ما ذكره دنيا الاسهم وشمس هو عين ما ينبغي التنبيه اليه
وبعودة الى الأمام قليلا نذكر بتلك اللائحة العرجاء للضبط السلوكي
إن بعض أبنائنا الطلاب لا يحضرون ويتعاملون مع المدرسة كطلاب منازل ومع قيام ادارات المدارس بتحرير واقعة الغياب وبيان ضرورة الفصل وأحيانا بتوثيق من مجلس الأمناء
الا ان القوم يصرون انه لا مجال لفصل الطالب وأقصى ما يمكن عندهم هو مساومته وولي امره علي تغيير البيئة المدرسية
لنكن صادقين مع انفسنا ولنضع هذا بندا في لوائحنا ان كان له مبرر وانا اعلم انهم يريدون الاستبقاء علي الطالب لمصلحته ،،، لكن لا تقولوا نسبة الغياب المسموح بها وتعلنون في لائحة الجزاءات ما لا يمكن تطبيقه
يكفي ان يفصل طالب في كل مدرسة لتجاوز نسبة الغياب كي يرعوي بقية الطلاب
ولنبدأ بذاك الذي كان له نصيب الاسد من كعكة الغياب ،،، وراجعوني @
اما عن الخطط العلاجية فان عنيتم متابعة الطلاب وقيام المشرفين بواجبهم في زيادة ارباح كيوتل من خلال الاتصالات ورسائل الجوال او تهيئة بيئة جاذبة للطلاب كي لا يغيبوا كان نفتح لهم داخل المدرسة كافيه او نتعاقد مع مندرين لفتح فرع في باحة المدرسة او تخصيص جلسة لاحتساء القهوة وتناول تمر العجوة في الفسح او ..... فهذا هين جدا بعد ان تفعلوا لوائحكم يا قوم @
دمتم بعافية @
