نتاىج الثانوية العامة خيبت امال وطموحات طلابنا

[النفل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالفعل ان ما حصل اليوم من نتيجه ظهور نتاىج الثانويه العامه كانت صدمة كبيره لكثير من طلابنا واولياء الامور اذ ان الغالبية العظمى لم تكن راضية بتاتا عن النتيجه علاوه على عدد الرسوب الكبير فهل يعقل ان ينزل مستوى طالب من نسبته في الفصل الاول والثاني من الثمانينات والتسعينات ويتفاجا في نهايه العام برسوبه باكثر من مادة. لذا فانني اناشد اصحاب القرار بالنظر في هذه المساله وبعين الرافه والرحمه للطلاب واولياء امورهم الذين عقدوا امالهم على هذه النتاىج وان يقللوا نسبة القبول في الجامعات ليتمكن الطلاب
لاكمال دراستهم وبناء مستقبلهم

[POINT]

لاحول ولا قوة الا بالله..

الكل حولي يشتكي من تراجع المعدلات هالسنة

[kuwari]

وش دخل الكيمياء في الادبي

[جوال 11]

التعليم يحتاج للخبرات السابقة في وزارة التربية والتعليم واعادة التوجية التربوي الذي له دور الرقابة على المعلم وان لا يترك المعلم دون رقابة واعادة ادارة المناهج التي لها دور فيما يحصل عليه الطالب من معلومات وان لا يقتصر على قصاصات المجلات والجرائد والقضاء على معلم الشنطة كثير منهم ياتي بفيزة زيارة للدولة ويبدأ العمل بتدريس الطلبة والاعتماد على من لديهم خبرات وسنوات من العمل في المهنة وعدم النظر للشهادات فقط ولابد من تكوين لجنة لمقابلة المعلمين وليس كل من يتقدم يعين للمهنة .
واقترح فتح معهد لتدريب المعلمين وتكثيف الدورات ومن لا يصلح يستبعد من المهنة وغير ذلك سيظل التعليم في اردى مراحلة

[qtr qtr]

المتفوقين العشر الاوائل نسبهم اقل من العام . مبرووكين عالنجاح
93749

[بـارود]

وش دخل الكيمياء في الادبي

أعتقد يدرسونهم لكن مب متقدم نفس العلمي
أعرف ناس كانوا ياخذون فيزيا وأحياء وهم أدبي ><'

[durra]

الي صار ان النتائج ظهرت وكانت نسبة النجاح 92% على مستوى جميع الطلاب..
وهذا امر ادعى الى شك مسؤولي المجلس الاعلى بالنتائج..فصدر امر بتدقيق نتائج الطلاب ومراجعة اوراق الاجابات لكل المدارس المتقدمة..والصدمة ان هناك مدارس اجابات الطلاب فيها نموذجية وكأنه تم تلقينهم الاجابة باللجان..
المجلس اعطى كل ذي حق حقه.. والمتفوق هو من اجتاز امتحان المقدم من المدرسة والمجلس بتعبه وجهده..
الملاحظ ان بعض اصحاب التراخيص يسعى لتلميع اسم المدرسة بطريقة يكون فيها الطالب هو الضحية ومخرجات التعليم يكون ضعيفا..

[بـارود]

المطلوب هو إرجاع أوراق الطلاب للطلاب أنفسهم
وبعدها صعب الطلاب يقطون السبب على التصحيح
منها الطلاب يرتاحون ويزول الالتباس حول المجلس
الخطوة لصالح الطرفين وخصوصًا المجلس الأعلى
وحتى ما يبقى لأي طالب شك ، بس وين الشفافية ؟

[ابوالعبد]

المطلوب هو المذاكره وترك اللعب وقت الدراسه لانحط حجهه واوهام لو فعلا في خطا ماشفنه درجات عاليه ومتوفقين لانحط شماعه

[شالح بن هدلان]

المتفوقين العشر الاوائل نسبهم اقل من العام . مبرووكين عالنجاح
93749

حي ذي العين من الكواري

[بـارود]

التعليم يحتاج للخبرات السابقة في وزارة التربية والتعليم واعادة التوجية التربوي الذي له دور الرقابة على المعلم وان لا يترك المعلم دون رقابة واعادة ادارة المناهج التي لها دور فيما يحصل عليه الطالب من معلومات وان لا يقتصر على قصاصات المجلات والجرائد والقضاء على معلم الشنطة كثير منهم ياتي بفيزة زيارة للدولة ويبدأ العمل بتدريس الطلبة والاعتماد على من لديهم خبرات وسنوات من العمل في المهنة وعدم النظر للشهادات فقط ولابد من تكوين لجنة لمقابلة المعلمين وليس كل من يتقدم يعين للمهنة .
واقترح فتح معهد لتدريب المعلمين وتكثيف الدورات ومن لا يصلح يستبعد من المهنة وغير ذلك سيظل التعليم في اردى مراحلة

مرة اسألوا مدرس قالوا له شلون وصلت الدوحة ؟ ومن دلك على التدريس هني ؟ قال : لقيت إعلان في جريدة من جرايد بلادهم بإسم المدرسة الفلانية والمتطلبات لشغل المهنة بالله عليكم هاذي حالة شردوا القريب اللي يعرف حال تعليمنا ولد البلد الأخبر بخفايا الوضع التعليمي المحلي والأدرى بالمناهج الموضوعة في النهاية تكرهونهم وجابوا ناس مالهم ذنب بعوار الراس والأمراض والسكر والضغط ذنبهم الوحيد انهم يبون يترزقون وهذا مش عيب العيب هو ركن الخبرات السابقة وجعلها حبيسة العمل الإداري كانوا بيوفرون على نفسهم بدال ما يفهمون القادم من أول وجديد ويضيع الطالب بين المنهج وشارحه ، وحالة ( المُبتلى ) بمهنة التدريس من سيء إلى أسوء في المجال نفسه اللي ما سلم منه أحد الله يكون في عون الجميع

[البدوي]

اول شي ايفكونا من عيايز المجلس ........... وبينصلح الحال

[Dmy Enabi]

لكل مجتهد نصيب مبروك للناجحين ولاعزاء لأصحاب الإسقاطات

[دنيا الاسهم]

اتمنى من المجلس الاعلى اعطاء فرصة للي علية 5 مواد حرام في ناس اعرفهم اعيد السنة للمرة الثانية
فاليش هاليأس والقلق الي استولى على الطلاب واولياء امورهم الله يخليكم اعيدوا النظر في الطلاب الراسبين في 5 هذة المواد وعطوهم فرصة على الاقل دور ثاني ،، اتمنى يسمعني وزير التربية والتعليم
يارب في هذة الايام المباركة يكون في تجاوب

[ضوى]

اتمنى من المجلس الاعلى اعطاء فرصة للي علية 5 مواد حرام في ناس اعرفهم اعيد السنة للمرة الثانية
فاليش هاليأس والقلق الي استولى على الطلاب واولياء امورهم الله يخليكم اعيدوا النظر في الطلاب الراسبين في 5 هذة المواد وعطوهم فرصة على الاقل دور ثاني ،، اتمنى يسمعني وزير التربية والتعليم
يارب في هذة الايام المباركة يكون في تجاوب

بالعكس اختي هذا يعيد احسن وحتى اللي عليه اربع وثلاث مواد . يعيد احسن اذا يبي الجامعه لانه كم بتكون نسبته ؟ اكيد مب اكثر من ظ¦ظ* في احسن الحالات وهاي النسبه ماتدخل اي جامعه في العالم خاصه مع عدم وجود ايلس

[Class - Qtr]

السلام عليكم

تعليم الأبناء " ثقافه " ومسؤوليه مثلها مثل التربيه يجب زرع

قيم كبير من الصغر في الولد وحثه على التفوق والصرف عليه

انا مع المدارس العالميه مع كل الاحترام والتقدير للمجلس الأعلى

ومدارسنا المحلية اللي تاخر الطالب من جميع النواحي

انا يهمني شي واحد " ولدي " كم وصل لمستوي علمي

في اللغه الانجليزية وباقي المواد وكم جزء في القران

الكريم حفظ وكم درس في كتب السنه وقصص الأنبياء

يعرف الأبناء يحتاجون بيئه للتعليم لما الولد يااخذ راحته

دخوله وخروجه باامرة من البيت والنوم المتأخر والصحبه

اللي الفايدة منها مضيعه الوقت طبيعي النتيجه كارثيه

أولياء الأمور يبون نجاح الطالب وبس والجامعات العالميه

والصرف الكبير على التعليم من اللي بيرفع المستوي التعليمي

غير ولد البلد بإامانه الوضع صعب جدا

[سلطان قطر]

بيض الله وجهك وصح لسانك

والله انه عندنا شباب في الثانوية
وأيام الامتحانات أشوفهم متجمعين في المجلس
وأهاليهم ولا يدرون عنهم ومخلينهم براحتهم
والي يبونه يكون عندهم
مثال :
طالب في الصف الثالث الثانوي
عنده ايفون6 ، وڤي اكس ار 2014
وكله سفرات مع ربعه ، وطلعات وكشتات
ولا احد يسأله درست او رحت المدرسة

وينه وين النجاح


ولا ننكر ان
هذا كان يسير في الأعوام السابقة
وينجحون ، لكن كيف الله العالم

[OREO]

يوم قالوا لكم لا تغيبون عيالكم وتسافرون ما سمعتوا الكلام واحين الدموع اربع اربع يوم اسقطوا اربع اربع ههههههههه

محد ياخذ الا حقه و كلٍ عارف ايش مهبب في الامتحانات و هاردلك للخفج ..

[OREO]

كيف تعرف بأن الفاشل فاشل بإستحقاق ؟

المتذمر من المجلس الاعلى هو نفسه المتذمر من البلدية و الدوام و التعليم و الراتب و الهبات والخ .. مهب غريبة عليه يتذمر من التعليم لان اذا نراجع المواضيع القديمة نلاقي بأن فئة كبيرة من المتذمرين هم نفسهم يتذمرون ويتحندون من فشل التعليم

فلذا لا ينتظر التوفيق لعياله ..

[تاجر كشخة]

لكل مجتهد نصيب ولا عزاء للمتحلطمين الواحد يشد حيله يحصل نتيجة في الشهادة

[الدوحه1]

خلاص "طاح الفاس بالراس"؟؟


السؤال :
ماهي الاختيارات المطروحه للطلاب اللي مجموعهم ضعيف ( 60% - 70%) واللي اتوقع ان عددهم بالمئات(طبعا مافي اي جامعه في قطر راح تقبلهم)؟؟؟

1- الاكتفاء بالثانويه والبحث عن عمل.
2- الاتحاق بكلية المجتمع. ولكن هل الكليه قادره على استيعاب كل الطلبه؟؟؟
3- اعادة السنه.
4- الدراسه في الخارج.

انشوف اقتراحاتكم وارائكم؟؟

[غايه الطواش]

المشكله ظ¥ظ*فالميه نسبه الرسوب العامة
وهاي النسبه الصراحه تخوف
يجب الوقوف علي المسببات

[ضوى]

خلاص "طاح الفاس بالراس"؟؟


السؤال :
ماهي الاختيارات المطروحه للطلاب اللي مجموعهم ضعيف ( 60% - 70%) واللي اتوقع ان عددهم بالمئات(طبعا مافي اي جامعه في قطر راح تقبلهم)؟؟؟

1- الاكتفاء بالثانويه والبحث عن عمل.
2- الاتحاق بكلية المجتمع. ولكن هل الكليه قادره على استيعاب كل الطلبه؟؟؟
3- اعادة السنه.
4- الدراسه في الخارج.

انشوف اقتراحاتكم وارائكم؟؟

انا اشوف الحل الانسب من وجهه نظري هو الاعادة

[بوخميس]

دام في طلاب جابوا فوق التسعين ومن مدارس مختلفة، معناته الخلل في الطلاب الآخرين.

وما ننكر أن الملاهي كثرت، وكثير من الطلاب ما يدرسون بشكل جدي، ومشغولين بوسائل التواصل الاجتماعي، والأهل دورهم ضعيف جدا.

الله يعين الجميع.

[حسن]

عندي حل للموضوع

[الجـــوديّ]

فيه ناس نسبها عالية وحلوة ... وهم بعد من المتضررين ..

يعني فيه ناس اجتهدت .. وناس لعبت وانعكس هالشي على المعدلات المتدنية ..

الاعادة هي الأفضل .. للي يبي يضمن مستقبل طيب .. بأمر الله.

[دنيا الاسهم]

بالعكس اختي هذا يعيد احسن وحتى اللي عليه اربع وثلاث مواد . يعيد احسن اذا يبي الجامعه لانه كم بتكون نسبته ؟ اكيد مب اكثر من ظ¦ظ* في احسن الحالات وهاي النسبه ماتدخل اي جامعه في العالم خاصه مع عدم وجود ايلس

اختي ضوى الولد مش ثانوية عامة الطالب في اول ثانوي وكثرة اعادة السنة تورث اليأس والغبن والضيق لة ولاولياء امورة
يارب يكون في حل سريع واعادة النظر للطلاب اللي عندهم 5 مواد
على الاقل دور ثاني ،، حرام الامهات يراكظون المجلس الاعلى من الصدمة هل من مجيب يارب
والحمدلله رب العالمين

[حـ ن ـيـ ن]

اختي ضوى الولد مش ثانوية عامة الطالب في اول ثانوي وكثرة اعادة السنة تورث اليأس والغبن والضيق لة ولاولياء امورة
يارب يكون في حل سريع واعادة النظر للطلاب اللي عندهم 5 مواد
على الاقل دور ثاني ،، حرام الامهات يراكظون المجلس الاعلى من الصدمة هل من مجيب يارب
والحمدلله رب العالمين

من المفترض يكون لهم دور ثاني ، ومحاولة أخيرة ....

أختي دنيا الأسهم راجعو المجلس الأعلى واطلبوا منهم الموافقة على الدور الثاني ...

وبالتوفيق ...

[شيخ الديرة]

من جد وجد ومن زرع حصد
لا تتوقع انك ستحصد اذا اول مرة تروح للمزرعة يوم الحصاد. النجاح بتفوق في الثانوية العامة يبدأ من الأول ثانوي عن طريق تحفيز الطالب وحثه على المثابرة والتنافس مع اقرانه

[شيخ الديرة]

اتفق معك، لوم الآخرين لا يغير ما حدث

[شيخ الديرة]

كيف ستسوعب المدارس هذا العدد الكبير من معيدي السنة؟

[شيخ الديرة]

خلاص "طاح الفاس بالراس"؟؟


السؤال :
ماهي الاختيارات المطروحه للطلاب اللي مجموعهم ضعيف ( 60% - 70%) واللي اتوقع ان عددهم بالمئات(طبعا مافي اي جامعه في قطر راح تقبلهم)؟؟؟

1- الاكتفاء بالثانويه والبحث عن عمل.
2- الاتحاق بكلية المجتمع. ولكن هل الكليه قادره على استيعاب كل الطلبه؟؟؟
3- اعادة السنه.
4- الدراسه في الخارج.

انشوف اقتراحاتكم وارائكم؟؟

الاعادة افضل، اعتبرها حالها حال سنة التأسيسي او الجسر الاكاديمي

[شيخ الديرة]

اول شي ايفكونا من عيايز المجلس ........... وبينصلح الحال

انا اشوف العكس، صبايا المجلس هم اللي ماخذين الأمر كمختبر تجارب، واقترحت مرة اللي ما عندها اولاد في المدارس المستقلة ما ترتقي الى منصب عالي حتى يحسون بما يعانيه الطلاب واولياء الأمور.

هذي آخر تجربة،

حظر تسليم الشهادات الأصلية قبل الحصول على القبول النهائي في الجامعة http://raya.com/news/pages/4f3ea2c0-93d1-4503-9067-2eca7c90e4af

[النفل]

عندي حل للموضوع

نبي حلول
صار اللي صار
الحين احنا نتكلم عن مستقبل ابناءنا
فعلا ما هو مصير الطلاب اللي لن تقبلهم اي جامعه في قطر

لابد من ايجاد حلول من قبل المسؤولين لاتدارك هذه المصيبه لانها فعلا مصيبه على كاهل كل ولي أمر
لابد من تخفيض نسب القبول لكل الجامعات والكليات ليتمكن الطلاب من اتمام دراستهم

[دنيا الاسهم]

من المفترض يكون لهم دور ثاني ، ومحاولة أخيرة ....

أختي دنيا الأسهم راجعو المجلس الأعلى واطلبوا منهم الموافقة على الدور الثاني ...

وبالتوفيق ...

راحوا اختي اهلة المجلس كلن يقطهم على الثاني ولا طلعوا بنتيجة

[Red point]

انا اشوف الحل الانسب من وجهه نظري هو الاعادة

الي نسبهم في الـ 70 افضل حل لهم الابتعاث الخارجي ويقدرون يروحون عن طريق المجلس الاعلى
اما الي في الـ 60 اذا كان ولي الامر مقتدر يقدر يطرشه على حسابة راح يحصل جامعات كثيرة تقبل هالنسب او الاعادة والله يكون بعونهم

مب متاكد من كلية المجتمع بس يمكن تقبل هالنسب او الاطلنطي

[ak-74]

مستهتر يبي ينجح بدون دراسة شلون ؟ واذا رسب قام يشتكي على المجلس الاعلى.



المهم

مبرووك للناجحين

[الدوحه1]

كل الشكر والتقدير لوزارة التنميه الاداريه

موقع الوزاره للتسجيل للبعثات:


http://www.ad.gov.qa/AR/Scholarship/

http://www13.0zz0.com/2015/07/05/21/991386153.jpg (http://www.0zz0.com)

[رحال]

المطلوب هو المذاكره وترك اللعب وقت الدراسه لانحط حجهه واوهام لو فعلا في خطا ماشفنه درجات عاليه ومتوفقين لانحط شماعه

كلامك عين العقل :nice: