أبو سعود
28-03-2016, 01:08 PM
منذ أيام شاهدت برنامج عن التعليم
في اليابان
وكانت المشاهد واللقطات مشوقه و جذابه
شدتني و أخذت ورقه وقلم وقمت بتسجيل
الخطط الرائعه التي يتبعها اليابانيين
شاهدت لقطات في أدق الأمور التي يجب
أن يتبعها الطالب في الفصل الدراسي
- لا يوجد طلاب مشاغبون
- لا تسمع صراخآ للمعلم
- لا تشاهد قمامه أو وساخه على الأرض
- لا تشاهد طاوله مقلوبه أو شخابيط على الكراسي
- لا تشاهد طالب سرحان متملل من شرح المعلم
- لا تشاهد فوضى بين الحصص الدراسيه
أو أعطاء تعليمات مثل أدخل صفك
- لا تشاهد معلم يقول يا ولد أو أي لفظ غير محترم
- لا تشاهد قذاره في الصف
- لا تشاهد طلاب يتشاجرون
إذن ماذا شاهدت ! ! ! ! !
- شاهدت النظام في كل حركه يتحركها
الطالب و المعلم
- شاهدت قيم مغروسه في الطالب والمعلم والمدير
- شاهدت الأمانه في كل عمل يقومون به مثل
رمي المخلفات في سله خاصه
لا تجد معلم يأمرهم بذلك لأنهم متبرمجين
على فعل العادات الحسنه
- شاهدت قيمه الإحترام مثل
أحترام المعلم لطلابه و العكس
مثلآ إلقاء التحيه مع إبتسامه ورد التحيه
على الطلاب بكل أدب
- شاهدت قيمه الإيثار وهي حب لأخيك
ما تحب لنفسك
- لم أشاهد لقطه لدروس خصوصيه لسبب بسيط :
لأن المعلم عنده ( ضمير ) ليعلم الطالب في
المدرسه بكل حب وعطاء
وليس همه الوحيد جمع ( الأموال )
- شاهدت ( روح الفريق الواحد )
- شاهدت الجمال في التعليم
- شاهدت الإسلام وهو يطبق في اليابان
ولو قارنت بما شاهدته عند اليابانيين
وقارنته عندنا أشعر بأن التعليم عندنا
( متأخر و متأخر و بدرجه كبيره عنهم )
على الرغم من أن الدوله لم تقصر في
توفير المستلزمات المدرسيه من مباني حديثه
و صرف الأموال على التعليم
- أشعر بأن التعليم عندنا ينقصه الأداره الممتازه
في وضع الخطط التي ترقى بمستوى التعليم
وليس بوضع خطط مثل عند البعض منا
همهم و هدفهم التمسك والتشبك بالمناصب وأستغلالها
لصالحهم فقط ولفتره أطول قدر الأمكان
- أشعر بأن التعليم عندنا يتميز بأنه
( ناجح ) أعلاميآ لكنه ( ضعيف ) واقعيآ
أتمنى أن يكون النظام التعليمي الياباني يطبق
عندنا لكي يستفيد منه الطلبه
ويكون بديلآ عن نظام ( مؤسسه راند و أخواتها )
والتي كانت ( سلبياتهم ) عديده في
نواحي مجال التعليم عندنا
وسلامتكم
في اليابان
وكانت المشاهد واللقطات مشوقه و جذابه
شدتني و أخذت ورقه وقلم وقمت بتسجيل
الخطط الرائعه التي يتبعها اليابانيين
شاهدت لقطات في أدق الأمور التي يجب
أن يتبعها الطالب في الفصل الدراسي
- لا يوجد طلاب مشاغبون
- لا تسمع صراخآ للمعلم
- لا تشاهد قمامه أو وساخه على الأرض
- لا تشاهد طاوله مقلوبه أو شخابيط على الكراسي
- لا تشاهد طالب سرحان متملل من شرح المعلم
- لا تشاهد فوضى بين الحصص الدراسيه
أو أعطاء تعليمات مثل أدخل صفك
- لا تشاهد معلم يقول يا ولد أو أي لفظ غير محترم
- لا تشاهد قذاره في الصف
- لا تشاهد طلاب يتشاجرون
إذن ماذا شاهدت ! ! ! ! !
- شاهدت النظام في كل حركه يتحركها
الطالب و المعلم
- شاهدت قيم مغروسه في الطالب والمعلم والمدير
- شاهدت الأمانه في كل عمل يقومون به مثل
رمي المخلفات في سله خاصه
لا تجد معلم يأمرهم بذلك لأنهم متبرمجين
على فعل العادات الحسنه
- شاهدت قيمه الإحترام مثل
أحترام المعلم لطلابه و العكس
مثلآ إلقاء التحيه مع إبتسامه ورد التحيه
على الطلاب بكل أدب
- شاهدت قيمه الإيثار وهي حب لأخيك
ما تحب لنفسك
- لم أشاهد لقطه لدروس خصوصيه لسبب بسيط :
لأن المعلم عنده ( ضمير ) ليعلم الطالب في
المدرسه بكل حب وعطاء
وليس همه الوحيد جمع ( الأموال )
- شاهدت ( روح الفريق الواحد )
- شاهدت الجمال في التعليم
- شاهدت الإسلام وهو يطبق في اليابان
ولو قارنت بما شاهدته عند اليابانيين
وقارنته عندنا أشعر بأن التعليم عندنا
( متأخر و متأخر و بدرجه كبيره عنهم )
على الرغم من أن الدوله لم تقصر في
توفير المستلزمات المدرسيه من مباني حديثه
و صرف الأموال على التعليم
- أشعر بأن التعليم عندنا ينقصه الأداره الممتازه
في وضع الخطط التي ترقى بمستوى التعليم
وليس بوضع خطط مثل عند البعض منا
همهم و هدفهم التمسك والتشبك بالمناصب وأستغلالها
لصالحهم فقط ولفتره أطول قدر الأمكان
- أشعر بأن التعليم عندنا يتميز بأنه
( ناجح ) أعلاميآ لكنه ( ضعيف ) واقعيآ
أتمنى أن يكون النظام التعليمي الياباني يطبق
عندنا لكي يستفيد منه الطلبه
ويكون بديلآ عن نظام ( مؤسسه راند و أخواتها )
والتي كانت ( سلبياتهم ) عديده في
نواحي مجال التعليم عندنا
وسلامتكم