تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : لماذا يحرم بعض الأبناء من أبداء أرآئهم



أبو سعود
09-11-2017, 05:46 PM
الكثير من الناس عبروا عن أرآئهم حول

الأحداث المختلفه في المنطقه

ونسأل الله أن يبعد شر الفتن و المشاكل عن

هذه المناطق ومناطق المسلمين

منذ يومين كنت في أحد المجالس

وأحد الجالسين قال كنا نتناول وجبه الغذاء

بالمنزل وتكلم أبني الصغير وهو بالأبتدائي حول

الأحداث بالمنطقه

لكنني صرخت على الولد وقلت له أسكت

ولا تدخل نفسك في مثل هذه المواضيع

وهي أكبر منك

الكل بالمجلس أنتقده على هذا التصرف وقالوا له

المفروض أن تعطي الولد حريه التعبير

عن أرآءه وملاحظاته

وأن لم يعبر الآن متى سيعبر عن أرآءه

ولا تكن مثل بعض المدرسين يمنعوا بعض

الطلبه من حريه أبدأء أرائهم


وقلنا له أن لم يستطيع الأبناء الآن

فربما يتم تضليلهم وخداعهم وأستغلالهم

في الأعمال الشريره من قبل الآخرين


وقلنا له أنت تناقض نفسك أنت جالس

طوال الوقت تعبر أرآئك

بينما تمنع أبنائك من حريه التعبير


وقلت له أنت ذكرتني بالفنان غانم السليطي

عندما بث حلقه عن عدم أعطاءه حريه التعبير

بالمنزل والمدرسه وعند لقائه بالتلفزيون

وصرخ في وجه المذيعه وقال أذا أحنا

ما نقدر الحين نعبر عن أرآئننا فمتى نعبر عنها


وأحد الجالسين قال في كثير من القرارات

والتوصيات تصدر في بعض الوزارات والمؤسسات

وهي خاطئه.

ولكن بعض. الموظفين وبعض المسؤولين لا يستطيعوا

أبداء أرآئهم أو يعترضوا عليها أو ينتقدونها

وذلك لعدم تعودهم والتردد على أعطاء حريه التعبير

من قبل

بينما نرى العكس الموافقه تأتي على طول

من قبل المنافقين حتى لو كانت هذه القرارات خاطئه

معماري قطري
10-11-2017, 03:04 PM
تربية شخصية الطفل تبدأ من تشجيعه على التفكير والحديث وإن أخطأ يصوب بالإقناع والحجة

يمامـة
15-11-2017, 01:42 PM
غالبا الطفل يحمل أفكار مغلوطة حول الاحداث الحاصلة من حوله..
لذلك لما يتحدث نجده يتكلم بشكل لا يرتقي لمستوى فهم الكبار للاحداث.
لذلك من حق هالطفل ان يتم تبسيط الاحداث له و افهامه الواقع و سرد التاريخ له
وضرب امثلة توضح الصورة العامة للاحداث.

لأن الطفل هذا راح يكون شاهد على الواقع المعاش.. و من حق الأجيال القادمة
ان تتعرف على الحقائق كما هي.. وليس كما تخيلها هذا الطفل وعندما تحدث بها
قُبل بالتهميش و الكبت و عدم البوح..

مختلف جداََ
15-11-2017, 02:09 PM
أحلى شي عندي لما أسولف مع عيالي

صج متعة