لجنة الشهادة الثانوية المستقلة تجتمع بمسئولي السفارات المعتمدة
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/37137
طبعا بعد التعديل لا بد من التبليغ
يا خوفي الجماعة ..... يتراجعوا !!
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
لجنة الشهادة الثانوية المستقلة تجتمع بمسئولي السفارات المعتمدة
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/37137
طبعا بعد التعديل لا بد من التبليغ
يا خوفي الجماعة ..... يتراجعوا !!
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
أصحاب تراخيص الفوج السابع يشيدون ببرامج التدريب الأكاديمية والإدارية للقيادة
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/37131
اكيد ....... مش صاروا اصحاب تراخيص ؟؟؟
صباح الفل
لا داعي للمعايير أو ما شابههااقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
النجاح و التميز ستكون لاصحاب التراخيص الذين تم تثبيتهم بمدارسهم من أصحاب الفوج السابع
لا لشئ
و إنما لانهم من المخلصين بالوزاره الذين تدرجوا في مهامهم الوظيفيه حتى وصلوا لمناصبهم
فهم الاكفأ
وستثبت لكم الايام ذلك
أما ما يدعيه القوم من معايير و و و و
أنما هي مجرد حجج واهيه إتخذها القوم لتقريب أو إستبعاد من لا يرغبون به
,,,
أسبوع ثقافي أمني بـ " زينب المستقلة "
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
جهد مشكور من مدرسة تسعى دوما للتميز
شكرا لزينب
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العليا
اختي العليا .... صباح الخير
وجهة نظر احترمها جدا .... لكني انظر إليها بعين اخرى ...
وكما قلت أختي ... ستثبت الأيام ...
همسة ...... لقد نطقت بما سكت عنه الكثيرون ....
وعلى كل حال ... البركة في الجميع ان شاء الله .....
ولكن .... ألا ترين ان المعايير وضعت لهم ... ؟؟
انا لم أفهم حقيقة ... ما أردت توصيله هنا .... :omg:
ولست ملزمة بالتوضيح ... لكني اوضح ..... لم أفهم :anger1:
صباحك بركة من الرب .... وفالك الجنة يارب
مجرد انسان
اختبار الثانوية المستقلة أساس للتوظيف والقبول بالجامعات
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
لمن لم يقرأ هذا الخبر جيدا ......
ابنائي الطلاب :
من كان منكم يظن ان الوضع هذا العام كالأعوام السابقة ...
يريد ان يعتمد على شهادة من المدرسة ليقوم بالتقدم لوظيفة ...
اقول ...
ليس اليوم كالأمس .....
ببساطة لانه لن يكون هناك شهادات مدرسية هذا العام ... والتقارير الخاصة التي تصدرها المدارس لن تعتمد في التوظيف ....
الخلاصة / اجتهدوا على الاقل لنيل شهادة الثانوية المستقلة ....
لأنه وكما قال القوم سابقا ...
الرسوب قادم هذا العام ....
شكرا لكم جميعا
أخوكم / مجرد انسان
تسمم طالب بسبب وجبة مدرسية
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
منا الى الخدمات المشتركة ............. انتم يا هناك .......
استجيبوا لله ورسوله اذا دعاكم لما يحييكم ....
جاهدوا انفسكم .... وتراجعوا
اخوكم / مجرد انسان
العقود مع الشركات الاجنبية ...... مدة العقد فيها ... 5 سنوات .
والعقود مع الموظفين .. لسنة قابلة للتجديد .
معقول .. كل هذا ثقة في الشركات الاجنبية
ام العكس ؟؟
مني الى هيئة التقييم
لا تكرروا غلطة الخمس سنوات مرة اخرى
وانتم يا هيئة التعليم انتبهوا
اخوكم / مجرد انسان
سؤال اخوي من وين تجيك هالمعلومات <<<<سؤال فضول
ماشاء الله عليك متابع ممتاز والله يكثر من امثالك 0000000 واسفه على السؤال الي داخله عرض فيه :shy:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت النوخذه
صباح الخير اختي
ان من تعلق قلبه بشيء أكثر من ذكره
هكذا قال علماؤنا
وانا قلبي متعلق برسالة السماء ...
فقط عناية الله هي ما يعينني
دمت بعافية اختي
مجرد انسان
الملتقى التربوي الأول لـ" المرخية الابتدائية" السبت
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
شخصيات راقية حاضرة بقوة في هذا الملتقى ..
جهد رائع الصراحة ...
اخوكم / مجرد انسان
30 سنة متوسط خبرة أصحاب تراخيص الفوج السابع
شهادات دكتوراه وماجستير بالتربية تعزز قدرات المديرات على إدارة المدارس
أصحاب التراخيص : قياداتنا للمدارس تنطلق من رؤية قطر 2030
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
والله يا جماعة انا كل ما اقرا خبرا عن الفوج السابع اتعقد
يبدو ان القوم يستغبوننا ...
ان الاستحمار المتسلط على عقول الاعلاميين ينبغي أن يزول لصالح العقل ...
لا ادري ... هذا الاستعباط
منشؤه ...... هم !! أم ... هم ؟؟
على كل حال ...
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
وفد المعهد الديني يطلع على إعدادية حمزة المستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=192055
خطوة ممتازة قبل التحويل ..... كنت قد نصحت بها آنفا ....
ومن هنا لجميع مدارس الفوج السابع ....
تجولوا في شتى المدارس ...
شكرا لكم يا رجال المعهد
اخوكم / مجرد انسان
لا طبعا ليس الكل خبرة 30 سنة ...اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
طيب و الأفواج السابقة خبرات متواضعة وسنوات قليلة ...
حتى أن الطالبة بعد ان تخرجت تأخذ ترخيص المدرسة ومدرساتها مازالوا في نفس المدرسة..
أبدا لم يعتمد المجلس الأعلى على الخبرات في تراخيص الأفواج السابقة...
أغلبية المتدربين والمتدربات أفادوا بأن التدريب لم يستفيدوا منه شيئا سوى اللغة الإنجليزي تحسن مستواهم فيها..لا أكثر...اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
السنة تسجيل الطلاب سيكون بمندوبي المجلس الأعلى وليس موظفي المدرسة نفسها...
يابخت اللي يعرفون أعضاء اللجان شخصيا...
وياكثر المشاكل اللي بتصير من ورى التسجيل...
وإجبار الطلاب والطالبات على مدارس معينة...
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأصيلة
كان ما ذكرت أختي الاصيلة ...
هو بعض ما قصدت بالاستعباط ...
بقي ان نعلم ... كان ... منهم ام من هم ....
اخوك / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأصيلة
وازيدك من الشعر بيت اختي الاصيلة
اصلا كثير من ال 65 لم يتدربوا اصلا
الذين تدربوا اعطوهم كتب شكر وقالوا لهم ......... باااااي
الله يحفظك ويرضى عنك اختي
اخوك / مجرد انسان
على طاري تراخيص المدارس يصير اخذ ترخيص مدرسه :)
بس سؤال:
هل بيعتمدون على انجازاتي ولا على لباقتي بالحديث فقط ولا الاثنين معا" ولا واحد منهم 00
الله يذكر زميله لي بالخير لما راحت اتقدم على منصب 000 بمكان تربوي مابقول الاسم بس ارفضوها واقبلو وحده ثانيه وطلع السبب ان الاولى (الي اهي صديقتي قدمت انجازاتها ملموسه وبادله بدون حجي زايد ) والثانيه قدمت فن من فنون المحادثه في الكلام سنفعل وسنضع وسنكون :) فنجحت بالمقابله :) بس اكيد البعض فيهم الخير والبركه بدون تقليل بمستواهم الاكاديمي:nice:
ف اخوي مجرد انسان نبغي انعزز قيمه فن المحادثه لانها احيانا تغلب على الشهاده والخبره خصوصا اذا كانت مصحوبه بمبالغات 0000<<<اتغشمر
عموما بعد فن المحادثه والتعبير من الفنون الي يفقدها الكثيرين هل من تعزيز لهذه القيمه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت النوخذه
اختي الفاضلة ...
مشاركتك قيمة جدا وأسعدتني فعلا ... ففيها اشارة الى قيمة منسية ... ايضا
ونحن هنا نهتم بمثل هذه القيم اكثر من غيرها لنعين القوم فيما ابهم ...
فن الاستماع والحوار ... فن ... والقيمة التي نجنيها بعده .. هي احترام وجهات النظر وآراء الآخرين ..
يمكننا ان نقول ... هي الاحترام ...
بالمناسبة بنت النوخذة ... شكلك دشيت من شارع ثاني ... هذا موضوع التقييم ... مو القيم ..
لكني سانقله هناك لتعم الفائدة ...
أشكرك اختي
أخوك / مجرد انسان
:oops:اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
إذا حدثت مشكلة بين المدرسة والطالبة...
فهل الأفضل تقديم الشكوى للمديرة او للمجلس الأعلى ؟
لأن الإدارة دائما تقف مع المدرسة وتتستر على
القضية وتطلع الطالبه هي المخطأة..
بدون ماتاخذ الطالبة وأهلها الحق ..
لأن اسلوب بعض المدرسات في التعامل مع الطالبات
اسلوب بدائي جدا جدا
وفيه استخفاف بالطالبة ..
وما فيه أحد يرضى على بنته الإهانه امام الطالبة وخاصة إذا البنت ماترد على المدرسة...
لأن فعلا ما كنت اصدق لين سمعت ان بعض
المدرسات يستقصدون بعض الطالبات..
أعتقد مع طالبة الثانوية لا ينفع النرفزة والغضب
وتطويل لاللسان ووصفها ببعض الأوصاف الغريبة
البنت بهذا السن تحتاج إحتواء وتفاهم وتلطيف العلاقات حتى لا تنفر وتاخذ موقف سلبي من اللي أكبر منها وبالذات المدرسة..
استقالة عبد العزيز السيد مدير مكتب المدارس المستقلة
علمت الشرق أنه تم قبول استقالة السيد عبد العزيز السيد مدير مكتب المدارس المستقلة بهيئة التعليم بالمجلس الاعلى للتعليم والذي تقدم بها منذ فترة . وعلمت الشرق ان الاستقالة التي تقدم بها عبد العزيز السيد منذ فترة جاءت لأسباب خاصة
ويذكر ان السيد عبد العزيز عبد الرحيم السيد كان صاحب ترخيص مدرسة عبد الرحمن بن جاسم الاعدادية المستقلة قبل ان يصدر سعادة السيد سعد بن إبراهيم آل محمود وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم القرار الوزاري رقم(16) لسنة 2009م والقاضي بتعيينه مديراً لمكتب المدارس المستقلة بهيئة التعليم ويعمل به اعتبارا من تاريخ صدوره في السادس من سبتمبر 2009م. ويعد مكتب المدارس المستقلة هو المكتب المسؤول عن دعم ومساندة المدارس المستقلة وذلك من خلال الإشراف على إنشائها واختيار أصحاب التراخيص و مرافق المدارس وضمان توفير مواردها المالية بما يكفل نجاح عملها
وان المنصب الذي خلا باستقالة السيد عبد العزيز السيد مرشح له عدد من الاسماء ابرزها مديرة احد المجمعات التربوية.
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=192211
الله يوفق الجميع لخدمة هذا الوطن ... ولرفع راية التعليم خفاقة بين الأمم ...
الهيكل الجديد ... بدأت تتحدد ملامحه رويدا رويدا ....
أسأل الله ان يكون غدنا خيرا من يومنا ....
صباحكم فل
أخوكم / مجرد انسان
أختي الأصيلةاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأصيلة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فعلا نحن نعاني من قلة وعي بعض المدرسات في المرحلة الثانوية بكيفية التعامل مع المرحلة العمرية للطالبة ومتطلباتها مما يترتب عليه مشاكل قد تتطور إلى مالا يحمد حسباه
أختي الفاضلة نصيحتي لك ومن واقع تجربة أن تطلبي مقابلة المعلمة وتناقشي معها المشكلة بودية وتخبريها أن كلامها كان له أثر سيء على نفسية الطالبة وأنك تتمنين منها أن تعاملها بطريقة فيها لطف وحب كي تحصل على مردود طيب وحاولي أن تشكريها ابحثي عن شيء يميزها كمعلمة واشكريها وأخبريها أنك واثقة أنها ستعرف كي تحتوي ابنتك وتنجح في مهمتها عندها ستجدين تحول في تعامل المدرسة لابنتك وستوفرين عليك عناء الشكوى وما يترتب عليه من مشاكل بل وقد تكونين سببا باسلوبك الطيب في احتواء المشكلة لتغير المعلمة ومراجعتها لنفسها واسلوبها السيء في التعامل مع الطالبات .
وفقك المولى
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عين الفجر
أختي عين الفجر .. حياك الله ...
اهلا بعودتك ...
ساكتفي بهذا الرد على الاخت الاصيلة ,,,
كفيت ووفيت ... بارك الله فيك .
أخوك / مجرد انسان
مديرة ؟؟؟؟اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
و تنتظرون من المدارس المستقله خير
(( لا خير في قوم ولوا أمرهم إمراه ))
لا حول ولا قوة إلا بالله
أسأل الله أن تكون خير خلف لخير سلف
,,,
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العليا
اختي العليا ... صباح الخير .
الحديث الذي سقتيه ... ليس محل استدلال هنا ...
فهو في الولايات العامة .... كالقضاء والحكم ...
هذا من ناحية
ومن ناحية اخرى ...
لقد اثبت الميدان تفوق الأخوات في كثير من المجالات ... فلا ينبغي في هذا المقام الانتقاد من أجل الجنس ...
ننظر في الأداء فحسب .. ثم نحكم على المخرجات ...
قد نعجب احيانا من سر تكدس المناصب هذه بالاخوات ... لكن لا ننكر المبدأ ..
فأين المنكر مثلا من متابعة أخت فاضلة لملفات المعلمين او المناهج المدرسية اذا كانت متخصصة مثابرة ولديها التفرغ المناسب
وعلى كل حال ... وفي ضوء ما سبق ...
نراقب الاداء ونقومه وننقده .... بغض النظر عمن قام به ...
ولن يمنعنا كون المسؤول امرأة من أن نقول لها ... فيما لو قصرت :
خير لك ان تجلسي في البيت @@
شكرا لمشاركتك اختي العليا
اخوك / مجرد انسان
إلى المعنيين بالتعليم مع التحية....(4)
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=192206
هذه الرسالة موجهة للاعلام والإعلاميين ....
نصائح غالية وجهت للاعلاميين جديرة بالنظر فيها والتامل ...
اخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
لماذا لا تخصص الصحف صفحة أو صفحتين للأخبار التربوية أسوة بالملاحق الرياضية والاقتصادية بدلا من بعثرتها يمنة ويسرة؟؟ سؤال مطروح والإجابة لدى رؤساء التحرير؟؟!!!!
اتمنى تطبيق الفكره المحلقات التربويه في نظري اهم من غيرها 0000000000على الاقل الكل يكون على اطلاع لانجازات وافكار ولا تطلعات ورؤية كل مدرسة 0000انا اتفق مع الاستاذ درع اتفاق تام بكل النقاط وخصوصا" الاخيره اتمنى تطبق على ارض الواقع ماضن بيخسرون شي لو خصصو ملحق خاص يوميا" 0000000
ومن حق اي متميز يبرز تميزه ملموسا" حتى تختفي الاصوات الي تنادي بالتطور ولا نشوف انجازاتهم 000000000:)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت النوخذه
الأخت الفاضلة بنت النوخذة ...
يبدو اننا هنا بين اقتراحين ....
.. ملحق تربوي يومي
.. نشرات خاصة حول الرؤى والسياسات لكل مدرسة على حدة ...
وبالنسبة للاقتراحين اجد شخصيا ان هذا معمول به في كل الصحف ... لا بشكل يومي
وادعو من هنا الى التواصل مباشرة مع مكتب الاتصال والأعلام ...
ولتصدر النشرة الاعلامية من خلاله ...
عندها ستكون رسمية وستقوم الصحيفة بدوها في التنسيق كما ينبغي ..
العمل الصحفي مهنة ومهارة واحتراف ...
نحتاج للعناصر الثلاثة معا ... كي تنجح هذه الفكرة ...
شكرا للجميع
أخوكم / مجرد انسان
تعديل مواعيد اختبارات المستقلة ولا تغيير بشبه المستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=192263
خطوة يشكرون عليها ....
لكن نامل ان تكون مقنعة ....
يومين من اول العطلة او آخرها ... لن تغير من الكارثة الا يومين ...
بصراحة عطلة السنة عجيبة ...
فهي تتمثل في : رمضان والعيد
حيث أي منهما لا يتسع لغيره ....
يعني ... عظم الله أجركم جميعا
صحيح .... جمعة مباركة على الجميع
أخوكم / مجرد انسان
استهدفت 2000 طالب وطالبة في 9 مدارس خلال مرحلتها الأولى.. اختتام فعاليات حملة "بركة البيت" بالمدارس
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=192328
تحية تقدير واحترام لحراس القيم
اخوكم / مجرد انسان
«الداخلية» تشارك في الأسبوع الثقافي الأمني بزينب المستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=192317
الله يديم هذي الافكار ويساعد القائمين عليها
اخوكم
جاءني على الخاص أن مدرسة من المدارس قد تغير على طلابها معلم مادة علمية ست مرات حتى الآن ...
دعوة لبحث مثل هذه الحالات في هيئة التعليم .. ومحاولة إيجاد الحلول لها ...
سلامي لكم
شركات استقدام المعلمين تعزز التنوع والاختيار وتوفر البدائل التربوية
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/37266
الخبر حساس وخطير وفي ظني ينبغي متابعة كل كلمة فيه ...
انا شخصيا تابعت لأبحث عن هوية الشركات المشار إليها
فاكتشفت بعد بحث مضن انها على ما يبدو من فئة
البدون .....
وعلى كل حال ... الخطوة لا ينقصها الكثير وهي جد رائعة ... اتمنى للمسؤولين عنها كل توفيق ونجاح
دمتم بخير جميعا
أخوكم / مجرد انسان
تسجيل آلي للطلبة الناجحين في الصفين السادس والتاسع بالمدارس القريبة من سكنهم
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/37264
اول ما نقرا الخبر نتفاجا بعبارة ( سياسة القبول الجديدة )
فنهرع للقراءة ...
لنستنتج أخيرا ان المفاجأة كانت في .. عدم وجود مفاجأة ...
حركااااات ... بس ..
صباحكم ورد
اخوكم / مجرد انسان
بدء تسجيل الطلبة بالمدارس الأحد المقبل
التفاصيل هنا :::
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=192584
ههه
نظامنا السابق تحت مسمى جديد (( المجلس الاعلى ))
الحمد لله .... لا يصح الا الصحيح .... بالتوفيق إن شاء الله للجميع
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العليا
الله يجزيك الخير اختي الكريمة
ويوفق الجميع يارب
مع انني ارى ان التسجيل بدا مبكرا جدا هذه السنة ...
الحمد لله والشكر
اخوك / مجرد انسان
تنفيذا لقرار وزير التعليم اعتبارا من العام القادم.. إلزام جميع المدارس الخاصة باشتراطات ومعايير المجلس الأعلى2010-05-03
اللغة العربية والتربية الإسلامية والعلوم الاجتماعية مناهج أساسية بالمدارس الأجنبية
المدارس الخاصة ملزمة بالاهتمام البالغ بطلابها من ذوي صعوبات التعلم والإعاقة
معلمو المدارس الخاصة ملتزمون بالحصول على الرخصة المهنية
التفاصيل هنا :::
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=192722
70%من درجات الثانوية المستقلة للاختبار الخارجي و 30% للمدارس
العلوم الاجتماعية ضمن اختبارات الثانوية المستقلة للمرة الأولى
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
من اول التجربة للاختبار الموحد للشهادة المستقلة ...
هذا هو التعديل الرابع ...
واظنه لن يكون الاخير ....
لا اعلم في حدود معلوماتي المتواضعة .... نظاما يتعدل بهذا الاطراد الا هنا ...
على امل ان يثبت قبل قيام الساعة
صباحكم فل