اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
بالمناسبة جاني توضيح ان هذه هدايا القطاع التعليمي لطلاب وطالبات المرحلة الاولى
لذا اقتصى التنويه
اخوكم مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
بالمناسبة جاني توضيح ان هذه هدايا القطاع التعليمي لطلاب وطالبات المرحلة الاولى
لذا اقتصى التنويه
اخوكم مجرد انسان
بلغني أن بعض المديرات قد أصدرن تعميمات داخلية بخصوص زي الموظفات
التعميم يقضي بأن على المعلمة أن تخلع الحجاب والعباية داخل المدرسة
بحجة أن البيئة آمنة @
اخواني اخواتي @
أنا لم أجد في قوانين المجلس ولا قانون البلد ما يمنع المرأة من ممارستها لحريتها في ارتداء الحجاب أمام أخواتها بنات جنسها
ولا أجد مبررا لمن أصدر هكذا تعميم
وعليه فإنني أدعو من قرأني منهن الى سرعة التراجع عن مثل هذا التعميم
واستبدال تعميم يقضي بوجوب الاحتشام وتحري العفة به @
وسأكون ملزما في حال لم تلتزم هذه المدارس بالاحتشام بالكشف عنها
وحتى التزامها لهم مني كل احترام لاجتهاد خاطئ
السادة المجلس الاعلى للتعليم
ليس صعبا عليكم توزيع تعميم يقضي بان من حرية المرأة ارتداء الحجاب داخل أسوار المدرسة
فلتمارسوا دوركم كما عهدناكم من قريب @
دمتم بعافية
أخوكم / مجرد انسان
«فشلتونا» قطر تستاهل أكثر !!
http://www.alarab.com.qa/details.php...=1094&secId=16
كان مقالا لفيصل المرزوقي حول نتائج قطر في اختبارات دولية ....
التاريخ يعيد نفسه ... بقلم وحبر آخر @
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
هل هناك معايير لاختيار مستشاري المدارس ؟
كان تساؤلا من اكثر من جهة
كيف يتغيرون ولم ؟
دمتم بعافية
اخوكم مجرد انسان
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته..
تم صباح امس عقد لقاء تعريفي خاص بالاختبارات الدولية TIMSS-PIRLSلأصحاب التراخيص و مديري ومديرات المدارس المستقلة ..
تم خلال اللقاء التعريف بهذه الاختبارات و أهميتها و الهدف منها ألا وهو مقارنة أداء طلبة المدارس في قطر مع طلاب مدارس دول أخرى.
أولا :TIMSS و هي اختصار لTrends of the International Mathematics and Science Studies
و هو اختبارلتقييم التوجهات في مدى تحصيل الطلاب في العلوم و الرياضيات ويتم تقييم الطلاب في الصفوف الرابع و الثامن .
وهي دراسة عالمية تهدف إلى التركيز على السياسات والنظم التعليمية، ودراسة فعالية المناهج المطبقة وطرق تدريسها، والتطبيق العملي لها، وتقييم التحصيل وتوفير المعلومات لتحسين تعليم وتعلم الرياضيات والعلوم. وتتم هذه الدراسة تحت إشراف الهيئة الدولية لتقييم التحصيل التربوي (IEA).
ولتحقيق العدالة والموضوعية عند مقارنة بيانات الدول المشاركة، يتم إجراء الاختبار في العلوم والرياضيات في نفس الوقت في كل الدول المشاركة في الدراسة..
ثانياً:PIRLS
Progress In International Reading Literacy Studyهي دراسة دولية عالية تشرف عليها الجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي (iea) ومقرها في هولندا . وهي هيئة دولية مستقلة , وتقوم الدراسة على أساس المقارنة بين الدول المشاركة في تقييم قدرة طلاب الصف الرابع في مهارات القراءة بلغتهم الأم . وقد تم اختيار هذا المستوى الدراسي لأنه نقطة تحول هامة في نمو الطفل كقارئ . ففي هذه المرحلة يكون الأطفال قد تعلموا كيف يقرؤون , وقد بدؤوا يقرؤون ليتعلموا . وهكذا قد يكون لقصور فهمهم للنصوص التحريرية في هذه المرحلة تأثير سلبي على أدائهم في معظم المواد الدراسية الأخرى .
وتستند " بيرلز " (pirls) على إطار شامل يستدعي التأكد من مدى فهم الطلاب لعدد كبير من النصوص المتنوعة وذلك لهدفين أساسيين :
(1) اكتساب المعلومات واستخدامها .
(2) اكتساب الخبرة الأدبية .
وتركز بيرلز تركيزاً شديداً على التحليل النقدي وليس على تكرار حقائق سبق تعلمها أو قراءتها . ففي خلال قراءة الطلاب يطلب منهم
• ممارسة نطاق كامل من المهارات والاستراتيجيات التي تشمل :
- استرجاع المعلومات بشكل صريح .
- القيام باستدلال واضح ومباشر .
- التفسير ودمج الأفكار .
- فحص المحتوى وتقييمه وكذلك فحص اللغة والعناصر النصية .
- تقام المسابقة كل خمس سنوات .
كانت هذه مقدمة بسيطة عن الاختبارين بالإضافة إلى اختبار الPISA(مجالات الرياضيات+العلوم+ القراءة)
أهم النقاط التي نوقشت:
لغة الاختبار:اللغة العربية
2-الفئة المستهدفة:طلاب الرابع الابتدائي و الثامن.
3-أي الأفواج سوف تخضع لهذه الاختبارات؟الافواج5+6+7
4-هل سيخضع المنسقون لورش تدريبية؟نعم و تم طلب كتابة المرشحون من المدارس للمواد التالية(العلوم-الرياضيات-اللغة العربية)
5-مالإجراءات المطلوب تطبيقها من خلال المدارس؟
1-التعرف على معايير المناهج المطلوب تغطيتها في الاختبارات الدولية, و إدخال التعديلات اللازمة لضمان تغطيتها قبل موعد الاختبارات.
2-تهيئة الكادر التدريسي للتعاون مع هيئة التقييم في تنفيذ خطة المعايير قبل موعد الاختبارات و حسب خطة المدرسة و إعداد مواد اختبارية مشابهة لاختبارات Timss&PIRLs
3-إثارة دافعية الطلبة للمشاركة بفعالية عالية مع التركيز على الجانب الوطني و دور الطالب في تعزيز مكانة دولة قطر في جميع المحافل التربوية الدولية.
4-الاستفادة من نماذج الاختبارات السابقة المنشورة على موقع المجلس الأعلى و تكليف المعليمين بمتابعة أداء الطلبة من خلال تطبيق هذه النمادج.
5-توعية طلا ب المدارس بالاختبارات الدولية و تحفيزهم للمشاركة .
6-توعية أولياء الأمور بالاختبارات الدولية و إيضاح دورهم الهام في حث و إعداد أبنائهم للمشاركة.
7-التعاون مع هيئة التعليم في دعم الجانب الإعلامي.
*توزيع نشرات و إصدارات تتعلق بالاختبارات.
*إرسال رسائل قصيرة للمعلمين و أولياء الأمور لزيادة الوعي بأهمية الاختبارات.
* و تم التأكيد على أهمية الالتزام التام بهذه الإجراءات و نقلها إلى حيز التطبيق العملي.
مواقع مساعدة:
PIRLS
http://www.education.gov.qa/section/...t_tests/_pirls
TIMSS
http://www.education.gov.qa/section/...t_tests/_timss
و اسمحوا لي على القصور..
أختكم:تومي
آخر خبر..
مدارس الفوج السابع ليست ملزمة باحتساب ال30% و هي درجات الاختبارات الوطنية و التي بسق و قررتها هيئة التقييم كنسبة تضاف لدرجات آخر العام للطالب, و يمكن لمن يرغب من المدارس احتساب 10% فقط.
كل يوم لهم رأي و أحنا اللي ضايعين
السلام عليكم
شكرا لك اختي تومي .... شكلك ضليعة في الادارة
الاخت الفاضلة تومي
اسال الله ان يجزيك عنا خير الجزاء
فقد فصلت واجدت
استفدت كثيرا من مقالك اختي
لكني هنا اردك الى مقال المرزوقي المسدوح هنا
لتكتمل الصورة
وستكون لنا رحعة بعون الله
مع كل تقدير واحترام
اخوك مجرد انسان
اشكرك اختي على نقل الخبراقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة toomy
الذي ان كان صحيحا فهو يدل على ان جماعة الفوج السابع قد نالوا حظا
طالب به اخوانهم في الافواج العاملة قبلهم
وكنت قد اشرت الى ان الفكرة كانت ممتازة في حينه
الا ان النسبة عالية
لم التفريق وفيم الاصرار على نسبة الثلاثين وكانها كتاب منزل ؟
عجبا والله @
في انتظار تاكيد الخبر
دمت بعاقية
اخوك مجرد انسان
الفاضل مجرد إنسان..
تحية الفهم والعلم والتقدير..
طرحت سؤالاً كنا قد طرحناه عليكم من قبل وهو..هل هناك معايير لاختيار مستشاري المدارس ؟
الإجابة بسيطة جداً وهي التي يذكرها أي مسئول ..نعم ونضيف إليه باقي الإجابة بشكل مرن ومطاطي لأطول درجة..
ونعتقد إن المعايير فقط للمواد الأساسية..والسبب في ذلك لأنها مكتوبة ومعلنة ويمكن الوصول لها بضغطة زر..
أما باقي المعايير فحدث ولا حرج..واسمح لي أن أجيب سؤالك بسؤال به العديد من الفروع..
هل هناك معايير موحدة مكتوبة ومعلنة لاختيار القادة في المدارس بدءاً من تعيين مدراء المدارس وأصحاب التراخيص..في ظل ما نعلم به وما يردده الجميع من عدم قدرة البعض بالقيام أبسط الأمور الإدارية والقيادية..
وكذلك الحال لاختيار النائب الأكاديمي قبوله ورفضه ومن جديد النائب الإداري..
وحتى المعلمين المغلوب أمرهم..
أعتقد.. لا يوجد
وإن وجد فأعلمونا
حياك الله اخي صاحب هدفاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحب هدف
مشاركتك تحتاج موضوعا للاجابة عنها
لكني ساختصر المسافة لاقول
لا نريد مكتوبات .. لكن على الارض نبحث عن انجازات
نعم هم اعلنوا معايير لاختيار كل من ذكرت لكن عند التطبيق ..
كان الفائض الهدار .. هو سيد المعايير ... @
لن اطيل ... سأنتظر ردك لاثبت لك ..سيد المعايير ..
صباحك فل
اخوك / مجرد انسان
الاختبارات الوطنية لن تكون للفوج السابع
لماذا ؟
والله السؤال حيرني
هل هي بداية فصل
هل سنعود لنظامين ؟
يارب نعم @
فقط حاولت اتفاءل @
دمتم بعافية
اخوكم مجرد انسان
ايها المجلس الموقر @
ادرك القيم فقد ضل حراسها او من كانوا يوما كذلك
لن اشكو حالا بل ساحكي شكوى
تلك التي حررت من حرائر ضد متحررات
كنت حكيت عن تعميم نزع الشيلة والعباية
وهاهم من عمموا التعميم ينزعون الحياء بذريعة الوطنية والاحتفال لها
هل بلغ الامر بنا ان نتجاوز كل مالوف ونكسر كل حاجز بين الطالبات والموظفات
حيث الرقص جماعي والحفل مفتوح
اخواني
هل تنتظرون ان تنشر صور الحرائر او تهدم قيمة الحياء حتى تتحركوا
ماذا ستقول معلمة او مديرة رقصت بكل خفة مع طالبة حين تنوي توجيهها لقيمة الحياء
لم يكن خيالا والله
لا تنسوا ان الله سائلكم يوم القيامة عما استرعاكم
لم يكن حب الوطن رقصا يوما من الايام
لا ولا علما يرفع
او ثوبا يرقع
ولا خدا يلمع
ولا كرتا يطبع
هو كما عرفناه صغارا عقدا يوقع
طرفاه ارض وموقع
تلك يعمرها الوطني وذاك يحرسه المدفع
اخواني في المجلس الاعلى
حرائر تستغيث والله فلا تهتكوا حرمات بيوتكم
فذاك دين تؤدونه لو تعلمون @
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان*
أخي انسان
يقولون ان الشرعية والاجتماعيات ستكون ضمن الاختبارات الوطتية
هل هذا صحيح وكيف
هل تنتظرون ان تنشر صور الحرائر او تهدم قيمة الحياء حتى تتحركوا
ماذا ستقول معلمة او مديرة رقصت بكل خفة مع طالبة حين تنوي توجيهها لقيمةالحياء
اخي مجرد انسان نرفع اصواتنا معك الغوث الغوث من هذا السيل الجارف للقيم بمسمى التطور الذي هو براء منه
ريم الشمال
سمعت ما يقولون اختي وارى ان ادخالهما خطوة جيدة لتزداد عناية الطلاب بهما ولبيان انها مواد رئيسةاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفي الروح
ولكنني هنا استغل المشاركة لبيان ان ادخالهما الآن قد رد على كل من مات يقول ان الاختبارات الوطنية كانت لقياس تطبيق المعايير
فمادة الشرعية على سبيل المثال بلا معايير ولله الحمد حتى الآن
اما كيف فكان مما سمعنا انه سيبدأ تطبيقهما تجريبيا على مدارس مختارة
وقد يرون غير ذلك
ارجو ان اكون قد اجبت علي سؤالك اختي
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الشمال
يارب أغثنا يا رب ثبتنا
اشكرك اختي على رفع الشكوى
وكلي امل ان تتم متابعة مدارس البنات اكثر وفق ما تم تعميمه في لائحة الجزاءات من ضرورة الالتزام بالزي المحتشم
وكذا هذه الاحتفالات التي ضيعت قيمة المحتفى به
دمت بعافية اختي الكريمة
اخوك مجرد انسان
زيادة متوقعة علي رواتب الموظفين آخر هذا الشهر
حسب تعميم الموارد الاخير
نبارك لكم جميعا يا حراس التعليم
بيانات الموظفين ستحدث وترسل والمسؤول هذه المرة
كشف التعديل
تابعوا ولا تضيعوا حقوقكم @
اخوكم / مجرد انسان
صبحكم الله بالخير والبركة والتوفيقاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
يارب يكون الكلام صحيح هذه المرة . لكن كيف تابعوا ولا تضيعوا حقوقكم ؟؟؟ السالفة فيها مطالبة والا كيف ؟؟؟
الله المستعان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درب السعادة
نعم اختي
ارى ان يراجع كل موظف التعديل قبل اعتماد الزيادة
الجماعة يحملون محاسب المدرسة الموقر مسؤولية الخطأ في البيانات
اعني هنا ادخاله لزيادة العشرة في المائة المفترضة قبل الثالث والعشرين من الشهر الجاري
وعليه فان ما ارسل سيثبت ولن تكون هناك فرصة للتراجع
بينما قبل هذا التاريخ فنعم
همسة @
بعض اصحاب التراخيص يتاخرون في تخصيص الزيادات اويمنعونها حسب ما تدلهم عليه شياطينهم لذا اقتضى التنويه @
هل اجبت ؟
اخوك / مجرد انسان
[]قول لي أخوي مجرد انسان ..
هل يحق لصاحبه الترخيص إلزام المنسقات بالحضور غداً لاجتماع طارئ ..
رغم أنه اجازة رسمية من قبل الدولة لليوم الوطني !!
أليس تعدي على قانون ؟؟
افتوني رجاء ..
نعم اختي يحق لها ان تدعو المنسقاتاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إنّ
بعد صرف مكافاة عمل اضافي
كما يحق لهن الاستنكاف عن الحضور
لكني اقول كما قلت سابقا
ان كانت مصلحة العمل تستدعي الحضور
فلنعمل بروح الفريق ولنحضر ولو بدون مقابل
لا بد ات دعوتها كانت لامر عظيم تهتز له اركان التعليم
والا لما اضطرت لدعوة قوم يحتفلون بمناسبة سعيدة كهذه
او ربما تريد ان تكافئهن على انجازهن يوم الخميس مثلا
باختصار وكما قلت سابقا
مع المجلس كل شي جايز
حتى النوم في المدرسة حصل
يعني توقعي كل شي اخت إن
دمت بعافية وقد شرفت مجلسي المتواضع
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
السلام عليكم
الي اعرفه ان الفائض في الميزانية ... مالهم شغل فيه ... يرجع للمجلس ... ليش يضيقون على الناس في الامور المادية ؟؟
ليش هالتوفير ؟؟؟
و لا انا فاهمة غلط ...؟؟؟
لا اختياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احلى دنيا
الحديث هنا ليس عن فائض ومكافأة
الحديث عن راتب ثابت وتقدير زيادة العشرة في المائة
كل ما اردت الاشارة اليه ان الموارد وقعت في خطأ شنيع جدا
حين عهدت الى المدارس بتقدير الزيادة
كان ينبغي ان تتوحد الكوادر كما سمعنا
وحتي الزيادات تكون من عندهم
لكن حساباتهم قضت بذلك
اعلم انهم مضطرون لهذا الاجراء الان
لكنهم سيتحملون ويلاته
الامر غير اختي @
دمت بعافية
اخوك مجرد انسان
نسيت اقول
هل ستكون الزيادة باثر رجعي ام بدون اثر
تعميمهم كان ينقصه الوضوح هنا
او لعلهم كانوا واضحين حين تركوا الاشارة الى الاثر
آخر هذا الشهر سينجلي الامر بعون الله
اخوكم مجرد انسان
نسيت اقول
هل ستكون الزيادة باثر رجعي ام بدون اثر
تعميمهم كان ينقصه الوضوح هنا
او لعلهم كانوا واضحين حين تركوا الاشارة الى الاثر
آخر هذا الشهر سينجلي الامر بعون الله
اخوكم مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
ماقصرت اخوي مجرد انسان وجزاك ربي كل خير على التنوية ربي يزيدك من نوره وفضله ويرزقك كل ماتتنمى ..اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
وحسبي الله على من تسول له نفسه منع او تاخير تلك الزيادة في الراتب ..
سؤالي اخوي :
1* شلون نعرف التعديل المقرر ؟عند من نروح ؟
2* في حال رفضت المديرة ادخال تلك الزيادة ؟ او منعت المحاسبة من صرفها او تعديلها لنا ؟ ما الاجراء المتبع حينها ؟
3*كيف التصرف قبل الثالث والعشرين من هذا الشهر ؟
4* الرجاء تحديد شخص مسئول نقدر نرجع له ويعطينا حقنا ولايماطل وتضيع حقوقنا ..
( سواء على العام ليستفيد الجميع .. او على الخاص ان كان بالموضوع احراج او منع من قبل الادارة )
وربي يسعدك ويطمن قلبك
الاخت الفاضلة ام نواري
التعديل فيما اعلم سيقوم بادخاله المحاسب بمقدار عشرة في المائة من الراتب الاساسي
اما عن التخوف اختي الكريمة فمن ان البعض منهم قد يعتبر الزيادة السنوية هي هذه او يتجاهل الامر
انا هنا انبه لفئة قليلة اختي ولم اسق الخبر الا لادل الموظف علي حقه ومن باب البشارة والله
الامور سهلة والخير قادم باذن الله
لم اشا والله ان نتعامل مع قومنا بالتخوين فهم اهل للثقة ( اعني اكثرهم )
لن تحتاجي لمراجعة احد فالموضوع عندكم
ما سيرفع سيعتمد هناك في الموارد
ارجو الا يلومني احد علي التحذير اخواني واخواتي فما كان مثالا ما طرحته هنا
تلك حقيقة والله
لا ادري لم ومن اجل من يوفر البعض وكانه يبذل من حر ماله
واذكر بما تمت الاشارة اليه سابقا بعدم تتبع الشائعات والغرض منها حين سمعنا تلك الارقام الفلكية حول الزيادات
هذا تعميم رسمي وارجو الا يكون الاخير بشان الزيادات
همسة /
يعجبني المدير الذي يحول مثل هذه التعميمات للموظفين لتعزيز الثقافة المؤسسية واشراك الموظفين في كل ما يرد من القصر الاخضر @
دمت بعافية اهتي الفاضلة
اخوك / مجرد انسان
توضيح جاءني علي الخاص رايت الا اخفيه خول التعميم الخاص بتعديل بيانات الموظفين
يقضي التوضيح بان المقصود بالزيادة في التعميم زيادة علي بند الرواتب تحسبا لطارئ
لا زيادة للموظفين
في الحقيقة انا لم افهم هذا ولا اظن التعميم واضحا لكني رايت ان اعتذر ان كان التوضيح هو المقصود
وعليه سننتظر الزيادة حتي اشعار اخر
ومع التوضيح اقول
فلتصرف هذه الزيادة للموظفين ما دامت علي البند
والا فانها ستكون فائضا @
دمتم بعافية
اخوكم مجرد انسان
يعني مافي شي وهذا هو الاصح اخوي سوال أخير ليش لين الحين لم تعدل درجاتنا انا 20 سنة ومازلت على الدرجة الرابعة مافي خبر عن تعديل الدرجات
انا لازلت متفائلا أختياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kitmat
بالنسبة للدرجات اري انه يقال فيها ما قيل في الرواتب
ننتظر التسكين @
لا جديد عندي اختي ومن لديه جديد ارجو ان يفيدنا
دمت بعافية
اخوك مجرد انسان
اقتراح للاخوة في هيئة التقييم @@@
كنتم قد طلبتم من مدارس الفوج السابع ارسال من سيقوم بالتدريب ونقل الخبرة بخصوص اعداد الملف المهني وهم لا يعرفون شيئا عن المعايير بعد
ارى انه من المناسب ان تتعاونوا مع هيئة التعليم ومكتب التطوير المهني ولجنة الفوج السابع من خلال المنسق والاكاديمي والمدير المرشد اولا بخصوص ثقافة المعايير
ثم ترسلون المدربين للمدارس لمعاينة الواقع فكل مدرسة لها ظروفها واختيار المعلمين سيكون صعبا على من لا يعرف شيئا عن الملف اصلا
ارجو ان تكون رسالتي واضحة وان تصل كما خرجت من باب النصح فقط
مع تاكيدي على اعجابي بتحركاتكم لكني اكرر اخواني
لا تتعجلوا فقد خلق الله السموات والارض في ستة ايام @
دمتم بعافية
اخوكم مجرد انسان
الفاضل مجرد إنسان
متى سيتم تقيم مدارس الفوج السابع ؟؟؟
ليرى الساده في هيئة التقيم العجب العجاب من أصحاب التراخيص من عبدة الدينار و الدرهم
الذين يجهلون أبسط مبادئ الادارة
ما حررته هنا لم يأتي من فراغ
و إنما من واقع عشناه و شهدناه بأم أعيننا
فعلى سبيل المثال لا الحصر
1) بدل الاعارة 2000 ريال يتساوي فيها حملة البكالوريوس من مدرسات اللغة الانجليزية و اللغه العربيه و الرياضيات و حملة الشهادة الاعداديه "عاملات الملفات "من المقربات لصاحبة الترخيص
2) العاملات القطريات " الفراشات " لا يصرف لهن بدل إعارة بحجة الميزانية لا تسمح .
3)السكرتيرة و موظفة الاستقبال يتساوين في بدل الاعارة بالمدرسات لا لشئ و إنما لقربهن من صاحبة الترخيص .
4)أوراق التصوير a4 لا تتوفر للمدرسات و على كل مدرسة مادة إحضار الاوراق من حسابها الخاص لتصوير أوراق العمل للطالبات , و ما يوجد من أوراق فهي لاستعمال الادارة فقط فالميزانية لا تسمح .
5) على كل قسم من الاقسام متمثل بالمنسقه و المدرسات أن يحضروا أكلات شعبيه و يقومون ببيعها على الطالبات و من ثم صرف العائد من هذه الاطباق على القسم و توفير إحتياجاته من قرطاسية و أدوات مكتبية و هذا ما حدث فعلا الاسبوع الماضي في بعض الاقسام .
6)ما خفي أعظم .....!!!!
السؤال هنا
هل المجلس الأعلى أعلن إفلاسه ليلجأ أصحاب التراخيص لا ستنزاف جيوب الطلاب و أولياء أمورهن
أم أن إيمان أصحاب التراخيص من الفوج السابع بالمقولة " من أمن العقوبة أساء الأدب " و خاصة أنهم يعلمون أن التقيم لن يتم الا بعد 3 سنوات و هي فترة كافية لتأمين مستقبل اسرهم الكريمة .
اللهم لا نسألك رد القضاء و لكن نسألك اللطف فيه ,,,,
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجرد انسان
بيسكتونك ياصوت الحق !
يا بشير الخير ..
فقط لانك من يكشف لنا اوراقهم ..
فقط لانك من تحاسبهم ولا ترضى بالظلم ..
وفقط لانك حذرت ونورت من يعمل في المجلس الاعلى ..
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^امـ نواري^
اختي الكريمة
لم يكن الامر كما رايت والله
هو توضيح مخلص من بريئ يريد الخير
اما محاولات الاسكات فلا ننظر اليها ابدا
لن نسكت ما دمنا نتنفس
اشكرك على هذا المرور اختي
اخوك مجرد انسان
ميزانيتها مليونا ريال والتسجيل فيها مستمر حتى أواخر يناير القادم.. وحدة التحفيظ تعلن فتح باب التسجيل في المسابقة المدرسية ال 50
المؤذن: أدعو المدارس لسحب بطاقات طلابها من الموقع الالكتروني للوحدة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=221304
هذا ما يبقى وهذا خير مخرج من مخرجات التعليم ...
أسأل الله التوفيق للجميع وان يجزي خيرا كل من خدم كتاب الله ...
صباحكم فل
أخوكم / مجرد انسان
رفض 6 طلبات تراخيص مدارس خاصة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=221271
صباح الفل
اخي الفاضل
اليس هذا موضوع الرواتب الذي تتكلم عنه ....
كتاب المجلس الاعلى لاصحاب التراخيص ...
http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=423269
نعم اختياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^امـ نواري^
هو بعينه لكنني هنا اوضح انه لا يجوز لنا تجاوز الاخوة فيما امروا به
نحن لا ننقل ما يمنعون نقله
لكنني الان اشير الي ما ذكر هناك وما فهمنا منه
وكذا الي التوضيح الذي جاءني علي الخاص
ولكم القرار @
ارى ان نتريث حتي ينتهي الكون عفوا الشهر
لنرى ما يعني اللغز اعني التعتيم !
لا زلت اقول
حتي وان كانت هذه الزيادة غير لم لا نجعلها من حظ الموظفين بدل ان تذوب نع الفائض ؟
دمت بعافية اختي الكريمة
اخوك مجرد انسان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العليا
صاجه في كلامك
اعرف نائبه تقول ان المديره بالزور تعطيهم ميزانيه حق امور مهمه في المدرسه
مثل شراء قصص حق برنامج القراءة وشراء اوراق a4
تقول لهم شتسوون في الاوراق تقول رويتها ميزانيه المدارس القديمه من رزم الاوراق
انصدمت
وصج ما ادري شيحسون فيه المديرات عبالهم الميزانيه لهم
خل يشوفون الافواج القديمه المدرسات عندهم لابتوبات والات تصوير في غرفهم
والمصادر حدث ولا حرج بعد