جمعتكم مباركة
اخي انسان
ماذا سيصنع من احيل للبند وهو لا يريده¥
الا ترى ان هذا سيسبب ارتبكا
جمعتكم مباركة
اخي انسان
ماذا سيصنع من احيل للبند وهو لا يريده¥
الا ترى ان هذا سيسبب ارتبكا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفي الروح
اختي الكريمة
من احيل للبند لن يصنع شيئا .. قد يصنع به @@
اعني سيبحث عن مكان .. في وزارة اخرى .. كما قالوا ...
سواء اكان يريد ام لم ... احيل للبند .. والسلام .... @@
اما عن الارباك فقد كان ... والقادم مذهل .
فيما يظهر ... هذا العام سيكون عام التخبط بامتياز !!
سلامي لك
اخوك / مجرد انسان
أخي الفاضل مجرد انسان..تحية طيبة..
أخي دلنا نحن التربويين عما نفعل فقد فاض بنا الكيل والأيام تمر والوضع من سيء لأسوأ..
نعلم بأن الخير سينتصر في النهاية كما في القصص التي قرأناها عندما كنا صغاراً..
ولكن هل ينتظر التربوي حتى يفقد طلابه هل ينتظر حتى تفقد المبادئ والقيم وتنهار بانهيار من يقوم عليها..إذا كان المعلم يعاني والموظف يعاني والمسئول يعاني من الوضع الحالي وعدم التقدير وخروج الكفاءات..ومن تعيين من لا يفقه ولا يعرف الألف من الباء في التعليم في الإدارة..هل هان علينا أبناؤنا هل هانت علينا قيمنا لنرى الخطأ ولا نستطيع أن نفعل شيئاً تجاهه..نحن نرى آذاناً أغلقت لا تريد أن تسمع شيئاً..نحن نرى أعين تشاهد وتحني رأسها كما النعامة والنعامة تعمل ذلك من الفطرة التي وهبها الله..نحن نرى ألسناً قد خرست تخاف على أنفسها أكبر من خوفها على التعليم..
ساعدنا يارب على أنفسنا وعلى ماأبتلينا به..أشر علينا يا أخي الفاضل بما ينفعنا وينفع أبنائنا..الله الموفق
أعتذر مقدما لاخي مجرد أنساناقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحب هدف
ولكن نغمة الانكسار في مشاركة أخي صاحب هدف مؤلمة ومحزنة جدا جدا ...
أترون الى أي مدى وصلنا
الله المستعان :weeping:
بعد تعليمات مجلس التعليم بعدم فصل الطالب نهائيا.. مديرو مدارس:اعتماد لائحة جديدة لتقويم سلوك الطلاب حفاظا على هيبة المعلم2010-10-09
خبراء: الاصلاح يحتاج إلى التعاون بين أولياء الأمور والمدارس
درع الدوسري:
المشكلة الكبرى أن هيئة التعليم ترفض تغيير بيئة الطالب مهما كانت مخالفاته
حسن الباكر:
نسعى لحل النقاط الخلافية في سياسة التقويم السلوكي
محمد تيمور:
نتمنى أن تثق هيئة التعليم في قرارات المدارس الخاصة
مدير مدرسة:
عدم موافقة هيئة التعليم على تغيير بيئة الطلاب تدفعهم للتمرد
نظمي الجمل:
بقاء الطالب في نفس المدرسة بعد تكرار مخالفاته يجعله قدوة سيئة لزملائه
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211679
تحقيق ممتاز ذكرني بما نصنع هنا ....
اسأل اله ان ترى انتقادات وتوجيهات الاخوة المشاركين النور قريبا ... فما أعلم ان القوم يحاولون التصحيح ..
وفيما يبدو .. لا بد من عملية جراحية ... لاستئصال القلب @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحب هدف
أخي الكريم .. صاحب هدف
لا ادري كيف لمثلي أن يعلق على مشاركة كهذه .. وقد أشرت كثيرا .. حتى مل القوم من إشاراتي .. لكني أعد بشيء واحد اخي الكريم
وهو أن نصحنا لن يوقفه إلا ما يوقف الأنفاس بعون الله .. سنستمر ما دمنا نتنفس ..
وبصورة عامة أقول ... اصبروا فإن النصر صبر ساعة .. ومن يضحك اخيرا يضحك كثيرا ..
لن يكون الا خيرا بعون الله ..
مشاركتك رائعة اخي الكريم .. لا حرمنا الله منك ومن مشاركاتك
أخوك / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درب السعادة
لم تكن نغمة انكسار اختي فالمبدع لا ينكسر ... @
لكنها نغمة أمل ان شاء الله .. في ان يهدي الله قلوبا قد ران عليها ما كانوا يكسبون @@
الله المستعان
أخوك / مجرد انسان
السادة / خبراء الإصلاح التربوي :confused:
يستغرب الإنسان وهو يقرأ صاحب الترخيص أو تربوي وهم قائد تربوي يتبنى عملية طرد الطالب من المدرسة ، في حين المفترض أن هم من يتبنى هؤلاء الطلبة حيث البعض من هؤلاء الطلبة ضحية ظروف الاجتماعية
على ما اعتقد أن أصحاب التراخيص يريدون الطلبة بمدارسهم بمواصفات عالمية :pioneer:
واقترح عليهم بدل ما يطلعون في الصحف واستعراض العضلات إيجاد خطط علاجية وقائية لحماية أي طفل على هذه الأرض الطيبة
وهنا يأتي السؤال القائل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ :stop:
يا صاحب الترخيص القائد لو كان ابنك من ضمن هؤلاء الطلبة هل ترضى أن يطرد ؟
نفكر بتفكير ايجابي وليس سلبي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
حيالله :nice:
هل هذا النصح يرسل لاصحابكم بالهئية ؟
صباح والحرقان ؟
والتحيه لك عالمداخله السريعه من الجوال :telephone:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريماس الغلا
ربي يحييك ويحفظك أخ ريماس
المشاركات هنا يقرؤها كل الناس
ومنهم الفاضلة صباح والأخ الحرقان
دمتم بعافية جميعا
أخوكم مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
كأنك اول مره تشوف مشاركتي !!!!
انا اختك ريماس الغلا والمعرف ليس مشتركا لاحد غيري :)
واذا في احد مشترك معاي بالنت : بكتب عالعام انه مشترك :nice:
المهم : اين وصلت في ابواب النصيحه ؟؟
هل وصلتها رسميا لمكاتب الهيدوس والحرقان ام بعد ؟؟
اختكم ريماس الغلا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريماس الغلا
رسميا ؟؟
هل وصلتها ؟؟
لا عليك أختي من ... رسميا .. و .. وصلتها ...
لا عليك @@
إن علينا إلا البلاغ .. وعلى الله قصد السبيل ..
بالمناسبة عذرا .. أختي الفاضلة ..
المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر.. د حياة معرفي لـ الشرق: إطلاق خطة لنشر ثقافة المناظرات في الصفوف الدراسية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211906
وجد أرباب المناظرات أن اللغة الانجليزية لم تحقق اهدافهم .. فاتجهوا للغة القرآن ...
اتذكر حين كانوا يقولون .. الهدف تقوية لغة الطلاب ....
سبحانك ربي @@
صباحكم فل
أخوكم / مجرد انسان
أكدوا أن عقوباتها غير كافية لردع استهتار الطلاب.. سياسة الانضباط السلوكي صداع مستمر لأصحاب التراخيص2010-10-10
بنود اللائحة جعلت الإدارة المدرسية عاجزة أمام الطلاب المشاغبين
غياب دور أولياء الأمور تسبب في زيادة الظواهر السلبية للأبناء
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211905
مرة اخرى .. اللائحة العرجاء ...
لائحة أجور"التعليم": راتب المدرس يتجاوز 20 ألفا
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211899
رجع المصدر المسؤول بتصريحاته التي نامل ان تكون صحيحة هذه المرة ...
وعلى كل حال .. تاخروا كثيرا في الاعلان وشهر اكتوبر .. سيكون الفصل فيما يبدو ..
لكن قصة يتجاوز راتب المعلم راتب صاحب الترخيص ... نكتة الموسم @@
صباح الخير
اخوكم / مجرد انسان
بعد طلب المئات منهم تحويلهم إلى "البند المركزي".. تربويون: وقلة الامتيازات وراء هروب المعلمين والمعلمات
حصة حامد: بعض "المحوَّلات" من التربية يجلسن في غرفة يسمّينها "العزل"
ثامر الأحمري: تطبيق النظام المستقل كان محتاجا إلى تأهيل المدرسين
ليلى السبيعي: العمل حتى العصر والضغط في العمل أرهق الكثيرات
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211864
عندي سؤال ارجو الا يفهمه الاخوة المشار اليهم خطأ ..
أين كانوا حين كانوا هناك ؟؟
اكيد راح يفهموه صح @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
طلاب بدون فصول دراسية
http://www.raya.com/site/topics/arti...8&parent_id=17
صح النووووووووووم
هيئة التعليم تتأخر في الرد على مخالفات الطلاب
عدم إتخاذ قرارات سريعة ضد الطلاب المشاغبين يهدّد الإنضباط بالمدارس
إعادة طلاب مفصولين لأسباب سلوكية رغم رفض إدارات المدارس خطأ كبير
إدارة التربية الإجتماعية ستكون حلقة وصل وجهة تحقيق في المخالفات السلوكية
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
هل أقول سرا .... ؟؟
يبدو ان الاقتراحات التي كانت قد رفعت من قبل .. قد نزلت في ادراج المكتب الكبير @@
فقرر رافعوها .. الاعتراف بأن عليهم أن يعلنوا عما ظنوا أن الكتمان سيرفعه @
وعلى كل حال .. خطوة رائعة ..
وعقبال ما نشوف كلامهم عن الهيكل @@
صباح الفل
أخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
للأسف أخي الكريم أني أعرف بعض مممن ذكرت أسمائهم فوق وهم من شلة أول علاج الكي وليس آخر علاج الكي
أستاذي لن أفقد الامل في أي شخص حتى وأن وصل إلى مراحل متطورة من السوء السلوكي
ولن أحرمه من العلم وإن رفض أصحاب النفس القصير من بعض مدراءنا في فصل الطالب مباشرة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
اليابان - ألمانيا - فرنسا - الصين
وغيرها كثر أرتقوا بالعلم وبلغتهم الأصليه
وأنا مع هذا التوجه فبلغتنا نرتقي وليس بلغة الآخرين
نعم اخي الكريماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شسالفة...؟
لكن ما بالك ان كان الطالب قد وصل الى مرحلة الكي
سددوا وقاربوا
هي اجتهادات نصل بها الى الصواب ان شاء الله
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شسالفة...؟
لم يكن الحديث اخي الكريم عن اللغة
بل عن الاهداف كان التعليق
هل قراتني جيدا @
راجع موضوع المناظرات وما يتناظرون فيه لتعلم ان ما يريدون غير ما تريد وتؤيد @
وعلى كل حال
فقه المناظرات باب واسع من ابواب الفقه به امتلكنا مخزونا عظيما من العلم @
دمت بود اخي الكريم
اخوك مجرد انسان
سبحان الله خطر في بالي نفس التساؤل عندما قرأت الموضوعاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
أعتقد إخوي مجرد إنسان كانوا وراء الحدود والآن إنظموا إلى أرض الواقع
أعتقد أن هذه اللائحة الذهبية ما كانت لترى النور لولا الهروب الجماعي للمدرسات القطريات والشكوى الجماعية في وسائل الإعلام وثورة المجتمع على التخبيط الذي يعانيه التعليم وأهله :anger1:
محاولة أخيرة لتجميل صورتهم أمام الناس وأولي الأمر ولتهدئة النفوس الثائرة ولإعادة المدرسات الهاربات إلى حظائر المستقلات بالمال بعد أن فشل الإقناع والإجبار:omen2:
عموما تعودنا على جعجعة مسؤولي المجلس وطحينهم دائما أسود مثل قرارتهم وإن غدا لناظره لقريب :eek5:
يقولون راتب المدرس قد يصل لأكثر من راتب صاحب الترخيص ؟؟؟؟
وأقول أفلح إن صدق :tease:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنوووود
وانا اعتقد أنهم لما عبروا الحدود أحرقوا السفن التي ركبوها حيث لم تكن الا مراكب توصلهم الى شواطئ نظروا إليها من أعلى سارية
حتى الأشرعة التحفوها
آآآآآآآآآه
كم هي الكلمات مؤثرة ونحن على متن السفينة @@@
وكم ستكون علينا حين نغادر الوطن @
دمت بعافية
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قطر2030
قد أخالفك أخي في أن صراخ البند قد حرك القوم
لا لشيء إلا لان ما مر بهم من قبل من مهالك أشد مما هم فيه الآن ومع هذا لم يحركوا ساكنا
كما انني لا أرى أن تفاؤلك برجوع أولئك المتبندين بعد حوافز القانون الجديد هو في محله
أصلا من سيعيدهم ثم هل سيعودون
بصراحة أعجبني تفاؤلك جدا وصرت في حالة من الترقب حين قرأتك
حتى خاطر ما خطر ببالي وربي @
لكنني معك اخي في أفلح إن صدق
أتمنى من السيد @ مصدر مسؤول @ الذي يسرب الأخبار دوما للصحف أن يحترم عقولنا فلا زالت بعض أبراج عقولنا تعمل @
خاف ربك يا سيد مصدر
يعني اكثر من خمسة عشر الفا متى سيحصل عليها المعلم حتى يصل راتبه راتب صاحب الترخيص وهو اصلا يترقى كل ثلاث سنوات
يعني حين يكون ما قال السيد مصدر سيكون المعلم يحفر قبره @
ثم أقول لكم همسا قبل أن أصرخ @
حتى متى سيظل صاحب الترخيص هكذا بعقد خاص لا يخضع لأي قانون إلا قانون الغاب الذي ابتدعته عقولكم الساحرة @
قاتل الله الإذعان كم قتل @
سلامي لك اخي
اخوك مجرد انسان
سؤال بريء ...
ما هي المعايير التي يتم اعتمادها حين يرفض المجلس أو يقبل من يتقدم للحصول على وظيفة مدير أكاديمي ؟؟
وهل يمكن أن تكون اللغة الانجليزية عاملا أساسيا في الرفض رغم أن أصحاب تراخيص ... أحيانا .. لا يجيدون لغة الأعاجم ؟؟
كان بريئا ... فهلا أجبتم يا من تسمعون ؟؟
سلامي لكم جميعا
أخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
السلام عليكم
جواب أشد برائة من سؤالك اخي مجرد أنسان ... لن أقسم .. ولكني أقسم :tease: أنه في كل فترة زمنية تتغير معاييرهم ، لا توجد معايير ثابته ، وأكاد أجزم انها توضع جزافا لتغطية قرارت شخصية مسبقة ...
لا توجد لديهم معايير خذها مني وأنا تربوية .. معاييرهم تذوب كما مكعبات السكر في الشاي ، تحلي الموقف وتجعل له نكهة ومعنى ثم يتبخر كل شيء بلا معنى
الله المستعان
نهاية أكتوبر آخر موعد لتحديد المسارالدراسي.. هيئة التعليم: 25 ساعة تطوعية لطلاب الشهادة الثانوية قبل التخرج
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212039
صباحكم فل
اخوكم مجرد انسان
مصححو الثانوية يشكون تأخر صرف مكافآتهم
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212016
الله المستعان
اخوكم مجرد انسان
تأخر إنجاز المدارس يحرم الطلاب من التعليم
http://www.raya.com/site/topics/arti...8&parent_id=17
صباح الخير
اخوكم مجرد انسان
جهات تحيل موظفين لـ (المركزي) بعد إلغائه
http://www.raya.com/site/topics/arti...8&parent_id=17
صباح الخير
اخوكم مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
أستاذي الكريم قرأتك جيداً
ولكن كانت محاوله مني لإنارة بقعة ضوء جديدة بجانب ما ذكرت :victory:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درب السعادة
ألا تعتقدين أن ما ذكرتي له جانب إيجابي من تغيير مستمر يوكب التغيير في الخريطة العالمية :rolleyes2:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
أخي الكريم هذا الموضوع ذو شجون وأسمحلي أن أنير بقعة ضوء يمكن تكون غائبة عن كثير
إنشاء مدارس جديدة أشبهه بمثلث برمودا
يتكون من المجلس الأعلى للتعليم وأشغال وهيئة التخطيط العمراني
يكثر اللوم على المجلس الأعلى للتعليم في تقصيره بهذا الجانب ولكن أود أن أنير بقعة ضوء جديدة وهي:
يوجد تواصل مستمر بين المجلس الاعلى للتعليم والتخطيط العمراني واشغال بخصوص إنشاء المدارس الجديدة
يقوم التخطيط العمراني بتخطيط الإمتداد السكاني الجديد وتعديل القديم وفرز الأراضي وتخصيصها لإنشاء المدارس في كل مخططات جديدة
تقوم هيئى الأشغال العامة ببناء المدارس وتسليمها للمجلس الاعلى للتعليم
وفي النهاية يتم الإستالام من قبل المجلس
وأود أن أوضح أن هناك قصوووور كبير من التخطيط العمراني فيما يخص التخطيط القديم السيء والذي لم يكن يراعي المستقبل بقدر مراعاته لحاضر تلك المرحلة
فتصبح التكدسات السكاني مشكلة كبيرة للمجلس الاعلى للتعليم في إيجاد الصفوف التي تستوعب الأعداد الكبيرة من الطلاب وقلة عدد الأراضي المخخصة للمدارس والتي تحتاج إلى مساحات كبيرة لكي تكون مدرسة متكاملة
فعلى سبيل المثال لو أرادنا أن نبني مدرسة في مدينة خليفة الجنوبية لإستيعاب الإزدحام فأين سنبنيها ؟؟ فهل سنقوم بإزالة منازل موجودة وتعويض أهلها فبالله عليكم كم منزلاً سيزال لإستيعاب مساحة مدرسة ؟؟؟
أترك لكم الإجابة
نأتي لأشغال فأشغال وكما تعلمون تنفذ جميع مشاريع الدولة وكلكم يرى مدى التأخير في المشاريع ومنها المدارس فيسلم المجلس 5 أو 6 مدارس بينما المتفق على 20 و 40 مدرسة فيرجع المجلس يتحمل مسؤلية تأخير من جهات أخرى
أنا هنا لست مدافعاً عن المجلس وإنما أردت إضائة بقعة ضوء على حقيقة أعرفها لكي يشاركني غيري بمعرفتها
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شسالفة...؟
كانت محاولة ناجحة اخي الكريم
ابارك لك تفاؤلك واحيي ايجابية اقرؤها فيك
وأسال الله ان يهدي بك الى كل بقاع الضوء التي لم يرها الكثيرون
اخوك مجرد انسان
والله انت يا مجرد انسان تراجع عن موضوعك تؤجر عليه لانه الجماعه مافيهم اجر
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شسالفة...؟
نعم اخي
حين يكون تغيير نحو الأفضل
اعذرني على التطفل
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن
سأفعل اخي الكريم
لكن حين يفعلون @
دمت بخير
كان الاجدر بهم الا يشغلوا مدارس لا بيوت لها
فيم العجلة @
احترم جدا مشاركتك الكريمة اخي
وهي بقعة ضوء فعلا في بيان عذر القوم عن تاخرهم
ونحن هنا نريد ان تكتمل الصورة
دمت بعافية اخي
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شسالفة...؟