فلسفة اعجبتني ....

[عثرة جواد]

السلام عليكم


اعجبني الموضوع وحبيت اشاركم فيه"


لو كان هناك مجموعتان من الاطفال يلعبون بالقرب من مسارين منفصلين لسكة الحديد

أحدهما معطل والآخر لازال يعمل

وكان هناك طفل واحد يلعب على المسار المعطل

ومجموعة اخرى من الاطفال يلعبون على المسار غير المعطل

وأنت تقف بجوار محول

اتجاه القطار ورأيت

الاطفال ورأيت القطار قادم وليس امامك الا ثواني لتقرر

في اي مسار يمكنك ان توجه القطار

فإما تترك القطار يسير كما هو مقرر له ويقتل مجموعة الاطفال .. ؟

أو تغير إتجاهه الي المسار الآخر ويقتل طفل واحد .. ؟

فأيهما تختار؟؟؟

ماهي النتائج التي سوف تنعكس على هذا القرار؟؟؟


مثل ماقلت لكم الموضوع فاسفي شوي

.......................ااالتغييير داااما صعب .........................

[رجل تعليم]

أعتقد أنه يجب أن نترك القطار ليسير كما هو مقرر له ، لكن أفضل قرار هو أن تتمنى ألا يحدث هذا أبدا هههه

[غايه الطواش]

ههههههههههههههه يمكن اصارخ وماسوي شي هههه
او يمكن الاطفال ينتبهون لصراخي

المهم يكمل في مساره الصحيح لضمان سلامه باقي اركاب

[العنيده]

تغيير المسار ومحاولة لفت انتباه الطفل ليبتعد اسهل من توجيه مجموعه جذيه نضمن سلامة اكبر عدد ممكن :)
خيار صعب والله المستعان

[<اضرب واشرد>]

تغيير المسار ومحاولة لفت انتباه الطفل ليبتعد اسهل من توجيه مجموعه جذيه نضمن سلامة اكبر عدد ممكن :)
خيار صعب والله المستعان

زين وإذا الطفل الواحد (ولدج/أخوج)
ومجموعة الأطفال: عيال خدامتكم عائشة كومار

[العنيده]

زين وإذا الطفل الواحد (ولدج/أخوج)
ومجموعة الأطفال: عيال خدامتكم عائشة كومار

لان اللي فهمته ( وكان هناك طفل واحد يلعب على المسار المعطل ,ومجموعة اخرى من الاطفال يلعبون على المسار غير المعطل )
يعني انقاذ المجموعه الاهم لان مسارهم يشتغل الوحيد مساره مايشتغل فليش افكر بشي ضامنته :rolleyes2: يمكن المسار الثاني مايشتغل ويوقف القطار
ويمكن تغيره بيعطيني ثواني زياده
هههههههههههه حسيتني اندمجت استغفرالله ويارب ماانحط بجذي موقف
المهم يارب يكون معاي حد انا احول وهو يركض للياهل ويارب يكون سريع مو بطه :rolleyes2:

[بانغ بانغ]

لو تفتح عمل الشيطان

هل القطار حقيقي او بو لعب

[العنيده]

لو تفتح عمل الشيطان

هل القطار حقيقي او بو لعب

يارب يكون لعبه :)

[امل الحياه]

انقاذ الاغلبيه على الاقليه اتباع القاعدة ( بالأغلبية) السالفه فيه موت

[<اضرب واشرد>]

لان اللي فهمته ( وكان هناك طفل واحد يلعب على المسار المعطل ,ومجموعة اخرى من الاطفال يلعبون على المسار غير المعطل )
يعني انقاذ المجموعه الاهم لان مسارهم يشتغل الوحيد مساره مايشتغل فليش افكر بشي ضامنته :rolleyes2: يمكن المسار الثاني مايشتغل ويوقف القطار
ويمكن تغيره بيعطيني ثواني زياده
هههههههههههه حسيتني اندمجت استغفرالله ويارب ماانحط بجذي موقف
المهم يارب يكون معاي حد انا احول وهو يركض للياهل ويارب يكون سريع مو بطه :rolleyes2:

لو كانوا المسارين شغالين ومافيهم عطل
تضحين بالطفل الوحيد اللي يقرب لج، ولا تضحين بمجموعة الأطفال: عيال الخدامة عائشة كومار

[عابر سبيل]

السلام عليكم

فأيهما تختار؟؟؟

ماهي النتائج التي سوف تنعكس على هذا القرار؟؟؟



.......................ااالتغييير داااما صعب .........................

على الرغم ان "المجموعه" هي التي ارتكبت الخطأ...
و ان "الفرد" هو الوحيد الملتزم بالمبدأ الصحيح باللعب بعيدا عن الخطر...

إلا ان ردة الفعل السريعة و الطبيعية و الاولية

ستأخذنا لانقاذ المذنبين...
و معاقبة الولد الذي يمشي على "الصراط المستقبم"!!؟؟؟


و هكذا في الحياة...
قد يتعرض من يمشي "منفردا" في السليم
للعقاب و العذاب...بينما يكافئ المهملين و المزعجين ووو

[عيسى111]

الاطفال الذين يلعبون في مسار القطار المعطل يعرفون ذلك، وسوف يهربون بمجرد سماعهم صوت القطار، فلو اني غيرت مسار القطار، فإن الطفل الذي يلعب في المسار المعطل سوف يموت بالتأكيد، لانه لن يتحرك من مكانه عندما يسمع صوت القطار، لانه يعتقد انه لن يمر في المسار المعطل

ومن المحتمل ان المسار المعطل لم يترك هكذا، إلا لانه غير آمن وتغيير مسار القطار الى هذا الاتجاه لن يقتل الطفل فقط بل سوف يودي بحياة الركاب، ويقودهم الي مخاطر حقيقية، فبدلا من إنقاذ حياة مجموعة من الأطفال، قد يتحول الامر الي قتل مئات من الركاب.

مقتبس بتصرف

[البعيد]

الاحتمالات 1- الطفل الذي اختار المسار المعطل ! ليش يتحمل غباء المجموعة ؟
2- يمكن اذا حول المسار ع المسار المعطل تصير كارثة اكبرلان المسار معطل وبالتالي القطار ينحرف ويقتل الجميع بمن فيهم الركاب


ف الافضل اخلي القطار بدون ماغير مساره

[<اضرب واشرد>]

هذا ردي وكان الثاني في الموضوع (حذفته لقراءة ردود الأعضاء):


عليكم السلام ..
أحول القطار باتجاه الطفل الواحد، (ما لم يكن هناك خطر على القطار وركابه، من المسار المعطل)
مع الأخذ بالأسباب الممكنة لإيقاف القطار/تنبيه سائقه وتنبيه الطفل.

______________

أما بخصوص سؤالي للأخت العنيدة



تضحين بالطفل الوحيد اللي يقرب لج، ولا تضحين بمجموعة الأطفال: عيال الخدامة عائشة كومار

عن نفسي، إذا كانت (مجموعة الأطفال) فيها طفل أو طفلين، أنقذ الطفل الذي من أهلي (ابني/أخي/ابن أختي..إلخ)
أما لو فيها 3 أطفال وأكثر، أضحي بطفلنا لإنقاذهم.

^
كتبت الأرقام السابقة بدون سبب، شعرت بأنها منطقية وعادلة. وبعد تأملها يمكن ربطها بالعقل أو النقل(الشرع) بالقول:
طفلنا له علينا في هذه الحالة حقان: حق الإنسانية والرحمة، وحق القرابة والرحم. فهو يعادل طفلين.

فإن كان طفلي مقابل طفل غريب، الأَولَى أن أنقذ طفلي.
وإن كانت المجموعة مكونة من طفلين، تتساوى في القدر مع (طفلي)، وهنا لي الخيار، فأختار انقاذ طفلي.
وإن كان في المجموعة 3 أطفال وأكثر، الأَولَى أن أضحي بطفلي وأنقذهم.

طبعا نحن نكتب بعقل الآن، لكن وقت الجد الله أعلم، يمكن مانقدر نطبق مانقول

[ahmed saleh]

الرياضيات تقول
اسيب القطار علي المجموعه

فرصه ان واحد من الاطفال ينتبه للقطار فايتم تنبيه اصحابه
اكبررر من فرصه ان الطفل لوحده ينتبهه

[QtrGate]

ترك القطار يسير في طريقه

فعند سماع جرس القطار سيهربون الأولاد لأنهم يعلمون ان هناك قطار سيأتي

[naklan]

الاطفال الذين يلعبون في مسار القطار المعطل يعرفون ذلك، وسوف يهربون بمجرد سماعهم صوت القطار، فلو اني غيرت مسار القطار، فإن الطفل الذي يلعب في المسار المعطل سوف يموت بالتأكيد، لانه لن يتحرك من مكانه عندما يسمع صوت القطار، لانه يعتقد انه لن يمر في المسار المعطل

ومن المحتمل ان المسار المعطل لم يترك هكذا، إلا لانه غير آمن وتغيير مسار القطار الى هذا الاتجاه لن يقتل الطفل فقط بل سوف يودي بحياة الركاب، ويقودهم الي مخاطر حقيقية، فبدلا من إنقاذ حياة مجموعة من الأطفال، قد يتحول الامر الي قتل مئات من الركاب.

مقتبس بتصرف

وانا اقتبس اقتباس عيسى 111 بتصرف
هو الرد الانسب بالنسبة لي

[عثرة جواد]

أعتقد أنه يجب أن نترك القطار ليسير كما هو مقرر له ، لكن أفضل قرار هو أن تتمنى ألا يحدث هذا أبدا هههه


هلا عزيزي

هاي معناتها ان مجموعة الأطفال رح يموتون

مافي حل

اسعدني المرور

[عثرة جواد]

ههههههههههههههه يمكن اصارخ وماسوي شي هههه
او يمكن الاطفال ينتبهون لصراخي

المهم يكمل في مساره الصحيح لضمان سلامه باقي اركاب

ههههه

حلو يعني فكرتي ف حل

اسعدني المرور

[عثرة جواد]

تغيير المسار ومحاولة لفت انتباه الطفل ليبتعد اسهل من توجيه مجموعه جذيه نضمن سلامة اكبر عدد ممكن :)
خيار صعب والله المستعان

هلا حبيبتي


بس لو غيرنا المسار بيضر الي ف القطار انت تعرفين السرعة شلون

بس تفكير حلو

اسعدني المرور

[عثرة جواد]

لو تفتح عمل الشيطان

هل القطار حقيقي او بو لعب

هههههه

حقيقي حتى اليهال حقيقين

[هارون الرشيد]

بالنسبه لي .... بوقف أنا في وجه القطار ... وبنقذ الأطفال

[عثرة جواد]

على الرغم ان "المجموعه" هي التي ارتكبت الخطأ...
و ان "الفرد" هو الوحيد الملتزم بالمبدأ الصحيح باللعب بعيدا عن الخطر...

إلا ان ردة الفعل السريعة و الطبيعية و الاولية

ستأخذنا لانقاذ المذنبين...
و معاقبة الولد الذي يمشي على "الصراط المستقبم"!!؟؟؟


و هكذا في الحياة...
قد يتعرض من يمشي "منفردا" في السليم
للعقاب و العذاب...بينما يكافئ المهملين و المزعجين ووو

هلا عزيزي

تعجبني فلسفتك بس ليش تشوف ان الي يمشي بروحه هوالي ينال العقاب


اسعدني المرور

[عثرة جواد]

الاطفال الذين يلعبون في مسار القطار المعطل يعرفون ذلك، وسوف يهربون بمجرد سماعهم صوت القطار، فلو اني غيرت مسار القطار، فإن الطفل الذي يلعب في المسار المعطل سوف يموت بالتأكيد، لانه لن يتحرك من مكانه عندما يسمع صوت القطار، لانه يعتقد انه لن يمر في المسار المعطل

ومن المحتمل ان المسار المعطل لم يترك هكذا، إلا لانه غير آمن وتغيير مسار القطار الى هذا الاتجاه لن يقتل الطفل فقط بل سوف يودي بحياة الركاب، ويقودهم الي مخاطر حقيقية، فبدلا من إنقاذ حياة مجموعة من الأطفال، قد يتحول الامر الي قتل مئات من الركاب.

مقتبس بتصرف

هلا عزيزي

كلام جميل وهنيه علينا ان ننتبة لقراراتنا الي نتخذها ف حالة ضغط او عصبية

فهي ممكن ان تكون مدمرة ....

اسعدني المرور

[عثرة جواد]

الاحتمالات 1- الطفل الذي اختار المسار المعطل ! ليش يتحمل غباء المجموعة ؟
2- يمكن اذا حول المسار ع المسار المعطل تصير كارثة اكبرلان المسار معطل وبالتالي القطار ينحرف ويقتل الجميع بمن فيهم الركاب


ف الافضل اخلي القطار بدون ماغير مساره


هلا عزيزي

القرارات التي تصدر من غير دراسة او تفكر قد تؤذينا وتحطم قلوبنا

الفلسفة التي نتكلم عنها هي بمثابة حياتنا والقطار هي قراراتنا

فل نكن متريثين ف قراراتنا

اسعدني المرور

[عثرة جواد]

هذا ردي وكان الثاني في الموضوع (حذفته لقراءة ردود الأعضاء):


عليكم السلام ..
أحول القطار باتجاه الطفل الواحد، (ما لم يكن هناك خطر على القطار وركابه، من المسار المعطل)
مع الأخذ بالأسباب الممكنة لإيقاف القطار/تنبيه سائقه وتنبيه الطفل.

______________

أما بخصوص سؤالي للأخت العنيدة



عن نفسي، إذا كانت (مجموعة الأطفال) فيها طفل أو طفلين، أنقذ الطفل الذي من أهلي (ابني/أخي/ابن أختي..إلخ)
أما لو فيها 3 أطفال وأكثر، أضحي بطفلنا لإنقاذهم.

^
كتبت الأرقام السابقة بدون سبب، شعرت بأنها منطقية وعادلة. وبعد تأملها يمكن ربطها بالعقل أو النقل(الشرع) بالقول:
طفلنا له علينا في هذه الحالة حقان: حق الإنسانية والرحمة، وحق القرابة والرحم. فهو يعادل طفلين.

فإن كان طفلي مقابل طفل غريب، الأَولَى أن أنقذ طفلي.
وإن كانت المجموعة مكونة من طفلين، تتساوى في القدر مع (طفلي)، وهنا لي الخيار، فأختار انقاذ طفلي.
وإن كان في المجموعة 3 أطفال وأكثر، الأَولَى أن أضحي بطفلي وأنقذهم.

طبعا نحن نكتب بعقل الآن، لكن وقت الجد الله أعلم، يمكن مانقدر نطبق مانقول


:app:

اعجبتني جدا المداخلة الي استوقفتك وخلتك تفكر بعقلانية

وهااي الهدف من هذى الفليسفة وقف مع العقل بعيد مع الواقع

قد نخطاء أحيانا ف رده فعلنا تجاه من نحب خوف عليهم ونحن يمكن ان ندمرهم ونحن لا ندري

تحياتي لك

[عثرة جواد]

الرياضيات تقول
اسيب القطار علي المجموعه

فرصه ان واحد من الاطفال ينتبه للقطار فايتم تنبيه اصحابه
اكبررر من فرصه ان الطفل لوحده ينتبهه


هلا عزيزي

قبل فتره كانت سيده تسوق وهي مثبته السرعه وكتشفت بعد فتره ان المثبت كان خربان

ولك ان تتخيل المشاعر الي كانت فيها و الأفكار الي كانت تراودها ...وبسرعه البرق اتصلت

بالعمليات وتم انقاذها ......نستطيع تغير اكثر الأمور بعد اتفكر فيها وعطاء انفسنا فرصة


اسعدني المرور

[عثرة جواد]

ترك القطار يسير في طريقه

فعند سماع جرس القطار سيهربون الأولاد لأنهم يعلمون ان هناك قطار سيأتي


هلا عزيزي

الأطفال مايعرفون ان ف طريق صالح وطريق خربان ....ويمكن العب يلهيهم ....او المسافة تكون غير كافية للهرب


يحتاج الأطفال ف بعض الأحيان الى عكاز والدينهم ليكون دليل لهم ......ترك الأمور ع البركة قد لا تحمد ف بعض الأحيان


اسعدني المرور

[عثرة جواد]

بالنسبه لي .... بوقف أنا في وجه القطار ... وبنقذ الأطفال


شخصية مضحية تحب الخير لكل الناس هههههههههههه

[عثرة جواد]

قصة القطار توصلنا الى قراراتنا ووقفاتنا امام الظروف التي نمر فيها

وقبل اتخاذ أي قرار يمكن ان نندم علية يجب التريث والتفكير العميق

وخصوصا القرارات المصيرية

[تجاوز]

اعتقد ان المساله تتعلق بدعم مبدا الحياه او مبدا الاختيار ..انا شخصيا ادعم الحياه ساختار حمايه العدد الاكبر من الاطفال

والملام حينها سيكون الشخص الذى لم يخطط لخط ثالث لحالات الطوارىء !!!

[عثرة جواد]

اعتقد ان المساله تتعلق بدعم مبدا الحياه او مبدا الاختيار ..انا شخصيا ادعم الحياه ساختار حمايه العدد الاكبر من الاطفال

والملام حينها سيكون الشخص الذى لم يخطط لخط ثالث لحالات الطوارىء !!!

هلا عزيزي

تتوقع مافي حل اخر

مثل ع بعد امتار توجد شاشات توضح أي خطر يكون ف الطريق


يكون اكثر من خط سيره


اسعدني المرور

[<اضرب واشرد>]

قصة القطار توصلنا الى قراراتنا ووقفاتنا امام الظروف التي نمر فيها
وقبل اتخاذ أي قرار يمكن ان نندم علية يجب التريث والتفكير العميق
وخصوصا القرارات المصيرية

غيرت رأيي، أختار أن لا أغير مسار القطار وأتركه يتجه للقدر المكتوب له، بما أن هناك فرصة لنجاة الأطفال، حتى لا أظلم الطفل.
أما لو عصابة ربطت الأطفال بالسكك (مثلا) وربطت الطفل، وكان لابد من التضحية بأحدهم، أختار توجيهها للطفل لارتكاب أقل الضررين.
______________________

فلسفة السؤال لها تطبيقات كثيرة، في حياتنا ..
وفي ديننا .. أمثلة:
- مسألة قتل النفس وقت الضرورة الحربية (العمليات الاستشهادية)
- أو ضرب العدو المتمترس/المتدرع بالمسلمين، ومتى يجوز ومتى لايجوز ..
- أو فرحنا بانتصار دولة كافرة عدوة، على دولة كافرة عدوة أشرُّ منها (فرح المسلمين بانتصار الروم على الفرس)
- أو تصويتنا/دعمنا لحكومة علمانية تناصر المسلمين، لتفادي فوز حكومة علمانية تعادي الإسلام.

______________

دار في رأسي سابقا سؤال:

لو أسرك طاغية وخيرك بين أن تقتل أمك، أو تقتل 50 ألفًا بتفجيرهم، من تختار.
وقال لك: لو ما قتلت أحدهما (1- أمك 2- جماعة مسلمين) سأقتلهم كلهم.
وتأكدت من صدق وعيده، من خلال أسرى سبقوك.

فماذا تختار؟
1- تعتذر لأمك وتطلب منها السماح، وتقتلها
2- تضحي بالـ 50 ألف مسلم لانقاذ أمك
3- تغمض عينك وتجعل الطاغية يقتل أمك ويقتل الـ 50 ألف مسلم

_____________________

أو مثلا لو تولى والدك أموالا عامة، وكان مقصرا أو لايصلح لإدارتها ويتسبب في الضرر لآلاف الأسر، مثلا كان رئيس مؤسسة خيرية أو شركة كبرى أو دولة، هل ترتكب أقل الضررين بالعمل على إزاحته ولو أغضبته، أم تقدم رضاه على مصالح أمة من البشر؟

[عثرة جواد]

غيرت رأيي، أختار أن لا أغير مسار القطار وأتركه يتجه للقدر المكتوب له، بما أن هناك فرصة لنجاة الأطفال، حتى لا أظلم الطفل.
أما لو عصابة ربطت الأطفال بالسكك (مثلا) وربطت الطفل، وكان لابد من التضحية بأحدهم، أختار توجيهها للطفل لارتكاب أقل الضررين.
______________________

فلسفة السؤال لها تطبيقات كثيرة، في حياتنا ..
وفي ديننا .. أمثلة:
- مسألة قتل النفس وقت الضرورة الحربية (العمليات الاستشهادية)
- أو ضرب العدو المتمترس/المتدرع بالمسلمين، ومتى يجوز ومتى لايجوز ..
- أو فرحنا بانتصار دولة كافرة عدوة، على دولة كافرة عدوة أشرُّ منها (فرح المسلمين بانتصار الروم على الفرس)
- أو تصويتنا/دعمنا لحكومة علمانية تناصر المسلمين، لتفادي فوز حكومة علمانية تعادي الإسلام.

______________

دار في رأسي سابقا سؤال:

لو أسرك طاغية وخيرك بين أن تقتل أمك، أو تقتل 50 ألفًا بتفجيرهم، من تختار.
وقال لك: لو ما قتلت أحدهما (1- أمك 2- جماعة مسلمين) سأقتلهم كلهم.
وتأكدت من صدق وعيده، من خلال أسرى سبقوك.

فماذا تختار؟
1- تعتذر لأمك وتطلب منها السماح، وتقتلها
2- تضحي بالـ 50 ألف مسلم لانقاذ أمك
3- تغمض عينك وتجعل الطاغية يقتل أمك ويقتل الـ 50 ألف مسلم

_____________________

أو مثلا لو تولى والدك أموالا عامة، وكان مقصرا أو لايصلح لإدارتها ويتسبب في الضرر لآلاف الأسر، مثلا كان رئيس مؤسسة خيرية أو شركة كبرى أو دولة، هل ترتكب أقل الضررين بالعمل على إزاحته ولو أغضبته، أم تقدم رضاه على مصالح أمة من البشر؟



هلا عزيزي

فلسفة قاسية جدا ...........ولا كن يبيلها مخمخة محارب اساله اعجبتني


وانا عن نفسي بختار الموت ع ان اذبح برئ او اذبح امي

اما بنسبة لوالدي فا ختار اقالة والدي وهو الحل الأفضل


وبين رايئ وبين رائيك تكم ارائ كثير قد نجهلها

اسعدتني المداخلة جداااا .....واسعدني المرور