مكتب المدارس المستقلة هو المسؤول عن تعيين المدراء الأكاديميون وليس مكتب المعايير كما ذكرت فيما سبق ..
ليس معنى ورود أكثر من شكوى على اختصاصيو المعايير من قبل المدراء الأكاديميون دليلا على جهلهم بعملهم ... فالعكس قد يكون الأصح ....
هذا رأيي ..
مكتب المدارس المستقلة هو المسؤول عن تعيين المدراء الأكاديميون وليس مكتب المعايير كما ذكرت فيما سبق ..
ليس معنى ورود أكثر من شكوى على اختصاصيو المعايير من قبل المدراء الأكاديميون دليلا على جهلهم بعملهم ... فالعكس قد يكون الأصح ....
هذا رأيي ..
رأي أحترمه وأشكر مرورك
إن كان كما تقولين فالمصيبة أعظم أختي الكريمة .. فما علاقة مكتب المدارس بالأكاديمي ؟؟
بل المعايير من يقابلون ويرشحون ويوافقون على تعيين الأكاديمي ...
وأما ما ذهبت إليه من محاولة لاتهام الأكاديميين الذين شكوا .. فأعود بك .. هم من عينهم .. مدراء مكاتبهم من قابلهم ... @
ثم إني أعذرت لنفسي فقلت ... قد نقسو أحيانا على أبنائنا .. لكننا أبدا لن نسعى للاضرار بهم .. قد يبكون فتبكي قلوبنا ....
لا نريد إلا الخير للجميع ...
دمت بعافية @
@ مكتب المعايير - طفل الهيئة المدلل ... ( الحلقة الثانية ) @
@ ذكرنا أمس تأملنا في مكتب المعايير من حيث أدوار الاختصاصيين .. وقد سقت على عجل رؤيتي .. وبقي أن أقول انني أرى أنها التي نصت عليه الشروح لوثيقة الأدوار ومجالات الدعم ... ولكن للأسف تطبيق القوم لها جاء قاصرا إما لعدم فهم أو لأن ما يكتب غير ما يقال ... وفي كل ما ذكر اوقن دوما أن رأيي خطأ يحتمل الصواب ... فأعينوني ما أطعت الله فيكم .
@ وأنا هنا أود الإشارة إلى تدخل مكتب المعايير في عمل الموارد أحيانا والتقييم احيانا أخرى ... فقد علم أن موافقات عشوائية تتم على تعيين معلمات المسارين الادبي والعلمي .. وكذلك على سائر المعلمين والمعلمات ... بالنظر إلى التخصص والأداء أحيانا ...
@ الموارد لديها القائمة والشروط ومع هذا يرد المعايير أحيانا بالرفض ...
@ أعلم أن متابعة كهذه هامة ... ولكن شؤون التوظيف ينبغي أن تكون بيد جهة واحدة ... هذا ما تعلمنا في عالم الإدارة ...
إن صاحب الترخيص ما طلب فلانا او تلك طلبت فلانة ورشحتها إلا بعد خضوعها لاختبار .. هذا هو الأصل ... كما أن مكتب المدارس المستقلة يستعجل سد الشواغر وهؤلاء ( المعايير ) يعيقون المسير ...
والمطلوب .. كفوا أيديكم عن التوظيف ... هذا ليس دوركم ... تابعوا ووجهوا من عينه صاحب الترخيص ووافقت عليه الموارد ( مؤهل - خبرة - شاغر - تقطير ) .. ولكن وجهوا بصدق وإخلاص ... هذه هي الحكاية .
-----------------------------------------------------------------
@ وقد يتدخلون في التقييم أيضا ,,, دون الرجوع إلى المصدر الرئيس ولا الإشارة حتى بكلمة لمن يهمه أمر ما يأمرون به ..
ومثال ذلك ... تعميمهم .. بضرورة إقحام برامج القراءة للغة العربية واللغة الانجليزية والانجليزية العلمية في درجات الطالب وتقريره ... ومن المعلوم أن البرامج تدعم المعايير وليست معايير تستأهل ابراز درجاتها في تقرير الطالب ... ومع هذا عمموا .. وربما تحقق لهم ما أرادوا ...
@ مرة أخرى نقول ... هذا ما رأت المبادرة .. من ضرورة استقلال المدارس .. وقد يكون دون سقف ما نطمح إليه ... فقيم التحكم ؟؟
متى رأيتم كبرياءكم يتوهج مع الاستقلالية .. قلتم ... مستقلة ... ومتى تعارض الاستقلال مع تعنتكم نبذتم كل المبادئ وراء ظهوركم ... !!
يا ويح قلبي ... أين المفر ؟
كانت هذه هي الحلقة الثانية من مسلسل ( المعايير المدللون )
كونوا معنا في الثالثة من عين المسلسل ... تلك قد تكون مفاجأة بعون الله ... @
دمتم بعافية @
أخي مجرد إنسان ..
أرى أن التعليم لايتدخل في التقييم ..ولا العكس ..
بل هذا يؤكد ضرورة التعاون والتنسيق بينهما ... وحاجة كل منهما إلى الآخر ..
لذا يجب أن يكون هدفنا الأساسي هو دعوة القوم لمزيد من التعاون والتنسيق وتضافر الجهود .. لا التفريق والفصل بينهما..........
وهل دعوت يوما للفصل هداك الله اختي الكريمة
التنسيق شئ والتخصص شيء آخر اختي
اشكر لك عنايتك وتقبلي كل احترام
جمعة مباركة @
السلام عليكم
اخي الفاضل هناك عدة امور مازالت لم يفتى بها او مازالت معلقة منها:
1- التظلمات التي قدمناها شهر 7 من ظلم مديرة المدرسة بخصوص التقييم العام ليش ما ينظرون اليها المجلس الاعلى ؟؟؟ ولا بس شاطرين يحطون على صفحة المجلس الاعلى لقاءاتهم واجتماعاتهم المزخرفة الخداعة التي كل من يشوفها او يقرا اعمالهم يقول انهم ناس تعبانين ويشتغلون وهم فقط يحضرون ما يريدون تقديمة لعامة الناس بطريقة منمقة مثل الاختبارات الوطنية ويدعون الامور التي ينتظر اصحابها ان يجدون من ينصفهم فمن لهم الناس اللي قدموا تظلم ؟؟؟
2- ايش صار على موضوع سنوات الخبرة لماذا لم تحسب للادارين والاداريات وطبيعة العمل ؟؟ هل الاداري هو كبش الفداء يا هيئة التعليم ؟؟؟ مب حرام الفرق الشاسع في الرواتب بين الاداري والمدرس
ننتظر من ينصفنا اخي مجرد انسان ..الله كريم
جمعة مباركة للجميع
الا متى الاثر الرجعي حق الائحه هالشهر ؟؟؟
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اري ان التظلمات لا جدوي منها بخصوص التقييم ما لم بتعدل القانون الذي نص الخبراء القانونيون انه ظالم
مهما قلنا هنا يظل للمديرين شبهة عذر في ان هذا خارج عن ارادتهم
اما بخصوص البدلات وموضوع الاداري فاري التكتم سيد الموقف في المرحلة الراهنة ،،، وهو فيما ينادي به المنطق اما انتظارا لمفاجأة سعيدة او تثبيتا مع مسكنات لموقف المجلس ،،،
الاخ ( جهينة ) عنده الخبر اليقين
في انتظار جهينه @
دمت بعافية @