المجلس الأعلى للتعليم مستعد لافتتاح مدارس تعليم موازي إضافية في حال الحاجة
http://www.sec.gov.qa/Ar/Media/News/...px?NewsID=8368
دمتم بعافية @
المجلس الأعلى للتعليم مستعد لافتتاح مدارس تعليم موازي إضافية في حال الحاجة
http://www.sec.gov.qa/Ar/Media/News/...px?NewsID=8368
دمتم بعافية @
أخي العزيز مجرد إنسان
تحية طيبة معطرة بذكر الله
بلغني من مصادر مؤكدة أن اجتماعا دار بين هيئة التقييم ممثلا بمدير مكتب تقييم الطلبة وهيئة التعليم ممثلا بمديرة مكتب المعايير ، ونتج عن الاجتماع خلافا حول اسئلة الاختبارات الوطنية القادمة ، إذ ترفض هيئة التقييم ان تكون الأسئلة من الكتاب الجديد وتصر على أن تكون من المعايير ، وحجتها أنه بما ان الكتاب مبني على المعايير فلم التخوف إذن ؟؟؟!!!
لا ادري إلى متى ستكون المدارس والطلبة ضحية الصراع بين الهيئتين ؟؟
فإن كان ما تفضلت به عزيزي صحيح فأرجو من جهة الاختصاص التي ستضع الأسئلة " هيئة التقييم " أن تعلن ذلك وليست هيئة التعليم .
لنرجع بذاكرتنا للوراء قليلا
ألم تعلن هيئة التعليم في السنة اتلماضية ان الأسئلة ستكون من المصادر التي تم اعتمادها ؟؟!
ورأيت بنفسك الأسئلة وطبيعتها ومحتواها والأسئلة الغريبة التي وردت في الاختبارات ؟؟
أتمنى من مساعد مديرة هيئة التقييم الجديد أن يضع النقاط فوق الحروف لأن الأمل كبير به بعد الله سبحانه .
مساء الخير
في كل عام تقوم هيئة التقييم بإصدار نتائج الاختبارات الوطنية ولا يتم تصنيف المدارس في هيئة التعليم وفقها لأن هيئة التعليم لديها لا تملك رؤية واضحة لتصنيف المدارس ، ولكن لماذا هذه السنة اعتمدت على التصنيف بناء على نتائج الاختبارات الوطنية ؟؟؟؟!!!
الاجابة : لأنها أرادت من خلال ذلك أن تضع موضوع الاختبارات تحت المجهر ويتذمر الجميع من النتائج ، ويطلبون تغيير طريقة الاختبارات ، أي أن هناك سبب في نفس يعقوب ..... يا عزيزي الأمور اكبر بكثير من أن يتصور العامة من الناس فهناك خبايا بين السطور .
فهي حاولت كثيرا في الماضي حول هذا الموضوع وعندما عجزت ، لجات لهذه الطريقة .. فالموضوع باختصار تصفية حسابات ....
وسوف تتذكر كلامي هذا جيدا عندما ترى بعينك إجراء تغييرات في عمل هيئة التقييم ككل ...والأيام قادمة لتثبت ما كتبت .
ليتك تفهّمني أخي مجرد إنسان , مالذي أسعدك في هذا الخبر ؟ أين الإيجابية فيه ؟
كيف يكون تخلّي هيئة صممت نظامها التعليمي - والذي لا يزال قائماً - عن معاييرها حين تصميم الإختبارات موضوعاً مفرحاً ؟
كما أن الهيئة تدّعي أن الكتب مصممة أصلاً لتحقق نسبة عالية من المعايير . يبقى ما تدّعي أن الهيئة ستنحو إليه وهو أن الإختبار سيكون من المصادر الموزعة مسبقاً , وهو يعني أنها ستقيس الحفظ وليس الفهم ! يعني عدنا إلى المربع الأول !
ولماذا هيئة التقييم تصر على وضع الامتحانات من المعايير وليس من المصادر ..وهي تعلم جيدا أن المصادر مطبقة للمعايير 100% ..
نصيحتي للتقييم : الاستعانة بالمصادر وأدلة التقويم المرفقة مع مصادر بعض المراحل في وضع أسئلة الإختبارات لعدة أسباب : أهمها واضعوا هذه الأسئلة هم دكاترة وخبراء ومختصين في المناهج وأساليب التقويم ، خالية من الأخطاء العلمية وأخطاء الترجمة ، تعكس الأوزان النسبية المطلوبة ..
باختصار .. لو استطاعت هيئة التقييم قراءة المعايير جيدا لكانت قادرة على وضع أسئلة جيدة ...
ولكن للأسف ... من منهم يستطيع قرائتها كما يجب ...
الله المستعااااااااااان
حياكم الله جميعا اخواني واخواتي ... حراس التعليم
لن يفسد لنا خلاف قضية ولا اختلاف فيما ذكر
لكنها ( الحقيقة الغائبة )
فبينما أستطيع ان احيل الحرية.. على رد ... أنا من همم .. أجد نفسي ملزما ببيان التالي لأخينا قطر وانا من همم ..
المسألة فيما أعلم ان التقييم لا يقوى على اتخاذ قرار كهذا دون تصريح واضح من التعليم
ولما كان ... هرعت إليكم .. أحتفل @
أرجو ان اكون مفهوما .. قبل أن تسقط بقية الأحجار @
سيدي ( قطر 143 ) أنا وهم .. ننتظر ..
دمت بعافية @
السلام عليكم
كنت اتابع موضوعك لكن انقطعت في هذه الفترة .. واشياء كثيرة تدور في رأسي حول ذلك البرج الأخضر ..!
أخي مجرد انسان .. أريد فقط أن تتم دراسة القرارات قبل طرحها .. والنظر إلى واقع التعليم وليس إلى الصورة الخيالية التي يطمح إليها القائمين هناك ..!!
لقد بلغ جنون القرارات حد لا يطاق .. فمتى ستكون النهاية ؟ وكيف؟
إن من يريد طرح بضاعة في السوق .. ينظر إلى حاجة المستهلك لها ومدى قدرته على تقبلها واستيعابها .. والمجلس مستمر في صنع البرامج والقرارات دون أن ينظر إلى من يقع عليه عبء التنفيذ والممارسة ........
للحديث المؤلم بقية
أخي العزيز ..
لم يكن التذمر من التصنيفات هذا العام بدعا ولا كان التخبط فيها مستغربا ...
إن ما كان مفاجئا حقا هو إعلان الهيئة ( احتفالا ) تقرير التنافسية وان القوم حققوا درجات عالية بين أقطاب الكوكب ...
ثم نرى ان تصنيفات معظم المدارس في خانة d أو f
فهل ياترى نكون منصفين الى إلى هذا الحد ام ان معايير تصنيفنا أعلى من معايير تصنيفات الكون !!
بقي أن أقول .. إنه في عرف المقارنات الاحصائية لا بد من تحييد المتساويات عند المقارنات .. وبما ان جميع المدارس قد ( طاحت ) في حالة هبوط اضطراري .. من حيث الاختبارات . فإنه لا بد حينها ان يكون المنحنى معقولا ما بين ( a-b- c- d- f ) اما ما كان في الحقيقة فهو ( انبعاج ) غير مقبول اطلاقا ...
همسة / اخي .. اخواني .. اخواتي ...
لا تؤججوا النار اكثر فيما يشتعل فتحرقكم @
هؤلاء الحمقى هناك .. سيحترقون .. @
دمتم بعافية @
حديث جميل جدا رغم ما فيه من الم
في انتظار مشاركاتك القيمة اخي اقول
قد اصبت قلب الحقيقة والله اذ كتبت ما كتبت
ان هم كثير من الشركاء في التعليم .. كل شيء الا التعليم للاسف وضحية الوضع المؤلم دوما هو الطالب ... ذلك المحور الذي ما عاد يقوى على الصمود في وجه هذا ( الحنان الاسود ) @
دمت بعافية @
هل هناك أجزاء من الأُحْجِيَه مخفية قبل أن تكتمل الصورة ؟ أم أنها موجودة حولنا إلا أننا لم ندرك علاقتها بكل ما يحدث بعد ؟
أظنُ أن القسائم التعليمية ستكون جزءً من الأُحجية حين تكتمل الصورة ! فهناك روابطٌ بعضها واضح و بعضها لا يزال واهياً !
كيف تَعْمَد هيئتان يفترض أنهما تخدمان نظاماً واحداً على التعامل معه بانفصالٍ تام , و كأن المدرسة الواحدة عالمين مختلفين ؟ كيف يتم تقييم المدارس من خلال اختبارٍ واحد قال فيه الناس ما لم يقله مالكٌ في الخمر ؟
لنرى أخي مجرد إنسان ! إن غداً لِناظرةِ قريب !
المعايير يبي لها تعديلات كثيره مستمره خاصة في الصياغه والبلاغه حشو كلام وتكرار جزاك الله خير مجرد انسان على حرصك على اهمية المصادر في الدراسه والامتحان *
لي متى السكوت عن تخبط اداره مدرسه الرساله
ومسلسل تطفيش القطريات ..!!! من المديره والنائبه الاكاديميه الجديده
ما كفاهم خساره كفاءات المدرسه اللي اسسوا..من المنسقات القطريات اللي بدلتهم باجانب
عشان يقضون على الباقي..!!
صاروا القطريات ينعدون على الاصابع...؟؟؟ يغيرون في حصصهم عشان يطفشونهم
عاجبك عاجبك مو عاجبك .............!!
في كم اسبوع اطفشوا ثلاث قطريات من الشرعيه والاجتماعيات
بنات قطر من بيدرسهم ..ما يكفيهم تخبط حصصهم وكل يوم داخله عليهم معلمه
هذا اذا دخلت عليهم ..؟!!
ومعلمات ينحسبون على الجدول وهم يشتغلون سكرتاريه للاداره
وعيال الفقارى يشيلون حصصهم...هذا غير المعلمات اللي مشغلتهم لها النائبة الأكاديمية الجديدة في التطوير.. ليش التطوير مو شغل النائب الأكاديمي ..!
وليش يمنعونه على المدارس الثانية..؟!
وومشغلين المعلمات في الجداول وفي السكرتاريه.. والله النائبة عايشه في عز ..!
وتخصصات علميه للاسف بدل ما يستفيدون منهم الطالبات ويدرسون تاركين الطالبات
ويشتغلون في الجداول ..!
ياريت جداولهم صح كل يوم بجدول ..حتى الطالبات تعبوا من هذا التخبط
يقللون على البعض الحصص ويجيبون معارفهم واهلهم..نفع واستنفع
ويقولون المجلس طالب رفع المستوى الأكاديمي
وينكم يا هيئة التعليم ما تشوفون..؟؟!
أتمنى من مساعد مديرة هيئة التقييم الجديد أن يضع النقاط فوق الحروف لأن الأمل كبير به بعد الله سبحانه . اضاءه من اضاءات في حديث مؤلم ينتظر قلب حي فيالمجلس
نظام الفصلين يعود لاختبارات التقييم التربوي الشامل @@
اختباران في كل فصل أحدهما نهائي يضعه المجلس ... وفي مادة الفصل ..
عزيزي الطالب ... لا تقلق ..
عزيزي المعلم ... لا تنم ...
هل كان حلما ؟؟
لنا عودة حين أستيقظ @
ودمتم بعافية @@
يعجب المتابع من هذا الصمت علي ما يجري في الرسالة
مع العلم بان غيرها يلام ابتداء على التقصير في التقطير
من يدري !! هل هناك ما يخفى علينا ويعلمه القوم ؟
هذا الصمت صار مؤلما حقا
صبرا صبرا @@
دمتم بعافية @
يعني كم اختبار اربعه فالعام ولا اكثر كالعام الماضي وهل من المنهج ام من الكتاب المقدش عند القوم المعايييييييييييييييييييييييييييييييراللهم اكتب لامتك امر رشد امين
حسب معلوماتي ان جميع الاختبارات ستكون من الكتاب
وهذي مواعيد الاختبارات لجميع الصفوف
تقييم الطلبة للعام الأكاديمي 2012-2013م
من صفوف الرابع إلى الحادي عشر
الفصل الأول
التقرير الأول
11-20 نوفمبر 2012
التقرير الثاني
29-20 يناير 2013
الفصل الثاني
التقرير الثالث
21-30 ابريل 2013
التقييم التربوي الشامل
5-16 يونيو 2013
تقييم الطلبة لصفوف الثاني عشر للعام الأكاديمي 2012- 2013م
الباقة الأولى
23 ديسمبر 2012 – 1 يناير 2013
الباقة الثانية
14-23 ابريل 2013
الاختبار النهائي
22 مايو – 3 يونيو 2013
اتمنى كل التوفيق لأبنائنا الطلبة
واذا جد جديد سوف نأتيكم به
وهذا الرابط لافادة
http://www.sec.gov.qa/ar/media/Event...ntListing.aspx
لك كل الشكر اخي قرش قطر
مع رجاء الانتباه لان التقييم الشامل سينقسم علي الفصلين
هذا ما علمنا
وهذا يعني انه لن تكون مادة الاختبار الرابع هي كتابي الفصلين بل الفصل الثاني فقط
سنتابع معك كل جديد ربي يحفظك ويجزيك كل خير
في انتظار التعميم الرسمي المزيل لاي لبس الدافع لكل اشكال
دمت بعافية @
ما علمناه أن هناك 3 باقات داخلية والاختبار الرابع هو الشامل وهذا ماجاء به التعميم
هل هناك تعميم آخر ؟؟
وماذا بشأن الشهادة الثانوية ؟
في انتظاره اختي الفاضلة
اما الشهادة الثانوية فتقييمان داخليان وثالث خارجي حتي الآن
والخلاف قام حول البحث في انتظار آخر @
دمت بعافية@
تكريم المعلمين المتميزين 5 أكتوبر المقبل
http://www.al-sharq.com//ArticleDeta...82%d8%a8%d9%84
جمعة مباركة @
الشيخة موزا تدعو لزيادة التمويل ورفع درجة الاهتمام بحماية التعليم
http://www.al-sharq.com//ArticleDeta...84%d9%8a%d9%85
دمتم بعافية @
اللي وصلنا في المدارس واللي سمعناه في اللقاء التعريفي في مدارس عيالنا ان الاختبار النهائي (الباقة الرابعة ) راح تشمل الفصلين يعني كل المعايير نفس الاختبارات الوطنية السنه اللي فاتت
تساؤلات كثيرات حول المرحلة الجديدة
منها علي سبيل المثال وبدون مقدمات :
@ اتكون مادة الاختبار من الكتاب للفصلين ؟
@ هل سيختبر الطالب في عمق المعيار ام صدره في الاختبارين ؟
@ هل ستظل النسبة 30 ٪ ؟
@ ما هو وضع الشركات بعد هذا ؟
@ اختبارات المنتصف !! هل ستحكم ؟
@ متي يتم رسميا الاعلان عن سياسة واضحة ثابتة للتقييم لا تعدل لثلاث سنوات علي الاقل ؟؟ طيب .. ثلاثة شهور !!
ليس هناك ما يدعو للقلق ابدا .. تمتع انت بالرحلة وخلي ( راجو ). يسوق @
دمتم بعافية @
صباح الخير
متى سيتكرم سعادة الوزير و يوقع كشوف الترقيات والدرجات للموظفين الذين يستحقون درجاتهم من سنه
وهل يعلم الوزير انه هناك كشوف اخرى تنتظر بعد هذه الكشوف التي على مكتبه ويمكن بعد تظل سنه ولن يوقعها مثل الكشوف التي قبلها
عسى المانع خير ياسعادة الوزير
استقبال طلبات السكن الحكومي للقطريين بالمدارس المستقلة
http://www.al-sharq.com//ArticleDeta...82%d9%84%d8%a9
صباحكم فل @
الرساله تعاني الكثير والوضع من سيء للأسوأ..!!
من يوم ما ولوا عليها من لا يهتم الا بحاله وكرسيه..!!
الناس هجت من الظلم والتخبط..شوفوا كم قطريه الحين فيها وكم كانوا..!!!?
وين التقطير ...وين كلام المجلس..كل يوم هاجه معلمه من المديره وتخبطها وسوء الأوضاع فيها ..!
حتى الطالبات هجوا منها..ايش تنتظرون يالمجلس المحترم اكثر من ذي..!!؟
هذه بلادنا وملزومين نحافظ عليها..!
إدارة ضايعه وضيعت بناتنا معاها..!
والا ناس وناس.. ناس تتحاسب وناس ماشيه على مزاجها..!
حسبي الله على من ضيع أمانه الرساله وسكت عنها..!!!!!
تاكيدا لما نشرته "الشرق" .. الأعلى للتعليم يكرم 23 معلما ومعلمة في "يوم المعلم"
http://www.al-sharq.com//ArticleDeta...d9%84%d9%85%22
صباح الامل @
ضم مدارس جديدة للقسائم التعليمية العام القادم.. ولا زيادة بالرسوم
http://www.al-sharq.com//ArticleDeta...b3%d9%88%d9%85
اخبار في خبر حول القسائم .. يستحق المتابعة ً
دمتم بعافية @
فرق دعم وتدخل تزور المدارس التي اختارها القدر لتكون مدارس تحت المجهر
الاستياء بدى على وجوه المقهورين والعام لا زال في بداياته
ما سيكون في هذه الزيارات وما سيجني الزائر من زيارته قبل الاختبار الاول مثلا ؟
نعم .. نطالب بمتابعة وتقويم ودعم .. لكن الكياسة في ان تكون الزيارات معقولة واضحة الاهداف
قديما قال احدهم ( لا تسقطوا الغصن الاخضر من يدي )
والحكمة ضالة المؤمن ... فقد بدأت اغصان المقهورين في السقوط حتى ما عدنا نرى غصونا خضراء في خريف مرحلة بدأت بالرحيل ...
اخواني يا هناك ...
من قلب ناصح اقول : ما هكذا تورد الابل ... من هناك فلتأكل الكتف @.
ارجو ان تصل رسالتي كما نطق بها قلبي .. وان عزت حروف لساني عن النزف @
دمتم بعافية @