اسال الله ان يلامس نداؤك قلوبا ... تبصر @
دمت بعافية @
للأسف اختي ..
ما أراه أن ( التوفير !! ) هو ما أدى الى انحطاط مستوى المواقع المدرسية ...
يعهدون لمعلم الحاسب أو منسق الشبكة بتنسيق الموقع وانشائه ( دون مقابل ) وكأن هذا من مهامه ..
وفي الحقيقة لا ادري .. لأي شيء يوفرون ؟؟
إن المدارس التي كانت مهنية في التعامل مع المواقع وتعاقدت مع شركات ... خرجت مواقعها في أبهى صورة وكانت تفاعلية حقا ,,,
منا للحاسب الآلي والقسم الهندسي .... ايش رأيكم ؟؟؟؟ هل وصلت ؟
دمتم بعافية @
ليس هناك ما يعطي الحق للمدرسة في تاخير تسليم الطالب تقريره خاصة إن كان بطلب من ولي الأمر ...
لن نتكلم هنا عن انشغال ولي الامر او أن متابعة ابنه اجدى من شرب الشاي .. فهذا من الحقائق الكونية ....
ولكن ... تعالوا يا أصحاب التراخيص ... يا ايها التربويون .. هلموا
هل تأملتم يوما الهدف من اصدار التقارير أصلا ؟؟
أليس للطالب نصيب الأسد من .. اهداف اصدار التقارير ؟؟
كيف سيطور أداءه إن لم يتسلم التقرير وكان ولي امره ( ما له خص .. ) ؟؟
بالله عليكم ... هل تابعكم أحد ممن ( ما لهم خص .. ) ؟؟ لا تكابروا ولترسلوا ما يسجل المسؤولية على ولي الأمر .. وهذا حسبكم @
طولت ... ليش ؟؟ ما لي ......
دمتم بعافية @
أوكسيدينتال للبترول ترعى المنافسات العلمية للاختبارات الدولية
http://www.sec.gov.qa/content/resources/detail/66130
هذا الخبر .. عرفني ( شخصيا ) بشركة أجنبية تعمل في ( التنقيب )عن الغاز والبترول وانتاجهما مع كل المشتقات الكيماوية المصاحبة للتنقيب ..
طبعا كان هذا .. لفرط جهلي بالواقع الكيماوي للدولة ... ولكن
جزى الله خيرا من دلنا على التنقيب ...
إلا صحيح ...
متى ستعدل هيئة التعليم ( معايير المناهج ) .. لتتوافق مع الاختبارات الدولية ؟؟
هل ينتظرون أن يرضخ الكون .. لعالمهم .. فيعدل معاييره .. مثلا ؟؟
وأنتم .. يا من تصرون على خوض الاختبارات .. هلا انتظرتم ...
فلعل الله ييسر لنا شركة ( تنقيب ) ترعى تعديل المعايير @@
آآآآسف ... كنت امزح
دمتم بعافية @
فعلا استلام الطالب لتقريره مهم جداً وفي الوقت المحدد ..
في يوم مناوبتي المسائية اذا بالهاتف يرن واذا بها احدى الأمهات وقالت
يابنتي ليس لديّ سيارة لكي احضر واستلم التقرير، سبب من الأسباب.
والحزن على وجوه الطالبات يكفي عن الأسباب حيث انهم لم يستلموا التقارير
مثل زميلاتهن الأخريات ...
اشكر لك متابعتك اختي حنين
واسال الله ان يصل صوتنا الى من يهمه الامر
دمت بعافية @
مناوبة المدرسات من باب التعاون مع ادارة المدرسة !!!
هذا كلامهم
:tease::tease::tease::tease::tease::tease:
ويا ويل المدرسة اذا ما تتعاون مع الادارة
ما بيقولون له اي شي
ولكن في التقييم السنوي بيذلونها للاسف
:anger1::anger1::anger1::anger1::anger1::anger1:
في قطر للبترول مثلا
اي عمل اضافي ياخذون عليه فلوس
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،،
بخصوص التقارير او الشهادة اذا اكتفت المدرسة بأرسال مسج لولي الامر
عادي جداً يقول ماجاني مسج ولا شفت الشهادة وبعد عادي الطالب اذا كان راسب
مايوصلها لولي امره ،، يا جماعة الخير هي ثقافة اشلون الطالب محد يمر علشانه المدرسة
سنه كاملة واللي يضحك يطرشون له السواق ويقول لادارة المدرسة : عبوود ماما يبي
ولا حمود ،، مب حرام بالنسبة لي اقبض هالسواق الباب ويفترض في خروج الطالب
اثناء الدوام الرسمي بدون سبب صحي حضور ولي الامر او الاتصال بالحالات الضرورية
اما سواق يكلف كأنه ولي امره هذا حرام بحق الطالب وعيب والله بحق الاسرة
فا الهدف من تسليم التقارير الى ولي امر الطالب تفعيل دور الاسرة والتواصل
بين ادارة المدرسة والاسرة هذا اللي نهدف له ،،،
واذا تجاوز غياب الطالب ٥ او ١٠ ايام بدون عذر باللائحة الضبط السلوكي
استدعاء ولي الامر " بعد يتصل ولا يرسل السواق " لازم انغيير هالظاهرة
وهي مب بحجم كبير بس اتمنى اصحاب القرار يدعمونا لمصلحة هالجيل
تسليم الشهادة لولي الأمر أمر محمود مطلوب ولكن حرمانه من شهادة ابنه بحجة ( التواصل ) أمر لا يجوز ...
الاخوة الكرام ...
هذا رأي خاص ولا أدري ما عند المسؤولين ..
لكن وسائل الاتصال عديدة ومتنوعة ولا تقتصر على الحضور للمدرسة ففيم الاصرار على الحضور ؟؟
ثم ما سر تعليق بعض حقوق المدرسة ( الانضباط - الرسوم - الزي ... ) بالتقرير ؟؟
كان يقال ليس لك شهادة الا ان حلقت راسك والتزمت بالزي ...
هل هناك في لائحة الضبط او الجزاءات ما ينص على هذا البند كجزاء على تلك المخالفات ؟
ألا يشبه هذا الوضع ( الابتزاز ) ؟؟ وان لم يكن فما يكون !!
أسمع هناك ( شراكة - تواصل - تربية - ... )
إخوتي ...
لدينا أكثر من سلاح ( التقرير ) نرفعه للتواصل ...
لن يكون آخرها التعليم الالكتروني ... وليس أولها الهاتف ...
أتساءل ... لم يكون أولياء الأمور متلهفين لحضور الاجتماعات في المدارس الأجنبية والخاصة ؟؟
كيف هي اجتماعاتنا مع أولياء الأمور في المدارس المستقلة ؟؟
يحدثني بعضهم بان الاجتماع عادة ما يكون ساعة موزعة بين صاحب الترخيص ونائبيه .. يجلس خلالها أولياء الأمور ( بكل ملل ) يستمعون إلى ما يعتقدون أنه ( خرط ) وتدليس ..
وحين يفتح الباب للنقاش .. فإن الإجابات تكون ... ( سجل عندك يا عتريس ) أو ( راجعني يا طويل العمر .. ) طبعا الحالة الثانية تكون أمام الجمهور
في كل ما سبق كنت أسوق الأدلة على : السر في تخلف الكثير من أولياء الأمور عن التواصل مع إدارات المدارس ...
الاخوة والأخوات ...
مع كل ما ذكر فإن حالات مشرقة جدا نسمع بها في الميدان ..
فهذه مدرسة يصل معدل حضور أولياء الأمور فيها للاجتماع أكثر من 40% من عدد الطلاب وتلك مدرسة أخرى تعقد اجتماعات خاصة بين مجلس الأمناء وأولياء الأمور وثالثة وزعت جدولا للقاء الاهالي خلال الفصل الدراسي وسخرت جداول الاداريات والمعلمات لأولياء الأمور متى اتسع المجال لهم ,, وأخرى رابعة لا يكتفي فيها المشرف باذار الطالب ان تغيب بل يتصل بنفسه ليكلم ولي الأمر .... الخ .
ادعو هنا لتعزيز السلوك الايجابي من باب نقل الخبرة من اهل الميدان .. فربما استطعنا أن نتواصل مع اولياء الأمور بصورة حضارية أكثر من ( ابتزاز الحب ) @@@
سامحوني جميعا .. أخوكم انا @
دمتم بعافية @