اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العليا
أنا أقول لك ليش ما تعطيه المدرسه ؟؟؟
عشان تنسبه السنه الجايه لنفسها
لكن الشرها مش عالمنسقه التعبانه
الشرها على المدرسه اللي تعطيها تحضيرها
أما المناهج حدث و لا حرج
يالله طالبينك تعينا و ترحمنا و ترحم حال طلابنا
,,,,
التحضير واوراق العمل والعروض وغيرها مما تقوم به المعلمة او المعلم ,, حق للمدرسة ...
وبالنسبة لنسبة التحضير للمنسقة في العام القادم ,,,
فهذا لن يؤثر فيها شيئا ولن يزيد من انجازها ,,,,
وللتوضيح اكثر اخواتي واخواني ,,,,
سيعتبر كل معلم او معلمة ,,,, معلما مستجدا حسب معايير المعلمين المهنية
بينما المنسق ... لن يكون منسقا ,,, الا ان كان معلما كفءا ,,,
ولن يرتقي ابدا ليصبح مديرا اكاديميا ما لم يتقدم لدرجة المعلم المتمرس ,,
وكل من الدرجات الثلاث ,,, لها نفس المعايير ولكن اجراءاتها تختلف ومؤشرات الاداء عليها تتفاوت ,,,
مثال ///
المعلم الجديد يكتب تحضيرا للدرس ,,,,
بينما المنسق ( الكفء ) يصمم نموذجا للتحضير ,,
والمتمرس عليه بعد هذا التصميم ان يدرب
المعلم المستجد يستخدم التكنولوجيا المتوفرة
بينما المنسق يصمم خبرات الكترونية ,,,
وعلى المتمرس أن يدرب الآخرين على استخدام تلك التي صممها ,,,
وهكذا ................
يعني باختصار ...
المنسقة لن يزيد في ملفها ,,, مجرد تسلم تحضير من المعلمة ,,,
كانت هذه الامثلة كلاسيكية جدا ,,, فقط للتوضيح ....
أرجو ان اكون قد وضحت طرفا من ( خاطرتي *) التي اردت المشاركة بها كي أحل تلك الفجوة الناشئة بعنف هذه الايام بين المعلمين والمنسقين ,,,,
ثقوا تماما ,,, انه لا مكان لمنسق ( كلاسيكي ...*) بعد حين ..
عليه ان يخدم قسمه ,,, لا ان يستغله ,,,
دعوهم الآن ينعمون بالراحة ,,, التي لن ترافقهم ما لم يعملوا ,, مستقبلا
سلامي لكم جميعا ..
أخوكم / مجرد انسان
