المساعدة موجودة و معمول بها اللي يسمونها درجات رحمة
بس المفروض ما تكون لكل طالب و إنما بحسب وضعه و مستواه
المساعدة موجودة و معمول بها اللي يسمونها درجات رحمة
بس المفروض ما تكون لكل طالب و إنما بحسب وضعه و مستواه
لا يزال .. لسانك .. رطباً .. من ذكر الله ..
اذكر الله !
في خطأ بالعنوان مساعدة وليست مساعدت
اللهم إني أعوذ بك من العجز والكسل والجبن والبخل والهرم ، وعذاب القبر . اللهم أتي نفسي تقواها وزكها أنت خير من زكَّها ، أنت وليها ومولاها .
اللهم إني أعوذ بك من علم لا ينفع ومن قلب لا يخشع ومن نفس لا تشبع ومن دعوة لا يستجاب لها .
اللهم أغفر لي خطيئتي وجهلي وإسرافي في أمري ، ما أنت أعلم به مني . اللهم اغفر لي هزلي وجدي ، وخطئي وعمدي وكل ذلك عندي .
اللهم إني أعوذ بك من غلبة الدَّين ، وغلبة العدوِّ ، وشمائة الأعداء
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
غير حقيقية لنسبة منهم (من واقع مجرّب).هل نتائج طلابنا بقطر حقيقيه أم هناك مساعده لهم للنجاح ؟
ومعروف أن الطاقم التعليمي يساعد الطالب ببعض الدرجات أحياناً إما تحسيناً للعلامة أو تعدياً لمرحلة الرسوب كرأفة منهم وبمباركة الإدارة إن لم يكن بتشجيعها.
أؤيد تعديل العلامة كأن تصبح كاملة أو يحصل على امتياز (a) بدلاً من (b) بدرجة أو درجتين تسامح من باب التسهيل والرأفة وهالشيء حاصل من سنوات غابرة وليس بجديد.وهل تؤيد عدم مساعدتهم للنجاح ؟
الراسب بأكثر من 3 أو 4 درجات خلاص بعد راسب، خل يعيد ويستفيد ولا أنه ينتقل لمستوى تعليمي أعلى وهو الأساسيات ما يعرفها هني مصلحتهم، ترى في أشياء كثيرة تترتب على هالشيء أبسطها إن ما يقدر يجاري الناجحين باستحقاق بغض النظر سواء يايبين امتياز أو جيد، هو لأنه ما يعرف يحتاج له جهد مضاعف من مدرس المادة بالمدرسة غير دروس خصوصية إذا أخذ، فالمصيبة مو في التهاون بثلاث درجات أو أربع أو خمس عشان تنجحه، المصيبة في الفوق أربعين درجة اللي ضيعهم ورسب بجدارة.وهل هالشيء صح ويفيدهم ولا غلط والمفروض يعيدون السنه ؟ وين مصلحتهم بالظبط ؟!
85% نسبة مخيفة وصادمة، لكن لا تستبعدون ما تكون قريبة للنسبة هني بقطر إذا بنيي للنتائج الحقيقية من غير أي مساعدة، في طلبة تعدوا الصف الخامس للأسف وما تعرف تكتب اسمها بالعربي والحديث يطول ولا متسع له.هذا في أبوظبي. ...
رسوب 85% من طلبة مدارس أبوظبي ورئيس مجلس أبوظبي للتعليم النتائج حقيقية ولن نساعد أحد وعلى الجميع تحمل المسؤولية
ما شاء الله! الرسول صلى الله عليه وسلم قال من غشنا فليس منا وإنت تقول يخلونه يغش؟ خفيف ولا ثقيل هالشي غلط والمفروض ما نتهاون في الصغير عشان لا يشب الإنسان عليه ويغش على كبير وبأشيا أفدح.يخلونه يغش على خفيف علشان ينجح ..
أو
يعطونه اسئله قريبه للإمتحانات ..
وبالمناسبة: "مساعدة" بالتاء المربوطة وليس "مساعدت" ، و"بالضبط" بالضاد وليس "بالظبط".
قديما كان عندنا في قطر نظام ( ناجح جوازاً )
أي ان الطالب الذي تنقصه بعض من العلامات في حدود ثلاث علامات او اكثر بقليل
يتم منحه هذه العلامات وينجح في اخر العام
وكان هذا النظام جيد ويعطي دافع للطالب على ان يطور نفسه ولا يرسب مره ثانيه
حتى لا يعود للفصل الدراسي مره أخرى
شخصيا انا مع منح الطالب ثلاث علامات في الماده حتى لا يرسب فيها كما كان في النظام
السابق قديما ويكتب في الشهاده ناجح جوازا ً
افضل يكون في درجات رحمه
يعني 10 درجات
قـطـر
اللهم ارحم واغفر لأحمد عبدالهادي العنزي .. 16/2/2015 يارب بدل سيئاته حسنات وتجاوز عنه ياااارب ارجوكم ادعو له
اللـه يرحمـك يآفيصـل .... 8-2-2011
اللـه يرحمـج يا عمـتي ( أم عبـداللّـه ) ويغفـر لج 22-8-2012
دعـواتكـم
اسمعوا ياجماعة إذا الطالب في مراحل التعليم ماقبل الجامعة فإن التربويين وضعوا حلولا منها مايسمى بلجنة الرحمة ....الخ ، أما إذا كان الطالب في الجامعة وخاصة جامعة قطر فإنني أُأَيد مساعدته لينجح لأن معظم دكاترة الجامعات بهم عقد نفسية، ومستوى الضمير والخلق النبيل عند الكثير منهم متدن.
طبعا لانه الطلاب كل وقتهم على النت والتلفون وين بركزون انا كتبت موضوع عن تشتيت الوزارة عقول الطلاب وطلعت ناس تقول هذا جيلهم والدنيا تغيرت
اقدارنا مكتوبه ,,,,, فلنعش بهدوء ..
انا بتكلم وبقول اللي بخاطري لان من زمان كان خاطري ينطرح نفس هالموضوع للأسف النتائج مرتفعه ومستوى الطلاب دمار صار مافي ذمه وضمير عند بعض المدرسين والمدرسات والله العظيم همهم بس مصلحتهم بعض المدرسين والمدرسات همهم بس ينجح الطالب ان شالله مايعرف يقرأ ويكتب ولا استفاد من شي ولا غرسوا فيه قيم طيبه همهم بس ان مستوى الطلاب يكون مرتفع خوف على نفسهم من الوظيفه خوف بس على وظيفتهم وعلشان يطلعون بصوره حلوه مافي ضمير والله العظيم وخصوصا البعض المراقبات في الاختبارات والمراقبين غش المعنى ان يمرون على الطلاب واحد واحد وتغير الاجابه بس علشان في توصيه من الزميل اقصد المدرسه او المدرسه صديقتها صديقه المهم يمشون بعض علشان ينجحون الطلاب ويرتفع المستوى بالتالي ياسلام المدرس او المدرسه ممتازة ويطلع الطالب لمرحله اخرى وهو فاشل مع احترامي حتى الأهل صار يقولون لكم اي ولدي ممتاز مافي خوف عليه مايحتاج هو شاطر بالأساس كل غش ومصالح ياليت ياليت الوازاره تشتغل عدل على المدارس واللي فيها وتشوف اللعب اللي قاعد يصير والله العظيم حرام طالب يكون ممتاز واهتمام من الأهل يتساوى بمستوى طالب ضعيف يحصل الاجابه بالساهل المستوى متدني وكله غير حقيقي والله العظيم ارجعوا على آيام قبل الواحد صار مايخاف ربه وياليت يكون المدرس او المدرسه قطريه او على الاقلً من مواليد قطر رابي بقطر همه الطالب والطالبه قبل كل حاجه حرام خافوا الله في الطلاب وياليت المدارس ترجع نفس نظام قبل مب لين يطيح الفاس بالراس والندم تالي ماراح ينفع أحد
اللهُم جملني بِحلتيـن قلبٍ رحيم ، وعَقل حكيم...
ضد وبكل قوة ضد ومع التشديد الذي يخرج للوطن رجال علم حقيقيين
الوطن والأمير والمجتمع بحاجة إلى ناس متعلمة صح صح بحيث يكون لدى الحكومة جيل يعتمد عليه
الكثير قام ما يعرف يفرق بين الطالب الصح وبين المهمل لتقارب النتائج هذا ظلم
طاعة الأمير في عقيدتنا ومنهجنا كيف مثل أبونا وأخونا وعونا وسندنا تميم الله يحفظه