<<< إني لكم ناصح امين ,,, يا هيئة التقييم المبجلة ,,, تراجعوا تؤجروا .. >>>

[مجرد انسان]

الشهادة الثانوية..هذا البعبع المخيف الى متى وهي تشكل كابوس لكل طالب

ولكل اب وام ..؟

احنا نعلم يقينا ان العملية التعليمية انقلبت رأسا على عقب والاهل ضايعين في الطوشة

وكل اللي نفكر فيه..هل نسبة النجاح بتكون 100% ؟

وهل بيكون فيه دور ثاني والا الراسب يعيد السنة..؟

طمنونا الله يرحم والديكم..وقولوا الكل بينجح

أختي ... هتان ,,,

لا أدري أيكون التطمين بالاعلان عن نجاح الكل .. ام بتشريع الرسوب والاعادة ,, ؟؟

لو سألت عن الواقع ,, فمنذ بداية الاختبارات والوضع كما هو .. لا اعادة ,,,

اما عن الرسوب ,,, اسمعي اختي ,,,

أعلن القوم السنة الماضية والتي قبلها معادلة لدرجات الطلاب غير المفهومة ,,
والتي تبدأ من 700 درجة وحتى 990 ,,

بدون تفاصيل خشية الازعاج ... اللي جايب 700-730 ...... راسب ..
واللي من 730- 810 أخو الراسب ,, ( يعني يحتاج ... معاونات ... لدخول الجامعة )
واللي نط ,.,, فوق ال820 ,,, لديه الفرصة ’’’’ بدخول الجامعة ,,

المفاجأة , ان ما في حد .... أعاد ... والكل طالع مبسوط ,,,
ما فيه أي دوائر حمراء ,,

ولكن عند التقديم ,,, لم تقبل حتى جامعات الاتحاد السوفييتي المنقرض ,, أمثال هؤلاء الذين يظنون انهم نجحوا ,,

حصلوا باختصار على شهادة ثانوية عامة برتبة ( راسب ) ويرفع ,,, ( يعني للعمل ..)

ليس عندي مشكلة والله مع الترفيع التلقائي ,,, فالله على كل شيء قدير ,,, سبحانه ,,,

مشكلتي بس مع عدم الوضوح ,, مع الناس ,,


انتظروا ,,, سيقولون ,, عندنا رسوب ,,, قولوا لهم :: قديمة ,,, جيبوا غيرها ,,

المهم ,,,

عندي ملاحظة اخرى اخت هتان ,,,

شايفة اي طالب في الدولة استطاع ان يحصل درجة ,,أقل من 700 ,,,

أبدا ,,, يعني نفهم من هذا الكلام ان ( فتحة العداد ) 730 ,,, وباختصار اللي جايب 700 ,, يعني ,, مثل اللي جايب ,,, 50%

الأغرب ,, والذي ,, يسبب صداعا مزمنا وخرفا مبكرا ,,,,

أنه العام الماضي كان أقل درجة ,, 750 ,,, واكثر درجة ,,, 950 ....


عجيب ,,,,,

اما هذا العام ,,,

فمن أجل ألا تتكرر ,,, مشكلة الشهادة المستقلة المزمن ,,, قمت بالنصح هنا
واستعجلت ,لعلمي ان القوم ما زال بامكانهم التراجع ,,

وطلباتنا , مشروعة وفي متناول اليد ,,, أعلنوا عن نظام مفهوم للتقييم ,,
وأعلنوا بصراحة ,,, هل هناك رسوب ام لا ؟ ,, وشرعوا مبدأ الإعادة ولو على نطاق ضيق ,,

طبعا .. الذي نسمعه ان هناك تغييرا ,, يقرع الجرس ,,
ولكن ,, يبدو أن لا أحد .. في الداخل ,,


سلامي اختي ,,,,

لن يستطيع احد ان يطمئنك في الفترة الحالية ,,’’ أما من ناحية نجاح ,,, فللنجاح في المجلس معان كثيرة ,,,, لا بد أن يكون احدها ,,,,,حليفا ,,, لكل طالب ,,,


أخوك / مجرد انسان

[درب السعادة]

عندي تعقيب بسيط في موضوع المعايير اللي تكلم فيها الاخ جاكم الاعصار .....

الخوف الاكبر بصراحة من موضوع المحسوبيه !! وياريت يكون تحتها مائة خط ... أذا شخص يبي يحصل على الترخيص الدائم ... ويعرف اكثر من شخصية مرموقه في محيطة أو عدد من افراد اللجنة التي سوف تجيزه .... سيخرج الرابح الاكبر ... وغيره من الخاسرين ...

هنا اصبحت العمية اسؤ بكثير مما نتخيل ...
هل يوجد حل اخر في نظركم لتجنب هذه السقطة !!

وبعدين أخوتي الكرام هذه ارزاق ناس مبنيه على اساسها وتفاوت في الرواتب ..... هناك افراد سيرون ان المساله يجب ان يكون فيها انحياز للقطري والاخرين سيرون ان الاجنبي اكفاء ...... مسالة وجهات نظر شخصيه ....... لا نريد ان تطغى وجهات نظرنا الشخصيه على الموضوع ... كفانا والله مصائب ...

كل شي يمكن احتماله الا مسالة الرزق ,,,,

وأذا ما تعدى شخص ما اختبار اللجنة ومن ثم يطلب منه اضافة امور ..... هل الموضوع سيكون صعب عليه اذا ا كانت الرواية برمتها مجموعة معلومات تسرب للشخص ويصبح من الناجين..

أذا ما الحكمة في الاساس من تشكيل لجنة ..... ترخص المعلم !!!

بصراحة وبكل امانه ..اعتقد من اتى بهذه الفكره طعمها ببعض العبارات والتصورات ، اما الفكره الاساسيه فهي قد طبقت في مجمع البيان في بدايته بصوره مبسطة .....

لجنة تتكون من عدة مسؤولين في الوزارة يكون الحكم عندهم مبني على خبرة المتقدم ، شخصيته ، حضوره ، سلامة اللغة او المعلومة لديه ...... ومن ثم تطور الامر واصبح المتقدم مطالب بتقديم درس نموذجي امام مجموعة من الممتحنين واتفضل ......

لا حاجة لكل هذا ...... المتقدم يمر بفترة متابعة فقط ، بحيث يعرف ماهية المعايير ويتدرب عليها ومن ثم يعطى نسبة على مدى قدرته على التطبيق .... وهكذا كل عام ....

مجرد أقكار ........

تحياتي للجميع .......

أختكم ...... درب السعادة

[مجرد انسان]

عندي تعقيب بسيط في موضوع المعايير اللي تكلم فيها الاخ جاكم الاعصار .....

الخوف الاكبر بصراحة من موضوع المحسوبيه !! وياريت يكون تحتها مائة خط ... أذا شخص يبي يحصل على الترخيص الدائم ... ويعرف اكثر من شخصية مرموقه في محيطة أو عدد من افراد اللجنة التي سوف تجيزه .... سيخرج الرابح الاكبر ... وغيره من الخاسرين ...

هنا اصبحت العمية اسؤ بكثير مما نتخيل ...
هل يوجد حل اخر في نظركم لتجنب هذه السقطة !!

وبعدين أخوتي الكرام هذه ارزاق ناس مبنيه على اساسها وتفاوت في الرواتب ..... هناك افراد سيرون ان المساله يجب ان يكون فيها انحياز للقطري والاخرين سيرون ان الاجنبي اكفاء ...... مسالة وجهات نظر شخصيه ....... لا نريد ان تطغى وجهات نظرنا الشخصيه على الموضوع ... كفانا والله مصائب ...

كل شي يمكن احتماله الا مسالة الرزق ,,,,

وأذا ما تعدى شخص ما اختبار اللجنة ومن ثم يطلب منه اضافة امور ..... هل الموضوع سيكون صعب عليه اذا ا كانت الرواية برمتها مجموعة معلومات تسرب للشخص ويصبح من الناجين..

أذا ما الحكمة في الاساس من تشكيل لجنة ..... ترخص المعلم !!!

بصراحة وبكل امانه ..اعتقد من اتى بهذه الفكره طعمها ببعض العبارات والتصورات ، اما الفكره الاساسيه فهي قد طبقت في مجمع البيان في بدايته بصوره مبسطة .....

لجنة تتكون من عدة مسؤولين في الوزارة يكون الحكم عندهم مبني على خبرة المتقدم ، شخصيته ، حضوره ، سلامة اللغة او المعلومة لديه ...... ومن ثم تطور الامر واصبح المتقدم مطالب بتقديم درس نموذجي امام مجموعة من الممتحنين واتفضل ......

لا حاجة لكل هذا ...... المتقدم يمر بفترة متابعة فقط ، بحيث يعرف ماهية المعايير ويتدرب عليها ومن ثم يعطى نسبة على مدى قدرته على التطبيق .... وهكذا كل عام ....

مجرد أقكار ........

تحياتي للجميع .......

أختكم ...... درب السعادة

اختي درب السعادة ...

معك في ان المحسوبية ستكون عقبة ,, ولكن لست معك في ان ما كان يحدث في البيان وغيرها هو الحل ,,

ولكني أرى ان الاجراءت التي يمكن اتخاذها للحيلولة دون الوقوع في شرك المحسوبية كثيرة وفي متناول اليد ومنها متابعة المكتب لكل خطوة من خطوات الترخيص بدءا من تقديم المعلم ملفه وانتهاء بمنح الرخصة ووقوف صاحب الترخيص على الحياد فيما يتعلق بمنح الرخص ,,

الامر متيسر ولكنه يحتاج متابعة حثيثة ,,

ولا بد من التنويه هنا الى اننا لسنا ضد أن ينبه المعلم لنواقص ملفه ,, ولكن يكون هذا بتنسيق ووفق سياسة مسبقة ,, وهذا ما اقره الاخوة في المكتب من ضرورة وجود مرشد يعين المعلم في شرح ادلته ووصفها بشكل واضح ,, حتى لو احتاج الامر لجلوسه اثناء جلسة الترخيص ,,

اما الافكار التي طرحتيها اختي ,, أو بالاحرى الفكرة القاضية بمتابعة المعلم ,, فهي تجري فعلا في كل المدارس ,, من خلال تقرير الاداء السنوي .. ولكل مدرسة فيها سياسة خاصة ,,

اما فكرة المعايير وتقسيم المعلمين إلى مراتب فهي مختلفة قلبا وقالبا ,,

وللتوضيح أقول هي أشبه بالكادر الوظيفي ,, لكنه سيكون مبنيا على معايير مضبوطة تقيس اداء المعلم وفقا لممارساته المهنية ,, لا شهاداته وسني خبرته فقط ,,
وهي فيما ارى ,, انتصار للمجتهد على الكسول والقادر على العاجز والانجاز على التسلق ,,,

نعم اختي ,,,, في المعايير لمحة جليلة لو تاملناها لصدقتموني ,, لم عشقتها ؟؟

اما ذكرك اختي للخلاف بين الناس في احقية القطري من المقيم ,, فلم اسمع هذا لا من القطري ولا من المقيم ,, ربما اكون فهمت مرماك ,, بصورة واضحة ,, لكني لا أرى ان هذه عقبة تذكر ,,

في المعايير المهنية ,,, الإنجاز هو الذي يتكلم ,,,

أما فيما يتعلق باحقية القطري ,, فعالجته العلاوات الاخرى التي أشار إليها الخبر المنشور في صحافة اليوم ,, لن يكون لاحد اعتراض على احد ,, في نظري ,, ما دام الانجاز سيد الموقف

( وفي ذلك فليتنافس المتنافسون ) المطففين

الخبر لمن أراد المزيد ... وفيه تفاصيل هامة جدا ,,

http://www.raya.com/site/topics/arti...template_id=18

ساصير إلى تحليل الخبر فيما بعد ... فقد ذكرت المعايير المهنية فيه بصراحة ,,,

ولاحظي معي اختي العبارة التالية ودلالاتها :

( وكان مصدر مطلع آخر في المجلس الاعلى للتعليم قد أكد للراية الانتهاء من اعداد لائحة الرواتب الجديدة للعاملين بالمدارس المستقلة مشيرا الى انها ستطبق على المعلمين والاداريين القطريين والمقيمين بالمدارس المستقلة ، مضيفا ان الزيادات الجديدة تتراوح بين 2000و 2500 ريال على الرواتب الاساسية لخريجى الثانوية العامة القطريين و 3000 الى 4000ريال للجامعيين مشيرا الى منحهم ثلاث علاوات مرتبطة بالحصول على الرخص المهنية كل منها تقدر ب 2700 ريال. )


لنا رجعة بعون الله ,,,

أشكرك على المرور درب السعادة ,,

أخوك / مجرد انسان

[مجرد انسان]

هل أنت وطني فعلا؟؟؟2009-12-15
نورة المسيفري

ازدانت الشوارع بالأعلام والزينات المختلفة، وتسابقت المؤسسات والوزارات والمدارس والأندية والقبائل بل حتى الأفراد في التعبير عن مشاعرهم الوطنية بشكل يليق بالوطن الحبيب.
فالاحتفال باليوم الوطني مناسبة غنية نختبر من خلالها هذا الحب المعنوي الذي يتجسد في العديد من المظاهر والإنجازات والمنجزات..
ولكني دائما ما أتساءل.. هل حب الوطن محصور في يوم واحد؟؟ ما الذي يمنعنا من أن نحتفي بالوطن طوال العام؟؟ بأن نحسن التصرف ونقدم نموذجاً رائعاً لمواطن يحب وطنه فعلا..
هذه فرصة للوقوف مع الذات لنسأل أنفسنا هل نحن وطنيون فعلا؟؟؟
سأطرح عليكم استبيانا لتتبينوا من خلاله دوركم الوطني الحقيقي وأترك لكم إجابته لتتدارسوها لعلها تبني وتؤسس لحب أقوى ووطنية أعمق.. فقطر تستحق منا كل التكاتف والعزة والولاء..
فاسأل نفسك عزيزي القارئ (عزيزتي القارئة) وفكر في قطر وأنت تجيب..وكل عام وأنتم بخير..
— هل أنت مسؤول يفتح أبوابه وقلبه؟؟
— هل أحسنت اختيار بطانتك؟
— هل أنت بطانة صالحة تأمر بالمعروف وتنهى عن المنكر والظلم والافتراء؟
— هل تهتم بالتقييم اليومي لك من خلال آراء الناس في وسائل الإعلام؟
— هل أنت صحفي أمين تنقل هموم الناس وتدافع عن مصالحهم؟
— هل أنت كاتب مخلص تسعى لنصرة الحق ولو على نفسك؟
— هل أنت طبيب صبور وتحترم مواعيد الناس.؟
— هل أنت موظف تحترم المراجعين وتعمل على مساعدتهم في استكمال إجراءاتهم؟

— هل أنت صاحب/ صاحبة ترخيص تملك رؤية حقيقية تعمل من أجل تحقيقها على أرض الواقع دون التضحية بمواطنيك وهدر المال العام؟
— هل أنت معلم تخاف الله وتراقبه في عملك لأنك مؤتمن على مستقبل قطر؟
— هل أنت مسؤول في التعليم تتلمس هموم أولياء الأمور وتتابع المعلمين الذين يتعاملون بشكل مباشر مع مستقبل قطر؟؟ هل شكلت لجان وطنية لمراجعة مبادرة التعليم التي مضى عليها أكثرمن خمس سنوات لتدفعها إلى الأمام؟؟

— هل أنت مسؤول في التخطيط والأشغال والبلدية والكهرماء تهتم بمشروعات الوطن وتعمل على إنجازها في وقتها حتى لا يتحمل الوطن فاتورة التأخير؟
— هل تدير عملا خاصا فتقدر الوطن الذي ذلل لك كل الصعوبات فذللت بدورك العراقيل أمام مواطنيه؟
— هل تدير جمعية خيرية تعمل على كفالة المواطنين المحتاجين وتحفظ كرامتهم من الشكوى في وسائل الإعلام؟
— هل تدير محطة إعلامية تنطلق من قطر فتعمل على إبراز جمالها وتألقها وتقدمها المذهل؟
— هل أنت تاجر تتقي الله في مواطنيك وتحرص على الكسب المشروع فقط تقديرا لهذا الوطن الذي دعم مشروعك وأقام تجارتك؟
— هل تملك بنكا دعمته قطر بكل أريحية فرددت الجميل لها بتخفيض الفائدة — على الاقل — عن ديون مواطنيها؟
— هل تدير خطوطا جوية تحمل اسم قطر فأتحت للقطريين فرصة خدمة وطنهم من خلالها؟
— هل أنت مواطن صالح تحرص على رفع اسم قطر فعلا لا قولا أو استعراضا؟؟


استبيان ,,, للفائدة ...!!

صباح الخير ...

[مجرد انسان]

تطبيق الكادرالجديد بأثر رجعي على المعلمين والإداريين بالمستقلة
اعتبارا من مطلع العام الدراسي الحالي



http://www.raya.com/site/topics/arti...template_id=20

تم تعديل الرابط ,,,,

[هتـان قطر]

هل أنت وطني فعلا؟؟؟2009-12-15
نورة المسيفري

هل حب الوطن محصور في يوم واحد؟؟ ما الذي يمنعنا من أن نحتفي بالوطن طوال العام؟؟ بأن نحسن التصرف ونقدم نموذجاً رائعاً لمواطن يحب وطنه فعلا..



استبيان ,,, للفائدة ...!!

صباح الخير ...

صباح النور اخوي مجرد انسان..مقال رائع في حب الوطن للكاتبة نورة المسيفري

بالفعل حب الوطن ما نقدر نحصره في يوم واحد وبقية العام ننساه

كلامها موجه لكل مواطن ولكل مسؤول ولكل من يمتلك سلطة في هذا البلد

بس وين اللي بيفهم ان حب الوطن ليس مجرد كلام واحتفال هو عمل وقول وتطبيق

[مجرد انسان]

صباح النور اخوي مجرد انسان..مقال رائع في حب الوطن للكاتبة نورة المسيفري

بالفعل حب الوطن ما نقدر نحصره في يوم واحد وبقية العام ننساه

كلامها موجه لكل مواطن ولكل مسؤول ولكل من يمتلك سلطة في هذا البلد

بس وين اللي بيفهم ان حب الوطن ليس مجرد كلام واحتفال هو عمل وقول وتطبيق

أرجو من كل منا ان يجيب على استبيان الاخت نورة المسيفري ,,, لنعلم اننا نحاول النجاح ,,
نسأل الله فعلا أن نكون ممن يفعل ما يقول ,, وان يجنبنا ,, قول ما لا نفعل..

تحياتي لمرورك الكريم .. أختي

[مجرد انسان]

صباح الخير ...

فكرة حلوة ... من مدرسة مميزة

http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=173767

سلام

[مجرد انسان]

زيادة بدل الانتقال من 600 إلى 1500 والعلاوة الاجتماعية من 3200 إلى 4000 ريال...تطبيق لائحة الأجور الجديدة للمدارس المستقلة الشهر القادم

http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=173751

الجديد ....... في الداخل ...

سلام

[المخباط]

شكرا جزيلاااااااااااا لدورك التوعوي الواضح لأخوانك وخواتك الكادحين
ويعطيك العافيه
لا يدروون عنك اهل العقود والمستفيدين منها اشنقوك
يامدرسين ومدرسااااااااااااااااات آن الاوان
لتنظيم جهودكم وانتهاز فرصه( نحو تعليم افضل)طالبوا بنقابه تحفظ لكم حقوقكم ومكانتكم
افزعوا لأنفسكم قبل ان ترفع لكم المشانق
معك يامجرد أنسان ان القصه وما فيها( عقود ابرمت وغصينا بها)