بعد غياب التربيه و التعليم و إحلال المجلس الموقر للاوراق
لا تستغربون السرقات من التربويات
,,,
بعد غياب التربيه و التعليم و إحلال المجلس الموقر للاوراق
لا تستغربون السرقات من التربويات
,,,
السلام عليكم
بالنسبة للملف المهني و الأدلة <<<<<< مو التصديق هالمرة !!
أتوقع أن كتابة تقرير عن الورش الي حضرتها يكفي ... و تقرير آخر عن ورشة ( نقل الخبرة ) بيكون وقعه أكبر و أقوى ...
ممكن التصوير يناسب معيار ( توفير بيئة تعلم آمنة ) ... من ناحية الماديات
أما بالنسبة ( داعمة ) فهذي أتصور لها علاقة بتعاملي و احترامي للطالبات و مراعاة مستوياتهم و أنماطهم ..<< شنو نوعية الدليل هنا ؟؟؟
( مثيرة للتحدي ) هذا له علاقة بمناشط الدرس و التعليم التفاعلي ... فيمكن نموذج من المشاريع التي على الطلاب تقديمها .. أو الحلول التي أوجدوها لمشكلة ما .. مع نسخة من التحضير ... و لا شرايكم
بل نستغرب اختي
وانا هنا اوضح ما عنيت بتسهيل المهمة علي السارقين
كي لا افهم خطأ
الاخوة في كورلا قولبوا النماذج بطريقة بات فيها نقل الناس عن بعضهم متاحا
بخلاف ما كنا نطلب من ضرورة كتابة قصة الدليل بعبارة لا يمكن الا لصاحب الانجاز كتابتها
هذا كل ما في الامر
اري ان بعض ضعاف النفوس قد يطربهم هذا @
لكننا نستغرب فعلا ورغم ما سبق من قيام الموظف بالاستعانة بغيره لكتابة وصف ادلته لانه سيناقش فيما كتب
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
7 يوليو انتهاء العام الدراسي...استئناف الدراسة غدا بجميع المدارس بعد إجازة منتصف العام
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=230882
تستأنف غدا الدراسة بجميع المدارس الحكومية والمستقلة والخاصة بعد انتهاء اجازة منتصف العام الدارسي، ووفقا لقرار سعادة وزير التعليم والتعليم العالي والامين العام للمجلس الاعلي للتعليم انه سوف ينتهي دوام الطلاب للعام الأكاديمي 2010/ 2011م يوم الخميس الموافق 7/7/ 2011م، بينما تبدأ إجازة نهاية العام الأكاديمي 2010/ 2011م لإدارات المدارس والمدرسين والمدرسات بجميع المراحل يوم الخميس الموافق 21/ 7/ 2011م.
أما بالنسبة للعام الأكاديمي 2011/ 2012م فيبدأ الدوام لإدارات المدارس والمدرسين والمدرسات بجميع المراحل التعليمية يوم الأربعاء الموافق 7/ 9/ 2011م. بينما يبدأ دوام جميع الطلاب بجميع المدارس (نهاري ومسائي) يوم الأحد الموافق 11/ 9/ 2011م. كما نص القرار على أن تتولى هيئة التقييم إصدار تعميم مواعيد الاختبارات للمدارس المستقلة والمسائية والمنازل.
حمدا لله ان هناك تهيئة العام القادم ... عفا الله عما سلف .. شكرا @
صباحكم فل وفصل دراسي مديد .. عفوا .. سعيد
اخوكم / مجرد انسان
سوف ينتهي دوام الطلاب للعام الأكاديمي 2010/ 2011م يوم الخميس الموافق 7/7/ 2011
حرر حرر :omen2::nono:كلمهم يا خوي مجرد انسان درجه الحراره 50 ليش مايقدمون شهر عالاقل :sorry:
لا اشلون وايام التمدرس ما خلصوها؟؟؟
لازم يخلصونها حتى لو مافي شي يدرسونه للطالبات
ابي افهم
الوحدة تتكون مثلا من 10 ساعات يعني بالضبط تحتاج اسبوعين نخلص فيها الموحدة مع الطالبات اذا كل اسبوع فيه 5 حصص لكل صف
ان كثرت 3 اسابيع وننهي الوحدة
واسبوع زيادة مجبورين عليه نراجعهم ونعطيهم وورك شيتس على اشياء هم ماخذينها من قبل في صفوف سابقة في حين ان معلمات ما انهو العشر ساعات خلال 4 اسابيع لعدم قدرتهم على ضبط الصف وطول وقتهم سكتو و انتبهو واشتغلو
انزين ويمتحنون ونرجع نفتتح وحدة جديدة وهكذا دواليك
ونقعد اخر الكورس كل يوم ندخل على صفوف ونقول شله غايبين يقولون ما ناخذ شي ليش نحضر الا عشان ايام التمدرس
خرابيط
والله شغل فوق روسنا مثل الجبل ومحد راحمنا والطلاب غصب كل مدرسة تدخل على صفها لو هم 5 طالبات ممنوع يضمونهم على 5 طالبات ثانيات ولازم ندخل ونعطيهم وورك شيتس وتدريبات وووو انزين وبعدين
يتروالي لو المجلس الاعلى يتم بدون مدرسين ومدرسات ما راح يتراجع عن قراراته...
الغبية نوعا ما...
اختي الكريمة
قد ابدعت في هذه المشاركة ودللت فعلا انك قد اقتربت من اكمال ملفك
وردا علي سؤالك ما نوع الدليل هنا ؟
اري انه سيكون تقارير طلاب او تغذية راجعة
لعلك فهمتيني دون شرح @
اشكرك اختي علي هذا العطاء واتمنى ان ييسر الله لي اكمال التدريب بربط المعايير بالادلة
ان ما ذكرتيه في صدر مشاركتك دل علي متابعة ووعي لدورك في ملفك فلا تبخلي علينا بتجاربك الله يحفظك
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
نعم اخوي
شغل المكيف @@ الا اذا @@ ما كان عندك
الله المستعان اخوي
اصلا السنة وضعها استثنائي فالاختبارات الوطنية قبل هذا الموعد بقليل والجميع مشغول من اداريين ومعلمين وطلاب
ثم هذا شاننا في كل عام
وبصراحة لا اري علاقة للحر بالموضوع بقدر علاقة الارهاق والتعب بطول العام الدراسي عندنا
نادينا وننادي @@
عامنا طويل @ والله طويل
ابحثوا عن تلك الامور التي جعلت عامنا يطول وستجدونها ليست ذات بال خاصة مع المخرجات التي نحصدها كل عام
اما كفاكم سبع سنين تزرعون دأبا ؟؟
لكن ويا للقهر فيما يبدو كانت عجافا
المهم @ ما حصدتم فذروه في سنبله حتي تهب ريح الصبا
دمت بعافية بدون الا اذا
اخوك / مجرد انسان
روعة مشاركتك .. يا روعة الجوري
اعني فيما يخص تحليل رفضنا لطول العام الدراسي ...
مثل هذه المشاركات لا أستطيع الرد عليها الا بجزاك الله كل خير ...
الحرقة المبثوثة بين سطورك تحكي حال الأغلبية الصامتة .. فليقرأها اولئك القلة المبتلون بالكلام واصدار القرارات @
أشكرك أختي الفاضلة على مرورك الكريم
أخوك / مجرد انسان
هيئة التعليم : التزام المدارس الخاصة بتوحيد إجازة الربيع مع المستقلة
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/46989
أقتبس .... // وبالمناسبة ليس العنوان هو الهام حيث لم تلتزم كل المدارس بالعطلة .. لكن اتبعوني @
( ... فقد حرص المجلس على أن يلزم جميع المدارس، بغض النظر عن مناهجها وطبيعتها التعليمية، بتدريس مادة التربية الإسلامية واللغة العربية والتاريخ القطري ..... )
ليسمح لي الجميع بهذا التساؤل البريء ..
كيف نلزم نصرانيا بدراسة التربية الاسلامية ؟؟
وكيف سنخرج فقهيا مسه المصحف الا للضرورة ولا اخالها هنا ؟؟
ثم بالله كيف ندرس هنديا اللغة العربية ؟؟ ما في معلوم !!
نعم فليقرؤوا عن تاريخ الدولة التي يعيشون فيها .. لكن ان يلزموا بدراسة اللغة العربية والعلوم الشرعية فارى في هذا تحكما لا يجوز ولا نريده @
توصية @
لتكن هاتان المادتان اختياريتين في تلكم المدارس للفئات المشار اليها في تساؤلي البريء ..
( غير المسلمين فيما يخص العلوم الشرعية .. وغير العرب فيما يخص اللغة العربية .. )
وليتم تقييم الطلاب دون النظر الى المادة الملغاة ( اختياريا ) @
هل وصلت ؟؟
يارب ما يزعل اسعاف @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
سياسة جديدة للتقييم لصفوف المرحلة الابتدائية الاولى
وفي الخبر تواريخ هامة حول الاختبارات الداخلية للمرحلة الثانوية
ومعلومات هامة حول الترفيع والاستبقاء @@
من هنا /
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=230889
صباحكم فل في اول يوم جميل بعد عطلة باردة
اخوكم / مجرد انسان
الطلاب يستانفون الدراسة اليوم
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=230890
في الخبر تفاصيل هامة جدا حول الاختبارات وعلاقة هيئة التعليم بها @
جدير بالقراءة
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
الشهادات المزورة باتت امرا مقلقا جدا
ان بخصوص المعلمين او القادة او حتي الطلاب
تعميم من مكتب تقييم الطلاب يحذر من قيام البعض بتقديم صور شهادات مشكوك في صحتها عند الانتقال من مدارس خاصة لمستقلة
لا ادري اكان يزورها من قدمها ام تلك المدارس نفسها
دعوة للمتابعة والتحقق
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
اخي الفاضل..
تحية نرسلها لكم مع اليوم الاول للفصل الدراسي الثاني رغم حضور 50% من الطلاب
اعتقد مع تطبيق سياسة التقييم سيعيد العام نصف الطلاب لتجاوزهم الحد المسموح به..يرجى متابعة السياسة..وتعديل ما يتناسب لتوائم الواقع الفعلي مع وضع الحلول والآليات لمعالجة ظواهر مثل الغياب وغيرها..
اخي في موضوع آخر هل سمعت عن السخرة "الرق" في المدارس المستقلة..
باختصار ستكون موظف عندي حتى لو تركتني وذهبت لمدرسة اخرى مع بداية عام جديد وساعيدك الي ثانية والسبب اجراءات العمل وملحقاته..!
فسروها لنا كيف يعاد الرق في زمن بعيد عن الجاهلية..اليكم ايها المسئولون..لا تجبرون الموظف..
اخي وفي موضوع آخر مهم ..هل صحيح أنه كلما قتر المدير في الانفاق على المدرسة والطلاب والاحتياجات التعليمية والمدرسية سيتم الابقاء عليه لأعوام مديدة حتى لو كان فاشلا في قيادة التعليم..لانه ناجح في التقتير على حساب طلابه ومدرسته واحتياجاته..وكلما كان هناك فائضا لديه زاد قبولنا له وتجاوزنا عن جميع اخطاؤه..
بمعنى لا توجد اوراق..لا يوجد ماء.. لا يوجد مكان نظيف..لا توجد طابعات وآلات تعمل بفاعلية..لا توجد اقلام سبورة الا كل عدة شهور..لا توجد صيانة..لا توجد دورات مياه نظيفة صالحة..لا توجد حوائط مصبوغة حديثا لمدارس جديدة المبنى..لا توجد جوائز وهدايا للمتفوقين والانشطة الطلابية..
لا يوجد ولا يوجد وهو للاسف يوجد..اي باختصار ادخر اكثر تبقى اكثر..
عذرا او مجرد تساؤل نعلم ان المكاتب تتابع الانفاق فمن ياترى يتابع "التقتير"..
وهل عند انتهاء العام الدراسي ستعاد اجزاء من الاموال المتبقية للمدارس لانفاقها على رحلات تعليمية وغيرها تكون ايام الاجازات..والسؤال المهم لماذا يتم شد الأحزمة الشديد على حساب الطلاب والموظفين وتعطل الأدوات والصيانة لمدد تتجاوز الشهر بحجة عدم الانفاق خوفا..رغم الاحتياج الفعلي رغبة في الحصول على تقدير المكاتب العليا لادخار البعض..
سؤال اخير..هل هناك عدد محدد الزامي لعدد الموظفين في كل مدرسة ..وهل هناك اختلاف او تباين لمدرسة عن اخرى..مجرد سؤال نرجو منكم الاجابة عليه ليستفيد الجميع ونحن منهم..
كنت امارس حقي في التندر يا السد ؟
لا يكون ما فهمتني ؟؟
اي عذر هذا الذي يترفع طالب راسب بسببه
وين كان عام كامل ؟؟
بس حلوة العروض الترويجية خاصتك
قال مادة مجانا قال @@@
بالمناسبة ساقول لك سرا @
الجماعة فيما يبدو وظهر باكثر من دليل خجولون جدا
ياعيني @@@
فهمتني عزيزي ؟
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
لا زالت قضية الغش تطل براسها
لا اظنها تقتصر علي الاجانب
حتي بعض اصحاب تراخيص تورطوا
لكني اعود لمشاركتك
لا اظن مكتب تقييم الطلاب هو المعني بالتحقق
مكتب المدارس المستقلة وتقييم المدارس يقومون بالتحقق في ظني
لكني انادي هنا من في الميدان
لن نعالج الخيانة بخيانة
صمتكم عن المخالفات يجعلها تستشري
قوموا بواجبكم وتعاونوا مع فرق التقييم
للاسف @ وصلنا الي هذا النداء المخجل
رب اغفر لي @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
مكافآت للطلاب الملتزمين بالحضور
انتظام الدراسة بجميع المدارس المستقلة والخاصة..20 % نسبة الغياب بين الطلاب وعودة الزحام للشوارع
مديرو المدارس لـ "الشرق": برامج وأنشطة تعليمية واجتماعية لتنمية مواهب الطلاب
خطط لعلاج سلبيات الفصل الدراسي الأول
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=231114
رأي خاص @@
نعم كافئوهم ... لكن درجات زايدة ... لا
كيف لي أن أقرأ الدرجة إن اختلط الأداء الأكاديمي بالانضباط ..
غالبا ما يكون الطالب المنضبط هو الفائق ... @ لكن قد !!
كان اجتهادا يقبل يحتمل الصواب .. @ أسأل الله أن يقرأه المسؤولون جيدا ..
صباحكم فل
أخوكم / مجرد انسان
حياك الله ايها الضمير ..
أنت تسأل وتجيب ..
مشاركة عظيمة سأمر عليها دون إطناب ليتسنى للجميع قراءتها ...
@ سياسة التقييم بعد التعديل ينبعي ان تعطى فرصة .. وحينها نستطيع تقييمها .
@ لن يكون الموظف أسيرا بعد كتاب عدم الممانعة ومع هذا ارى في ما يجري فوضى وقد بينا كثيرا ما نعني في مشاركات سابقة .
@ الفائض لا يستفيد منه صاحب الترخيص بل العملية التعليمية أما عن بخل بعضهم فحدث ولا حرج ...
قد يظن بعضهم ان ثناء القوم عليه يثبته اكثر لكن التجربة دلت على خلاف ذلك ..
@ نعم عدد الموظفين محدد تبعا لعدد الطلاب واحتياجات المدرسة .. يستطيع اي منا متابعة خطة المدرسة للاطلاع على عدد الموظفين ... ليست سرا @
كل الشكر والتقدير لك ايها الضمير
ومرحبا بعودتك
اخوك / مجرد انسان
اخي الفاضل..
انا اتفق معك في اعطاء سياسة التقييم فرصة حتى نستطيع تقييمها ولكن بند الحضور والغياب الخاص بالطالبات وعدد الايام المحددة والذي عليه يتم اعادة العام مع الواقع الفعلي للمدارس المستقلة وليست مدارس الوزارة التي تحولت الى مستقلة يتنغي اعادة النظر فيه..نتفق معه حرصا على العملية التعليمية ولكن مع الواقع الفعلي هل سينفذ..؟ ان كان لمجرد اعداد سياسة وليس هذا ما نعتقده حين تمت كتابتها ولكن واقعيا من سيجرؤ على تطبيقه..ونحن نرى الطلاب يغبن قبل الاجازة وبعدها وقبل العيد وبعده واول اسبوع دوام وىخر يوم دوام وغيرها..اتحدث عن القدرة على التفيذ وعن متطلبات ذلك وتوابعه فقط..
اما عن كتبا الممانعة أو اخلاء الطرف تتم اثناء العام الدراسي ولكن عند انتقال موظف من مدرسة لأخرى مع بداية عام جديد لا يحق للمدير السابق المطالبة او اجباره على العودة بحجة عدم قدرته على العمل مع غيره وهذا ما قصدناه..
وعن ثناء القوم على صاحب الترخيص المقتر فلم نر مثالا على سحب ترخيص او تغيير مدير بسبب تقتيره بل دعمه وشكره وكأن المطلوب هو الكتابة على اللوحات الخشبية كما هو الحال في الدول الفقيرة..
يرجى النزول لارض المدارس"الواقع"ورؤية المعاناة التي يعيشها القطريون وغيرهم في بلادهم الغنية بسبب التحكم الرأسمالي لصاحب الترخيص وتعطيل الامور والتقتير حتى في الاساسيات للطالب والمعلم..
وكذلك تصل الحالة بالقوم لاعلامه بفترات الزيارة حتى يجهز كل ما يلزم اما الباقي فتكون الزيارات عليهم فجائية والهدف معلوم..
وعن مدى مناسبة عدد الطلاب والموظفين فالمشاهد البسيط يرى اختلافا جذريا عما هو موجود في خطة المدرسة عن الواقع الفعلي..مدارس بها المدرس والمدرس البديل في نفس الوقت ومدارس تعاني الشح..
وكذلك للاخصائيين وباقي الوظائف..
فيا مستشارو المدارس ويامكتب المدارس تابعوا وتابعوا شهريا وانزلوا للواقع ولا تخجلوا ولا تجاملوا اصحاب التراخيص على حساب طلابنا واحتياجاتهم وموظفينا..
اسقوهم شربة ماء..دخل رجل الجنة في ماء سقاه فما بالك بسقيا معلم الاجيال..
اي بيئة تعليمية يحيا بها طلابنا وموظفينا وهم يعانون حتى من استخدام دورات المياه..
اتقوا الله فيهم
طلابنا سيلتزمون بالحضور والنضباط اذا اصلحنا التعليم وما يقدم لهم وكانت الحصص ممتعة لهم صدقوني لن يغيبوا ابدا..
هم متململين من قلة جودة ما يقدم لهم وطرق التدريس الاحادية والتعليم التلقيني والتعليم المتمركز حول المعلم الذي يؤدي للملل..
جددوا الطرق ونوعوها ولا تقدموا لهم التعليم بالحفظ والملازم تخرجوا طلابا يعشقون التعليم..
اين دور البحث العلمي واعداد الوسائل التعليمية والبيئة الصفية وحتى طريقة جلوس الطلاب في الصفوف..
وما يقدم لهم..
ومع التقتير وقلة ذات اليد الغنية بالطبع سيغيب الطلاب..
اعيدوا حساباتكم وارجعوا القيم للمدارس وعلو الهمم تنالوا جيلا مختلفا نرقى ونسمو بهم يعلون..
ولكم القرار
اختي الكريمة الضمير
اتفق معك في ان الوضع الحالي بالنسبة للغياب مقلق في بعض المدارس
لكني لا افهم ان نلغي سياسة من اجل وضع فيه مخالفة للاصل
المنطق يدلنا علي ان نتبع السياسة لا ان نجعلها تتبع تقصيرنا
وفيما يخص اصحاب التراخيص فقد كتبت يونا
اصحتب التراخيص والدور الملعوب وخلصت في النهاية الي ان منهم من اساء اليهم
لكن برايك اختي
ما دور المجلس هنا ؟
مدير تسير انوره بصورة جيدة في الظاهر وتفيض خزائنه من خير الحكومة فيردها اليها لتنفقه علي الطلاب
كيف سيتعامل معه ؟
في مقابل ذاك المدين باكثر من مليون احيانا @@
ومع هذا اقول
نعم ليتابعوا الميدان
وقد اشبعنا موضوع التقتير بحثا وحثا وحشا وخشا حتى
همسة @ دوام الحال من المحال والكذب حبله قصير @
مشاركاتك العظيمة تلك باتت تاخذني الي ملاحم البدايات
ساعود اختي لكني اريد ان نفهم معا ان ما نطلبه هنا هو الاصل وهو روح المبادرة التي وادها من كلف بحفظها
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
اختي الضمير
كلام خطير جدا ان كان صحيحا فيما يخص الاعلام بالزيارات والتمييز بين اصحاب التراخيص في الاعلام بها
ارجو ان اكون قد فهمت جيدا
لان الزيارات عادة ما تكون معلنة للجميع
ارجو توضيح مقصودك لو اذنت
دمت بعافية
تعميم من مكتب المدارس المستقلة يلزم مدارس البنات بضوابط معينة للزي المدرسي اهمها الحشمة واصول الزي الاسلامي
كما نص علي ان شعار المدرسة يباع بسعر لا يزيد علي خمسة ريالات
وحدد الوانا خاصة لكل مرحلة
الحدير بالذكر ان المدرسة لن تلزم بعد الان بخياط او محل معين ولولي الامر ان يطلع علي التصميم الخاص الذي سترسله المدرسة
@@ شكرا لصاحب القرار شكرا
كنا طالبنا سابقا بتوحيد الزي مركزيا وهذا ما كان هنا بكل ذكاء
فقد راعي التعميم استقلالية المدارس لكن بانضباط
انا سعيد جدا بهذه الروح التي تسري في كل قنوات المجلس هذه الايام
لكني اطمع في المزيد @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
يا من تطالبون بأيام التمدرس في وقت إنتهى فيه التمدرس
أين أنتم الان وقت التمدرس
مدارس نسبة التمدرس فيها صفر% في أول و ثاني يوم من الفصل الدراسي
و مدارس 50% ومدارس قد تصل النسب بها الى 80% او ما يقارب و بالرغم من هذا
حصص فراغ لا تدريس و لا إهتمام ......!!!!!
أليس من الأولى أن تحرصوا و تتابعوا تمدرس طلابكم من بداية الفصل خاصة أن المناهج طويلة
و الجو يشتد حراره ..... وين اللي كانوا يتابعون في نهاية الفصل و يلزمون الطلاب بحضور حصص
تمدرس بعد إنتهاء الاختبارات ليش ما تتابعونهم الان من البداية
يا دعاة التمدرس زوروا بعض ان لم يكن كل مدارس الثانوية بنين و شوفوا التمدرس
سبحان الله قد يكون مبدأ مجلسنا الموقر الاعمال بخواتيمها !!!!
بهدف القضاء على احتكار المحلات..هيئة التعليم: مواصفات جديدة لزي الطالبات في المدارس
هيا الكواري: الزي الجديد يراعي الحشمة و5 ريالات لشعار المدرسة
تحديد ألوان معينة للمراحل المختلفة ونطالب المدارس بترتيب أوضاعها
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=231298
كما ذكرنا بالأمس ... بارك الله في صناع القرار .. وشكرا لمن التزم @
أقتبس : ( وأشارت مديرة مدرسة عاتكة أن هذه المشكلة كانت تتضح بشكل أكبر عند انتقال الطالبة من مدرسة إلى اخرى فتضطر إلى تغيير الزي وفقا لمدرستها الجديدة، في ظل وجود هذا القرار ومع توحيد المواصفات فسيكتفي ولي الأمر بشراء الشعار الخاص بالمدرسة فقط، ) انتهى
أرجو أن يكون ما قالته المديرة هو عين ما سينفذ .. حيث الألوان ثلاثة @
دمتم بعافية
أخوكم / مجرد انسان
مدرسة البيان الثانوية المستقلة للبنات تنال جائزة استثنائية في يوم التميز العلمي
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/48113
في الخبر تصديق لما تخيلته ,,,,
لا مدرسة متميزة هذا العام @
أقول واجري على الله .... ما هكذا تورد الابل يا قوم ..
اخترعتم جائزة !!
سأخترع @
@ جائزة للمدرسة الأنشط
@ واخرى للملتزمة بالقيم
@ وثالثة للتحصيل العلمي الأعلى
@ ورابعة للاكثر تطورا
@ وهذي الخامسة للأروع في التقييم الدوري
@ وسادسة ... !!!
أليس هناك معايير للمدرسة المتميزة ؟؟
لست ألوم لكني فوجئت بجائزة مخترعة ... لمدرسة نحترمها ونجلها .. لكن @@
هل ستصرفونها لكل من كان الأفضل أداء في التقييم التربوي الشامل في الأعوام السابقة واللاحقة ؟
نعم .. انتم اجبتم ... استثنائية @
كان الاجدر ان تحجب الجائزة والله ..
عذرا أطلت ...
صباحكم فل
أخوكم / مجرد انسان
صباح الخير
الصراحه احب احيي السيده هيا الكواري :nice:مديرة مكتب المدارس المستقلة على هالقرار
الصراحه الوان المراييل عجب بالذات الابتدائي
بس الي فصلوا حق هالفصل ما راح يقدرون يستخدمونهم السنه الجاية بالذات الاسر الفقيره
وحلو القرار ان القماش لازم يكون متوفر في كل المحلات مب محلين وذبحه عليهم