الشرق تنشر نص لائحة التقييم الجديدة
عودة نظام الرسوب بالمستقلة ابتداء من الصف الرابع
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=217847
انجازات هيئة التقييم في الآونة الاخيرة تدعو لوقفة إجلال واحترام ..
فهم يعززون نظاما متوازنا من التقييم في شتى المجالات ..
اهمها /
التقييم التحصيلي
الاختبارات الوطنية
المعايير المهنية
عناوين كانت رموزا لتحدي الذات ... وباتت الآن نصرا لصوت الحق ..
شكرا لهيئة التقييم ولمن كان خلف هذا الانجاز .....
صباحكم فل
أخوكم / مجرد انسان
المعلم قيمة وليس سلعة.. يا مسؤولة!!
http://www.alarab.com.qa/details.php...=1073&secId=16
مقال ساخن جدا .. بقلم المرزوقي ... ربما كان العنوان اسخن من مضمونه
لكنه يظل مثيرا @@
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
اجتماع العظماء اليوم ... في الماريوت بعنوان
تطوير اختبارات التقييم التربوي الشامل ...
يبدو انه سيكون تحولا جذريا ...
في انتظار قرارات عظيمة @@
مساء الفل
أخوكم / مجرد انسان
ادعو من هنا الى متابعة تطبيق المدارس لفسحة الصلاة
حيث لجا الكثير من المدراء للتحايل على قرار ضرورة تخصيص فسحة للصلاة
بجعلها آخر الدوام ووضعوا لها وقتا
وكانهم يستغبون صانع القرار
من سيمكث بعد الدوام ليصلي ؟
نداء نادينا به منذ دهر ونكرر
اتقوا الله في ابنائنا فهم لا يدركون الصلاة في البيوت
دمتم بعافية
اخوكم مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
اليوم سمعت كيف اصبحت
يناشدون اصحاب التراخيص تخصيص وقت لصلاة الظهر
وعلى الظهر وصلني مسج من مدرسة بنتي بتاخير الانصراف ربع ساعة علشان صلاة الظهر
وهالتعميم ياهم من المجلس عاد ما يندرى
اختي الكريمةاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيزكيك
التعميم المشار اليه كان من العام الماضي ونص على ضرورة تخصيص وقت مناسب للصلاة
لكن فيما يبدو لم يحمله اصحاب التراخيص محمل الجد
ولجأ بعضهم للتحايل بتاخير الوقت لا تخصيصه
ندعو من هنا الى العمل بتعميم اعلي شانا واشد الزاما
قال تعالى ( وأقيموا الصلاة )
ومن المعلوم ان اقامتها غير ادائها ومن اقامتها صلاتها على وقتها
لا ادري لم ينتظر القوم اوامر وتعميمات وقد ظهر الحق
وما عاد خافيا ان سبب تحايل المحتالين هو ما يسمونه الضبط
اي ضبط يبحثون عنه وربهم ينساهم اذ نسوه
سيبارك الله لكم وعليكم ان اجتهدتم فيه وله
اما وانكم تتحايلون لحربه فاذنوا بحرب منه
لن نكون من الذين ضل سعيهم في الحياة الدنيا وهم يحسبون انهم يحسنون صنعا
ادعو الاخوة في المجلس الى اغلاق هذا الملف بتعميم اشد لهجة واكثر وضوحا بتحديد موعد خاص للفسحة الثانية للطلاب يؤدون فيها صلاتهم
وان الله ليزع بالسلطان ما لا يزع بالقرآن @
مع كل تقدير واحترام
اخوكم مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
جزاك الله خير أخوي فعلاً الكثير من المدارس لجأت لتأخير وقت الصلاة إلى نهاية الدوام واللي يصير أصلاً أن الطلاب ما يصلون لان مافي متابعه من المدرسة لأدائها و أغلب الطلاب ينصرفون إلى بيوتهم او باصاتهم ..الحمد لله في مدرستنا رفضنا حتى اختصار وقت الصلاة -مثل ما سوت الكثير من المدارس بداعي تقليل ساعات الدوام -و للطلاب 20 دقيقة ليصلوا و ترى هالطلاب في ذمتكم يا أصحاب التراخيص.
الاخوة والأخوات ...
نظام جديد في هيئة التقييم للاختبارات الوطنية ...
صارت اختباراتنا الوطنية .... وطنية @@
نسبة داخلة في علامات الطلاب ... @@
اجتماع عظيم كما توقعنا كان ذاك الماريوتي ...
اليكم يا هيئة التقييم من مجرد انسان ... كل تحية وتقدير ..
في انتظار التغطية الصحفية لانصح لكم ....
الاخوة والأخوات .... مساهمو الأسهم القطرية ...
لم اكن يوما متفائلا بحملة الرسالة أكثر مني اليوم ...
قد تراجعوا وإن لم يعلنوا .... فلنكن معهم ...
ولا خلاف ... بل اختلاف ...
كان شعارنا من البدء ... وسيظل .. حتى تعود ..... التربية .. للتعليم .. وحتى ينضم التعليم للتقييم ...
سلامي لكم جميعا
أخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة toomy
منا اليهم @@
أزيد من الشعر بيت ........ او قولوا ... حطاما من خطيئة ...
حتى يوثقوا لخطيئتهم يرسلون رسائل جوال .. ان دوام الطلاب سيتاخر ..
ما الذي وثقتموه يا جماعة .. ؟ خافوا ربكم ...
اشكرك اختي الفاضلة
افتتاح معرض الكتاب وتكريم 23 ضمن ملتقى الرواد
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=217964
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
اجتياز التقييم التربوي شرط النجاح بالمدارس المستقلة
التقييم بديلاً عن اختبارات نهاية العام و50% الحد الأدنى للنجاح
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
لنا رجعة لهذا الموضوع الهام ... الخبر جد سار .. اقرؤوه @@
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
خير اللهم اجعله خيراً... أحلام تعليمية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=217997
مقال رائع للأستاذ درع الدوسري .... حفظه الله ....
من شدة تعلقه بالتعليم .... صارت احلامه .... تعليمية @@
ياويلهم ... اللي .. جعلوا التعليم حلما @@
للنقاش .............
صباحكم احلام
أخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
— رأيت أخيرا وفيما يرى النائم أن رواتب المعلمين والمعلمات وقد تساوت بما عند إحدى الدول المجاروة مكافأة لمن يبذل ويتعب ويضحي بأسرته ووقته وصحته!!!
• وأخيرا صحوت من منامي ووجدت الحقيقة!!!!!!
تعليق : سوف تجد اخي صاحب المقالة بان الحقيقة غائبة
المعارات لا توجد لهم عقوداقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة toomy
كيف بمعارة وتوقع على عقد !!
المثبتين هم الذين يوقعون على العقود
لا اعلم عقد الزواج قصدي عقد الاعارة قانوني؟؟!!
اولا خل يتقي اصحاب وصاحبات التراخيص في مدرسينا ومدرساتنا القطرييات في البيوت فهم لا يدركون ازواجهم وزواجاتهم وابنائهم في بيوتهم !!اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
ثانيا : انا ضد اقامة الصلاة في المدارس
والاسباب كالتالي :
1- عدم معرفة اتجاة القبلة لبعض المدارس المستقلة
2- عدم وجود مسجد في المدارس المستقلة
3- بعض الطلاب في المرحلة الاعدادية او الثانوية ممن بلغوا الرشد يكونون بعض الايام محتلمين - بعضهم وليس الكل يمارس العادة السرية او بعض الطالبات اللاتي بهن حيض(دورة شهرية )فهي تخجل ان تبلغ بان لديها عادة شهرية وتقف مع المصليات !!
4- عدم كفاية اماكن الوضوء
5- الفوضى التي تحصل في الصلاة لدرجة تخفى الفوضى بعد اتمام الركوع وما يتبعها من كلام للطلاب وهم ساجدين في الصلاة بينهم !!
اظن هذا ما عنته الاخت اخي الكريماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السد
المعارات بعد تثبيتهن ..
اخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السد
اخي السد ...
انا اختصرت طريقك حين ذكرت ان مسالة الضبط هي ما يدفع المدارس للتحايل المشار اليه
وقد بينت هناك ان بركة الطاعة ستعالج كل ما ذكرت ...
لن اناقش كثيرا لكني اقول ...
لن يمنعني عدم معرفتي للقبلة من تخصيص وقت للصلاة ولا تقصيري في ضبط الطلاب
ولست عليهم بمسيطر فيما لو اصابتهم نجاسة ...
لكني مسؤول يوم القيامة عن ... تمكين من يريد منهم من أداء شعيرة من شعائر الاسلام بل اعلاها واجلها ... وهي الصلاة على وقتها
اشكر لك بيانك لوجهة نظرك اخي الكريم وتظل وجهة نظر احترمها ولا اراها ..
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
منامات التعليم اكثر من مجرد رواتب اخي الكريماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السد
تعميم بخصوص اجازة الحج يصل بعد اجازة الحج
ما رايكم في ادارة الموارد ؟
قلنا انهم بحاجة لدورات
لكن وفيما يبدو
هم بحاجة الآن الى تبديل
دمتم بعافية
اخوكم مجرد انسان
مقال رائع ويتكلم عن واقع ومن شخص تربوي 0000اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
سؤال : لماذا المجلس الأعلى يسارعون بتطبيق الاحلام المزعجه على ارض الواقع؟؟
اين دور الأحلام الورديه او الأحلام السعيده وتطبيقها على ارض الواقع ؟؟؟
وسؤال آخر اخوي مجرد انسان :
مارأيك بفكره انتداب مؤقت لمسؤولين من المجلس الاعلى للعمل في المدارس المستقله يعني مثل ماكان سابقا" هناك فكره الانتداب للمدارسات من مدرسة لمدرسه لأكتساب خبره او لنقل خبره والمعايشه في مدرسة غير مدرستها وكتابه تقرير000 لمعرفه السلبيات والايجابيات في مجال التدريس فأحب المجلس الاعلى يطبقون هذه الفكره على مستوى مسؤوليهم في المجلس الاعلى عشان حزتها صدقني ماراح يحسون ببعض السلبيات ألي تحدث داخل المدارس نتيجه لتخبط البعض من قراراتهم إلا بالتجربه والمعايشه عن قرب ولكن طالما القرارت تتخذ من نظره بعيده اذا سيستمر مسلسل القرارت العشوائيه 000000
اقتراح جميل من بنت النوخذه
لكن اختي الفاضلة الامر كائن بصورة او باخرى
فزيارات المدارس من جميع المكاتب تجري باستمرار
قد اتسع الفتق اختي
وابى ان يرقع حتى
حتى تلك الزيارات باتت مصدر قلق للمدارس والمعلمين لا نسمات حاضنة
قراتك جيدا اختي ومنا لهم
لكن يابى الله الا ان يؤخر الظالم
حتى اذا اخذه لم يفلته
جمعة مباركة
اخوك مكرد انسان*
اخي انسان
كيف تبارك خطوة التقييم بجعل نسبة ثلاثين بالمائة للاختبارات الوطنية
وهم يطبقونها فجاة هكذا والمدارس غير مستعدة
وكذلك الرسوب
على الاقل يجربون اول على مدارس
نعم يا صفي الروح نبارك ما صنعت هيئة التقييم وبكل وضوح وصراحة نقول
بيض الله وجوههم يوم تبيض وجوه وتسود وجوه
اما عن عنصر المفاجأة فقد كان من قبل ما هو اسوأ بكثير
فقد قرروا الاختبار الموحد للثانوية المستقلة عند الفصل الثاني
وكذا عدلوا في نظام التقييم في وقت اضيق
ونحن هنا نتكلم عن اختبارات وطنية الاصل انها كانت اخر العام
ونظام للترفيع والاستبقاء ما كان ليتاثر كثيرا في هذه الاثناء
كنا طالبنا بهذا سابقا وقد استجابوا بارك الله فيهم
ومن الانصاف ان نقول شكرا لمن احسن
قد تكون لدينا بعض الملاحظات على النظام نفسه من حيث الاجراء لا الفكرة
لكن نريد ان تكون الاختبارات الوطنية وطنية فعلا
ونريد ان يشعر الطالب المقصر بانه مضطر للاجتهاد حتى لا يرسب
في رايي لم يكن هناك مفاجأة ابدا
على العكس
كانت حدثا سعيدا يستحق الاشادة
وعلى كل حال
تلك اجتهادات تخضع للصواب والخطأ
سلامي لكم جميعا
اخوكم مجرد انسام
انا بعد مع هالراياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفي الروح
الصراحه مب كل المدارس تهتم في تدريب الطلاب على اسئلة نفس نمط اسئلة الاختبارات الوطنيه
والفوج السادس احسهم ماخذوا كفايتهم من التدريب على هالاسئلة
والفوج السابع مأساة بكل ماتعنيه الكلمه في كل شي
اختي شيزكيك
لن نفشي سرا هنا ان قلنا ان الاختبارات الوطنية اسهل بكثير من تلك التحصيلية
وكل ما في الامر انها الان تدخل في المعدل وهناك ما يدفع الطالب للجلوس لها
كما ان الاوراق التي ستطبع بات منها فائدة لو تذكرين @
اما تخصيص السادس والسابع من الافواج
فامر آخر
قد تكون هناك وجاهة في استثنائهم من بعض خصائص المستقلات
اما الاختبارات الوطنية فلا
في ظني هم اقدر عليها
كما انني سانقل ما يدور في اروقة القصر الاخضر
من ان اياد وطنية ستساهم هذه المرة في الاختبارات
وبكل بساطة نقول
سيكونون احرص على ابنائنا من شركات النصب العلمي
انا بصراحة لا ادري ما سر التفريق بين الافواج في كل شيئ
وكان السابع هؤلاء قدموا من موزنبيق
سننتظر نتائج التقييم
همسة بعض السابع منافس شرس جدا
وستبدي الايام لكم ما قال الرجل الغريب
اخوكم مجرد انسان
لا اخوي صدقني الاختبارات الوطنيه مش سهله والاسئله فيها وتحتاج الى تفكير
يعني صدقني الطلاب يمتحنون اسئلة مباشره وما تقيس الفكر والاستنتاج والتحليل لكن اسئلة الاختبارات
الوطنيه تتطلب اختيار الجمل المناسبه وضع الفكره المناسبة للنص ايجاد المشكله
واكيد حتى المنسقين الي بيحطون الاسئلة يحتاجون الى تدريب في وضع الاسئلة
ومن قال انهم لن يدربوا اختي
كما ان الصعوبة والسهولة بحسب سقف المدرسة وللاسف
كنت اطلعت علي اختبار يوما
فوجدته سؤالا ونصف
ولكن الحقيقة تقول
الاختبارات الوطنية تعنى بصدر المعيار لا اساسه وعمقه
بينما تلك الاختبارات فالاصل ان تغطي الكل
هل انا مقنع ؟
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
أختي مجرد انسانة: شكرا لك أولا لأنك قلت شكرا على تلك التطورات. وقضية أنك طالبت بذلك ليس هو الأساس لأن هناك تقييم مستمر لجميع السياسات والخطط واللوائح والبرامج تقوم بها العديد من اللجان والمكاتب بالمجلس الأعلى للتعليم. فحدوث التغيير لا يعني في الأساس الاستجابة لطلبكم المبجل بل الاستجابة الى نتائج تقييم تلك السياسات والخطط واللوائح وفقا للوضع الراهن.
أتمنى منك أن تتوقفي عن استخدام المصطلحات الغريبة مثل: تراجعوا، عادوا، وغيرها من التعابير التي تعطي انطباع وكأن المجلس قد عدل عن خطة تطوير التعليم وعاد الى نفس الخطط السابقة للوزارة.
كما ذكرت آنفا، معظم المؤسسات التي تحرص على جودة خدماتها المقدمة للعملاء تقوم بعمل تقييم مستمر للسياسات والخطط التي تنفذها في الميدان، وهذا هو الوضع الصحي والطبيعي لكل مؤسسة تسعى الى تطوير عملها وبرامجها. ونتيجة لهذا التقييم المستمر قد تجد المؤسسة أن هناك حاجة الى العودة الى بعض البنود في السياسات السابقة بغرض الاستفادة منها في اصلاح الخلل، وهذا لايعني بطبيعة الحال العودة الى جميع السياسات والخطط السابقة بحذافيرها، بل قد يتم الاستعانة ببعض البنود مع تطويرها لتواكب التطورات الحالية.
لذا، أرجوا الا نوجه الجميع الى صورة نمطية في عقل الكاتب نحاول زرعها لدى القارئ باستخدام تلك المصطلحات الغريبة. والأفضل أن نشد على أيدي الجميع لحدوث التغيير والذي جاء نتيجة لجهود العاملين في مجال تقييم المشاريع والبرامج والذي أمضوا الساعات الطوال في سبيل الوصول الى الخطط الحالية. ولنسأل الله أن يكتب النجاح للخطط الحالية.
بارك الله في جهود الجميع لما فيه الخير.
انا مع الاعتماد على الكفاءات الوطنيه ولكن لم لا يتم تاهليهن لوضع اسئلة العام القادماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
لياخذوا كفايتهم في التدريب
والصراحه فرحت كذلك عندما علمت بان ستسحب نسبة وستضاف الى درجات الطلاب
حان للوقت للاهتمام بالاختبارات الوطنيه من قبل المدارس واولياء الامور والطلاب
اذن نحن متفقان اختي شيزكيك
نعزز ما يستحق التعزيز ونقول شكرا لمن احسن
ونعمل على مداومة النصح لاخواننا حتى نصل الى
مرحلة تعليم جديدة
شكرا لك اختي الكريمة
اخوك مجرد انسان
متفقاناقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
واامل للوصول لهذا اليوم
تعليم لمرحلة جديده بكل ماتعنيه العبارة من معنى
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيزكيك
كلنا امل بان التصحيح قريب باذن الله
لكنها ستكون مرحلة تعليم جديدة ..
اشكرك اختي
سموها أكدت بمحاضرة تحالف الحضارات دور التعليم في تحرير الإنسان العربي من التبعية....
الشيخة موزة: القرارات الدولية لم تحقق السلام والعدالة في المنطقة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=218282
( واكدت سمو الشيخة موزة ان الارتقاء بالتعليم هو الرهان الحقيقي الذي على الجميع ان يتحمله.. لان النهوض بالتعليم هو الذي من شأنه ان يحرر الإنسان العربي من التبعية للآخر.. فبدون تعليم جيد متاح للجميع سنبقى مرتهنين بالتبعية للغير وحينئذ لا معنى لتحالف الحضارات. وطالبت ان يكون الارتقاء بالتعليم شاملاً يمس كل مكونات المنظومة التعليمية ومناهج تحفز على الابتكار والنقد، لانه بهذه الطريقة نشكل هوية المتعلم القادر على مواجهة تحديات الألفية الثالثة.)
هذا الكلام يكتب بماء الذهب ...
اخوكم / مجرد انسان
د. حمدة السليطي مديرة هيئة التقييم: تطبيق نظام جديد لاختبارات التقييم التربوي الشامل منتصف يونيو المقبل
0 % من درجات الطلبة لاختبارات التقييم التربوي الشامل
70 % من الدرجات للتقييمات الداخلية بالمدارس المستقلة
النظام الجديد يحفز الطلبة ويزيد دافعيتهم للأداء بالاختبارات
حصول طلبة الصفوف من 4 حتى 11 على نسبة 50 % شرط أساسي للنجاح
استفدنا من ملاحظات أصحاب التراخيص في اقرار النظام الجديد
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=218375
وهذا رابط موقع المجلس
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/43229
شكر موصول مرة اخرى للتقييم على النظام الجديد ..
نتمنى منهم النظر في كل ما سياتيهم من الميدان من اقتراحات ..
فاهل مكة ادرى بشعابها ...
صباحكم فل
اخوكم مجرد انسان
مناهج المدارس المستقلة .. للعباقرة فقط
أولياء الأمور: صعوبة المناهج أنعشت الدروس الخصوصية
المناهج لا تتناسب مع أعمار وقدرات الطلاب.. ونفشل في فهمها
توحيد المناهج لا يتعارض مع مبدأ استقلالية المدارس
الفرق بين النصوص الأدبية .. ضمن مقررات مناهج الابتدائية
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
وان كنت لست مع كل جاء في الخبر الا اننا نرفع لهيئة التعليم ما جاء في الخبر ...
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
فاشلون يعطون دروساً خصوصية لطلاب الثانوية
مدرس "كشكول" لتدريس الإنجليزية والفرنسية والفيزياء والكيمياء
أصحاب التراخيص يطالبون بتشديد الرقابة على رخص المعلمين
الدرهم : يجب مواجهة الظاهرة بحزم لحماية الطلاب وأولياء الأمور
المهيزع :أولياء الأمور مسؤولون عن تفشي الظاهرة
النحاس :تدريس غير المتخصصين للإنجليزية يهدد مستقبل الطلاب
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
التاريخ يعيد نفسه .. فاصحاب القلوب المريضة لم يموتوا بعد ..
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
يتردد في أوساط المهتمين بأن الهيكل الجديد قد اتضحت معالمه
وانه قد يعلن قريبا جدا ...
لن تكون إشاعة هذه المرة .. لكننا قد لا نعلم بالحقيقة @@
دمتمك بعافية
أخوكم / مجرد انسان
والله اذبحونا مع هالهيكل صرنا نسمع فيه ولا نشوفه واخرتها اليوم رحت البرج اراجعاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
اقول لهم وين ترقيتي ما يسوى علينا الا تقول نظري لحين ما طلع الهيكل
تاريخ استحقاق ترقيتي من 4/2009
واحنا الحين 12/2010
حمدا للهاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيزكيك
لم تكملي السنتين بعد
فلننتظر قيام الساعة
فلربما قامت قبل ترقيتهم
همسة @
قد اخذت الزيادات والعلاوات والترقيات منا كثيرا من طاقتنا
والمسؤولون فيما يبدو قد ناموا عليها
فلم لا ننام كما هم ؟
سننام
تصبحون بالف خير
اخوكم مجرد انسان
سعادة الامين العام للمجلس الاعلى للتعليم
ساكتب اليك بمداد من دم
بعد ان نفد الدمع وحارت العقول
سالتك بالله الا ادركت المخلصين من جندك
هاهم المكاتب والهيئات يتآمرون عليهم
سيدي
لن اكتب اكثر لكني اقول
سلهم كيف يصنفون المدارس ولم لا يعلنون تصنيفهم ؟
الاخوة والاخوات الكرام
نستقبل هنا كل شكوى من ظلم الهيئات حتى تفتح أبواب المجلس الموقر
فقد غلقوا الابواب وقالوا هيهات لكم @
كوكب الغرباء يناديكم يا من تعقلون
هيت لكم فقد آن اوان التغيير @
كانت رسالتي الاولى من مسلسل
@ حين يقتل الابداع @
ستكون الاخيرة حين تعلنون هنا او في اي من وسائلكم
ما حكاية الحوافز الموؤودة
بأي ذنب قتلت @
قالها الرجل الغريب
سلوهم ان كانوا ينطقون لكني لن اسكت @
مع كل تقدير واحترام
اخوكم مجرد انسان