مع اضافه بعض النقطاع لكل ماده ذكرتها
مثل التاريخ ليس عن بعض الشخصيات الاسلاميه بل عن تاريخ الدول و الثورات الخ. كما تعلمنا سابقا. ففيها مبادئ الحريه و انفتاح الفكر و التحولات التاريخيه التي اثرت على العالم
مع اضافه بعض النقطاع لكل ماده ذكرتها
مثل التاريخ ليس عن بعض الشخصيات الاسلاميه بل عن تاريخ الدول و الثورات الخ. كما تعلمنا سابقا. ففيها مبادئ الحريه و انفتاح الفكر و التحولات التاريخيه التي اثرت على العالم
اتمني اعادة النظر بطول المنهج الدراسي
عليك بطريق الحق ولا تستوحش لقلة السالكين، وإياك وطريق الباطل ولا تغتر بكثرة الهالكين ..”
خذنا دروس تاريخ وايد ، من خامس لين اول ثانوي ، ومب متذكرين شي بسبب كثافة المناهج ، وحتى لو تدكرنا مابنستفيد شي ، لو تم التزكيز ع غرس اخلاق الاسلام ومواقف الرسول صلى الله عليه وسلم ومواقف للصحابة كانت اخلاق جيلي والخمسينيين بتكون احسن .
وانا متخرح من الثانوية في 97 ، يعني قبل المستقلة ،في ناس من جيلي وناس خمسينيين حاليا ، قليلين ادب وعيالهم قليلين ادب ، يعني حتى تعليم ماقبل المستقلة ماكان صحيح ، لان المناهج ماركزت ع الاخلاق وكانت مكثفة دون فايدة .كرركزت ع العلم فقط الي ينسى بعد حين
من اتبع قليل العقل .. فليدرك أنه أقل منه