اي تعليم ,,,,!!!
لازم ,,, اقالة ,,,,
كل هيئة المجلس الاعلى للتعليم
واعادة الهيكلة للوزارة
من أساتذة الجامعة
أقصد هنا (جامعه قطر)
ودمتم سالمين
اي تعليم ,,,,!!!
لازم ,,, اقالة ,,,,
كل هيئة المجلس الاعلى للتعليم
واعادة الهيكلة للوزارة
من أساتذة الجامعة
أقصد هنا (جامعه قطر)
ودمتم سالمين
الله يهدي المسؤلين ويكونون قد المسئوليه
والرئيس الحكيم ابرك من المرؤس الحكيم
عندي استفسار اخوي لوتقدر تفيدني ليش لين الحين لم يتم تعديل درجات المدرسات وهل بيتم التعديل الشهر الياي وجزاك الله الف خير وبعد استفسار اخر نحن في الروض ماعندنا حد يفهمنا شي عن ملف التطوير يعني ضايعين في الطوشة
بالنسبة للروض لابد أن يتم التواصل بشكل رسمي مع مكتب الرخص المهنية للمعلمين وقادة المدارس وهم بيفيدونكم .
أما بالنسبة لدرجات المعلمين والمعلمات فأعتقد قريباً راح ينزلونه كما سمعنا
وشكراً
مساا الخيرات
اخوي مجرد انسان اشكرك جزيل الشكر وانا معتمدة عالنموذج اللي ارفقته بموضوعك بس كان استفساري ان
يمكن يعتبرون عدم ارفاقي لهذي النماذج ينقص من قيمت ملفي المهني خصوصا ان انا معلمة مادة تكميليه وليست مادة اساسيه
معليه اسمحلي لان في محيطنا المدرسي ماعندني من يساعدني في انجاز ملفي المهني لان طبعا لجنة متابعه الملف المهني كلهم اجااااااانب ومايحبون يساعدون احد
وبعد ماشفت النموذج اللي مرفق بموضوعك اللي اكثر من روعه اكتشفت
ان كل المعلومات الي عطتني اياها مسووله اللجنه غلط
اختي الكريمة
سؤال ليش من اسئلة المهارات العليا حسب سلم السيد بلوم وشركاه
اما ان يجيب عنه بلوم او يتركنا مع من وكم @
حينها سيستنتج بلوم ان ( ليت ) كانت هي الحل @
وبخصوص سؤالك عن ملف التطوير ارجو ان توضحيه اختي لاني منذ زمن لم اتطور @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
بالنسبة لنتائج الاختبارات الدولية أنا اعتقد أن الخلل ليس في المدارس المستقلة أو أقصد لاتوجد أسباب واضحة تبين أفضلية نظام على آخر ولكن السبب من وجهة نظري أن ذلك يرتبط بالدافعية والاستعداد وثقافة الطالب وولي الأمر ، وأعتقد أنه وبإذن الله تعالى سوف ترتفع نتائج دولة قطر ، ودعونا من المقارنة بين هذا النظام وذاك ، ونركز على كيفية تحصيل أفضل النتائج ، ونفيد بعضنا بالأفكار النيرة التي تطور وتحسن من مستوى الجودة في مبادرة تطوير التعليم .
نعم أتفق معكم أن نظامنا التعليمي بحاجة إلى التحسين ، فهي تجربة ولابد أن يكون بها أخطاء ولكني على ثقة بأن التحسن قادم .
حياك الله أخي الكريم
بالنسبة للاختبارات الدولية كنت نصحت بألا نقحم انفسنا فيها قبل ان نغرس غرسنا
أما الآن وقد طارت الطيور بأرزاقها فلا نصح إلا بأن ندعو الآخرين للتقدم لحل اختباراتنا @
وبخصوص قولك إنها تجربة أخي الكريم فانا معك والله ....
لكني أرجو أن يعي بعض إخواننا اننا نخطئ ولا يكابروا ...
مشاركتك جليلة القدر عندي اخي الفاضل
في انتظار ما تجود به علينا قريحتك من فوائد أرى أنك أهل فعلا لرعايتها @
دمت بعافية
أخوك / مجرد انسان
الدكتورة حمدة السليطي تخطب في الامم المتحدة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=238111
انا كنت اسال نفسي مذ كنت فتى يافعا
لم يخطب المسؤولون هناك ؟؟ ويقرؤون عن ورقة هي في يد كل الحضور ؟
حتي كبرت وكبر معي سؤالي ليكون
ما يمكن ان يحصل لنا لو لم نخطب هناك ونقلنا من بين اهلنا هنا انجازاتنا علي الهواء مباشرة ؟؟
الا صحيح !! مندوب اليابان هل خطب ؟؟
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
نداء اوجهه من كهفي هنا @
الي كل من يهمه الامر
ادركوا اخوانكم في المدارس فقد اختلفوا عليكم @
الاعلان كان عن اللائحة لكنهم ما عادوا يصدقون
قلنا سابقا انها رصاصة الرحمة ان كنتم تعقلون
ان كانت في الادراج فلم لا تعلنون ؟
لا تنتظروا تمام الشهر @ هاقد بلغت @ فهل تشهدون ؟
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
3 مراحل للتسجيل في المدارس المستقلة العام المقبل
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=238225
تبدأ أوائل الشهر القادم وجدول زمني لكل مرحلة..3 مراحل للتسجيل في المدارس المستقلة للعام الدراسي الجديد
الترفيع الآلي للطلاب بين المراحل التعليمية وفقاً للتوزيع الجغرافي
تحويل الطلاب من مدرسة لأخرى وفقاً للشواغر المتاحة
دليل إرشادي لأولياء الأمور يتضمن كافة المعلومات المتصلة بالتسجيل
منسقون من المجلس لمتابعة عملية التسجيل وحل مشاكل أولياء الأمور
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
صباح الخيرات
ياليت يعلنون لان تعبنا من الانتظاااااااار
ولا لنا نفس نداوم ولا نعطي اكثر
صباح الخيرات
ياليت يعلنون لان تعبنا من الانتظاااااااار
ولا لما نفس نداوم ولا نعطي اكثر
هع بلنسبه اي استخدم جهاز اللي باد اللي يفتقر لحركات الهمزة والحركات الاخري المهم اقدر اكتب والاهم انكم تفهمون بغض النظر عن الاغلاط
أخي مجرد إنسان
سررت بردك ولكن ..
مالخطأ في أن تقوم هيئة التقييم بالمشاركة في الاختبارات الدولية ونرى واقعنا الحقيقي من خلال هذه المشاركة ؟
نعم أتفق معك في أن الوقت جاء متأخراً ..ولكن.. هذا لا يعني أننا لا نشارك في الاختبارات الدولية .. نحن نستطيع من خلال هذه الإختبارات معرفة موقعنا التعليمي .. وبذلك نرصد الإيجابيات لتعزيزها .. وكذلك السلبيات لعلاجها ..
وحقيقةً أخي الكريم -- أنا ومن وجهة نظري الشخصية ولعلها تكون خطأ ، أتمنى أن نشارك في الاختبارات الدولية دون اي استعداد لأن ذلك سيعطي مؤشراً حقيقياً عن مستوى واقعنا التعليمي ..
ولكن الاستعداد كذلك ضروري لتهيئة الطلبة وتعريفهم بأهمية هذا النوع من الاختبارات وأهمية مشاركة دولة قطر فيها لأن تلك الاختبارات سوف تصنف دولتنا الحبيبة قطــــــــر اعليمياً..
وأنا متأكد أنك لا تكتب هنا إلا من واقع حرقة قلبك على التعليم .. ولكن إن شاء الله وبتفاؤلنا جميعاً وتهيئة طلبتنا سوف يرتفع مستوى تصنيف دولة قطــــر في الاختبارات القادمة ..
فلنتفائل أخي الكريم
أخوك qat143
أما بالنسبة لنصيحتك بأن لا نقحم أنفسنا قبل أن نغرس غرسنا .. فأنا أخي الكريم لا أتفق معك في ذلك والسبب هو :
كما تعلم أخي أن النظام الحالي قائم على التقييم المستمر ، لمعرفة النتائج أولاً بأول والاستفادة من تلك النتائج لعلاج الخلل كما تعرف ، ونظراً لأن هذه الإختبارات تعتبر إحدى الأدوات الهامة لمعرفة مستوى أداؤنا ، فلم لا .
[/list]يمكن من خلال النتائج التعديل على مناهجنا لأنه كما تعلم أن هذه الاختبارات تجرى وفق معايير مناهج عالمية .
وانت كتربوي معروف في المجال : أعتقد أنك تعي أن التغذية الراجعة مهمة جدا للمنظومة التربوية والتعليمية للارتقاء بها .
ووما هذه الأخطاء والخلل في تطبيق المبادرة إلا أهم سبب يجعلنا كلنا نشارك وبقوة في هذه الاختبارات لوضع النقاط على الحروف في تصحيح الخلل .
وآسف أخي الكريم على الإطالة
اخي الكريم
لا اختلف معك ابدا في ان نشارك دون ان تؤثر المشاركة علي الهم الاساس وهو معاييرنا واختباراتنا التحصيلية
كنا انتقدنا الوقت الذي هدر علي المسابقات والاختبارات التجريبية وما تبع ذلك من تحليلات حول الافواج وعلاقة معايير الاختبارات الدولية بها
لا زلت اقول
ان كان الهم هو المعايير والمناهج والطالب فلنصنع من اختباراتنا نموذجا
لا ينقصنا الا الارادة اخي الكريم
ومع كل ما ذكر اقول اخي الكريم
نحن نتعلم من اخطائنا او قل زلاتنا ولا باس ان نراقب ما يجري بعين الناقد البصير
سانتظر واياكم وسنري
نريد ان نكون الاوائل اخي
هل فهمتني ؟؟
لن انسي تقديم اعجابي بطرحكم وتقديري لكم والله
ارجو ان نمضي معا لنوصل هذا الحوار الراقي للمسؤولين
وهم اعلم بما يصلح التعليم ويصلح له منا في النهاية
لكني علي يقين بان هناك من يستفيد من الراي الآخر وان لم يعلن @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
أشكرك اخي الكريم علي مشاركتك الرائعة والتي دلت علي انك اهل لرعاية افكارك وفوائدك التي اعجبت بها جدا
اما بعد @
هل أسأل أخي الكريم منذ متي ونحن نشارك ؟
وكم غيرنا في المناهج وكم طورنا في المعايير من واقع النتائج ؟
وهل تكون التغذية راجعة الا ممن غذته اخي الكريم ؟
لا اجدني اختلف معك اخي الا في التفاصيل فنحن معا نريد الاصلاح ان شاء الله
وتلك اجتهادات لن نقف عندها موقف الخلاف بل سنعبر من خلالها الي انجح الحلول واطوعها بعون الله
مبدع اخوي @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
الاخوة والاخوات الكرام
حلقة برنامج تواصل هذا الاسبوع يوم الثلاثاء الساعة العاشرة مساء حول
صناعة القائد
ضيف الحلقة / الدكتور طارق سويدان حفظه الله
ارجو من حضراتكم المشاركة بفاعلية في طرح اسئلتكم حول المحاور التالية
هنا في المنتدى أو إيميل
[email]tawasul2030@hotmail.com
- القيادة فطرة أم علم يكتسب ؟؟
- مهارات القائد الناجح
- القيادة التربوية
- كيف أكون قائدا ناجحا في عملي
صناعة القائد الشاب في المدارس
- قيادات ناجحة ...كيف وصلوا لها ؟؟
اطرحوا اسئلتكم هنا او علي البريد لنناقشها علي الهواء مباشرة مع الدكتور طارق سويدان يوم الثلاثاء القادم
كل الشكر للاستاذ درع الدوسري علي هذا البرنامج الذي اسال الله ان ينفع به امين
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
تعافى من نزلة برد ألمت به.. العلامة القرضاوي بصحة جيدة
الدوحة-الشرق:
نفى مصدر مقرب من فضيلة العلامة الدكتور يوسف القرضاوي رئيس الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين ما تناقلته بعض المواقع المغرضة حول الوضع الصحي لفضيلة الشيخ القرضاوي، مؤكدا أنه تعافى مما ألم به من عارض صحي طارئ كان عبارة عن نزلة برد أصيب بها عقب مشاركته في تشييع جثمان المغفور له بإذن الله تعالى الشيخ عبدالمعز عبدالستار.
وقال وليد أبوالنجا في اتصال مع الشرق إن الشيخ القرضاوي تعافى من نزلة البرد وداوم أمس في مكتبه واستقبل العديد من زواره في المكتب، نافيا بصورة قطعية صحة ما تناقلته بعض المواقع حول الشيخ القرضاوي.
وعزا أبوالنجا إقدام هذه المواقع المغرضة على نشر أخبار كاذبة عن صحة الشيخ القرضاوي إلى مواقفه ودعمه للثورات العربية في كل من تونس ومصر وليبيا واليمن وسوريا، وتأييده للشباب الثائر الأمر الذي لم يرق لكثير من الأنظمة الحاكمة.
وأشار أبوالنجا إلى أن الشيخ القرضاوي أصيب بنزلة برد بعد مشاركته في تشييع جثمان الراحل الشيخ عبدالمعز عبدالستار رحمه الله، حيث لم يكتف فضيلته بإمامة المصلين على جثمان الفقيد بجامع مقبرة مسيمير، بل توجه إلى موقع الدفن وظل واقفا قرابة الساعتين وكان آخر المغادرين من المقبرة، الأمر الذي أدى لإصابته بنزلة البرد، التي أدت لاعتذاره عن إلقاء خطبة الجمعة بجامع عمر بن الخطاب وعدم حضور حفل تأبين الشيخ عبدالمعز عبدالستار.
وكانت مواقع مغرضة قامت خلال اليومين الماضيين بترويج لشائعة تدهور صحة الشيخ القرضاوي رئيس الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين، وزعمت هذه المواقع أن الشيخ القرضاوي تدهورت حالته وأنه في حالة ثبات دمْاغي يسمْى بـ"غومْا".
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=238477
الحمد لله على سلامة الشيخ يوسف القرضاوي
كانت اشاعة @
أخي الكريم
حقيقة موضوع الحلقة جداً مهم .. لما له من دور كبير في توجيه العملية التعليمية ومبادرة تطوير التعليم الحالية ، والقائمة على منح صاحب الترخيص إسم القائد ، بعد أن كان إسمه المدير .. لذلك أرى أن يتم التطرق إلى اهم مهارات القائد واهم مهارات المدير - كذلك التطرق التطرق إلى عقد مقارنات بين قائدي المدارس وقائدي الهيئات دون أي حرج ، إذا كان الهدف الحقيقي هو التواصل من اجل التطوير .. فكثير من عامة الناس لا يميزون بين القائد والمدير من خلال التعامل معهم .. لذا أود أن تتم مناقشة ذلك ، بحيث يستطيع المتابع للبرنامج أن يدرك أن مسؤوله في العمل قائد أم مدير من خلال الممارسات اليومية للمسؤول
وشكرا
بالنسبة لصناعة القائد الشاب في المدارس ، فانا لي وجهة نظر فيها :
تاخر صدور قانون الموارد البشرية ونظام الترقيات والتدرج الوظيفي في المدارس المستقلة ، تعرقل صناعة القائد الشاب ، لأنه وبكل بساطة عندما يلتحق القطري في المدارس المستقلة يود أن يعرف بكل وضوح وشفافية ما هي الفرص الموجودة أمامه للترقي ، وما هي المدة التي يقضيها المعلم في نفس الوظيفة أو نفس الدرجة ، لذلك ومن وجهة نظري المتواضعة أعتقد أن أي موظف في أي جهة عمل إن كان المستقبل غامضاً أمامه ولا يعرف هذه الأمور الخاصة بمستقبله المهني ، فلن يستمر في العمل وسيبحث عن الأفضل ، ووجوده في المدارس المستقلة عبارة عن ( تصبيرة ) كما نقولها بالعامية ، إلى أن يجد وظيفة أخرى في البلدية او البيئة أو الشركات .......إلخ .
وبالرغم من محاولات بعض أصحاب التراخيص للاهتمام بمنح فرص الترقي امام الشباب القطري ، ولكن هذا يكون بشكل طارىء عند خروج أحد الموظفين من وظيفةٍ ما ، ولا يعتبر ذلك ترقي أو صناعة للقائد وإنما يعتبر سداص للنقص ، بينما البعض الآخر من أصحاب التراخيص يعتبر عامل منفر للتقطير وصانعي للقيادات الشابة .
لذلك فإن صناعة القيادة مرتبطة بمتتطلبات ، إن لم تتوفر فلا داعي للانخراط في صناعة القيادة وتطويرهم مهنياً ، وفي النهاية الخروج من المجال .. والحصيلة النهائية ...... أنتم تعرفونها .....
وانا معك اخوي ان موضوع الحلقة هام جدا
ومنا للاستاذ درع لرفع ما سالت عنه والذي اري فيه حكمة وعلما
نفع الله بك اخي قطر
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
ربي يحفطك استاذي
هذا عهدنا بك اخوي
في انتظار حلقة الغد بعون الله
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية.. وزارة الأوقاف تبدأ في استقبال طلبات منح الدراسة بالمعهد الديني
تقديم الطلبات إلكترونيا بموقع الوزارة شرط أن يكون الطالب مسلما مجيدا للعربية
امتيازات وتذاكر سفر سنوية للطالب وتلغى المنحة إذا خالف الضوابط المحددة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=238598
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
الحصص الترفيهية آخر اليوم الدراسي مضيعة للوقت..أولياء أمور وطلاب يشكون طول فترة الدوام بالمستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=238589
هي أيام التمترس التي دعت الكثيرين لتطويل غير مبرر
لكني اشهد ان آخرين يقومون بأعمال جليلة من تقوية واثراء وأنشطة ..
دمتم بعافية
أخوكم / مجرد انسان
طلاب المدارس المستقلة يزورون مدرسة ديبيكاي الثانوية للمهن الطبية
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/53193
خبر حلوووو @
صباحكم فل
صباح الخير واليمن والبركات
سنتابع حلقة تواصل هذا الأسبوع باهتمام كبير حيث استضافة المبدع طارق السويدان ، الذي اشبه بالشمس ينال الناس خيرها ، ولايصل إليها أذاهم
أسأل الله أن لايكون إيجازي قد أخل بغايتي