حفظكم الله ورعاكم اختي الفاضلة
ودمت بعافية @
مساء الخير
معرض ابحاث الطلبه قاعد يتطور سنه عن سنه
حضرت المعرض الثاني في الفور سيسنز والمعرض ما كان منظم وايد وحتى عرض الابحاث مبهدلة
المعرض الثاني كنت محكمه وكان شوي ارتب
والسنه بعد محكمه وطبعا مركز قطر للمؤتمرات قمة من حيث الديزاين والتسهيلات والقاعه الي فيها التكريم مدرجه وحلوه وقاعة الابحاث منظمة
والابحاث الفايزة من عناوينها احسها تستاهل
يعني الابحاث الي انا حكمت عليها ما لقيت فيها شي شدني صعوبات في مواد وكيفية التغلب عليها
بس من الابحاث الي فازت في بحث عن تخفيض معدل السكر باستخدام منقوع ورقة زيت الزيتون وبحث عن عوادم السيارات
وبحث عن قطر امبراطورية السياحه في السنوات القادمة
يعني احسها صج تستاهل تفوز
والله يا أختي في رايي المتواضع التميز في معرض أبحاث الطلبة لهذا العام كان الفضل الاكبر فيه لقاعة المؤتمرات وتجهيزاتها ، أما حفل الافتتاح الذي أبهر الحضور ولا ادري ما الذي أبهر فيه سوى الفيلم التسجيلي الذي تم أعداده من قبل شركة أجنبية قامت بالاعداد له ... اما بقية بقية فصول الحفل فقد كانت مكررة حيث تم أستقبال باحث مصري قام بالفوز بنجوم العلماء للعام المنصرم .......
أما الحضور فقد كان مطالبا بالتصفيق عند كل بداية عبارة ونهايتها وختامها توزيع الجوائز على المدارس الفائزة والتي لم يرتق مستوى ابحاثها لمستوى العرض في قاعة المؤتمرات ......
قاعة الابحاث لم تكن منظمة كان بها الكثير من المشاكل والخلافات .... معظم العارضين تم توفير مقعدين فقط يتناوب عليها الجلوس العارضين والتي يتعدى عددهم في الكابينة الواحده اربعة أو خمسة بحيث يجلس المشرفون والطلبة نصف الوقت جلوس على الارض
نريد الارتقاء بالمحتوى وليس بالقشور ومظاهر العرض ... التوقيت الزمني وترتيب المعرض منذ بدء الاعداد له يحتاج للكثير من التخطيط والذي يبدوا لم يكن متوافرا ، بدليل ان المدارس المشاركة لم تعرض أفضل ما لديها وكثير من المدارس المتميزة والاجنبية لم يكن لها حضور ولا نعلم السبب مع ان حضورها كا سيثري المعرض ولا شك ...
نتمنى ان يشمل معرض ابحاث الطلبة العام القادم جميع مدارس الدولة لابراز روح التنافسية في البحوث وتطوير طريقة العرض والتقديم وتهئية العارضين بشكل صحيح و فتح الباب لوجود فعاليات اخرى على هامش المعرض كتقديم ورش تعليمية تمتد من التاسعة وحتى الثانية عشرة وليس بعد العصر بحيث يتقاعس كثير من المحاضرين والحضور عن المشاركة فيها سواء من الطلبة او المشاركين
تكريم المدارس التي شاركت بابحاث ولو بجوائز رمزية تلك التي حازت المستويات الرابع والخامس والسادس .....
اثناء التجوال في المعرض تنامى لسمعي شكوى بعض المدارس العربية وليست المستقلة من عدم الاهتمام بهم خصوصا من قبل لجنة التحكيم والعلم عند الله ...
والله الموفق
بسنا يا حسين بس خلاص ، تعبنا من كثر ما نتصل ونزور هيئة التعليم بعد كل تقرير تنشره الجريدة وكل ما رحنا نسأل المسؤولين والمختصين بمكتب الكوبونات الرد يكون ما ندري ما وصلنا شي ما في شي اعتمد ولا ندري باللي صاير مثلكم الا من الجرايد ، أموت واعرف الجريدة وين مصدرها والا المسؤولين هناك ما يفهمون شغلهم ولا يهتمون بالاجابة على تساؤولات الجمهور :anger1: من حقنا نعرف الحقيقة من مصدرها
أعتقد مستقلة تعني قابلة للتغيير والتطوير والتطويع والتمييع :tease: هذا اذا فسرنا المسمى بحسب ما هو قائم في الحقبة التاريخية اللي عايشين فيها هنا ...
أما مستقلة بمفوهمها المترجم من الانقليزية فيعني الاستقلالية في المنهج مع تطبيق معايير موحدة ولكن باساليب مختلفة تتلائم واحتياجات الطلبة المتواجدين في نطاق تلك المدرسة ، تعزيز القدرات الابداعية في التركيز على مواهب وقدرات معينة بحيث تصبح كل مدرسة متميزة في أتجاه خاص بها والتنوع هذا يتيح لاولياء الامور اختيار المنهج والبيئة الانسب لابنائهم ,,, وفي رايي الشخصي هذا النموذج لا تطبقه اي مدرسة ستقلة حاليا وكان مولود مشوه عند بدء تطبيقة في البداية وبحاجة الان أما أتسيلاد مواليد بمواصفات جينية متميزة أو اللجوء للأستنساخ ...... وهذا الحاصل
فهمتوا شي ... !!!! :tease:
ولا أنا :rolleyes2:
وزير التعليم العالي يكرم الطلبة الفائزين بجوائز المعرض الوطني الرابع لأبحاث الطلبة
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/68129
الف مبروووك للفائزين ... في انتظار الاستفادة من خبراتهم بعون الله
دمتم بعافية @
تطبيق اللائحة التنفيذية للمستقلة قريباً و35 % بدل طبيعة العمل
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=290096
كم يوم ؟؟
اسال الله ان تكون اللائحة خيرا علي الجميع
صباحكم فل @
معالجة أخطاء التسجيل الإلكتروني
http://www.raya.com/site/topics/arti...8&parent_id=17
دمتم بعافية @