مشاهدة نتائج الإستطلاع: إن المدرسة التي تعتبرها مدرسة رائدة من وجهة نظرك هي :

المصوتون
509. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع
  • المدرسة التي تركز على الأنشطة

    9 1.77%
  • المدرسة التي تركز على التعليم والجانب الأكاديمي

    150 29.47%
  • المدرسة التي تركز على جانب الانضباط السلوكي

    34 6.68%
  • المدرسة التي تركز على القيم والاخلاق

    316 62.08%
صفحة 38 من 877 الأولىالأولى ... 2836373839404888138538 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 371 إلى 380 من 8770

الموضوع: <<< إني لكم ناصح امين ,,, يا هيئة التقييم المبجلة ,,, تراجعوا تؤجروا .. >>>

  1. #371
    عضو مميز الصورة الرمزية مجرد انسان
    رقم العضوية
    27142
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    7,406
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درب السعادة مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم

    أخي مجرد أنسان .............ليش تعقد المسائل ...؟؟

    أنا عني بخبرتي وسنيني وعمري الذي افنيته في التعليم مستعده أكون مشرفة مقصف ....

    بس أبعد عن الويلات والحروب القائمة على رؤوس المعلمين والمنسقين والنواب واصحاب التراخيص ...

    أستلم راتب فوق العشرين الف وفوقها علاوة مقصف واعيش ملكه !!

    الا بيصير ذبح ومذابح الله يسلمك ........ بلا تعليم بلا وجع قلب ..... خل الاجانب يدرسون مافي مشكله

    .... وأيش فيها الطلاب يبيعون ...؟؟

    ليش الغرور @@ ؟

    بس تعتقد في وقت للطلبة يبيعون وبعدين يروحون ييتفطرون ؟؟؟

    والا يتاخرون الحصة الرابعة ...

    الله يرحم أيام الوزارة كان العبء أخف ......... الحين !! وين الطالب يحصل وقت يحك راسه ...

    شكله صاحب القرار مشرف مقصف سابق واعتزل المهنة ......

    يا أخي مزقونا شر ممزق ... خلاص ايش باقي لنا ....؟؟

    معلمات مادة الاقتصاد واللاتي تم تدريبهن للعمل في الحضانات يتوعدن بمجرد الانتهاء من الدورة الجلوس في المنازل وطلب الاعفاء في حال اجبرن على التدريس .......

    بس والله شي يعور القلب ......... حريم كباااار فوق الخمس وعشرين سنه يدرسون في حضانه !! فيهم حيل ؟؟؟؟

    طيل ذول خلهم مشرفات مقاصف ........ عز الطلب ... بدل ما يركنونهم في البيوت ....

    الموجهات يعني النخبة عطوهم بند مركزي وقالوا لهم باي باي ..........

    الخبرات تشتتوا والموجهين بند والباقي مشرفين مقاصف ...........


    سياسة تقطير أم تطوير أم اعادة تدوير !!! ......

    تحياتي ......

    مدرسة سابقا .......... مشرفة لاحقا ان شاء الله ....


    اختي درب السعادة ..

    الله يحفظك ويرضى عليك يارب ,,,

    ليس تعقيدا للمسائل اذكر هنا القوم ,,, لكنه توجيه بازالة العقد المتراكمة ,,

    كل ما يصنعونه تعقيد .. لا ادري لماذا ,,, لكنهم يبحثون عن اي وسيلة يزعجون بها الناس ليستخدموها قانونا ,,,

    كنا في غنى عن الحديث عن هذه المسالة لو انهم ما بدؤوا بمتابعة هذه القضية من الآن ,,

    وبالمناسبة هي ليست ذات بال في نظري ,, لكنها دلت على ... كم المعلم عندهم ..

    كما انها دلت على ضعف التنسيق بين الهيئات ,,

    سبق وقلت ,, لقد كنا نتعامل مع وزارة واحدة ,, اما الآن فلدينا عشر وزارات ,,

    كل واحدة مستقلة بقراراتها عن الاخرى ,,

    ولا وين التعليم والتقييم ومكتب المدارس المستقلة ,, ؟؟

    اين اصحاب التراخيص .. ؟؟

    وين رؤية المجلس ,,, في الاستقلالية ,, والشفافية ؟؟

    الله يعين ويرحم بس ,,,

    اما بالنسبة لموضوع الاخوات في مسارات التدريب ,,, فقضية ينبغي ان نعطيها اهتماما خاصا ,,, في هذه الفترة بالذات ,,

    ولكنني ما زلت انبه الى ضرورة الا نترك الساحة ,,, للصغار ,,,

    بكل بساطة ,,, شفنا ايش سووا !!

    سلامي لك اختي
    مجرد انسان
    {بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}


    حكاية حشرة



    نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة

  2. #372
    عضو نشط
    رقم العضوية
    30008
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    590
    ستنشر على موقع إلكترونى خاص وبالرسائل القصيرة...نتائج الشهادة الثانوية العامة اليوم2010-02-10

    التفاصيل هنا ::

    http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=181177
    إذا حار أمرك في معنيين ولم ******** تدرِ أين الخطا والصواب
    فخالف هواك فإن الهـــــــــوى ******* يقود النفوس إلى ما يعاب
    الإمام لشافعي رحمه الله

  3. #373
    عضو مميز الصورة الرمزية مجرد انسان
    رقم العضوية
    27142
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    7,406
    مساء الخير على الجميع ....

    عودة للمقاصف ...............

    مبروك للجميع ........... هناك جهة جديدة ستقوم بتقييم المدارس ,,, تبعا لادائها في المقاصف
    انها الخدمات المشتركة ...
    كنا نحاسب المورد ,,, والحين ... المجلس يحاسب المدرسة @@ يا سلام ...

    انا عندي اقتراح .... لاصحاب التراخيص ...
    مش لازم يكون عندكم كافتيريا ... سكروها ... أبرك ...

    وخلوا الطلاب يجيبون غذاء صحيا من البيت ....
    او اشتغلوا مع السوق السوداء .. !! وبيعوا من تحت الطاولة ...

    بالكم ... ممكن يحملون المسؤولية لمدرسة عن اكل البيت ... ؟؟

    كل شي جايز ... !!

    مشرف مقصف /// وظيفة شاغرة في كل المدارس الفصل الثاني ,, نعم للتقطير @@

    كانت هذه نكتة المساء ,,,


    اخوكم //
    {بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}


    حكاية حشرة



    نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة

  4. #374
    عضو الصورة الرمزية بوارق المنى
    رقم العضوية
    30009
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    82


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    وعدتك أخ مجرد انسان أن تكون لي عودة ... وها أنا عدت بشجن كبييير

    وذهووول اكبر وعبء أكبر ألا وهو المنسقات وما ادراك ما بعض المنسقات

    المشهد الاول
    لانها صديقتي في الغرفة فآنا واثقة من تصحيحها ودقتها فلتنفرد باوراق الطالبات

    المشهد الثاني
    ترى احنا يا صديقتنا المنسقة مانبي المدرسة الفلانية ان تصحح معانا

    .... إيه أبشروا ولا تقرب صوبكم حتى ..

    بس انتي في الاجتماع وزعتينا على الصفوف وهذي المدرسة معانا ؟؟؟؟

    لااا ولا يهمكم مش على كيفها . خل يصححون معاها مدرسات خامس وسادس

    إللي ما إرفعوا روسهم من أول يوم إلى قبل نهاية الامتحانات بيومين .

    المشهد الثالث
    اليس من الأجدى ان يكون من شروط التنسيق أن لا تنسق المدرسة في مدرستها

    الأصلية تجنباً للإحراج والمجاملات وتصفية الحسابات من بعض المدرسات

    ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

    بارك الله فيك وجزاك خير الجزاء

  5. #375
    عضو فعال الصورة الرمزية درب السعادة
    رقم العضوية
    2901
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    Qatar
    المشاركات
    1,540
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوارق المنى مشاهدة المشاركة


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    وعدتك أخ مجرد انسان أن تكون لي عودة ... وها أنا عدت بشجن كبييير

    وذهووول اكبر وعبء أكبر ألا وهو المنسقات وما ادراك ما بعض المنسقات

    المشهد الاول
    لانها صديقتي في الغرفة فآنا واثقة من تصحيحها ودقتها فلتنفرد باوراق الطالبات

    المشهد الثاني
    ترى احنا يا صديقتنا المنسقة مانبي المدرسة الفلانية ان تصحح معانا

    .... إيه أبشروا ولا تقرب صوبكم حتى ..

    بس انتي في الاجتماع وزعتينا على الصفوف وهذي المدرسة معانا ؟؟؟؟

    لااا ولا يهمكم مش على كيفها . خل يصححون معاها مدرسات خامس وسادس

    إللي ما إرفعوا روسهم من أول يوم إلى قبل نهاية الامتحانات بيومين .

    المشهد الثالث
    اليس من الأجدى ان يكون من شروط التنسيق أن لا تنسق المدرسة في مدرستها

    الأصلية تجنباً للإحراج والمجاملات وتصفية الحسابات من بعض المدرسات

    ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

    بارك الله فيك وجزاك خير الجزاء
    والله يا بوارق المنى ..... وظيفة المنسق .... والنائب الاكاديمي .... وصاحب الترخيص كلها وظائف حديثة ولم تتبلور الصورة الحقيقية الخالية من العيوب والشوائب لمن يشغل هذه المناصب ......

    المشكلة حتى هذه اللحظة ان التوصيف الوظيفي لهؤلاء غير واضح المعالم حتى هذه اللحظة فترين الاخطاء فادحة مخيفة ...... والخلل ليس في هذا المنصب ولكن في من حدد المهام لصاحب هذه الوظيفة ,,,,

    التنسيق أوجد لكي تتسق الامور وتتسهل وتصبح العملية سهلة .... وفي الدول الغربية المنسق هو اأكثر شخص مكروف ومؤدب وعينه في الارض لانه محاسب على كل شي أكثر من غيره ....

    لكن عندنا المناصب لتصفية الحسابات طال عمرج ......

    أحنا ما زلنا دول نامية ..... يعني تاتا تاتا ........

    تحياتي
    Usually, the wiser you are, the easier life gets


    المعالج أو المثالي (infp)

    http://www.qatarshares.com/vb/showth...E3%CB%C7%E1%ED

  6. #376
    عضو مميز الصورة الرمزية مجرد انسان
    رقم العضوية
    27142
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    7,406
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوارق المنى مشاهدة المشاركة


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    وعدتك أخ مجرد انسان أن تكون لي عودة ... وها أنا عدت بشجن كبييير

    وذهووول اكبر وعبء أكبر ألا وهو المنسقات وما ادراك ما بعض المنسقات

    المشهد الاول
    لانها صديقتي في الغرفة فآنا واثقة من تصحيحها ودقتها فلتنفرد باوراق الطالبات

    المشهد الثاني
    ترى احنا يا صديقتنا المنسقة مانبي المدرسة الفلانية ان تصحح معانا

    .... إيه أبشروا ولا تقرب صوبكم حتى ..

    بس انتي في الاجتماع وزعتينا على الصفوف وهذي المدرسة معانا ؟؟؟؟

    لااا ولا يهمكم مش على كيفها . خل يصححون معاها مدرسات خامس وسادس

    إللي ما إرفعوا روسهم من أول يوم إلى قبل نهاية الامتحانات بيومين .

    المشهد الثالث
    اليس من الأجدى ان يكون من شروط التنسيق أن لا تنسق المدرسة في مدرستها

    الأصلية تجنباً للإحراج والمجاملات وتصفية الحسابات من بعض المدرسات

    ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

    بارك الله فيك وجزاك خير الجزاء


    اختي .. بوارق المنى

    بارك الله فيك على التنبيه هنا الى قضية من اهم القضايا التي نبهنا عليها من اول بداياتنا هنا الا وهي ......

    الثقافة المؤسسية الغائبة ,,,,,,,,,

    اسمعوني جميعا ايها المعلمون والمعلمات ,,,

    لقد اعطتكم اللوائح والقوانين حقوقا كثيرة تغفلون عنها ,,, بكل بساطة لانكم لم تقرؤوها او لانهم لم ....... يمكنوكم من قراءتها ...

    واعني هنا هذه اللوائح الموجودة والتي نطالب بتعديلها لتصبح احسن ,,,

    وساجاريك هنا اختي ,, في بيان مشاهد هذا الفصل من فصول هذه المسرحية العجيبة :

    * المشهد الاول :

    لا يحق للمنسقة ان تصنع ما صنعت لانه لا يجوز لمعلمة ان تنفرد بورقة الاختبار وحدها مهما كانت ,, حتى المنسقة لا يجوز لها ذلك ..

    الحل : ارفعي الامر للمديرة ولو المديرة ما ردت على الكتاب الرسمي ,,, ارفعيه للمجلس .

    المشهد الثاني :

    ينبغي ان تكون خطة التصحيح قد وقعت من الجميع قبل البداية ,, وعلى الرغم من ان من حق المنسقة ان تعدل وفقا للمصلحة الا ان تعسفها في استخدام الحق ,,, يجيز للمديرة التدخل وللمعلمة ان ترفض مع بيان وجه الرفض ,,,

    المشهد الثالث :

    هذا اقتراح ,,,

    اسمحي لي اختي اقول لك ,, ان المقدمات التي سقتيها لا يمكن لها ان تؤدي بنا الى هذه النتيجة بالضرورة ,, انا شخصيا لا ارى ذلك ولكنني اقول ,

    ينبغي ان يكون هناك منسق مقيم وآخر متجول ,,, يكون مسؤولا عن كل المنسقين كي لا يتفردوا بقراراتهم ,,

    وهذا حاصل فعلا في المدارس المستقلة الآن ,,, فعلى كل منسق الآن ان ياخذ بتوصيات جهتين هما هيئة التقييم وهيئة التعليم ,,
    بحيث تتولى الجهة الاولى موضوع الاختبارات والتقييمات البنائية والختامية بينما تتولى الاخرى متابعة تطبيق المناهج والمعايير ,, باختصار ...
    ولكن يبدو لي انك تتحدثين عن مدرسة شبه مستقلة ,,,

    وهذا ما نبهنا اليه سابقا ,, لان التحول في المدارس شبه المستقلة غير مدروس للاسف ,, وعواقبه ستكون كارثية وللاسف ,,

    انا استطيع ان اعلن هنا ,, ومع احترامي الشديد للجميع ...
    ليس هناك في المدارس شبه المستقلة من هو مؤهل لتطبيق التجربة بصورتها المعقولة بمن فيهم المدراء ,,,


    أرجو ان اكون قد وضحت نفسي هنا ,,
    مع كل الشكر والتقدير لك اختي


    اخوكم / مجرد انسان
    {بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}


    حكاية حشرة



    نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة

  7. #377
    عضو مميز الصورة الرمزية مجرد انسان
    رقم العضوية
    27142
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    7,406
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درب السعادة مشاهدة المشاركة
    والله يا بوارق المنى ..... وظيفة المنسق .... والنائب الاكاديمي .... وصاحب الترخيص كلها وظائف حديثة ولم تتبلور الصورة الحقيقية الخالية من العيوب والشوائب لمن يشغل هذه المناصب ......

    المشكلة حتى هذه اللحظة ان التوصيف الوظيفي لهؤلاء غير واضح المعالم حتى هذه اللحظة فترين الاخطاء فادحة مخيفة ...... والخلل ليس في هذا المنصب ولكن في من حدد المهام لصاحب هذه الوظيفة ,,,,

    التنسيق أوجد لكي تتسق الامور وتتسهل وتصبح العملية سهلة .... وفي الدول الغربية المنسق هو اأكثر شخص مكروف ومؤدب وعينه في الارض لانه محاسب على كل شي أكثر من غيره ....

    لكن عندنا المناصب لتصفية الحسابات طال عمرج ......

    أحنا ما زلنا دول نامية ..... يعني تاتا تاتا ........

    تحياتي


    صدقت اختي والله .... لتصفية الحسابات .. الا من رحم ربي
    {بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}


    حكاية حشرة



    نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة

  8. #378
    عضو مميز الصورة الرمزية مجرد انسان
    رقم العضوية
    27142
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    7,406
    إصلاح التعليم يبدأ من هنا


    مقال للاستاذ / درع الدوسري ............. في جريدة الشرق

    اليوم 11/02/2010م

    من هنا /

    http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=181345

    دعا للاصلاح ووضح بنوده ..............

    ولكن ........... يا ليت قومي يسمعون


    صباحكم ورد
    {بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}


    حكاية حشرة



    نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة

  9. #379
    عضو مميز الصورة الرمزية مجرد انسان
    رقم العضوية
    27142
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    7,406
    رابط الراية لنتائج الثانوية العامة والتخصصية بصيغة PDF

    http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19

    الطالبات يواصلن التفوق بنتائج الثانوية العامة

    http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19

    ليــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــش ؟؟
    {بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}


    حكاية حشرة



    نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة

  10. #380
    عضو مميز الصورة الرمزية مجرد انسان
    رقم العضوية
    27142
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    7,406
    الاخوة والاخوات الكرام ,,,,

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ,,,

    أسأل الله لكم اجازة سعيدة ويطيب لي ان اعلن للجميع هنا انني سافتح باب التدريب على اعداد الملف المهني لجميع المعلمين وقادة المدارس اعتبارا من مساء هذه الليلة ,,

    واخوكم على استعداد للاجابة على اي استفسار او تساؤل حول الملفات المهنية للمعلمين وقادة المدارس ,,

    وخلال هذه المسيرة سنفتح ملف المعايير المهنية للمعلمين ولقادة المدارس ,,,

    وسنزودكم بما نستطيع من ملفات او نماذج ضرورية لهذا الامر ,,

    يعني من باب ,,, انا راح نتسلى في العطلة ,,, !! خووووووووووش تسلية ... صح ؟؟

    سلامي لكم جميعا

    اخوكم / مجرد انسان
    {بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}


    حكاية حشرة



    نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة

صفحة 38 من 877 الأولىالأولى ... 2836373839404888138538 ... الأخيرةالأخيرة

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •