مشاهدة النسخة كاملة : <<< إني لكم ناصح امين ,,, يا هيئة التقييم المبجلة ,,, تراجعوا تؤجروا .. >>>
درب السعادة
01-10-2010, 12:23 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة للجميع وخاصة لاهل التربية والتعليم ..
قرأت مقالة الاخت الفاضلة الحرية ، كانت رائعة في الطرح وفي الجوانب التي تناولتها بالحديث ، ولكني وعلى أستحياء أختي أقول ان ما أوردتيه عن أسباب أفشال هذا المشروع العظيم مشروع مبادرة الاصلاح هي في عدم فهم الاطراف الاخرى لحقيقة المشروع وعدم الفصل بين سؤ الادارة للمشروع وجوهر المشروع وهو ما تسبب في فشله @@ ؟ ، هذا ا كلام أخالفك فيه
أولا : لابد لكل مشروع من خطة متكاملة لادارته وتنظيمه وهي جزء كبير منه أن لم تكن نصفه ولا نستطيع الفصل بينهم أطلاقا
...... سؤ الادارة ومبادرة الاصلاح وحدة واحدة ، ولنفترض ربما ولا أجزم ربما ما حصل من فشل في التجارب السابقة للدول السالف ذكرها اشتمل على نفس المعضلة ... نحن أستوردنا نظام ولم نقم بعملية الفصل والتفصيل فيه واستخلاص ما هو نافع والتخلص من ما هو ضار ... هذه وجهة نظري ... وسوف يؤيدني الكثير فيها @@ .... أعتقد والله اعلم ... المهم نكمل ..
أن محاولة الاصلاح الان وتعديل هذا التخبط الاداري للمشروع لن يكون الا شبه مستحيل وظني ورجائي ان يخيب الله ظني أن المشروع في بداية مراحل الاحتضار .... وحسبي الله ونعم الوكيل
قد أقول أننا سوف نكون مجبرين في المرحلة القادمة على التراجع الى ما بعد منتصف المشوار وليس العودة لنقطة البداية ...... سوف نبداء من الثلث الاول من المرحلة ونحاول ان نعدل ونكيف أحتياجتنا وفق خطة جديدة أقل أشراق من مبادرة الاصلاح العظيمة ... والتي أشهد بأنها عظيمة في جوهرها
لا تحزني ولكني أقول ما أعايشه الان
الكل تخلى عن مبادرة الاصلاح .. الكل توضاء وغسل كل ما علق به من مبادرة الاصلاح تلك ، وأختلط الحابل بالنابل ... وما يجري الان ليس محاولة لانقاذ التعليم والجيل الجديد ، بل هي محاولة للحفاظ على ماء الوجه والمكانة ومصدر الرزق ... متى ما توفرت الاحتياجات السابقة سيتخلى الكل وبشكل فاضح عن مسيرة المبادرة والتي كانت حلم جميل والله .. حلم يعد بمستقبل باهر مشرق ... اخ بس أخ والله لو سارت كما كانت نية المشرع الحقيقية بجعل دولة قطر في مصاف الدول العظمى في التعليم والتكنولوجيا والتطور العلمي والانساني
قطر قاطبة الالفية القادمة ... حلم الجميع ... حلم الجميع ... حلم الجميع
ليس لدي أي حلول أو افكار أو امال بعد ما حصل الان .... عني لم اعد اجد نفسي وكلما نظرت فيمن حولي اراهم قد غادروا مقاعد المسؤولية في التعليم الى غير رجعة .. الكل جرى يلملم أشلائه ويستر نفسه
ما زالوا يحاولون بعث الامل فينا بالوعود بالمكافئات أن صبرنا وقبلنا ... المشكلة أنه لم يعد هنا أحد ليصبر وليقبل ... الكل ولى هاربا ... نريد صدق النوايا .. هذا ما نريد
أختي
بعض النقاط التي اوردتيها
1) أن غالبية المسؤولية تقع على عاتق اصحاب التراخيص الغير مؤهلين والذين تم اختيارهم بناء على الاهواء والمحسوبيات ..... ولابد من فتح الباب أمام الاكفاء ...
أقول أنه لم يوجد في ذلك الحين وحتى الان من هؤلاء الاكفاء الذين ابدعوا في التربية من يستطيع ان يبدع الان هنا ..أتدرين لماذا ؟
لان المتطلبات لمبادرة الاصلاح هذه كانت ثورية وكانت تحتاج لاجيال وعقول يتم تدريبها في خفية وبعيدا عن الاعلام لسنوات طويلة حتى تنضج الافكار والعقول ثم يتم نشرهم بين صفوف التربويين للبدء في عملية الاصلاح بين قادة التعليم أولا .
لذلك أقول وحتى هذه اللحظه لا يجود من هو مؤهل للتصور السابق ولكن يوجد من هو مؤهل للتصور الحالي والاقل جودة من الامنية السابقة .... ولكننا راضيين ياربي راضيين بس تحدث نقلة ثم استقرار ثم تطور وأبداع
حسبي الله ونعم الوكيل
2) قولك أن اولياء الامور والعامة لم يطلعوا ولا يعلمون ماهي المعايير المطروحة ، أقول فلنبداء بالتربويين واصحاب الشأن في المجلس ليفهموا تلك المعايير ويفهموها ...
صدقيني ثلاثة هم أو أربعة على مستوى التعليم من لهم ألمام حقيقي بتلك المعايير وفهمها على المستوى العميق أما البقية فلا يعرفون الا كلمة معيار ومحاور ولا يدركون معانيها ... صدقيني
فكيف تطالبين اولياء الامور بذلك وتلقين عليهم باللوم ؟
كلمة اخيرة أقولها علينا أن نعيش الان الواقع ونقبل بالهزيمة ونحاول البدء من جديد بتوجه أكثر تواضع من ذي قبل ، مبادرة الاصلاح لن تنتهي أن شاء الله ولن تنسف ولكن أقول سوف تكون أكثر تواضعا وسوف تكون بطيئة لفترة من الزمن الى ان يستوعب المجتمع بكل طوائفة واطيافه حقيقة التغيير ويسهموا فيه
وحتى ذلك الحين سوف يستمر التسريب والتغير ولعل في ذلك خير ... لعل دماءجديدة سوف تلتحق وتعيد الميت الى الحياة ... لا اعلم حقيقة ماهي الاحتمالات القادمة ولا يعلمها الا الله سبحانه وتعالى
اللهم أجعلني أفضل أحتمال لي يارب
جمعة مباركة على الجميع
درب السعادة
01-10-2010, 08:14 PM
للرفع
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
مجرد انسان
01-10-2010, 09:46 PM
أختي درب السعادة
لا اعلم كيف لي ان اعلق على هكذا مشاركة
أعني تلك التي رددت فيها على الأخت الحرية
قد اختصرت علينا مسافات كثيرة رفع الله قدرك وجزاك عنا خير الجزاء
كنت وعدت باني سارد على ما جاء في موضوع ارى انه من اجود ما كتب في تحليل واقع مرير وللأسف
لكني أبحث عن وقت @
سأجده ولا بد ولو بعد حين حين يصبح اليوم كما يوم المريخ !
ملاحظة على السريع
المدارس المستقلة شيء والمبادرة شيء آخر لذا اقتضى التنويه
أرجو التركيز على الناحية القانونية في موضوع الحرية
المجلس الاعلى للتعليم ليس هيئة التعليم وحدها
أصحاب التراخيص موظفون كغيرهم من الموظفين
العنصر البشري في النجاح والفشل من أهم ما يجب التركيز عليه حين نشير الى النسف @
سأتنأ وأقول من اليوم أنه سيخرج عليكم ذات يوم رجل احمر يقول كل ما ترون وتسمعون كان مخططا له فلا تقولوا المبادرة فشلت
سأقول بكل أسف ايضا @ ليست المبادرة بحاجة الى من ينسفها فقد ولدت بثلاثة أطراف
كل ما سبق وغيره سيكون مادة لمجاراتي لمقال اختي الحرية هنا وهناك
سانادي من هنا
ليست نهاية العالم ان نبادر مبادرة جديدة @
سلامي لك اختي
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
01-10-2010, 09:55 PM
نريد الإجابة على سؤال :
من هو الذي يريد نسف المبادرة إن كان هناك نسفاً ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولماذا ؟؟:rolleyes2:
أختي الكريمة
لا أرى ان احدا يريد
لكن نسفا يحدث بالفعل
اما لما ذا
فعلى فرض وجود من اراد
سنساله
وقد اجاب فيما يبدو من بدا راضيا عن فرضية النسف
تلك نظرية المؤامرة التي يتاجر بها كثير من القاعدين بحجة تحريم العمل مع المتآمرين
تابعيني اختي حين ارد
سلامي لك
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
01-10-2010, 10:19 PM
الاخوة والاخوات
سأقترح اقتراحا ارجو ان يوصله من كان قريبا ممن يهمه الامر اليه @
بخصوص مدارس الفوج السابع وخطة الدعم
مع كل تقدير واحترام لفكرة اللجنة الداعمة للفوج السابع الا انني ارى انه سيتعذر على المدارس العمل مع فكرة منسق مرشد يداوم في مدرسته يوما واحدا فقط
وقد شكت كثير من المدارس الضيق واعتذرت اخرى
ارى حقيقة ان يقوم مكتب معايير المناهج بدعم المنسقين دون منسقين مرشدين
والاكتفاء بالمدير المرشد والاكاديمي المرشد
فعلا الوضع صعب في كثير من المدارس
بعض المدارس سرقوا منهم ثلاثة منسقين
والبديل غير متوفرللاسف
سيكون اداء مكتب المعايير احسن والله اعلم
وبالرغم من الكل
أشكرهم واشد على اياديهم
ثبت الاجر ان شاء الله
والى المنسقين المرشدين فيما لو استجيب لاقتراحنا
قد ثبت لكم الفضل ونلتم الجائزة
طبعا الاستجابة لاقتراحنا ستكون منطقية بينما رد الاقتراح سيلجئ القوم مرة اخرى الى استخدام الديتول المغشوش @
سلامي لكم جميعا
اخوكم مجرد انسان
صاحب هدف
02-10-2010, 02:41 AM
صباح الخير
أخي الفاضل مجرد انسان.. تحية العلم والتقدير لك..
انتظرنا أسبوعين لتمر العاصفة وأظن أنها تحتاج لوقت أطول لتمر بين معيَّنين من مسئولين إلى موظفين داخل المدارس وخارجها..بين قرارات وتعاميم تناقض بعضها بعضاً..بين مناهج موحدة وأخرى مفصلة حسب المدارس..بين موارد بشرية وموارد لاانسانية ..
ومازالت رقاب أصحاب التراخيص منحنية أمام مسئوليهم..عالية على موظفينهم..أي هم العبد والآمر في نفس الوقت..مازال عدم التخطيط يعبث ويجول بحرية ويبقى المخلصون هم من يسدون الفجوات حرصاً على المصلحة العامة للمتعلمين والموظفين..وخاصة في المدارس الجديدة أو التي تم ضمها لمعنى الجديد بتغييرات جذرية فيها..
ويبقى الآمر العبد يجول بحرية متسكعاً يدور المكاتب بحثاً عن عمل..وكل شيء يتم متابعته وكل شيء منظم وكل شيء يتم دراسته وكل شيء ممتاز وكل شيء تمام التمام..هذا مايردده وهو لايفقه معناه..
فإذا كانت مبادرة التعليم تقوم على الاختيار فياله من اختيار وإذا كانت تقوم على المحاسبية فالله مطلع عليكم وسيحاسبكم على اختياراتكم وإذا كانت تقوم على التنوع المدروس فالتنوع مفقود أو يمكن موجود بعلاقة الأذكياء السابقين بأنصاف المتعلمين المعينين آمرين وعبيد وإن كانت تقوم على الاستقلالية فدلونا عليها لعلنا نعرف حقوق أنفسنا وأبناءنا..
مجرد انسان
02-10-2010, 04:12 AM
صباح الخير
أخي الفاضل مجرد انسان.. تحية العلم والتقدير لك..
انتظرنا أسبوعين لتمر العاصفة وأظن أنها تحتاج لوقت أطول لتمر بين معيَّنين من مسئولين إلى موظفين داخل المدارس وخارجها..بين قرارات وتعاميم تناقض بعضها بعضاً..بين مناهج موحدة وأخرى مفصلة حسب المدارس..بين موارد بشرية وموارد لاانسانية ..
ومازالت رقاب أصحاب التراخيص منحنية أمام مسئوليهم..عالية على موظفينهم..أي هم العبد والآمر في نفس الوقت..مازال عدم التخطيط يعبث ويجول بحرية ويبقى المخلصون هم من يسدون الفجوات حرصاً على المصلحة العامة للمتعلمين والموظفين..وخاصة في المدارس الجديدة أو التي تم ضمها لمعنى الجديد بتغييرات جذرية فيها..
ويبقى الآمر العبد يجول بحرية متسكعاً يدور المكاتب بحثاً عن عمل..وكل شيء يتم متابعته وكل شيء منظم وكل شيء يتم دراسته وكل شيء ممتاز وكل شيء تمام التمام..هذا مايردده وهو لايفقه معناه..
فإذا كانت مبادرة التعليم تقوم على الاختيار فياله من اختيار وإذا كانت تقوم على المحاسبية فالله مطلع عليكم وسيحاسبكم على اختياراتكم وإذا كانت تقوم على التنوع المدروس فالتنوع مفقود أو يمكن موجود بعلاقة الأذكياء السابقين بأنصاف المتعلمين المعينين آمرين وعبيد وإن كانت تقوم على الاستقلالية فدلونا عليها لعلنا نعرف حقوق أنفسنا وأبناءنا..
حياك الله اخي الكريم ...
هذه هي حكاية الفوضى المنظمة باختصار ...
وقصة العبد المدلس ... تلكم حكاية اخرى ...
اما دورنا فلا بد ان نقف صفا واحدا لنقطع دابر القوم .... فاليد الواحدة لا تسمع تصفيقا ..
كل معلم وكل اداري وكل صاحب هدف ينبغي ان يبلغ في حدود استطاعته ..
لا زلت اتنفس التفاؤل رغم كمامات الفم الهائلة التي نتلقاها يوما بعد يوم ..
الا صحيح ... كيف هيكلكم .. ؟؟؟ وهيكلهم ... ؟؟؟
صباح الخير اخي الكريم
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
02-10-2010, 04:25 AM
نظام شؤون موظفي المدارس المستقلة ... سيبدا تطبيقه في شهر اكتوبر ...
تعميم تصرفت فيه .. خشية الزحمة @@
لكن .....
@@ هل يعني هذا إلغاء عقود من تعاقدت المدارس معه والبدء بالنظام الجديد ؟؟
@@ وهل سيصدر مرسوم جديد يقضي بتفعيل الجديد والغاء القديم ؟؟
@@ ملامح الجديد هل ستنشر ؟؟
@@ هل للنظام الجديد علاقة بالهيكل الجديد ؟؟
@@ شوفوا اسم الجديد ( نظام شؤون الموظفين بالمستقلة )
هذه الأسئلة وغيرها سنحاول ان نقتلها تحليلا حتى نستطيع الفهم @@
صباح الخير
اخوكم / مجرد انسان
مبتدئة
02-10-2010, 11:19 AM
أخواتي .. أخواني ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأخت ( درب السعادة ) أرى في ردك الكثير من الصواب والواقعية
الاخ مجرد انسان ..
الكثير من أصحاب تراخيص الفوج السابع ( ما يدرون شسالفة )
ولا أخذوا الدورات الضرورية والتي طرحها المجلس الأعلى لمن يريد أن يتقدم بطلب ترخيص
يعني البعض ممن لديهم ترخيص ليس لديه أي دورة لهذا الدور المنوط إليه فتراه لا يعي من
أمور عمله شيء .
والله المستعان
صاحب هدف
02-10-2010, 01:07 PM
أحسنتي أيتها الملقبة بالمبتدئة وكلامك يثبت لنا أنهم هم المبتدئون (أعذريني على اقتباس اللقب)
وليس العيب في أن يتعلم الانسان وخاصة القائد خطوة خطوة ولكن أخشى مانخشاه على العملية التعليمية أن يعين من لا يعرف قيمة المبادرة ولا يفهمها فكيف بالله عليكم سيديرها أو هناك حلاً بسيطاً لذلك ..سيقوم بتعيين من يديرها بدلاً عنه كما هو حاصل ويكتفي هو بانتظار الشكر والثناء من المسئولين..
أتمنى أن يكشف الغطاء بسرعة عنهم حتى لا يتضرر الطالب والموظف وولي الأمر
ولن نسمح بجعله ألعوبة في يد من يريد المنصب بدون تعب أو جهد..
أيها الصالحون مدارسنا أمانة فاتقوا الله في أبناؤنا..
ولن تحجب شمس الوضوح بكذب الكاذبين وتدليس المدلسين لأنهم يخافون من ظلالهم فلا تخافوا منهم..
ألست معنا يا مجرد انسان
عنوووود
02-10-2010, 03:03 PM
إخووووي مجرد إنسان ،،، من الذي يحمي الموظفات القطريات من مثل هذه المواقف الجائرة ؟؟؟؟
منسقة لغة إنجليزية في مدارس مستقلة ، وخبرة في التعليم 15 سنة ، تقاريرها إمتياز وجيد جدا ،عندما تم توزيع المعلمات على المدارس ، جعلوها معلمة في روضة في دحيل ، وهي الآن محطمة ورافضة للعمل وجالسة في البيت لأن النائبة أجنبية ومنسقة المدرسة نفس جنسيتها والمعلمات نفس الجنسية لذلك وضعتها في هذا الوضع لأنها القطرية الوحيدة والسلطة والنفوذ في أيديهم ، وصاحبة الترخيص ترفض مقابلتها بحجة هذا من إختصاص النائبة ؟؟؟؟
أيضا " منسقة دعم إضافي " خريجة لغة انجليزية ومجتهدة لظروف أخذت إجازة شهر بعد عودتها وجدت صاحبة الترخيص وضعت قريبة لها مكانها وعرضت عليها أن تكون مشرفة إدارية ونفس الراتب ،،، رفضت الموضوع ، وكرهت موقف صاحبة الترخيص وتطالب بالإنتقال إلى مدرسة إخرى صاحبة الترخيص ترفض إعطائها إنفكاك ؟؟؟؟؟
لابد أن يكون هناك حماية من نوع خاص وأولوية تجبر أصحاب التراخيص ؟؟؟؟؟؟؟
قطريات ، كفاءة ، خبرة ، بناتنا ، قلوب طيبة ، لكن من يفهمهم ،،، من يتقي الله فيهم ؟؟؟؟
درب السعادة
02-10-2010, 08:19 PM
إخووووي مجرد إنسان ،،، من الذي يحمي الموظفات القطريات من مثل هذه المواقف الجائرة ؟؟؟؟
منسقة لغة إنجليزية في مدارس مستقلة ، وخبرة في التعليم 15 سنة ، تقاريرها إمتياز وجيد جدا ،عندما تم توزيع المعلمات على المدارس ، جعلوها معلمة في روضة في دحيل ، وهي الآن محطمة ورافضة للعمل وجالسة في البيت لأن النائبة أجنبية ومنسقة المدرسة نفس جنسيتها والمعلمات نفس الجنسية لذلك وضعتها في هذا الوضع لأنها القطرية الوحيدة والسلطة والنفوذ في أيديهم ، وصاحبة الترخيص ترفض مقابلتها بحجة هذا من إختصاص النائبة ؟؟؟؟
أيضا " منسقة دعم إضافي " خريجة لغة انجليزية ومجتهدة لظروف أخذت إجازة شهر بعد عودتها وجدت صاحبة الترخيص وضعت قريبة لها مكانها وعرضت عليها أن تكون مشرفة إدارية ونفس الراتب ،،، رفضت الموضوع ، وكرهت موقف صاحبة الترخيص وتطالب بالإنتقال إلى مدرسة إخرى صاحبة الترخيص ترفض إعطائها إنفكاك ؟؟؟؟؟
لابد أن يكون هناك حماية من نوع خاص وأولوية تجبر أصحاب التراخيص ؟؟؟؟؟؟؟
قطريات ، كفاءة ، خبرة ، بناتنا ، قلوب طيبة ، لكن من يفهمهم ،،، من يتقي الله فيهم ؟؟؟؟
أي والله صدقتي وما كذبتي ... هذا بعض مما يحدث ، ولا ندري من تقع عليه المسؤولية بصراحة .... الله يعين ويفرج الهم يارب
ام خليفه
02-10-2010, 08:27 PM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
لا اعلم لماذا عندما ادخل هذا الموضوع اصبحت افقد النطق والقدرة على التعبير ..لربما ارتبط باللاوعي عندي ببداية النكسه وما زالت الانتكاسات مستمره
ولربما لم يعد لدي ما يمكن ان اقوله في ظل ما يقال ...والوضع اصبح لايطاق
مايؤلمني في الحقيقه ويبيكني هو ما اراه يتكرر امامي في الفوج السادس كنت ارى الانسحاب من القطريات والبديل موجود ..يوم بعد يوم تشعر بالغربه في بلدك ..مدرستك ..
وفي الفوج السابع استبشرت خيرا وانا ارى عدد كبير من القطريات بدأ الاسبوع الأول وبدأت الضغوط وبدأ الانسحاب لكن هذه المره لم يعد هناك بديل ..حتى الاجانب عزفوا عن الاستمرار ..ومن يستمر ..لا خبره ..لا قدرة على الضبط واداره الصف ..لا قدرة على الابداع والابتكار ..لا ادري كيف سيكون الناتج ..في ذمتكم يا المجلس الاعلى
ام خليفه
02-10-2010, 08:32 PM
عنوود اصحاب التراخيص دققوا عليهم هالمره في الفوج السابع ماقدروا يحطون اقاربهم لكن الي حطوا صديقاتهم شلون بيصيدهم المجلس ..حسباله قدر يقيدهم لما دقق على الاسامي ..
درب السعاده شلونج حبيبتي اشصار عليج ؟
صاحب هدف اراك تصيب الهدف دائما ..
مجرد انسان نسيت اقولك جزاك الله عنا كل خير
مجرد انسان
02-10-2010, 09:01 PM
أخواتي .. أخواني ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأخت ( درب السعادة ) أرى في ردك الكثير من الصواب والواقعية
الاخ مجرد انسان ..
الكثير من أصحاب تراخيص الفوج السابع ( ما يدرون شسالفة )
ولا أخذوا الدورات الضرورية والتي طرحها المجلس الأعلى لمن يريد أن يتقدم بطلب ترخيص
يعني البعض ممن لديهم ترخيص ليس لديه أي دورة لهذا الدور المنوط إليه فتراه لا يعي من
أمور عمله شيء .
والله المستعان
نعم اختي الكريمة
بل ان الكثير منهم لم يدر من قبل
بعضهم كان معلما حتى @
أنا هنا اقرر ان القيادة لا تحتاج دورات بقدر الشخصية المؤهلة
كما انني لا ارى ان في الدورات التي عقدت للاخوةمن الفوج السابع كثير فائدة
فالكثير ممن اخذ الدورات لم يستفد منها
وأهم من هذا كله
تلك المتابعة الحثيثة عن طريق المجلس ولجنة دعم الفوج السابع
انا ارى ان اثر المدير المرشد سيكون اعظم بكثير من تلك الدورات التي لا تسمن ولا تغني من جوع
كونها كانت في عالم الخيال
اما اليوم فهم يتلقون دعما في الميدان
نعم سيخطئون كثيرا وقد يظلمون بل قد يقومون بكوارث
لكن
ما نصنع
تلك خطط القوم وتلك إرادتهم
علمتني الحياة أن السعي الى تصحيح الواقع ألذ وأشهى من الطموح للمستقبل الصعب @
نغني في الزمن الصعب ونطرب لما ننجز لكننا لن نسمع صدى أصواتنا الا إن غنينا في كوكب الانجاز ذلك الكوكب الذي لا مكان فيه للأنا @
دمتم بعافية جميعا
أخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
02-10-2010, 09:20 PM
أحسنتي أيتها الملقبة بالمبتدئة وكلامك يثبت لنا أنهم هم المبتدئون (أعذريني على اقتباس اللقب)
وليس العيب في أن يتعلم الانسان وخاصة القائد خطوة خطوة ولكن أخشى مانخشاه على العملية التعليمية أن يعين من لا يعرف قيمة المبادرة ولا يفهمها فكيف بالله عليكم سيديرها أو هناك حلاً بسيطاً لذلك ..سيقوم بتعيين من يديرها بدلاً عنه كما هو حاصل ويكتفي هو بانتظار الشكر والثناء من المسئولين..
أتمنى أن يكشف الغطاء بسرعة عنهم حتى لا يتضرر الطالب والموظف وولي الأمر
ولن نسمح بجعله ألعوبة في يد من يريد المنصب بدون تعب أو جهد..
أيها الصالحون مدارسنا أمانة فاتقوا الله في أبناؤنا..
ولن تحجب شمس الوضوح بكذب الكاذبين وتدليس المدلسين لأنهم يخافون من ظلالهم فلا تخافوا منهم..
ألست معنا يا مجرد انسان
أخي صاحب هدف
اسمح لي ساتطفل
تكررون دوما اخواني كلمة مبادرة
وأنا اصاب برعشة عجيبة حين أقرؤها خاصة ان صدرت من أمثالكم أيها العظماء يا من تعملون في الميدان وخضتم في المرحلة الجديدة من البداية @
@ ليش ?
المبادرة ما عادت مبادرة يا جماعة @ هي أمر واقع الآن@@
تكررون دوما كلمة مبادرة وتريدون بها المدارس المستقلة وهي ليست الا حلقة في عقد طويل لم تكن واسطته المدارس المستقلة @@
لا ادري حقيقة ما الذي يعجبنا في الحقيقة ولا في طلب الخيال
أعني من أعجب بحالنا اليوم ومن طلب الرجوع الى جوهر المبادرة
كل ما أعلمه وأعيه جيدا أنني أبحث عن مستقبل افضل للامة ولاحمل رسالة السماء بكل اقتدار @@
ما عدت أعول كثيرا على كل ما قيل وما يقال @ أطمح فعلا الى مرحلة تعليم جديدة تلك التي يكون فيها التعليم هو الاصل ولا يخضع فيها المعلمون للمرحلة @@
اخي صاحب هدف
سامحني طولت
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
02-10-2010, 09:40 PM
إخووووي مجرد إنسان ،،، من الذي يحمي الموظفات القطريات من مثل هذه المواقف الجائرة ؟؟؟؟
منسقة لغة إنجليزية في مدارس مستقلة ، وخبرة في التعليم 15 سنة ، تقاريرها إمتياز وجيد جدا ،عندما تم توزيع المعلمات على المدارس ، جعلوها معلمة في روضة في دحيل ، وهي الآن محطمة ورافضة للعمل وجالسة في البيت لأن النائبة أجنبية ومنسقة المدرسة نفس جنسيتها والمعلمات نفس الجنسية لذلك وضعتها في هذا الوضع لأنها القطرية الوحيدة والسلطة والنفوذ في أيديهم ، وصاحبة الترخيص ترفض مقابلتها بحجة هذا من إختصاص النائبة ؟؟؟؟
أيضا " منسقة دعم إضافي " خريجة لغة انجليزية ومجتهدة لظروف أخذت إجازة شهر بعد عودتها وجدت صاحبة الترخيص وضعت قريبة لها مكانها وعرضت عليها أن تكون مشرفة إدارية ونفس الراتب ،،، رفضت الموضوع ، وكرهت موقف صاحبة الترخيص وتطالب بالإنتقال إلى مدرسة إخرى صاحبة الترخيص ترفض إعطائها إنفكاك ؟؟؟؟؟
لابد أن يكون هناك حماية من نوع خاص وأولوية تجبر أصحاب التراخيص ؟؟؟؟؟؟؟
قطريات ، كفاءة ، خبرة ، بناتنا ، قلوب طيبة ، لكن من يفهمهم ،،، من يتقي الله
فيهم ؟؟؟؟
الاخت الكريمة
لم أعتد على مخالفة مشاركي صراحة لكنني هنا أفعل بكل ثقة انك ستعين ما اقول جيدا
@ تطلبين الحماية للقطريات ونحن نطلب لكن ليس في هذا المقام اختي
@ هل منع الاخت معلمة الانجليزي احد من ممارسة حقها في التعليم او التنسيق احد ففيم الجلوس في البيت والقعود عن الانجاز وخدمة الوطن
@ أتظن الاخت انها بفعلتها تخدم امتها وبلدها حين تترك الاجانب يقودون
ما هكذا تاكل الكتف ولا هكذا يتعامل مع الامور
@ لن نلوم الا انفسنا لو جرى لنا ما جرى لهم حين تعرضوا لحرب الكواكب
@ ادعو الاخت القاعدة في بيتها الى الرجوع والقيام بمهامها كاملة لتقود اولئك الذين تطلب الحماية منهم
@ كل ما يمكن ان يقال هنا اننا لم نع واقعنا جيدا وان الجميع يريد ان يكون مديرا ط
@ سامح الله من بث فينا ثقافة العجز هذه
أختي الكريمة
اسمحي لي على هذا الرد الذي لم اوجهه لك فقط بل الى جميع من حاول بث ثقافة العجز في كوكب الانجاز
دمت بعافية اختي
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
02-10-2010, 09:47 PM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
لا اعلم لماذا عندما ادخل هذا الموضوع اصبحت افقد النطق والقدرة على التعبير ..لربما ارتبط باللاوعي عندي ببداية النكسه وما زالت الانتكاسات مستمره
ولربما لم يعد لدي ما يمكن ان اقوله في ظل ما يقال ...والوضع اصبح لايطاق
مايؤلمني في الحقيقه ويبيكني هو ما اراه يتكرر امامي في الفوج السادس كنت ارى الانسحاب من القطريات والبديل موجود ..يوم بعد يوم تشعر بالغربه في بلدك ..مدرستك ..
وفي الفوج السابع استبشرت خيرا وانا ارى عدد كبير من القطريات بدأ الاسبوع الأول وبدأت الضغوط وبدأ الانسحاب لكن هذه المره لم يعد هناك بديل ..حتى الاجانب عزفوا عن الاستمرار ..ومن يستمر ..لا خبره ..لا قدرة على الضبط واداره الصف ..لا قدرة على الابداع والابتكار ..لا ادري كيف سيكون الناتج ..في ذمتكم يا المجلس الاعلى
حياك الله أختي الكريمة
وانا والله كلما قرات مشاركة لك او لام قطرية اذكر بداية النكسة
عذرا @ لكني اجاري ما قلت اختي الكريمة
اما بخصوص العزوف فالسبب واضح لكني ارى انه غير مقصود كما يظن البعض
القوم حمقى
هذا كل ما في الامر
ارادوا ان ينفعوا فضروا
ونحن هنا نناديهم بامانة الله الا احسنوا قيادة الجذب
حيث قانون الجذب حل لكل المعادلات الصعبة
مع كل تقدير واحترام
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
02-10-2010, 10:08 PM
عنوود اصحاب التراخيص دققوا عليهم هالمره في الفوج السابع ماقدروا يحطون اقاربهم لكن الي حطوا صديقاتهم شلون بيصيدهم المجلس ..حسباله قدر يقيدهم لما دقق على الاسامي ..
درب السعاده شلونج حبيبتي اشصار عليج ؟
صاحب هدف اراك تصيب الهدف دائما ..
مجرد انسان نسيت اقولك جزاك الله عنا كل خير
واياك اختي الكريمة
نحن نتعلم منكم اختي
لكني اود التنبيه الى قصة التعيين للاقرباء والاصدقاء
قديما عاب البعض على عثمان رضي الله عنه تعيين القريبين
لكن اهل السنة والجماعة على ان الكفء لو عين في منصب الى جوار قريبه فلا باس في ذلك
المشكلة فعلا ان الكفاءة المطلوبة غير موجودة فيمن يعينون هذه الايام
سأقول نكتة
يسافر البعض من اصحاب التراخيص من اجل التعيينات وينفقون من بند التعيينات
ثم يجلسون في فنادقهم هناك او يتجولون في سياحة ليقوم المندوب السامي باجراء المقابلات وهو يوقع
وحين يعود يرى على ارض الواقع كارثة لا يستطيع لها صرفا الا بتفنيش من عينه توقيعا لانه غير صالح للعمل
الامانة ضيعت يا قوم
فلنرتقب الساعة @
سلامي لك اختي
اخوك مجرد انسان
twilight
02-10-2010, 10:09 PM
نعم اختي الكريمة
بل ان الكثير منهم لم يدر من قبل
بعضهم كان معلما حتى @
أنا هنا اقرر ان القيادة لا تحتاج دورات بقدر الشخصية المؤهلة
كما انني لا ارى ان في الدورات التي عقدت للاخوةمن الفوج السابع كثير فائدة
فالكثير ممن اخذ الدورات لم يستفد منها
وأهم من هذا كله
تلك المتابعة الحثيثة عن طريق المجلس ولجنة دعم الفوج السابع
انا ارى ان اثر المدير المرشد سيكون اعظم بكثير من تلك الدورات التي لا تسمن ولا تغني من جوع
كونها كانت في عالم الخيال
اما اليوم فهم يتلقون دعما في الميدان
نعم سيخطئون كثيرا وقد يظلمون بل قد يقومون بكوارث
لكن
ما نصنع
تلك خطط القوم وتلك إرادتهم
علمتني الحياة أن السعي الى تصحيح الواقع ألذ وأشهى من الطموح للمستقبل الصعب @
نغني في الزمن الصعب ونطرب لما ننجز لكننا لن نسمع صدى أصواتنا الا إن غنينا في كوكب الانجاز ذلك الكوكب الذي لا مكان فيه للأنا @
دمتم بعافية جميعا
أخوكم مجرد انسان
أخي الفاضل/ مجرد إنسان
إسمح لي أن أقتحم مجلسك هنا ببعض التساؤلات
أحببت أن أسأل هنا هل المدير المرشد لجميع المدراء الجدد أم هو فقط لمدراء الفوج السابع. لأني لم ألمس له أثرا.
أشعر بأن الكثير من القادة بحاجة إلى دعم مستمر من قبل المجلس الذي يبدو وكأنه لا يكترث بما يجري لهم.
أرجو فعلا أن يساندوهم .. أن يحترموا آراؤهم على الأقل وفقا لمبدأ الديموقراطية والاستقلالية ... أن يبدو لهم شيئا من التقدير ...
بدل التهديد وتصيد الأخطاء وهم ما زالو في بداية الطريق.
مجرد انسان
02-10-2010, 10:24 PM
أخي الفاضل/ مجرد إنسان
إسمح لي أن أقتحم مجلسك هنا ببعض التساؤلات
أحببت أن أسأل هنا هل المدير المرشد لجميع المدراء الجدد أم هو فقط لمدراء الفوج السابع. لأني لم ألمس له أثرا.
أشعر بأن الكثير من القادة بحاجة إلى دعم مستمر من قبل المجلس الذي يبدو وكأنه لا يكترث بما يجري لهم.
أرجو فعلا أن يساندوهم .. أن يحترموا آراؤهم على الأقل وفقا لمبدأ الديموقراطية والاستقلالية ... أن يبدو لهم شيئا من التقدير ...
بدل التهديد وتصيد الأخطاء وهم ما زالو في بداية الطريق.
حياك الله اختي الفاضلة
المدير المرشد والاكاديمي المرشد والمنسق المرشد
كلهم لمدارس الفوج السابع وتلك التي اطلقوا عليها مصطلح مدارس الاستبدال
نعم
انا معك اختي في ان الجميع بحاجة الى دعم
واخص بالذكر اولئك الذين ابتلوا بمدارس الفوج السادس
حيث الانشغال بكارثة الفوج السابع ضيعتهم وسط الزحمة @
لكن لدي انا ايضا تساؤل اختي
هل كنت تشيرين الى أمر بعينه عند حديثك عن الديمقراطية والاستقلالية
ام انه كان عرضيا
لعلي فهمت أن المجلس ما عاد يستجيب لطلبات اصحاب التراخيص ويهمل اقتراحاتهم ملقيا اياها في آلة تقطيع الورق التي تلفت فبدلوها من اجل مرحلة جديدة في التقطيع
لا لا لا @
هم لا يهملون اختي
لكنهم يختارون @
اشكرك على المرور الكريم اختي الفاضلة
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
02-10-2010, 10:30 PM
مدارس الاستبدال
هي تلك المدارس التي سحبت تراخيص اصحابها العام الماضي
وحل مكانهم قادة جدد من المؤهلين لقيادة الفوج السابع
لكنهم لسوء الحظ لم يكن لهم مدارس
قادة بلا جنود @
المهم
هي تقترب من اربعة عشر مدرسة
وهي وان كانت مدارس مستقلة مستقرة سابقا
الا انها وبقيادة جديدة احتاجت للدعم
ومعها ايضا تلك المدارس التخصصية التي اشرنا اليها سابقا
السمعية والتجارة والمعهد الديني @
سلامي لكم جميعا
اخوكم مجرد انسان
الجغميني
02-10-2010, 11:11 PM
شرفتني اخي الجغميني وبارك الله فيك
اما يرمونهم في الشارع ... فقد زدت ألمي بهذا التعليق ..
لن يكون .. لن يكون @@
سيعودون من اوسع الأبواب ... ان شاء الله ..
وإن غدا لناظره قريب @@
سلامي لك اخي الكريم
اخوك / مجرد انسان
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اخي الفاضل المقصود هذا الكنز من 770 يتم الاستغناء عنه بكل بساطه !!
اكيد يحزنا و يؤلمنا و ايش يعني الاستغناء ؟؟ رمي خارج اسور التعليم
قبل عشرين سنه كان الهدف بناء مخزون قومي في سلك التعليم و بكل بساطة كرت احمر أوت ليش ؟؟؟ من المستفيد ؟؟ من ينسف التعليم ؟؟ وعن اي معايير يتحدثون ؟؟؟
المعيار الامريكي انت حر في المواد التي تدرس ؟؟
المعيار الياباني وهو خليط بين الحكومي كادنى معيار و اضافة ما تشاء ؟؟
طيب وووين معاييرنا الاسلامية القطرية الوطنية الخاصة لماذا لم تفصل او ترسم ؟؟
وين التربويين ؟؟ ليش تم اخراجهم ؟؟ امثال : ........... و ........... و ......... الخ يمكن اساميهم تسبب الحكة او مش قد المقام!! فما في داعي لذكرهم الله يطول في اعمارهم و يعطيهم الصحة والعافية
العملية اخي الكريم هدم البيت الكبير و بعدين البناء بنمط وتنسيق معين
ها انت وصفتهم بالحمفى
وانا ما زلت اقول لك الاغبياء الجدد وهم يمشون الى الهاوية و تضييع الهوية بجهلهم ومنظورهم الضيق
من يضييع هذا الكنز المكتسب احمق او غبي ؟؟ ما عاد يفرق
بس يا بشر حرام هذه أمانة امانة امانة
تراجعوا تؤجروا اني لكم ناصح أمين
اخي الكريم انا بعيد عن التعليم بس الامور كانت واضحة للجميع من البداية مشكلتهم الاصرار والترصد و النيل من الدرع الواقي قبل الاخير
هل سمعت عن الهجرة الى دول الخليج واستيطانها من قبل الغرب؟؟؟
التعليم مستهدف ( وما ادراك ما التعليم )
الصحة مستهدفة
الكهرباء والماء مستهدفه
التأمين الصحي مستهدف
المواصلات مستهدفة
خمس اركان اساسية مهمة مستهدفة سلسلة كبيرة مترابطة تشكل منظومة واحدة
لا إله إلا الله وحده لا شريك له , له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير
درب السعادة
02-10-2010, 11:19 PM
عفوا أعتذر من أخي مجرد أنسان لكن 770 الرقم المذكور في الجريدة هذا قديم جدا ,,,
مسلسل البند المركزي يعمل وبقوة وبمعدل 10 - 20 فرد في اليوم ان لم أبالغ وحتى هذا اليوم
وسوف يستمر في ظني حتى نهاية شهر اكتوبر
العدد سوف يتضاعف
خلي الناس ترتاح وتريح .... اللي يبي بند ياخذه والله ييسر اموره
نشوف بعدين كيف بيكون وضع المستقلات
كيف أخي مجرد انسان مبادرة الاصلاح اللي متمسكين نسميها مبادرة بعد ان خضنا فيها اكثر من المنتصف وضحايها يضاهون ضحايا الحرب العالمية الثانيه @@ موضوع مستقل عن المستقلات التي كانت أرض المعركة ؟؟
بعدين وين النواحي القانونيه يا حسرتي علينا اللي ممكن نتناولها أخاف بس نتسمم @@؟؟
المهم لنتأمل خير ... أهم شي الناس تاخذ اللي تبيه ونهدي الموضوع ونخلي ا لعاصفة تمر وان شاء الله الخير قادم
تصبحون على خير
مجرد انسان
03-10-2010, 04:37 AM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اخي الفاضل المقصود هذا الكنز من 770 يتم الاستغناء عنه بكل بساطه !!
اكيد يحزنا و يؤلمنا و ايش يعني الاستغناء ؟؟ رمي خارج اسور التعليم
قبل عشرين سنه كان الهدف بناء مخزون قومي في سلك التعليم و بكل بساطة كرت احمر أوت ليش ؟؟؟ من المستفيد ؟؟ من ينسف التعليم ؟؟ وعن اي معايير يتحدثون ؟؟؟
المعيار الامريكي انت حر في المواد التي تدرس ؟؟
المعيار الياباني وهو خليط بين الحكومي كادنى معيار و اضافة ما تشاء ؟؟
طيب وووين معاييرنا الاسلامية القطرية الوطنية الخاصة لماذا لم تفصل او ترسم ؟؟
وين التربويين ؟؟ ليش تم اخراجهم ؟؟ امثال : ........... و ........... و ......... الخ يمكن اساميهم تسبب الحكة او مش قد المقام!! فما في داعي لذكرهم الله يطول في اعمارهم و يعطيهم الصحة والعافية
العملية اخي الكريم هدم البيت الكبير و بعدين البناء بنمط وتنسيق معين
ها انت وصفتهم بالحمفى
وانا ما زلت اقول لك الاغبياء الجدد وهم يمشون الى الهاوية و تضييع الهوية بجهلهم ومنظورهم الضيق
من يضييع هذا الكنز المكتسب احمق او غبي ؟؟ ما عاد يفرق
بس يا بشر حرام هذه أمانة امانة امانة
تراجعوا تؤجروا اني لكم ناصح أمين
اخي الكريم انا بعيد عن التعليم بس الامور كانت واضحة للجميع من البداية مشكلتهم الاصرار والترصد و النيل من الدرع الواقي قبل الاخير
هل سمعت عن الهجرة الى دول الخليج واستيطانها من قبل الغرب؟؟؟
التعليم مستهدف ( وما ادراك ما التعليم )
الصحة مستهدفة
الكهرباء والماء مستهدفه
التأمين الصحي مستهدف
المواصلات مستهدفة
خمس اركان اساسية مهمة مستهدفة سلسلة كبيرة مترابطة تشكل منظومة واحدة
لا إله إلا الله وحده لا شريك له , له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير
كعادتك أخي الكبير ...
ما لك حل @@
مشاركة أكثر من رائعة ...
مواقع التأثير مستهدفة في كل حين وفي كل مكان @@
شكرا جزيلا لك اخي الجغميني .. أنت عظيم ..
أخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
03-10-2010, 04:50 AM
عفوا أعتذر من أخي مجرد أنسان لكن 770 الرقم المذكور في الجريدة هذا قديم جدا ,,,
مسلسل البند المركزي يعمل وبقوة وبمعدل 10 - 20 فرد في اليوم ان لم أبالغ وحتى هذا اليوم
وسوف يستمر في ظني حتى نهاية شهر اكتوبر
العدد سوف يتضاعف
خلي الناس ترتاح وتريح .... اللي يبي بند ياخذه والله ييسر اموره
نشوف بعدين كيف بيكون وضع المستقلات
كيف أخي مجرد انسان مبادرة الاصلاح اللي متمسكين نسميها مبادرة بعد ان خضنا فيها اكثر من المنتصف وضحايها يضاهون ضحايا الحرب العالمية الثانيه @@ موضوع مستقل عن المستقلات التي كانت أرض المعركة ؟؟
بعدين وين النواحي القانونيه يا حسرتي علينا اللي ممكن نتناولها أخاف بس نتسمم @@؟؟
المهم لنتأمل خير ... أهم شي الناس تاخذ اللي تبيه ونهدي الموضوع ونخلي ا لعاصفة تمر وان شاء الله الخير قادم
تصبحون على خير
اختي الكريمة ...
خطير هذا الذي تذكرينه .. اكثر .. والعدد سيزداد .. بل سيتضاعف .. ؟
كيف يكون .. ؟؟
هل سيتبند كل القطريين ؟؟
ادعو إلى التريث قليلا قبل توقع ذلك الحدث الاليم ..
اما عن المستقلة والمبادرة ... فقد تكون مشاركتي قريبا وقد أعدل عنها .. @
يا رب ثبتنا ...
مع كل تقدير واحترام
أخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
03-10-2010, 05:12 AM
إلغاء البند المركزي قريباً
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=566257&version=1&template_id=18&parent_id=17
الخبر /////
علمت الراية أن عملية توفيق أوضاع جميع الموظفين والموظفات المحالين للبند المركزي أوشكت على الانتهاء في إطار خطة شاملة لإلغاء مسمى “البند المركزي” بالقطاع الحكومي والاستفادة من الخبرات القطرية في قطاعات العمل المختلفة.
وأكد مصدر مطلع لـ الراية أن من لا يرغب في العمل و تنطبق عليه شروط الإحالة للتقاعد، إما أن يبحث عن وظيفة ملائمة له بإحدى الوزارات والهيئات الحكومية أو تقوم وزارة العمل بتوفير وظيفة له في حالة توافر وظائف شاغرة.
هل نستطيع الآن استنتاج ... الغاية من حكاية الستة اشهر ... ؟؟
أو حتى فتح البند ... ؟؟
كانت ضربة معلم ... يا هناك @@
أهنيك على ذكائك النادر ...
انا لله وإنا إليه راجعون ...
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
03-10-2010, 05:12 AM
إلغاء البند المركزي قريباً
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=566244&version=1&template_id=20&parent_id=19
الخبر ///// مختصرا @@
علمت الراية أن عملية توفيق أوضاع جميع الموظفين والموظفات المحالين للبند المركزي أوشكت على الانتهاء في إطار خطة شاملة لإلغاء مسمى “البند المركزي” بالقطاع الحكومي والاستفادة من الخبرات القطرية في قطاعات العمل المختلفة.
وأكد مصدر مطلع لـ الراية أن من لا يرغب في العمل و تنطبق عليه شروط الإحالة للتقاعد، إما أن يبحث عن وظيفة ملائمة له بإحدى الوزارات والهيئات الحكومية أو تقوم وزارة العمل بتوفير وظيفة له في حالة توافر وظائف شاغرة. انتهى .
هل نستطيع الآن استنتاج ... الغاية من حكاية الستة اشهر ... ؟؟
أو حتى فتح البند ... ؟؟
كانت ضربة معلم ... يا هناك @@
أهنيك على ذكائك النادر ...
انا لله وإنا إليه راجعون ...
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
03-10-2010, 05:14 PM
بلغني فيما بلغني
أن المصححين لاختبار الشهادة المستقلة للعام الدراسي الماضي لم يتلقوا أتعابهم حتى تاريخه @
هل سنعود الى لوم الشركات أم سنتحمل مسؤولياتنا عن قوم لم تكلفهم الشركات بالتصحيح بل أنتم من فعل أيها المجلس الموقر ويا هيئة التقييم المبجلة
قالوا لمن راجعهم
ستنزل الاتعاب في حساباتكم
تماما كما كانت الوزارة سابقا تفعل
أنا لا ادري إن كان ما يحدث هو عودة الى النظام المركزي أم أنه
قضاء وقدر @
لكني أعلم شيئا واحدا هو
أن عجبا قد بدأ يحدث @
سلامي لكم جميعا
أخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
03-10-2010, 05:45 PM
أيها المجلس الكريم
لا زالت بعض المدارس لم تخصص فسحة لصلاة الظهر
وطلابها يصلون في البيوت
أنتم لم تنسوا الصالات الرياضية ولا المختبرات ولا المطابخ وحتى غرفة الممرض جهزتموها حين بنيتم مدارس المستقبل
لا نريد منكم ان تخصصوا ميزانية لبناء مسجد في كل مدرسة رغم ان هذا ممكن
فقد جعلت الارض كلها لامة محمد صلى الله عليه وسلم مسجدا وطهورا
لكننا على الاقل نطالبكم بمتابعة المقصر والمخالف بتشديد العقوبة عليه ان هو لم يخصص فسحة للصلاة
خالفوكم في بداية الدوام فانذرتموهم وحققتم معهم
خالفوكم في الزي الموحد فانذرتموهم
كيف بمن خالف قيم المجتمع وعاداته
الا يستحق انذارا @
إن لم تنذروهم فأنا هنا أفعل @
@ فليحذر الذين يخالفون عن أمره أن تصيبهم فتنة او يصيبهم عذاب أليم @ النور
سلامي لكم جميعا
أخوكم مجرد انسان
صفي الروح
03-10-2010, 07:00 PM
قرات خبر الغاء البند قريبا وتعليقك اخي انسان
لكني لم افهم قصة ضربة معلم
ماذا سيفعل من احيل للبند بعد الغائه
لا حول ولا قوة الا بالله
حسبي الله عليهم بس
مجرد انسان
03-10-2010, 08:50 PM
عاجل @ عاجل @ عاجل
بلغني أن مدرسة مستقلة اعدادية قد رفضت طلاب الباصات بحجة تاخرهم في دفع الرسوم دون سابق انذار
مما اضطر الطلاب للعودة الى بيوتهم كل بطريقته ودون متابعة
اسم المدرسة والتفاصيل موجودة لمن يهمه الامر
ولكني من هذا المنبر سقت الخبر لبيان تجبر هؤلاء القوم
بالله عليكم لو ان واحدا من هؤلاء الطلاب تعرض لمكروه فكيف سيكون سؤاله عزوجل يوم القيامة للمسؤول عن الأذى الذي حل به
أيها المجلس الموقر
شاطرين توزعوا تعاميم بخصوص الالتزام بلائحة السلوك سيئة الذكر
تابعوا مدارسكم على ارض الواقع ابرك @
مع تقديري
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
03-10-2010, 10:05 PM
قرات خبر الغاء البند قريبا وتعليقك اخي انسان
لكني لم افهم قصة ضربة معلم
ماذا سيفعل من احيل للبند بعد الغائه
لا حول ولا قوة الا بالله
حسبي الله عليهم بس
سيخرجون من الباب ويدخلونهم من الشباك @@
او قولي .. تخلصوا من المزعجين بأقل الخسائر ...
اما عن ماذا سيفعلون .....
فقد ذكر الخبر .. ما سألت عنه اختي ..
دمت بعافية
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
03-10-2010, 10:46 PM
هل تذكرون ؟؟
التقييمات الداخلية للشهادة الثانوية المستقلة كانت في آخر العام الماضي قد تحولت الى تقييمين غير التقييم الخارجي ... وتدرب الناس على كيفيتها ...
والآن تعود ثلاثة وبحثا في المواد المتقدمة ..
يعني باختصار ... هيئة التقييم المبجلة ... تلعب بأعصاب الطلاب والمعلمين ..
ويا خوفي بعد ان ينتصف العام ... يجعلون التقييم الخارجي بنسبة اعلى مما كان عليه العام الماضي جريا على عادتهم في مفاجاة الناس بقراراتهم العجيبة ... @@
أهم ما في النظام الجديد ان التقييمات الداخلية ستكون موحدة وفي نفس الوقت لجميع المدارس وسيضعها منسقون مختارون بعناية ... @@
لكن .. يراودني سؤال كلما فكرت بان اكثر من شخص واحد سيضع الاختبار ...
كيف سيكون ذلك ؟؟ ومن سيضمن لنا عدم الرجوع الى عصر ( مافيا الخصوصي ) ؟؟
نداء ... نداء ... نداء ...
لا تغيروا النسبة ..
وليضع الاختبار في ضوء خبرة المنسقين المختارين بعناية ...... شخص واحد فقط ... @@
دمتم بود جميعا
اخوكم مجرد انسان
صاحب هدف
03-10-2010, 10:51 PM
أخي الفاضل مجرد إنسان..تحية العلم والإيمان
أحببت الإضافة على ما ذكرته بشأن مصححي اختبارات الثانوية وعدم استلامهم لمكافآتهم..ليسوا هم وحدهم حتى مراقبي الاختبارات الثانوية ومراقبي االاختبارات الوطنية ومراقبي الجودة ومنسقي المدارس والمدراء لم يستلموا مكافآتهم عن العام الماضي..
أين هم ممن قال عنهم الرسول _عليه الصلاة والسلام_أعط الأجير أجره قبل أن يجف عرقه..
اتقوا الله أيها المسئولون في الرعية..الله الله فيهم
مجرد انسان
04-10-2010, 06:39 AM
أخي الفاضل مجرد إنسان..تحية العلم والإيمان
أحببت الإضافة على ما ذكرته بشأن مصححي اختبارات الثانوية وعدم استلامهم لمكافآتهم..ليسوا هم وحدهم حتى مراقبي الاختبارات الثانوية ومراقبي االاختبارات الوطنية ومراقبي الجودة ومنسقي المدارس والمدراء لم يستلموا مكافآتهم عن العام الماضي..
أين هم ممن قال عنهم الرسول _عليه الصلاة والسلام_أعط الأجير أجره قبل أن يجف عرقه..
اتقوا الله أيها المسئولون في الرعية..الله الله فيهم
حياك الله اخي الكريم
وتلك مصيبة أخرى ... اذن ..
كان قد بلغني وقد بلغكم ... اسال الله ان ... يبلغهم @
صباحك فل
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
04-10-2010, 06:45 AM
أكدت تقديم امتيازات مالية لاستقطاب الكوادر الوطنية.. الهيدوس: خطة خمسية لتقطير الوظائف بنسبة 100% بالمدارس المستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211039
الله يسمع منكم ... يارب ...
صباحكم فل ومبروك على الامتيازات .... قصدي .. على .. الاعلان عنها @@
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
04-10-2010, 06:50 AM
فريق برنامج الدعم يتحدث عن الجهود التي بذلت لتأهيل المدارس.. خالد الحرقان: خطة الدعم اعتمدت على الكوادر الوطنية والمحلية
المناعي: شبكات وطنية ودليل إرشادي لمساعدة المدارس على تجويد العملية التعليمية
كتب موحدة للفوج السابع وتدريب 850 معلماً وموظفاً على معايير المناهج
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211038
قد يكون هذا بداية صادقة .. أسأل الله ان يتمها بصدق النهايات @
سلامي لكم جميعا
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
04-10-2010, 10:30 AM
اعتمدنا على خبرات محلية في 90 % من خطة دعم المدارس
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=566576&version=1&template_id=20&parent_id=19
هذا الخبر في الراية @@
مع تحياتي
مجرد انسان
قطر2030
04-10-2010, 11:27 AM
ألا تلاحظون أن الجماعة في مجلس التعتيم والتهديم شادين حيلهم هذه السنة في التصريحات والاجتماعات الصحفية وتضخيم الإنجازات الصغيرة وتهميش المسائل الكبيرة :rolleyes2:ومسلسل سنفعل وسنغير وسنكافأ وسنعاقب :telephone:وخذ لي صورة جانبية وخذ لي صورة مبتسمة وصورة جادة :) وصورني في المدارس وصورني في المؤتمرات !!!
يعني أنهم يعملون وقريبون من الناس وأنهم يتقصون الحقائق ويعايشون واقع التعليم :victory:
ما أبعد الواقع المر عن الصور المزيفة والتصريحات الجوفاء والأقنعة الجاهزة لكل مناسبة :anger1:
صاحب هدف
04-10-2010, 08:44 PM
مساؤكم خير..
أخي الفاضل مجرد انسان كنا قد تحدثنا عن الآمر العبد الصغير والكبير..وإليك أحدث طرق الرق..
إرغام جميع المنسقين المرشدين بشكل اجباري على القيام بذلك وفي حال الرفض ستتم توجيه كتب الانذارات والتحقيق في المدارس..قد تقبل استقالة موظف كفؤ ولكن لا يرفض مهما كانت ظروفه واختيار المدارس التي سيكون مرشداً لها لا خيار له فيها والمكافأة قد تصل إلى 1500 ريال للمنسق المرشد مع الأخذ بالاعتبار المشاوير وبترول السيارة والهواتف وغيرها ..
وهذا مفهوم جديد في الرق..
وندعو اللهم حررنا منهم أجمعين وحرر أبناؤنا من ذل العمل وذل المسئولين..أين الاختيار والتنوع يا تربويين..
صاحب هدف
04-10-2010, 08:48 PM
الفاضل مجرد انسان..
لماذا نتخفى وراء الكلمات..؟ من أجل من نخالف عقولنا وقلوبنا ومصائر أبناؤنا..؟
إلى متى سنخفي جراحنا وهم لا يعبأون بنا..
حدثنا عن المدارس وماذا يجري فيها.. حدثنا عن مدارس الجديدة ومدارس الاستبدال..حدثنا عن المدارس السابقة وما يتم فيها..في بلد الحرية أخي نتحدث
صاحب هدف
04-10-2010, 08:55 PM
الفاضل مجرد انسان..
لماذا نتخفى وراء الكلمات..؟ من أجل من نخالف عقولنا وقلوبنا ومصائر أبناؤنا..؟
إلى متى سنخفي جراحنا وهم لا يعبأون بنا..
حدثنا عن المدارس وماذا يجري فيها.. حدثنا عن مدارس الجديدة ومدارس الاستبدال..حدثنا عن المدارس السابقة وما يتم فيها..في بلد الحرية أخي نتحدث
صاحب هدف
04-10-2010, 08:56 PM
الفاضل مجرد انسان..
لماذا نتخفى وراء الكلمات..؟ من أجل من نخالف عقولنا وقلوبنا ومصائر أبناؤنا..؟
إلى متى سنخفي جراحنا وهم لا يعبأون بنا..
حدثنا عن المدارس وماذا يجري فيها.. حدثنا عن المدارس الجديدة ومدارس الاستبدال..حدثنا عن المدارس السابقة وما يتم فيها..في بلد الحرية أخي نتحدث
مجرد انسان
04-10-2010, 09:32 PM
ألا تلاحظون أن الجماعة في مجلس التعتيم والتهديم شادين حيلهم هذه السنة في التصريحات والاجتماعات الصحفية وتضخيم الإنجازات الصغيرة وتهميش المسائل الكبيرة :rolleyes2:ومسلسل سنفعل وسنغير وسنكافأ وسنعاقب :telephone:وخذ لي صورة جانبية وخذ لي صورة مبتسمة وصورة جادة :) وصورني في المدارس وصورني في المؤتمرات !!!
يعني أنهم يعملون وقريبون من الناس وأنهم يتقصون الحقائق ويعايشون واقع التعليم :victory:
ما أبعد الواقع المر عن الصور المزيفة والتصريحات الجوفاء والأقنعة الجاهزة لكل مناسبة :anger1:
حياك الله اخي الكريم
نعم هم تحركوا في بعض الاصعدة لكن التركة كبيرة جدا ...
انا ارى ان الحل لن يكون إلا بعملية جراحية ... تبدأ من الرأس .. ولا تستثني الجسد ... @@
اخي الكريم ..
قد اصبت كبد الحقيقة حين ابدعت ..... ( تضخيم الانجازات الصغيرة ... وتهميش المسائل الصغيرة )
كيف يهمشون هيكلا منسيا ... ويتابعون زي الطالبات ... ؟؟
كيف ينسون علم الدين ( فسحة الصلاة )... ويتابعون ... قماش العلم @@
لا أخفي اعجابي بمشاركتك أخي الكريم
أخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
04-10-2010, 10:06 PM
مساؤكم خير..
أخي الفاضل مجرد انسان كنا قد تحدثنا عن الآمر العبد الصغير والكبير..وإليك أحدث طرق الرق..
إرغام جميع المنسقين المرشدين بشكل اجباري على القيام بذلك وفي حال الرفض ستتم توجيه كتب الانذارات والتحقيق في المدارس..قد تقبل استقالة موظف كفؤ ولكن لا يرفض مهما كانت ظروفه واختيار المدارس التي سيكون مرشداً لها لا خيار له فيها والمكافأة قد تصل إلى 1500 ريال للمنسق المرشد مع الأخذ بالاعتبار المشاوير وبترول السيارة والهواتف وغيرها ..
وهذا مفهوم جديد في الرق..
وندعو اللهم حررنا منهم أجمعين وحرر أبناؤنا من ذل العمل وذل المسئولين..أين الاختيار والتنوع يا تربويين..
قد سبقتني اخي صاحب هدف ...
جاهلية القرن الواحد والعشرين @@ تلك التي تحدثنا عنها مرارا ...
كنت اقترحت العدول عن فكرة المنسق المرشد لكن يبدو ان القوم لا يريدون ان يشيروا الى خطئهم هنا ...
أقولك سر @@
لم يعتذر عن هذا العمل منسقون فقط ...
بل مدراء ومدراء اكاديميون أيضا @@
قد اضطرنا القوم للاعلان هنا ...
أن ما خططوا له قد افسده تعنتهم ...
هو مرشد لانه ... يدل على الطريق حيث هو الأمهر ...
أما وان الامهر قد اعتذر ... فلتتحملوا ... النتيجة @@
ومع كل ما ذكر لا يفوتنا تعزيز الامهر ... @@ كونوا انتم .. فوالله ما خيب الله من عمل مع الله @
سلامي لكم جميعا
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
04-10-2010, 10:18 PM
الفاضل مجرد انسان..
لماذا نتخفى وراء الكلمات..؟ من أجل من نخالف عقولنا وقلوبنا ومصائر أبناؤنا..؟
إلى متى سنخفي جراحنا وهم لا يعبأون بنا..
حدثنا عن المدارس وماذا يجري فيها.. حدثنا عن مدارس الجديدة ومدارس الاستبدال..حدثنا عن المدارس السابقة وما يتم فيها..في بلد الحرية أخي نتحدث
نعم اخي نتحدث في بلد الحرية ...
ومن اصول الحرية .. انه ليس كل ما يسمع يقال ....
لم اخف شيئا عرفته اخي الحبيب
فإن كان لديك ما تظهره فلتفعل هنا ... في كهف الغرباء @
اما الكلمات .. فتلك حجابنا الحاجز ... بها نتنفس .. ونتقي سهام الغدر ...
ثبتنا يا رب @@
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
05-10-2010, 06:28 AM
منع فصل الطلاب من المدارس
انتقدت وجود مخالفات جسيمة لعدد من المدارس.. هيئة التعليم تحذر من مخالفة سياسة التقويم السلوكي
أولياء الأمور ملتزمون مع المدرسة ببناء السلوك القويم لأبنائهم
قيادات المدارس مطالبة بالمحافظة على سلامة الطلاب
الأعلى للتعليم هنأ المعلمين بيوم المعلم..المدارس المستقلة تستعد للمشاركة في احتفالات اليوم الوطني
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211209
أنا لن اعلق كثيرا على ما اشبعناه بحثا عند الحديث عن اللائحة سيئة الذكر ... لكني قرأت هنا ومن قبل .. ما أثار فضولي ... @@
هم ينتقدون المدارس التي قامت بفصل الطلاب دون المرور بقطار العمليات الادارية التي ابتدعوها ...
ولكن ... كيف يفصل طالب دون ارادتهم ... ؟؟ هل يريدون ان يثبتوا انهم يتبعون سياسة الاستقلال ؟؟
ام ان حيل المدراء في الفصل لم تنطل عليهم .. ويريدون ان يثبتوا انهم يتابعون ....@@
شخصيا أرى ان الفصل لا بد منه وانهم لن يتابعوه ... وليضعوا ما شاؤوا من القوانين ...
بالقانون سيخترق القانون @@ صباح العسل ...
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
05-10-2010, 06:44 AM
«العرب» ترصد أسباب هجرة القطريات مهنة التدريس
حصة عبد الله: 50 % من معلمات مجمع البيان تقدمن للبند المركزي
http://www.alarab.com.qa/details.php?docId=152317&issueNo=1023&secId=26
تحقيق صحفي لا ينقصه الألم .. @@
أضاء طريق الظلام .. في وسط الزحمة ... لكن من يسمع ؟؟
اسباب ومبررات وحلول مقترحة ... كانت امنيات @@
صباح الخير على الجميع
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
05-10-2010, 06:49 AM
المجلس الأعلى للتعليم يهنئ المعلمين بمناسبة اليوم العالمي للمعلم
http://www.education.gov.qa/content/resources/detail/42073
بادرة طيبة .... في صباح جميل
اخوكم / مجرد انسان
شسالفة...؟
05-10-2010, 07:48 AM
منع فصل الطلاب من المدارس
انتقدت وجود مخالفات جسيمة لعدد من المدارس.. هيئة التعليم تحذر من مخالفة سياسة التقويم السلوكي
أولياء الأمور ملتزمون مع المدرسة ببناء السلوك القويم لأبنائهم
قيادات المدارس مطالبة بالمحافظة على سلامة الطلاب
الأعلى للتعليم هنأ المعلمين بيوم المعلم..المدارس المستقلة تستعد للمشاركة في احتفالات اليوم الوطني
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211209
أنا لن اعلق كثيرا على ما اشبعناه بحثا عند الحديث عن اللائحة سيئة الذكر ... لكني قرأت هنا ومن قبل .. ما أثار فضولي ... @@
هم ينتقدون المدارس التي قامت بفصل الطلاب دون المرور بقطار العمليات الادارية التي ابتدعوها ...
ولكن ... كيف يفصل طالب دون ارادتهم ... ؟؟ هل يريدون ان يثبتوا انهم يتبعون سياسة الاستقلال ؟؟
ام ان حيل المدراء في الفصل لم تنطل عليهم .. ويريدون ان يثبتوا انهم يتابعون ....@@
شخصيا أرى ان الفصل لا بد منه وانهم لن يتابعوه ... وليضعوا ما شاؤوا من القوانين ...
بالقانون سيخترق القانون @@ صباح العسل ...
اخوكم / مجرد انسان
أستاذي الكريم
هل لي بهمسة معك
لا أعلم لما أزدادت بقعة الضوء عندي ؟
هل حدث ذلك لتغيير في تفكيري أم لإطلاعي على ما لم أكن أعرف ..!!!
المهم أستاذي الكريم
الفصل هو آخر حل يتخذ ضد الطالب
فهناك إجراءات علاجية يجب أن تقوم بها المدرسة قبل ان تقوم بفصل الطالب
لقد كنت في السابق أدخل في نقاشات كثير مع الأخصائيين الإجتماعيين عن دورهم وهل هو مفعل أم لا
أستاذي الكريم بعض الطلاب لديهم إضطرابات سلوكية وبعضهم لديه فرط زائد في النشاط
فهل عند قيام هؤلاء بأي تصرف قد يضر بسير الحصه او مشاكل بالمدرسة نقوم بفصله مباشره كما كانا نفعل في السابق ونقول له ما ترجع إلا بولي أمرك ؟؟؟
أنا أرى ان هذه القوانين أتت لمصلحة الطالب من حفظ حقه في التعليم وليس إجلاسه في المنزل
فيجب أن نفعل دور المعلم كأب ومربي ونفعل دور الأخصائي كأب ومعالج لسلوكيات الطلاب ونفعل أيضاً دور أخصائي التوجيه والإرشاد وألا نبتدأ بالكي بل يجب أن نمر في سلسلة من الإجراءات التي تحفظ حقوق الطالب في التعليم
فعلا سبيل المثال عندما قامت مردسة بطرد طالب لسلوكياته الخاطئة ولم تخبر أهله كما نص عليه قانون الضبط السلوكي فخرج الطالب لوحده وذهب إلى البحر وألقى بنفسه ؟؟؟؟ فهل هذا التصرف سليم ؟؟؟
إليك قضية أخرى فالمجلس وبالتنسيق مع المدارس يتم التعاون مع مركز حماية المرأة والطفل لدراسة حالات بعض الطلاب ذات الخلل السلوكي لعلاجها لكي يظمن له حق التعليم ولا يفصل ويجلس في بيته بلا تعليم فيصبح عاله على المجتمع
أخي الكريم هذا ما أحببت أن أقوله وأعرف أن به الكثير من التنظير ولكن به الكثير من الواقع ولكن للأسف التصرفات الفردية من بعض المدارس تدمر كل هذه الجهود
مجرد انسان
05-10-2010, 10:27 AM
أستاذي الكريم
هل لي بهمسة معك
لا أعلم لما أزدادت بقعة الضوء عندي ؟
هل حدث ذلك لتغيير في تفكيري أم لإطلاعي على ما لم أكن أعرف ..!!!
المهم أستاذي الكريم
الفصل هو آخر حل يتخذ ضد الطالب
فهناك إجراءات علاجية يجب أن تقوم بها المدرسة قبل ان تقوم بفصل الطالب
لقد كنت في السابق أدخل في نقاشات كثير مع الأخصائيين الإجتماعيين عن دورهم وهل هو مفعل أم لا
أستاذي الكريم بعض الطلاب لديهم إضطرابات سلوكية وبعضهم لديه فرط زائد في النشاط
فهل عند قيام هؤلاء بأي تصرف قد يضر بسير الحصه او مشاكل بالمدرسة نقوم بفصله مباشره كما كانا نفعل في السابق ونقول له ما ترجع إلا بولي أمرك ؟؟؟
أنا أرى ان هذه القوانين أتت لمصلحة الطالب من حفظ حقه في التعليم وليس إجلاسه في المنزل
فيجب أن نفعل دور المعلم كأب ومربي ونفعل دور الأخصائي كأب ومعالج لسلوكيات الطلاب ونفعل أيضاً دور أخصائي التوجيه والإرشاد وألا نبتدأ بالكي بل يجب أن نمر في سلسلة من الإجراءات التي تحفظ حقوق الطالب في التعليم
فعلا سبيل المثال عندما قامت مردسة بطرد طالب لسلوكياته الخاطئة ولم تخبر أهله كما نص عليه قانون الضبط السلوكي فخرج الطالب لوحده وذهب إلى البحر وألقى بنفسه ؟؟؟؟ فهل هذا التصرف سليم ؟؟؟
إليك قضية أخرى فالمجلس وبالتنسيق مع المدارس يتم التعاون مع مركز حماية المرأة والطفل لدراسة حالات بعض الطلاب ذات الخلل السلوكي لعلاجها لكي يظمن له حق التعليم ولا يفصل ويجلس في بيته بلا تعليم فيصبح عاله على المجتمع
أخي الكريم هذا ما أحببت أن أقوله وأعرف أن به الكثير من التنظير ولكن به الكثير من الواقع ولكن للأسف التصرفات الفردية من بعض المدارس تدمر كل هذه الجهود
حاشاك اخي الكريم ...
من يخالف في ما ذهبت اليه هنا
اما مجنون او أبله ...
لكننا نقول إن هناك من لا يصلح معه كل ما ذكر ,,
وقد تعنت القوم كثيرا في عقاب من عاقب @@
لذا اقتضى التنويه
كنت قد ذكرت امثلة لا يصلح معها الا الفصل كغياب طول العام او الاعتداء على المعلم او الاداري او غيرها من مخالفات الدرجة الاولى
لكن لا يزال القوم مصرين على تعنتهم ,,, وهم خلف المكاتب يشربون الكرك ..
اهل الميدان ادرى بشؤون دنياهم ... وليتفرغ القابعون وراء مكاتبهم لخدمة أولئك العاملين ,,
باختصار ,,,
نلجا للجان الحماية حين يكون الطفل هو الضحية ..
وفي حال تحول الى مجرم فلا اقل من تحويل ملفه الى ( المفتي ) المؤسسات العقابية ...
دمت بود اخي الكريم ..
بقع من الضوء من هنا وهناك .. لكنها لم تتجمع حتى الآن لتنير ... بقعة من الظلام .. غطت سماء الانجاز @@
اخوك / مجرد انسان
شسالفة...؟
05-10-2010, 12:02 PM
حاشاك اخي الكريم ...
من يخالف في ما ذهبت اليه هنا
اما مجنون او أبله ...
لكننا نقول إن هناك من لا يصلح معه كل ما ذكر ,,
وقد تعنت القوم كثيرا في عقاب من عاقب @@
لذا اقتضى التنويه
كنت قد ذكرت امثلة لا يصلح معها الا الفصل كغياب طول العام او الاعتداء على المعلم او الاداري او غيرها من مخالفات الدرجة الاولى
لكن لا يزال القوم مصرين على تعنتهم ,,, وهم خلف المكاتب يشربون الكرك ..
اهل الميدان ادرى بشؤون دنياهم ... وليتفرغ القابعون وراء مكاتبهم لخدمة أولئك العاملين ,,
باختصار ,,,
نلجا للجان الحماية حين يكون الطفل هو الضحية ..
وفي حال تحول الى مجرم فلا اقل من تحويل ملفه الى ( المفتي ) المؤسسات العقابية ...
دمت بود اخي الكريم ..
بقع من الضوء من هنا وهناك .. لكنها لم تتجمع حتى الآن لتنير ... بقعة من الظلام .. غطت سماء الانجاز @@
اخوك / مجرد انسان
أستاذي الكريم
أحب أن أطرح لك نقطة وهي
لماذا نصل إلى مرحلة اليأس من الطالب ونقول له خلاص روح بيتكم مفصول
لماذا انا اترك الأمور تتفاقم إلى نقطة اللاعودة
فعندما أقول له روح لبيتكم فمعناها أني حرمته من العلم
وبالنسبة لحماية المرأة والطفل استاذي الكريم بالعكس عندما يقومون بدراسة سلوكيات الطالب سنعرف اسباب تصرفات الطالب وإذا كان يعاني من ضغوط اسرية فيصبح في هذه الحالة ضحية
وأنا أراه تعاون بناء يصب في مصلحة الطالب
فالنقطة الرئيسية لدي هي عدم ترك الطالب إلى أن يصل إلى مرحلة الفصل بل يجب علينا عدم اليأس والإستمرار في المحاوله لعلاج حالته لنكسبه مواطننا صالحا متعلماً وليس طالب فاشلاً مفصول من مدرسته وعاله على أهله والمجتمع
مجرد انسان
05-10-2010, 06:03 PM
أستاذي الكريم
أحب أن أطرح لك نقطة وهي
لماذا نصل إلى مرحلة اليأس من الطالب ونقول له خلاص روح بيتكم مفصول
لماذا انا اترك الأمور تتفاقم إلى نقطة اللاعودة
فعندما أقول له روح لبيتكم فمعناها أني حرمته من العلم
وبالنسبة لحماية المرأة والطفل استاذي الكريم بالعكس عندما يقومون بدراسة سلوكيات الطالب سنعرف اسباب تصرفات الطالب وإذا كان يعاني من ضغوط اسرية فيصبح في هذه الحالة ضحية
وأنا أراه تعاون بناء يصب في مصلحة الطالب
فالنقطة الرئيسية لدي هي عدم ترك الطالب إلى أن يصل إلى مرحلة الفصل بل يجب علينا عدم اليأس والإستمرار في المحاوله لعلاج حالته لنكسبه مواطننا صالحا متعلماً وليس طالب فاشلاً مفصول من مدرسته وعاله على أهله والمجتمع
تلك هي الحكاية اخي
فيما لو وصل بعد كل الاجراءات @
ثم تلك اللجان التي تنظر في حالة الطالب
هل ستكون أقرب اليه من مدرسته التي عرفته ربما سنوات
دائما يكون الخلاف بيننا اخي الكريم في شعرة
لكنها قد تقصم ظهر بعير @
بكل بساطة
نلوح بالفصل النهائي لمن استحقه
فيرتدع من حاول الاستهتار بقوانين المدرسة
اخي الكريم
تلك قضية كانت في سياق مشاركة حول خبر نوه الى اكثر من قضية غير هذه
كان همي من التعليق عليه حينها
تلك النبرة التسلطية في خطاب الاخوة هذه الايام
نريدكم كلكم نريدكم
فيم الهروب الى الأمام @
سلامي لك اخي
ساسميك نقطة ضوء ممكن @
أخوك مجرد انسان
مجرد انسان
05-10-2010, 06:26 PM
سؤال بريء @
هل سيحوي الهيكل الجديد المسمى الوظيفي التالي
مساعد مدير مكتب
او
نائب مساعد رئيس مكتب
او
مساعد نائب رئيس هيئة
انا بصراحة صرت اتشربك حين أسال عن مسميات الوظائف
كان مجرد سؤال بريء
اخوكم مجرد انسان
قطر2030
05-10-2010, 08:09 PM
سؤال بريء @
هل سيحوي الهيكل الجديد المسمى الوظيفي التالي
مساعد مدير مكتب
او
نائب مساعد رئيس مكتب
او
مساعد نائب رئيس هيئة
انا بصراحة صرت اتشربك حين أسال عن مسميات الوظائف
كان مجرد سؤال بريء
اخوكم مجرد انسان
هل تتكلم عن مسميات الوظائف في هيئات المجلس الثلاث في الهيكل الجديد أم عن المدارس المستقلة ؟
وهل بانت تباشير الهيكل الجديد أم زال قيد المراجعة والتعديل ؟
الكواري
05-10-2010, 08:32 PM
سؤال بريء @
هل سيحوي الهيكل الجديد المسمى الوظيفي التالي
مساعد مدير مكتب
او
نائب مساعد رئيس مكتب
او
مساعد نائب رئيس هيئة
انا بصراحة صرت اتشربك حين أسال عن مسميات الوظائف
كان مجرد سؤال بريء
اخوكم مجرد انسان
نظام الدولة ككل الغى الهيئات وضمها تحت اسم وزارة كما كان بالسابق.... وهذا المتوقع:omen2:
ريم الشمال
05-10-2010, 08:46 PM
شسالفه اسمح لي بمداخله وليسمح لي أخي مجرد انسان ...
الادب رحمه كلنا نعرف ذلك ونؤمن به وهناك من الطلاب الذي يصل سلوكه الي ألا عوده بمعنى يأتي الاب أو الام ويقول وتقول أنا ما أقدر عليه أنا أتكلم من الواقع بالله عليك !! كيف تتصرف مع هذا الموقف رجاء الاجابه الصريحه .... طالب لا يعرف كيفية التعامل مع معلمه ولا يعرف أن له حدود لا بد أن يقف عندها في تعامله مع معلمه او الاداري ... كيف نتصرف معه وقد تم معه اتباع كل ما قيل من تنبيه وتوجيه وغيرها
هذا النوعه هو من اختار لنفسه ان يكون خارج اسوار المدرس ..... وهو من كتب بيده قرار فصله
او حاله اخرى يأتيك الطالب المتفرعن على مدرسه ويستخدام اسلوب التحقير والتسفيه بالله عليك هذا المدرس الذي له من العمر اربعين او اقل او اكثر يأتي هذا الطالب الذي يتصرف معه بهذه الطريقه رغم أن المدرس حاول بكل السبل أحتوائه وترغيبه وترهيبه ولكن يأبا الا أن يرفع على مدرسه عصا الطاعه بالله عليك كيف التصرف معه ...........
ما أردت أيصاله لك بشكل مباشر هو أن بعض الطلبه لا بد من استخدام اسلوب الترهيب معه حتى يدرك أن ما يتمتع به من حقوق هي مشروطه بسلوكه القويم وأنه يحرم منها متى تجاوز حدوده مع المكان الذي يتلقى فيه العلم .....
ريم الشمال
مجرد انسان
05-10-2010, 08:55 PM
هل تتكلم عن مسميات الوظائف في هيئات المجلس الثلاث في الهيكل الجديد أم عن المدارس المستقلة ؟
وهل بانت تباشير الهيكل الجديد أم زال قيد المراجعة والتعديل ؟
أخي الكريم
تتميز الأسئلة البريئة ببراءتها الشديدة @
هل تعلم معنى
الشديدة @
قريبا ستكون هياكل الهياكل قد اتضحت
لكني أسأل عن
تلك المواقع اللاتي شربكني @
قال نائب مساعد قال @
لن آخذك بعيدا اخي الكريم
سأقول لك
أنا اعلم شكل الهيكل الجديد للمجلس
لكني لن أقول لأحد @
فهو سر @@@
سلامي لك
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
05-10-2010, 08:58 PM
نظام الدولة ككل الغى الهيئات وضمها تحت اسم وزارة كما كان بالسابق.... وهذا المتوقع:omen2:
نحن نتكلم عن مجلس اعلى اخي لا هيئات
لذا اقتضى التنويه
سافشي سرا @
هيكل جديد يعني
جسد جديد @
كنت امزح @
مجرد انسان
05-10-2010, 09:03 PM
الأمثلة على ما ذكرت كثيرة اختي
لا فض فوك
اشكرك على مشاركتك الكريمة اختي
اخوك مجرد انسان
شسالفه اسمح لي بمداخله وليسمح لي أخي مجرد انسان ...
الادب رحمه كلنا نعرف ذلك ونؤمن به وهناك من الطلاب الذي يصل سلوكه الي ألا عوده بمعنى يأتي الاب أو الام ويقول وتقول أنا ما أقدر عليه أنا أتكلم من الواقع بالله عليك !! كيف تتصرف مع هذا الموقف رجاء الاجابه الصريحه .... طالب لا يعرف كيفية التعامل مع معلمه ولا يعرف أن له حدود لا بد أن يقف عندها في تعامله مع معلمه او الاداري ... كيف نتصرف معه وقد تم معه اتباع كل ما قيل من تنبيه وتوجيه وغيرها
هذا النوعه هو من اختار لنفسه ان يكون خارج اسوار المدرس ..... وهو من كتب بيده قرار فصله
او حاله اخرى يأتيك الطالب المتفرعن على مدرسه ويستخدام اسلوب التحقير والتسفيه بالله عليك هذا المدرس الذي له من العمر اربعين او اقل او اكثر يأتي هذا الطالب الذي يتصرف معه بهذه الطريقه رغم أن المدرس حاول بكل السبل أحتوائه وترغيبه وترهيبه ولكن يأبا الا أن يرفع على مدرسه عصا الطاعه بالله عليك كيف التصرف معه ...........
ما أردت أيصاله لك بشكل مباشر هو أن بعض الطلبه لا بد من استخدام اسلوب الترهيب معه حتى يدرك أن ما يتمتع به من حقوق هي مشروطه بسلوكه القويم وأنه يحرم منها متى تجاوز حدوده مع المكان الذي يتلقى فيه العلم .....
ريم الشمال
مجرد انسان
05-10-2010, 10:46 PM
مات النصراني
والسلام @
من مأثورات الفاروق رضي الله عنه
تابعوني في حكاية أسد
من وحي
مات النصراني والسلام @
تصبحون بكل خير جميعا
أخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
06-10-2010, 06:36 AM
مدرسة مستقلة بلا مكيفات
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211351
تحياتي
مجرد انسان
06-10-2010, 06:40 AM
تجاوزت 100 % لبعض المساكن.. واستياء بين المعلمين.. زيادة إيجار السكن الحكومي لمعلمي المستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211347
نعم الوضع يدعو للاستياء
لكني هنا ارجو ان يكون في الوضع الجديد تطمينا للاخوة المعلمين
حيث سيتحمل المجلس نفقة السكن الحكومي الى جانب الراتب ... فيما بلغني @@
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
06-10-2010, 06:55 AM
مقال .. اعادة نظر
من .. بنت السحاب ... بعنوان
المدارس المستقلة مرة أخرى!
من هنا / http://www.alarab.com.qa/details.php?docId=152351&issueNo=1024&secId=16
المقال فيه الغث والسمين .. ولا يخلو من مغالطات ... لكنه ... يدعو للتامل فعلا @@@
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
شسالفة...؟
06-10-2010, 07:08 AM
تلك هي الحكاية اخي
فيما لو وصل بعد كل الاجراءات @
ثم تلك اللجان التي تنظر في حالة الطالب
هل ستكون أقرب اليه من مدرسته التي عرفته ربما سنوات
دائما يكون الخلاف بيننا اخي الكريم في شعرة
لكنها قد تقصم ظهر بعير @
بكل بساطة
نلوح بالفصل النهائي لمن استحقه
فيرتدع من حاول الاستهتار بقوانين المدرسة
اخي الكريم
تلك قضية كانت في سياق مشاركة حول خبر نوه الى اكثر من قضية غير هذه
كان همي من التعليق عليه حينها
تلك النبرة التسلطية في خطاب الاخوة هذه الايام
نريدكم كلكم نريدكم
فيم الهروب الى الأمام @
سلامي لك اخي
ساسميك نقطة ضوء ممكن @
أخوك مجرد انسان
أولاً أشكرك على هذا الإسم الرائع ويعلم الله اني أحببته وشكلي بكلم الإدارة يغيرون نكي إلى النك الجديد :shy:
عموماً أستاذي الكريم الذي قصدته أنه لا يحرم من العلم وإن وصل إلى هذه المراحل ننتقل معه إلى طرق جديدة للعلاج ومنها تدخل المؤسسات الإجتماعيه والعقابيه ايضاً
ولكن حتى وإن كان في السجن يجب أن لا يحرم من العلم
هذه هي وجهة نظري
شسالفة...؟
06-10-2010, 07:11 AM
شسالفه اسمح لي بمداخله وليسمح لي أخي مجرد انسان ...
الادب رحمه كلنا نعرف ذلك ونؤمن به وهناك من الطلاب الذي يصل سلوكه الي ألا عوده بمعنى يأتي الاب أو الام ويقول وتقول أنا ما أقدر عليه أنا أتكلم من الواقع بالله عليك !! كيف تتصرف مع هذا الموقف رجاء الاجابه الصريحه .... طالب لا يعرف كيفية التعامل مع معلمه ولا يعرف أن له حدود لا بد أن يقف عندها في تعامله مع معلمه او الاداري ... كيف نتصرف معه وقد تم معه اتباع كل ما قيل من تنبيه وتوجيه وغيرها
هذا النوعه هو من اختار لنفسه ان يكون خارج اسوار المدرس ..... وهو من كتب بيده قرار فصله
او حاله اخرى يأتيك الطالب المتفرعن على مدرسه ويستخدام اسلوب التحقير والتسفيه بالله عليك هذا المدرس الذي له من العمر اربعين او اقل او اكثر يأتي هذا الطالب الذي يتصرف معه بهذه الطريقه رغم أن المدرس حاول بكل السبل أحتوائه وترغيبه وترهيبه ولكن يأبا الا أن يرفع على مدرسه عصا الطاعه بالله عليك كيف التصرف معه ...........
ما أردت أيصاله لك بشكل مباشر هو أن بعض الطلبه لا بد من استخدام اسلوب الترهيب معه حتى يدرك أن ما يتمتع به من حقوق هي مشروطه بسلوكه القويم وأنه يحرم منها متى تجاوز حدوده مع المكان الذي يتلقى فيه العلم .....
ريم الشمال
نعم أختي الكريمه عندما يصل إلى هذه المرحله فيجب أن يكون خارج أسوار المدرسة ولكن ليس في الشارع بل إلى مقاعد جديدة للعلم في دار الإيواء أو السجن أو غيرها فالنقطة الرئيسية أن لا يحرم العلم
twilight
06-10-2010, 10:31 AM
مات النصراني
والسلام @
من مأثورات الفاروق رضي الله عنه
تابعوني في حكاية أسد
من وحي
مات النصراني والسلام @
تصبحون بكل خير جميعا
أخوكم مجرد انسان
It seems exciting! I can't wait to read it!
Good morning to ALL
twilight
مجرد انسان
06-10-2010, 02:55 PM
it seems exciting! I can't wait to read it!
Good morning to all
twilight
حياك الله اختي الكريمة ..
قد .. وقد .. لا ..
اسال الله لنا ولكم التوفيق ... والسلام @
اخوك / مجرد انسان
بـــــــنت النوخـّــــذه
06-10-2010, 07:01 PM
سؤال بعد غياب طويل عن الموضوع :
ماهي اخر مستجدات المجلس الاعلى الي طبقت على ارض الواقع ونالت استحسان الجميع ^_^؟؟
مجرد انسان
06-10-2010, 11:12 PM
سؤال بعد غياب طويل عن الموضوع :
ماهي اخر مستجدات المجلس الاعلى الي طبقت على ارض الواقع ونالت استحسان الجميع ^_^؟؟
خطة تطوير ومتابعة الفوج السابع
مجرد انسان
06-10-2010, 11:37 PM
يا هيئة التقييم المبجلة
هل تذكرون ؟
كان موعد التقدم للحصول على رخصة دائمة بالملف المهني للمعلمين وقادة المدارس
منذ اكثر من عام @
وحتى الآن لا أحد
معلما كان او قائدا
لديه رخصة دائمة
هل تستطيعون استنتاج السبب ؟
ام انكم تخفون امرا ما ؟
أذكركم @
هي بمثابة رخصة مزاولة للمهنة
ويبدو ان الكثيرين يزاولون المهنة دون رخصة @ اعني بمثابة !
سلامي لكم جميعا
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
06-10-2010, 11:45 PM
سؤالي لهيئة التقييم
ولكل من يهمه الامر
ألا ترون أن الملف المهني ينبغي ان يطلب من كل موظف في المجلس
لا من المعلمين والقادة فقط ؟
حتى انتم ايها الكورليون @
وين رخصكم ؟
سلام
مجرد انسان
07-10-2010, 12:19 AM
أولاً أشكرك على هذا الإسم الرائع ويعلم الله اني أحببته وشكلي بكلم الإدارة يغيرون نكي إلى النك الجديد :shy:
عموماً أستاذي الكريم الذي قصدته أنه لا يحرم من العلم وإن وصل إلى هذه المراحل ننتقل معه إلى طرق جديدة للعلاج ومنها تدخل المؤسسات الإجتماعيه والعقابيه ايضاً
ولكن حتى وإن كان في السجن يجب أن لا يحرم من العلم
هذه هي وجهة نظري
سيدي بقعة ضوء
يبدو اننا لم نكن مختلفين في شيء
اتفقنا @
انا هنا معك تماما
سأنتقل الى بقعتك اخي الكريم ممكن ؟
سلامي لك
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
07-10-2010, 06:13 AM
للحفاظ على استقرار العملية التعليمية بالمدارس المستقلة..الأعلى للتعليم يوقف إجراءات تسجيل الراغبين فى الاحالة للبند المركزي
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211478
يعني بالله عليكم .. ما كنتم توقعون هذا العمل من قبل ؟؟؟
طيب ومن تبند ... كيف سيرجع ؟؟
وما ذنب من تقدم الآن ولم يقبل طلبه .. ؟؟
تخبط ما بعده تخبط ... شوكة في خاصرة التعليم أنتم يا هناك @@
انا لله وانا اليه راجعون ....
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
07-10-2010, 06:20 AM
هيئة التعليم تنذر ولي أمر بإحالته للنيابة
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=567343&version=1&template_id=20&parent_id=19
كيف تلزم هيئة ولي امر بالالتزام بالقانون ... ؟؟
الخبر في صياغته عنوانه مشكلة ... لكنه من الداخل واضح ..
ارجو قراءته بعناية ..
عجبت من الاب ومن تصرف المجلس .. وننتظر تصرف النيابة .. الذي كان ينبغي ان يكون هو المعول عليه من البداية ..
انا صحيح مو قانوني ... لكني ساكون في اشد العجب لو كان القانون كما قرأت @@
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
07-10-2010, 06:09 PM
الاخوة والاخوات الكرام
المدهش @
مقال عجيب كتبه السيد الأحمر
غلافه من رخام
ومتنه من أطلال انجاز القلوب @
كان يوما ما من رخام متنه
لكن المدهش قلب الغلاف متنا وأحال المتن زيفا @
المدهش @
مقال عجيب كتبه السيد الأحمر
يقولون
الهيكل طلع واللائحة نزلت @
والمدهش ان ما طلع وما نزل لم نر منه شيئا
لا بد أن هناك مفاجأة مدهشة @
سلامي لكم
اخوكم مجرد انسان
عنوووود
07-10-2010, 06:58 PM
للحفاظ على استقرار العملية التعليمية بالمدارس المستقلة..الأعلى للتعليم يوقف إجراءات تسجيل الراغبين فى الاحالة للبند المركزي
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211478
يعني بالله عليكم .. ما كنتم توقعون هذا العمل من قبل ؟؟؟
طيب ومن تبند ... كيف سيرجع ؟؟
وما ذنب من تقدم الآن ولم يقبل طلبه .. ؟؟
تخبط ما بعده تخبط ... شوكة في خاصرة التعليم أنتم يا هناك @@
انا لله وانا اليه راجعون ....
اخوكم / مجرد انسان
"مازلن كثيرات يعملن وهن مكرهات لوظيفة معلمة في المستقلة ، في إنتظار البند والبحث عن وظيفة إخرى.
---------------------------------
معقولة المجلس الأعلى يجهل :rolleyes2:أن :
أبسط شي لنجاح أي مؤسسة تعليمية هو حب الشخص لعمله ، وأن يكون مرتاح نفسيا لكي يساهم في تحقيق النجاح ؟؟؟؟
مجرد انسان
07-10-2010, 10:57 PM
"مازلن كثيرات يعملن وهن مكرهات لوظيفة معلمة في المستقلة ، في إنتظار البند والبحث عن وظيفة إخرى.
---------------------------------
معقولة المجلس الأعلى يجهل :rolleyes2:أن :
أبسط شي لنجاح أي مؤسسة تعليمية هو حب الشخص لعمله ، وأن يكون مرتاح نفسيا لكي يساهم في تحقيق النجاح ؟؟؟؟
ما داموا خلف مكاتبهم لن يعلموا شيئا
وما داموا في قمقم عاجي لن يروا غير أنفسهم @
كل ما يمكن ان نقول
يجزيهم ربي بما يستحقون ويذيقهم من كاس شربه من اضطر الى قول
حسبنا الله ونعم الوكيل @
مساء النور
اخوك مجرد انسان
صفي الروح
08-10-2010, 06:53 AM
جمعتكم مباركة
اخي انسان
ماذا سيصنع من احيل للبند وهو لا يريده¥
الا ترى ان هذا سيسبب ارتبكا
مجرد انسان
08-10-2010, 07:32 PM
جمعتكم مباركة
اخي انسان
ماذا سيصنع من احيل للبند وهو لا يريده¥
الا ترى ان هذا سيسبب ارتبكا
اختي الكريمة
من احيل للبند لن يصنع شيئا .. قد يصنع به @@
اعني سيبحث عن مكان .. في وزارة اخرى .. كما قالوا ...
سواء اكان يريد ام لم ... احيل للبند .. والسلام .... @@
اما عن الارباك فقد كان ... والقادم مذهل .
فيما يظهر ... هذا العام سيكون عام التخبط بامتياز !!
سلامي لك
اخوك / مجرد انسان
صاحب هدف
08-10-2010, 10:59 PM
أخي الفاضل مجرد انسان..تحية طيبة..
أخي دلنا نحن التربويين عما نفعل فقد فاض بنا الكيل والأيام تمر والوضع من سيء لأسوأ..
نعلم بأن الخير سينتصر في النهاية كما في القصص التي قرأناها عندما كنا صغاراً..
ولكن هل ينتظر التربوي حتى يفقد طلابه هل ينتظر حتى تفقد المبادئ والقيم وتنهار بانهيار من يقوم عليها..إذا كان المعلم يعاني والموظف يعاني والمسئول يعاني من الوضع الحالي وعدم التقدير وخروج الكفاءات..ومن تعيين من لا يفقه ولا يعرف الألف من الباء في التعليم في الإدارة..هل هان علينا أبناؤنا هل هانت علينا قيمنا لنرى الخطأ ولا نستطيع أن نفعل شيئاً تجاهه..نحن نرى آذاناً أغلقت لا تريد أن تسمع شيئاً..نحن نرى أعين تشاهد وتحني رأسها كما النعامة والنعامة تعمل ذلك من الفطرة التي وهبها الله..نحن نرى ألسناً قد خرست تخاف على أنفسها أكبر من خوفها على التعليم..
ساعدنا يارب على أنفسنا وعلى ماأبتلينا به..أشر علينا يا أخي الفاضل بما ينفعنا وينفع أبنائنا..الله الموفق
درب السعادة
08-10-2010, 11:20 PM
أخي الفاضل مجرد انسان..تحية طيبة..
أخي دلنا نحن التربويين عما نفعل فقد فاض بنا الكيل والأيام تمر والوضع من سيء لأسوأ..
نعلم بأن الخير سينتصر في النهاية كما في القصص التي قرأناها عندما كنا صغاراً..
ولكن هل ينتظر التربوي حتى يفقد طلابه هل ينتظر حتى تفقد المبادئ والقيم وتنهار بانهيار من يقوم عليها..إذا كان المعلم يعاني والموظف يعاني والمسئول يعاني من الوضع الحالي وعدم التقدير وخروج الكفاءات..ومن تعيين من لا يفقه ولا يعرف الألف من الباء في التعليم في الإدارة..هل هان علينا أبناؤنا هل هانت علينا قيمنا لنرى الخطأ ولا نستطيع أن نفعل شيئاً تجاهه..نحن نرى آذاناً أغلقت لا تريد أن تسمع شيئاً..نحن نرى أعين تشاهد وتحني رأسها كما النعامة والنعامة تعمل ذلك من الفطرة التي وهبها الله..نحن نرى ألسناً قد خرست تخاف على أنفسها أكبر من خوفها على التعليم..
ساعدنا يارب على أنفسنا وعلى ماأبتلينا به..أشر علينا يا أخي الفاضل بما ينفعنا وينفع أبنائنا..الله الموفق
أعتذر مقدما لاخي مجرد أنسان
ولكن نغمة الانكسار في مشاركة أخي صاحب هدف مؤلمة ومحزنة جدا جدا ...
أترون الى أي مدى وصلنا
الله المستعان :weeping:
مجرد انسان
09-10-2010, 11:50 AM
بعد تعليمات مجلس التعليم بعدم فصل الطالب نهائيا.. مديرو مدارس:اعتماد لائحة جديدة لتقويم سلوك الطلاب حفاظا على هيبة المعلم2010-10-09
خبراء: الاصلاح يحتاج إلى التعاون بين أولياء الأمور والمدارس
درع الدوسري:
المشكلة الكبرى أن هيئة التعليم ترفض تغيير بيئة الطالب مهما كانت مخالفاته
حسن الباكر:
نسعى لحل النقاط الخلافية في سياسة التقويم السلوكي
محمد تيمور:
نتمنى أن تثق هيئة التعليم في قرارات المدارس الخاصة
مدير مدرسة:
عدم موافقة هيئة التعليم على تغيير بيئة الطلاب تدفعهم للتمرد
نظمي الجمل:
بقاء الطالب في نفس المدرسة بعد تكرار مخالفاته يجعله قدوة سيئة لزملائه
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211679
تحقيق ممتاز ذكرني بما نصنع هنا ....
اسأل اله ان ترى انتقادات وتوجيهات الاخوة المشاركين النور قريبا ... فما أعلم ان القوم يحاولون التصحيح ..
وفيما يبدو .. لا بد من عملية جراحية ... لاستئصال القلب @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
09-10-2010, 02:12 PM
أخي الفاضل مجرد انسان..تحية طيبة..
أخي دلنا نحن التربويين عما نفعل فقد فاض بنا الكيل والأيام تمر والوضع من سيء لأسوأ..
نعلم بأن الخير سينتصر في النهاية كما في القصص التي قرأناها عندما كنا صغاراً..
ولكن هل ينتظر التربوي حتى يفقد طلابه هل ينتظر حتى تفقد المبادئ والقيم وتنهار بانهيار من يقوم عليها..إذا كان المعلم يعاني والموظف يعاني والمسئول يعاني من الوضع الحالي وعدم التقدير وخروج الكفاءات..ومن تعيين من لا يفقه ولا يعرف الألف من الباء في التعليم في الإدارة..هل هان علينا أبناؤنا هل هانت علينا قيمنا لنرى الخطأ ولا نستطيع أن نفعل شيئاً تجاهه..نحن نرى آذاناً أغلقت لا تريد أن تسمع شيئاً..نحن نرى أعين تشاهد وتحني رأسها كما النعامة والنعامة تعمل ذلك من الفطرة التي وهبها الله..نحن نرى ألسناً قد خرست تخاف على أنفسها أكبر من خوفها على التعليم..
ساعدنا يارب على أنفسنا وعلى ماأبتلينا به..أشر علينا يا أخي الفاضل بما ينفعنا وينفع أبنائنا..الله الموفق
أخي الكريم .. صاحب هدف
لا ادري كيف لمثلي أن يعلق على مشاركة كهذه .. وقد أشرت كثيرا .. حتى مل القوم من إشاراتي .. لكني أعد بشيء واحد اخي الكريم
وهو أن نصحنا لن يوقفه إلا ما يوقف الأنفاس بعون الله .. سنستمر ما دمنا نتنفس ..
وبصورة عامة أقول ... اصبروا فإن النصر صبر ساعة .. ومن يضحك اخيرا يضحك كثيرا ..
لن يكون الا خيرا بعون الله ..
مشاركتك رائعة اخي الكريم .. لا حرمنا الله منك ومن مشاركاتك
أخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
09-10-2010, 04:53 PM
أعتذر مقدما لاخي مجرد أنسان
ولكن نغمة الانكسار في مشاركة أخي صاحب هدف مؤلمة ومحزنة جدا جدا ...
أترون الى أي مدى وصلنا
الله المستعان :weeping:
لم تكن نغمة انكسار اختي فالمبدع لا ينكسر ... @
لكنها نغمة أمل ان شاء الله .. في ان يهدي الله قلوبا قد ران عليها ما كانوا يكسبون @@
الله المستعان
أخوك / مجرد انسان
نور الليل
09-10-2010, 05:02 PM
السادة / خبراء الإصلاح التربوي :confused:
يستغرب الإنسان وهو يقرأ صاحب الترخيص أو تربوي وهم قائد تربوي يتبنى عملية طرد الطالب من المدرسة ، في حين المفترض أن هم من يتبنى هؤلاء الطلبة حيث البعض من هؤلاء الطلبة ضحية ظروف الاجتماعية
على ما اعتقد أن أصحاب التراخيص يريدون الطلبة بمدارسهم بمواصفات عالمية :pioneer:
واقترح عليهم بدل ما يطلعون في الصحف واستعراض العضلات إيجاد خطط علاجية وقائية لحماية أي طفل على هذه الأرض الطيبة
وهنا يأتي السؤال القائل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ :stop:
يا صاحب الترخيص القائد لو كان ابنك من ضمن هؤلاء الطلبة هل ترضى أن يطرد ؟
نفكر بتفكير ايجابي وليس سلبي
ريماس الغلا
09-10-2010, 08:01 PM
أخي الكريم .. صاحب هدف
لا ادري كيف لمثلي أن يعلق على مشاركة كهذه .. وقد أشرت كثيرا .. حتى مل القوم من إشاراتي .. لكني أعد بشيء واحد اخي الكريم
وهو أن نصحنا لن يوقفه إلا ما يوقف الأنفاس بعون الله .. سنستمر ما دمنا نتنفس ..
وبصورة عامة أقول ... اصبروا فإن النصر صبر ساعة .. ومن يضحك اخيرا يضحك كثيرا ..
لن يكون الا خيرا بعون الله ..
مشاركتك رائعة اخي الكريم .. لا حرمنا الله منك ومن مشاركاتك
أخوك / مجرد انسان
حيالله :nice:
هل هذا النصح يرسل لاصحابكم بالهئية ؟
صباح والحرقان ؟
والتحيه لك عالمداخله السريعه من الجوال :telephone:
مجرد انسان
09-10-2010, 08:40 PM
حيالله :nice:
هل هذا النصح يرسل لاصحابكم بالهئية ؟
صباح والحرقان ؟
والتحيه لك عالمداخله السريعه من الجوال :telephone:
ربي يحييك ويحفظك أخ ريماس
المشاركات هنا يقرؤها كل الناس
ومنهم الفاضلة صباح والأخ الحرقان
دمتم بعافية جميعا
أخوكم مجرد انسان
ريماس الغلا
09-10-2010, 08:49 PM
ربي يحييك ويحفظك أخ ريماس
المشاركات هنا يقرؤها كل الناس
ومنهم الفاضلة صباح والأخ الحرقان
دمتم بعافية جميعا
أخوكم مجرد انسان
كأنك اول مره تشوف مشاركتي !!!!
انا اختك ريماس الغلا والمعرف ليس مشتركا لاحد غيري :)
واذا في احد مشترك معاي بالنت : بكتب عالعام انه مشترك :nice:
المهم : اين وصلت في ابواب النصيحه ؟؟
هل وصلتها رسميا لمكاتب الهيدوس والحرقان ام بعد ؟؟
اختكم ريماس الغلا
مجرد انسان
09-10-2010, 09:08 PM
كأنك اول مره تشوف مشاركتي !!!!
انا اختك ريماس الغلا والمعرف ليس مشتركا لاحد غيري :)
واذا في احد مشترك معاي بالنت : بكتب عالعام انه مشترك :nice:
المهم : اين وصلت في ابواب النصيحه ؟؟
هل وصلتها رسميا لمكاتب الهيدوس والحرقان ام بعد ؟؟
اختكم ريماس الغلا
رسميا ؟؟
هل وصلتها ؟؟
لا عليك أختي من ... رسميا .. و .. وصلتها ...
لا عليك @@
إن علينا إلا البلاغ .. وعلى الله قصد السبيل ..
بالمناسبة عذرا .. أختي الفاضلة ..
مجرد انسان
10-10-2010, 05:48 AM
المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر.. د حياة معرفي لـ الشرق: إطلاق خطة لنشر ثقافة المناظرات في الصفوف الدراسية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211906
وجد أرباب المناظرات أن اللغة الانجليزية لم تحقق اهدافهم .. فاتجهوا للغة القرآن ...
اتذكر حين كانوا يقولون .. الهدف تقوية لغة الطلاب ....
سبحانك ربي @@
صباحكم فل
أخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
10-10-2010, 05:51 AM
أكدوا أن عقوباتها غير كافية لردع استهتار الطلاب.. سياسة الانضباط السلوكي صداع مستمر لأصحاب التراخيص2010-10-10
بنود اللائحة جعلت الإدارة المدرسية عاجزة أمام الطلاب المشاغبين
غياب دور أولياء الأمور تسبب في زيادة الظواهر السلبية للأبناء
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211905
مرة اخرى .. اللائحة العرجاء ...
مجرد انسان
10-10-2010, 05:56 AM
لائحة أجور"التعليم": راتب المدرس يتجاوز 20 ألفا
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211899
رجع المصدر المسؤول بتصريحاته التي نامل ان تكون صحيحة هذه المرة ...
وعلى كل حال .. تاخروا كثيرا في الاعلان وشهر اكتوبر .. سيكون الفصل فيما يبدو ..
لكن قصة يتجاوز راتب المعلم راتب صاحب الترخيص ... نكتة الموسم @@
صباح الخير
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
10-10-2010, 06:04 AM
بعد طلب المئات منهم تحويلهم إلى "البند المركزي".. تربويون: وقلة الامتيازات وراء هروب المعلمين والمعلمات
حصة حامد: بعض "المحوَّلات" من التربية يجلسن في غرفة يسمّينها "العزل"
ثامر الأحمري: تطبيق النظام المستقل كان محتاجا إلى تأهيل المدرسين
ليلى السبيعي: العمل حتى العصر والضغط في العمل أرهق الكثيرات
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211864
عندي سؤال ارجو الا يفهمه الاخوة المشار اليهم خطأ ..
أين كانوا حين كانوا هناك ؟؟
اكيد راح يفهموه صح @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
10-10-2010, 06:11 AM
طلاب بدون فصول دراسية
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=568037&version=1&template_id=18&parent_id=17
صح النووووووووووم
مجرد انسان
10-10-2010, 06:26 AM
هيئة التعليم تتأخر في الرد على مخالفات الطلاب
عدم إتخاذ قرارات سريعة ضد الطلاب المشاغبين يهدّد الإنضباط بالمدارس
إعادة طلاب مفصولين لأسباب سلوكية رغم رفض إدارات المدارس خطأ كبير
إدارة التربية الإجتماعية ستكون حلقة وصل وجهة تحقيق في المخالفات السلوكية
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=567839&version=1&template_id=20&parent_id=19
هل أقول سرا .... ؟؟
يبدو ان الاقتراحات التي كانت قد رفعت من قبل .. قد نزلت في ادراج المكتب الكبير @@
فقرر رافعوها .. الاعتراف بأن عليهم أن يعلنوا عما ظنوا أن الكتمان سيرفعه @
وعلى كل حال .. خطوة رائعة ..
وعقبال ما نشوف كلامهم عن الهيكل @@
صباح الفل
أخوكم / مجرد انسان
شسالفة...؟
10-10-2010, 08:34 AM
بعد تعليمات مجلس التعليم بعدم فصل الطالب نهائيا.. مديرو مدارس:اعتماد لائحة جديدة لتقويم سلوك الطلاب حفاظا على هيبة المعلم2010-10-09
خبراء: الاصلاح يحتاج إلى التعاون بين أولياء الأمور والمدارس
درع الدوسري:
المشكلة الكبرى أن هيئة التعليم ترفض تغيير بيئة الطالب مهما كانت مخالفاته
حسن الباكر:
نسعى لحل النقاط الخلافية في سياسة التقويم السلوكي
محمد تيمور:
نتمنى أن تثق هيئة التعليم في قرارات المدارس الخاصة
مدير مدرسة:
عدم موافقة هيئة التعليم على تغيير بيئة الطلاب تدفعهم للتمرد
نظمي الجمل:
بقاء الطالب في نفس المدرسة بعد تكرار مخالفاته يجعله قدوة سيئة لزملائه
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211679
تحقيق ممتاز ذكرني بما نصنع هنا ....
اسأل اله ان ترى انتقادات وتوجيهات الاخوة المشاركين النور قريبا ... فما أعلم ان القوم يحاولون التصحيح ..
وفيما يبدو .. لا بد من عملية جراحية ... لاستئصال القلب @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
للأسف أخي الكريم أني أعرف بعض مممن ذكرت أسمائهم فوق وهم من شلة أول علاج الكي وليس آخر علاج الكي
أستاذي لن أفقد الامل في أي شخص حتى وأن وصل إلى مراحل متطورة من السوء السلوكي
ولن أحرمه من العلم وإن رفض أصحاب النفس القصير من بعض مدراءنا في فصل الطالب مباشرة
شسالفة...؟
10-10-2010, 08:35 AM
المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر.. د حياة معرفي لـ الشرق: إطلاق خطة لنشر ثقافة المناظرات في الصفوف الدراسية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211906
وجد أرباب المناظرات أن اللغة الانجليزية لم تحقق اهدافهم .. فاتجهوا للغة القرآن ...
اتذكر حين كانوا يقولون .. الهدف تقوية لغة الطلاب ....
سبحانك ربي @@
صباحكم فل
أخوكم / مجرد انسان
اليابان - ألمانيا - فرنسا - الصين
وغيرها كثر أرتقوا بالعلم وبلغتهم الأصليه
وأنا مع هذا التوجه فبلغتنا نرتقي وليس بلغة الآخرين
مجرد انسان
10-10-2010, 02:39 PM
للأسف أخي الكريم أني أعرف بعض مممن ذكرت أسمائهم فوق وهم من شلة أول علاج الكي وليس آخر علاج الكي
أستاذي لن أفقد الامل في أي شخص حتى وأن وصل إلى مراحل متطورة من السوء السلوكي
ولن أحرمه من العلم وإن رفض أصحاب النفس القصير من بعض مدراءنا في فصل الطالب مباشرة
نعم اخي الكريم
لكن ما بالك ان كان الطالب قد وصل الى مرحلة الكي
سددوا وقاربوا
هي اجتهادات نصل بها الى الصواب ان شاء الله
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
10-10-2010, 04:17 PM
اليابان - ألمانيا - فرنسا - الصين
وغيرها كثر أرتقوا بالعلم وبلغتهم الأصليه
وأنا مع هذا التوجه فبلغتنا نرتقي وليس بلغة الآخرين
لم يكن الحديث اخي الكريم عن اللغة
بل عن الاهداف كان التعليق
هل قراتني جيدا @
راجع موضوع المناظرات وما يتناظرون فيه لتعلم ان ما يريدون غير ما تريد وتؤيد @
وعلى كل حال
فقه المناظرات باب واسع من ابواب الفقه به امتلكنا مخزونا عظيما من العلم @
دمت بود اخي الكريم
اخوك مجرد انسان
عنوووود
10-10-2010, 04:55 PM
بعد طلب المئات منهم تحويلهم إلى "البند المركزي".. تربويون: وقلة الامتيازات وراء هروب المعلمين والمعلمات
حصة حامد: بعض "المحوَّلات" من التربية يجلسن في غرفة يسمّينها "العزل"
ثامر الأحمري: تطبيق النظام المستقل كان محتاجا إلى تأهيل المدرسين
ليلى السبيعي: العمل حتى العصر والضغط في العمل أرهق الكثيرات
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=211864
عندي سؤال ارجو الا يفهمه الاخوة المشار اليهم خطأ ..
أين كانوا حين كانوا هناك ؟؟
اكيد راح يفهموه صح @@
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
سبحان الله خطر في بالي نفس التساؤل عندما قرأت الموضوع
أعتقد إخوي مجرد إنسان كانوا وراء الحدود والآن إنظموا إلى أرض الواقع
قطر2030
10-10-2010, 06:46 PM
أعتقد أن هذه اللائحة الذهبية ما كانت لترى النور لولا الهروب الجماعي للمدرسات القطريات والشكوى الجماعية في وسائل الإعلام وثورة المجتمع على التخبيط الذي يعانيه التعليم وأهله :anger1:
محاولة أخيرة لتجميل صورتهم أمام الناس وأولي الأمر ولتهدئة النفوس الثائرة ولإعادة المدرسات الهاربات إلى حظائر المستقلات بالمال بعد أن فشل الإقناع والإجبار:omen2:
عموما تعودنا على جعجعة مسؤولي المجلس وطحينهم دائما أسود مثل قرارتهم وإن غدا لناظره لقريب :eek5:
يقولون راتب المدرس قد يصل لأكثر من راتب صاحب الترخيص ؟؟؟؟
وأقول أفلح إن صدق :tease:
مجرد انسان
10-10-2010, 08:20 PM
سبحان الله خطر في بالي نفس التساؤل عندما قرأت الموضوع
أعتقد إخوي مجرد إنسان كانوا وراء الحدود والآن إنظموا إلى أرض الواقع
وانا اعتقد أنهم لما عبروا الحدود أحرقوا السفن التي ركبوها حيث لم تكن الا مراكب توصلهم الى شواطئ نظروا إليها من أعلى سارية
حتى الأشرعة التحفوها
آآآآآآآآآه
كم هي الكلمات مؤثرة ونحن على متن السفينة @@@
وكم ستكون علينا حين نغادر الوطن @
دمت بعافية
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
10-10-2010, 08:30 PM
أعتقد أن هذه اللائحة الذهبية ما كانت لترى النور لولا الهروب الجماعي للمدرسات القطريات والشكوى الجماعية في وسائل الإعلام وثورة المجتمع على التخبيط الذي يعانيه التعليم وأهله :anger1:
محاولة أخيرة لتجميل صورتهم أمام الناس وأولي الأمر ولتهدئة النفوس الثائرة ولإعادة المدرسات الهاربات إلى حظائر المستقلات بالما بعد أن فشل الإقناع والإجبار:omen2:
عموما تعودنا على جعجعة مسؤولي المجلس وطحينهم دائما أسود مثل قرارتهم وإن غدا لناظره لقريب :eek5:
يقولون راتب المدرس قد يصل لأكثر من راتب صاحب الترخيص ؟؟؟؟
وأقول أفلح إن صدق :tease:
قد أخالفك أخي في أن صراخ البند قد حرك القوم
لا لشيء إلا لان ما مر بهم من قبل من مهالك أشد مما هم فيه الآن ومع هذا لم يحركوا ساكنا
كما انني لا أرى أن تفاؤلك برجوع أولئك المتبندين بعد حوافز القانون الجديد هو في محله
أصلا من سيعيدهم ثم هل سيعودون
بصراحة أعجبني تفاؤلك جدا وصرت في حالة من الترقب حين قرأتك
حتى خاطر ما خطر ببالي وربي @
لكنني معك اخي في أفلح إن صدق
أتمنى من السيد @ مصدر مسؤول @ الذي يسرب الأخبار دوما للصحف أن يحترم عقولنا فلا زالت بعض أبراج عقولنا تعمل @
خاف ربك يا سيد مصدر
يعني اكثر من خمسة عشر الفا متى سيحصل عليها المعلم حتى يصل راتبه راتب صاحب الترخيص وهو اصلا يترقى كل ثلاث سنوات
يعني حين يكون ما قال السيد مصدر سيكون المعلم يحفر قبره @
ثم أقول لكم همسا قبل أن أصرخ @
حتى متى سيظل صاحب الترخيص هكذا بعقد خاص لا يخضع لأي قانون إلا قانون الغاب الذي ابتدعته عقولكم الساحرة @
قاتل الله الإذعان كم قتل @
سلامي لك اخي
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
10-10-2010, 11:27 PM
سؤال بريء ...
ما هي المعايير التي يتم اعتمادها حين يرفض المجلس أو يقبل من يتقدم للحصول على وظيفة مدير أكاديمي ؟؟
وهل يمكن أن تكون اللغة الانجليزية عاملا أساسيا في الرفض رغم أن أصحاب تراخيص ... أحيانا .. لا يجيدون لغة الأعاجم ؟؟
كان بريئا ... فهلا أجبتم يا من تسمعون ؟؟
سلامي لكم جميعا
أخوكم / مجرد انسان
درب السعادة
10-10-2010, 11:34 PM
سؤال بريء ...
ما هي المعايير التي يتم اعتمادها حين يرفض المجلس أو يقبل من يتقدم للحصول على وظيفة مدير أكاديمي ؟؟
وهل يمكن أن تكون اللغة الانجليزية عاملا أساسيا في الرفض رغم أن أصحاب تراخيص ... أحيانا .. لا يجيدون لغة الأعاجم ؟؟
كان بريئا ... فهلا أجبتم يا من تسمعون ؟؟
سلامي لكم جميعا
أخوكم / مجرد انسان
السلام عليكم
جواب أشد برائة من سؤالك اخي مجرد أنسان ... لن أقسم .. ولكني أقسم :tease: أنه في كل فترة زمنية تتغير معاييرهم ، لا توجد معايير ثابته ، وأكاد أجزم انها توضع جزافا لتغطية قرارت شخصية مسبقة ...
لا توجد لديهم معايير خذها مني وأنا تربوية .. معاييرهم تذوب كما مكعبات السكر في الشاي ، تحلي الموقف وتجعل له نكهة ومعنى ثم يتبخر كل شيء بلا معنى
الله المستعان
مجرد انسان
11-10-2010, 06:36 AM
نهاية أكتوبر آخر موعد لتحديد المسارالدراسي.. هيئة التعليم: 25 ساعة تطوعية لطلاب الشهادة الثانوية قبل التخرج
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212039
صباحكم فل
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
11-10-2010, 06:39 AM
مصححو الثانوية يشكون تأخر صرف مكافآتهم
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212016
الله المستعان
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
11-10-2010, 06:41 AM
تأخر إنجاز المدارس يحرم الطلاب من التعليم
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=568314&version=1&template_id=18&parent_id=17
صباح الخير
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
11-10-2010, 06:42 AM
جهات تحيل موظفين لـ (المركزي) بعد إلغائه
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=568312&version=1&template_id=18&parent_id=17
صباح الخير
اخوكم مجرد انسان
شسالفة...؟
11-10-2010, 07:07 AM
لم يكن الحديث اخي الكريم عن اللغة
بل عن الاهداف كان التعليق
هل قراتني جيدا @
راجع موضوع المناظرات وما يتناظرون فيه لتعلم ان ما يريدون غير ما تريد وتؤيد @
وعلى كل حال
فقه المناظرات باب واسع من ابواب الفقه به امتلكنا مخزونا عظيما من العلم @
دمت بود اخي الكريم
اخوك مجرد انسان
أستاذي الكريم قرأتك جيداً
ولكن كانت محاوله مني لإنارة بقعة ضوء جديدة بجانب ما ذكرت :victory:
شسالفة...؟
11-10-2010, 07:09 AM
السلام عليكم
جواب أشد برائة من سؤالك اخي مجرد أنسان ... لن أقسم .. ولكني أقسم :tease: أنه في كل فترة زمنية تتغير معاييرهم ، لا توجد معايير ثابته ، وأكاد أجزم انها توضع جزافا لتغطية قرارت شخصية مسبقة ...
لا توجد لديهم معايير خذها مني وأنا تربوية .. معاييرهم تذوب كما مكعبات السكر في الشاي ، تحلي الموقف وتجعل له نكهة ومعنى ثم يتبخر كل شيء بلا معنى
الله المستعان
ألا تعتقدين أن ما ذكرتي له جانب إيجابي من تغيير مستمر يوكب التغيير في الخريطة العالمية :rolleyes2:
شسالفة...؟
11-10-2010, 07:29 AM
تأخر إنجاز المدارس يحرم الطلاب من التعليم
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=568314&version=1&template_id=18&parent_id=17
صباح الخير
اخوكم مجرد انسان
أخي الكريم هذا الموضوع ذو شجون وأسمحلي أن أنير بقعة ضوء يمكن تكون غائبة عن كثير
إنشاء مدارس جديدة أشبهه بمثلث برمودا
يتكون من المجلس الأعلى للتعليم وأشغال وهيئة التخطيط العمراني
يكثر اللوم على المجلس الأعلى للتعليم في تقصيره بهذا الجانب ولكن أود أن أنير بقعة ضوء جديدة وهي:
يوجد تواصل مستمر بين المجلس الاعلى للتعليم والتخطيط العمراني واشغال بخصوص إنشاء المدارس الجديدة
يقوم التخطيط العمراني بتخطيط الإمتداد السكاني الجديد وتعديل القديم وفرز الأراضي وتخصيصها لإنشاء المدارس في كل مخططات جديدة
تقوم هيئى الأشغال العامة ببناء المدارس وتسليمها للمجلس الاعلى للتعليم
وفي النهاية يتم الإستالام من قبل المجلس
وأود أن أوضح أن هناك قصوووور كبير من التخطيط العمراني فيما يخص التخطيط القديم السيء والذي لم يكن يراعي المستقبل بقدر مراعاته لحاضر تلك المرحلة
فتصبح التكدسات السكاني مشكلة كبيرة للمجلس الاعلى للتعليم في إيجاد الصفوف التي تستوعب الأعداد الكبيرة من الطلاب وقلة عدد الأراضي المخخصة للمدارس والتي تحتاج إلى مساحات كبيرة لكي تكون مدرسة متكاملة
فعلى سبيل المثال لو أرادنا أن نبني مدرسة في مدينة خليفة الجنوبية لإستيعاب الإزدحام فأين سنبنيها ؟؟ فهل سنقوم بإزالة منازل موجودة وتعويض أهلها فبالله عليكم كم منزلاً سيزال لإستيعاب مساحة مدرسة ؟؟؟
أترك لكم الإجابة
نأتي لأشغال فأشغال وكما تعلمون تنفذ جميع مشاريع الدولة وكلكم يرى مدى التأخير في المشاريع ومنها المدارس فيسلم المجلس 5 أو 6 مدارس بينما المتفق على 20 و 40 مدرسة فيرجع المجلس يتحمل مسؤلية تأخير من جهات أخرى
أنا هنا لست مدافعاً عن المجلس وإنما أردت إضائة بقعة ضوء على حقيقة أعرفها لكي يشاركني غيري بمعرفتها
مجرد انسان
11-10-2010, 02:28 PM
أستاذي الكريم قرأتك جيداً
ولكن كانت محاوله مني لإنارة بقعة ضوء جديدة بجانب ما ذكرت :victory:
كانت محاولة ناجحة اخي الكريم
ابارك لك تفاؤلك واحيي ايجابية اقرؤها فيك
وأسال الله ان يهدي بك الى كل بقاع الضوء التي لم يرها الكثيرون
اخوك مجرد انسان
والله انت يا مجرد انسان تراجع عن موضوعك تؤجر عليه لانه الجماعه مافيهم اجر
مجرد انسان
11-10-2010, 03:17 PM
ألا تعتقدين أن ما ذكرتي له جانب إيجابي من تغيير مستمر يوكب التغيير في الخريطة العالمية :rolleyes2:
نعم اخي
حين يكون تغيير نحو الأفضل
اعذرني على التطفل
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
11-10-2010, 03:23 PM
والله انت يا مجرد انسان تراجع عن موضوعك تؤجر عليه لانه الجماعه مافيهم اجر
سأفعل اخي الكريم
لكن حين يفعلون @
دمت بخير
مجرد انسان
11-10-2010, 03:27 PM
كان الاجدر بهم الا يشغلوا مدارس لا بيوت لها
فيم العجلة @
احترم جدا مشاركتك الكريمة اخي
وهي بقعة ضوء فعلا في بيان عذر القوم عن تاخرهم
ونحن هنا نريد ان تكتمل الصورة
دمت بعافية اخي
اخوك مجرد انسان
أخي الكريم هذا الموضوع ذو شجون وأسمحلي أن أنير بقعة ضوء يمكن تكون غائبة عن كثير
إنشاء مدارس جديدة أشبهه بمثلث برمودا
يتكون من المجلس الأعلى للتعليم وأشغال وهيئة التخطيط العمراني
يكثر اللوم على المجلس الأعلى للتعليم في تقصيره بهذا الجانب ولكن أود أن أنير بقعة ضوء جديدة وهي:
يوجد تواصل مستمر بين المجلس الاعلى للتعليم والتخطيط العمراني واشغال بخصوص إنشاء المدارس الجديدة
يقوم التخطيط العمراني بتخطيط الإمتداد السكاني الجديد وتعديل القديم وفرز الأراضي وتخصيصها لإنشاء المدارس في كل مخططات جديدة
تقوم هيئى الأشغال العامة ببناء المدارس وتسليمها للمجلس الاعلى للتعليم
وفي النهاية يتم الإستالام من قبل المجلس
وأود أن أوضح أن هناك قصوووور كبير من التخطيط العمراني فيما يخص التخطيط القديم السيء والذي لم يكن يراعي المستقبل بقدر مراعاته لحاضر تلك المرحلة
فتصبح التكدسات السكاني مشكلة كبيرة للمجلس الاعلى للتعليم في إيجاد الصفوف التي تستوعب الأعداد الكبيرة من الطلاب وقلة عدد الأراضي المخخصة للمدارس والتي تحتاج إلى مساحات كبيرة لكي تكون مدرسة متكاملة
فعلى سبيل المثال لو أرادنا أن نبني مدرسة في مدينة خليفة الجنوبية لإستيعاب الإزدحام فأين سنبنيها ؟؟ فهل سنقوم بإزالة منازل موجودة وتعويض أهلها فبالله عليكم كم منزلاً سيزال لإستيعاب مساحة مدرسة ؟؟؟
أترك لكم الإجابة
نأتي لأشغال فأشغال وكما تعلمون تنفذ جميع مشاريع الدولة وكلكم يرى مدى التأخير في المشاريع ومنها المدارس فيسلم المجلس 5 أو 6 مدارس بينما المتفق على 20 و 40 مدرسة فيرجع المجلس يتحمل مسؤلية تأخير من جهات أخرى
أنا هنا لست مدافعاً عن المجلس وإنما أردت إضائة بقعة ضوء على حقيقة أعرفها لكي يشاركني غيري بمعرفتها
مجرد انسان
11-10-2010, 09:57 PM
طلاب المدارس المستقلة والخاصة يؤدون صلاة الاستسقاء
http://www.education.gov.qa/content/resources/detail/42218
جزى الله خيرا من كان سببا في إحياء سنة الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم -
مساء الخير على الجميع
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
11-10-2010, 11:43 PM
نهاية أكتوبر آخر موعد لتغيير خيارات طلاب الحادي عشر
http://www.alarab.com.qa/details.php?docId=153396&issueNo=1029&secId=16
الخبر جدير بالقراءة لمن أراد التعرف على الجو الاكاديمي في المدارس الثانوية ..
اعان الله أبناءنا ومعلمينا واداراتنا .. وكفاهم كل سوء @@
اخوكم / مجرد انسان
الأصيلة
11-10-2010, 11:49 PM
نهاية أكتوبر آخر موعد لتغيير خيارات طلاب الحادي عشر
http://www.alarab.com.qa/details.php?docid=153396&issueno=1029&secid=16
الخبر جدير بالقراءة لمن أراد التعرف على الجو الاكاديمي في المدارس الثانوية ..
اعان الله أبناءنا ومعلمينا واداراتنا .. وكفاهم كل سوء @@
اخوكم / مجرد انسان
اخوي مجرد إنسان
أعانك الله على ما انت فيه...
بالنسبة للمرحلة الثانوية بنين مازالت بعض المدارس تشتكي عدم تواجد المدرسين ...
راحت السنه يا اخوي...
مجرد انسان
12-10-2010, 06:14 AM
اخوي مجرد إنسان
أعانك الله على ما انت فيه...
بالنسبة للمرحلة الثانوية بنين مازالت بعض المدارس تشتكي عدم تواجد المدرسين ...
راحت السنه يا اخوي...
حياك الله اختي الكريمة
وربي يعين الكل على ما هم فيه يارب ..
كل المراحل تشكو من شواغر بعد حالات الانسحاب ..
لكن الخبر حول نظام المواد المعمول به في المرحلة الثانوية ..
هي شكوى من نوع آخر .. الله المستعان
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
12-10-2010, 06:24 AM
إجراءات جديدة للأعلى للتعليم لتشجيع الكوادر الوطنية على العمل بالمستقلة.
15 حصة للمعلم في الأسبوع وعدم التكليف بأعباء إضافية
المجلس طرف فى العقود الوظيفية لحماية حقوق المعلمين وتحقيق الأمان الوظيفي
لا مكان للمتقاعسين عن أداء الواجب والباحثين عن الأعذار للتهرب من العمل
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212200
الخبر جميل جدا الا ان فيه تناقضا واضحا ,,,
يقولون اعلى نصاب 15 ثم ان زاد على 18 يتلقى اجرا .. @@
فلنترك قصة الارقام ,,, ولنقل جزاكم الله خيرا ان استجبتم لما نادينا به منذ دهر
لكنني أسال ..
هل لي بتفسير قانوني لكلمة .. طرف ثالث .. في العقد ؟
نعم العقد قد يكون بين أكثر من متعاقد ومتعاقد معه لكنه في النهاية بين طرفين ,,
فيم هذا الهروب .. ولم لا تكون العقود مع طرف واحد هو المجلس .. ؟؟
ام اننا سنظل نرزح تحت شبح الاستقلال المزيف حتى قيام الساعة ؟؟
ثم إن الجداول وضعت والميزانية رفعت .. فكيف السبيل الى تحقيق المراد من بيانكم بعد ذلك ؟
أرجو ألا تكون طقطقة من هناك @@
صباحكم فل جميعا ومبارك لجميع المعلمين مقدما
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
12-10-2010, 06:31 AM
تعقيباً على شكواهم.. هيئة التعليم: نقل طلاب "طارق بن زياد" إلى مدارس أخرى
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212166
صباح الخير
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
12-10-2010, 06:33 AM
يتردد أن المدة الممنوحة للمحالين إلى الأمانة العامة لمجلس الوزراء سيتم اقتصارها إلى شهرين بدلاً من العامين المعمول بها في السابق في حال الإحالة للبند المركزي.
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212149
الله المستعان ... هل يعودون ؟؟؟
وينك يا بقعة ضوء ؟؟
مجرد انسان
12-10-2010, 06:36 AM
مجلس التعليم : نحتاج جميع كوادرنا التربوية
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=568577&version=1&parent_id=17&template_id=18
هنا في الراية سريعا @
صباحكم نور
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
12-10-2010, 06:39 AM
طلاب "المستقلة" و"الخاصة" يؤدون صلاة الاستسقاء اليوم
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=568593&version=1&template_id=20&parent_id=19
اللهم اسقنا الغيث ولا تجعلنا من القانطين ... اللهم آمين
قطر2030
12-10-2010, 06:41 AM
أعجب ما في الإعلان هذه الجملة " وأشار البيان الى وجود مفهوم خاطئ عن فتح باب البند المركزى حيث انه هذا انتهى منذ اكثر من عامين ولا وجود له :omg:
إذا كان البند المركزي قد انتهى منذ عامين فكيف تمت إحالة قيادي ومديري المدارس الحكومية للبند المركزي منذ عدة أشهر ؟
وكيف تمت إحالة المدرسات إلى البند منذ أسبوعين ؟
وهل للإحالة معنى آخر حتى نفهمها خطأ :rolleyes2:أم أنه المقصود أنهم هم من فهموها خطأ ؟
ربما كانوا نائمين والآن استيقظوا وعرفوا أن البند انتهى ؟!
أغلب الظن أنهم تلقوا قرصة إذن من فوق :telephone: ليفتحوا أعينهم وآذانهم ويغلقوا أفواههم عن الثرثرة المأخوذ خيرها
لذا جاء التصريح منسوبا للمجلس دون أسماء:secret:
شسالفة...؟
12-10-2010, 07:24 AM
إجراءات جديدة للأعلى للتعليم لتشجيع الكوادر الوطنية على العمل بالمستقلة.
15 حصة للمعلم في الأسبوع وعدم التكليف بأعباء إضافية
المجلس طرف فى العقود الوظيفية لحماية حقوق المعلمين وتحقيق الأمان الوظيفي
لا مكان للمتقاعسين عن أداء الواجب والباحثين عن الأعذار للتهرب من العمل
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212200
الخبر جميل جدا الا ان فيه تناقضا واضحا ,,,
يقولون اعلى نصاب 15 ثم ان زاد على 18 يتلقى اجرا .. @@
فلنترك قصة الارقام ,,, ولنقل جزاكم الله خيرا ان استجبتم لما نادينا به منذ دهر
لكنني أسال ..
هل لي بتفسير قانوني لكلمة .. طرف ثالث .. في العقد ؟
نعم العقد قد يكون بين أكثر من متعاقد ومتعاقد معه لكنه في النهاية بين طرفين ,,
فيم هذا الهروب .. ولم لا تكون العقود مع طرف واحد هو المجلس .. ؟؟
ام اننا سنظل نرزح تحت شبح الاستقلال المزيف حتى قيام الساعة ؟؟
ثم إن الجداول وضعت والميزانية رفعت .. فكيف السبيل الى تحقيق المراد من بيانكم بعد ذلك ؟
أرجو ألا تكون طقطقة من هناك @@
صباحكم فل جميعا ومبارك لجميع المعلمين مقدما
اخوكم / مجرد انسان
التفسير بسيط طال عمرك
المجلس طرف ثالث تعني أنه جهة إشرافيه على العقود بين الطرف الأول والطرف الثاني في حفظ حقوق الطرفين وعدم ظلم طرف منهما للآخر في إطار قوانين منظمة للعقود
شسالفة...؟
12-10-2010, 07:44 AM
يتردد أن المدة الممنوحة للمحالين إلى الأمانة العامة لمجلس الوزراء سيتم اقتصارها إلى شهرين بدلاً من العامين المعمول بها في السابق في حال الإحالة للبند المركزي.
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212149
الله المستعان ... هل يعودون ؟؟؟
وينك يا بقعة ضوء ؟؟
موجود طال عمرك ويسعدني أن أنير بقعة ضوء جديدة
لا يوجد شيء اسمه بند مركزي وهذا أمر مفروغ منه فهو أعلى من صلاحيات المجلس
إنما هناك الإحالة إلى الأمانه العامه لمجلس الوزراء
وهناك فرق بين الإثنين وإليك التوضيح
البند المركزي يعني بالعاميه ( روح بيتكم وراتبك ماشي ودور لنفسك على وظيفة )
الإحالة للأمانة العامة تعني بالعاميه ( روح للقوى العاملة والتي ستبحث لك عن عمل جديد أو روح للتقاعد إن كانك شيبه )
وعليه فإن فترة صرف الراتب كاملاً إلى أن يحال الشخص إلى وظيفه جديدة أو التقاعد ليس من إختصاصات المجلس الأعلى للتعليم وإنما هو قرار يصدر من الأمانه العامه لمجلس الوزراء
مجرد انسان
12-10-2010, 08:57 PM
أعجب ما في الإعلان هذه الجملة " وأشار البيان الى وجود مفهوم خاطئ عن فتح باب البند المركزى حيث انه هذا انتهى منذ اكثر من عامين ولا وجود له :omg:
إذا كان البند المركزي قد انتهى منذ عامين فكيف تمت إحالة قيادي ومديري المدارس الحكومية للبند المركزي منذ عدة أشهر ؟
وكيف تمت إحالة المدرسات إلى البند منذ أسبوعين ؟
وهل للإحالة معنى آخر حتى نفهمها خطأ :rolleyes2:أم أنه المقصود أنهم هم من فهموها خطأ ؟
ربما كانوا نائمين والآن استيقظوا وعرفوا أن البند انتهى ؟!
أغلب الظن أنهم تلقوا قرصة إذن من فوق :telephone: ليفتحوا أعينهم وآذانهم ويغلقوا أفواههم عن الثرثرة المأخوذ خيرها
لذا جاء التصريح منسوبا للمجلس دون أسماء:secret:
هذه عادتهم .. مصدر مسؤول .. ثم يعلن عنه @
نعم قلنا من البداية انه لا بند ... لكن كانت الاحلام تقود الناس .. اليه ..
وعلى كل حال لا زال السؤال قائما
هل سيعودون ؟؟
مساكم فل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
12-10-2010, 09:08 PM
التفسير بسيط طال عمرك
المجلس طرف ثالث تعني أنه جهة إشرافيه على العقود بين الطرف الأول والطرف الثاني في حفظ حقوق الطرفين وعدم ظلم طرف منهما للآخر في إطار قوانين منظمة للعقود
وأين القانون اخي الكريم ؟؟
إن من يحفظ حقوق كل أطراف العقود هو القانون والمشرع ..
اما ان يكون هناك طرف ثالث ,,, فالتفاف على استقلالية المدارس
نعم ساكون سعيدا لو كان المجلس هو الطرف الثاني رسميا .. اما ان يكون ثالثا !!!
دمت بعافية اخي الكريم
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
12-10-2010, 09:15 PM
موجود طال عمرك ويسعدني أن أنير بقعة ضوء جديدة
لا يوجد شيء اسمه بند مركزي وهذا أمر مفروغ منه فهو أعلى من صلاحيات المجلس
إنما هناك الإحالة إلى الأمانه العامه لمجلس الوزراء
وهناك فرق بين الإثنين وإليك التوضيح
البند المركزي يعني بالعاميه ( روح بيتكم وراتبك ماشي ودور لنفسك على وظيفة )
الإحالة للأمانة العامة تعني بالعاميه ( روح للقوى العاملة والتي ستبحث لك عن عمل جديد أو روح للتقاعد إن كانك شيبه )
وعليه فإن فترة صرف الراتب كاملاً إلى أن يحال الشخص إلى وظيفه جديدة أو التقاعد ليس من إختصاصات المجلس الأعلى للتعليم وإنما هو قرار يصدر من الأمانه العامه لمجلس الوزراء
يعني باختصار ... هل سيعودون ؟؟
ارجو ذلك ... وعفا الله عما سلف @@
أم قطرية
12-10-2010, 09:23 PM
وأين القانون اخي الكريم ؟؟
إن من يحفظ حقوق كل أطراف العقود هو القانون والمشرع ..
اما ان يكون هناك طرف ثالث ,,, فالتفاف على استقلالية المدارس
نعم ساكون سعيدا لو كان المجلس هو الطرف الثاني رسميا .. اما ان يكون ثالثا !!!
دمت بعافية اخي الكريم
اخوك / مجرد انسان
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
متابعة بصمت وقهر
كم انا سعيدة بهذا القرار وان كان الان طرفا ثالثا غدا يكون الثاني
والى الفناء فقط اصحاب التراخيص الظلمة المستبدين الطغاة
والله ياخذ حق كل معٌلم مظلوم
وحسبي الله ونعم الوكيل
مجرد انسان
12-10-2010, 10:14 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
متابعة بصمت وقهر
كم انا سعيدة بهذا القرار وان كان الان طرفا ثالثا غدا يكون الثاني
والى الفناء فقط اصحاب التراخيص الظلمة المستبدين الطغاة
والله ياخذ حق كل معٌلم مظلوم
وحسبي الله ونعم الوكيل
نعم اختي .. اليوم ثالث وغدا ثان @@
ولكني هنا اقول كما ان ظاهر الامر بالنسبة لبعض الاخوة والاخوات المدراء ظلم واستبداد
فهم ايضا لا يخلون من ظلم
الحال أشبه بمتلازمة ضغط ... كل يضغط على من هو أسفل منه حين يحس بضغط من هو فوقه @ مع تحفظي على كلمة فوق واسفل @ حيث كلاهما ... @ مع @ لكني أقرب الكلمات ..
ندعو لمن ظلم دوما .. حتى يريحنا الله من ظلمه .. ولا ندعو عليه .. فنستريح منه @ والظلم باق يحمله عنه غيره @
أم قطرية ...أشكرك على مرورك الكريم
أخوك / مجرد انسان
بـــــــنت النوخـّــــذه
12-10-2010, 10:33 PM
والى الفناء فقط اصحاب التراخيص الظلمة المستبدين الطغاة
والله ياخذ حق كل معٌلم مظلوم
وحسبي الله ونعم الوكيل
احسج تدعين من قلب 0000
الله يعينكم صراحه 0000
بـــــــنت النوخـّــــذه
12-10-2010, 10:37 PM
نعم اختي .. اليوم ثالث وغدا ثان @@
الحال أشبه بمتلازمة ضغط ... كل يضغط على من هو أسفل منه حين يحس بضغط من هو فوقه @ مع تحفظي على كلمة فوق واسفل @ حيث كلاهما ... @ مع @ لكني أقرب الكلمات ..
ندعو لمن ظلم دوما .. حتى يريحنا الله من ظلمه .. ولا ندعو عليه .. فنستريح منه @ والظلم باق يحمله عنه غيره @
أم قطرية ...أشكرك على مرورك الكريم
أخوك / مجرد انسان
انا اقول لاتدعون على احد لان هذا مخالف للقيم الي سعينا لجل انحققها ونزرعها في ابناءنا الطلاب والطالبات 00000
صدقوني كل ظالم وله يوم يرجع لصوابه ويعرف ان الله حق وكل مظلوم وله يوم الله بيفرج كربته
اخوي مجرد انسان ماهي آخر المستجدات في المجلس الاعلى ؟؟؟ وفي موضوعكم هذا؟؟
000
ريماس الغلا
12-10-2010, 10:38 PM
والى الفناء فقط اصحاب التراخيص الظلمة المستبدين الطغاة
والله ياخذ حق كل معٌلم مظلوم
وحسبي الله ونعم الوكيل
اللي اعرفه ان اكثر من صاحبه ترخيص قدمت استقالتها عند الحرقان :victory:
كم وحده اخوي مجرد انسان من صاحبات الرتخيص قدمت كتاب استقاله رسميا عندكم بالهئية ؟؟
مجرد انسان
12-10-2010, 10:56 PM
انا اقول لاتدعون على احد لان هذا مخالف للقيم الي سعينا لجل انحققها ونزرعها في ابناءنا الطلاب والطالبات 00000
صدقوني كل ظالم وله يوم يرجع لصوابه ويعرف ان الله حق وكل مظلوم وله يوم الله بيفرج كربته
اخوي مجرد انسان ماهي آخر المستجدات في المجلس الاعلى ؟؟؟ وفي موضوعكم هذا؟؟
000
حياك الله اختي الكريمة
المستجدات تذكر هنا كل يوم تقريبا لكني اجد البند واللائحة والهيكل هي اهم المحاور هذه الايام
دمت بعافية اختي الكريمة
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
12-10-2010, 11:01 PM
اللي اعرفه ان اكثر من صاحبه ترخيص قدمت استقالتها عند الحرقان :victory:
كم وحده اخوي مجرد انسان من صاحبات الرتخيص قدمت كتاب استقاله رسميا عندكم بالهئية ؟؟
والله اختي الكريمة لا اعلم ما تعلمين @
دمت بعافية اختي الفاضلة
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
13-10-2010, 06:15 AM
وزير التعليم: البرلمان يعزز روح الشورى والديمقراطية لدى الطلاب
الهيدوس: هدفنا تأهيل الطلاب كأعضاء فاعلين في المجتمع ولتحقيق رؤية قطر 2030
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212351
اسال الله ان يفعل دور البرلمان الطلابي بصورة أكبر في المرحلة القادمة .. وكل التقدير للمجلس على هذه اللفتة الكريمة ...
ومنها الى رابطة لأصحاب التراخيص ... ثم جمعية للمعلمين ... @@
صباح الخير جميعا
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
13-10-2010, 06:20 AM
إحياءً لسنة الرسول.. وطلباً لنزول الغيث..واستجابة لنداء الأعلى للتعليم.. طلاب المدارس يؤدون صلاة الاستسقاء
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212349
اللهم اسقنا الغيث ولا تجعلنا من القانطين ... يارب .. يا الله ... يا الله ... استجب @
مجرد انسان
13-10-2010, 06:30 AM
حظر زيادة رواتب المعلمين المنتقلين بين المدارس
6 آلاف ريال الحد الأعلى لراتب التعيين الجديد
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=568875&version=1&template_id=20&parent_id=19
قرار جيد للحد من تنقل الموظفين بين المؤسسات التعليمية لكن ارجو الا يكون بالنسبة لبعضهم طاردا منها جميعا @@
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
13-10-2010, 06:37 AM
95% من معلمي المستقلة يخشون على مستحقاتهم المادية
دعوة لإنشاء نقابة للمعلمين وأصحاب التراخيص
70% يجهلون اللوائح الاسترشادية لشؤون الموظفين
72 % يؤكدون طول ساعات العمل في المدارس المستقلة
95.8 % من العينة ترى أن الجهد الذي تحتاجه "المستقلة" شاق جدا
توصيات بزيادة سقف الرواتب وبدل طبيعة عمل لتعزيز سياسة التقطير
ضعف الأمن الوظيفي يؤثر بالسلب على نفسية العاملين بالمستقلة
مطلوب قانون يدعم الموظفين القطريين في القطاع الخاص
رفع قيمة المعلم وحفظ كرامته ومواجهة "محسوبية" المديرين
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=568902&version=1&template_id=20&parent_id=19
كانت دراسة لباحثة تربوية اسال الله ان ينظر اليها بكل تمعن وتقدير
اخوكم / مجرد انسان
صفي الروح
13-10-2010, 11:10 AM
اليوم قالت لنا المديرة ان الرواتب سيتم صرفها من قبل المجلس وهي لا علاقة لها بالعقود
ما ادري هي تهرب من المسؤولية ام ان الصلاحيات سحبت منها فعلا
صباح الخير اخي انسان والله يعينك
مجرد انسان
13-10-2010, 11:57 AM
تساءلت
هل يمكن ان يكون المسؤول عن التوظيف غير المسؤول عن الاجور والمكافآت
قرات عجبا والله
ارجو ان تعودوا عن التدليس يا هناك
ساعود لكن حين ينشرون @
سلامي لكم جميعا
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
13-10-2010, 12:54 PM
اليوم قالت لنا المديرة ان الرواتب سيتم صرفها من قبل المجلس وهي لا علاقة لها بالعقود
ما ادري هي تهرب من المسؤولية ام ان الصلاحيات سحبت منها فعلا
صباح الخير اخي انسان والله يعينك
حياك الله اختي
لا اظن ان ما اشرت اليه سحب للصلاحيات ولا تهرب من المسؤولية
لكن وفيما يبدو شفافية من مديرتك
المهم اننا منذ دهر ننتظر
لن نفقد الصبر
فقد بقي القليل ان شاء الله
مع كل تقدير
اخوك مجرد انسان
دعوة لإنشاء نقابة للمعلمين وأصحاب التراخيص
اخوكم / مجرد انسان
الحمد لله وحصريا في هذا المنتدى الرائع
كان لي السبق في فكرة انشاء نقابة للمعلمين
مع احترامي لاعضاء وزوار المنتدى الرائع
المدرسين والمدرسات
عايشين في ضنك من العيش ولا يستطعيون ان يتاقلموا مع الوضع الحالي
رحم الله امرئ عرف قدر نفسه
انا لاعلم ما الهدف من عدم اعطاء انفكاك من الوزارة او الاستقالة
كيف بمعلم مجبر على التدريس وكيف بوكيل مدرسه الله يعينه فيه سكر وضعف بالبصرامضى بهذه الوزارة مدة 30 سنة ومجبر على ان يتدرب على الحاسب الآلي لاخذ شهادة icdl !!
لماذا لا يتم تأسيس جمعية حقوق المعلمين بدولة قطر اسوة بجمعية المحاسبين العلمية وجمعية المهندسين القطريين
وهذه بعض اهداف الجمعية :
1- تأمين الأجواء التربوية المناسبة للمعلمين والمعلمات، وتأكيد أهمية مشاركتهم في اتخاذ القرار التربوي، إلى جانب المضي قدماً في إقرار المشاريع الجديدة التي من شأنها ان تساهم في تعزيز مكانتهم المادية والاجتماعية.
2- إقرار بدلات الإشراف والتوجيه ومكافأة الاستحقاق بعد التقاعد .
3- إقرار بدلات العمل للمعلمين خلال فترة العمل خارج أوقات الدوام الرسمي وخلال فترة تصحيح الامتحانات،
4- معالجة قضية النقل المفاجئ للمعلمين وقضية نصاب منسقين المواد .
5- معالجة إجراءات الترقي للوظائف الإشرافية.
6- تطوير قدرات الكادر التربوي في المجال المهني .
7- تطوير دور المجتمع في تحسين نوعية التعليم.
8- تطوير المعارف والمهارات والقدرات للمعلمين والمعلمات المتعلقة بحقوقهم الوظيفية.
9- رفع وعي صناع القرار والمؤسسات والأهالي بمؤشرات التعليم النوعي المتعلقة بحقوق المعلم .
10 - التشجيع للتغيير نحو بيئة مدرسية ديمقراطية آمنة.
11 - بناء علاقات محلية ودولية مع شخصيات ومؤسسات مناصرة لرسالة الجمعية ورؤيتها وأهدافها .
والسؤال : هل حان الوقت لتاسيس جمعية حقوق المعلمين بدولة قطر ؟!!
وهذا هو الرابط
http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=300623&highlight=%CC%E3%DA%ED%C9+%C7%E1%E3%DA%E1%E3%ED%E4
ريماس الغلا
13-10-2010, 05:27 PM
والله اختي الكريمة لا اعلم ما تعلمين @
دمت بعافية اختي الفاضلة
اخوك / مجرد انسان
كفاياك تواضع :shy:
انت تعرف كل شئ وكل اميلات المجلس الاعلى واخبارهم عندكم
واذا ما تبي تجاوب قول ما ابي اجاوب
خاصه على السؤال التالي :
ويش رايك بالقرارات الاخيره لمدير الموارد البشريه بتعدي ووضه اسماء اربع اشخاص بمسميات جديده بالانابه ؟؟
واذا ما تبي تجاوب قول مابي اجاوب :)
بـــــــنت النوخـّــــذه
13-10-2010, 07:12 PM
الحمد لله وحصريا في هذا المنتدى الرائع
كان لي السبق في فكرة انشاء نقابة للمعلمين
مع احترامي لاعضاء وزوار المنتدى الرائع
المدرسين والمدرسات
عايشين في ضنك من العيش ولا يستطعيون ان يتاقلموا مع الوضع الحالي
رحم الله امرئ عرف قدر نفسه
انا لاعلم ما الهدف من عدم اعطاء انفكاك من الوزارة او الاستقالة
كيف بمعلم مجبر على التدريس وكيف بوكيل مدرسه الله يعينه فيه سكر وضعف بالبصرامضى بهذه الوزارة مدة 30 سنة ومجبر على ان يتدرب على الحاسب الآلي لاخذ شهادة icdl !!
لماذا لا يتم تأسيس جمعية حقوق المعلمين بدولة قطر اسوة بجمعية المحاسبين العلمية وجمعية المهندسين القطريين
وهذه بعض اهداف الجمعية :
1- تأمين الأجواء التربوية المناسبة للمعلمين والمعلمات، وتأكيد أهمية مشاركتهم في اتخاذ القرار التربوي، إلى جانب المضي قدماً في إقرار المشاريع الجديدة التي من شأنها ان تساهم في تعزيز مكانتهم المادية والاجتماعية.
2- إقرار بدلات الإشراف والتوجيه ومكافأة الاستحقاق بعد التقاعد .
3- إقرار بدلات العمل للمعلمين خلال فترة العمل خارج أوقات الدوام الرسمي وخلال فترة تصحيح الامتحانات،
4- معالجة قضية النقل المفاجئ للمعلمين وقضية نصاب منسقين المواد .
5- معالجة إجراءات الترقي للوظائف الإشرافية.
6- تطوير قدرات الكادر التربوي في المجال المهني .
7- تطوير دور المجتمع في تحسين نوعية التعليم.
8- تطوير المعارف والمهارات والقدرات للمعلمين والمعلمات المتعلقة بحقوقهم الوظيفية.
9- رفع وعي صناع القرار والمؤسسات والأهالي بمؤشرات التعليم النوعي المتعلقة بحقوق المعلم .
10 - التشجيع للتغيير نحو بيئة مدرسية ديمقراطية آمنة.
11 - بناء علاقات محلية ودولية مع شخصيات ومؤسسات مناصرة لرسالة الجمعية ورؤيتها وأهدافها .
والسؤال : هل حان الوقت لتاسيس جمعية حقوق المعلمين بدولة قطر ؟!!
وهذا هو الرابط
http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=300623&highlight=%cc%e3%da%ed%c9+%c7%e1%e3%da%e1%e3%ed%e4
نعم آن الأوان ولكن من يبدأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ اقصد من يسمع !!!!!!!!!!!!!
قطر اعلى دخل في العالم وألي محتاجينه اشويه إراده وخطوه للامام للتطبيق 00وذكرت نقطه انها اعلى دخل لأني قارنت بين قطر ومصر الي العدد السكاني عندهم كبير والدخل قليل جدا" وعلى الرغم من ذلك لديهم مستشفى خاص للمعلمين يسمى مستشفى المعلمين 00ولديهم نقابه خاصه بالمعلمين تسمى نقابه المعلمين 0000 اتمنى اعطاء المعلم اهميه كبرى ونميزه لاننا نمتلك الكثير الذي يسهل التطبيق 0000088
8
8
8
كلامي ليس دفاعا" لفئه انتمي إليهم لاني لا انتمي للصرح التعليمي ولكن كلمه حق وانصاف بحق مربيين الاجيال في الماضي والحاضر :)
مجرد انسان
13-10-2010, 08:50 PM
الحمد لله وحصريا في هذا المنتدى الرائع
كان لي السبق في فكرة انشاء نقابة للمعلمين
مع احترامي لاعضاء وزوار المنتدى الرائع
المدرسين والمدرسات
عايشين في ضنك من العيش ولا يستطعيون ان يتاقلموا مع الوضع الحالي
رحم الله امرئ عرف قدر نفسه
انا لاعلم ما الهدف من عدم اعطاء انفكاك من الوزارة او الاستقالة
كيف بمعلم مجبر على التدريس وكيف بوكيل مدرسه الله يعينه فيه سكر وضعف بالبصرامضى بهذه الوزارة مدة 30 سنة ومجبر على ان يتدرب على الحاسب الآلي لاخذ شهادة icdl !!
لماذا لا يتم تأسيس جمعية حقوق المعلمين بدولة قطر اسوة بجمعية المحاسبين العلمية وجمعية المهندسين القطريين
وهذه بعض اهداف الجمعية :
1- تأمين الأجواء التربوية المناسبة للمعلمين والمعلمات، وتأكيد أهمية مشاركتهم في اتخاذ القرار التربوي، إلى جانب المضي قدماً في إقرار المشاريع الجديدة التي من شأنها ان تساهم في تعزيز مكانتهم المادية والاجتماعية.
2- إقرار بدلات الإشراف والتوجيه ومكافأة الاستحقاق بعد التقاعد .
3- إقرار بدلات العمل للمعلمين خلال فترة العمل خارج أوقات الدوام الرسمي وخلال فترة تصحيح الامتحانات،
4- معالجة قضية النقل المفاجئ للمعلمين وقضية نصاب منسقين المواد .
5- معالجة إجراءات الترقي للوظائف الإشرافية.
6- تطوير قدرات الكادر التربوي في المجال المهني .
7- تطوير دور المجتمع في تحسين نوعية التعليم.
8- تطوير المعارف والمهارات والقدرات للمعلمين والمعلمات المتعلقة بحقوقهم الوظيفية.
9- رفع وعي صناع القرار والمؤسسات والأهالي بمؤشرات التعليم النوعي المتعلقة بحقوق المعلم .
10 - التشجيع للتغيير نحو بيئة مدرسية ديمقراطية آمنة.
11 - بناء علاقات محلية ودولية مع شخصيات ومؤسسات مناصرة لرسالة الجمعية ورؤيتها وأهدافها .
والسؤال : هل حان الوقت لتاسيس جمعية حقوق المعلمين بدولة قطر ؟!!
وهذا هو الرابط
http://www.qatarshares.com/vb/showthread.php?t=300623&highlight=%cc%e3%da%ed%c9+%c7%e1%e3%da%e1%e3%ed%e4
نعم اخي صدقت وتابعتك من البداية
يارب يهدي القوم يارب ..
بالمناسبة ......... هل حان وقت تاسيس هذه النقابة ؟؟
حياك الله اخي السد .. شرفتني بحضورك
أدعو إلى تفعيل موضوع اخي السد .. مرة اخرى @@
لعل من لم يبلغهم الهمس يسمعون صراخنا @@
سلامي لكم جميعا
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
13-10-2010, 08:56 PM
كفاياك تواضع :shy:
انت تعرف كل شئ وكل اميلات المجلس الاعلى واخبارهم عندكم
واذا ما تبي تجاوب قول ما ابي اجاوب
خاصه على السؤال التالي :
ويش رايك بالقرارات الاخيره لمدير الموارد البشريه بتعدي ووضه اسماء اربع اشخاص بمسميات جديده بالانابه ؟؟
واذا ما تبي تجاوب قول مابي اجاوب :)
حياك الله اختي الكريمة
قرار جيد وانتظار من ينوبون عنهم دون الاخلال باماكنهم امر يدعو للتامل ..
والخلاصة ... ليس جديدا .. ان يكون التعيين بالانابة ..
هناك من يقبع في كهفه بالانابة منذ دهر ولا زال ينوب عن ... أشباح @@
ستقولين لم أفهم شيئا .... حينها سأنفذ أوامرك أختي الكريمة وسأقول : ما بي اجاوب @@
شرفتيني بمرورك اختي الفاضلة
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
14-10-2010, 06:28 AM
وزارة البيئة تعلن عن بدء الموسم البيئي المدرسي الثامن
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=569186&version=1&template_id=20&parent_id=19
صباح الخير
مجرد انسان
14-10-2010, 06:31 AM
أشغال: سلمنا 6 مدارس جديدة العام الجاري
لا تغيير في نظام الاختبارات الداخلية للثانوية
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=569153&version=1&template_id=20&parent_id=19
كانت حزمة في عيون المدينة .. جديرة بالنظر ...
الثبات فيما يتعلق اختبارات الثانوية المستقلة امر محمود أرجو أن يستمر القوم عليه ويوجوه توجيها جيدا .
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
مبتدئة
14-10-2010, 09:55 AM
صباح ... العمل .... أخي مجرد انسان
الفوج السابع عايم
فهل من منقذ؟؟؟؟
ترا المجلس الاعلى أحرجهم وااايد وخاصة من لم يكمل جميع الدورات
والورش التي تؤهلة للمسك بزمام الأمور
صباحك أحلى أخي الفاضل
مجرد انسان
14-10-2010, 11:04 AM
الاخوة والأخوات
في رايكم هل ترون هيئة التقييم موفقة في اختيارها لنظام تقييم الشهادة الثانوية
مرة اخرى سنفتح الباب
وأرجو الا يغلق الا حين نرى ان مصلحة الطالب هي الاصل
اهم ما في الامر
علمي وأدبي@
كلمتان خفيفتان على اللسان ثقيلتان في الميزان قريبتان من الجنان
في مقابل
مسار رقم @
وفي كل مدرسة الرقم يعني مسارا جديدا
هل نبحث عن مصلحة الطلاب فعلا
ام ان القوم يبحثون عن مجرد صورة @
انتظر مشاركاتكم
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
14-10-2010, 11:10 AM
صباح ... العمل .... أخي مجرد انسان
الفوج السابع عايم
فهل من منقذ؟؟؟؟
ترا المجلس الاعلى أحرجهم وااايد وخاصة من لم يكمل جميع الدورات
والورش التي تؤهلة للمسك بزمام الأمور
صباحك أحلى أخي الفاضل
نعم اختي الكريمة
مصطلح احرجوهم ابحث عنه منذ زمن
ازمة احراج
سنفتح الباب من جديد من شرفة الاحراج
سلامي لكم جميعا
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
14-10-2010, 02:34 PM
هل ستكون اللائحة الجديدة مفاجاة سعيدة للمعلمين
ام انها كما جميع المفاجآت ستكون من كوارث الموارد
نسال الله الخير في كل ما نجد ونحاذر
مساء الفل
اخوكم مجرد انسان
صفي الروح
14-10-2010, 07:21 PM
هل من جديد بخصوص اللائحة اخي انسان
اسعاف
14-10-2010, 08:09 PM
تردد في برج المجلس
ان شخصية كبيرة هناك (انضربت )
طبعا بالكلام والأستهزاء من قبل ( وحدة)
فهل من مصدر مطلع يبين لنا ايش الي صار قبل كم يوم
شيزكيك
14-10-2010, 09:29 PM
الصراحه فرجت لما عرفت ان ورش المعايير التي بدت الاسبوع ذي من الساعه 11 الى 3 قدموها من 10 الى 1 ونص
اعتقد حتى المدرسات وايد مستانسين
عنوووود
14-10-2010, 09:49 PM
تردد في برج المجلس
ان شخصية كبيرة هناك (انضربت )
طبعا بالكلام والأستهزاء من قبل ( وحدة)
فهل من مصدر مطلع يبين لنا ايش الي صار قبل كم يوم
إي نعم شخصية إنضربت ، بعدين إختفت من الميدان عدة أيام ،،، مايستاهل والله ،،،، سنين خدمة وعطااااء ،،،، وهذا هو الجزااااء .
والله الي قاااعد يصير ،،، شي يعور القلب :(،، شلي صااار ياقطر ،،،، أتمنى أحد ينتبة للوضع
أتمنى الله يفرجها على كل من يعمل تحت هذه المظلة التى لا ظل لها ولا في .
ريماس الغلا
14-10-2010, 09:58 PM
إي نعم شخصية إنضربت ، بعدين إختفت من الميدان عدة أيام ،،، مايستاهل والله ،،،، سنين خدمة وعطااااء ،،،، وهذا هو الجزااااء .
والله الي قاااعد يصير ،،، شي يعور القلب :(،، شلي صااار ياقطر ،،،، أتمنى أحد ينتبة للوضع
أتمنى الله يفرجها على كل من يعمل تحت هذه المظلة التى لا ظل لها ولا في .
قولي لا اله الا الله
ما انضرب ضرب اختي هو تفاعل معاه احد المراجعين
وحتى من اسبوع يوم رحت تفاعلت احد الخوات على احد الاخوه في الموارد وكان اسلوبها ذرب معاها ولكن للاسف اهي الله يهديها مصختها :secret:
ريماس الغلا
14-10-2010, 09:59 PM
هل من جديد بخصوص اللائحة اخي انسان
للرفـــــــــــع
عنوووود
14-10-2010, 10:09 PM
قولي لا اله الا الله
ما انضرب ضرب اختي
:secret:
:secret:
ريماس الغلا
14-10-2010, 10:14 PM
:secret:
حبيبتي في سطر مسحتيه :)
رجاءا تعديل مشاركتي اللي اقتبستيها علشان لا يضيع المعنى
وهنا احنا نحب الشائعات والافتاء بها :nice:
kitmat
14-10-2010, 10:34 PM
ايعقل بان مدرسات الروض لا يوجد لهم طاولات وبت ا
مجرد انسان
15-10-2010, 06:10 AM
هل من جديد بخصوص اللائحة اخي انسان
جديدها عند الأخ مدير الخدمات المشتركة
يبدو أنه نسي اخراجها من الدرج
أو كأني به يقول
سأطبقها عليكم دون أن تروها
أدعو السادة من يهمه الأمر
إلى ان يتحملوا مسؤولياتهم في انتزاع اللائحة من درج الأخ المدير
حيث يبدو أنه وحده لن يستطيع تحمل تبعات ما جاء فيها
كان ما سبق مجرد فلم قصير سميته
حين تغيب الحقيقة يتكلم الخيال @
دمتم بعافية جميعا
أخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
15-10-2010, 06:19 AM
تردد في برج المجلس
ان شخصية كبيرة هناك (انضربت )
طبعا بالكلام والأستهزاء من قبل ( وحدة)
فهل من مصدر مطلع يبين لنا ايش الي صار قبل كم يوم
نعم أخي اسعاف
أشيع في الأسبوعين الماضيين أن السيد السيد قد تعرض لحادث فيه مشادة
وقد أهملت الخبر ولم أشر إليه كونه لا ينبني عليه أي عمل
إلا إن كان من أشاع الخبر يريد عمل دعاية للمرابطين في ثغور الموارد
عني لا أظن ان هذا هو الاول كما لا اظن انه سيكون الاخير
أتذكر يوم ضرب المدير في مدارس الزمن الجميل @
أدعوكم جميعا اخواني الى إهمال مثل هذه الأخبار التي إن دلت فإنما تدل على فضيحة نحن في غنى عنها حيث يكفينا ما نحمل من أوزار @
كما انني أرجو من الجميع ان يعلم أن مثل هذا الخبر لا ينقص من قدر المضروب
ولا يرفع من شأن الضارب
كل ما سنجنيه تسويق لثقافة التخلف التي نطمع أن نتخلص منها في مرحلة تعليم جديدة
سأهمس في أذنك أخي الكبير @
لو قالها غيرك @@@ سامحك الله
أخوك مجرد انسان
مجرد انسان
15-10-2010, 06:27 AM
الصراحه فرجت لما عرفت ان ورش المعايير التي بدت الاسبوع ذي من الساعه 11 الى 3 قدموها من 10 الى 1 ونص
اعتقد حتى المدرسات وايد مستانسين
أغتنم فرصة ردي على مشاركتك اختي الكريمة
في توجيه الشكر الجزيل الى مكتب التطوير المهني بهيئة التعليم
التي راعت ظروف المتدربين دون اخلال بمادته
وأسال الله ان يعين كل من يسعى إلى توفير ما يلزم للمعلمين الجدد @
سلامي لكم جميعا
أخوكم مجردم
بقي هنا ان اشير الى حقيقة هامة على هامش شكرنا لمكتب التطوير المهني
وهي أن الاخوة الذين يتدربون متذمرين قد جانبوا الصواب @
مبتدئة
15-10-2010, 10:50 AM
صباح جميل ... وجمعة جامعة إن شاءالله
أخي مجرد انسان
مع تخبط بعض صاحبات التراخيص في القوانين
واصدار قوانين من بنات افكارهن تجعلهن اضحوكة ممن يفهمن
القوانين واللوائح والشروط من المدرسات وكل من تحت طائلتهن
يضيع قانون الموارد البشرية وما للموظف وما عليه وكأن هذا القانون سر من اسرار
مكونات القنبلة الذرية .
أخي مجرد انسان
أليس من حق المدرسين ومدرسات الفوج السابع أن يتعرفوا على هذه القوانين
- أما آن لنا أن نستريح استراحة المحارب
- ما السر في اخفاء هذه القوانين ..؟؟ .. ولمصلحة من !!
-وما زالت العملية التعليميية ( شواطئ بلا ميناء )
في أمان الله
الأصيلة
15-10-2010, 10:53 AM
صباح جميل ... وجمعة جامعة إن شاءالله
أخي مجرد انسان
مع تخبط بعض صاحبات التراخيص في القوانين
واصدار قوانين من بنات افكارهن تجعلهن اضحوكة ممن يفهمن
القوانين واللوائح والشروط من المدرسات وكل من تحت طائلتهن
يضيع قانون الموارد البشرية وما للموظف وما عليه وكأن هذا القانون سر من اسرار
مكونات القنبلة الذرية .
أخي مجرد انسان
أليس من حق المدرسين ومدرسات الفوج السابع أن يتعرفوا على هذه القوانين
- أما آن لنا أن نستريح استراحة المحارب
- ما السر في اخفاء هذه القوانين ..؟؟ .. ولمصلحة من !!
-وما زالت العملية التعليميية ( شواطئ بلا ميناء )
في أمان الله
:nice:
ريماس الغلا
15-10-2010, 11:13 AM
جديدها عند الأخ مدير الخدمات المشتركة
يبدو أنه نسي اخراجها من الدرج
أو كأني به يقول
سأطبقها عليكم دون أن تروها
أدعو السادة من يهمه الأمر
إلى ان يتحملوا مسؤولياتهم في انتزاع اللائحة من درج الأخ المدير
حيث يبدو أنه وحده لن يستطيع تحمل تبعات ما جاء فيها
كان ما سبق مجرد فلم قصير سميته
حين تغيب الحقيقة يتكلم الخيال @
دمتم بعافية جميعا
أخوكم مجرد انسان
يعني ان تدعو من خلال قلمك الحر بأن نتحد ونتهجم عليه وعلى مكتبه وعلى انتزاع اللائحه من درج مكتبه ؟؟؟؟
امممممممم :discuss:
تابــــــع
كاروهات
15-10-2010, 12:38 PM
أغتنم فرصة ردي على مشاركتك اختي الكريمة
في توجيه الشكر الجزيل الى مكتب التطوير المهني بهيئة التعليم
التي راعت ظروف المتدربين دون اخلال بمادته
وأسال الله ان يعين كل من يسعى إلى توفير ما يلزم للمعلمين الجدد @
سلامي لكم جميعا
أخوكم مجردم
بقي هنا ان اشير الى حقيقة هامة على هامش شكرنا لمكتب التطوير المهني
وهي أن الاخوة الذين يتدربون متذمرين قد جانبوا الصواب @
اللي اعرفه ان المسؤولين عن هيئة التعليم حريصين على راحة الموظفات وبالأخص المعلمات
وتوفير لهم الراحة للتطوير المهني أبناء بلدنا الغالي قطر للوصول بها إلى أعلى مستويات من التطوير المهني
وسمعت من الكثير من المعلمات مادة الرياضيات مرتاحين من برنامج التطوير اللي بدء من أيام قليلة والمتدرب زين ويعطيهم بضمير
مبتدئة
15-10-2010, 02:58 PM
:nice:
أشكرك أختي الأصيلة
صاحب حق
15-10-2010, 03:12 PM
جديدها عند الأخ مدير الخدمات المشتركة
يبدو أنه نسي اخراجها من الدرج
أو كأني به يقول
سأطبقها عليكم دون أن تروها
أدعو السادة من يهمه الأمر
إلى ان يتحملوا مسؤولياتهم في انتزاع اللائحة من درج الأخ المدير
حيث يبدو أنه وحده لن يستطيع تحمل تبعات ما جاء فيها
كان ما سبق مجرد فلم قصير سميته
حين تغيب الحقيقة يتكلم الخيال @
دمتم بعافية جميعا
أخوكم مجرد انسان
يعني ما راح تنزل اللائحة هذا العام !!! شيء متوقع و ليس بمستغرب عليهم
أختكم معلمة قطرية
مجرد انسان
15-10-2010, 03:14 PM
صباح جميل ... وجمعة جامعة إن شاءالله
أخي مجرد انسان
مع تخبط بعض صاحبات التراخيص في القوانين
واصدار قوانين من بنات افكارهن تجعلهن اضحوكة ممن يفهمن
القوانين واللوائح والشروط من المدرسات وكل من تحت طائلتهن
يضيع قانون الموارد البشرية وما للموظف وما عليه وكأن هذا القانون سر من اسرار
مكونات القنبلة الذرة .
أخي مجرد انسان
أليس من حق المدرسين ومدرسات الفوج السابع أن يتعرفوا على هذه القوانين
- أما آن لنا أن نستريح استراحة المحارب
- ما السر في اخفاء هذه القوانين ..؟؟ .. ولمصلحة من !!
-وما زالت العملية التعليميية ( شواطئ بلا ميناء )
في أمان الله
حياك الله اختي الكريمة
نعم وربي قد آن الاوان
هم تعجلوا في استقلال المدارس
وعليهم ان يتحملوا تبعات قرارهم
لكن ما يحصل حقا انهم رفعوا الأشرعة وتركوا السفينة تمضي دون قبطان
حذرنا سابقا من طوفان هدار
وهاهو يهدر
فهل من مرساة @
أشكرك اختي الكريمة على المرور
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
15-10-2010, 03:17 PM
يعني ان تدعو من خلال قلمك الحر بأن نتحد ونتهجم عليه وعلى مكتبه وعلى انتزاع اللائحه من درج مكتبه ؟؟؟؟
امممممممم :discuss:
تابــــــع
لم اكن انا ولا انت ولا هم ممن يهمه الامر اختي الفاضلة
أيعقل ان الفاضلةريماس لم تفهمني
كل شي ممكن @
نعم ادعو من يهمه الامر الى تحمل مسؤوليته الكاملة
بكل وضوح اقول
قد تغول القوم هناك كثيرا وآن اوان اللجم @
دمت بعافية اختي الفاضلة
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
15-10-2010, 03:21 PM
اللي اعرفه ان المسؤولين عن هيئة التعليم حريصين على راحة الموظفات وبالأخص المعلمات
وتوفير لهم الراحة للتطوير المهني أبناء بلدنا الغالي قطر للوصول بها إلى أعلى مستويات من التطوير المهني
وسمعت من الكثير من المعلمات مادة الرياضيات مرتاحين من برنامج التطوير اللي بدء من أيام قليلة والمتدرب زين ويعطيهم بضمير
حمدا لك يا رب ان هيات لنا من نتعلق بامل الانجاز من خلاله
كان الامر كما ذكرت اختي الكريمة ولله الحمد
لمست فعلا ارتياح الكثير من المعلمين
وبالاخص فيما يتعلق بتعديل المواعيد
شكرا لك اختي على مرورك الكريم
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
15-10-2010, 03:26 PM
يعني ما راح تنزل اللائحة هذا العام !!! شيء متوقع و ليس بمستغرب عليهم
أختكم معلمة قطرية
أختي الفاضلة
لا اظن ان الدرج سيظل مغلقا عاما آخر
نامل ان يتغير القفل عن قريب ان شاء الله
حينها ستطير الالواح فيها هدى ونور
همسة @ ليس المؤمن باللعان @ من وحي توقيعك
وعذرا على تذكيرك طيلة الاشهر الماضية
اخوك مجرد انسان
مجرد انسان
15-10-2010, 03:41 PM
ايعقل بان مدرسات الروض لا يوجد لهم طاولات وبت ا
قد عقلناه مع المجلس الموقر للاسف
ومنا للمسؤولين
حال مدارس الفوج السابع بالاخص تدعو للأسف
كيف ستمررون المبادرة على هكذا أبنية
لست أتجنى عليكم
لكنني اقول
قد شبعت تلكم الشركات خلاص
شوفوا غيرها @
مجرد انسان
15-10-2010, 05:33 PM
لا بد من التنبيه على ان التدريب على المعايير يتم بصورة سلسة وبأياد محلية لا عن طريق الشركات الأجنبية
قصة التدريب للفوج السابع والتدريب على المعايير وغيرها من المظاهر الدالة على فك الارتباط بالشركات الأجنبية تدعو للفخر حقا
كما انها تدعو لللتأمل
هل سيكون لنا مشروعنا الوطني المميز الضي سنفاخر به وندعو العالم الأول لتغيير حساباته @
من يدري
قد يأتي يوم تطلب فيه استراليا فرق دعم لمدارسها من خبراء قطريين
ما ذلك على الله بعزيز
لكن فليفك الارتباط @
دمتم بعافية اخواني
أخوكم مجرد انسان
كاروهات
15-10-2010, 06:02 PM
لا بد من التنبيه على ان التدريب على المعايير يتم بصورة سلسة وبأياد محلية لا عن طريق الشركات الأجنبية
قصة التدريب للفوج السابع والتدريب على المعايير وغيرها من المظاهر الدالة على فك الارتباط بالشركات الأجنبية تدعو للفخر حقا
كما انها تدعو لللتأمل
هل سيكون لنا مشروعنا الوطني المميز الضي سنفاخر به وندعو العالم الأول لتغيير حساباته @
من يدري
قد يأتي يوم تطلب فيه استراليا فرق دعم لمدارسها من خبراء قطريين
ما ذلك على الله بعزيز
لكن فليفك الارتباط @
دمتم بعافية اخواني
أخوكم مجرد انسان
تحياتي لهيئة التعليم
حيث ركزت هذا العام على الكوارد القطرية في دعم مدراء الفوج السابع
قطر2030
15-10-2010, 08:05 PM
لا بد من التنبيه على ان التدريب على المعايير يتم بصورة سلسة وبأياد محلية لا عن طريق الشركات الأجنبية
قصة التدريب للفوج السابع والتدريب على المعايير وغيرها من المظاهر الدالة على فك الارتباط بالشركات الأجنبية تدعو للفخر حقا
كما انها تدعو لللتأمل
هل سيكون لنا مشروعنا الوطني المميز الضي سنفاخر به وندعو العالم الأول لتغيير حساباته @
من يدري
قد يأتي يوم تطلب فيه استراليا فرق دعم لمدارسها من خبراء قطريين
ما ذلك على الله بعزيز
لكن فليفك الارتباط @
دمتم بعافية اخواني
أخوكم مجرد انسان
سؤال لابد منه لإحقاق الحق ومناقشة أهل العقد والربط بالمجلس فيه :omen2:
كم كانت أجور فرق الدعم والتدريب الأجنبية وكم هي أجور فرق الدعم والتدريب الوطنية الحالية ؟
كم هو أجر الخبير الأجنبي مهما قل مستواه وشكى الناس منه وكم هو أجر الخبير القطري مهما علا مستواه وشهد له الناس بالكفاءة ؟
اللورد
15-10-2010, 08:24 PM
سؤال لابد منه لإحقاق الحق ومناقشة أهل العقد والربط بالمجلس فيه :omen2:
كم كانت أجور فرق الدعم والتدريب الأجنبية وكم هي أجور فرق الدعم والتدريب الوطنية الحالية ؟
كم هو أجر الخبير الأجنبي مهما قل مستواه وشكى الناس منه وكم هو أجر الخبير القطري مهما علا مستواه وشهد له الناس بالكفاءة ؟
1500 ريال للمنسق المرشد
كان قطري أو غير قطري
وهناك إعتذارات بالكيلو
والمشروع ياخوفي انه يتوقف أويفشل.
قطر2030
15-10-2010, 08:39 PM
1500 ريال للمنسق المرشد
كان قطري أو غير قطري
وهناك إعتذارات بالكيلو
والمشروع ياخوفي انه يتوقف أويفشل.
1500 ريال للخبير القطري بينما كان الخبير الأجنبي يتقاضى حوالى 70 ألف شهريا وليتهم أفادوا المدارس بل بشهادة إدارات المدارس نفسها كان ضرر وجودهم أكبر من نفعه !!!!
بحسبة بسيطة
راتب خبير أجنبي = 47 خبير قطري :rolleyes2:
وما يغيظ أكثر أن اعتذارات الكفاءات عن التنقل بين المدارس للتدريب سيقابلها قرار بإجبارهم على القبول عوضا عن محاولة إقناعهم وترضيتهم بإمتيازات تساوي خبرتهم وتعبهم وتقدر كفاءتهم وجهدهم ولو بربع تقديرهم للأجنبي :anger1:
كاروهات
15-10-2010, 09:13 PM
1500 ريال للخبير القطري بينما كان الخبير الأجنبي يتقاضى حوالى 70 ألف شهريا وليتهم أفادوا المدارس بل بشهادة إدارات المدارس نفسها كان ضرر وجودهم أكبر من نفعه !!!!
بحسبة بسيطة
راتب خبير أجنبي = 47 خبير قطري :rolleyes2:
وما يغيظ أكثر أن اعتذارات الكفاءات عن التنقل بين المدارس للتدريب سيقابلها قرار بإجبارهم على القبول عوضا عن محاولة إقناعهم وترضيتهم بإمتيازات تساوي خبرتهم وتعبهم وتقدر كفاءتهم وجهدهم ولو بربع تقديرهم للأجنبي :anger1:
كل من تدرب عليه دين
لانه المتدرب يعتبر استثمار دولة وعليه دين يرده بتدريب غيره من الكوادر
وهذا شيء يتجاهلها كثير من الناس
قطر2030
15-10-2010, 09:29 PM
كل من تدرب عليه دين
لانه المتدرب يعتبر استثمار دولة وعليه دين يرده بتدريب غيره من الكوادر
وهذا شيء يتجاهلها كثير من الناس
أغلبهم تدرب بجهده وبالمحاولة والخطأ أما فرق الدعم فلم تقدم إلا 1 على مئة مما كان مطلوبا منها وأهل مكة أدرى بشعابها فاسألوا إدارات المدارس المستقلة والمدرسات وسيؤكدون كلامي .
اعتراضي ليس على تولي الكفاءات القطرية دور الدعم والتدريب بل اعتراضي واعتراض الكثيرين على التقدير المعنوي والمادي الكبير للأجانب مقابل ما يقدم للقطري .
لماذا عندما يطالب القطري بمقابل مادي مناسب لكفاءته وجهده وخبرته يواجهه المسؤولون بعبارات الاستهجان ويتهمونه بعدم الولاء لوطنه بينما هو أمر مسموح ومتوقع من الأجانب ؟
لماذا السبعين ألف حلال على الأجانب حرام على عيال البلد وبناته ؟
اللورد
15-10-2010, 10:11 PM
أغلبهم تدرب بجهده وبالمحاولة والخطأ أما فرق الدعم فلم تقدم إلا 1 على مئة مما كان مطلوبا منها وأهل مكة أدرى بشعابها فاسألوا إدارات المدارس المستقلة والمدرسات وسيؤكدون كلامي .
اعتراضي ليس على تولي الكفاءات القطرية دور الدعم والتدريب بل اعتراضي واعتراض الكثيرين على التقدير المعنوي والمادي الكبير للأجانب مقابل ما يقدم للقطري .
لماذا عندما يطالب القطري بمقابل مادي مناسب لكفاءته وجهده وخبرته يواجهه المسؤولون بعبارات الاستهجان ويتهمونه بعدم الولاء لوطنه بينما هو أمر مسموح ومتوقع من الأجانب ؟
لماذا السبعين ألف حلال على الأجانب حرام على عيال البلد وبناته ؟
انا معك في إعتراضك وهو صحيح
إقتراح لهيئة التعليم (لماذا لاتكون 3000 ريال) كدعم من الهيئة لأصحاب الكفاءة
مجرد انسان
15-10-2010, 11:33 PM
سؤال لابد منه لإحقاق الحق ومناقشة أهل العقد والربط بالمجلس فيه :omen2:
كم كانت أجور فرق الدعم والتدريب الأجنبية وكم هي أجور فرق الدعم والتدريب الوطنية الحالية ؟
كم هو أجر الخبير الأجنبي مهما قل مستواه وشكى الناس منه وكم هو أجر الخبير القطري مهما علا مستواه وشهد له الناس بالكفاءة ؟
1500 ريال للمنسق المرشد
كان قطري أو غير قطري
وهناك إعتذارات بالكيلو
والمشروع ياخوفي انه يتوقف أويفشل.
1500 ريال للخبير القطري بينما كان الخبير الأجنبي يتقاضى حوالى 70 ألف شهريا وليتهم أفادوا المدارس بل بشهادة إدارات المدارس نفسها كان ضرر وجودهم أكبر من نفعه !!!!
بحسبة بسيطة
راتب خبير أجنبي = 47 خبير قطري :rolleyes2:
وما يغيظ أكثر أن اعتذارات الكفاءات عن التنقل بين المدارس للتدريب سيقابلها قرار بإجبارهم على القبول عوضا عن محاولة إقناعهم وترضيتهم بإمتيازات تساوي خبرتهم وتعبهم وتقدر كفاءتهم وجهدهم ولو بربع تقديرهم للأجنبي :anger1:
كل من تدرب عليه دين
لانه المتدرب يعتبر استثمار دولة وعليه دين يرده بتدريب غيره من الكوادر
وهذا شيء يتجاهلها كثير من الناس
أغلبهم تدرب بجهده وبالمحاولة والخطأ أما فرق الدعم فلم تقدم إلا 1 على مئة مما كان مطلوبا منها وأهل مكة أدرى بشعابها فاسألوا إدارات المدارس المستقلة والمدرسات وسيؤكدون كلامي .
اعتراضي ليس على تولي الكفاءات القطرية دور الدعم والتدريب بل اعتراضي واعتراض الكثيرين على التقدير المعنوي والمادي الكبير للأجانب مقابل ما يقدم للقطري .
لماذا عندما يطالب القطري بمقابل مادي مناسب لكفاءته وجهده وخبرته يواجهه المسؤولون بعبارات الاستهجان ويتهمونه بعدم الولاء لوطنه بينما هو أمر مسموح ومتوقع من الأجانب ؟
لماذا السبعين ألف حلال على الأجانب حرام على عيال البلد وبناته ؟
اخي قطر 2030
تحياتي الغامرة لك فقد أثرت قضية كنا قد أشرنا إليها عند بدء القوم بخطة التدريب ... للفوج السابع .. وقد مررنا بها خجلا .. تقديرا منا لدعم المجلس للكوادر المحلية بدلا وإحلالها بدل الأجنبية ...
أما وانك اثرت إعصارا كان قد خمد فإنني أجد نفسي ملزما ببيان بعض الحقائق :
@ الاخوة في المجلس يعلنون دوما ان المبالغ رمزية .. وهي لا تكفي لبيان تقديرهم .. وفي المقابل يكلفون المرشدين بما لا يطيقون ....
@ المبلغ المشار اليه في ظني مبالغ فيه فانا اذكر ان واحدهم كان يتعدى الثلاثين ألفا ولم يصلوا الى السبعين بحال .. وعلى كل حال .. تلكم الارقام الفلكية منزوعة البركة لا يعول عليها كثيرا .. حيث لا ندري من @@@
@ قد كان الإجبار فعلا فلم يقبل اعتذار الكثيرين وتعرض أصحاب الترخيص لنوع من الضغط لقبول خروج منسقيهم المرشدين
@ خفف الاخوة في المجلس من هول الكارثة أخيرا بتخفيف الضغط على المرشدين فما عادوا يخرجون اربعة أيام بل يومين فقط ..
@ لن اجادل كثيرا في المبلغ ومقارنته بما كان يأخذ الاجانب ... لاننا نريد تعزيز العمل الذي قام به الاخوة مشكورين .. لكني أقول .. من كان يدفع لأولئك ؟؟ وهل استفدنا منهم شيئا ؟؟ وهل سيصل مبلغ المرشدين مجتمعا ما كان ياخذه فريق واحد من الهالكين ؟؟ الله المستعان @@
@ هل تعلمون إخواني ان خطة التدريب للفوج السابع خير ألف مرة مما كان يعطيه اولئك الزرق ... ؟؟
ساعود لاحقا ... مع تحياتي
اخوكم / مجرد انسان
ام راشد%
16-10-2010, 12:51 AM
يسلموووووووو
مجرد انسان
16-10-2010, 01:29 PM
يسلموووووووو
سلمكم الله
مجرد انسان
16-10-2010, 01:32 PM
انا معك في إعتراضك وهو صحيح
إقتراح لهيئة التعليم (لماذا لاتكون 3000 ريال) كدعم من الهيئة لأصحاب الكفاءة
وأنا اقترح ضغط البرنامج وانهاؤه في شهر او شهرين مع تفريغ المرشدين نهائيا في الفترة الحالية
لان المدارس تضررت فعلا بخروجهم
وعن المكافآت ارى الا يكون اقل من مجموع ما كانوا سياخذون
ايش رايك اخي اللورد
نحن نفكر بصوت عال لعل القوم أن يقرؤوا ردود فعل الشارع من كهفنا المتواضع
تحياتي اخي اللورد
اخوك مجرد انسان
بوبندر
16-10-2010, 01:39 PM
ارجو من مشرف المنتدا اغلاق الموضوع خذ اكثر من حقه نبغي مواضيع جديده:anger1:
بوارق المنى
16-10-2010, 02:53 PM
ارجو من مشرف المنتدا اغلاق الموضوع خذ اكثر من حقه نبغي مواضيع جديده:anger1:
ولا يوجد اجدد من هذا الموضوع
فمنه نعرف ونتعرف على ( جديد القوم )
ولا أعتقد بأن هذا الموضوع يمنع أي جديد
ضع جديدك وغيرك يضع جديده ... وليس كل جديد مفيد
برق لمع
16-10-2010, 02:59 PM
تبون اخرة هالكلام كله (عيالنا ترى ضاعوا بهالمستقله ,,يروحون ويرجعون لا واجبات من بداية المدرسة ولا اشوف اي تعليم يذكر ,وانا لا اثق بما يتم تدريسهم في المدرسه ,,هي صحيح مبنى مدرسة ولكن لست مقتنعة بانهم بالفعل يتعلمون!!!!!!!
مجرد انسان
16-10-2010, 04:28 PM
تبون اخرة هالكلام كله (عيالنا ترى ضاعوا بهالمستقله ,,يروحون ويرجعون لا واجبات من بداية المدرسة ولا اشوف اي تعليم يذكر ,وانا لا اثق بما يتم تدريسهم في المدرسه ,,هي صحيح مبنى مدرسة ولكن لست مقتنعة بانهم بالفعل يتعلمون!!!!!!!
حياك الله اختي الكريمة
ليست الامور كما تقولين تماما ولكنها المدارس المستقلة @@ تختلف باختلاف المشغل ونوع الطلاب والمعلمين ...
نسمع عن رضا عال عن بعض المدارس بينما هناك سخط على أخرى ..
نعم ندعو الى تصحيح وتعديل بل وتغيير أحيانا
لكن لا بد من إعطاء القوم حقهم في انهم يبذلون الكثير
يكفي ان نعلم ان معظم الشكاوى تتركز على العمل المرهق والدورات والتطوير ...
من الإنصاف أن نعطي كل ذي حق حقه
ومن العدل ان يتراجعوا عن غيهم في كل ما وجه إليهم من نصائح .. @
مع كل تقدير واحترام
أخوك / مجرد انسان
شمس المغيب
16-10-2010, 04:40 PM
ارجو من مشرف المنتدا اغلاق الموضوع خذ اكثر من حقه نبغي مواضيع جديده
لاأرى في استمرار الموضوع أي علاقة بالمواضيع الجديدة فالجميع يمكنه طرح مايحلو له من مواضيع..
هذا الموضوع يخدم شريحة كبيرة ممن المجتمع واستمراره هو المطلوب وليس الاغلاق..
جزاه الله خير أخونا مجرد إنسان على هذا الموضوع
لكم تحياتي
مجرد انسان
16-10-2010, 04:59 PM
دورات تدريبية إدارية بكلية الدراسات الإسلامية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212596
الله يستر @@@
اخوكم / مجرد انسان
العليا
16-10-2010, 06:16 PM
ارجو من مشرف المنتدا اغلاق الموضوع خذ اكثر من حقه نبغي مواضيع جديده:anger1:
أخي بو بندر
(( من كان يؤمن بالله و اليوم الاخر فليقل خيراً أو ليصمت ))
الفاضل مجرد إنسان
جزيت عن أمة التعليم خير الجزاء
و رفع الله قدرك و منزلتك في الدنيا و الاخره
أم قطرية
16-10-2010, 07:07 PM
ارجو من مشرف المنتدا اغلاق الموضوع خذ اكثر من حقه نبغي مواضيع جديده:anger1:
واضح انك مب متابع جيد
لان الموضوع متجدد دوما ومهمممممممممم جدااااااااااااااا جدااااااااااااا
مبتدئة
16-10-2010, 10:17 PM
ارجو من مشرف المنتدا اغلاق الموضوع خذ اكثر من حقه نبغي مواضيع جديده:anger1:
اشدخل الله يهديك يا بوبندر ؟؟؟ غلق الموضوع بمواضيعك الجديدة ؟؟؟
فالموضوع بل مواضيع في موضوع بلغت الردود عليه والتفاعل ما فوق 160 رد
وأنت تطالب بغلقه ؟؟؟ يا لسخرية القدر :shy:
مجرد انسان
16-10-2010, 10:35 PM
هل بلغكم نبأ متابعة هيئة التعليم لرزم المواد والمسارات في المدارس الثانوية ؟
هذا بلغني .. وفرحت به جدا ..
لم اتشف بالتقييم ولن ...
لكني أقول ..
أرجو ان يتم التواصل بين الماردين .. على الدوام ..
فما كان هذا الا لمصلحة أبنائنا الطلاب ...
خلاصة الامر ان من يضع المعايير يتابع الآن إنجاز ما سيقيم الطالب على أساسه ... في ضوء اتفاق مسبق وتعاون بناء بين عظيمين .. شاءت الظروف أن يكونا يوما ... فرسي رهان .. لم يسبق أي منهما .. حيث مضمار السباق قد تحول نحو الهاوية @
أنا سعيد @@ فهل أنتم ؟؟
سلامي لكم جميعا
أخوكم / مجرد انسان
عنوووود
16-10-2010, 10:40 PM
سكت دهراً ونطق قهراً
مجرد انسان
16-10-2010, 10:45 PM
قد بلغني أيضا أن اللائحة الجديدة لن تغيب طويلا ..
وقد رجح هذا النبأ .. ان اجازات القوم هناك مرفوضة حتى ترى اللائحة النووووور
لن اكون إلا متفائلا ... لكن لا تتفاءلوا كثيرا بمفاجأة الموسم ..... @@@
سلامي لك يا هناك
أخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
16-10-2010, 11:01 PM
مواعيد الاختبارات للعام الدراسي 2010 / 2011 م
http://www.education.gov.qa/content/resources/detail/42344
احفظوا الرابط عندكم فقد نحتاج إليه قريبا @@
دمتم بعافية
أخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
16-10-2010, 11:09 PM
هيئة التعليم تصدر الدليل الارشادي لتطوير أداء التعليم الموازي
http://www.education.gov.qa/content/resources/detail/42352
الخبر يهم شريحة عظيمة من الطلاب وفيه كثير مما يدعو للتفاؤل وشكر من اصدر مثل هذا الدليل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
17-10-2010, 06:23 AM
سحب تراخيص المدارس عند تدني النتائج..
الحرقان لـ الشرق: تحديد ضوابط برنامج الكوبونات التعليمية .. قريباً
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212904
أقتبس /
لقد تم سحب تراخيص عدد من المدارس العام الماضي فما هي المعايير التي على أساسها تم سحب الترخيص؟
► المعيار الأساسي هو عدم تمكن أصحاب تراخيص هذه المدارس من تحقيق نتائج مرضية تنعكس آثارها في نتائج أداء الطلاب المحددة في اتفاقية التشغيل الموقعة بين طرفي العلاقة المجلس الأعلى للتعليم وأصحاب تراخيص هذه المدارس، مما أثر سلباً على تحقيق الأهداف التعليمية لهذه المدارس. وتعتبر نتائج التقرير الشامل أداة هامة في إصدار مثل هذه القرارات طبقا لمستويات أداء المدرسة والقيادة سواء في مجال الإدارة والقيادة، والتعليم والتعلم، والمعايير والأداء، والبيئة التعليمية والمناهج، وتطوير وتوزيع الموظفين، وعلاقة أولياء الأمور والمجتمع بالمدرسة، وهذه التقارير يتم إرسال نسخ منها لأولياء الأمور وتنشر على صفحة المجلس الأعلى للتعليم. حيث تحدد هذه التقارير جوانب القوة والضعف التي تحتاج إلى تحسين وتطوير.
ويقوم المجلس الأعلى بمتابعة الخطط الإجرائية لتحسين أداء المدارس بعد اجتماعات تعقد مع أصحاب التراخيص المعنيين لمعاونتهم على تحقيق مستوى أفضل يواكب منطلقات وأهداف تطوير التعليم في الدولة، وبذلك يكون عدم تحقق جودة التحصيل الأكاديمي لطلاب هذه المدارس وفقا للمستويات المطلوبة ملزما لأن يقوم المجلس الأعلى باتخاذ القرارات اللازمة ومن المهم ان الهدف الأصيل من وراء المدرسة هو التحصيل الاكاديمي ومهما كان تميز المدرسة سواء في الانشطة او مجالات أخرى ما لم ينعكس ذلك على جودة التعليم ويظهر أثره على تطوير المستوى الأكاديمي فإنه لا يعتبر انجازا مضافا للمدرسة. ويؤكد المجلس الأعلى للتعليم أنه حرص كل الحرص على توفير الدعم لهذه المدارس من خلال مراحله المختلفة تدرجت من الدعم البسيط إلى الدعم المكثف حسب حالة المدرسة. انتهى @@
هل ستكون هناك ضوابط لسحب التراخيص ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يبدو ان ما اشار اليه الاخ الفاضل جديد نسبيا @ بمعنى انهم بدؤوا يعرفون متى يسحبون ... @@
ممكن ؟؟؟؟
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
17-10-2010, 02:43 PM
بدأ العد التنازلي لهبوط اللائحة الجديدة
اربطوا الحزام
مساكم فل
jassim
17-10-2010, 03:11 PM
لا اله الا الله
درب السعادة
17-10-2010, 04:52 PM
محمد رسول الله
شكلها الاخبار مش ولا بد
أم قطرية
17-10-2010, 04:59 PM
يالله سترك وعفوك
في الانتظار
الحريّه
17-10-2010, 05:11 PM
سحب تراخيص المدارس عند تدني النتائج..
الحرقان لـ الشرق: تحديد ضوابط برنامج الكوبونات التعليمية .. قريباً
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212904
أقتبس /
لقد تم سحب تراخيص عدد من المدارس العام الماضي فما هي المعايير التي على أساسها تم سحب الترخيص؟
► المعيار الأساسي هو عدم تمكن أصحاب تراخيص هذه المدارس من تحقيق نتائج مرضية تنعكس آثارها في نتائج أداء الطلاب المحددة في اتفاقية التشغيل الموقعة بين طرفي العلاقة المجلس الأعلى للتعليم وأصحاب تراخيص هذه المدارس، مما أثر سلباً على تحقيق الأهداف التعليمية لهذه المدارس. وتعتبر نتائج التقرير الشامل أداة هامة في إصدار مثل هذه القرارات طبقا لمستويات أداء المدرسة والقيادة سواء في مجال الإدارة والقيادة، والتعليم والتعلم، والمعايير والأداء، والبيئة التعليمية والمناهج، وتطوير وتوزيع الموظفين، وعلاقة أولياء الأمور والمجتمع بالمدرسة، وهذه التقارير يتم إرسال نسخ منها لأولياء الأمور وتنشر على صفحة المجلس الأعلى للتعليم. حيث تحدد هذه التقارير جوانب القوة والضعف التي تحتاج إلى تحسين وتطوير.
ويقوم المجلس الأعلى بمتابعة الخطط الإجرائية لتحسين أداء المدارس بعد اجتماعات تعقد مع أصحاب التراخيص المعنيين لمعاونتهم على تحقيق مستوى أفضل يواكب منطلقات وأهداف تطوير التعليم في الدولة، وبذلك يكون عدم تحقق جودة التحصيل الأكاديمي لطلاب هذه المدارس وفقا للمستويات المطلوبة ملزما لأن يقوم المجلس الأعلى باتخاذ القرارات اللازمة ومن المهم ان الهدف الأصيل من وراء المدرسة هو التحصيل الاكاديمي ومهما كان تميز المدرسة سواء في الانشطة او مجالات أخرى ما لم ينعكس ذلك على جودة التعليم ويظهر أثره على تطوير المستوى الأكاديمي فإنه لا يعتبر انجازا مضافا للمدرسة. ويؤكد المجلس الأعلى للتعليم أنه حرص كل الحرص على توفير الدعم لهذه المدارس من خلال مراحله المختلفة تدرجت من الدعم البسيط إلى الدعم المكثف حسب حالة المدرسة. انتهى @@
هل ستكون هناك ضوابط لسحب التراخيص ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يبدو ان ما اشار اليه الاخ الفاضل جديد نسبيا @ بمعنى انهم بدؤوا يعرفون متى يسحبون ... @@
ممكن ؟؟؟؟
صباح الفل
اخوكم / مجرد انسان
لم يصب الحرقان فيما ذهب إليه . فلكي يحق للمجلس الأعلى سحب ترخيص مدرسة , يجب أن يمضي على الطلاب فيها فوجاً كاملا ! وقد تم سحب تراخيص مدارس لم يمض عليها سوى عامين ( مثل مدرسة الرسالة الثانوية / جميلة الشعبي ) , وهي فترة لا يمكن بأي حال من الأحوال الحكم فيها على مصداقية أداء المدرسة خاصة وأن مخرجاتها لا زالت متأثرة بمدارس وزارة التربية والتعليم ! فكيف يقول الحرقان أن سبب سحب الترخيص هو عدم تحقيق نتائج مرضية ؟؟!!:eek5:
المها قطر
17-10-2010, 05:25 PM
مواعيد الاختبارات للعام الدراسي 2010 / 2011 م
http://www.education.gov.qa/content/resources/detail/42344
احفظوا الرابط عندكم فقد نحتاج إليه قريبا @@
دمتم بعافية
أخوكم / مجرد انسان
شوي ...شوي قاعدين يرجعون لما كانت علية او كان علية وزارة التربية والتعليم احنا الان في مدرسة مستقلة بس نستخدم نفس السجلات ...حتى جداول الامتحانات نفس التواريخ السابقة الي كانت في الوزارة...اللهم معايير المناهج والاعمال اللي نلف وندور حولها في دائرة مفرغة
الجماعة قاعدين يرجعون للنظام السابق بس بطريقة غير مباشرة
شوي ...شوي قاعدين يرجعون لما كانت علية او كان علية وزارة التربية والتعليم احنا الان في مدرسة مستقلة بس نستخدم نفس السجلات ...حتى جداول الامتحانات نفس التواريخ السابقة الي كانت في الوزارة...اللهم معايير المناهج والاعمال اللي نلف وندور حولها في دائرة مفرغة
الجماعة قاعدين يرجعون للنظام السابق بس بطريقة غير مباشرة
الم يحن ان يتم استبدال اسم المجلس الاعلى للتعليم
بوزارة التربية والتعليم
شيزكيك
17-10-2010, 06:13 PM
هل بلغكم نبأ متابعة هيئة التعليم لرزم المواد والمسارات في المدارس الثانوية ؟
هذا بلغني .. وفرحت به جدا ..
لم اتشف بالتقييم ولن ...
لكني أقول ..
أرجو ان يتم التواصل بين الماردين .. على الدوام ..
فما كان هذا الا لمصلحة أبنائنا الطلاب ...
خلاصة الامر ان من يضع المعايير يتابع الآن إنجاز ما سيقيم الطالب على أساسه ... في ضوء اتفاق مسبق وتعاون بناء بين عظيمين .. شاءت الظروف أن يكونا يوما ... فرسي رهان .. لم يسبق أي منهما .. حيث مضمار السباق قد تحول نحو الهاوية @
أنا سعيد @@ فهل أنتم ؟؟
سلامي لكم جميعا
أخوكم / مجرد انسان
ماشاء الله الاخبار اب تو ديت
صح اليوم بدت اول جولاتهم وصديقتي معاهم تقول وايد استفادت من الزياره
مجرد انسان
17-10-2010, 10:31 PM
محمد رسول الله
شكلها الاخبار مش ولا بد
لا اله الا الله
يالله سترك وعفوك
في الانتظار
ألا بذكر الله تطمئن القلوب @@
هل ربطتم الاحزمة ..؟؟
بالمناسبة يا جماعة أنا متفائل ... كيفي @ متفائل وإن جار الزمان على عيالي ..
على الأقل سنكشف عن سر مثلث برمودا قريبا .. وربما خرج المسيح الدجال من كهفه بعد ذلك بقليل .... حينها سننعم باكتشاف @ الدفين @ في درج الجن الأزرق ..
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
درب السعادة
17-10-2010, 10:37 PM
ألا بذكر الله تطمئن القلوب @@
هل ربطتم الاحزمة ..؟؟
بالمناسبة يا جماعة أنا متفائل ... كيفي @ متفائل وإن جار الزمان على عيالي ..
على الأقل سنكشف عن سر مثلث برمودا قريبا .. وربما خرج المسيح الدجال من كهفه بعد ذلك بقليل .... حينها سننعم باكتشاف @ الدفين @ في درج الجن الأزرق ..
دمتم بعافية
اخوكم / مجرد انسان
السلام عليكم
وين متفائل وليه متفائل أخي مجرد أنسان @@؟
يعني الحين افهم القلعة الخضراء والدفين موجود في درج الجن الازرق ؟؟ متأكد ان لونه أزرق مو بيج ؟؟
طيب ان شاء الله يكون برتقالي والا وردي محمر ... المهم يطلع الدفين ملينا عاااااد
القلعة الخضراء استحالت وحل وطين الله يرحمنا برحمته
مجرد انسان
17-10-2010, 10:49 PM
لم يصب الحرقان فيما ذهب إليه . فلكي يحق للمجلس الأعلى سحب ترخيص مدرسة , يجب أن يمضي على الطلاب فيها فوجاً كاملا ! وقد تم سحب تراخيص مدارس لم يمض عليها سوى عامين ( مثل مدرسة الرسالة الثانوية / جميلة الشعبي ) , وهي فترة لا يمكن بأي حال من الأحوال الحكم فيها على مصداقية أداء المدرسة خاصة وأن مخرجاتها لا زالت متأثرة بمدارس وزارة التربية والتعليم ! فكيف يقول الحرقان أن سبب سحب الترخيص هو عدم تحقيق نتائج مرضية ؟؟!!:eek5:
اختي الفاضلة ...
لم يصب @@ قد افهمها
اما انه لم يصب لما ذكرت فلا أفهم @
اهو منزل انزلكيه الله ... ام هي الحرب والمكيدة ؟؟؟ ( تراث )
يعني بالعربي .... من اين لك هذا ؟؟
ثم من قال ان الرسالة مضت سنتين ... ؟؟
كانت من الفوج الثاني اختي ..
لا اقول ان الاسباب التي اعلنوها صحيحة لكني اصحح معلومة ارجو ان تصححيني فيها فيبدو انك اقرب الى طريقة العد مني ..
ثم اي وزارة تربية تلك التي تتكلمين عنها اختي .. ؟ كان زمان !!!
المهم .. وبعد كل ما ذكر أقول
لا مناص من تحريك الماء الراكد .. ولا بد من تسييس السحب .. اعني خلق سياسات له ..
وانا ارى أن ما ذكره الخبر .. فيه ما يمكن ان نسميه ... شيئا ما @ بعد ان كان السحب ل لا شيء ..
شرفتيني بمرورك اختي الفاضلة
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
17-10-2010, 10:55 PM
شوي ...شوي قاعدين يرجعون لما كانت علية او كان علية وزارة التربية والتعليم احنا الان في مدرسة مستقلة بس نستخدم نفس السجلات ...حتى جداول الامتحانات نفس التواريخ السابقة الي كانت في الوزارة...اللهم معايير المناهج والاعمال اللي نلف وندور حولها في دائرة مفرغة
الجماعة قاعدين يرجعون للنظام السابق بس بطريقة غير مباشرة
الم يحن ان يتم استبدال اسم المجلس الاعلى للتعليم
بوزارة التربية والتعليم
لا تغرنكم هدهدتهم فقد عينوا الهدهد عينا على النمل @@
الحريّه
17-10-2010, 11:09 PM
اختي الفاضلة ...
لم يصب @@ قد افهمها
اما انه لم يصب لما ذكرت فلا أفهم @
اهو منزل انزلكيه الله ... ام هي الحرب والمكيدة ؟؟؟ ( تراث )
يعني بالعربي .... من اين لك هذا ؟؟
ثم من قال ان الرسالة مضت سنتين ... ؟؟
كانت من الفوج الثاني اختي ..
لا اقول ان الاسباب التي اعلنوها صحيحة لكني اصحح معلومة ارجو ان تصححيني فيها فيبدو انك اقرب الى طريقة العد مني ..
ثم اي وزارة تربية تلك التي تتكلمين عنها اختي .. ؟ كان زمان !!!
المهم .. وبعد كل ما ذكر أقول
لا مناص من تحريك الماء الراكد .. ولا بد من تسييس السحب .. اعني خلق سياسات له ..
وانا ارى أن ما ذكره الخبر .. فيه ما يمكن ان نسميه ... شيئا ما @ بعد ان كان السحب ل لا شيء ..
شرفتيني بمرورك اختي الفاضلة
اخوك / مجرد انسان
أخي مجرد إنسان , مسّاك الله بالخير
الرساله كان صاحب ترخيصها في العام الأول إبراهيم الدربستي . وتم سحب الترخيص منه في نهاية العام للكثير من الإشكاليات وسوء الإدارة والتعليم. وفي العام الثاني أعطي الترخيص للزميله جميله أم ياسر . و في العام الثالث كان التقييم الدوري الشامل , وحتى قبل نهاية العام الأكاديمي ( يعني يا دوب سنه ونص على جميله في المدرسه ) . هل تكفي سنه ونص لتقييم أداء الفاضلة أم ياسر على مخرجات طالبات مدرسة ثانوية أكثر طالباتها لم يمضين عامان في نظام المستقلة ؟ أي تعليم حصلت عليه هؤلاء الطالبات ونستطيع أن نقول أنه جهد مدرسة الرسالة ؟ يعني بالعربي الفصيح ما يمديها :tease:
صادوه :rolleyes2:
تحياتي:victory:
مجرد انسان
17-10-2010, 11:17 PM
ماشاء الله الاخبار اب تو ديت
صح اليوم بدت اول جولاتهم وصديقتي معاهم تقول وايد استفادت من الزياره
صديقتك اب تو ديت ايضا @@
نعم الفكرة جيدة ويبدو ان القوم قد اجتهدوا فعلا ,,,
اتمنى ان يتم الله عليهم بالتوفيق .. في تحقيق اهدافهم ..
سلامي لك اختي
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
17-10-2010, 11:35 PM
أخي مجرد إنسان , مسّاك الله بالخير
الرساله كان صاحب ترخيصها في العام الأول إبراهيم الدربستي . وتم سحب الترخيص منه في نهاية العام للكثير من الإشكاليات وسوء الإدارة والتعليم. وفي العام الثاني أعطي الترخيص للزميله جميله أم ياسر . و في العام الثالث كان التقييم الدوري الشامل , وحتى قبل نهاية العام الأكاديمي ( يعني يا دوب سنه ونص على جميله في المدرسه ) . هل تكفي سنه ونص لتقييم أداء الفاضلة أم ياسر على مخرجات طالبات مدرسة ثانوية أكثر طالباتها لم يمضين عامان في نظام المستقلة ؟ أي تعليم حصلت عليه هؤلاء الطالبات ونستطيع أن نقول أنه جهد مدرسة الرسالة ؟ يعني بالعربي الفصيح ما يمديها :tease:
صادوه :rolleyes2:
تحياتي:victory:
اختي الكريمة...
بكل وضوح الاخت الفاضلة وحتى تاريخ السحب المشؤوم امضت في الرسالة ثلاث سنين
يا اهل الرسالة ... صححوني إن كنتم تنطقون ....
وإلا فإنني سأتهم نفسي بالخرف @@ وربي يعوض العيال يارب @
وبالمناسبة .. ليس موضوعنا اختي ... لا ادري كيف سقتيني للرد .. لا ادري
المهم ان القوم صار عندهم معايير وسياسات للسحب يستطيعون من خلالها ان يقولوا حين يسحبون لم سحبوا وكيف ؟؟
بس @@@@@@
بوركت اختي وكثر الله من أمثالك .. @
اخوك / مجرد انسان
كاروهات
18-10-2010, 05:49 AM
أخي مجرد إنسان , مسّاك الله بالخير
الرساله كان صاحب ترخيصها في العام الأول إبراهيم الدربستي . وتم سحب الترخيص منه في نهاية العام للكثير من الإشكاليات وسوء الإدارة والتعليم. وفي العام الثاني أعطي الترخيص للزميله جميله أم ياسر . و في العام الثالث كان التقييم الدوري الشامل , وحتى قبل نهاية العام الأكاديمي ( يعني يا دوب سنه ونص على جميله في المدرسه ) . هل تكفي سنه ونص لتقييم أداء الفاضلة أم ياسر على مخرجات طالبات مدرسة ثانوية أكثر طالباتها لم يمضين عامان في نظام المستقلة ؟ أي تعليم حصلت عليه هؤلاء الطالبات ونستطيع أن نقول أنه جهد مدرسة الرسالة ؟ يعني بالعربي الفصيح ما يمديها :tease:
صادوه :rolleyes2:
تحياتي:victory:
اختي الحرية / صبحج الله بالخير
أشارتي انك صاحبة ترخيص / قيادة وإدارة حصلت على امتياز
ممكن نرى بعض نماذج التحصيل الأكاديمي الخاص بمدرستكم ذات قيادة ممتازة :deal:
مجرد انسان
18-10-2010, 06:14 AM
ورش لتدريب المحاسبين على قاعدة بيانات الموظفين الجديدة..
تطبيق لائحة الأجور الموحدة بالمدارس المستقلة الشهر القادم
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=212988
نعم ... اقترب للناس حسابهم وهم في غفلة @@
أسأل الله أن يكون خيرا
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
18-10-2010, 06:19 AM
هيئة التعليم زادت عدد الطلاب بالصفوف لمواجهة نقص المباني.. تأخير أشغال في بناء المدارس أدى لتفاقم أزمة تسجيل الطلبة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=213027
صباح الخير
أخوكم / مجرد انسان
قطر2030
18-10-2010, 11:27 PM
هل من جديد ؟
اللورد
18-10-2010, 11:46 PM
هل من جديد ؟
وهل سيكون الجديد مفيد !!!
العليا
19-10-2010, 05:51 AM
تبا لكل من يدعي التقطير في المدارس من أصحاب و صاحبات التراخيص
و ليعلم القوم أنهم نجحوا في سياستهم لتطفيش القطريين و القطريات
عندما أوكلوا الامر لاصحاب النفوس الضعيفه من عبدة الدينار و الدرهم
أحسن الله عزاءنا في تقطير تعليمنا
مجرد انسان
19-10-2010, 06:38 AM
هل من جديد ؟
وهل سيكون الجديد مفيد !!!
سكون قبل العاصفة @@
مجرد انسان
19-10-2010, 06:39 AM
تبا لكل من يدعي التقطير في المدارس من أصحاب و صاحبات التراخيص
و ليعلم القوم أنهم نجحوا في سياستهم لتطفيش القطريين و القطريات
عندما أوكلوا الامر لاصحاب النفوس الضعيفه من عبدة الدينار و الدرهم
أحسن الله عزاءنا في تقطير تعليمنا
انا لله وانا اليه راجعون ....
لن يكون الا خيرا اختي .. وارجو ان يعودوا
مجرد انسان
19-10-2010, 06:40 AM
اعتبارا من العام الدراسي الحالي.. "الأعلى للتعليم" يعيد العمل بنظام "الترفيع"
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=213174
ممتااااااااااااااز @@
مجرد انسان
19-10-2010, 06:43 AM
يساهم في تسهيل إجراء عمليات التسجيل وتعبئة الملف الالكتروني.. هيئة التقييم تدشن الموقع الالكتروني لرخص المعلمين الشهر المقبل2010-10-19
منح المعلمين الجدد رخصة مؤقتة لمدة 3 سنوات لاعداد ملف الإنجاز المهني
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=213189
اقرؤوه جيدا ... ولي رجعة بعون الله @@
واسطة العقد
19-10-2010, 06:55 AM
تبا لكل من يدعي التقطير في المدارس من أصحاب و صاحبات التراخيص
و ليعلم القوم أنهم نجحوا في سياستهم لتطفيش القطريين و القطريات
عندما أوكلوا الامر لاصحاب النفوس الضعيفه من عبدة الدينار و الدرهم
أحسن الله عزاءنا في تقطير تعليمنا
أختي العليا
قرأت ألمك الذي بثثتيه هنا ، وكنت قد تابعت مشاركاتك سابقا التي تحمل نفس الروح ونفس الوجع والهم ، وتساءلت وأنا أقرأ لك وأحببت ان اوصل لك تساؤلي
فهل تسمحين ؟
لو وليت أمر مدرسة مستقلة فما أنت صانعة ؟
مجرد انسان
19-10-2010, 10:57 PM
مكتب الرخص المهنية يطلب شهادات الموظفين الاصلية لمنح الرخص المؤقتة @@
راحت عليهم @@ من احتالوا
فقد بلغني ان بعض من تقدم بطلب رخصة للمعلمين لم يعلم في حياته وشهادته ... بيضاء @
شكرا لكم يا حراس الانجاز ..
لكن بالله عليكم ... قد تاخرتم كثير ...أليس كذلك ؟؟؟
أسال الله ان يرينا اول رخصة دائمة قبل قيام الساعة ..
انا بصراحة صار عندي فضول اشوفها .. بس اشوف @@
تصبحون بنعمة من الله وفضل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
20-10-2010, 05:53 AM
تضم 3 فرق للقيادة والمناهج والقيم..فرق استشارية لتقديم الدعم والمشورة للمدارس المستقلة
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=213368
الخبر جميل .. لكن من يضمن ألا يكون هؤلاء لمجرد تزيين ما تم اقراره ...
نريد رابطة للمطالبة بالحقوق .... وشكرا على الدعم والاستشارة @@
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
20-10-2010, 06:02 AM
تشكيل مجلس الأمناء خلال اللقاء التعريفي.. درع الدوسري:جهاز كمبيوتر محمول لكل طالب بالتجارة ومكافأة شهرية
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=213363
وفقهم الله وسدد على الخير خطاهم ...
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
20-10-2010, 06:05 AM
2 يناير لمنتصف الفصل للتعليم الموازي فقط.. هيئة التقييم: تحديد مواعيد اختبارات المستقلة وفق الخطة المعتمدة من هيئة التعليم
http://www.al-sharq.com/articles/more.php?id=213357
تعاون ملحوظ هذا العام بين الهيئتين ووضوح لمجالات تخصص كل منهما ..
لكن لو يسمعون ...
نريد المزيد من الاندماج @
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
20-10-2010, 06:14 AM
0 ألف ريال راتب صاحب الترخيص .. و40 ألفاً للمدرس
زيادة رواتب العاملين بالمدارس المستقلة الشهر المقبل
8 علاوات خاصة لجذب القطريين.. ومزايا لحاملي الرخص المهنية
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=570636&version=1&template_id=20&parent_id=19
يبدو ان ناقل الخبر كان في القاعة المجاورة ... لكن من يدري .. @@
ربما أسر أحد في اذنه بسر @@
انا كل ما همني في الخبر تلك المزايا لحاملي الرخص المهنية ...
اسال الله ان تكون علاوات ... حقيقية ...
يا خوفي @@
صباحكم امل
اخوكم / مجرد انسان
مجرد انسان
20-10-2010, 06:24 AM
لدي تساؤل أرفعه لعالي المقام @@
ايعقل ان يكون راتب صاحب الترخيص الذي بدأ جهاده معكم بالامس تماما كراتب من كسرت ذراعه ورق قلبه ولوي كاحله من سنوات ؟؟
كان تساؤلا بريئا من وحي الخبر المنشور في الراية والذي أصر على اجابته سواء كان الخبر حقيقة أم خيالا @@
صباحكم نور
اخوكم / مجرد انسان
زمان الصبا
20-10-2010, 11:46 AM
0 ألف ريال راتب صاحب الترخيص .. و40 ألفاً للمدرس
زيادة رواتب العاملين بالمدارس المستقلة الشهر المقبل
8 علاوات خاصة لجذب القطريين.. ومزايا لحاملي الرخص المهنية
http://www.raya.com/site/topics/article.asp?cu_no=2&item_no=570636&version=1&template_id=20&parent_id=19
يبدو ان ناقل الخبر كان في القاعة المجاورة ... لكن من يدري .. @@
ربما أسر أحد في اذنه بسر @@
انا كل ما همني في الخبر تلك المزايا لحاملي الرخص المهنية ...
اسال الله ان تكون علاوات ... حقيقية ...
يا خوفي @@
صباحكم امل
اخوكم / مجرد انسان
أضحك الله سنك يا مجرد إنسان
لنقلك نكته الموسم
أعتقد إنها إشاعه تصب في مصلحة التجار لرفع الاسعار
أعاننا الله و إياكم على التخبط اللامحدود من قبل مجلسنا االموقر
مجرد انسان
20-10-2010, 02:36 PM
أضحك الله سنك يا مجرد إنسان
لنقلك نكته الموسم
أعتقد إنها إشاعه تصب في مصلحة التجار لرفع الاسعار
أعاننا الله و إياكم على التخبط اللامحدود من قبل مجلسنا االموقر
نامل ان تكون صحيحة اختي الكريمة
لكن اتمنى النظر في اقتراحي السابق بالتفريق بين المستجد والقديم من المدراء
بصراحة ما صارت في تاريخ البشرية ... ان يستويا @@
مع كل تقدير واحترام
اخوك / مجرد انسان
مجرد انسان
20-10-2010, 08:53 PM
ما جاء في برنامج الدار اليوم
وتخلي اباطرة المجلس عن الرد على سؤال الزيادات
ونقل المذيع تصريحه من مصادره
يكشف كم هو عظيم أجرنا في الصبر على مصيبتنا
انا بصراحة لدي يقين بان المصادر المطلعة والمصدر القريب التي تنقل عنها صحفنا
ما هي الا بالونات اختبار
كشفت في السابق لصناع القرار كيف يكون التدليس
وهم الآن يمارسونه بكل اقتدار
مساكم فل
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
20-10-2010, 09:34 PM
هل التعليم الثانوي الزامي في الدولة @
ام ان الزامية التعليم للمرحلة الابتدائية والاعدادية فحسب
محور ارجو من القانونيين مشاركتي فيه
لاني لم اقرأ ما يدل على ان التعليم الثانوي غير الزامي
لكنه فيما يبدو كذلك
أرجو ان تصححوني فقد تاهت أفكاري في بحر المساحيق @
مساكم فل
اخوكم مجرد انسان
مجرد انسان
21-10-2010, 06:04 AM
لقاء تعريفي مفتوح للجمهور 26 أكتوبر
فتح باب الترشح لجوائز التميز العلمي أول ديسمبر
http://www.alarab.com.qa/details.php?docId=155242&issueNo=1039&secId=16
صباح الخير
مجرد انسان
21-10-2010, 06:19 AM
أصحاب تراخيص يرفضون «دلع الأطفال»
أولياء أمور: دوام الابتدائي مرهق ذهنياً وبدنياً
http://www.alarab.com.qa/details.php?docId=155275&issueNo=1039&secId=16
لا ادري كيف يصرح من يعمل في الميدان بمثل هذه التصريحات ...
هل قالها حقا ؟؟ أم !!!
الفوج السابع وهوايله @@
صباحكم فل
اخوكم / مجرد انسان
صفي الروح
21-10-2010, 10:52 AM
انا اعلم ان التعليم الثانوي الزامي
من قال انه غير يا انسان
اريد ان اقول
ان شغل المستقلة اخذ كل اوقاتنا
حتى المنتدى ما عدنا نتابعه
صفي الروح
21-10-2010, 06:24 PM
عندي سؤال عن المنسقين
هل يستحقون زيادة او علاوة
ام يكفي تخفيض نصابهم
Powered by vBulletin® Version 4.2.5 Copyright © 2025 vBulletin Solutions Inc. All rights reserved.