مرة أخرى ........................ مخيم ( لنا بصمة ) لطالبات دار الحكمة ,,,
عمل يستحق التقدير ,,,
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=183097
اخوكم
مرة أخرى ........................ مخيم ( لنا بصمة ) لطالبات دار الحكمة ,,,
عمل يستحق التقدير ,,,
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=183097
اخوكم
يا اخوان ,, يا اخوات ,,
هل قرأ احدكم هذا الخبر ؟؟؟
شالسالفة مع ... الدعم الاضافي ,,,
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
لي رجعة إن شاء الله
أخوكم ..
أولا .... أشكرك أخي الفاضل لجهودك الجباره التى تدل على حرصك على التعليم و تطويره في دولتنا الحبيبه ...
ثانيا..... المتسلقون تسلقوا بدون ملف المعلم أ و الملف المهني كما سماه القوم في المجلس الاعلى
ثالثا...... و هل سنتحسر أكثر مما تحسرنا
اللهم لا نسألك رد القضاء و لكن نسألك اللطف فيه
,,,,,
قبل أن أرد عليك أخي الفاضل
عندي سؤال أتمنى الاقي إجابته عندك أو عند أي مسؤل بالمجلس الاعلى
ما الفرق بين ملف المعلم اللي كان في زمن وزارتنا الغاليه (( وزارة التربيه و التعليم ))
و بين الملف المهني الآن في زمن (( المجلس الاعلى ))
أليس مجرد تغير مسميات فقط و المضمون واحد
اليس من الظلم أن أنسب جهود غيري لي يا مجلسنا الموقر
الملف المهني موجود من زمن وزاتنا الغاليه كل اللي صار تغير المسمى و نسبته للمجلس الاعلى بحجة تعليم مطور ....!!!!!!
لا حول و لا قوة الا بالله
أقترح على مكتب معايير المناهج بالمجلس الأعلى للتعليم
الذي أصدرهذه الحزمة من البرامج لجميع المدارس المستقلة و التي يصل عددها الى 7 برامج و تسمى برامج صفوف إثراء التعلم وهي عبارة عن صفوف اضافية خارج ساعات الدوام المدرسي العادي تلتزم بها جميع المدارس
أن يفتح في كل مدرس سكن داخلي لهولاء الطلاب للمبيت في مدارسهم و لا يعودون لمنازلهم
الا يوم الجمعه هذا اذا سمحوا لهم بذلك ....!!!!!
يا جماعة الخير لكل إنسان طاقه ......وقد تكون النتيجه عكسيه ......إتقوا الله و إرحموا أبنائنا
عن الملف المهني بالعكس اشوفه مهم انا وحده احب اوثق شغلي واحفظ حقوقي صج قبل كان موجود
ايام الوزاره وكان عليه درجات بعد وكنا اي شغل نسويه او دوره خذناها او ورشه نحط الشهاده في هالملف والحين اعتقد الي عندها ملفها من ايام الوزاره راح تكمل عليه
اختي ...
أشكرك على حسن ظنك واسال الله ان يعيننا فيما نحن فيه
وقد عنيت بالتسلق ما سيكون من درجات في قانون الموارد القادم ..
فهذا تسلق جديد .. لا يجيده الا الماهر في ....
اما عن الخسارة ,,, فنعم ... سنخسر أكثر مما خسرناه
وأي خسارة للانسان أعظم من أن يخسر نفسه ..
حفظك الله ورعاك اختي
مجرد انسان
أختي الكريمة ...
سؤالك هنا ... مع كونك قد اجبت عليه .. هام جدا في نظري ..
وإجابته اكيد ليس كما قررت أختي الكريمة ..
فملف المعلم الذي تتحدثين عنه ما هو إلا جزء بسيط من الملف المهني
فذاك يجيب على أهلية المعلم كمعلم .. والملف المهني .. يجيب على أهليته كموظف في التعليم
فالتعليم .. ممارسة ومهنة ..
لا يجوز للمعلم ان يمارس التعليم إن لم يكن مهنيا .. فيها ..
واسمحيلي اختي ..
ليس كل من مارس التعليم وكانت لديه الخبرة فيه ,, مارسه كاحتراف ومهنة ,,
فالخبرات اختي تتكرر ولا تتجدد إن لم يكن وراءها متابعة ,,
يعني معلم عنده خبرة ثلاث سنوات قد يفوق آخر عنده خبرة ثلاثين سنة ..
ببساطة لان ذاك عنده خبرة ثلاث سنوات وهذا عنده خبرة سنة تكررت ثلاثين مرة ,,
للأسف الكثير منا لا يجدد ما عنده .. وقد يكون لدينا شبهة عذر في كثرة ما يطلبه الإخوة
لكن ... ما لا يدرك جله ,, لا يترك كله ..
ومن اهم ميزات المف المهني كما سنذكر لاحقا .. قابليته للتطوير والتجديد ,,
وبناؤه على الماضي ,,
أقولك اختي ..
هل تعلمين انه عند سؤال أحد الاخوة في المسار الرابع عن تقارير الأداء للسنوات الثلاث الماضية أجاب ... لا ادري .. اسالوا ارشيف الوزارة ,,
وارشيف الوزارة .. انتقل الى رحمته تعالى ,,
تصدقين ان الملفات كانت ملقاة على الأرض ...
أليس في الملف المهني حفظ للحقوق أختي ؟؟
كل تقدير واحترام لمرورك اختي الكريمة
أخوك / مجرد انسان
طيب .. ماشي ..
الطلاب يتعبون ويداومون .... ومهتمون نحن لمصلحتهم ..
ولكن اليس لنا ان نسال ... من سيعلمهم ؟؟
ومن عنده الوقت ليحضر لهم ؟؟
وعلى حساب من ؟؟
ترى الجماعة في مكتب معايير المناهج ... مصدقين روحهم ان الدعم الاضافي يفيد ..
يا اخوان ,,, الدعم الاضافي ,, اسمه اضافي ,,
يعني لما نقدم الدعم الكامل ولا نفلح نلجأ اليه ,,,
اما ان لا نتقن ما يؤدى في الصفوف لنتقنه خارج الصفوف ..
فهذا ............ احتيال .................. في نظري !!!
سلامي لكم جميعا
مجرد انسان