على سبيل المثال "
و يقول د.صلاح الراشد :
" الآن أصبح من البدائية أنك تكتب أو تلخص موضوع بواسطة المفكرة و القلم , الآن هو وقت الخريطة الذهنية "
مراجع مفيدة
كتب وإصدارات :
1- كتاب مهارات دراسية د.نجيب الرفاعي
2- اصدار مهارات دراسية
3- اصدار ادارة الوقت للد.طارق سويدان
4- كتب توني بوزان استخدم ذاكرتك و استخدم عقلك
وهناك عدة برامج كمبيوتر تسهل عملية الخارطة الذهنية بدلاً من استخدام القلم والورق. من أفضل البرامج برنامج
Mind Genius تجدون خصائصه في العنوان التالي http://www.mind-mappingsoftware.co.uk/
كما أن هناك العديد من الكتب المتحدثة في هذا الموضوع لعل أشهرها كتب توني بوزان نفسه مثل : The Mind Map و Head Strong وعدد منها معرباً عن طريق مكتبة جرير
هل يمكن استخدام الخارطة الذهنية في العملية التعليمية سواء للطلاب أو للمدرسين؟
الجواب:بالتأكيد يمكن ذلك
في كلية دبي التقنية للطلاب، يعملون على إنشاء مركز للخارطة الذهنية في كلية دبي التقنية للطلاب، يقوم على إعداد الدورات المعتمدة في هذا المجال كما تم اقتراح أن يتم التنسيق المباشر مع مركز بوزان في بريطانيا وأمريكا في نفس المجال. أيضاً ممكن أن يضم المركز نادياً للخارطة الذهنية يعمل على استقطاب المهتمين في هذا المجال كما يعمل على نشر تجربة الكلية في استخدام الخارطة الذهنية في العملية التعليمية حيث يمكن أن يضم هذا النادي فروعاً في الجامعات والكليات الأخرى