يبدو انه غير واضح ...
علي الاقل لمن تابع خروج هؤلاء جميعا ولم يتأمل
او انه تأمل .. وما تدخل
وممكن تدخل .. لكنه تمهل
ليست وحدها ... والضمير مستتر ( في محل )
دمتم بعافية @
وياريت المجلس يركز على الدعم الاضافي موظفه غير قطريات ومستثنيه بعض الشروط لهم ولم جأت قطريه تبي تكون منسقة دعم رفضت بحجة انه لاتنطبق عليها الشروط مع انها مستثنيهة لغير القطريات
بنشووف الرساله السنه الجايه بالستاف الجديد
حسبي الله عليهم في رمضان
الرسالة ضاعت من وقت ما سحبوا الترخيص من داعية ذات قيم
وولوها لمن لا يفقه شيء
وتستروا على كل أخطائها وادعموها
ونزلوا مستوى العلم والدين والأخلاق
وطفشوا كل الكفاءات
حسبي الله ونعم الوكيل عليهم
في زحمة المشاعر نادى القلب الشاعر
قال لا تلمني ... لست أغامر
أنا ما كنت حين نادى قلبي .. أقامر
عرفت ذاك العصامي .. وعرفت العساكر
قم يا شارعي .. قم واصنع المفتاح .. ولا تلم الأصاغر
حينها سنفك الأغلال .. تلك التي عجز عن صنعها زبانية الأكابر
كان همسا من وحي ( لا تقنطوا .. ) في زمر الكتاب في آياتها الاواخر
قرات برفق ( طبتم فادخلوها .. ) فصار كوني .. بهجة المناظر
دمتم بعافية @
اعلان نتائج اختبارات الدور الثاني للثانوية
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/74811
ربي يوفق الجميع يارب ..
لاحظت ملاحظة عجيبة ..
بينما كان القوم يسطرون النتيجة للثانوية المستقلة حنت اقلامهم للزمن الجميل فكتبوا ( القسم العلمي )
والواقع يقول لا اقسام في المستقلة
قد يكون خطأ مطبعيا وقد يكون ايذانا بالرجوع الي ( علمي وادبي )
وعلي العموم .. رمضان كريم @
تقبل الله طاعاتكم ..
هل لي بطلب ممن مر بي ؟؟ دعوة صادقة عند الاصيل وفي السحر @@
فالكم الجنة .. ودمتم بعافية @
700 طالب في الحملة التوعوية بالتعليم الإلكتروني
اختتمت بمشاركة 10 نوادٍ .. مجلس التعليم:
البنعلي: 80% نسبة مستخدمي الإنترنت في قطر
الطلاب: الحملة حققت أهدافها ونتطلع لاستمرارها
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
جميل جدا والله .. خبر مفرح
ارجو توفير طابعة ملونة لكل طالب ومعلم ... ( ويش نسوي بالورق ؟ )
دمتم بعافية @@
قبل توفير الطابعة سواء كانت ملونة او سوداء
حبر الطابعة متوفر ؟؟
ذكرتني بالمناوشات التي تحصل في المدارس
وتوقيع المدرسات على عدد اقلام السبورة ( ازرق - احمر - اخضر )
وكأنه اقلام السبورة تصنع من مصنع صاحب الترخيص للاقلام الجاهزة !!
:nice::nice::nice::nice::nice:
.... الطباعة وما ادراك مالطباعة .............حد منكم سأل نفسة الابعة والطباعة كم تكلف في السنة ؟
حد رصد ميزانية الطابعة في مدارسنا ؟
لا اعتقد ... والله لو كان هناك متابعة ورصد لما استمر النزيف الي يومنا هذا
الي اشوفة ان الاوراق في سلة المهملات اضعاف الاوراق الي في ملف المدرس والسبب اعطاء امر الطباعة وبعدد الطلاب الكبير خطاء ............ مما يترتب علية طباعة ورقة بدون مراجعة دقيقة وعليكم الحسبة ؟...... اذا كان في المدرسة الواحدة اكثر من 100 مدرس
100 *15قيمة الورق = الحسبة غير دقيقة ولكن الناتج سلبي ورهيب
... ارجو من صاحب الموضوع وضع هذي الملاحظة تحت المجهر
... قد يكون هناك حل لنزيف الورق .... واهدار المال العام
للاسف اخي ان الاستخدام الخاطئ للموارد دون تنظيم هو سيد الموقف في كثير من المدارس
كاني بك تتكلم عن اوراق العمل والاختبارات التي اري ان اكبر هدر للورق فيها هو الاختبارات الوطنية التي لا اري ان جدواها توازي الحبر الذي كتبها
علي العموم كنت اتكلم عن الحقائب الالكترونية التي تتحول عن غايتها الي ورق تلزمه التوقيعات والاختام
اشكر لك تنبيهك ومرورك العزيز اخي الكبير
ولي رجعة باذن الله
دمت بعافية @
---------
طابعة لكل طالب !!!!! اذا في المدرسة في طابعات وتكفي الكل
بخصوصاً تنظيم عملية توزيع الادوات اللازم للمدرسين
المشكله ان البعض يستهتر ويهدر المال العام واذا صار توقيع
بس بكميات مب لكل قلم او ممكن المحاسبة يسجل كل هالمواضيع
في امور مانبي نتكلم فيها وخصوصاً في رمضان
(( وانا اتوقع السنه الجايه 80٪ من ميزانية المدرسة ترجع للمجلس
في بند الرواتب والاجور وهذا طبيعي جداً ))
20 ٪ من الميزانية بيكون للمدرسة او اقل بعد
الله لايرجع ايام الحكومة ايام 5000 في السنة للمدرسة
لو قلنا كل شي بالمدارس المستقله فاشل الا هذا الجانب
الميزانية بيد المدارس وانا اتكلم على الادارة المثالية
لان بعض المدارس الله يهديهم يوفرون ويحرمون الطلاب من انشطة
او من بيئة مدرسية متميزة وفي الاخير يكون فائض بالميزانية
ويرجع المجلس وبعد المجلس ماقصر قالوا من الفائض تقدروا
ادخلونه في بند التطوير المهني للموظف او الطالب
*
ههههههههههههه اتحداهم يطبقون الحقيبة الالكترونية ...... مب معقول ولا يبونها سحر ؟
ياخي مع الكتاب مب قادر يدرس تبية بالايباد عزالله دمر
إعلان أسماء المدارس المرشحة لنظام القسائم التعليمية
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/75068
لدي كلمة اشتهي اقولها قبل ان امووت ...
بالله عليكم يا اهل القسائم ... استفيدوا من مدارس التميز ولا تملوا عليها شروطكم فتخسروا اعتمادها @ ارجوكم لا تزعلوا مني ... ولما اموت غطوني @
دمتم بعافية @
محد بيزعل منك .. واذا جاك النوم بنغطيك باللحاف لان وراك صيام يا حبوب
:nice::nice::nice::nice:
اخذ هذه الحتوتة الجميلة قبل ما تنام
كان ياما كان :
أصدر سعادة السيد سعد بن إبراهيم آل محمود وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم قراراً وزارياً بتاريخ 26 يوليو 2012م تقرر بموجبه نقل وتعيين السادة الآتية أسماؤهم كمساعدين لمديري الهيئات بالمجلس الأعلى للتعليم، وذلك تحقيقاً لمقتضيات المصلحة العامة، وهم:-
نقل السيد خالد عبد الله الحرقان مساعد مدير هيئة التعليم إلى وظيفة مساعد مدير هيئة التقييم بالمجلس الأعلى للتعليم
تعيين السيدة هيا جهام الكواري مساعدا لمدير هيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم مع تكليفها بالقيام بأعمال مدير مكتب المدارس المستقلة بالهيئة
تعيين الدكتور خالد محمد يوسف عيسى الحر بوظيفة مساعد مدير هيئة التعليم العالي بالمجلس الأعلى للتعليم اعتبارا من 1/7/2012م
ونص القرار على إلغاء أي حكم يخالف أحكامه ووجه جميع الجهات المختصة، كل فيما يخصه، على تنفيذه والعمل به من تاريخ صدوره
المصدر
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/75069
نام حبيبي @@ :yawn::yawn::yawn::yawn::yawn:
تدشين برنامج الدروس الهجائية على الإنترنت
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
ومن هنا البرنامج /
http://www.islam.gov.qa/alquran/cont...st3/index.html
اعجبني .. واعجبتني فكرته جدا
ارسل نداء عاجلا لقسم الطفولة المبكرة في مكتب معايير المناهج ان هلموا ( اندمجوا ) وساهموا ...
واليكن اخواتي معلمات المرحلة الاولي والابتدائي .. انادي .. حي على الفلاح
فلنقوم ألسنتنا @
دمتم بعافية @
كان الله في عون الاجيال القادمه
و رمضان كريم
القسائم التعليمية لن ترفع رسوم المدارس الخاصة
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
تقرير جميل .. واحلام سعيدة
تقبل الله طاعتكم
ودمتم بعافية @
بكالوريوس في التعليم الثانوي للبنين والبنات
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
انجاز رائع ارجو ان ينجح رعاته في استقطاب المؤهلين والاحتفاظ بهم
بالرغم من تحفظات علي ما جاء في التقرير الا انها خطوة جميلة ارجو ان يكون التعاون بين المجلس والجامعة مثمرا لسد ما قد يكون خللا
دمتم بعافية @
الله المستعان
التعليم الالكتروني ... سقف
لن نبلغه ما دامت جدر البناء لم تصقل
محاولات طيبة نسال الله لها النجاح .. ونطلب المزيد
الآيباد اخي السد موجود بين يدي الطلاب من قبل .. حتي انهم باتوا من جنود شركة ابل .. لن يكسروه @@ ولكن .. ويش اسوي بالورق ؟؟
الاخوة الكرام @@
هل تتفضلون معي لنقاش ( التعلم والتعليم الالكتروني ) ؟
اهو ما ينادي به القوم ام انه لدى ( العالم ) شيء آخر ؟
احمل حقيبة الكترونية او مشاهدة عرض علي حائط او تحويل ورق الي حبر رقمي .. يسمى تعليما الكترونيا ؟
هل انتهي القوم من مصادرهم ليجمعوها ؟؟
@@ التعليم الالكتروني .. اهو للطالب ام للمعلم اولا ؟
@@ كيف نحقق اهداف التعليم السلوكية وتلك الوجدانية والحركية والحسية والمهارات العليا ... الكترونيا ؟؟ هل مستحيل ؟؟ وان لا ؟؟ من طبقها من قبل وهل استفاد القوم منه ؟
@@ التعلم الالكتروني .. والتعليم الالكتروني ... ما السابق وما اللاحق ؟؟
@@ الحوسبة عموما ... وسيلة ام اسلوب ؟؟
هذه الأسئلة وغيرها اطرحها عليكم في صباح رمضاني مبارك ارجو ان يسمعنا القوم بعدها جيدا ...
التعليم الالكتروني سقف لن تبلغوه ما دامت جدر البناء لم تصقل بعد @
مع تحيات .. مجرد انسان
دمتم بعافية @
مطلوب زيادة مدارس القسائم التعليمية
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
طلبات مشروعة ممن يستحق لمن ( لا يملك )
ومنا ل ( مجلس الوزراء ) هل فعلا تمت دراسة الأمر جيدا ؟
كنت حين تابعت اول الامر قد استغربت من شمول المدارس المستقلة ( وقد صارت كل مدارسنا مستقلة ) بالقسائم التعليمية
لنعلم من بعد أن سقف تلك الخاصة هو عينه سقف المستقلة
ويالرغم من انني استطيع اثبات ان المدارس المستقلة تتفوق علي اغلب الخاصة ( الكلاسيكية ) الا انني اراه مشروعا ذلك الطلب
فاما أن تكون القسائم للخاصة جميعها ويختار ولي الامر ( كل ولي امر ) الخاصة التي يريد ... او لا تكون @
بالله عليكم يا اهل القسائم : أتخاطبون غباء ام غفلة تنشدون .. حين تعلنون ان المستقلة تشملها القسائم .. !!
أتلهف شوقا لافهم .. وحتي ذلك الحين ..
دمتم بعافية @
لا تتلهف الى ذلك الحين
احنا انعرف القسائم تقسم الى اربع قسائم من لجنة المناقصات المركزية
1- رز
2- زيت
3- سكر
4- حليب
أكيد المستقلة تشملها القسائم المذكوره اعلاه ما عدا الرز والزيت
لتحضير كرك الصباح !!
:tease::tease::tease::tease::tease::tease:
اللهم اني صائم
:nice::nice::nice::nice:
ورشة عمل تدريبية لمديري المشاريع التعليمية والتدريبية في إطار تنفيذ إستراتيجية قطاع التعليم
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/75356
هذا العمل الضخم يدفعنا للبحث في ( استراتيجية قطاع التعليم - والتدريب )
اكنا نعمل من غير ( استراتيجية ) ام انهم ( سترجوا ) ما كان ؟
ثم ما سر الاصرار علي ( التدريب ) في قطاع التعليم ؟
اليس التدريب في كل القطاعات ؟؟
اليس من حقي وحق امي وخالتي ... ان نسال ... اين التربية ؟؟ هل سنظل هكذا حتي تقوم الساعة ( مجلس للتعليم ) ؟!
ثم ( والكلام لمن قرا الاستراتيجية ودرسها ) هل من جديد فيها ؟ وهل في المشاريع من ابداع ؟
ثم ولن احرج احدا في الاجابة ( لا تجيبوا -- الامر اليكم ) من وضع الاستراتيجية ؟
@@ لعلي التقط انفاسي الآن لاقول .. فكرة التدريب علي ادارة المشاريع تستحق الثناء والتقدير وتلزمنا بالدعاء مع العشر الاواخر لمنتسبي الدورة ان يكلأهم الله برعايته ويصرف عنهم الهم والملل ويعين بهم ويرزقهم العافية @
دمتم بعافية @
سر التدريب اخي الكريم
ان بعض القائمين على قطاع التعليم
معتبرين ان المدرسين والمدرسات ما فاهمين شي في التعليم
ما كأنهم ادرسو في الجامعات !!
والسر الثاني والاهم ( الشو show )
نحن اقمنا دورات
واخرتها لين تروح الميدان التعليمي
اتشوف اللي قالوا لك في وادي وانت في وادي آخر
كنت اتمنى من اللي يعطي دورات
يروح فقط اسبوع يدرس في المدارس ويعرف الواقع
بدل التدريب والضحك على الذقون !!