تدرس المادة : طريق إلى اﻷخﻼق ” يتعلم فيها التّﻼميذ اﻷخﻼق

[nooora]

بسم الله الرحمن الرحيم

لماذا اليابان هكذا ؟
-1 في اليابان تدرس مادة من أولى ابتدائي إلى سادسة ابتدائي
اسمها ” طريق إلى اﻷخﻼق ” يتعلم فيها التّﻼميذ اﻷخﻼق والتعامل
مع الناس !

-2 ﻻ يوجد رسوب من أولى ابتدائي إلى ثالث متوسط، ﻷن الهدف
هو التربية وغرس المفاهيم وبناء الشخصية، وليس التعليم
والتلقين .

-3- اليابانيون، بالرغم من أنهم من أغنى شعوب العالم، ليس
لديهم خدم، فاﻷب واﻷم هما المسؤوﻻن عن البيت واﻷوﻻد .

4 – اﻷطفال اليابانيون ينظفون مدارسهم كل يوم لمدة ربع ساعة
مع المدرسين، مما أدى إلى ظهور جيل ياباني متواضع وحريص
على النظافة .



-5 اﻷطفال في المدارس يأخذون فرش أسنانهم المعقمة، وينظفون
أسنانهم في المدرسة بعد اﻷكل، فيتعلّمون الحفاظ على صحتهم
منذ سن مبكرة .

-6 مديرو المدارس يأكلون أكل التﻼميذ قبلهم بنصف ساعة للتأكد
من سﻼمته، ﻷنهم يعتبرون التﻼميذ مستقبل اليابان الذي تجب
حمايته .
-7 عامل النظافة في اليابان يسمى ” مهندساً صحياً ” براتب 5000
إلى 8000 دوﻻر أمريكي في الشهر، ويخضع قبل انتدابه ﻻختبارات
خطية وشفوية .

-8 يمنع استخدام الجوال في القطارات والمطاعم واﻷماكن المغلقة،
والمسمى في الجوال لوضعية الصامت هي كلمة : ” أخﻼق .”

-9 إذا ذهبت إلى مطعم بوفيه في اليابان ستﻼحظ أن كل واحد ﻻ
يأخذ من اﻷكل إﻻ قدر حاجته، وﻻ يترك أحد أي أكل في صحنه .



-10 معدل تأخر القطارات في اليابان خﻼل العام هو 7 ثوان في
السنة، ﻷنه شعب يعرف قيمة الوقت، ويحرص على الثواني
والدقائق بدقه متناهيه

[nooora]

هذه عشرة أسباب بسيطة أوصلت اليابان إلى القمة

[!.!]

رمضانك كريم أختي نورة ^^
بدا أنّ اليابانيين مسلمين بغير الإسلام يطبقون تعليم النبي في السن السابعة يبدأون بتغير ورقته البيضاء إلي ما يريدون
حاجة جدا جدا أعجبتني فيهم أتدرين أنهم لا يعلمون أبناءهم الغناء ولا يتمنون ذلك ؟
ونحنُ مؤخراً أصبح الأؤلياء يربون أبنائهم على أن يكون أبنائهم مغنيين أو فنانين يقلك يكون حاجة وخلاص، تحسي الدنيا مقلوبة هم مسلمين ونحن تبعهم
وعن الأخلاق ! لا تحدثينا
صحيح أنّ اليابان ثالث أكبر مركز للدعارة في العالم بعد أمريكا وروسيا ...ولكن هذا ينسيك في هذا
ونحنُ بماذا أشتهرنا ؟ نتبع الغرب تبع العمي لو دخلوا جحر الضب دخلنا فيه ، والسبب ليس أنا أو أنتِ بل الحاكم الغبي الذي أدخل الفجور لبيوتنا
مثلا : كل قنوات وباقات mbc أكبر خطر للمسلمين العرب ، بكري كنا نشاهد فيلم ما.. كنا نشوف الجهاد أو الفخر والقدوة ، واليوم أصبحنا نشاهد مسلسلات فيها خيانة زوجية وإنجاب ولد غير شرعي والمثلية .....إذا فسدت أخلاقُ الكبار ماذا بقي للصغار ؟
هذا مثل فقط من بين العشرااات الأمثلة
ولا حياة لِمن تُنادي
اللهم أهدي بنا وطهر جوارحنا ولا تعجل بنا إنا نخشي عذابك

[Dana’1]

الإسلام وتعاليمه السمحه ما ترك أدق التفاصيل من تعاليم و الأدآب بداية من الولادة
بداية من
أدآب إستقبال المولود الجديد بالأذان بإذنه
أدآب الضيافه
أدآب الإستذان
أدآب التحيه
أدآب المجلس
أدآب الأكل
أدآب الطريق
أدآب الطهاره
أدآب دفع الصدقه
أدآب العلاقات مع الناس بداية من الأهم فالمهم الوالدين والأخوان والاخوات والزوج والأبناء إلخ
احترام الوقت
احترام المواعيد والوعود
و كثيير من الأدآب
حتى بالنهاية أدآب غسل الجنازه والعزاء والدعاء للميت
يعني ولا أي جانب مفقود من الولادة وحتى الممات

لكن المشكله هي بطرق التعليم الحديث و النشر لهذي الأداب والقيم بين المجتمع بداية من طلاب الروضه والإبتدائي وحتى الجامعه
غالبا يكون دراسه على ورق من غير ممارسة هالتعاليم بالواقع أو نشوفها بالسلوكيات
وأكيد إن فيه ناس متمسكين بهذي الأداب

[معماري قطري]

درسنا في الجامعة أخلاقيات المهنة وهذي المفروض تدرس مثلها مواد كثيرة وتطبق بتعاليم صارمة

[معماري قطري]

الإسلام وتعاليمه السمحه ما ترك أدق التفاصيل من تعاليم و الأدآب بداية من الولادة
بداية من
أدآب إستقبال المولود الجديد بالأذان بإذنه
أدآب الضيافه
أدآب الإستذان
أدآب التحيه
أدآب المجلس
أدآب الأكل
أدآب الطريق
أدآب الطهاره
أدآب دفع الصدقه
أدآب العلاقات مع الناس بداية من الأهم فالمهم الوالدين والأخوان والاخوات والزوج والأبناء إلخ
احترام الوقت
احترام المواعيد والوعود
و كثيير من الأدآب
حتى بالنهاية أدآب غسل الجنازه والعزاء والدعاء للميت
يعني ولا أي جانب مفقود من الولادة وحتى الممات

لكن المشكله هي بطرق التعليم الحديث و النشر لهذي الأداب والقيم بين المجتمع بداية من طلاب الروضه والإبتدائي وحتى الجامعه
غالبا يكون دراسه على ورق من غير ممارسة هالتعاليم بالواقع أو نشوفها بالسلوكيات
وأكيد إن فيه ناس متمسكين بهذي الأداب

الله يذكر الإسلام بالخير وحولنا من دمر صورة الإسلام حتى العلم المكتوب عليه التوحيد لفوا به وسط الراقصات وفي عهد الهزم كل الآداب راحت

[Dana’1]

الله يذكر الإسلام بالخير وحولنا من دمر صورة الإسلام حتى العلم المكتوب عليه التوحيد لفوا به وسط الراقصات وفي عهد الهزم كل الآداب راحت

أنا ضد لف بيرق التوحيد على من لا يستحقه حتى بدون عرضه أو رقص أو في غير مقامه
لكن الإسلام وسلوكياته ماهو محدد بدوله وحده عشان بيرقها يحمل راية التوحيد كل دول شبه الجزيره العربيه تسمى وتصنف نفسها إسلاميه عربيه حكومات و شعوب طبعا و فيها أقليات من أصحاب الديانات و المذاهب الأخرى
ومع إن شبه الجزيره العربيه بالعموم لها خصوصيتها و هالخصوصيه تعدوا عليها للأسف .
إلا إن الكلام يشمل حتى الي برى هالمنطقه كل مسلم على وجه هالأرض موجهه له نفس هالتعاليم والقيم والخيار له في حال حب يلتزم فيها أو لا .

تخيل إن بدوله إسلاميه فرق شعبيه تلف السوق والمنظميين حول الفرقه يمشون عشان ما يتجمهرون عليهم الناس او عشان سلاسة لف السوق غناء و تمايل و الأذآن يرفع و بنفس الوقت.

كيف ممكن هالموقف يمثل الإسلام وهم حتى وقت رفع الأذان ما احترموه.