صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 27

الموضوع: هل نجحت استرتيجيه التعليم عندنا أم فشلت ؟؟؟

  1. #1
    عضو نشط
    رقم العضوية
    38397
    تاريخ التسجيل
    Jun 2011
    المشاركات
    697

    هل نجحت استرتيجيه التعليم عندنا أم فشلت ؟؟؟

    الأسبوع القادم سيبدأ الموسم الدراسي بأذن الله

    ونتمنى كل التوفيق والنجاح لأبنائنا الطلبه


    وبعد هذه الأجازه الطويله للطلبه نريد أن نعرف

    شعور الطلبه حول عودتهم للمدارس


    هل هم مشتاقون أم متذمرون لهذه المدارس ؟؟؟


    ومن خلال هذا الشعور سنتعرف على ( نجاح أو فشل )

    العمليه التعليميه في المدارس للسنوات الماضيه


    في حاله أنهم ( مشتاقون و متحمسون ) فأن أعضاء

    ( هيئه التدريس والمناهج ) أستطاعوا أن يجذبوا الطلبه للمدارس

    يعني التعليم ( ناجح )


    أما في حاله ( الضيق و التذمر ) للطلبه فأن أعضاء

    هيئه التدريس والمناهج قد فشلوا في جذب الطلبه للمدارس

    يعني التعليم فاشل

    في حاله النجاح نتمنى السعي والتطوير لمرحله أفضل


    أما في حاله الفشل نتمنى من أدارات المدارس والمجلس الأعلى

    أن يغيروا تلك الأستراتيجيه التعليميه إلى الأفضل

    وأن يبحثا عن الحل الأمثل لجذب الطلبه



    وأتمنى من ( الأعضاء بالمنتدى ) أن يتعرفوا على

    شعور أبنائهم ( قبل ) عودتهم للمدارس الأسبوع المقبل


    ويكتبوا ملاحظاتهم ومن ثم يناقشونا بهذا

    المنتدى الكريم للأستفاده منهم


    ولكم جزيل الشكر والتقدير
    التعديل الأخير تم بواسطة أبو سعود ; 15-09-2016 الساعة 09:22 AM

  2. #2
    تميم المجد الصورة الرمزية مختلف جداََ
    رقم العضوية
    48677
    تاريخ التسجيل
    Apr 2015
    الدولة
    قطر العز
    المشاركات
    10,044
    ينطرون المدرسة على أحر من الجمر

  3. #3
    تميم المجد الصورة الرمزية MAZEN37
    رقم العضوية
    34343
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    الدولة
    تميم المجد
    المشاركات
    6,220
    لوم الهيئه التدرسيه والادارة انا اخالفك معاه
    في سياسه وقوانيين من الوزارة برأيي هي سبب الفشل
    حتى اوقات الدوام غلط
    المدرسين مالهم هيبه
    والضرب ممنوع
    انا اقولك على اقتراح راح يكون مفيد جدا جدا
    هو وضع كميرات بالصفوف وشوف الوان وانواع قلة الادب وعدم التزام وخلنا نجرب على مدارس الاولاد
    ساعتها نقدر نخلي ولي امر الطالب امام البرهان والدليل ولا يقدر الا انه هو نفسه يعاقب ولده
    الكلام يطول
    اقدارنا مكتوبه ,,,,, فلنعش بهدوء ..

  4. #4
    تميم المجد الصورة الرمزية الحياة الخالدة
    رقم العضوية
    34308
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    الدولة
    ديرة تميــــم المجد
    المشاركات
    37,814
    السلام عليكم ورحمة الله
    كل عام والجميع بخير
    بخصوص شعور الطلاب والطالبات هو مثل ماهو ما تغير
    من على أيامنا وهم ما يتحمسون لبدء المدارس
    طبعاً هذا شعور الأغلبية
    أي طالب ( من الابتدائي للثانوي ) بتسأله الحين أو بتييب له طاري المدرسة بيقول لك الاجازة خلصت بسرعة وياليتها تستمر أكثر .. تعودوا على النوم والطلعات واللعب .. وما يبون يردون للالتزام والنظام

    تمنياتي للجميع بعام دراسي مثمر



  5. #5
    عضو نشط
    رقم العضوية
    28694
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    الدولة
    QATAR
    المشاركات
    865
    فشلت بكل مراحل الفشل للاسف الشديد
    وبغينا نتلاحق ع عيالنا ودرسناهم ف مدارس خاصه ودفعنا
    مبالغ خياليه وللاسف اكتشفنا ان المدارس خاصه اغلبها
    ماديه جدا وليس عندها منهج ولا مصداقيه.
    والسبب يرجع على المجلس الاعلى ما ندري وين نروح
    ندرسهم

  6. #6
    تميم المجد
    رقم العضوية
    43831
    تاريخ التسجيل
    Sep 2012
    المشاركات
    2,941
    الطالب بيروح صف جديد إذا بيربط خبراته بما انتهى ولم تبدأ اسرته بتشجيعه واثارة الحماس بنفسه للعام الجديد فهاي مشكلة أهله
    مشكلة المنهج واللي يدرسه ممكن تطلع بعدين ، وممكن معلمات كذا مادة يكونون ممتازين ومعلمة مادة أخرى متوسطة
    أيضا الإدارة المدرسية لها دور في تنشيط اهتمام الطلاب بالسنة خلال أول اول اسبوع من خلال التنظيم والفعاليات وبث الحماس والتشجيع والتفاؤل بنفوس الطلاب

  7. #7
    تميم المجد الصورة الرمزية سالم الزهران
    رقم العضوية
    49581
    تاريخ التسجيل
    Mar 2016
    الدولة
    نيس نيبورهود
    المشاركات
    13,843
    انا اعتقد من الواقع اللي اعيش فيه كوني مواطن خليجي و مؤوسساتنا كانت ( أو كان يُنظر اليها أنها رائدة في يوم من الأيام ) ، ان عندنا ظاهرة غريبة وهي النجاح ....( الكل ناجح و لا يوجد عندنا رسوب ) ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ و لكن الميدان واختبارات القدرات تجعل اشرس مصطفى يادوب يجيب سبعين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

    اللهــــــم ارحم أخي فايز واسكنه فسيح جناتك وسائر أموات المسلمين

  8. #8
    عضو مؤسس
    رقم العضوية
    21210
    تاريخ التسجيل
    Jun 2008
    المشاركات
    1,457
    مع احترامي لصاحب الموضوع، اذا كان معيار التقييم هو مدى شعور الطالب للعودة للمدارس فاسمحلي اقولك ان موضوعك الي فاشل وماله اي هدف ومراجع .

    في اي دوله بالعالم شعور معظم الطلبه تجاه المدرسه سلبي فلا يوجد اي علاقه بين شعور الطالب واهداف التعليم .وممكن اعرف ما علاقه الاستراتيجيه في شعور الطالب؟وهل اطلعت على المشاريع الاستراتيجيه للتعليم او الاهداف المطلوب تحقيقها ؟ ولا هي بس " حشو كلام " يتم اضافته للموضوع؟
    التعديل الأخير تم بواسطة Rashid554 ; 15-09-2016 الساعة 12:34 PM
    العضويه المميزه

    مواصفاتها
    - عمرها 4 سنوات
    - رقم مميز 21210

  9. #9
    تميم المجد الصورة الرمزية الحياة الخالدة
    رقم العضوية
    34308
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    الدولة
    ديرة تميــــم المجد
    المشاركات
    37,814
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سالم الزهران مشاهدة المشاركة
    انا اعتقد من الواقع اللي اعيش فيه كوني مواطن خليجي و مؤوسساتنا كانت ( أو كان يُنظر اليها أنها رائدة في يوم من الأيام ) ، ان عندنا ظاهرة غريبة وهي النجاح ....( الكل ناجح و لا يوجد عندنا رسوب ) ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ و لكن الميدان واختبارات القدرات تجعل اشرس مصطفى يادوب يجيب سبعين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
    والله أخوي سالم أنا مو شايفة هالشي عندنا .. لأن عندنا نسبة رسوب لا يستهان بها
    وإذا كنت غلطانة حد يصحح لي



  10. #10
    عضو مؤسس
    رقم العضوية
    21272
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    قطر
    المشاركات
    5,844
    ,

    ,


    مرحبا


    شكرا على الموضوع

    التعليم عندنا مر بمراحل ( متغيره ) وسريعه
    وللاسف السرعه في التغيير لها ( سلبيات ) كبيره

    الاخطاء في التعليم
    هي نفسها الاخطاء الي حصلت الوزارات الثانيه
    تغييرها الى مؤسسات
    ثم التراجع وثم تعديل المسار

    نفس الشي حصل بالتعليم
    تصحيح مسار


    السرعه الزايده تعمل حوادث

    ما كان في حزام امان يخفف الاخطاء


    التعليم الان افضل من ( السابق ) والرغبه في التطوير قويه
    وهذا شي ممتاز

    الطالب اليوم ليس هو الطالب ايام زمان

    طالب زمان ( يحفظ ) كميات كبيره

    وطالب اليوم مو مطلوب منه الحفظ

    البلد تغيرت والدنيا تغيرت

    وصار هناك ( دور اكبر ) للبيت

    اليوم الاب والام متعلمين وعليهم ( مسئوليه ) في التعليم بالبيت
    والمشاركه وهذا يستنزف الوقت والجهد


    من واجبات وشرح للطالب في البيت

    ويسبب التذمر بطبيعه الحال

    وسابقا ما كان مطلوب شي نعمله بالبيت
    كان ابهاتنا وامهاتنا على قد حالهم بالتعليم

    وما كان لهم دوربالعمليه التعليميه غير الدعاء للابناء بالصلاح


    ما نقدر نقارن ( الفترتين )

    هذا زمن وهذا زمن

    وما يصلح سابقا لا يصلح اليوم

    حتى لو اختلفنا بهذه النقطه

    الطالب في اليابان من الصباح الى المغرب وهو يدرس
    وفي اوربا الى العصر
    وفي امريكا الى العصر

    احنا نطالب الدوام ينتهي الساعه 12 او الساعه 1

    و نطالب اولادنا يطلعون الساعه 12 عشان نتغداء وننام الساعه 1


    ما نتطور كذا

    نبي ( تعليم ) عالي ونبي ( سريع ) ونخلص بدري

    ونبي ندرس الجامعه وحنا مرتاحين بالبيت وساعات قليله

    هذا مو وجبه كنتاكي هذا تعليم يبي وقت ويبي جهد وتعب


    رحم الله الامام الشافعي

    بقدرِ الكدِّ تكتسبُ المعالي ... ومن طلب العلا سهر الليالي
    ومن رام العلا من غير كد... أضاع العمر في طلب المحال
    تروم العز ثم تنام ليلاً.... يغوص البحر من طلب اللآلي


    الحين محد يبي يسهرويتعب
    ونبي ننام النهار والليل


    الحياه تقوم على هذه الابيات في كل شيء

    احفظوها وخل اولادكم يحفظونها



    ,

    ,
    التعديل الأخير تم بواسطة شموخ دائم ; 15-09-2016 الساعة 01:25 PM

صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •