بالعربي الفصيح
بين فكي الكماشة
http://www.alarab.com.qa/details.php...=1147&secId=16
نورة المسيفري
2011-02-06
منذ بدأت مبادرة التعليم وأصحاب التراخيص هم الحلقة الأضعف في العقود المبرمة بينهم وهيئة التعليم، التي تلهث وراءهم إذا وجدت نفسها في ورطة ندرة الكفاءات، مما جعلها تركن بأمانة التعليم لمن لا يستحقها، عملا بمبدأ سد الشواغر، وهم لا يعلمون أنهم بذلك يراهنون على مستقبل هذه الأمة رهانا خاسرا!!
وبمجرد أن توقع معهم عقد الإذعان -الذي لا يتجرأ أصغر كفيل أن يوقعه مع أبسط عامل تحت مظلة وزارة العمل!!- حتى تتنصل الهيئة من كل المبادئ المعلنة في اتفاقية التشغيل ليقتصر دورها على المحاسبية التي وضعت مهامها في أيدي الأقل خبرة وحنكة، ليذهب كثير من أصحاب التراخيص الشرفاء ضحية تقرير غير شريف!!
مما أدى إلى امتلاء ساحات المحاكم بقضايا مشروعة يبحث فيها صاحب الترخيص عن حقه كمواطن أخذ لحما ورمي عظما!!
وليت الأمر توقف عند حق الهيئة في إلغاء اتفاقية التشغيل دون إبداء أسباب، ليترك صاحب الترخيص فريسة للأقاويل والشائعات التي تنهش سمعته وشرفه، بل إن حقوقه المالية كمواطن يعمل في أشرف مهنة وأقدسها، وهي التعليم، مصادرة ولا نعلم ما السبب وراء ذلك؟؟
فكل ما يتحصل عليه صاحب الترخيص راتبا شهريا لا يوازي المسؤوليات الجسام الملقاة على عاتقة، والغريب أن هذا الراتب لا يخضع إلى تقسيم محدد وموحد، بل ترك الأمر ليقسم كل صاحب ترخيص راتبه كما يراه مناسبا!!
والأغرب أن هذا الراتب لم يزد درهما واحد منذ أكثر من ست سنوات، بمعنى أن صاحب الترخيص الذي يعمل منذ بدء المبادرة ما زال راتبه مثلما هو راتب صاحب الترخيص الجديد الذي جاء على صهوة الفوج الأخير!!
ولا ندري لماذا تتعامل هيئة التعليم مع هؤلاء الذين يحملون عنها الوزر بهذا الأسلوب الذي ترفضه كل مبادئ حقوق الإنسان؟؟
فأصحاب التراخيص هم الواجهة التي تتعامل مع مجتمع ما زال غير مرتاح لهذه المبادرة!!
وهم الشماعة التي تعلق عليها الهيئات أسباب فشلها في إدارة المبادرة!!
فكان لزاما عليها -على الأقل- أن تؤمن مستقبلهم وتعدل أوضاعهم القانونية والمالية حتى يشعروا بأمان، ويستقيلوا طواعية دونما إبطاء، يستدعي استعجال الهيئة لذلك بلهجة آمرة كعادتها!!
هذه الهيئة التي لا تتورع عن بث القلق في قلوبنا كأولياء أمور مع كل تعميم تصدره أو قرار تنشره.. فالمراقب لأولئك المطالبين بإلغاء إعارتهم من أصحاب التراخيص يعلم أنهم يفضلون الاستقالة من إدارة المدارس على فقدان الأمان الوظيفي الذي توفره لهم وظيفة زائلة في وزارة زائلة!!
هذا الأمان الذي عجزت هيئة التعليم ممثلة عن المجلس الأعلى للتعليم عن توفيره لهم لأسباب لا يعلمها إلا الله، ثم أصحاب القرار في تلك الهيئة!!
ترى من سيدير المدارس؟؟ ومن نأتمن على مستقبل أولادنا الذين أصبحوا كأوراق في مهب ريح الهيئات بقراراتها المختلفة، ولنا في الشهادة الثانوية خير دليل!!؟؟
إنني أدعو هيئة التعليم إذا كانت حريصة على مستقبل بلادنا ونجاح مبادرة التعليم فيها إلى أن تسعى إلى إعادة صياغة عقد الإذعان واتفاقية التشغيل، بما يوفر الأمان الوظيفي لأصحاب التراخيص ويعدل أوضاعهم، بما يتناسب ومسؤولياتهم الجسيمة، بدءا بالراتب، مرورا بكل الحقوق التي يتمتع بها المواطن في كل مؤسسات الدولة، انتهاء بنهاية كريمة لذلك العقد.
حتى لا تتحمل هيئة التقاعد وزر التخبط العشوائي التي تميزكم عن غيركم من الهيئات والمؤسسات.. ولا يتحمل الوطن نتيجة سوء اختياراتكم وصلف قراراتكم وضعف إدارتكم لأفضل نظام تعليم نظريا وأسوأه تنفيذيا.. الأمر الذي حول الكثير من كفاءاته المخلصة إلى التقاعد، وهم في أوج العطاء والقدرة على خدمة الوطن في مواقع أخرى.
وأخيراً..
أوصي كل أصحاب وصاحبات التراخيص بالحرص على حقوقهم القانونية والمالية، من خلال إصدار لائحة خاصة بكادرهم، تحدد مزاياهم وحقوقهم، فليس في ذلك عيب ولا سوء.. فأقل حق ينشده المواطن هو الأمان.
===================================
لن أعلق كثيرا على ما اراه ... انا @
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
