[QUOTE=q6r2009;7290110]اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
نعم اختي ... الآن نعم
لن يستطيع المدير وضع تقييم أعلى من مقبول لمن هذه حاله ...
بحسب القانون .. طبعا .
دمت بعافية
[QUOTE=q6r2009;7290110]اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
نعم اختي ... الآن نعم
لن يستطيع المدير وضع تقييم أعلى من مقبول لمن هذه حاله ...
بحسب القانون .. طبعا .
دمت بعافية
الاخوة والاخوات
تم تخفيض ساعات الدوام المدرسي بالنسبة لابنائنا الطلاب رسميا
بحيث يغادرون عند الساعة الثانية عشرة اعتبارا من الاسبوع القادم
كان هذا في تعميم لمكتب المدارس المستقلة طال انتظاره فكان @
كونوا معنا في القادم اخواني
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
متابعين معك
زادت سخونة المواضيع
ونبارك للفاضلة حصه على الرخصة الكاملة وعقبال الباقي اصحاب الرخص المؤقتة
لدي تسأول هل بالإمكان الاستفادة من خبرتها !!! في ملفاتنا*
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نووور العين
حياك الله اختي الكريمة
سنتابع معا محاور تخص الملف والرخصة ونرفعها للاخوة في كورلا باذن الله كما جاء في رسالتي لاصحاب التراخيص
اما عن الاستفادة فانا علي يقين بان الاخوة في كورلا سيستفيدون ويفيدون من مثل هذه الملفات المرخصة في التدريب ولن يكون ما فيها بعيدا عن ايدي الراغبين بالاستفادة منها
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
نستضيف الليلة الساعة 10 مساء في برنامج تواصل على تلفزيون قطر
الأستاذ الدكتور محمد لطفي جاد رئيس قسم المناهج وطرق التدريس بمعهد الدراسات التربوية بجامعة القاهرة للحديث عن المناهج والتعليم والمعلم الناجح ومواصفات التعليم المميز والرؤية المستقبلية للتعليم في الوطن العربي
*
@@@
هذا ما كتبه الاستاذ درع الدوسري في موضوعه رايت نقله للفائدة
برجاء المشاركة في هذا الموضوع الحساس الذي نرجو ان تكون محاوره خادمة لمناهجنا ومعاييرنا
كل الشكر للاستاذ درع الدوسري علي ما يقوم به ونتمنى له دوام التوفيق والنجاح @
هنا نطرح السؤال المتجدد
هل المعايير مناهج وكيف يمكننا منهجتها دون المساس بمبدأي التنوع والاختيار ؟
لن ازيد استاذي
فقط نريد اجابة شافية
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
تسلم يابشير الخير على هذي الاخبار الطيبه ..اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
والشكر موصول لك ولمن مر بي اخي الكريماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن التويم
وقبل هذا كله
لمن لبى النداء فكان سببا في تخفيف البلاء @@
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
كل الشكر والتقدير لك أخي الكريم وللإخوة والأخواتاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
أبشر سؤالك الثاني في الحلقة بحول الله
طيب ليش الثاني ؟اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aldosari3181
مو الاول !!! ههههه
الله يحفظك اخوي
سنتابع بعون الله
لكن ممكن نتعرف ؟؟؟
اعني علي الضيف
الاخوة والاخوات
تابعوا الخبر الذي اشرنا اليه من يومين من هنا /
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/54943
حدث تاريخي ستفخر به قطر بين الامم @@
دشن مكتب الرخص المهنية للمعلمين وقادة المدارس بهيئة التقييم بالمجلس الأعلى للتعليم -لأول مرة – بدء منح الرخصة المهنية الكاملة في القيادة العليا والتي حصلت عليها الأستاذة حصة جافور المنصوري – صاحبة ترخيص ومديرة مدرسة بروق المستقلة للبنات والتي استوفت كل المعايير والشروط اللازمة للحصول على الرخصة المهنية الكاملة في القيادة العليا لقادة المدارس.
جاء ذلك في الحفل الذي أقامته هيئة التقييم - مؤخراً- بهذه المناسبة بفندق الفورسيزون وقدم لفقراته الأستاذ حسن الشيباني رئيس وحدة المعلمين بمكتب الرخص المهنية بحضور الدكتورة حمدة السليطي مديرة هيئة التقييم والدكتورة حصة صادق عميد كلية التربية بجامعة قطر ولفيف من القادة التربويين وأساتذة جامعة قطر المسؤولين عن التدريب المتقدم وأصحاب التراخيص/مديري المدارس المستقلة وأعضاء لجان التصديق المحايدة ومديري المراحل المختلفة في المدارس الخاصة.
وفي كلمتها في حفل تدشين أول رخصة مهنية كاملة في القيادة العليا قالت الدكتور حمدة السليطي مديرة هيئة التقييم لقد تحول الحلم إلى حقيقة وأصبح واقعاً يستحق الإشادة والتكريم بأول رخصة مهنية كاملة في مجال التربية والتعليم بين دول الخليج والدول العربية جمعاء ، وربما الرخصة الأولى في هذا المجال بين معظم دول العالم وهو ما يعد تشريفاً لدولة قطر أن تكون هي السباقة في منح أول رخصة مهنية كاملة في المجال التربوي والتعليمي وأن تقدم مشروعاً ناجحاً ونموذجاً لإعطاء مهنة التعليم حقها من الاعتراف والتقدير والاحترام.
وأشارت إلى أن تدشين أول رخصة مهنية كاملة في المجال التعليمي بشكل عام وفي مجال الإدارة العليا بشكل خاص يحمل العديد من الدلالات لتأكيد المعنى الحقيقي لهذا التدشين والمتمثلة في : إعادة التأكيد لأهمية وقيمة العمل في المجال التربوي والتعليمي لأنه السبيل الحقيقي للتنمية الشاملة والمستدامة، وأن مسيرة تطوير التعليم التي ترعاها القيادة الرشيدة في الدولة تسير في طريقها المرسوم لها، وأن طريق الميل يبدأ بخطوة، وضرورة بذل المزيد من الجهد من الجميع بما في ذلك قادة المدارس والمعلمين وفئات الدعم التربوي لتحقيق ما حققته الفاضلة شيخة جافور المنصوري والتي قدمت البداية وأعطت النموذج للسعي والحرص على الحصول على هذه الرخصة الكاملة.
وبدورها، أكدت الأساتذة نور الهدى الرشيد مدير مكتب الرخص المهنية للمعلمين وقادة المدارس بهيئة التقييم في كلمتها في الحفل على أهمية عنصر التخطيط في رحلة الحصول الرخصة المهنية وصولاً لجودة أداء المعلمين وقادة المدارس وانعكاس ذلك على تحسين التحصيل الأكاديمي للطلبة، وأشارت إلى أن الرخصة المهنية تبدأ بمرحلة التسجيل حتى الحصول على الاحتراف المهني، ونوهت إلى أنهم اطلعوا على التجارب العالمية الرائدة في هذا الشأن وأضافوا الكثير من الأفكار مثل : التصديق وملف الإنجاز المهني ووضع الأدلة والتحقق منها وتكوين لجان التصديق المدرسية ولجان التصديق المحايدة وغيرها من الآليات التي كانت محل إشادة من الخبراء الدوليين المتخصصين في هذا المجال، واستعرضت كذلك دور عنصر التنفيذ والتحديات وكيف تم التغلب عليها بروح العمل والعمل بروح الفريق والمتابعة الجادة بواسطة الكوادر الوطنية القطرية التي وضعت جودة التعليم والقيادة المدرسية من أهم أهدافها.
واستعرضت مديرة مكتب الرخص المهنية دور الشركاء في إنجاز هذه الغاية، منوهة إلى أهمية دور القيادات المدرسية والمعلمين وموظفي الدعم المدرسي وتنسيق هيئة التعليم مع هيئة التقييم وكذلك دور الموارد البشرية ومعادلة الشهادات ، وأشادت بدور كلية التربية بجامعة قطر وبالشركاء الآخرين مثل المدينة التعليمية وكلية شمال الأطلنطي والمدارس الخاصة والخبرات الاسترالية والبريطانية والنيوزيلندية والكندية والأمريكية، وأكدت أن الوصول إلى العالمية هو هدفهم المستقبلي لتقديم مخرج تعلمي مميز.
ومن جانبها، قالت الأستاذة حصة جافور المنصوري مديرة مدرسة بروق في كلمتها بمناسبة حصولها على أول رخصة مهنية في القيادة العليا إن قطر تسير على خطوات ثابتة وحثيثة نحو التقدم في مختلف القطاعات لاسيما القطاع التعليمي، وأنها قد تقدمت في هذا المجال عربيا ، وستنافس قريبا الدول المتقدمة عالميا، وأشارت إلى أن هذا الانجاز هو رسالة لأُولي الأمر في قطر مفادها أن توجيهاتهم تلقى كل اهتمام وعناية، وهي محط تركيز وعمل دؤوب حتى تحققت الإنجازات الطيبة بالحصول على الرخصة المهنية الأولى على مستوى قادة المدارس ، واعتبرت ذلك دعوة أيضاً لجميع التربويين في الميدان ليوثقوا ممارساتهم المتميزة ويجودوا عملهم المهني ليرقى إلى مستوى المعايير المهنية المعتمدة من قبل المجلس الأعلى للتعليم لتكتمل مصفوفة النظام التعليمي القطري من خلال دعم معايير المناهج بمعايير مهنية موجهة للقائمين على تنفيذها في المدارس من قادة ومعلمين.
وقالت إن نظامنا التعليمي القطري أصبح بإنجازاته المتلاحقة محط أنظار الكثيرين عربيا ودوليا، واستعرضت في كلمتها رحلتها مع ملف الإنجاز المهني وكيف استطاعت تلبية كل المعايير والشروط المؤهلة للحصول على الرخصة المهنية الكاملة في القيادة العليا من خلال حضور المؤتمرات وورش العمل والتمعن في القراءة والملاحظة والمقارنة بين الواقع والتنظير في عمل قائد المدرسة وتعزيز التقييم الذاتي والتدوين في الوثائق المخصصة وتحديد جوانب القوة والجوانب التي تحتاج إلى تحسين في عملها كقائدة تربوية ووضع خطط التعلم والتطوير الذاتي، والالتحاق بدورات عدة مما أهلها لفهم المعايير الوطنية بصورة شمولية، والحصول على الرخصة المؤقتة وعلى دبلوم القيادة ،ثم التعرف على ماهية الملف المهني وجمع الأدلة وتعبئة استمارات التقييم الذاتي تمهيداً لبناء الملف المهني.
وقالت إنها قد استطاعت من خلال التقييم الذاتي وإجراءات المعايير ومؤشراتها وأدلة التحقق المعتمدة في وثيقة المعايير المهنية صنع خزانة من الأدلة لكل معيار مستحضرة الربط بينها وبين المعيار، ثم جمعت الأدلة التي رأتها أقرب إلى تحقيق المعيار من خلال استيعابها لجميع أدلة التحقق ، ثم تقدمت بالطلب للحصول على الرخصة الكاملة وكانت أول من تقدم من أصحاب التراخيص.
وأكدت صاحبة ترخيص مدرسة بروق أن المعايير المهنية ليست معايير للعمل المهني فقط ، وإنما هي منظومة تتسع لتكون معايير كاملة للنجاح لأن فيها ما يدعو لقيادة الذات نحو تكامل الفكر والروح من أجل تحقيق النجاح المتوازن والسعيد، وفيها ما يدعو لوضع لبنات راسخة لتحقيق رؤية طموحة تصل في سقفها لأبعد الغايات.
وقالت إن الملف المهني توثيق لإنجاز وليس إنجازا في حد ذاته وإن التوثيق في المسيرة المهنية للقائد المدرسي بات من أولى أولوياته حيث إنه يحفظ الحقوق ويضبط التقييم الذاتي وتقييم الأقران وتقييم الغير ، ونوهت في هذا السياق إلى أن القائد المدرسي سيظل محتاجا لتطوير نفسه حتى يتقن جميع المهارات والمعارف المطلوبة لتحقيق المعايير المهنية لأن المعايير المهنية وأنماط أدلتها معرضة للتطوير و لن تحظى بالرعاية المطلوبة إلا إن كانت منهج حياة مهنية وتجدر الإشارة إلى أن مكتب الرخص المهنية للمعلمين وقادة المدارس بهيئة التقييم يهدف إلى تسجيل المعلمين وقادة المدارس وموظفي الدعم التربوي لمنحهم الرخصة المؤقتة، وإعداد أدلة ملف الإنجاز المهني وفقاً للمعايير المهنية الوطنية، ومنح الرخص المهنية الكاملة باجتياز لجنة التصديق المدرسية، وتجويد ممارسات المعلمين وقادة المدارس وموظفي الدعم التربوي لتحسين أداء الطلبة.. كما تتمثل رؤية المكتب في رفع الكفاءة المهنية من خلال تطبيق أفضل الممارسات في العلمية التعليمية والإدارة المدرسية وفقاً للمعايير المهنية الوطنية ولتجويد المخرجات التعليمية للطلبة بدولة قطر.
نقلته كما جاء لاهميته
كان حدثا تاريخيا والله @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
الحلقة رائعة اليوماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aldosari3181
لكن الدكتور لم يجب علي سؤالي حول التنوع والاختيار
سنناقش المسالة هنا حتي نصل للمراد
كنت ذكرت حلا فيما سبق وساعيد التذكير به بعون الله
كونوا معنا
اخوكم / مجرد انسان
الأستاذ د. محمد لطفي
الله ينور عليك
اخيرأ سمعنا كلام منطقي يدخل العقل والمخ
ياريت قومي يسمعون ويفقهون.... وينفذون
قبل ضياع اجيال ... ووطن... وماضي ...وحاضر ..... ومستقبل
ياريت تسجل الحلقة ونوصل هذا التواصل لمن لايصلة الكلام المفيد الموصول بالحقيقة
بالعربي المفيد يجب التعاقد مع هذا الأستاذ ليصلح مايمكن اصلاحة قبل فوات الأوان
سعادة الوزير
خذ السبق
خذ الأجر
خذ الدعاء من جيل
سجل اسمك في تاريخ قطر من اوسع الأبواب
كلن مميزا ما ذكر الدكتور فعلا
وهو ان دل على شيئ فانما يدل علي ان الشمس لن يحجبها غربال
فالحق ابلج والباطل لجلج
الله المستعان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنqatarت
الحمدلله على كل حال وفي كل الأحوال والأقوالاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنqatarت
أتمنى أن نكون قد وفقنا في تقديم حلقة مميزة نالت رضا الله ثم رضاكم \
والشكر لأخي مجرد إنسان موصول على متابعته وليسمح لنا فالوقت كان ضيقا جدا
أخوك / درع معجب الدوسري
ربي يحفظك اخي الكريماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aldosari3181
وفقك الله وبيض الله وجهك
سنكمل هنا ما بدا الدكتور وانتم .. بعون الله
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
المفروض: الاختبارات الوطنيه يقيس بها المجلس ماتوصل اليه الطلبه من معايير ولا يدخل في التقييم .
وجهة نظر نحترمها اختياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمس
لكن هلا دللتينا علي السبب
وليش مفروض ؟؟؟
دمت بعافية
الاختبارات الوطنيه ستعود بإبنائنا و بناتنا للاميه
ستكون عائق للحصول على الشهادة الثانويه
كما كان التوفل و الايلتس و السات خندق كبير يقع فيه كل قطري
حاول أو فكر الدخول في أروقة جامعة قطر
ستكون إختباراتنا الوطنيه للاسف رخصة لانتشار الاميه بين أبنائنا قصدي اجتياز الثانويه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حظي الردي
حياك الله اختي الكريمة
ساستدعي اخي قطر 143 للمشاركة هنا
فقد رايت ان لديه ما يثري في الاختبارات الوطنية
اما انا فلا زلت اقول
اما ان يكون اختبار عادي نهائي او فان ما يسمونه وطنيا بحاجة لاعادة توجيه @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
الإخوة / حظي الردي والأخت شمس
مساء الخير
لماذا تعتقدون ومن وجهة نظركم أن الاختبارات الوطنية لا يجب أن تدخل في تقييم الطالب ؟
ولماذا تعتبر أخي حظي الردي أن هذه الاختبارات ستكون السبب في نشر الأمية ؟
لو قرأتم عقد تشغيل المدرسة مابين صاحب الترخيص والمجلس الأعلى للتعليم لرأيتم العجب العجاب !!
فصاحب الترخيص يدرك إدراكاً تاماً بأن إحدى وسائل التقييم هي الاختبارات الوطنية
وكما بينت سابقاً حسب وثيقة معايير المناهج صـــ 12 أن التقييمات الداخلية بالمدرسة هي إحدى وسائل التقييم المستمر التي تؤدي إلى تعلم الطالب .. وأن التقييم الحقيقي والدليل على فهم واستيعاب الطالب للمادة هو فهمه للمعايير والإجابة على اسئلة الاختبارات الوطنية التي تبين مدى فهمه وإلمامه بالمعايير
وان صاحب الترخيص وحسب عقد التشغيل قام بالتوقيع على العقد المبرم بينه وبين المجلس العلى للتعليم ووافق بالالتزام بسياسات المجلس الأعلى للتعليم والقوانين التي قد تصدر مستقبلا ..كما وافق على التدريس وفق معايير المناهج .
وكما ذكرت بأنه في مقدمة صفحة المعايير هناك عبارة توضح كيفية تقييم الطالب والهدف من الاختبارات الداخلية بالمدرسة والاختبارات الوطنية .
والعقد شريطة المتعاقدين . ولا مانع لدي من وضع صورة من العقد المبرم او على الأقل البنود التي تدل على مصداقية ذلك .
فيجب علينا جميعا أن لا نكتب هنا إلا من اجل المصلحة العامة وليس للمصلحة الشخصية .. فاحيانا يكتب صاحب ترخيص هنا في المنتدى عن تذمره عن بعض السياسات .. هل نسي ما قام بالتوقيع عليه..
لا أريد الإطالة اكثر .. ولكن من باب إحقاق الحق ..
وشكرا
حياك الله اخي قطر ١٤٣ ومرحبا بعودتك
اولا ارجو ان يكون مانع غيابك خيرا
ثم وفيما يبدو كتبت معي
انا قمت باستدعاء المستشار المؤتمن والله
لن اعلق علي ما كتبت اخي وربي يحفظك ويخليك
وان كنت اخالف اجتهادا الا انني انتظر معك رد الاختين لتوضيح مقصودهما
اما عن العقد فاري ان تضع البند الخاص فقط اخي الكريم @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
ليش تحطون الطلاب واولياء الامور والمعلمين والمدراء في توهان نريد مناهج تحمل هذا المسمى معايير
نعم يجب ان تمنهج المعايير في قالب يدعم التنوع في المصادراقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمس
ليكن كتابا واحدا يحوي كتب الارض كلها لكن بين دفتين @
اختي شمس
هل كانت مشاركتك الكريمة هذه ردا علي سؤالي ذاك ؟
ان كان نعم فقد ابعدت النظر وان لا فما عنيت بنبذ الاختبارات الوطنية ؟
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
مشكورررررررررررررررررررررررررررر
صباحك فل ...اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ajaj48
عفوا @
في اليوم الثالث للاختبارات.. شكاوى من أسئلة الكيمياء في اختبارات الثانوية المستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=245045
ربي يوفقهم وينجحهم يارب @
بعد حصولها على أول رخصة مهنية للقادة.. حصة المنصوري لـ "الشرق": قطر تسير بخطوات ثابتة نحو التقدم في قطاع التعليم2011-06-02
المعايير المهنية أهم أدوات المعلم الذي ينشد تحقيق النجاح
أشكر كل من ساعدنا في بروق على إنجاز التفوق
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=245043
المقابلة فيها مسيرة مهنية مفيدة لمن أراد البدء في صنع ملفه المهني ...
صباح الفل
أخوكم / مجرد انسان
الي جانب شركات الاستقدام المخولة بالبحث عن معلمين ومعلمات لسد شواغر المدارس المستقلة
باستطاعة اصحاب التراخيص السفر للتعاقد هم والمدراء الاكاديميون مع معلمين وفق ضوابط محكمة
اري ان تعميم السفر للتعيين قد جاء مضبوطا وحافظا للمال العام وحقوق اصحاب التراخيص
ما كنت اتخيل صراحة كيف كانوا سينغاقدون مع اشباح عن طريق الفيديو @
كان توضيحا لمبهم وتسهيلا لصعب @
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
(ليكن كتابا واحدا يحوي كتب الارض كلها لكن بين دفتين)
ياليت والله تتمنهج المعايير ترى هذي 70 بالميه من المشكله خاصه للطلاب
والاختبارات الوطنيه يجب ان تكون من هذا المنهج لا من خارجه
بلاش نضحك ع انفسنا ونوزع ملازم حزة الحزه(الامتحانات) ونقول ذي للمدرسه وذي للوطنيه درسوها يا طلاب
(اتمنى ما تكون ردة فعل المجلس عكسيه كما الغالب وتمنع الملازم الملازم في ظل غياب الكتب قشة النجاة)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
مرحبا اخوي
تقصد ان مقابلات الفيديو تكنسلت الصراحه خبر جيد
واصحاب التراخيص لازم يحرصون انهم يختارون الافضل وياليت بعد يقدمون لهم امتحان
كتابي عن استراتيجيات التعليم والتعلم يشوفون مستواهم
يعني اذا مدرس مايعرف اشلون يشرح درس قراءة او نصوص او قواعد
الافضل ما يتعاقدون معاه
المفروض ما يكون طموح اصحاب التراخيص سد الشواغر فقط لازم اختيار الافضل
اذكر معلمه من دولة عربية قالت لي تدرين لما نتخرج من الجامعه كمدرسين الوزارة ما تقدم
لنا اي نوع من التطوير والتدريب
وتقول انها في قطر حصلت فرص كثيرة للتدريب والتطوير وتقول ما انكر فضل قطر علي
احسنت اختي وبارك الله فيكاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمس
قد اختصرت مسافات كثيرة بقولك
( بلاش نضحك علي انفسنا )
ليس اشد من ان يكذب المرء علي نفسه
وأصعب من ذلك ان يصدق كذبته
والأدهى والأمر أن يكذب الصادقين بعد ذلك
*اشكرك اختي
اخوك / مجرد انسان
حياك الله اختي الكريمة
ما تكنسلت اختي وقد قلت هناك الي جانب الشركات
صار الخياران متاحين وبضوابط معقولة جدا
نعم اعلم ان الاختبار الكتابي متاح للشركات حاليا وان هذه سياسة اصحاب التراخيص في المقابلات
لن اقول ان الضوابط ستضبط جميع الممارسات ما لم يضع كل منا مخافة الله نصب عينيه
فقد بلغني ان بعض الاخوة كانوا يتنزهون هناك ويتركون الاكاديمي او صديقا لتنسيب الافضل ثم يوقعون فاذا رجعوا تفاجؤوا وارجعوا الامر الي ان المقابلة لم تكن نظيفة والمعلم خدعهم
الفيديو مطلوب مع ضوابط الشركات ايضا لمن لم يستطع السفر وبالذات للاخوات وهو يقرب البعيد ويوصل بعضا من الحقيقة
اشارتك الي الاختيار الاحسن اشارة جديرة بالنظر فحين تواتيك فرصة الاختيار بين الاف الطلبات عليك ان تختار لبلدك الصادق الامين لا مجرد سد شاغر كما الحال حين تضيق الفرص @
مرور كريم اختي
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيزكيك
لا شكاوى من اختبار اللغة العربية في الشهادة المستقلة
http://www.alarab.com.qa/details.php...=1265&secId=16
جمعة مباركة للجميع
أخوكم / مجرد انسان
الاخوة والأخوات*
كنا قد وعدنا بمتابعة آخر اخبار الرخص المهنية للقادة ومعلمي المدارس*
وها نحن *نحصد انجازا جديدا*
حيث بلغني ان الفاضلة / آمال سمعان * المديرة الأكاديمية في مجمع قطر التربوي*
قد حصلت علي الرخصة الكاملة عي مستوى الادارة الوسطى
وبهذا تكون اول من يحصل علي الرخصة الكاملة في هذا المستوى
نبارك للاخت هذا الانجاز الذي حق لها ان تفخر به
وكل الشكر والتقدير لكورلا علي هذه المتابعة مع تمنياتنا بالتوفيق والنجاح لكل من تقدم بطلب جديد
حيث بلغني ان عددا لا باس به من القادة والمعلمين قد تقدموا بطلبات منحهم الرخص*
@ *همسة * *@
لدي فضول لاعرف صاحب اول رخصة كاملة من الجنس الآخر &&
جمعة مباركة*
اخوكم / مجرد انسان
اخي الكريماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
كيف حالك ان شاء الله بخير
الغيبة ياطويل العمر مالها أي سبب وانا متابع لكل ما يتم التطرق له يوميا في المنتدى ولكن انتظر الموضوع المناسب للمشاركة فأنا لا أشارك في أي موضوع ..
ولكن من وجهة نظري ان إصلاح التعليم بكل اختصار يكون من خلال الاتي :
تاليف الكتب بناء على المعايير
المعلم هو معلم فقط وليس اي شيء اخر ونصاب الحصص المفروض لايزيد عن 10
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة qatar143
حمدا لله انك بخير اخي الكريم
نامل ان ندرك اليوم الذي ستؤلف فيه الكتب وفق المعايير من متخصصين لديهم باع في التاليف ويدركون عمق المعيار وصدره وما وضع لاجله
اما بخصوص النصاب فنحتاج توضيحا اخي الكريم
نصاب المنسق الان لا يزيد علي عشر حصص والمعلم علي ست عشرة
هل تقترح ان يفرغ المنسقون ليقوم المعلمون بتدريس عشر في الاسبوع بمعدل حصتين يوميا لا بتخللهما مناوبة حسب اخر تعميم
اربع حصص ستكون شاغرة وسيملؤها المعلم بما ينفع ولا شك
حيث الكرك والفطور والتحليل السياسي والاجتماعي والفطور السلمي وقد يدركه الجوع فيطلب الغداء المسلح @
كما لا يخفي عليك ان المنتديات ستنتعش واول المقصوفين بنيران الغداء المسلح سيكون العدو الافتراضي لكل موظف @
كما اري ان هذا الاجراء سينعش سوق العمل ايضا حيث سيتضاعف عدد الموظفين وتنتعش البورصة والاسواق وخاصة اسواق العطور @ كيفي !
اسمح لي طولت عليك لكني كنت احاول تقديم المساعدة في الاجابة عن تساؤلي النذل @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
السلام عليكم
أنا من أشد المؤيدين أن النصاب لا يزيد عن عشر حصص ...
نحتاج وقت للتصحيح .. و للرصد . و وضع الخطط العلاجية و التطويرية و كتابة التقارير ... الابحث عن ما هو جديد
متابعة أمور تتعلق بالأنشطة و التخطيط لها ... و لا بأس بالراحة و الفطور .. و الحديث الجانبي بين الزملاء ... نحتاج لنتشاور و نتناقش و نبحث في تكامل المواد ...
نستوضح و نقرر ... نزور المكتبة و قسم التصوير و المخزن .. نتابع من منسقة الانشطة و الاخصائية ....
يعني المفروض اخلص تصحيح و شوي رصد و مناقشات في القسم ... و باقي اليوم حصص ....
و ارجع في البيت أقرأ في مجال عملي .. و اكتب تقارير الانشطة ...أصمم للأنشطة ... أكمل رصد الدرجات ... أبحث في النت ...
و العيال و أبوهم .. البيت و أمي و أبوي ؟؟؟ صلة الرحم ؟؟
ما قالوا لي من شروط المعلمة أن تكون ( سوبرومن ) كان ما شتغلت مدرسة ...!!!
أتحدث عن نفسي :
15 حصة ...شرايك ... أكمل كل شغلي في المدرسة ؟؟ مستحيل .. أرجع البيت و أكمل و أرصد و أصحح ..
أدري اني بطلع ما ادري شلون !!!
بس أنا ( امرأة ) لي طاقة محدودة .. و لي مهام لا تحصى بمجرد عودتي للمنزل ... و لست آلة ...
احلى شي الفطور و الغدا و الحديث و النقاش <<< خبركم فاضيين ما ورانا شي !
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوي مجرد انسان بخصوص الرخصة المهنية ( المعجزة المهلكة ) التي الى الآن لا أعرف ما شأنها وما هدفها اذا كنت أعمل بكل جد واجتهاد واستهلكت طاقاتنا بالتعليم
أود أن أعرف ما هي مكونات الملف المهني أذكر أنك وضعت رابطا لهذا الموضوع
فقط أريد مكونات هذا الملف الخارق
وجزاك الله كل خير
اختي احلى دنيا حياك الله ومرحبا بعودتك
احترم رايك في النصاب لكني اعتقد انك من النشيطات اللواتي يزاولن مهاما واعباء غير التدريس كما لمحت هذا في مشاركتك الكريمة
لست معك ابدا لكني اقول يا ليت من سيتفرغ يؤدي ما ذكرت في مشاركتك حقا @
ثم ما رايك بالمنسق
هل ترين ان يتفرغ لمتابعتك وتقييمك طيلة اليوم ؟
اشكرك علي مرورك الكريم اختي
اخوك / مجرد انسان*
حياك الله اختي الفاضلةاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطر وذوق
كل ما سالت عنه تجدينه في الصفحة التي سيقودك اليها رابط في توقيعي حيث جمعت ما كتب بخصوص التدريب في ملف واحد
اما ما اشرت اليه تشكيكا اختي بخصوص فائدة الملف المهني فلن اعيد كثيرا
لكني اقول ما سكت عنه في كثير من اعلانات القوم
وهو ان تمايز الموظفين سوف لن يكون دون دليل من بعد
وان الانجاز سيحترم ويوثق باسمك من بعد
ان الملف المهني خزانة لما انفرط عقده من جواهرك
وهو حصاد سلوك مهني مستمر ابدا
ثم لا يخفي علي احد الان ان علاوات الانجاز ستكون وفق الرخص المهنية كما ان مزاولة المهنة لن تكون متاحة من بعد دون رخصة كاملة
انا قرات في مشاركتك رغبة في التعلم ممزوجة باسي وتشكيك اظن ان منشأه فوضى التدريب كما قلت سابقا
ادعو فعلا اخواني في كورلا وهيئة التعليم الى تبسيط وتقريب التدريب وعدم استعراض بطولات استعراضية لا تقود الا الى احباط لمن بدأ وتيئيس لمن سيفعل @
اختي الكريمة
ان كنت معلمة فمن واجب قومك ان يدلوك ويدربوك ويسهلوا لك الدرب لانجاز ملفك المهني
لا تترددي في البداية واسالي الله الاعانة ولتكوني ممن ستحتفل بهم كورلا مطلع العام القادم حبن تكتمل الرخص من جميع الفئات @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان*