بعزم الرجال سقط الريس
السؤال هنا
هل إذا وقف المتضررين من طلاب و أولياء أمور و مدرسين و إداريين وقفة صادقة سيسقط المجلس أتمنى
بعزم الرجال سقط الريس
السؤال هنا
هل إذا وقف المتضررين من طلاب و أولياء أمور و مدرسين و إداريين وقفة صادقة سيسقط المجلس أتمنى
ولا في الاحلاماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العليا
لان المجلس ظهره قوي أقوى من الريس اللي سقط
الاختين الفاضلتين..
تعليقا على ماذكرتموه..اقول نحن كتربويين ومصلحين لا ننتظر سقوط صرح تربوي كبير بدأ قوياً واصبح يتداعى بفعل بعض من فيه أعطوا أحجاماً لا يستحقونها باصدارهم لقرارات امام الموظفين وعدم قيامهم بالمتابعة الصحيحة للعمل وانشغلوا عن العمل الحقيقي والامانة التي كلفوا بها فهم يتحملون المسئولية عن كل حق سلب وعن كل حق ضاع وعن كل تربوي عانى ومازال وعن كل طالب لم تقدم له الخدمة التعليمية الصحيحة..
ولكن من يتحمل المسئولية الأكبر هم من ساندوهم ودعموهم ولم يسمعوا للحق ولم يفعلوا شيئا تجاههم ربما خوفا على ومن وربما عدم اكتراث..
فهم مسئولين قبلهم وهم من يجب تعديل وضعهم لان الموظفين كرهوا انانيتهم وحبهم للمناصب وتنفيذ وتطبيق امور دون تخطيط سليم..عندما يرددون نفسي نفسي ومصلحتنا قبل كل شيء..ويميزون من معهم ومن ليس معهم..عندما تتداخل المصالح الشخصية بالمهنية..فهنا يجب ان تكون المهنية والاحترافية هي من يجب ان تسود حبا للوطن ورفعة للعلم..
ابشركم هم قلة..وعلينا ان نكون مصلحين كل في وظيفته نافعين امتنا وان نوصل صوتنا بعد نصحهم الى من يعلوه..ونتذكر دائما ما ضاع حق وراه مطالب..والحق احق ان يتبع وكلنا نحترم الصالحين ونحترم من يؤدي امانته ودوره ويضحي بوقته ويومه من اجل خدمة العملاء والطلاب والموظفين ويحرص على حقوقهم..
اذكرهم ان صلحوا ورجعوا الى الحق واحسنوا فسيحسن الناس اليهم..
وان اساؤا فعلى انفسهم وتجاه تاريخهم..كلنا نتذكر الصروح التعليمية التي علمتنا وقادتنا بكل خير وبالاسم..
ندعو لهم بالصلاح والمحاسبة والمبادرة واحقاق الحق والعدل عن الخطا وتعيين من يستحق وتغليب المصلحة العامة على المصالح الشخصية وعليهم ان يكونوا اكثر حزما واكثر محاسبة بعد متابعة مدروسة مخطط لها..
وسنكون معهم وسنتجاوز عن هفوات تمت بسكوتهم..
وننتظر منهم كل خير..ولكن عليهم الا يترددوا طويلا فالجيل تغير والحق سينتصر باصحابه..
وفقكم الله ورعاكم
القول ما قال الضمير @
دمتم بعافية
أخي الضمير
لعل صمود المجلس الى الان بالرغم من تداعي اركانه لانه قام على أسس قوية وضعها التربويون الحق أمثال ناهده القلة و عائشة النعمة و لطيفة السويلم و زليخة النعمة و غيرهم كثيرون من الاوفياء المخلصين الذين يستحقون أن نطلق عليهم كلمة تربويون
أما تربويون اليوم فهم من اضاع الامانه و انشغل بتعديل وضعه و ضيع أمانته وأصبح شغله الشاغل كرسيه و رصيده ...
تربويين اليوم أي صروح شيدوها و أي أجيال خرجوها و لك في نتائج الاختبار خير دليل على مخرجات التربويين المزعومين
طالب يتخرج من الثانوية لا يستطيع كتابة سطر خالي من الاخطاء الاملائيه
طالب يتخرج من الثانوية لا يستطيع قراءة فقرة سواء باللغة العربيه أو الانجليزية
كيف لنا أن نكون مصلحين لوضع سأم منه الجميع
هل بالكتابة بالمنتديات و التخفي وراء أسماء وهميه ؟
أم بالطعن من الخلف ؟ أم بالاشارة التي لا يدركها الا اللبيب ؟
أم بالانتظار الذي طال و سيطول أكثر و هيهات أن تجد منهم من يعترف بخطأه ويترك المجال ؟
لماذا لا نواجه الظالم و نرده عن ظلمه فوالله الذي لا إله إلا هو أنه أجبن من مواجهة طالب بالمرحلة الابتدائيه
نعم أخي لن يضيع حق وراه مطالب لكن متى سنطالب ؟؟؟؟؟؟؟؟
بدون ازعاج او تطفل @
نحن هنا نطالب
دمتم بعافية
أختي الفاضلة..
احييك على كلماتك وحرقتك التربوية على واقع التربية والتعليم عندنا بحثا عن الافضل لما فيه مصلحة طلابنا وموظفينا..
ولكنني اتمنى ان تعيدي قراءة كلماتي..
"وعلينا ان نكون مصلحين كل في وظيفته نافعين امتنا
وان نوصل صوتنا بعد نصحهم الى من يعلوه..
ونتذكر دائما ما ضاع حق وراه مطالب.."
وجزاكم الله كل خير
اختي الفاضلة..
نطالب بالامس واليوم والغد وسنستمر بالمطالبة بالحق الذي لن يضيع باذن الله بكل طريقة ممكنة..
وعبر القنوات الرسمية ..حرصا على رفعة مستوى التعليم عندنا من اجل طلابنا وموظفينا وحقوقنا..
الحل يكمن في المتابعة الدقيقة وحتى لوكانت شهرية من قبل المسئولين كل يتابع من دونه ليس بحثا عن اخطاء بل تطويرا وتحسينا من اجل قيم تربوية واصلاح نامل جميعا فيه من اجل مستقبل مشرق..
ليس عن طريق الانزواء بالمدراء في المكاتب..
بل بالمتابعة والمشاهدة بالاجتماع بالمعلمين بالطلاب بالموظفين..فمن يتق الله في عمله لا يخشى من دونه..
ليس تجسسا وليس عدم ثقة..بل اجابة على سؤالك لا نستطيع ان نصل للمسئولين فلم لا يصلون الينا..
اليس مضحكا مبكيا ان يردد طلابنا بعد ان يشاهدوا اختلافا في العمل بين اليوم الدراسي وبين اليوم الذي يات به المجلس..ليس المقصود بالكرم والضيافة الطبيعية ولكن مانقصده العمل بوجهين..
ياريت المجلس ياتي لنا كل يوم..ونحن نقولها ياليت المجلس ياتي لنا لكل مدرسة يتردد عنها الكثير..فلياتي كل يوم او كل اسبوع اوكل شهر وهذا افضل..نعني كل المكاتب مكتب المدارس المستقلة والمعايير والتقييم والتطوير وغيرها..
فمنا اليهم..الى مديرة مكتب المدارس المستقلة..الى مستشاري المدارس..الى كل مسئول يتابع من دونه..
تابعوا وحاسبوا بحزم كل مقصر..واثنوا وبعداله كل متميز..
وفقك الله كل يد مصلحة تحمل ورقة بيمينها وتكتب وتوقع بقلم تربوي كل قرار حماها الله..
الاخوة والاخوات
كان سجالا راقيا طربت لسماع حفيف اقلامه
لكني يا اهل الله ساعيد تساؤلي مرة اخرى
علنا نصل الى ما نريد من نصح للقوم
هل تجدون ان صاحب الترخيص بمعزل عن التقييم كشخصية لها اعتبارها وظيفيا ؟
هل وسوستي هذه صحيحة ؟
واذا كان ذلك كذلك
ما السبيل ؟
هل يقيمه المستشار ؟
مدير الهيئة ؟
الوزير ؟
ولا تعجبوا ان اقترحت @
مجلس الامناء @ الفريق @ اللجنة المحايدة ( تلك التي ولدت في رحم خيالي المزعج ) ؟
من يقيمه ؟ من ؟
اسعفونا يا قوم
دمتم بعافية
اخوكم مجرد انسان
أخي مجرد انسان وإخواني وأخواتي
يجب أن يقيم صاحب الترخيص حتى لا يكون التعليم مرتعا لكل من هب ودب وقدم بواسطة فلان او علان أو لخبرة سابقة قد محتها السنين
التقييم في رأيي المتواضع من قبل
- موظفيه في استبيان سري يشرف عليه مكتب المدارس المستقلة
- مجلس الأمناء ( سري )
- مستشار المدرسة
- مكتب معايير المناهج
- هيئة التقييم
لكن يجب أن يكون بآلية محددة عادلة لا محاباة فيها ولا ظلم
وإن وجد القصور فكل لديه قصور فيقوم ويعطى فرصة للتعديل والتحسين من أدائه وإلا فليتنحى
تنحى يتنحى فهو متنحي ( سامحونا صار كلمة دارجة )