اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kitmat
خايفين من الزحمة .. ممكن
وممكن ... الموازنة ما تسمح
وقد يكون السبب ... حتى لا تجلس المعلمة ..
لكن الاكيد ... ان لا سبب @@
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kitmat
خايفين من الزحمة .. ممكن
وممكن ... الموازنة ما تسمح
وقد يكون السبب ... حتى لا تجلس المعلمة ..
لكن الاكيد ... ان لا سبب @@
فعاليات قمة وايز العالمية تنطلق اليوم برعاية صاحبة السمو..
الشيخة موزة: مؤتمر الابتكار في التعليم يطلق الطاقات الإبداعية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=219541
فكرة راقية واداء مميز ..
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
]«أرشدني».. حملة للتعامل المبكر مع انحرافات الطلاباقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
( ضيعني ) حملة للتعامل المبكر مع المدرسين والمدرسات القطرييات !!
اضحك الله سنك اخي السد
رغم جوعي ضحكت الما
لن يضيعنا الله
امس تحكي احدى المعلمات ( الفاضلات) ان المدرسة طالبة منهم عمل انشطة للطالبات (فوق كل الشغل والتحضير والتصحيح وعمل اختبارات وعمل الملفات ) تدرون ايش النشاط .................................
تعليم الطالبات الخياطة !!!
وعمل الاكسوارات وبعد شي ثالث بس ماذكرة .
خلوا التعليم ... وراحوا للحرف اليدوية ... يعني مايحتاي ا تخلص التعليم اتوكل و تفتح مشغل .
:confused:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشموم
والله حركة حلوة من المدرسة على حد تعبيرك ...
لا ادري من الطالب .. لكن الطلب جيد
بدون مشغل ولا ما يحزنون
لكنه نشاط جيد وقد يكون المادة الاختيارية للطالبات ...
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
بدات هيئة التقييم تقييم المدارس التي استحق ميعاد تقييمها
وكذا هيئة التعليم تتابع تصنيف المدارس بكافة هيئاتها واساطيلها
والمدارس تجتهد حتى الآن في تنفيذ اوامر الخدمات المشتركة وادارة العمل
هلا تنحيتم جاتبا ايها العواذل
ليتفرغ حراس التعليم لاداء مهامهم
انا بصراحة لا ادري
كم وزارة في القصر الاخضر
والادهى ان الكل فيه وزير الا الوزير @
مساكم رضا
اخوكم / مجرد انسان
يشارك بها بن كروز والدعية وآل مانعة..أمسية شعرية لكبار الشعراء في مهرجان " قطر في قلوبنا"
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=219850
شكرا للتجارة ...
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
16 الحالي آخر موعد لتلقي الطلبات.. فرص لتأهيل كوادر قيادية لإدارة المدارس المستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=219837
والله لا ادري كيف يشترطون على المتقدم بطلب ترخيص الجاهزية بملفه المهني ...
ومن بين كل المدارس لا احد حتى الآن جاهز ... بملفه ... أو فلنقل ... للتقدم به لنيل الرخصة ...
حتى لو عنوا تجهيزه فقط ...
لن يكون قبل تدريبهم عليه ...
وربي يوفق الجميع لما فيه الخير ويختار لنا الخيرين من حملة الرسالة ...
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
هيئة التعليم تشدِّد على الارتقاء بمستوى إنجازات الطلبة وتحصيلهم
http://208.109.86.9/details.php?docI...=1088&secId=16
تحياتي
بالنسبة لطلب كوادر تعليمية ... اللي فهمته من الاعلان ان الاداريين فقط هم لهم الحق في التقديم وليس من كان معلم .
هل هذا صحيح ؟
لم افهم هذا من الاعلان مشموم
لكني فهمت ان الخبرة ستكون عشر سنوات في التدريس والادارة معا
وانا هنا انبه الى ان الادارة وسطى وعليا والاعمال الادارية التي يقوم بها المنسقون ليست هينة
انادي بهذا لجان قبول الطلبات
العمل بروح الشرط خير من الانغماس في جسده @
شكرا لك مشموم علي ملاحظتك
ودمت بعافية
اخوك مجرد انسان
قراءة اخرى لاعلان التقدم بطلبات لترخيص مدارس مستقلة
كم سحبا سنفاجا به
هل من السابع ام من الستة السابقين
هل بمعايير ام بمسرحيات الاستقالات اياها
هل هذا الاسلوب المسعور في ملاحقة المدارس له علاقة بالخطوة المبكرة تلك
وعلى اي حال
حتى متى يا قوم ؟
اعني هذا العناد !!!!
سلامي لكم جميعا
اخوكم مجرد انسان
خطر لي هالتساؤلاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
من وين المدارس حق الي بيرشحون نفسهم
يعني نتوقع استقالات او اقالات
واظن الي خذ لهم 5 سنوات لازم يجددون لهم الترخيص
سؤال
مادور هيئة التقييم بالضبط بخلاف الاختبارات الوطنيه واختبارات الشهاده وتقييم المدارس كل 3 سنوات
لما لا تتابع الاختبارات في كل المدارس
ارى ان العبأ اصبح كبيرا جدا على عاتق هيئة التعليم وبالاخص مكتب معايير المناهج
وامر آخر هل يعقل ان تشرف هيئة تتكون من عدد محدود من الموظفين على اكثر من 160 مدرسه مستقله
نعم والله سؤال موجع واجابته فيه @اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيزكيك
لكني هنا اود ان اسدح رايا من مفرداتي
فانا ارى ان من استقر امره لخمس سنوات وحقق اهدافه ان يصار لترقيته كمستشار او كنموذج يحتذى
ولا يخضع لنفس معايير التقييم التي يخضع لها الباقون
صحيح ان الناس يتغيرون والتقييم مطلوب لكن لنهيئ لبيئة خاصة نرجوها جميعا
وهي الاستقرار الذي ننشد جميعا
اشكرك اختي الفاضلة على المرور
وجمعة مباركة على الجميع
اخوك مجرد انسان
السلام عليكم أخوتي الكراماقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيزكيك
الاعجب من هذا أن بعض بعض تخصصات مكتب المعايير الاخوات فيها والذين لا يتجاوزون الثلاث لا يتعدى وجودهن في المكتب اكثر من ثلاث سنوات كحد أعلى ...
أين من عاصر أنشاء مكتب المعايير في كافة التخصصات ؟؟ لا يوجد ..
لماذا ؟ لا نعلم ... ستقولون لم يتحملوا المجهود والعبء
أقول غير صحيح ومن يقول هذا الكلام لا يعلم ببواطن الامور ...
أما وجود الرجال فلا علم لي بهذا الامر ... ولكني أعلم أن مدارس البنات تعادل مدارس البنين وأن الحاجة لمسؤولي المعايير اكثر من سابقتها .
وجود خبرات منذ انشاء المكتب يعني أستقرار على نطاق أوسع في المدارس ... هذا انعكاس ايضا لما يحدث في كل مكان ...
لابد من وقفة جادة وقوية وحازمة تجاه التسريب الواضح في المجلس الاعلى ... لا يجب أن يمر هذا الامر على المسؤولين مرور الكرام .... لابد من التصحيح قبل الانهيار
ولو فيها ثقل دم ... أقول ... ياريت نرجع بعض المدارس الى نظام المركزية بحلة جديدة ,,, حينها سترون عجب العجاب ، ولكني ضد أن تتحول المدارس المستقله تدريجيا الى نظام المركزية .......
المتعمقين سيفهمون الفرق بين أيجاد نظامين للتعليم في الوقت الحالي يمنح الوضع الاتزان ويكون بمثابة صمام أمان ... حتى لا تميل الكفة وبشكل مدمر كما هو حاصل في الوقت الحالي ..والذي يهدد بطمس هوية المستقلات وتوجه المجلس في تطوير التعليم ، كما ويقتل روح الابتكار والتجديد لدى الكثير من القيادات الواعده في المستقلات
نظرة تأملية بسيطة وسطحية أضا ... يعني لو تعمقت ممكن أنتحر crazy
جمعة مباركة
شكرا مجرد انسان للتوضيح
اخوووي مجرد إنسان " والله بعض صاحبات الترخيص يجب سحب الرخصة منهن ، فهن غير جديرات بهذه الأمانة "
ولا يعلمون شي عن مستوى طلابهم ، ولا يجلسون لمناقشة المشاكل ووضع الحلول فكل شي مؤجل "
إعطيك مثال : مشكلة رسوب تقريبا نصف صفوف الصف الرابع في مادة اللغة الإنجليزية في هذه المدرسة " يعد مشكلة " يجب إتخاذ حلول وعمل إجتماعات مع كل من له علاقة بالموضوع لوضع حل ، ومع كثرة إيجاد الحلول وإكتشاف المشكلات تتكون الخبرة ، فتصبح مثل هذه المشكلة سهل حلها لدى هذه المديرة .
لكن أن تستمر هذه المشكلة سنتين مثلا ، أو لا تلقي لها ذلك البال وتصدق الكلمة الغبية التي يرددنها بعض المعلمات المستهترات : " مايدرسون مهملين " فهو والله دليل على أن هذا المنصب مجرد كرسي وليس حبا ولا إخلاصاً ولا آمانة .
عندما لا يكون هناك تدريب حقيقي للمعلمات الجدد " وتركهم يتعلمون من بعضهم البعض ، كيف تحضر وكيف تعمل وسائل وكيف تبحث عن مصادر وكيف تدير الصف وكيف تتعامل مع الطلاب ، والمصيبة الأكبر كيف تصنع إختباراً لأبنائنا " فوالله هذا دليل آخر أن المديرة في واداي وما يحدث داخل الأقسام وادي آخر .
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيزكيك
اختي الكريمة
دعيني اقرا المشاركة من وجهة نظر اخرى
هيئة التقييم تتابع الان الاختبارات الداخلية للثانوية المستقلة وكذا وضعت سياسة قربت بها المسافات بين المدارس
ودعوى الاستقلال في ظني هي ما يؤخر متابعة اختبارات صفوف النقل
اري شخصيا انهم يتجهون في الاتجاه الصحيح لكنهم مستعجلون قليلا
وانصحهم بالتريث واعلان الخطط وتهيئة الظروف قبل التطبيق
كي تتهيأ المدارس وتقبل المولود الجديد
اعني هنا خطتهم للاختبارات الوطنية وتوحيد مواعيد اختبارات صفوف النقل
انا بخصوص هيئة التعليم فاقول
هم احسن حالا بالنسبة لما ذكرت من الاعوام السابقة
هل تعلمين ان هذا العدد البسيط من الاختصاصيين قد كان من قبل واحدا او اثنين
وهاهي العائلة تتكاثر بشكل انشطاري كل يوم
لا بد من الصبر اختي الفاضلة
لن نزرع ونسقي ونعالج ونحصد في نفس اليوم
ومع كل ما سبق اختي اود ان انبه الى ان ما ذكرت كان حول الاعداد
اما السياسات والتخبط والبعد عن المهنية وسطحية المتابعة وجودتها فامور اخرى اشرنا وسنشير اليها متى لزم الامر
جمعتك مباركة
اخوك مجرد انسان
الاخت الفاضلة
حياك الله واعذريني على التطفل
مشاركتك رائعة وتستحق التنبيه على كل ما جاء فيها لكني اترك لشيزكيك الرد على ما جاء موافقا او مخالفا لما رددت به عليها
اما انا فاود التركيز علي نقطة التحول التدريجي للنظام الحكومي
نعم اختي اوافقك تماما الراي
العودة للنظامين خير من العودة لنظام الحكومة او الزعم باننا تحولنا بكليتنا للاستقلال
واذكر باننا دعونا من قبل للعناية بالفوج السابع كنظام حكومي مطور
والابقاء علي الافواج السابقة علي النظام المستقل المحترف
مع كل تقدير واحترام
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درب السعادة
الاخت الفاضلة
اسمحي لي فقد اخالف قليلا قبل الرد
فدعوتك لسحب الترخيص لمجرد اجتهاد المديرة في امر اكاديمي فيه جفاء وغلظة
يعني قلت في نفسي الحمد لله ما سلموك حتي الان مقاليد التقييم والا لما ابقيت تاجا على راس @
لكني اقول
ان الحالة المذكورة هنا مؤلمة حقا
فقد قرات فيها حرقا للابداع
حيث من درس الحالة واستنتح العلاج قد عمل بوحي من ضميره وخبرته
لكنه جوبه بالركون الى ايثار السلامة
هذا شان الكثير من اصحاب التراهيص وللاسف
يؤثرون السلامة على مغامرات الابداع
انا معك ان هيئة التقييم تاخرت كثيرا لو ان الحال كما هو منذ سنتين
لكن ما ادراك انهم لم يلفتوا نظرها او ينبهوها مثلا
وهي قامت بحبك رد اقنعهم @
الظاهر يقول
ان الحالة تستدعي تدخلا
ولا يفوتني هنا ان اذكر اختي ان هذه المادة هي مصدر قلق لدي الاعم الاغلب من الطلاب والمدارس لذا اقتضى التنويه
اشكرك اختي على المرور
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنوووود
مرة اخرى
هل تصنيف المدارس يعد تقييما ؟
واذا كان ذلك كذلك
لم تصنف هيئة التعليم ؟
هل تقييم هيئة التقييم سيستأنس بتقارير التعليم ام سيلتزم بها ؟
من يقيم من ؟
يظل سؤالا أزليا عجز العقل عن إدراك إجابة له
الا اذا @@@@
صارت الهيئتان تحت سقف واحد وكان لهما قائد واحد
هل نعم ؟
دمتم بعافية جميعا
أخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
أسعد الله مساءكم
إذا سمح لي الأخ / مجرد إنسان
رابط المؤتمر لمن أراد مشاهدته
http://bit.ly/WISE2010_Live
حياك الله اختياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة twilight
مرورك شرفني
موقع جميل جدا
عني
احترم وايز جدا
فكرة ومضمونا
الا انني اتساءل دوما
لم يقف العرب بشموخ في الجمهور دوما
متى يكون لنا وايزنا كما لهم وايزنا ؟
اشكرك تويليت
اخوك / مجرد انسان
اخي انسان
بالنسبة لمدارس الفوج السابع هل الاختبارات الوطنية ستكون بالعربي
وحتي متي سنظل ندرس بالعربي
وزعت على جميع مديري المدارس.. جداول اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل والشهادة الثانوية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=220185
التوحيد جيد لكن ماذا عن المدارس التي تقييمها مستمر ...
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
وهذه الجداول كاملة في الراية ...
http://www.raya.com/local/Rnews/Page...12-11-156.aspx
صباح الفل
السـ?:d?ــــلام علــيــــــ?:d?ـــــكم
بغيت استفسر. عندي طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة وابغي اقدم عَ? اجازة امومة. وين يكون التقديم. وهل الاجراءات تأخذ وقت ام ل?
لم افهم السؤال اختياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة q6r2009
اعني علاقة اجازة الامومة بتلك الانسانية
التقديم يكون من خلال مركز العمل ويرفعون معك كتابا للموارد
وهناك ستبدئين خطوة
بعدها
ستقولين لنا كم ستاخذ الاجراءات
سامحيني اختي لكني تذكرت حالو مشابهة جاتني عالخاص استنتجت حينها ان الموارد لا يسمعون @
ارجو ممن لديه فائدة هنا ان يشارك فيً دلالة الاخت على اقصر الطرق للقيام بدورها كام
اخوكم مجرد انسان
الذي اعرفه اختي الكريمة انها بالعربي لهم ولغيرهم اي انها مترجمةاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفي الروح
اما الى متى يدرسون بالعربي فلا اعلم
الامر فيما يبدو منوط بالتجربة
ارجو ممن لديه علم ان يجود به علينا
اخوكم مجرد انسان
بعد الانتقادات التي وجهت لخلو المناهج الدراسية منها.. تربويون: المدارس ملتزمة بالمعايير التي تحددها لجنة التقييم
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=220300
وانا أشهد مع حقوق الانسان @@@
بصراحة لا ادري ما الذي يدفع تربويين للدفاع عن امور تؤرقهم سوى التزلف والخوف @@
يا عالم .............
لن نموت مرتين @@
سازيدكم من مواقف التزلف لو شئتم .......
لكني ملزم بشكر اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان على كل ما تقوم به ..
هي نبذل جهدها وبحاجة لدعم لكن القوم لا يكادون يفقهون قولا ...
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
مؤشرات إيجابية وجوانب تحتاج إلى تطوير في نتائج طلبة قطر في اختبار بيزا
http://www.education.gov.qa/content/...s/detail/43636
موفقين @
بمناسبه توزيع هديه العيد الوطني لبيت الطالب.... بابا نويل مثلا؟
اريد اعرف الهدف توصيلها للبيت ؟ جهد للموظفين..جهد مالي ممواصلات وبتروول..غير غيره الاخوه الباقين في البيت!!
كثرت الدراسات والخطط
كثرت الاجتماعات
كثرت الاستبيانات
كثرت التقارير
كثرت الاختبارات
كثرت التحليلات
كثرت الزيارات
بل كثرت التصريحات والاخبار
لكني اعجب حقا أن @
كثرت الشكاوى
لن نستعجل ولن نيأس لكننا سنطالب القوم
دعوا القوم يعملون ولتتابعوا التحليق من المنصة @
لا تغتالوا الحلم @ لا تقتلوا الامل @ لا تجرحوا الالم @
كانت @ بقايا انسان @
أخوكم / مجرد انسان
اخي الا اذااقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إلا..إذا
هل افهم من كلامك ان مدرسة توزع بابا نويل كهدية بمناسبة العيد الوطني
وتوصل الهدية للبيوت
هل يجري هذا هنا ؟
ارجو التوضيح لاني بصراحة لم افهم
سلامي لك
اخوك مجرد انسان
لا اخي الكريم لا توزع بابا نويل انما توزع الهديه بطريقته ..هديه عباره عن مخلاه اليوم الوطنياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
حتى ان بعض من اتصل بالاهالي من المدرسات قالو بانفسهم انها تقليد لبابا نويل..
ابي اعرف الهدف من توصيلها للبيت؟ ليش مب بالمدرسه؟ليش التكاليف ؟
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
توضيح وتراجع هام جدا ...
جاءني على الخاص تنبيه الى وقوعي في اختلاط يبدو انه بداية شيخوخة ...
الاختبارات الوطنية بالانجليزية او العربية ...... حسب ما ترى المدرسة ,,, ( هذه هي الحقيقة )
اما تلك المترجمة فهي اختبارات الثانوية ,,,
لذا اقتضى التنويه @@
سامحوني ... اخوكم / مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إلا..إذا
ربي يطمن قلبك ... اخي الكريم ...
مخلاة اليوم الوطني توزع للبيوت .... امر طيب يشكرون عليه
ولا ارى داع لتشبيهه بالمذكور ...
اما عن التكاليف فالامر يستاهل ..
هم ينفقون اكثر على امور لا طائل تحتها ..
اشكرك على التوضيح ... الا اذا @@
اخوك / مجرد انسان
ناقشت أبرز قضايا العلوم الإنسانية والدراسات الإسلامية. د. اليسون: نشيد دعم صاحبة السمو لأفكار الطلاب ومشاريعهم البحثية
د. القرنشاوي: كلية الدراسات ملتزمة بتحسين البحث في الثقافة الإسلامية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=220492
يعني .. اليسون .. وقرنشاوي ... ؟؟
الذي وضع العنوان فيما يبدو كان يريد رفع ضغط القارئين ... وقد فعل .. @
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان