المدرسة التي تركز على الأنشطة
المدرسة التي تركز على التعليم والجانب الأكاديمي
المدرسة التي تركز على جانب الانضباط السلوكي
المدرسة التي تركز على القيم والاخلاق
صباحكم دائما متجدد بخيبات الامل من المجلس الاعلى للتحطيم
كل يوم مشكلة جديدة ,,,
ومشاكل سابقة مانحلت بعد
امور تتازم اكثر
كل ماقلنا هانت جد علم ــن جديد
وللحين باقي وايد علي ماينتهي هذا العام الدراسي الطويل ومعناه مشاكل اكثر
صرنا نتعامل مع اليهود والله يستر من الجاي
وطبعا لا مجيب ولا احد سامع ,,, لي متى لي متى
متى بيرحمونا وينقذونا من اللي احنا فيه
رد هيئة التعليم على العرب ورد العرب عليه ...
http://www.alarab.qa/details.php?iss...5&artid=137620
لا زلنا ننتظر نتائج التحقيق ... وما جرى فيه ..
لكن وبكل وضوح ... اقول
لياخذ الموضوع حجمه .. ولا يزايد أحد على احد في وطنية او اسلام .
أدعو لمعالجة الأمر مهنيا بعيد عن احتقان اليهود واذاهم ..
عني شخصيا أرى الرد لم يرق لسقف المامول .... ولكنه وضح ما كان قد ضخم في الخبر ....
ادعو هيئة التعليم الى بيان ما جرى في التحقيق وجزاء المقصر ...
دمتم بعافية
أخوكم / مجرد انسان
{بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}
حكاية حشرة
نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صايد السالفه
لن يكون الا خيرا اخي الكريم
لا زلت متفائلا والله
ولا ننسى أن هذا شأن آخر العام .. والمتلازمة العجيبة من الاحتقان السنوي .
دمت بعافية
{بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}
حكاية حشرة
نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة
الاستاذ درع الدوسري والاستاذ ابن تويم
رعاكما الله وجزاكما عنا خير الجزاء
كفيتمونا مؤونة بيان الصواب فيما يخص اسلوب النقد
لن يجادل عاقل في ان ما كان منا سيظل بيننا ولن نظهره لمن سيفرح بضعفنا
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
{بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}
حكاية حشرة
نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة
الاخوة والأخوات الكرام
من الآخر @
ما سر هذه الهجمة في هذا الوقت على المجلس الاعلى للتعليم ؟
ما المطلوب منه بالتحديد ؟
هل من جديد محدد استدعى طلب تدمير مبادرة تطوير التعليم ؟
المبادرة ؟ ام التطبيق ؟ ام الاشخاص ؟ ايهم كان الاقرب حين تاملتم ألمي ؟
في كل ما يحدث انا في حيرة من امري
هل من جديد ؟
ملحوظة @ تفاصيل قد يكون بعضها مثيرا سننادي بعدها بميثاق شرف صحفي يضبط الخبر والتحليل معا @
( اللهم احشرني في زمرة المساكين )
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
{بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}
حكاية حشرة
نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة
ناديت بمناهج هل من سامع لك وانت شغال معاهم فكيف بمن يحترق بالمطالب ولا يجد من يسمعها من المجلس واذا سمع استهزء ولم يحرك ساكن يعني العالم خطأ وهم وصواعقهم صح
ما يسكتون ع خير كل مرة بيصلحون يدمرون اكثر ليتهم يسمعون بس (نبي تاخذون من اهل الخبره ولا تبدعون مدارس كثيره تب احسن من ارقى مدرسه مستقله نفاق في نفاق )
لاتندم على المعروف ياراعي المعروف
اذا ضاع عند الناس ماضاع عند الله
نعم اختي قضية المناهج والمدارس الجديدة مع ضعف المدراء مؤرقة وتدعو للسخط ..
لكن الحملة !! اين الجديد ... ؟
صباح العافية
{بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}
حكاية حشرة
نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة
انتقادات مستمرة لاختبار الرياضيات وتأخر وصول الأسئلة للجان.. لا شكاوى من اللغة الإنجليزية في الاختبارات الوطنية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=246663
دمتم بعافية
أخوكم / مجرد انسان
{بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}
حكاية حشرة
نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة
طلاب آخر زمن ما يعجبهم شي حتى الاختبارات صعبة بالنسبة لهم
اشراييكم بسياسة الترفيع !!
مساء الفل اخي الكريم
النتائج رائعة والتصحيح ممتاز وابشرك الاختبارات في متناول الجميع والحمد لله
تلك اثارة صحف ليس الا @
بغض النظر عن راينا في الاختبارات الوطنية اقول
بيض الله وجهكم يا هيئة التقييم @
بس عندي ملاحظة اخوي
ما سر تحاملك علي الطلاب في اول مشاركتك وتكويكهم في آخرها
تحمل يطلعون مظاهرة شعارها ( الشعب يريد اسقاط السد ) @
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
{بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا كما بدأ فطوبى للغرباء,قيل يا رسول الله من الغرباء؟ قال:الذين يصلحون إذا فسد الناس}
حكاية حشرة
نظرة على الهيكل التنظيمي للمدارس المستقلة
ضوابط المشاركة
