<<< إني لكم ناصح امين ,,, يا هيئة التقييم المبجلة ,,, تراجعوا تؤجروا .. >>>

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m.m.76

المجلس الاعلى يلغي التربية الفنية للتشدد الديني؟؟؟؟؟؟؟ ههههه اختي حرية انتي مديرة مدرسة وتدرين ان الالغاء ماله دخل بالتشدد الديني ..من اللي بالمجلس متشدد دينيا لايكون صباح الهيدوس؟

---

:tease:

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحريّه

حاولت أن أصل إلى قراءةٍ لما يحدث في الميدان , فقرأت صراع سلطات . رأيت اتجاهين كل واحد منهما يظن أنه يقوم بالإصلاح . أما الإتجاه الجديد فكأنه محاولة للعودة إلى الدين , إلا أن التنفيذ جاء مُعْوَجّاً كما رأينا , و كأن حصص التربية الفنية في تضادٍ مع الدين. قراءة قد تكون صحيحة و الخطأ فيها وارد .
إلا أن مشكلة ما يحدث في المجلس أنه يحدث في انقطاع عن أهل الميدان . هناك أناس تخطط خططاً متجاهلة لأهل الميدان . أناس لديها للأسف من الجهل أكثر مما لديها من العلم. أناس لا تثق في أهل الخبرة القطريين . و لديها مستوى من النفوذ تأخذ القرارات منفردة من خلاله. لذلك فهم لا يزالون يتخبطون.
المدهش هو أن اللجان تجتمع لتجد عملاً جاهزا وكل ما عليها هو قراءته . كأن اللجنة فقط لوضع القرارات في صبغة قانونية !!!!!!!!!!
كانت اللجان في وزارة التربية و التعليم لجاناً حقيقية فعلاً بأفرادها و آليات عملها و قراراتها !!!
أما ما يحدث حولنا أختي أكاديمية فهو انبهار ممن حولنا من دول بما يحدث في قطر . فهم يقرأون المبادرة على موقع المجلس , ونحن فقط اللي " متوحّل به " !!
تحياتي

---

أبشرك اختي الحرية .... الموضوع يزداد سؤ والتسلط أقوى والقرارات أصبحت أكثر تعسفا وجنونا أنا لله وأنا اليه لراجعون

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان

يعني فاهمين على بعض !!

هل افهم اننا ينبغي الا نعمم وان بعض النائبات يفهمن جيدا ما ينبغي القيام به ؟!

عذرا علي التطفل لكني فعلا لم افهم .. مع او ضد منسق تطوير ؟؟


دمتم بعافية @

---

عني !! لست مع أو ضد .. كل ما استطيع قوله ان جحا أولى بلحم ثوره ,,, فلوا أرتأت المدارس ان النائب الاكاديمي يكفي ليقوم بالالف مهمة التي لا يستطيع أتمام واحدة منها بدون أخطاء فذلك لهم ، وأن ارتأت ان قرارات المجلس اصابت هذه المرة ولم تخطي وان منسق التطوير المهني يستطيع ان يتفرغ لمثل هذه المهمة فيقدم خدمات نوعية للمعلمين يكون أثرها تخفيف عبء المعلم والاكاديمي فذلك خير وبركة ... وغير هذا ما نقدر نسوي شي ...... الله يصلحهم :anger1:

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m.m.76

المجلس الاعلى يلغي التربية الفنية للتشدد الديني؟؟؟؟؟؟؟ ههههه اختي حرية انتي مديرة مدرسة وتدرين ان الالغاء ماله دخل بالتشدد الديني ..من اللي بالمجلس متشدد دينيا لايكون صباح الهيدوس؟

---

من ذكر اسم مديرة الهيئة ؟ أنا لم أذكرها ! و من قال أن القرارات هي قراراتها ؟
بماذا تفسر إذن عدم قدرة المجلس على تبرير ذلك ؟ اجتمعت مديرة مكتب المدارس المستقلة مع اصحاب التراخيص/المدراء على مجموعتين , و لم تستطع تبرير الإلغاء . بل كان الرد مضحكاً و كأنه إجابة طفل على سؤال لم يفهمه , أو حوار طرشان ! كانت الإجابه : بس احنا زدنا حصه للعلوم الشرعيه ! كما أنهم لم يجدوا منطقاً للرد . و في إحدى المجموعتين , يقال أن التسلط كان واضحاً , و نبرة : " لحّد يسأل , و نفذوا بس " هي المسيطرة .
لو كان هناك فلسفة وراء ذلك , أو نظرية جديدة , لتشدّق بها المجلس و لوجدتم أفراده يهللون بها . بل كان الوجوم بادياً وواضحاً حتى على وجوه الذين قدموا الخبر .
أنا قلتُ أنها قراءة وصلت إليها , قد تكون خاطئة ..ربما!
يبقى السؤال : ماذا سيفعل الميدان ؟ هل سنترك قرارات كهذه تأخذ حيّز التنفيذ ؟
لقد صاغ المجلس نموذج التعليم المبكر المتمثل في المسارات , الأدبي و العلمي . و نادينا أيامها أن اللغة العربية ستتهاوى في هذا النموذج لقلّة زمن التعرض لها بحيث لا يفي بالمعايير , إلا أنهم طالبوا بالتنفيذ . و عندما صرّحنا بضعف المخرجات في اللغة العربية - بعد إلزامنا بتنفيذ هذا النموذج - و خاطبنا المسئولين , تم تغيير النموذج - من تحت لي تحت وعلى استحياء - وعادت اللغة العربية لتأخذ بعضاً من حقها من التمدرس . لنفعل نفس الشيء مع التربية الفنية ..ماداموا يحتاجون للضغوط , لنضغط , ولكن لالالالالا نسكت !:victory:
تحياتي

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحريّه

من ذكر اسم مديرة الهيئة ؟ أنا لم أذكرها ! و من قال أن القرارات هي قراراتها ؟
بماذا تفسر إذن عدم قدرة المجلس على تبرير ذلك ؟ اجتمعت مديرة مكتب المدارس المستقلة مع اصحاب التراخيص/المدراء على مجموعتين , و لم تستطع تبرير الإلغاء . بل كان الرد مضحكاً و كأنه إجابة طفل على سؤال لم يفهمه , أو حوار طرشان ! كانت الإجابه : بس احنا زدنا حصه للعلوم الشرعيه ! كما أنهم لم يجدوا منطقاً للرد . و في إحدى المجموعتين , يقال أن التسلط كان واضحاً , و نبرة : " لحّد يسأل , و نفذوا بس " هي المسيطرة .
لو كان هناك فلسفة وراء ذلك , أو نظرية جديدة , لتشدّق بها المجلس و لوجدتم أفراده يهللون بها . بل كان الوجوم بادياً وواضحاً حتى على وجوه الذين قدموا الخبر .
أنا قلتُ أنها قراءة وصلت إليها , قد تكون خاطئة ..ربما!
يبقى السؤال : ماذا سيفعل الميدان ؟ هل سنترك قرارات كهذه تأخذ حيّز التنفيذ ؟
لقد صاغ المجلس نموذج التعليم المبكر المتمثل في المسارات , الأدبي و العلمي . و نادينا أيامها أن اللغة العربية ستتهاوى في هذا النموذج لقلّة زمن التعرض لها بحيث لا يفي بالمعايير , إلا أنهم طالبوا بالتنفيذ . و عندما صرّحنا بضعف المخرجات في اللغة العربية - بعد إلزامنا بتنفيذ هذا النموذج - و خاطبنا المسئولين , تم تغيير النموذج - من تحت لي تحت وعلى استحياء - وعادت اللغة العربية لتأخذ بعضاً من حقها من التمدرس . لنفعل نفس الشيء مع التربية الفنية ..ماداموا يحتاجون للضغوط , لنضغط , ولكن لالالالالا نسكت !:victory:
تحياتي

---

والله اذا لك نفس طويل كنفسهم اضغطي عليهم اما احنا والله يادوب ناخذ اكسجين نعيش فيه يومنا...حسبنا الله ونعم الوكيل

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m.m.76

المجلس الاعلى يلغي التربية الفنية للتشدد الديني؟؟؟؟؟؟؟ ههههه اختي حرية انتي مديرة مدرسة وتدرين ان الالغاء ماله دخل بالتشدد الديني ..من اللي بالمجلس متشدد دينيا لايكون صباح الهيدوس؟

---

:nice: :nice: :nice: :nice:

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m.m.76

والله اذا لك نفس طويل كنفسهم اضغطي عليهم اما احنا والله يادوب ناخذ اكسجين نعيش فيه يومنا...حسبنا الله ونعم الوكيل

---

عَيَل لا تقعدون اتحندون و تنوحون ! اقبلوا الواقع مثل ما هو ! لأنه " لابد للشهد من إبر النحل "
اللي ما يبي إبر النحل , ياكل مَرار و هو ساكت ! :secret:
تحياتي

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أكاديمية

الشراريغ = الضفدع
طاحرة = نافورة شديدة اندفاع الماء ( المجلس )

مسحنطرا = متأهبا يا حسرتي عليه
الشناغيب = الاغصان المتدلية ( المسؤولين )

---

الله اكبر ولله الحمد

اشكرك علي هذه المعلومات القيمة اختي

دمت بعافية @

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أكاديمية

عني !! لست مع أو ضد .. كل ما استطيع قوله ان جحا أولى بلحم ثوره ,,, فلوا أرتأت المدارس ان النائب الاكاديمي يكفي ليقوم بالالف مهمة التي لا يستطيع أتمام واحدة منها بدون أخطاء فذلك لهم ، وأن ارتأت ان قرارات المجلس اصابت هذه المرة ولم تخطي وان منسق التطوير المهني يستطيع ان يتفرغ لمثل هذه المهمة فيقدم خدمات نوعية للمعلمين يكون أثرها تخفيف عبء المعلم والاكاديمي فذلك خير وبركة ... وغير هذا ما نقدر نسوي شي ...... الله يصلحهم :anger1:

---

لن يكون من دون أخطاء !!!!

ثم نقول اولي بثوره !!

قد تكلف اخطاء الاكاديمي كثيرا

وعلى العموم ... الله يعين ويرحم


دمت بعافية @

ACT أو SAT للإعفاء من المستوى الرابع للرياضيات


http://www.al-sharq.com//ArticleDeta...8a%d8%a7%d8%aa


اسال الله ان يعين علي اختيار الانسب والاصلح للتعليم


دمتم بعافية @